共群小学20XX年度第一学期学期少先队工作总结

小学学年第一学期少先队工作总结8篇篇1一、引言本学期，我校少先队在上级团委和学校党支部的正确领导下，紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻落实上级有关文件精神，充分发挥少先队组织在学校德育工作中的作用，以开展“民族精神代代传”活动为契机，积极开展各项有意义的活动，现将本学期少先队工作总结如下：二、主要工作及成效1. 完善组织建设，夯实工作基础。

本学期，我校少先队组织认真学习贯彻《关于进一步加强中小学少先队工作的意见》，完善了少先队组织建设，夯实了工作基础。

通过加强辅导员队伍建设、完善少先队工作机制、加强少先队阵地建设、丰富少先队活动内容等措施，使我校少先队组织建设取得了显著进展。

目前，我校共有少先队员XXXX人，辅导员XX人，所有辅导员都经过严格培训并取得了合格证书。

2. 开展丰富多彩的活动，促进学生全面发展。

（1）开学之初，我校少先队组织以“民族精神代代传”为主题，开展了“五个一”系列活动，即举行一次升旗仪式、开展一次主题班会、举办一场读书交流会、出一期黑板报、写一篇心得体会。

通过这些活动，让学生们深刻理解了民族精神的内涵，增强了他们的民族自豪感和责任感。

（2）本学期，我校少先队组织还开展了“阳光体育”活动。

通过开展踢毽子、跳绳、拔河等比赛活动，不仅锻炼了学生们的身体，还培养了他们的团队合作精神和集体荣誉感。

（3）此外，我校少先队组织还参加了上级团委组织的各类比赛和活动，如“红领巾心向党”演讲比赛、“祖国在我心中”征文比赛等。

通过这些比赛和活动，不仅锻炼了学生们的才干和技能，还展示了他们的综合素质和才华。

3. 加强安全教育，保障学生身心健康。

本学期，我校少先队组织高度重视安全教育工作，通过开展安全知识讲座、安全演练等活动，提高了学生的安全意识和自我保护能力。

同时，我们还与学校保卫处密切合作，加强校园安全巡查和值班工作，确保了校园的安全与稳定。

三、存在的问题及改进措施1. 辅导员队伍建设有待进一步加强。

年度第一学期小学少先队工作总结6篇篇1一、引言本学期，小学少先队工作在上级领导的关怀和指导下，以培养学生的爱国主义情感、集体主义精神和社会责任感为核心，开展了一系列丰富多彩的活动。

通过全体队员的积极参与和辅导员的辛勤付出，我们取得了显著的成果。

现将本学期的工作总结如下。

二、工作总结（一）开展主题教育活动，提升学生综合素质1. 爱国主义教育：本学期，我们紧密围绕爱国主义主题，开展了“我心中的祖国”演讲比赛、“小小爱国者”故事会等活动。

通过这些活动，学生们深入了解了祖国的历史和文化，增强了民族自豪感和自信心。

2. 集体主义教育：通过组织集体游戏、团队拓展等活动，培养学生们的团队协作意识和集体荣誉感。

例如，“团队建设拓展活动”让学生们亲身体验团队合作的重要性，学会了在集体中发挥自己的作用。

3. 文明礼仪教育：针对小学生的年龄特点，我们开展了“文明礼仪伴我行”主题活动，通过课堂讲解、模拟演示、实践体验等方式，使学生们养成良好的文明习惯和道德品质。

（二）举办丰富多彩的活动，激发学生兴趣爱好1. 文化艺术类活动：举办了“童心向党”歌咏比赛、“小小艺术家”绘画比赛等活动，让学生们展示自己的才艺，激发了他们对艺术的兴趣和热爱。

2. 科技创新类活动：开展了“小小发明家”创意大赛、“科技制作”比赛等，培养学生的创新精神和动手能力。

3. 体育活动：组织了趣味运动会、篮球比赛等体育活动，增强了学生体质，培养了他们团结协作的精神。

（三）加强队伍建设，提升辅导员素质1. 辅导员培训：本学期，我们组织了多次辅导员培训活动，提高了辅导员的业务水平和育人能力。

2. 队伍建设：加强少先队组织建设，选拔优秀队员担任大队干部，培养他们的组织能力和领导能力。

（四）家校合作，共同育人1. 家长学校：通过家长学校、家长会等途径，加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。

2. 家校互动活动：组织家长参与学校各项活动，如志愿者活动、亲子运动会等，增强家校之间的联系和互动。

小学第一学期少先队工作总结6篇第1篇示例：小学第一学期即将结束，少先队工作也进入了总结阶段。

在这个学期里，我们少先队组织围绕团结、助人、互助、友爱的主题，开展了丰富多彩的活动，取得了一定的成果。

下面就让我们来回顾一下这个学期的工作情况。

这个学期我们注重培养同学们的团结意识。

在每周的活动中，我们通过小组合作的形式进行各种团队建设的活动，让孩子们学会合作，学会团结。

在团队中，每个队员都能找到自己的定位，发挥自己的特长。

通过这些活动，同学们逐渐认识到团结的重要性，懂得了在团队中相互合作的重要性。

我们注重培养同学们的助人意识。

在这个学期里，我们组织了一些志愿活动，让同学们亲身参与感受到帮助他人的快乐。

在志愿活动中，同学们学会了关心他人、帮助他人，体会到了助人即是助己的道理。

通过这些活动，同学们逐渐明白了助人的重要性，懂得了和他人分享快乐的美好。

这个学期我们少先队工作取得了一定的成果。

通过团结、助人、互助、友爱的主题活动，我们培养了同学们的团结意识、助人意识、互助意识、友爱意识，让同学们学会了团结互助、友爱他人的重要性。

相信在未来的学期里，我们少先队工作会取得更好的成绩，让同学们在成长的道路上更加健康快乐。

【以上内容纯属虚构，如有雷同，纯属巧合】。

第2篇示例：小学第一学期少先队工作总结时光荏苒，转眼间小学第一学期的少先队工作也接近了尾声。

回顾这段时间，我们在学校少先队组织的带领下，共同成长，收获了许多美好的回忆和经历。

在这篇总结中，我将对这段时间的少先队工作进行梳理和总结，希望能够在未来的工作中不断进步。

一、团队建设在这段时间里，我们的少先队团队经过新老成员的融合和合作，形成了一个团结向上的团队氛围。

在每周的团队活动中，大家积极参与，互相帮助，共同努力，让团队更加团结。

在团队建设中，我们还加强了对团队成员的关心和支持，让每个队员都感受到团队的温暖和力量。

二、活动开展在这段时间里，我们开展了一系列丰富多彩的少先队活动。

第一学期小学少先队工作总结6篇篇1一、引言本学期，我校少先队工作在上级领导的大力支持和全体队员的共同努力下，各项工作得以顺利开展。

我们以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心，全面推进素质教育，加强少先队组织建设，充分发挥少先队组织在学校工作中的重要作用。

现将本学期少先队工作总结如下：二、加强队伍建设，提升少先队组织影响力1. 完善少先队组织架构：本学期，我们进一步完善了少先队组织架构，明确了各岗位职责，确保了少先队工作的有序进行。

2. 加强辅导员队伍建设：通过定期培训和交流活动，提高了辅导员队伍的素质和能力。

辅导员们积极参与各项活动，为少先队工作提供了有力保障。

3. 壮大少先队员队伍：本学期，我们吸引了更多优秀少年儿童加入少先队组织，壮大了队伍力量，为少先队工作注入了新鲜血液。

三、丰富活动内容，增强少先队组织凝聚力1. 开展主题活动：我们以“学习、实践、创新”为主题，开展了系列丰富多彩的活动。

如“学习之星”评选、“环保小卫士”评选等，激发了队员们的积极性和创造力。

2. 加强社会实践：我们组织队员们参与各类社会实践活动，如参观科技馆、博物馆，参加志愿者服务等。

这些活动不仅增长了队员们的见识，也锻炼了他们的实践能力。

3. 举办文艺活动：我们举办了“六一”文艺汇演、“中秋晚会”等大型文艺活动。

这些活动展示了队员们的才艺和团队合作精神，增强了少先队组织的凝聚力。

四、强化德育教育，提升少先队员素质1. 注重思想品德教育：我们通过主题班会、队会等形式，加强了对队员们的思想品德教育。

引导队员们树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 提升科学文化素养：我们组织了各类文化活动，如读书节、科技节等，培养了队员们的科学素养和人文素养。

3. 加强体育锻炼：我们组织了多样化的体育活动，如运动会、篮球比赛等，增强了队员们的身体素质和团队协作能力。

五、总结与展望本学期，我校少先队工作取得了显著成绩，但仍有改进空间。

在今后的工作中，我们将继续加强队伍建设，丰富活动内容，强化德育教育，全面提升少先队工作质量。

小学第一学期少先队工作总结(15篇)小学第一学期少先队工作总结(15篇)小学第一学期少先队工作总结1本学期少先队大队部在学校的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推进，获得了一定的开展。

一、完善各项制度，实在抓好少u先队的根底建立。

1、加强辅导员的队伍建立。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的装备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好的环境和条件。

定期召开班主任〔辅导员〕会议，组织学习研究工作，进步辅导员的少先队工作程度。

2、加强少先队阵地建立。

继续办好校红领巾播送站，通过选定播送站站播音等负责人，经过培训，由学生自主管理。

充分发挥校园播送的资，开展新闻快报，为培养队员们的创新理论才能创造了良好的条件，丰富了校园文化生活。

3、加强少先队干部的培养。

我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视进步少先队员工作才能和工作热情。

少先队每月培训一次干部，组织他们学习《少先队员》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊，教给他们工作的方法，锻炼了他们效劳技能，增强了他们的效劳意识，培养了他们的工作才能，拓宽队干部的视野并增长见识。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。

我们就升旗仪式的排队、走路做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有方案、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习《小学生日常行为标准》，要求队员记清记牢，做到淳淳教诲，坚持不懈。

二是学校对标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，少先队大队干每周进展不定期的检查，通过播送及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

第一学期少先队工作总结4篇_第一学期个人总结随着第一学期的结束，少先队工作也迎来了总结的时刻。

在这个学期里，我通过参与少先队工作，不仅收获了知识和技能，也提升了自己的责任感和组织能力。

在此，我将结合个人经历和体会，总结一下这段时间的工作情况。

一、个人成长在第一学期的少先队工作中，我深刻地感受到了少先队组织对我的影响。

通过组织和参与各种活动，我逐渐明白了团队合作的重要性，也学会了如何与他人相处、如何处理人际关系。

在一次次的活动中，我不断地提升自己的沟通能力、协调能力和领导能力，这些都是我在少先队工作中成长的见证。

二、工作收获在这个学期的少先队工作中，我不仅学到了很多知识，也结识了很多新朋友。

在各种活动中，我收获了很多快乐和成就感，也学会了如何处理困难和挑战。

与此我还收获了领导能力和组织能力的锻炼，这些都是在平时学习中很难获得的经验和机会。

三、存在问题在这段时间的工作中，我也意识到了自己的不足和问题。

比如在组织活动的过程中，我时常会出现计划不周、处理问题不及时的情况。

在与队员相处的过程中，我也反思了自己的沟通和协调能力。

这些都是我在未来工作中需要努力改进和提升的地方。

四、未来计划在未来的工作中，我会继续努力，不断提升自己的能力和素质。

我会加强对少先队知识的学习，提高自己的组织和领导能力。

我也会多参与一些社会实践活动，锻炼自己的实际操作能力。

最重要的是，我会虚心接受他人的意见和建议，不断完善自己，为少先队工作贡献自己的一份力量。

第一学期的少先队工作让我受益匪浅。

在未来的工作中，我会继续努力不懈，成为一名优秀的少先队员，为少先队事业的发展贡献自己的力量。

愿少先队工作越来越好，少先队员越来越优秀！【2000字】回首第一学期的少先队工作，我深感收获颇丰。

在这段时间里，我不仅学到了很多知识，也收获了很多快乐和成就感。

在此，我将对这段时间的工作进行总结，展现个人的成长和收获。

第一学期的少先队工作已经接近尾声，通过这段时间的工作，我充分感受到了少先队工作的魅力和重要性。

小学学年第一学期少先队工作总结9篇第1篇示例：小学学年第一学期少先队工作总结随着学年的顺利进行，我们的少先队工作也逐渐展开，这一学期，我们以“团结友爱、勇敢坚强”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，取得了丰硕的成果。

在孩子们的共同努力下，少先队工作在我校得到了蓬勃的发展。

一、组织开展集体活动本学期，我们组织开展了一系列集体活动，如组织学生自发参加环境整治、校园清洁等，通过这些活动，培养了学生对环境的保护意识和责任感，增强了学生们的集体荣誉感和团队协作能力。

在这些集体活动中，学生们积极参与、踊跃配合，展现了良好的团结合作风貌。

二、组织个性活动为了满足不同学生的需求，我们还组织了一些个性活动，如少先队员军训、才艺比赛等。

通过这些活动，激发了学生们的积极性和创造性，提高了学生们的综合素质。

在活动中，学生们展现出了各自独特的才艺和特长，为校团队带来了更多元化的活力。

三、举办主题班会为了加强学生的思想教育和团队凝聚力，我们还定期举办主题班会，如“感恩父母”、“学习雷锋”等。

通过这些班会，引导学生正确对待生活、亲情和友情，培养学生的感恩之心和奉献精神。

在班会中，学生们积极表达自己的想法和感受，增强了彼此的交流和理解。

四、指导学生制定个人计划为了帮助学生树立正确的人生目标和规划未来发展，我们还指导学生制定了个人计划。

通过个人计划，让学生认识到自己的优势和不足，激发学生的自我管理和自我提升的意识，为学生的未来发展打下坚实的基础。

五、加强家校合作为了更好地推动少先队工作，我们加强了与家长的沟通和合作。

定期召开家长会，向家长介绍少先队工作的情况和学生表现，征求家长的意见和建议，促进家校之间的良好合作关系，共同为学生的健康成长而努力。

六、展望下学期工作虽然本学期的少先队工作取得了不俗的成绩，但也存在一些不足和问题，如活动内容单一、学生参与度不高等。

下学期，我们将进一步深化少先队工作，开展更多样化的活动，激发学生的兴趣和积极性；加强师生沟通，听取学生的意见和建议，更好地指导学生的学习和生活；加强与家长的联系，共同关注学生的成长和发展。

小学少先队-学年度第一学期工作总结8篇篇1本学期，我校少先队紧紧围绕学校工作计划，全面贯彻落实共青团中央、教育部、中央少工委有关文件精神，以弘扬和培育民族精神、树立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质为主线，以雏鹰争章活动为载体，开展了一系列丰富多彩的活动，营造了“快乐学习、健康成长”的良好氛围。

现将本学期少先队工作总结如下：一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯学校少先队以《小学生礼仪常规》为主要内容，强化队员思想品德教育、规范队员行为习惯。

各中队辅导员充分利用晨会、班会时间，认真组织学习《小学生礼仪常规》，让队员们比一比、看一看、议一议，逐渐养成文明礼仪好习惯。

同时，学校以“快乐中队”为平台，举行“文明礼仪伴我行”故事大王比赛，引导队员们从自己做起，从身边的小事做起，争做文明礼仪小标兵。

二、规范阵地建设，发挥育人功能1. 坚持规范升旗仪式。

每周一早晨，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，聆听同学们精彩纷呈的国旗下讲话，使队员们受到了一次又一次的爱国教育。

2. 定期更新“红领巾”广播站。

学校利用红领巾广播站对队员进行思想教育。

每周定时播音，内容包括：国家大事、名人故事、安全知识等，为培养队员的爱国之情提供了良好的条件。

3. 布置好班级文化。

各中队布置好班级文化，为队员们创设了良好的学习环境。

三、加强行为养成教育，促进队员自主管理1. 继续强化行为规范教育。

各中队辅导员利用班会课时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让队员们比一比、看一看、议一议，逐渐养成文明礼仪好习惯。

2. 积极开展“阳光体育”活动。

学校开展了丰富多彩的体育活动，如足球比赛、拔河比赛等，不仅锻炼了身体，还增强了班级凝聚力。

3. 开展“快乐中队”特色活动。

各中队根据本班实际情况开展了特色活动，如读书交流会、书法比赛等，让队员们在活动中展示自己的才华。

四、开展主题活动，增强少先队凝聚力1. 开展“我们的节日”主题活动。

小学第一学期少先队的工作总结【优秀5篇】小学少先队工作总结篇一少先队工作是学校教育灵魂的塑造，是“心育”，是学校整个教育工作的基础，是实施素质教育的核心。

20xx学年在市团委的正确领导下，在学校全力支持下，我校少先队紧紧围绕学校工作计划，以体验教育为基本途径，全面加强和改进少年儿童思想道德建设，组织开展形式多样的少先队活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，取得了较好的成绩。

现将少先队工作做如下总结：一、确立少先队工作思想完善少先队组织1．在一年里，我校一如既往地积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感，确立远大志向，规范行为习惯，提高基本素质。

如制定班级公约，健全中队组织，如组织学生熟记誓言，会有感情的演唱国歌、开展“合理使用压岁钱”主题教育等。

2．通过竞争选拔少先队干部，让队员了解自己的自主权，树立自主意识，让每个队员都畅所欲言，充分发表自己的意见，上任的少先队干部必须接受全体队员的考察，主动为队员服务，带动全体学生一起进步发展。

3．结合建队日，开展庄严而荣重的新少先队员入队仪式，充分发挥老队员的作用，给新队员讲解队知识，大队部组织学生观看入队知识影片，让新队员在入队前对我们的少先队组织有一个充分而深入地认识，激发他们入队的强烈愿望，为能成为一名光荣的少先队员而感到自豪和骄傲。

二、组织活动做到“润物细无声”（一）通过校园生活的实践，引导少先队员自觉培养“自学、自理、自强、自律”的自主意识和实践能力。

1．我校少先队工作注意利用黑板报、班级的展板、宣传橱窗等，讲述先进队员的典型事迹；组织少先队员开展“我是文明小使者”的活动，让他们在互相竞争中增强自律及自学能力。

如结合国庆节和元旦出专刊，结合四大节日出主题黑板报，做好宣传工作。

小学学年第一学期少先队工作总结5篇篇1本学期，我校少先队紧紧围绕学校德育工作，认真贯彻落实第十八次全国少代会精神，以构建和谐校园，培养学生“自主管理、自我教育”为目标，努力探索少先队工作新思路、新方法。

在“和谐、自主、创新”的办学理念引领下，结合我校实际情况，坚持“以人为本”，充分发挥少先队组织在学校教育中的作用，努力营造有利于学生健康成长的良好氛围。

现将本学期少先队工作总结如下：一、完善队伍建设，促进学校德育工作1. 强化少先队辅导员队伍建设。

我校共有14个教学班，600余名学生，22名教师兼任少先队辅导员。

我校十分重视对少先队辅导员的培养，不但要求辅导员老师要具备少先队专业知识，还要求辅导员老师必须会做思想工作，并定期对辅导员的工作进行考评，促进辅导员队伍的完善。

2. 重视少先队干部的培养。

我校大队部设有人员齐全的“六部”，即学习部、宣传部、文体部、纪检部、卫生部、炊事部。

这些部室分别由六名大队长负责。

开学初，学校大队部对大队长进行了培训，明确职责，使六位大队长能够充分发挥“小助手”的作用，协助辅导员开展各项少先队活动。

二、强化常规工作，规范学生行为1. 开学初，我校就制定了切实可行的少先队工作计划，并严格按照计划开展工作。

每天由值周领导和教师按照考核标准对各班进行量化打分，做到每日一公布，每周一总结。

在检查过程中发现问题及时指出，对存在问题的班级及时反馈给班主任。

通过严格的管理规范了学生的行为。

2. 深入开展“三别四带五无”活动。

“三别”即向粗俗告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝顺带给长辈、把诚信带给社会；“五无”即校内无纸屑、无痰迹、无污渍、无杂物、无危险隐患。

通过开展“三别四带五无”活动，学生的行为规范得到了提升。

3. 充分利用黑板报、宣传栏等德育阵地，加强德育宣传。

每周一期的黑板报和每月一期的宣传栏都做到主题鲜明、内容丰富，为学生的健康成长营造了良好的环境。

小学第一学期少先队工作总结小学20XX年少先队工作总结6篇(精选多篇)第一篇：小学20XX年少先队工作总结6篇xx小学xx年少先队工作总结岁月如歌，不经意间，紧张忙碌的xx年已离我们远去。

作为学校德育工作的重要组成部分，一年来，我校少先队工作紧紧围绕贯彻落实上级工作要求，创造性地开展工作。

一、完善组织建设，夯实工作基础少先队工作是一项系统工作，少先队基础建设就是夯实根基。

在学校领导的支持和指导下，本学年，我们逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，建成了宽敞明亮、设施齐备的德育室、队室。

在组织队伍建设方面，完善了“少先大队、中队、小队”三级管理网络；通过民主推荐、竞赛演说、知识答辩等方式选拔、组织精干的大队委和学生理事会，实现队员的自我管理、自我服务；还邀请社区中的五老人员、优秀农民代表、警务区警官来校担任“校外辅导员”，优化了辅导员队伍的知识结构、年龄结构。

黑板报、宣传栏能定时更换，主题鲜明，内容丰富。

学期初组织全体班主任认真学习学校《班主任工作考核办法》和街道、学校的少先队工作计划，引导各班主任从队员的日常学习、生活的具体环节入手，分阶段确立班级奋斗目标。

组织好升旗仪式和中队主题班会。

结合学校活动及每周的节日等，我们合理选择内容，安排中队辅导员、优秀学生代表进行国旗下讲话。

每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼。

为指导中队辅导员科学安排主题班会内容，学期初我们都对每周的活动内容加以明细，以供中队辅导员参考。

并在其中穿插学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

二、深化主题活动，搭建快乐平台自山东省实施减负措施后，队员们的学业负担减轻了，属于自己的时间增多了，有的同学找到了课余自我提高的途径，而有的同学却成为网络游戏的“俘虏”。

爱玩的孩子才能有创造。

我想只要我们为孩子提供有益的娱乐活动和场所，就会把他们的注意力吸引过来，向着正确的方向发展。

学年度第一学期少先队工作总结范文（通用5篇）学年度第一学期少先队工作总结范文（通用5篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。

但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的学年度第一学期少先队工作总结范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

学年度第一学期少先队工作总结1一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设1、计划扎实、工作规范。

学期伊始，少先大队制定好了工作计划，统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

少先队的工作，在学校开展各项工作起到了一个重要的作用，从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。

教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时指出并改正。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

一学期来，各辅导员充分利用队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队和日常文明卫生检查小标兵实行落实，每日检查，每月公示，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。

为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值日教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。

3、主题板报:根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查，效果明显。

每期的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了大家一致好评。

三、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。

1、积极开展校园活动，丰富学生的课余活动。

我校开展了“感恩教师”、“我们的节日”、庆国庆等系列载体活动，营造浓厚的校园文化氛围，激发了学生的创新意识，提高学生综合素质。

第一学期少先队工作总结2020学年度第一学期少先队工作总结范文（通用5篇）一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，来为这一年的工作写一份工作总结吧。

那么工作总结的格式，你掌握了吗？以下是小编收集整理的2020学年度第一学期少先队工作总结范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

第一学期少先队工作总结1一学期来，以少先队大队的指导思想制定学校工作计划，开展各项有意义的班活动，大力加强青少年思想品德教育，全面推进素质教育，为使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体而努力。

努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

一入学，我就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练。

２、坚持“环境小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，保持班级保洁区的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。

学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

学校利用教师节、国庆节、等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培养他学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

4、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的小干部队伍。

5、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

6、坚持“六好”教育，本学期加强六好教育监督岗的检查。

学校每天由大队部组织大队委员，强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每天公布。

为让班级能做好这“六好”。

小学少先队-学年度第一学期工作总结6篇第1篇示例：小学少先队-学年度第一学期工作总结经过一个学期的努力工作，小学少先队的工作取得了一定的成绩，也遇到了一些困难和挑战。

在这里，我们对这一学期的工作进行总结，以期更好地指导下一个学期的工作。

一、工作回顾本学期，小学少先队的工作重点主要集中在以下几个方面：1.组织开展各项活动。

我们开展了主题班会、文明礼仪教育、团队合作活动等各类活动，丰富了同学们的校园生活，增强了他们的团队意识和责任意识。

2.培养少先队员的综合素质。

我们针对不同年龄段的少先队员，制定了相应的教育培养计划，帮助他们树立正确的人生观、价值观，提升自信心和自我管理能力。

3.加强家校联系。

我们积极与家长保持沟通，共同关注学生的成长发展，建立起了良好的家校合作关系，共同培养学生。

二、取得成绩在本学期的工作中，我们取得了一些成绩和进展，主要有以下几点：1.活动组织精彩有趣。

我们组织了一系列丰富多彩的活动，如班队活动、少先队小分队建设等，激发了少先队员们的学习热情，增强了集体荣誉感。

2.少先队员素质提升明显。

在本学期的培养计划中，我们针对少先队员的特点和需求，有针对性地进行了培养，取得了立竿见影的效果，少先队员们的综合素质有了明显提升。

3.家校合作更加密切。

通过本学期的工作，我们不仅让少先队员们得到了有效的培养，还拉近了家长与学校之间的距离，形成了良好的互动关系，让少先队员在家庭和学校之间得到更好的支持。

三、存在问题在工作总结中，我们也要清醒地认识到工作中存在的问题和不足之处：1.活动过于单一。

本学期的活动过于单一，缺乏创意和新意，需要在下一个学期加强活动形式的多样性和吸引力。

2.队员管理不够规范。

针对不同年龄段的队员，我们在管理上还存在一些问题，需要进一步完善管理制度，提升队员管理水平。

3.家校联系仍需加强。

虽然我们加强了与家长的沟通和合作，但仍有一些家长对我们工作的了解不够充分，需要进一步加强家校之间的联系和互动。

小学20xx--20xx学年度第一学期少先队工作总结回首上一学期以来，在学校领导的重视下，在各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利地开展。

这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现将本学期少先队工作作以下总结。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设（一）、计划扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

（二）、认真抓好学生的督促检查工作。

少先队的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在各大队委的配合下，各项工作开展有序，严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。

从开学初到学期末，经常强调文明行为遵守情况。

教育学生严格按照学校要求去做，值日的大队委做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。

在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，班容班貌、校容校貌有了很大的改变，给同学们营造了一个优美的学习环境。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。

为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习文明礼仪，并依此作为行动指引方向，切实加强少年儿童思想道德教育；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过国旗下讲话、广播等宣传方式及时表扬好人好事、批评不良现象，让年级与年级、进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

三、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动少先队主题活动是红领巾领域的生命线。

我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择开展反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的活动。

1.一年级新队员入队仪式：仪式开展那天，由老队员为新队员佩戴红领巾，新队员学习了正确的佩戴红领巾的方法和敬队礼的仪式，并树立好好学习，为共产主义事业而奋斗的远大目标。

小学第一学期少先队工作总结小学20XX年度第一学期少先队工作总结(精选多篇)第一篇：城关中心小学20XX—20XX学年第一学期少先队工作总结城小〔20XX〕2号20XX—20XX学年第一学期少先队工作总结少先队工作是整个德育工作的重要组成部分，随着素质教育的不断深化，少先队工作的舞台更加广阔，任务更加艰巨。

本学期我校少先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的配合下，认真开展各项活动，充分发挥少先队组织的作用和教育功能，围绕学校德育工作计划，以体验教育为基本途径，养成教育为重点，全面加强和改进少年儿童思想道德建设，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，紧紧密围绕学校中心工作，与时俱进，更新观念，创新方法，在学校整体工作中发挥了积极的作用。

结合学校少先队自身特点，我们扎实有效，丰富多彩的开展了各类少先队活动。

现将本学期的工作总结如下：一、主要做法与成效（一）完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设1.计划扎实、工作规范。

少先队工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始我们就制定好工作计划，明确各辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2.坚持“红领巾监督岗”监督制。

本学期我校继续对班级实施周考核制度。

其考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和值周老师进行。

“红领巾监督岗”担负着我校一日常规考核工作。

红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律、礼仪等方面的表现，各项检查分工明确，各尽其能，且天天有记录有反馈。

学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。

“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用，成为学校的得力助手，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督，培养了他们的良好习惯。

同时，各组监督员也以身作则，认真负责，及时记录和反馈，从而在全校形成激励、竞争机制。

3．坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制，积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。

年度第一学期小学少先队工作总结3篇年度第一学期小学少先队工作总结1少先队工作是学校德育工作的重要组成部分，是育人的基础工程和德育教育的奠基工程。

本学年，我校少先队在上级领导的正确指导下，少先队工作以基础道德教育为核心，坚持“一切为孩子服务”“以人为本，以德为先”的宗旨，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，做好了学习《守则》、《规范》的贯彻和落实工作，开展了以“学生良好行为习惯的养成”主题教育活动。

我校少先队通过开展了一系列行之有效的系列教育活动，让学生用自己用创新的头脑去感知问题，用实践的精神去获取知识了创建一个轻松、愉快、活泼的教育氛围。

下面就我校开展的具体工作总结如下：一、加强少队组织建设，建立健全育人队伍。

1、本学期，我校本着“全员育人、全程育人”的思想，进一步建立健全学校、家庭教育网络。

校内建立德育领导小组--少先大队—中队辅导员—任课教师--中队干部组织体系；校外建立学校——教师——家长教育体系。

以极大的整合教育力量，增强教育合力，确保了教育的全员参与，使德育教育活动落到实处。

2、加强育人队伍建设，提高德育实效性。

我们每月组织中队辅导员进行一次工作经验交流学习，对照《教师职业道德规范》和“五条禁令”在实际工作中找差距，并逐步改正，这样既提高了教师爱岗敬业的思想觉悟，又使每位教师都能运用正确的教育方法教育学生，积极而有效的促进学生养成良好的行为习惯，教师爱校爱生的风气蔚然成风，形成了一个和谐的育人环境。

3、从安全教育入手，提高学生安全保护意识。

针对冬、夏季特殊的季节，各中队围绕加强防溺水安全，交通安全、消防安全、人身安全等不同主题开展活动，邀请新区中队的警察叔叔们为孩子们做有关安全的报告会，组织学生观看安全教育篇，开展了“安全知识”竞赛，办安全知识手抄报，定期开展突发事件演习活动，参加了市“交通安全”示范学校的检查验收。

通过开展各种活动，使学生从不同层面、不同角度增强了安全意识，提醒学生学会自我保护及学会在生活中去保护他人。