周晓—《基石》观后感

基石观后感范文大全第一篇：基石观后感《基石》观后感聂明政为配合党的群众路线教育实践活动深入开展，上周四下午学校党支部组织广阔党员观看党的群众路线教育实践活动宣传片《基石》，使大党员普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。

大家认真细致地观看，《基石》是当前开展党的群众路线教育实践活动的生动教材，是对广阔党员、干部和入党积极分子进行理想信念、宗旨意识和群众观点教育的良好教材。

该片采用电视艺术手段，生动讲述了中国共产党人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事，深刻诠释了马克思主义群众观和党的群众路线的丰富内涵。

该专题教育片《基石》虽然时间不长，但史料真实丰富，感人肺腑。

通过收看《基石》专题电教片，党员干部受到了一次深刻的党性教育，深刻体会到群众路线是党的生命线、是克敌制胜的法宝，切实增强贯彻落实党的群众路线的自觉性和坚决性，进一步加深了密切联系群众的宗旨意识，进一步明白只有永远与人民群众在一起，党的事业才会有坚不可摧的基石。

该专题教育片用真实丰富史料教育了广阔党员。

从大革命时期，抗日战争时期，到解放战争时期，都有党的许多优秀儿女为党的事业，为民族的事业献出生命，燃烧自己，奉献出生命中全部的光和热，是党的事业的基石，为党的事业做出伟大的业绩，以实际行动实现对党的无限忠诚，诠释了共产党员的人生价值和不懈追求。

他们是新时期党员干部的楷模，是每一名党员学习的典范。

我们要学习他们的奉献精神，坚持党的全心全意为人民效劳宗旨，高标准、高质量地做好本职工作，以实际行动为党的伟大事业奉献力量！第二篇：《基石》观后感《基石》观看感据我司党群工作部《关于组织收看学习党的群众路线教育专题片《基石》的文件通知》，在公司的组织下，我认真观看了《基石》教育片《基石》。

该专题片生动讲述了中国共产党人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事，深刻诠释了马克思主义群众观和党的群众路线的丰富内涵。

专题片也告诉我们，中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带着广阔人民群众从战争岁月走向和平年代，从封闭落后走向繁荣富强。

观《基石》后感
清明时节雨纷纷，在这个缅怀先人的时节，学校组织了我们观看了影片《基石》。

观看《基石》，让我深刻的领会了群众路线这个我党克敌制胜的法宝。

在革命战争年代，正是因为得到了广大人民群众的拥护和支持，正是广大人民群众做出了大无畏的牺牲，使党的革命事业取得了伟大的胜利，无论是抗日战争时期还是国内战争年代，广大人民群众都为党的事业发展奠定了坚实的基石。

和平建设时期，党的理论创新更加需要来自群众、依靠群众。

要实现中华民族的伟大复兴，群众路线更是我们必须从理论上遵循、贯彻、继承和运用的重要法宝。

作为一名人民教师，教书育人是本职工作，学生是主体，没有了学生那么教育就失去了它的意义。

“你离群众有多近，群众对你有多亲；你离群众有多远，群众对你有多怨。

”因此，始终根植于学生之中，我们才能真正了解到学生的所思、所想，才能更具体地知晓学生最关心、最直接、最现实的要求，从而更好地为学生服务。

在教育学生的过程，要把自己置于他们的位置上，用学生的眼光、从学生的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑学生的承受能力。

带着深厚感情，走到学生中去，集思广益，寻求化解矛盾的方法，得到学生的理解与支持。

我相信，只要教师拥有慈父慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者，平等的对待每一位学生，无条件的爱他们，不以家庭出身分高低，不以智力高低定喜好，不以成绩好坏分优劣，用一样多的爱不同的方法对待不同的学生，使其“亲其师，信其道”。

只有教师真正热爱教育事业、热爱学生，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为学生真正敬佩的人。

用《基石》精神引领教育发展《基石》观后感为深进推动创先争优活动，加强党员干部的先进性教育，近日，我校党支部根据上级党委的通知要求，组织全体党员学习收看党员教育电视专题片《基石》，并召开座谈会，进行交换讨论，撰写学习心得，扩大学习成效，获得了明显的效果。

《基石》是由中共福建省委组织部组织摄制的八集党员教育电视专题片，选取有影响力的典型事件和人物作为切进点，展现新时期农村、社区、国企、教育、机关等各行各业基层组织在党的领导下获得的巨大成绩，同时阐明加强党的基层组织建设、展开创先争优的重要性。

通过把方向谋发展农村党建、求创新促和谐社区党建、强作用助发展非公党建、问冷热解民忧社会组织党建、当示范作引领国企党建、提质量上水平教育党建、走前头作榜样机关党建、重服务树行风窗口单位与服务行业党建等内容，采取实景拍摄与历史还原结合的方式，展现人物、事件的特点和亮点。

本部专题片既是一部视角独特、内容丰富、史料翔实的电视纪录片，也是一部融政治性、思想性和可视性于一体的党员教育的好教材。

通过这次学习、收看《基石》专题电教片，我又承受到了一次党性教育，收获很大。

作为刚刚跨进一级达标的高中校，我校党支部在加强党的基层组织建设时，要向电教片中的先进单位、先进人物学习，要以创先争优为抓手，把支部和广大党员的聪明和气力凝聚到推动学校教育改革、创建一流学校上来，把创先争优活动融进教育教学过程当中，推动我校教育教学水平的稳步发展、延续发展。

个人方面，首先我要加强理论和时势学习，努力进步本身素质。

通过学习，以先进人物为榜样，从而催促自己不断进步，保持我党员先进性。

通过学习，增强对马列主义、伟人的思想、伟人的理论和三个代表重要思想的熟悉，从而紧跟时代的节拍，更好地为人民服务，早日实现我们的中国梦。

其次，要建立爱岗敬业精神，建立正确的世界观和人生观。

既要开辟创新，更要埋头苦干。

做到干一行、爱一行，学一行、精一行，不断进取、争创佳绩。

在自己的岗位上，根据自己的承诺，发挥先锋模范带头作用，吃苦刻苦、勇挑重任，团结合作、共同奋斗，努力弄好本职工作。

片《基石》观后感（优秀5篇）基石观后感篇一初看到有个片子叫《基石》，猜测可能像以往带有教育意义的电影，让观众看完很感动或者有一定的思考，又想到名字似乎带有很宏观的涵义，怎样的对象能够符合像基石般基础的地位呢？的确，他们就像基石般一直在基层做好基础的工作，像基石一样坚硬、顽强、不屈不挠，像基石，在每个地方发挥自身的作用，无论大小。

他们，就是普通的人民群众。

《基石》这部教育专题片，正是讲述了在新中国成立之前，为了抗战和解放中国，广东省人民群众的种种血泪付出。

青山埋忠骨，大海铸英魂。

1938年10月—1949年10月，历时多年的战争，跌宕起伏的局势考验着岭南大地的人们。

曾经，观看人民英雄纪念碑，参观广州的烈士陵园，阅读着墓碑上的文字时，会怀着崇敬的心情，希望多知道这些英雄的事迹，也是对历史多一些的了解。

而现今，影片中结合相关的影视片段、人物采访和历史背景，展现出人民英雄在世上的联系，这一切就是那么真实的活生生的现实；不仅仅是英雄事迹，不仅仅是离我遥远的历史，不是想要了解而已，是一种对你叩问心底的冲击。

为什么觉得真实？因为讲述的人和事很可能就发生在今天我走过的地方。

被称为“红军阿姆”的李梨英，在战争时期将两个儿子送往红军部队，自己在凤凰山上护理受伤士兵，致死都不离开国家。

同样作为潮汕人，所以明白“阿姆”是什么意思，那是对母亲亲切的昵称。

潮州凤凰山，我去游玩过，对那里淳朴的民风留下深刻印象。

基石观后感篇二“基础不牢，地动山摇。

”重视党的基层组织建设是中国共产党区别于其他政党的一个显著特点。

放眼古今，不难看出，中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代，从封闭落后走向繁荣富强。

观看《基石》，我的情绪久久不能平复。

一代代革命先人无私奉献的伟大事迹，深深震撼了我。

作为一名党员干部，要始终坚持为人民服务，从群众中来，到群众中去，为群众谋利益。

前人种树，后人乘凉，如今的我们更要时刻牢记这天的幸福生活来之不易。

第 1 页 共 2 页《基石》观后感及学习心得群众就是党的基石——观看专题片《基石》学习心得年3月3日晚上八点，我院组织观看了由广东省委组织部制作的专题片《基石》。

在认真观看该专题片后，获得一些心得体会。

众党员都知道，人民群众是我党革命、建立和改革的坚实力量，假设脱离群众，后果不堪设想，因为他们是历史的创造者，是社会物质财富的创造者，是社会改革的根本力量。

没有广阔人民群众的真心拥护和大力支持，党就不可能从小到大，由弱变强，不可能完成革命、建立和改革的各项任务，创造出辉煌的业绩。

所以每一个党员和干部都应该理所当然地把实现和维护全体中国人民的利益作为自己义不容辞的责任，牢记党的宗旨，与时俱进，坚持真理，树立正确的世界观、人生观、价值观。

自觉贯彻群众路线，始终站稳群众立场，开展深入细致的群众工作，将坚持维护广阔人民群众根本利益作为执政和决策的根底，在坚持推进科学开展、促进社会和谐的过程中，积极探索新形势下群众工作的新方法、新途径，进一步加强和改进党的群众工作，调动一切积极因素，引导和率领人民群众投身到建立和谐社会的事业中来。

只有这样，我们才能够真正成为人民群众的坚强领导核心，才能够带着人民群众胜利完成党的各项规划，建立起富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

另外，新中国是无数优秀中华儿女用鲜血和汗水，用勤劳和智慧，用无私和无畏建立起来的，我们永远不能忘记他们每一个人第 2 页 共 2 页所做出的巨大奉献，他们是新中国诞生的基石。

我们要沿着他们指引的方向继续不懈努力，把祖国建立地更加美好，更加辉煌。

现在，生活条件上升了，可能很多人对于党带给我们的平安感越来越不明显了，但是，我们要时刻谨记在心，革命先烈用热血筑造的现在需要我们这些党员去维持，其中最重要的就是要深入到群众中去，切身地为人民效劳，也让广阔人民都明白党对于他们的重要性。

没有党就没有现在的美好生活，而党的存在就依赖于群众的支持，因为群众是党完成使命的强大基石与后盾。

《基石》观后感及学习心得范本《基石》这部电影展现了一个家族的兴衰历程，通过讲述三代人的故事，深刻地揭示了人性的复杂性和家族的重要性。

在观看电影后，我受到了很多启发和思考，以下是我的观后感和学习心得。

首先，这部电影向我展示了人性的复杂性。

每个人都有自己的思想、欲望和目标。

在电影中，我看到了不同人物之间的矛盾和纷争，他们之间的关系充满了复杂的情感。

从贝蒂到弗兰克再到迈克尔，每个人所做的选择都受到自己内心的驱使。

有时候，我们会为了自己的利益而背叛自己最亲近的人，而有时候我们又会为了亲情和信仰而牺牲自己的个人利益。

这让我认识到，人性并不是简单的黑白分明，而是充满了矛盾和复杂性。

其次，电影中的家族观念给了我很多启示。

家族是一个人成长和发展的基础，它承载着世代相传的价值观和传统。

在电影中，贝蒂的母亲给了她很多关爱和引导，这成为了她坚定而追求梦想的动力。

而迈克尔也通过对家族传统的承继，找到了自己的归属感和价值。

家族不仅是一个人的庇护所，更是一个人将自己的价值观传承给下一代的关键。

通过电影，我意识到家族观念的重要性，要珍惜自己的家庭，传承家族的价值观，为下一代树立榜样。

此外，电影中对于梦想和目标的表达也给了我很多的启示。

无论是贝蒂一路坚持自己的音乐梦想，还是弗兰克一直致力于工地建设的事业，他们都为了自己的目标付出了巨大的努力和牺牲。

同时，他们也面对了许多挑战和难题，包括外部环境的阻碍和内心的冲突。

然而，他们并没有放弃，而是通过努力和勇气克服了困难，最终实现了自己的梦想。

这令我深受鼓舞，要相信自己的目标，坚持不懈地追求梦想，无论遇到多大的困难和挑战都不能放弃。

最后，电影中对于人际关系的描绘也给了我很多的思考。

亲情、友情和爱情是人生中最重要的支撑和动力之一。

在电影中，贝蒂和她的弟弟们之间的深厚的兄弟姐妹之情，贝蒂与迈克尔的友谊和爱情，展示了人与人之间的纽带和情感的拉扯。

他们在困难中互相支持，一起经历了人生的起伏和挫折。

《基石》观后感下午3点，党支部在会议室召开深入开展群众路线教育实践活动的动员会。

全体党员同志及各部门负责人参加了动员大会，并认真观看了党的群众路线教育专题片《基石》。

为大力配合党的群众路线教育实践活动开展，省委组织部组织制作了党的群众路线教育专题片《基石》。

该片采用电视艺术手法，生动讲述了中国共产党人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事，深刻诠释了马克思主义群众观和党的群众路线的丰富内涵，是当前开展党的群众路线教育实践活动的生动教材，是对广大党员、干部和入党积极分子进行理想信念、宗旨意识和群众观点教育的重点教育片。

专题片也告诉我们，中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代，从封闭落后走向繁荣富强。

在《基石》影片当中，最令我印象深刻的，是发生在植地庄战斗。

植地庄战斗发生在1944年7月25日，广州地区游击队第二支队新编第二大队在南村植地庄集结隐蔽，由于汉奸告密，驻广州石榴岗日军指挥官吉田率日军400人、伪军800人于是日深夜前来偷袭。

此战，游击队共毙伤日伪军70多人，游击队大队长卫国尧、指导员黄平等48人牺牲，梁铁等22人负伤。

地庄战斗是广游二支队新编第二大队英勇顽强的保卫战。

烈士们为保护当地群众，用鲜血在植地庄写下了禺南地区抗日战争的光辉一页。

在观看过程中，我深深被革命先烈的伟大事迹深深地感动了。

心中牢记了党的伟大事业是无数的革命先烈用生命和鲜血和对党的信仰和忠诚，以及“以一切为了人民”的神圣誓言打下的坚实基石。

我们作为一名新时代的党员，也正是为后辈奠定基石的时候，我们也应该牢记党的宗旨，以先进人物为楷模，严格要求自己，立足本职岗位，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群监督，多为群众办好事办实事，以坚定的步伐、昂扬的激情，积极投身各项工作中，为祖国发展尽自己最大的努力。

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篇一：《基石》观后感及学习心得在收到学校党支部发布的关于组织收看学习党的群众线路教育专题片《基石》的通知，我便积极的往观看学习，但迫于家里不能上网，所以一直等到来到了学校才能观看。

通过观看视频内容让我了解到：《基石》是当前展开党的群众线路教育实践活动的生动教材，采用电视艺术手段，生动地讲述了中国我党人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事，深入诠释了人民群众是我党伟大事业获得成功和成功的坚强基石，体现了党的群众线路的丰富内涵。

观看结束后，我便进进思考并撰写观后感和学习体会。

我校电机系党支部书记梁老师要求我们要认真学习《基石》精神，始终与人民群众心连心，同呼吸，共命运。

要充分发挥党员的先锋模范作用，立足于人民群众，以实际行动做好本职工作。

通过观看《基石》，我遭到了一次深入的党性教育。

通过学习讨论，自觉对比革命先烈的感人事迹，深入检查自己与人民群众的关系，以保持党员的纯洁性和先进性，真正在思想上遭到震动、精神上得到洗礼、心灵上得到净化。

观后感由于种种缘由，我没能在第一时间往观看这部党的群众线路的专题片，直到来到了学校通过网络的途径了解到了我们南粤党人和人民群众的英雄事迹。

该片通过革命母亲李淑桓、红军阿姆李梨英、何瑛、何兰欢等英雄事迹，生动讲述了中国我党人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事，深入诠释了人民群众是党的生命线，坚持群众线路才是实现中华民族伟大复兴的基石。

专题片中革命先辈的感人事迹，令我真正在思想上遭到震动、精神上得到洗礼、心灵上得到净化、境地上得到提升，切实增强贯彻落实党的群众线路的自觉性和坚定性。

专题片的开始通过几个平凡而又崇高的母亲帮助我党成功的摆脱敌人的围歼。

在面对敌人的严刑鞭挞、乃至是屠杀，人民群众都没有把我党的行迹告知给敌人。

纪录片“基石”观后心得《基石》这部纪录片给我留下了深刻的印象。

这部纪录片以一个村庄的发展为主线，通过展示不同居民的生活、工作和社交情况，揭示了一个社会的底层面貌和深层次问题。

观看这部纪录片让我重新思考了城市和农村的差异，以及人与环境的关系。

纪录片以一个叫做基石的小村庄为背景，展示了村庄的发展历程以及村民们的生活。

这个小村庄位于山区，交通不便，人口稀少。

在这个小村庄里，我们看到了很多劳动力外流的现象。

年轻人纷纷选择去城市谋生，而只剩下年迈的老人和一些无法外出的残疾人。

这使得村庄的发展陷入了瓶颈，也导致了村庄的老龄化问题。

纪录片通过记录村民们的生活细节，展示了他们的困境和希望。

在村庄里的居民们靠种植蔬菜、养殖家禽为生。

他们花费大量的时间和精力在农田的耕作上，但收入却很微薄。

很多人都认为，去城市谋生能够赚到更多的钱，而且生活条件也会更好。

纪录片中，有个年轻人问村长：“我们在这里的努力有没有意义？”这个问题引起了我对家乡的思考。

我们为了追求更好的生活，是否应该选择离开家乡，去大城市谋生？又或者，我们应该留在家乡，努力改变家乡的面貌？通过观看纪录片，我发现在基石这个小小的村庄里，存在着一种深深的依赖感和情感纽带。

村民们互相扶持，共同面对困难。

他们一起经历了自然灾害、经济困难和疾病的考验。

他们的生活虽然艰辛，但他们守望相助、互相支持，这种情感的纽带让他们感到无比的温暖和勇气。

纪录片还提到了环境问题。

村庄周围的山林已经被砍伐得差不多了，导致了水源枯竭、土地贫瘠等问题。

这给村庄的发展带来了很大的限制。

在纪录片中，有个村民说：“如果我们不保护我们的环境，我们连生存的土地都没有了。

”这个观点让我意识到环境保护的重要性。

我们应该尽可能地保护我们的环境，让我们的后代也能够生活在一个美丽的地方。

整部纪录片给我的感觉是悲情与希望并存。

悲情在于这个小村庄的困境，以及很多农村地区面临的问题不容忽视。

然而，希望也在于这些坚守在家乡的人们，他们互相支持，为了改变家乡的面貌而努力奋斗。

《基石》观后感及学习心得范文《基石》是一部扣人心弦的电影，通过讲述一个小镇的建设历程，生动地展现了团结合作的力量和持续奋斗的精神。

影片中的每一个角色都饱含着真挚的情感和坚定的信念，使我深受触动。

影片以一座小镇的发展为背景，讲述了一群农民努力奋斗，在极困难的条件下建设了一座庄园。

他们初来乍到时，面临着恶劣的环境和艰巨的任务，在经历了一次次的挫折之后，大家团结一致、互帮互助，最终成功地建设了一座美丽的庄园。

影片以小镇的建设为线索，从中展现了团结、拼搏和奉献的精神。

电影中展现了团队合作的力量。

在影片的开头，农民们面临着巨大的困难，大家各自为战，彼此之间缺乏沟通和合作。

然而，随着时间的推移，他们逐渐认识到只有团结一致，才能战胜困难。

在面对各种问题和挑战时，他们积极互助，共同寻找解决办法。

正是因为团队的合力，他们最终成功地建设了小镇。

这个过程不仅展现了团队合作的重要性，也给予了观众们一个重要的启示，即在面对困难时，我们应该团结一致，共同努力。

在影片中，我还深受到了坚持不懈、持续奋斗的精神的感染。

农民们首先面临着艰苦的环境和巨大的压力，但他们从未放弃。

他们已经投入了太多的劳动和心血，因此他们决心坚持下去。

无论遇到多大的困难，他们总是鼓励彼此不要放弃，相信只要坚持努力，就一定能够取得成功。

这种坚持不懈的精神，让我深受启发。

在日常生活中，我们也会面临各种各样的困难和挑战，但只要我们坚持不懈，持续努力，就一定能够克服困难，取得成功。

此外，影片中还强调了奉献的重要性。

在小镇建设的过程中，每一个人都为之做出了巨大的努力和奉献。

他们不计较个人得失，把自己的一切都奉献给了小镇的建设。

他们明白，只有每个人都全心全意地为小镇的发展付出努力，小镇才有可能繁荣起来。

这个故事给我留下了深刻的印象，也让我明白了奉献的重要性。

只有在付出的过程中，我们才能收获满满的成就感和价值感。

在观看《基石》过程中，我不仅感受到了影片所传递的情感和精神，还学到了许多重要的价值观。

【观后感】基石观后感1000字基石观后感《基石》这部影片讲述的是一个普通家庭的故事，但是却从一个侧面揭露了整个社会的问题。

其中最令人触目的，就是家庭教育的重要性。

影片中，兄妹两人在父母缺失的情况下，互相照顾，相互依靠。

但是他们的性格和命运迥异：身陷贩毒团伙的哥哥给家人带来了无尽的痛苦和悲哀，而妹妹则用自己的力量、毅力和聪明才智，通过勤奋学习，最终获得了美好的未来。

这个故事深刻地说明了家庭教育、个人选择和环境对人生的影响。

影片的画面给人以真实感和震撼感。

镜头的运用和画面的灰暗处理，一次次表现出哥哥和妹妹的世界，以及这个社会的黑暗面。

有时候看起来甚至像是真实的现场记录。

而这种真实感也使影片的故事更加感人，让人陷入到影片情节中。

另外，影片中的演员也非常出色。

他们将人物角色演绎得淋漓尽致，非常真实。

这样的演技使得观众容易对影片情感深入体会。

回到影片的主题，家庭教育的问题是贯穿全片的主题。

哥哥曾因为在寻找自己的归属感和尊严感时，走入了犯罪的道路。

而这之所以会发生，就是因为家庭照顾不到他的心灵和思想。

妹妹则通过自己的努力，从小心灵中发掘出自己的需求和欲望，寻求自我成长和发展。

这样的不同做法，最终导致了两个人最终走向完全不同的方向。

通过影片，我们可以看到家庭教育的重要性。

如果家长不能给予充分关注和守护，孩子就会变得叛逆。

而如果家庭能给予正确的教育和关注，孩子就能更好地成长发展。

因此，在家庭教育中，家长需要理解和尊重孩子的需求和欲望，用正确的方式指导他们的成长。

这样，孩子就能够走出正确的人生方向，迎接美好的未来。

《基石观后感(4)》
观看《基石》心得体会
2月21日，学校组织所有党员和积极分子集体观看了《基石》记录片，《基石》是当前开展党的群众路线教育实践活动的生动教材，是对广大党员、干部和入党积极分子进行理想信念、宗旨意识和群众观点教育的重点教育片。

该片采用电视艺术手段，生动讲述了中国共产党人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事，深刻诠释了xx 主义群众观和党的群众路线的丰富内涵。

专题片也告诉我们，中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代，从封闭落后走向繁荣富强。

重温一个个可歌可泣的故事，这些历史的镜头深深的震撼着我的心灵。

为了党的革命事业，我们的人民群众和党员抛头颅、洒热血，为了更好的履行一个党员的职责，我们的党员干部不惜用自己的生命去践行“为人民服务”的群众路线。

这一切离我们并不远，他们的热血都洒在了我们脚踏的这片南粤大地，浇灌着每一朵木棉花。

我们在美好的羊城生活，在舒适的环境工作，享受着改革开放的成果。

在当前“贯彻落实群众路线”活动中，做为一名教师党员，我们也应该用自己的行动去践行一个党员的神圣职责，全身心的投入教学教改中，投于学生的教育中。

作为党员教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。

要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推
进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。

内容仅供参考。

基石观后感5篇600字基石观后感1没有革命时期无数优秀中华儿女的革命奉献、无数先烈血肉之躯的付出，就不会有今天的新中国的诞生。

正是他们抛弃个人和家庭私利，慷概激昂、英勇就义，为国家为民族作出重大牺牲的革命精神和英雄壮举，包括千千万万未留下名字的革命者，为新中国的诞生奠定了基石。

作为新中国的建设者和分享者，我们永远不能忘记他们;我们要沿着革命先辈开垦的道路坚持不懈的.走下去;我们要永远怀念他们，并教育下一代时刻缅怀其丰功伟绩。

人民群众是立国之本，是强国之基。

正如专题片中讲述的那样，在乐昌梅花镇，为了救助400多名红七军伤员，梅花镇的百姓冒死转移伤员，把仅有的衣物拿给伤员，冒着雨雪到山中去采药，梅花镇百姓的全力相助，挽救了数百名红七军战士的性命，送走了红七军，梅花镇的百姓不可避免的遭遇了一场报复性的灾难，直到今天，红七军与梅花人民之间的生死情谊依旧代代相传。

像梅花人民这样支援红军的例子数不胜数，革命战争的胜利是中国人民群众共同的胜利，他们用鲜血和生命，守护了革命的星星之火，为了让更多的人迎接光明，他们如星光汇聚，照亮我们追寻光明的道路。

正如片中所说：基础不牢，地动山摇，我们应当牢记历史，心存感恩，自觉学习革命先辈的感人事迹，真正在思想上有所触动、行动上有所实践，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性，只有这些基层党建工作做得好，让人民群众满意，我们的基石才会牢固，社会发展的基础才会坚固。

基石观后感2结束了二十分钟“无效”的午写后，我坐下来听这堂关于有效课堂的报告，有效这个词又将我拉回刚才上火而无奈的午写课堂。

午写内容是观察新授的拼音字母在四线三个里的位置，重复引导几遍学生还是在天马行空地描述，环顾课堂，从一部分人的眼里看出他们没有把自己的注意力放在位置观察上，只是静等答案，如同雏鹰在等着老鹰将咀嚼好的食物放进它们嘴里囫囵吞下。

有效课堂的效从何处来呢?有效的组织形式和有思维价值的教学内容是构成有效课堂的基石，书写教学仍是相对传统的教师引导学生观察，教师示范学生书写的过程，在此过程中引导学生一看二想三写。