班级管理一日常规

班级学生一日常规管理细则一、晨间准备晨间准备是保证学生精力饱满、良好的开始一天学习的重要环节。

为了建立良好的晨间准备习惯，学生应该按照以下规则行事：1. p>1.1. 学生应准时到校，不迟到，不早退。

1.2. 完成晨间自习任务，预习当天课程内容。

1.3. 讲究个人卫生，保持整洁的仪容仪表。

二、课堂管理有效的课堂管理有助于营造良好的学习氛围，提高学生的学习效果。

学生应按照以下规则在课堂上表现：2. p>2.1. 安静听讲，不做与课堂学习无关的事情。

2.2. 遵守老师的指导，认真完成课堂作业。

2.3. 尊重他人，不干扰他人学习秩序。

三、自习及作业管理自习和完成作业是学生提高自主学习能力的重要途径。

学生应按照以下规则自律完成自习及作业：3. p>3.1. 按时参加自习，遵守自习室规则，并保持安静的学习氛围。

3.2. 认真完成每天的作业任务，积极向老师请教需要解决的问题。

3.3. 定时整理课本与笔记，保持学习资料整洁有序。

四、卫生习惯养成养成良好的卫生习惯和保持整洁的环境有助于学生的身心健康。

为此，学生应遵守以下规则：4. p>4.1. 保持教室和卫生间的卫生，保持整洁有序的学习环境。

4.2. 保持个人卫生，勤洗手、勤擦口鼻，养成良好的卫生习惯。

4.3. 垃圾分类投放，保持环境整洁与可持续发展。

五、课外活动参与参加丰富多样的课外活动有助于学生全面发展，并提高团队合作与沟通能力。

为了鼓励学生积极参与，以下规则适用：5. p>5.1. 积极参加学校组织的各类活动，如文艺演出、运动会等。

5.2. 参加校园志愿者活动，为校园环境和社区服务。

5.3. 养成读书、运动、艺术等好习惯，提高个人素养。

六、纪律约束纪律约束是保持班级秩序与安全的重要保障。

学生应严格遵守以下规则以维护良好的纪律：6. p>6.1. 遵守学校纪律，不违反班级规章制度。

6.2. 尊敬师长和同学，不带来他人身心伤害。

班级一日常规（一）到校1、按规定时间准时到校，路上要注意交通安全，靠右行走，过马路时要注意观察，在安全时方可通过。

2、学生按规定每天配带校徽，带齐一天的学习用具，系好红领巾，见到老师主动问好。

3、到校后不在校园内玩耍、吃早点。

（二）早自修1、按时到教室，放好书包，认真晨读。

不在教室里奔跑、嬉闹、大声喊叫、哄笑等，保证早自修纪律良好。

2、在班主任及相关学科教师的指导下，积极参加学校或班级组织的各类活动。

（三）课堂1、按时上课，不迟到，迟到时要报告，不早退，不随便缺课。

2、上课铃响，立即进教室，准备好书籍、用具、静待上课。

3、上课要专心听讲，认真思考，仔细观察，勤于笔录，做到：眼到、耳到、手到，使思维处于积极状态。

4、回答教师提问要起立，声音要响亮，向教师发问要先举手，经允许后方能起立，发言。

5、注意学习方法，课前预习要保证质量，要自觉培养自学能力，提高听课的质量，课后要认真复习、总结，进一步巩固，消化授课内容。

做作业要求：（1）先复习教材，后做习题，注意提高训练程度和解题技巧。

（2）独立思考不抄袭他人作业。

（3）书写整洁，格式规范化。

（4）进行自我检查，养成认真负责态度。

（5）按时上交作业，发还作业后要及时订正错误。

6、保持正确的看书、写字姿势，注意用眼卫生。

7、自觉遵守自修课纪律，认真自学，保持安静。

8、值日生课间擦黑板，整理讲台，保持教室整洁，上课不穿背心、拖鞋，教室不许做玩球等剧烈活动，不乱扔粉笔。

注意节约用电，最后一人离开教室要关好门窗和电灯、电扇及其他电器。

（四）课间1、课间应养成放松、休息的好习惯，要走出教室，望远处，注意眼睛保健，参加一些轻松愉快的游戏等活动。

2、不准在教室、走廊、楼道上奔跑、嬉闹，大声喊叫、哄笑。

不出校门和到远离教室的场所游戏，不搞剧烈的活动。

3、上厕所要文明，不能拥挤，要讲究卫生，便后洗手，节约用水。

要爱护卫生间设施。

（五）课间操1、铃响后，立即到指定地点排队集合，要做到静、齐、快。

中心小学一日常规制度范本一、早操与日常集会1. 所有学生在校期间必须参加早操和日常集会。

早操时间为每天早上七点三十分至七点四十分，地点为操场。

2. 学生应穿着整齐、干净的校服参加早操和日常集会。

3. 早操和日常集会期间，学生应保持安静、听从教师指挥。

4. 早操结束后，学生应有序、迅速返回教室，准备上课。

二、上下学规定1. 学生应准时到校，不得迟到早退。

迟到早退次数达到三次以上将会受到纪律处分。

2. 学生应按时放学后尽快离校，不得滞留在校内。

3. 如果有需要上课或课后活动，学生必须经老师允许，并在规定时间内离校。

三、课间休息1. 课间休息期间，学生应保持安静有序，不得离开教室，禁止奔跑嬉闹。

2. 在休息期间，学生应保持卫生，不乱扔垃圾，保持教室整洁。

四、上课规定1. 学生应准时到教室参加课堂学习。

教师将会进行点名，缺席学生将被记录。

2. 上课期间，学生应保持安静听讲，专心致志，不得随意走动交谈。

3. 学生应按时完成课堂作业，不得抄袭、作弊。

一旦发现作弊行为，将会受到纪律处分。

4. 学生应尊重教师和同学，不得发表不文明言论，尊重课堂秩序。

五、午餐与食堂规定1. 学生应按时前往食堂用餐，不得迟到早退。

就餐期间应保持安静，不得大声喧哗。

2. 学生应懂得合理饮食，不挑食、咀嚼慢、不浪费食物。

3. 学生应保持餐桌整洁，不得乱丢垃圾，自觉参与公共卫生维护。

六、操场和图书馆规定1. 学生可以在操场上放松身心，但不得进行危险行为，如推搡、打闹等。

2. 图书馆是一个安静的学习场所，学生应保持安静，不得大声喧哗。

需要借阅图书的学生应遵守借阅规则，按时归还。

3. 操场和图书馆的使用时间由学校根据需要进行安排，学生应遵守相关通知。

七、校园安全1. 学生应保护好自己的财物，不得随意借用或占用他人物品，如有损坏需赔偿。

2. 学生应遵守校园安全规则，不得攀爬栏杆、墙壁等危险高处。

3. 学生应爱护学校环境，不得乱丢垃圾，不得在墙壁、地面上乱涂乱画。

班级一日常规管理细则班级是学校中一个小社会，一个稳定有序的班级是学习的基础和发展的保障。

为了促进班级的和谐发展和个体的全面成长，班级一制定了一套日常规管理细则。

本文将从课堂纪律、学习习惯、行为规范和互助合作等方面进行论述。

一、课堂纪律在班级中，课堂纪律是学习的基础。

为了确保课堂的秩序和有效的学习，同学们应该遵守以下规定：1. 准时到达课堂，不要迟到或早退。

2. 安静入座，听从老师的指示。

3. 尊重老师和同学，不干扰他人学习。

4. 课堂上不可以使用手机、平板电脑等电子设备。

5. 完成课堂作业，积极参与课堂讨论。

二、学习习惯良好的学习习惯对于学生的成长至关重要。

班级一建议同学们养成以下习惯：1. 高效管理时间，合理安排作业和学习计划。

2. 认真完成作业，及时整理笔记。

3. 多阅读，积累知识。

4. 提问和解答问题要有条理，遵循“先思考，再发言”的原则。

5. 考试期间要自觉遵守考场纪律，不得作弊。

三、行为规范良好的行为规范是班级和谐发展的关键，同学们应该遵循以下规范：1. 尊重他人的隐私，不随意查看他人的书包或物品。

2. 遵守学校的校规校纪，不违抗、破坏或污损学校财物。

3. 不在课堂上大声喧哗，避免打闹和争吵。

4. 尊重老师和同学，用礼貌的方式与他人交流。

5. 不宣传或使用不良信息、物品、言语等。

四、互助合作在班级中，同学们应该互相帮助、互相尊重，共同创造一个和谐的学习氛围。

以下是一些互助合作的建议：1.与同学之间保持友好关系，互相尊重和帮助。

2.在学习上遇到困难时，可以向老师或同学请教。

3.组织一些团队活动，增强班级凝聚力和合作意识。

4.主动参与班级事务，为班级发展贡献自己的力量。

5.鼓励和帮助其他同学，共同成长。

通过制定这套班级一日常规管理细则，我们可以建立一个和谐、积极向上的班级氛围，促进同学们全面成长。

在日常管理中，班级一会对同学们的遵守情况进行记录和评估，同时也会定期进行规章制度的修订和完善，以适应班级发展的需要。

班级一日常规管理细则本文旨在规范并优化班级日常规管理，以提高班级整体秩序和学习氛围。

以下是针对班级一的日常管理细则：一、上课纪律1. 准时上课：所有同学必须按时到达教室，不得迟到早退。

2. 尊重教师：在课堂上，应尊重教师的话语权，积极参与课堂讨论。

3. 安静听讲：课堂期间不得交头接耳、大声喧哗或随意走动。

4. 手机禁用：上课期间手机需保持关闭状态，以免干扰学习。

二、作业管理1. 准时提交：各类作业必须在规定时间内完成并提交，不得迟交。

2. 诚实守信：作业需独立完成，不得抄袭，如有发现将视情节严重性进行相应处罚。

3. 认真批改：教师应及时批改作业并给予意见和评分，帮助同学提高。

三、班级活动1. 积极参与：班级活动是增强同学之间联系和凝聚力的重要方式，每位同学应积极参与班级组织的各类活动。

2. 互帮互助：班级成员应相互帮助，共同营造融洽的集体氛围。

3. 不得违规：在活动中，不得有恶意破坏活动秩序、人身安全或其他违规行为。

四、公共环境卫生1. 班级卫生：每天上课前，同学们应整理好自己的课桌椅，保持教室整洁。

2. 不乱丢垃圾：不得将垃圾乱丢，应将垃圾投入指定的垃圾桶内。

3. 爱护公物：班级设备、教室家具等公共物品需妥善使用，保持完好。

五、交流与合作1. 尊重他人：互相尊重是班级交流与合作的基础，要倾听他人意见并尊重多元的观点。

2. 有效沟通：在解决问题和交流时，要善于表达自己的想法，以达成有效的合作。

3. 集体荣誉感：班级成员应以班级荣誉为荣，共同努力提高班级整体素质。

六、纪律约束1. 严禁欺凌：班级成员不得进行欺凌或歧视行为，如有发现应及时报告班主任。

2. 严禁抽烟喝酒：在学校的任何场合，禁止抽烟和饮酒，如有违反将面临相应的纪律处罚。

3. 严禁违反校规校纪：班级成员应遵守学校规章制度，不得有任何违法犯罪、欺骗等不良行为。

七、奖惩制度1. 奖励：根据学习成绩、参与班级建设以及积极参加活动等方面进行奖励，如表扬、奖品等。

中心小学一日常规制度范文1. 早操每天早晨，按照学校的安排，全体师生都要参加早操。

早操时间是在早上八点前，全校师生都要集中到操场上，按照班级排好队伍，由班主任带领。

在操场上，我们进行身体活动热身，例如：跑步、拉伸等。

早操的目的是锻炼身体、增强体质、提高注意力和集体意识。

2. 课间休息每节课下课后的课间休息，学生可以在教室内或者操场上活动，但不得离开学校校园。

在课间休息时间，学生不得进行任何危险性活动，要保持干净整洁的卫生环境，不乱扔垃圾，保护学校的环境。

3. 午餐时间学校有规定的午餐时间，学生在午餐时间要按照规定到餐厅就餐。

在餐厅里，学生要排队取餐，不得插队或者争抢食物。

就餐时，学生要保持良好的餐桌礼仪，不说脏话脏话，不乱丢食物，保持餐桌整洁。

午餐时间结束后，学生要按时回到教室继续上课。

4. 课后活动在下午放学后，学校安排了各种各样的课后活动供学生选择参加。

例如：艺术班、体育班、科技班等。

学生可以根据自己的兴趣和特长选择参加相应的活动。

在参加课后活动时，学生要按时到达活动地点，遵守活动规则，积极参与活动，不得迟到早退。

5. 安全意识学校非常重视学生的安全意识培养。

学校教育学生要远离危险的地方，不靠近电线杆和池塘等危险地方。

学生在上学路上要注意交通安全，不得闯红灯、横穿马路。

学生在校园内要离开教室时请先向班主任请假，并由班主任安排同学相互负责。

6. 文明礼仪在中心小学，我们强调文明礼仪的重要性。

学生在校园内要尊敬师长，友善待人，不得互相打闹、嘲笑和欺负同学。

在公共场合，学生要保持良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，保持环境整洁。

学生要注意自己的形象，穿戴整齐，不穿着过于暴露或违反校规的服装。

7. 完成作业学校要求学生按时完成各科的作业。

学生每天在记好作业后，要将书包整理好，保持整洁。

学生在课后有足够的时间完成作业，如果有问题请及时向老师请教。

学生不得抄袭他人作业，要保持诚实守信的品质。

8. 晚自习每天晚上学生都要参加晚自习，按时到教室进行自习。

班级学生一日常规管理细则班级是学生们在学校中的一个小集体，有着自己的规章制度和管理方式。

为了维护班级秩序、促进学生的学习和发展，制定一份班级学生的日常规管理细则是非常必要的。

本文将提出一些常见的管理规定，以期帮助班级建立良好的学习氛围和行为规范。

一、时间管理1. 准时到达：学生应准时到达班级，不得迟到早退。

迟到超过三次的学生将受到记录和相应的扣分处罚。

2. 上课秩序：学生应在铃声响起后，迅速进入教室，整理好座位，安静等待老师上课。

上课期间，学生应专心听讲，不得怠慢或干扰他人。

3. 作业完成：学生应按时完成老师布置的作业，并将作业本整理整齐放于指定位置，以便老师检查。

逾期未完成作业的学生需向班主任请假，并按时提交。

二、行为规范1. 尊重他人：学生应尊重班级同学及老师，并以礼貌待人。

不得歧视、欺负他人，尤其是对于特殊困难的同学要给予关爱和帮助。

2. 文明用语：学生在班级内交流时，应使用文明用语，不得使用侮辱、谩骂或攻击性言论。

不允许传播不良信息或散布谣言。

3. 教室环境：学生应保持教室卫生整洁，不随意涂写或损坏桌椅墙壁等设施。

离开教室时，应关闭灯光、电扇等设备。

4. 班级活动：学生应积极参加班级组织的各类活动，如班会、班级运动会等。

不得故意旷课或缺席重要活动。

三、学习习惯1. 自主学习：学生应培养良好的自主学习能力，积极完成作业，及时复习课堂内容，并能做到独立思考并解决问题。

2. 课堂互动：学生应积极参与课堂讨论，提出问题和自己的观点，与老师和同学进行互动交流，发扬团队合作精神。

3. 学习纪律：学生应按照学校和老师的要求，遵守考试规则，不得作弊。

尊重知识产权，不得抄袭他人作业或作品。

四、奖惩制度1. 奖励措施：对于表现优异、积极向上的学生，将给予表扬和鼓励，并颁发奖状或奖品。

2. 处罚措施：违反上述规章制度的学生将受到相应的处罚，包括口头警告、写检讨、扣分、扣奖学金等。

严重者将交由班级主任或校领导处理。

中心小学一日常规制度
1. 上学准时：学生应按时到校，遵守校门进出规定，不迟到早退。

2. 校服规定：学生应按照校方的校服规定穿着整齐，不得穿着非校服进入教室。

3. 课前准备：学生应按时到教室，准备好所需的课本、笔记本和其他学习用品。

4. 课间休息：在课间休息期间，学生应保持室内外整洁，不乱扔垃圾，不随意奔跑。

5. 集会纪律：学生应按时到达集会地点，安静听指导教师讲话，不迟到早退，不说话或制造噪音。

6. 锻炼身体：每天上午和下午都有体育锻炼时间，学生应主动参加锻炼，积极配合。

7. 课堂纪律：学生应遵守老师的课堂纪律要求，不随意离座、讲话，不做违反校规的事情。

8. 食堂就餐规定：学生应排队有序进餐，不浪费食物，保持餐桌整洁，不说脏话或进行其他不良行为。

9. 放学规定：学生应按时整理书包，不在教室里丢弃垃圾，安全有序离开校园。

以上是中心小学的一日常规制度，目的是让学生养成良好的生活习惯和纪律意识，以提高学习效果和培养良好的社会行为习惯。

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中心小学一日常规制度模版1. 上学时间- 学生应在早上六点十分前到校，准时参加早操和早自习，不得迟到。

- 晨会时间为早上六点三十分，全体学生必须参加，缺席者将被记录并进行相应的课外辅导。

2. 课堂纪律- 学生入座后需保持安静，课间禁止大声喧哗。

- 注意听讲，并积极参与课堂讨论和活动。

- 不得随意离开座位，需要上厕所等情况应事先向老师请假。

3. 作业完成- 学生应按时完成所布置的作业，不得拖延。

- 作业要整洁、规范，按照要求书写。

- 对于未完成作业或质量不合格的作业，老师将进行批评并给予补救措施。

4. 饮食健康- 学生应保持饮食营养均衡，不得挑食。

- 食堂餐饮时间为中午十一点三十分至十二点二十分，请准时前往。

- 不得在教室或走廊食用零食或饮料。

5. 课间活动- 学生在课间需要保持安静，不得大声喧哗。

- 可在指定场所进行休息和课间活动，但不得离开校园。

- 保持教室、走廊和操场的整洁，不得乱扔垃圾。

6. 体育锻炼- 学生每天应参加体育课和操操。

- 注意锻炼中的安全，不得随意攀爬、推搡或做危险动作。

- 每周安排一次长跑活动，学生应准时参与。

7. 自习时间- 晚自习时间为晚上七点至八点半，全体学生必须参加。

- 自习期间要保持安静，专心学习。

- 遇到问题可向老师请教，但不得携带娱乐设备和玩具。

8. 课外活动- 学生可参加学校组织的课外活动如社团、科技创新等。

- 如有参加校外活动，请提前向班主任请假并填写相应的请假表格。

- 参加活动期间要求保持紧密联系，保证活动顺利完成。

9. 交通安全- 学生应遵守交通规则，安全过马路。

- 不得在马路上奔跑或玩耍，避免发生意外。

- 骑车上学的学生应戴好安全帽，并按指定的停车场停放自行车。

10. 着装规范- 学生应穿着整洁的校服，不得穿着过于暴露或违背学校规定的服装。

- 若因特殊原因需要穿着非校服，需提前向班主任请假并取得同意。

- 保持头发整洁，并避免使用过多的饰品。

11. 水电使用- 学生应节约用水用电，不得浪费。

学生一日常规管理细则1. 早起时间：学生应早起，保证充足的睡眠时间，遵守规定的起床时间。

2. 早餐时间：学生应在规定时间内享用早餐，保证营养均衡。

3. 整理个人卫生：学生应每天洗漱整理个人卫生，保持清洁。

4. 上学时间：学生应准时上学，不迟到。

5. 上课纪律：学生应于课堂开始前进入教室，听课期间不能走动、说话或进行其他与学习无关的活动。

6. 课间休息：学生应在课间休息期间保持安静，遵守规定的休息时间。

7. 午餐时间：学生应在规定的午餐时间内用餐，不浪费食物。

8. 午休时间：学生应保持规定的午休时间，保证充足的休息。

9. 课后学习：学生应按时参加各种学习活动，完成作业，积极参与课外学习。

10. 室内活动：学生应在室内活动期间保持安静，不打闹、吵闹。

11. 娱乐活动：学生应在规定的娱乐活动时间内进行娱乐活动，不干扰他人。

12. 晚自习：学生应认真参加晚自习，积极学习，遵守规定的晚自习时间。

13. 就寝时间：学生应在规定的就寝时间内休息，保证充足的睡眠。

14. 个人卫生：学生应保持个人卫生，保持身体清洁，衣着整洁。

15. 教室卫生：学生应保持教室卫生，不乱扔垃圾，保持桌椅干净整洁。

16. 饭堂卫生：学生应保持饭堂卫生，不乱丢食物残渣，保持餐桌整洁。

17. 社交礼仪：学生应遵守社交礼仪，尊重师长和同学，不发表不适当的言论或行为。

18. 院校规定：学生应遵守学校规定，不违反校纪校规，不参与违法犯罪活动。

这些细则旨在帮助学生养成良好的生活习惯和行为习惯，促进学习和生活的有序进行。

同时，学生也应根据具体情况和学校规定进行自我规范，共同创造良好的学习和生活环境。

学生一日常规管理细则（2）1. 时间管理- 准时起床：学生应该养成早起的习惯，保证充足的睡眠，并在早晨清醒地开始新的一天。

- 合理安排时间：学生应学会合理规划自己的时间，制定每日的学习计划和任务清单，并按时完成。

- 避免拖延：学生要养成不拖延的习惯，及时处理任务和事务，避免积累压力和紧迫感。

班级工作一日常规一、早读：查出勤、看仪容、督卫生；1、班主任必须在每天早上6:50前(下午12:40前)到达教室检查学生到校情况。

发现迟到或缺席的学生要主动及时询问有关情况；对迟到者要批评教育，对缺席者及时与家长取得联系，发现问题及时处理。

2、关注学生仪容仪表，对不符合学校规定的发型和衣着的学生进行教育，限定时间整改。

3、检查班容班貌和清洁区的卫生情况。

要落实班干部工作职责和卫生轮流安排，确保教室地面和走廊干净、桌椅整洁、卫生工具排放整齐。

对没参加值日的学生要及时督促整改。

及时纠正乱丢废弃物、桌面刻画、墙面污迹等现象。

确保清洁区的卫生保洁。

4、协助任务性早读、语文、英语的老师开展早读。

要求学生进入教室后要立即早读，指导学生养成良好的学习习惯。

制止学生早上到校做作业、对答案、抄作业或聊天、吃早餐等行为。

督促学生及时上交各科作业。

二、上课：抓预备、常巡视、促效率；1、指导、督促学生做好课前准备。

要求学生预备铃一响就归位，准备课本和文具，安静等待老师上课。

(每班可安排一名班干部维持课前纪律)2、教育学生遵守课堂纪律，提高听课效率，认真做好笔记;要求学生要养成安静上自习课的好习惯，指导学生合理利用时间。

3、关注薄弱学科的课堂纪律，多巡视，多与科任老师联系，多找学生谈话，掌控班级纪律动态，发现问题及时处理。

三、课间：查行规、督安全、倡文明；1、班主任在课间应当经常到班级进行巡视，要求学生做到文明休息。

指导学生在课间注意放松调整；要求学生不得在教学楼楼道喧哗、起哄、追逐、玩耍；学生不得随意乱扔废纸、粉笔头等杂物；不得随地吐痰、倒水；不准跳摸班牌、门框；不准触摸电器设备；不得爬、坐在栏板上；不得做任何危险动作；同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不许骂人打架等。

制止追逐打闹现象以及在教学楼进行体育活动现象(篮球等球类不准带入教室)，杜绝危险动作的发生，确保学生的安全，发现违纪行为要及时处理。

注意课间教室的卫生、垃圾桶的清理和课桌摆放整齐。

班级一日常规管理细则班级是学校教育的基本组织单位，管理好班级日常规则对于学生的学习生活都有着重要的作用。

为了营造一个良好的学习环境，培养学生的自律精神和团队意识，我们特制定了班级一的日常规范管理细则。

以下是具体内容：1. 出勤与迟到学生应按时到校参加早读活动，正常上课以及各项活动。

如有特殊情况需迟到或请假，应提前向班主任请假报备，并得到允许。

2. 上课纪律上课时，学生应保持安静听讲，不做与学习无关的事情。

上课期间，不得使用手机或其他电子设备。

如有问题需要提问，请举手示意。

3. 课间休息课间休息时间，学生可以到操场或指定区域活动，但不得大声喧哗或离开校园。

禁止吃零食，保持环境整洁。

4. 作业完成学生应按时和按要求完成家庭作业，提高学习效果。

如遇特殊情况无法完成作业，请事先向班主任请假，并说明具体原因。

5. 邮政管理学生在学校不得收发私人信件、快递等，以确保学校正常教学秩序。

6. 班级卫生每位学生都应当保持班级卫生，轮流进行卫生打扫。

不得随意乱扔垃圾，保持教室整洁。

7. 安全问题学生在校园内应注意安全，禁止私闯他人寝室或故意伤害他人。

如有发现安全隐患，请及时向老师或班主任报告。

8. 班级活动班级定期举行一些集体活动，如班会、团队建设等。

学生应积极参与并服从组织安排。

9. 违纪与处罚对于违反以上规定的学生，将根据实际情况进行相应的纪律处分，包括但不限于批评、警告、通报家长、请家长到校、记过等。

10. 评选表彰学校将定期评选优秀学生，并进行表彰，鼓励学生遵守班级规则，努力学习，积极向上。

通过严格管理班级日常规则，学生将能够培养良好的学习习惯和自律精神，提高学业成绩和综合素质。

希望全体学生遵守班级规则，并与老师、同学共同维护好一个良好的学习环境，共同成长。

班级管理一日常规详细记录一、早晨1.1 班主任提前到校，检查教室卫生和设备完好情况。

1.2 班级学生按时到校，班主任进行签到并记录迟到情况。

1.3 班主任进行晨读活动，学生按时集合到指定地点。

1.4 班主任进行晨会，向学生传达重要通知和安排。

二、上午课程2.1 学生按时进入教室，班主任提醒学生认真听讲。

2.2 老师按照课表进行上课，学生积极参与课堂讨论和互动。

2.3 班主任巡视教室，确保学生课堂纪律良好。

三、午餐时间3.1 学生集体就餐，班主任负责监督学生餐桌礼仪和卫生习惯。

3.2 班主任与学生进行午休安排和注意事项提醒。

四、下午课程4.1 学生按时返回教室，班主任检查学生作业完成情况。

4.2 老师进行下午课程，班主任提醒学生注意听讲和作业完成。

4.3 班主任巡视教室，确保学生秩序井然。

五、课后活动5.1 学生参与课后活动，班主任组织学生进行文体活动或兴趣小组。

5.2 班主任与学生进行交流，了解学生的困惑和问题，并提供帮助和指导。

5.3 班主任记录学生课后活动的参与情况和表现。

六、放学时间6.1 班主任组织学生整理教室和个人物品。

6.2 班主任进行学生离校统计，并与家长进行交接。

6.3 班主任进行当天的工作总结和反思，为明天的工作做准备。

七、晚自习7.1 学生按时进入自习教室，班主任进行巡视，确保学生安静自习。

7.2 班主任提醒学生完成晚自习作业和复习计划。

八、晚上8.1 班主任与学生进行晚安问候和交流。

8.2 班主任进行个别学生情况记录和辅导。

8.3 班主任检查明天的备课和教学材料。

九、周末安排9.1 班主任布置学生周末作业和学习计划。

9.2 班主任与学生家长沟通，了解学生周末活动安排和注意事项。

9.3 班主任记录学生周末活动和成果。

十、特殊情况处理10.1 班主任及时处理学生违纪行为，记录并与学生进行谈话。

10.2 班主任与学生家长进行沟通，了解特殊情况背后的原因。

10.3 班主任与相关教师和学校领导进行沟通，协调解决特殊情况。

中学学生一日常规制度模版1. 早晨- 在闹钟响起后，迅速起床并整理床铺。

- 洗漱完毕后，换上整洁的校服。

- 在指定时间内赶到学校，不能迟到。

2. 早餐- 在学校食堂按时享用早餐，注意文明用餐。

- 保持乐于分享的心态，不浪费食物。

3. 课间休息- 课间休息时，注意不要制造噪音，保持安静。

- 可以参与一些课间活动，如阅读、伸展运动等。

- 不随地乱扔垃圾，保持校园的整洁。

4. 课程学习- 课堂上认真听讲，不打瞌睡、讲话或做其他与学习无关的事情。

- 完成课堂作业，不抄袭他人的作业或作弊。

- 积极参与课堂讨论和互动，提出问题，增加学习的效果。

5. 午餐- 在午餐时间内用餐，不迟到。

注意安全和卫生。

- 尊重食物，不挑食或浪费。

- 运用午餐时间与同学们进行交流和交往。

6. 体育锻炼- 积极参加体育课和体育俱乐部的活动。

- 注意个人安全和团队合作，遵守比赛规则。

- 锻炼后，保持身体卫生，及时洗澡更换衣物。

7. 自习时间- 制定自习计划，将重点放在学习上。

- 保持安静，不干扰他人的学习。

- 解答疑惑，与同学互助学习，遵守规则。

8. 下午活动- 参加学校组织的文体活动或课外兴趣班。

- 保持积极的参与态度，严禁缺席或旷课。

- 活动结束后，整理活动场所，归还器材。

9. 晚餐- 在晚餐时间内用餐，遵守餐厅规则。

- 细嚼慢咽，不讲笑话或制造噪音。

- 协助清理餐桌，保持餐厅整洁。

10. 自我管理- 自觉遵守学校规章制度，尊重师长和同学。

- 保持个人卫生和整洁，注意仪表仪容。

- 培养良好的学习和生活习惯，如按时睡觉等。

11. 晚间自习- 制定自习计划，学习功课。

- 注意安静，不干扰他人的学习。

- 提前完成作业，复习当天的课程，准备第二天的学习。

12. 就寝- 按时就寝，养成良好的睡眠习惯。

- 关灯后保持安静，不打闹或聊天。

- 整理床铺，保持宿舍的整洁。

以上是中学学生在校一日常规制度模版，遵循这些规定有助于学生良好的学习和生活习惯的养成。

班级一日常规管理细则一、课堂纪律管理1. 准时上课- 学生应按时到达教室，不迟到、早退或旷课。

- 若特殊情况导致迟到，应提前向老师说明原因并请假。

- 迟到超过15分钟、旷课或早退将被记录，并需要向班主任或家长说明原因。

2. 敬听讲解- 学生应保持安静，认真听讲，不做与学习无关的事情。

- 遇到问题可适时提问，但不得打断老师的讲解。

- 禁止与同学交谈或发出嘈杂的声音。

3. 课堂作业- 学生应完成每节课的作业，按时交给老师。

- 作业应认真完成，字迹工整，不得抄袭或代写。

- 未完成作业或不按时交的学生需要向班主任说明原因，并补交作业。

二、班级考勤管理1. 晨检- 每天上午，班干部会进行晨检，记录到校学生的出勤情况。

- 学生应列队整齐，听从班干部指挥，不得迟到或旷晨检。

2. 缺勤与请假- 学生如有事需要缺勤或请假，应提前向班主任请假并说明缘由。

- 缺勤超过3天或请假超过5天的学生，需要家长陪同到校办理离校手续。

3. 请假条- 学生请假时需要填写请假条，并由家长签字确认。

- 请假条应准确填写请假时间、原因和联系方式。

三、日常礼仪规范1. 穿着整洁- 学生应按照学校规定的校服着装，不得擅自更改或穿着凌乱。

- 禁止穿戴品不当或过于暴露的服饰，保持整洁的形象。

2. 尊师重教- 学生应尊敬老师、听从指挥，不得对老师进行侮辱或亵渎行为。

- 禁止在课堂上对老师大声喧哗或进行扰乱秩序的行为。

3. 文明用语- 学生应用文明礼貌的语言与同学交流，不得使用粗俗或侮辱性语言。

- 禁止进行恶意的中伤、谩骂或欺凌行为，保持友善的沟通方式。

四、卫生管理规定1. 教室卫生- 学生应主动参与教室的卫生清扫工作，保持教室整洁有序。

- 不得在教室内乱丢垃圾或进行损坏教室设施的行为。

2. 食堂卫生- 学生应排队有序就餐，保持食堂的清洁卫生。

- 不得在食堂内大声喧哗或随意乱扔食物残渣。

3. 个人卫生- 学生应保持个人卫生，保持整洁的外表和干净的衣物。

班级学生一日常规管理细则为了确保班级秩序井然，营造良好的学习氛围，促进学生全面发展，特制定以下班级学生一日常规管理细则。

一、早晨到校1、按时到校，不迟到、不早退。

如有特殊情况不能按时到校，需提前向老师请假。

2、进入教室后，迅速交齐作业，整理好书包，开始早读。

3、早读时要认真、大声，遵守纪律，不随意走动、交谈。

二、课堂纪律1、课前做好准备，将课本、文具等整齐摆放在课桌上。

2、上课铃响后，立即安静就座，等待老师上课。

3、遵守课堂纪律，专心听讲，积极思考，踊跃发言。

不做与课堂无关的事情，如玩手机、看课外书、传纸条等。

4、尊重老师，认真倾听老师的讲解和指导。

如有问题，应先举手，经老师允许后再发言。

5、小组讨论时，要积极参与，有序发言，尊重他人的意见和想法。

三、课间休息1、课间休息时，要文明活动，不追逐打闹、大声喧哗。

2、可以在教室外适当放松，但不得远离教室，以免耽误下节课的上课时间。

3、爱护公共财物，不攀折花草树木，不损坏桌椅门窗等设施。

4、保持教室和校园的环境卫生，不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起。

四、眼保健操和课间操1、认真做好眼保健操，按照音乐节奏和动作要领，准确、规范地完成每一个动作，保护好视力。

2、课间操时，迅速到指定地点集合，做到快、静、齐。

3、做操时要动作规范、整齐有力，展现良好的精神风貌。

4、因病不能参加课间操的同学，需提前向老师请假。

五、午餐和午休1、排队有序前往食堂就餐，不插队、不拥挤。

2、文明用餐，不挑食、不浪费食物，保持餐桌整洁。

3、午休时间，要安静休息，不影响他人。

可以午睡、看书或做作业，但不得大声喧哗或进行其他影响他人休息的活动。

六、课外活动1、积极参加学校组织的各种课外活动，如社团活动、体育比赛等。

2、在活动中要遵守纪律，听从老师和组织者的安排，发扬团队合作精神。

3、注意安全，避免在活动中发生意外事故。

七、值日卫生1、每天按照值日表安排，认真做好教室和卫生区的清扫工作。

2、扫地、拖地、擦黑板、整理讲台等要认真细致，确保教室整洁干净。

班级学生一日常规管理细则在班级中，良好的学生日常规管理是促进学习和培养学生良好品质的重要一环。

为了维护班级秩序，建立良好的学习氛围，我们制定了以下班级学生一日常规管理细则：一、遵守纪律1. 准时到校：学生应准时到校，不得迟到早退，迟到超过3次将被视为旷课。

2. 着装整齐：学生应穿着整洁干净的校服，不得穿戴与学校规定不符的服饰。

3. 尊敬师长：学生应尊敬师长，遵守校规校纪，不得对老师或同学使用侮辱性言辞或进行恶作剧。

4. 禁止打闹：学生上课期间严禁打闹，保持安静，不得影响其他同学的学习秩序。

二、课堂学习规范1. 注意听讲：学生应专心听讲，不得随意噪音、讲话或进行其他与学习无关的活动。

2. 提问讨论：学生可以在适当的时候就问题提出讨论，与老师和同学分享自己的见解和疑问。

3. 讲解作业：学生应认真完成老师布置的作业，并及时向老师请教不明白的问题。

4. 整理课桌：学生应保持课桌整洁，不得在桌面上乱涂乱写，丢弃垃圾。

三、文明礼仪1. 尊重他人：学生应尊重同学和老师，不得辱骂、歧视或欺负他人，保持良好的人际关系。

2. 文明用语：学生应使用文明的语言交流，不得使用脏话或在公共场合发表不当言论。

3. 文明饮食：学生应保持饮食简洁，不吃零食或垃圾食品，保持食堂和教室的整洁。

4. 扶老助弱：学生应帮助老人和身体不便的同学，关爱社会弱势群体。

四、校园安全1. 交通安全：学生应遵守交通规则，不得在马路上奔跑或乱穿马路。

2. 防疫措施：学生应做好个人卫生，勤洗手，佩戴口罩，保持社交距离，协助学校做好疫情防控工作。

3. 预防火灾：学生应保证教室安静整洁，遵守消防规定，不随意使用明火或其他危险物品。

五、奖惩制度1. 班级表彰：班级将定期表彰在学习和品德方面有显著表现的学生，并给予奖励。

2. 违纪处分：对违反管理细则的学生将进行相应的处罚，包括口头警告、书面警告、扣分、调离座位等。

通过良好的学生日常规管理，我们将共同创建一个团结、和谐的学习环境，提升班级整体素质，培养学生的自律意识和良好品格，为未来的发展打下坚实基础。

小学一日常规制度范文(一)、课堂常规1、课前准备：上好一课后要准备好下一堂课的课业用品，书本放在桌子两侧，铅笔盒放在中间的上方。

2、遵守信号：听到一次预备铃响迅速进入教室，端坐等候老师上课，铃声停，全班静，第二次铃声响教师进入课堂，站到讲台前，并宣布“上课”，班长喊“起立”，教师向学生问好：“同学们好！”，学生答礼：“老师好”，教师示意后，学生坐下。

3、不迟到、不早退，迟到的学生应站在教室门口，经老师允许后再轻轻进教室就座上课，不得擅自早退，因病因事须请假，同意后方可离校。

4、上课时精神饱满，坐姿端正，两脚平放地面，双手自然交叉互放在左右肩，靠在桌面，身体坐正，自然挺胸，胸脯与桌面保持一拳之距。

5、发言先举手，举手用左手，五指并拢，手心向右侧，下臂放在桌子上，经老师指名学生方可起立发言。

发言要用普通话，声音响亮，口齿清楚，语句完整。

发言完毕后，待老师示意后方可坐下。

6、默读不动口、不出声。

朗读要清楚，表情要自然，语调轻重要适当。

齐读和谐自然，声调不过快过慢。

7、上课时专心听讲，积极思考，不随便讲话，不做小动作，不东张西望，不随便插话，未经老师同意不随便离开座位。

8、老师讲，眼睛看老师；老师写，眼睛看黑板；朗读、默读眼睛看书本，读书时做到眼到、口到、心到。

9、做作业时要用心、专心、细心。

作业不潦草，卷面要整洁。

行款格式要符合规定，不抄袭、不拖拉、不对答案，错题要认真及时订正。

做作业时不动口，不借学习用品、书籍，簿本要保持整洁，不卷角，不破损、不缺页、不涂脏。

课堂作业完成后要仔细检查。

10、读书写字姿势要端正。

读书时两手拿书本下角，课本保持____度的角，眼睛与书本距离保持一尺左右；写字时眼睛与簿本距离保持一尺左右，执笔手指与笔尖保持一寸左右。

11、下课铃声响后，老师宣布“下课”，班长喊“起立”口令，教师向学生答礼：“同学们再见！”，学生答礼：“老师再见！”，教师示意解散。

老师不可以随意拖课。

(二)晨间常规1、按时到校，有事、病向班主任请假。