应用写作汉语作业

2021国开应用写作（汉语）考核任务全套答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不是应用文的基本特点？A. 实用性B. 客观性C. 创造性D. 时效性答案：C2. 下列哪个文种不属于事务文书？A. 报告B. 请示C. 公告D. 总结答案：C3. 下列哪个选项不是应用文写作的基本要求？A. 明确目的B. 准确全面C. 严谨规范D. 幽默风趣答案：D4. 下列哪个词语不属于公文的法定作者？A. 政府B. 企事业单位C. 社会团体D. 个人答案：D5. 下列哪个选项不是公文的主要格式？A. 标题B. 称谓C. 正文D. 附件答案：D6. 下列哪个文种主要用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况？A. 通知B. 通报C. 报告D. 请示答案：B7. 下列哪个选项不是会议纪要的主要特点？A. 纪实性B. 概括性C. 指导性D. 时效性答案：D8. 下列哪个文种主要用于向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问？A. 报告B. 请示C. 公告D. 总结答案：A9. 下列哪个选项不是事务文书的特点？A. 实用性B. 客观性C. 创造性D. 规范性答案：D10. 下列哪个文种主要用于向上级机关请求指示、批准？A. 报告B. 请示C. 公告D. 总结答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 应用文是____________、客观性、____________、时效性为基本特点，具有____________和____________的书面语言表达形式。

答案：实用性、创造性、实用性、规范性2. 法定作者是指____________、企事业单位、____________、____________等法定的社会组织。

答案：政府、社会团体、群众团体3. 公文的主要格式包括____________、称谓、____________、____________、附件等。

答案：标题、正文、落款4. 事务文书的特点有____________、客观性、____________、____________。

国家开放大学应用写作(汉语)形考任务3答案1．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。

（30分）（1）感谢（2）表扬要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

2．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。

（40分）（1）求职（2）推荐要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

3．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。

（30分）（1）欢迎词（2）欢送词要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

题目1：表扬尊敬的领导:8月12日中午，由于孩子在家玩火，造成一场大火灾，当时我们尚未下班。

贵校学生周明发现火情之后，不顾自己身体有病，备不顾身冲进火海。

由于火势很猛，屋里烟浓，周明冲进屋后，房门马上被紧紧地吸住，外面的人进不去，大家都为周明捏着一把汗。

周明在呼吸困难的情况下，临危不惧，急中生智，打破窗户玻璃，屋里压力减轻，门可以打开了。

救火中，周明发现立柜还有一盒五四式手枪子弹，在十分危险的情况下，毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外，避免了一场严重事故的发生。

在周明的带领下，大火终于扑灭，周明同学却被烧焦了头发，烫伤了双手，该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。

正值全国开展学雷锋运动之时，贵校学生周明不顾个人安危，临危不惧，挺身而出，抢救他人家庭财产。

这一高尚行为为我们树立了良好的榜样。

我们除向周明同学研究外，特写向贵校建议，请贵枝领导把周明的英雄事迹广为宣传，予以表彰。

使广大学生以周明同学为榜样，将学雷锋运动推向。

此致敬礼2020年8月15日题目2：求职尊敬的领导：您好！感谢您在百忙之中批阅我的简历。

我是国家开放大学社管系的一名学生，即将面临毕业。

三年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了人力资源六大模块等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听说读写译等能力；能熟练操作计算机办公软件。

【单选题】下列哪一项不属于开头采用的方式（）。

A.概述情况B.提出结论C.运用比较D.做出设问【答案】D【单选题】全文采用了（）结构形式。

A.分部式B.阶段式C.总分条文式D.贯通式【答案】C【单选题】主体部分主要写了（）。

A.做法、成绩与经验B.问题与教训C.设想与努力方向D.以上三个方面【答案】A【单选题】本文构成要素不包括下面哪一项（）。

A.标题B.发文字号C.正文D.落款【答案】B【单选题】本文的标题属于（）。

A.单位名称加文种类别B.总结对象加文种类别C.单位名称加总结对象D.新闻式标题【答案】D【综合题end】【综合题start】【综合题】按照新闻标题的一般写法和要求，为下面的经济新闻选择恰当的标题。

【单选题】近年来，黑龙江省鹤岗市创新发展思路，因地制宜地实施区域经济发展战略。

2002年，全市国内生产总值增幅由1998年的全省第十二位上升至第八位，财政收入增幅由第十位上升至第四位。

今年以来，全市国民经济发展势头强劲，国内生产总值同比增长10．5％，财政收人同比增长44．6％。

鹤岗矿业集团是鹤岗的核心企业，市委、市政府将其作为财政支柱进行扶持，先后安排矿业集团5000多名下岗职工进入市场，并免除各项收费。

市政府对鹤岗矿业集团减免收费、支持资金累计超过1亿元。

2002年，鹤岗矿业集团煤炭产量达到1400万吨，实现工业增加值9．98亿元，上缴税金2亿元。

在扶强传统产业一大支柱的同时，鹤岗还努力打造地方工业、鹤岗电厂和私营经济三大支柱。

鹤岗市充分发挥资源和区位优势，全方位构筑对外开放的新格局。

目前，鹤岗市有1万多人到犹太州从事森林采伐、黄金采掘、农业种植，开办各种商贸市场。

2002年，鹤岗市进出口贸易总额同比增长110％，增幅居全省前列。

鹤岗还注重把以住宅和基础设施为主的城市建设作为新的经济增长点来培育，加大住宅、基础设施、公益福利设施等建设力度，创造了连续5年建设旺势不减、投资规模不减、经济和社会效益不减的佳绩。

应用写作(汉语)平时作业（一）一、简答题1．公文具有哪些特点？2．公文的构成要素有哪些？3．公文的标题有哪几种形式，举例说明。

4．报告和请示有何区别？5．写作会议纪要的注意事项有哪些？二、应用型题1．指出下列公文标题的错误并加以改正。

（1）国务院转发财政部关于严格管理制止乱开减收增支口子的报告的通知（2）××省人民政府办公厅批转《国务院办公厅关于严格控制新闻发布会和周年纪念活动的通知》的通知（3）关于建立无线电管理检测站的请示报告。

（4）××市电大关于设立××县电大考点和追加试卷的请示2．某市自来水供应比较紧张，请以自来水公司的名义，写一份自来水管理和节约用水的通告。

3．某企业或事业单位进行机构、体制改革试点，请根据试点的经验和应当注意的问题，拟写一份情况通报。

4．根据下面通知的内容，在标题的空白处填上“事由”，在正文的空白处填上适当的词语。

国务院办公厅的通知教育部《关于妥善处理高等学校学生退学后有关问题的请示》，已经国务院，现给你们，请执行。

5．××省广播电视大学准备在教师节到来之际，召开一次全省电大优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者表彰大会，请代拟写一份会议通知。

（不少于400字）6．起草一份转发下列通知、要求下级机关做好该通知所布置的工作的通知写作要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范（可只写标题、正文、发文机关和发文时间几个项目）；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

国务院办公厅关于禁止发放使用各种代币购物券的通知国办发[1991]28号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：最近，发现少数地区的一些单位向职工发放带有一定面值的“购物券”、“信用券”、“礼宾券”等代币票券，到指定的商店购买副食、日用百货等商品。

这种行为不仅影响了市场的正常供应，扰乱了金融秩序，逃避了国家对工资和奖金的监督管理，扩大了消费基金支出，而且还助长了不正之风。

表扬信：我是贵公司的客户,我公司定制你们的产品后，非常感谢你们的产品，质量好、外观美、实用。

尤其是贵公司训练有素,所有员工服务态度好、耐心、细致、诚实，而芾笑容，接听电话客气,礼貌。

其中最令人叹服的是具体负责前来安装的石师傅。

石师傅为用户工作负责,替用户着想，不怕麻烦、细致、和气、按时到。

坚持清扫现场，工作作风好。

在安装完，使用过程中,遇有问题，随叫随到。

即使师傅在乡下有事，也能和气负责地告诉用户，安抚用户不要着急:"回来后一定帮您搞好”。

体现出一种风范,看得出他非常敬业爱岗。

可以我们对贵公司的好感基本上原于石师傅。

所以,他实际上用行动维护了你们公司,替你们公司做了宣传广告。

如果有机会,你们应当评他为优秀员工。

还有一位年经的谢经理，能礼貌客气接待用户,主动帮用户解决实用中的困难,实在不错。

求职信：尊敬的领导:感谢您在百忙之中抽出时间来查看我的求职信，希望我能为责公司的辉煌尽一份力!我是一名应届毕业生,来自连云港，淳朴的生活铸就了我诚实、善良的性格,培养了我不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。

在大学四年期间,通过全面,系统的学习,我不仅理解和掌握了文秘专业这一-领域的相关知识,而且还具备了一定的实际操作能力和技术。

对于ffice办公软件常规的网络技术都能简单应用.并参加了中级计算机资格培训、办公室文员培训。

在学习专业知识的同时。

还十分重视培养自己的动手实践能力,利用2008年暑假到太阳雨实习,工作塌实、认真, 并得到单位领导的好评。

因为我还是在校学生,所以我的工作经历就是利用课余的时间进行社会实践,以加强我的实践能力。

并且锻炼自己吃苦耐劳的精神。

我想我在进入社会以后也会继续圣持以前的吃苦耐劳的作风。

并且不断充实自己，以求为公司创造更好的经济效益,也能实现自身的价值。

性格及学习能力方面:本人性格开朗,具有良好的待人接物能力、亲和力,愿意与别人合作,注重团队合作精神。

我喜欢接受新事物,注重学习能力的培养,多次获得的学校奖学金可以证明我的学习能力。

全套答案：2021年国开应用写作（汉语）的考核一、简答题（每题10分，共计20分）1. 请简述应用文的概念及其特点。

答案：应用文是指在日常生活中，为了处理实际问题、达到某种目的而写的实用性文章。

它具有实用性、针对性、真实性、时效性和规范性等特点。

- 实用性：应用文是为了解决实际问题而写的，具有很强的实用性。

- 针对性：应用文的写作对象和内容具有明确的针对性，针对特定的对象和问题进行写作。

- 真实性：应用文的内容要求真实可靠，不得有虚假信息。

- 时效性：应用文往往要求在一定的时间内完成，具有很强的时效性。

- 规范性：应用文的格式和语言要求规范，符合相关规范和标准。

2. 请简述应用文的结构和写作步骤。

答案：应用文的结构一般包括开头、主体和结尾三个部分。

写作步骤如下：1. 确定主题：明确文章要解决的问题和达到的目的。

2. 选择材料：根据主题选择相关的信息和素材。

3. 安排结构：合理布局开头、主体和结尾三个部分。

4. 拟定提纲：列出文章的主要内容和要点。

5. 写作正文：按照提纲和结构要求，逐步展开内容。

6. 修改润色：对文章进行反复修改和润色，确保语言表达准确、流畅。

二、案例分析题（每题20分，共计40分）1. 阅读以下案例，回答问题。

案例：某公司准备开展一次内部培训活动，提高员工的专业技能。

为了确保培训效果，公司领导决定编写一份培训通知，要求各部门积极配合，确保员工参加培训。

（1）请拟写一份培训通知。

（20分）答案：培训通知各部门：为了提高我公司员工的专业技能，提升整体竞争力，公司决定开展一次内部培训活动。

现将有关事项通知如下：一、培训主题：专业技能提升培训二、培训时间：2021年X月X日（周五）上午9:00-下午5:00三、培训地点：公司会议室四、培训对象：全体员工五、培训内容：1. 产品知识培训2. 销售技巧培训3. 团队协作培训六、注意事项：1. 请各部门提前安排好工作，确保员工能够按时参加培训。

《应用写作（汉语）》单元作业（一）
一、填空题
1.应用文的特点主要体现在实用性、、、和平实性。

2.以工作流程为分类参照，应用文可以划分成、会务工作流程文书、、、、、公关工作流程文书。

3.公文格式要素包括眉首、、三个部分。

4.应用文的表达方式侧重在、和说明上。

5.报请文书主要包括：、、等文种。

6.请示包括请求指示的请示、和。

二、简答题
1.简述应用文的行文规则。

2.简述报告这一文种的特点。

3.简述请示这一文种的特点。

4.简要论述批复的写作要求。

三、阅读下面文章，根据要求答题。

XX县地税局重建税务所办公楼的请示报告
XX地区税务局、城建局、国土局：
我局所属XX镇、XX镇三个税务所，因受灾被洪水冲毁。

现决定重建三个税务所办公楼3幢，建筑面积1200平方米，用作办公室和职工宿舍。

共需资金150万，扩征土地3亩。

特此报告。

XXXX年X月XX日
1.该文属于“请示”还是“报告”？根据文种的规范要求，指出其存在的问题。

2.以此为题材，分别写一份“报告”和“请示”。

应用写作（汉语）形考任务3第一题：感谢信我的孩子xx是贵校一名普通的学生，在2007年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。

这些都是在贵校各位领导、老师个性是孩子的班主任xx老师辛勤培养教育下取得的结果。

从班主任xx老师等身上，让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。

师道既尊，学风自善，是你们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送了一批批高素质的人才。

成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。

责感和庄严的使命感，及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范丰富的治学环境，增添了学生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老师。

由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。

真诚的祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永久健康持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。

最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福。

学生家长XXXXX年XX月XX日第二题：求职信尊敬的领导：您好!非常感谢您在百忙之中批阅我的材料，谢谢!我是河北大学2020应届毕业生。

我渴望能在贵公司找到一份合适的工作，为贵公司贡献一份力量。

恳请您给我加入贵公司的机会。

我有信心、有能力成为一名出色的员工。

自从考上大学以后我“自信、自立、自强”，不但努力学习专业知识，而且主动参与各种社会实践，经过大学三年的学习和社会锻炼，我具备了以下几个方面的能力：一、扎实的专业基础知识和先进的思想观念。

二、丰富的社会实践和突出的工作能力。

三、强烈的品牌理念和合作的团队精神。

诚实正直、勤劳务实是我的原则，多年求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的的思想观念，并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。

因我设法让自己变得出色，因此，我时刻注意抓住机会锻炼自己，并时刻思索做好工作的方法。

我是一个有能力而且有团队精神的人，我能很快地适应一个新的工作环境，并能在新环境既定的团队环境下做好工作。

题目：1．结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。

（15分）2．结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。

（25分）3．结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。

（20分）4．在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。

（40分）（1）通知（2）报告（3）请示（4）函（5）会议纪要要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

答案：结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。

答：实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面：（一）主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。

单一，是说一篇文章中只能有一个中心，只能围绕着一个主题把问题说清楚，而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去，使写出的文章多中心、多主题，集中，是说一篇应用文只能有一个中心，而这个中心应是全文的统帅，应对文章内容有制约作用，全文要不枝不蔓，紧扣这个中心。

明确，是说文章的中心意思，作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知，而不必费心揣摩，文艺作品所讲究的曲折与含蓄，恰恰为实用型文章所排斥。

（二）材料多样，真实有力，材料是构成文章内容，形成支撑并表达主旨的各种事实与理论，真实是实用型文章的生命，而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件，有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。

（三）结构合理、谨严固定，简单地说，结构是文章的内部构造，安排结构，就是根据主旨表达的需要，合理地组织材料，实用型文章应该是一种逻辑构成，而逻辑构成则要讲求谨严性，而不能流于松散无序，文章首尾圆合，衔接紧密，层次清晰，段落分明，则是文章结构谨严最起码的条件，也是对应用文结构最基本的要求。

固定是实用型文章结构的一个重要特点，遵照固定的模式写作，材能把文章写的规范，也才能使写出的文章便于阅读，易于发挥实际效用。

电大应用写作汉语试题《应用写作》作业１参考答案1.填空1.法定性、针对性、政策性、实用性、时效性、规范性。

2.眉首部分（文头部分）、主体部分(中间部分）、版记部分（文尾部分）。

3.公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人。

4.发文机关代字、年份、序号。

5.标题、主送机关、正文、附件说明、成文时间、公文生效标识、附注。

6.发文机关名称、发文事由、公文种类。

7.上行文、下行文、平行文。

8.决定。

9.指示。

１０、通告。

１１、批示性、指示性、告知性、任免性。

１２、表彰、批评、情况。

１３、报告。

１４、呈报、呈转。

１５、请示。

１６、函。

１７、纪实性、提要性2.选择１、（１）２、（２）３、（３）４、（２）５、（１）3.名词解释1.公文：即法定公文，主要是指国务院２０００年８月２４日发布的《国家行政机关公文处理办法》列出的十三类公文，即：命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。

这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。

2.公文发文字号：发文字号简称文号，又称公文编号，是发文机关同一年度公文排列的顺序号，由发文机关代字，年份和序号组成，如国务院文件“国发[1999]2号”。

3.公文主题词：主题词是标示公文的内容特征和归属类别的关键性词语。

4.上行文：上行文是指下级机关向所属上级机关呈送的公文，主要有报告、请示等。

5.下行文：下行文是指上级机关向下级机关发送的公文，主要有命令（令）、决定、通报、通知、批复、意见等。

6.平行文：平行文是指向同级机关或不相隶属的机关送交的公文，主要有函等。

7.呈报性报告：是单纯向上级机关汇报工作，反映情况，而不要求转发的报告。

8.呈转性报告：是指针对涉及面广、特别是涉及其他平行机关或不相隶属机关的工作的问题，提出处理意见或建议，请上级机关审阅并批转有关机关的报告。

《应用写作（汉语）》模块一作业练习
一、名词解释(每题5分，共15分)
1、公文
2、下行文
3、主送机关
二、简答题(每题10分，共30分)
1、结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征
2、结合教材，阐述公文写作的基本要求
3、某中学要求区教委拨款增建新校区,根据这一需要,作者应选择什么文种写作为什么？
三、补写文章要素(第1题10分，第2题15分，共25分)
1、补充完整这篇公文正文开头文字
××省人民政府办公厅转发
《国务院办公厅关于严格控制新闻发布会和周年纪念活动的通知》的通知
各市、县(自治县)人民政府，省直属各单位：
开头：
2、北京市人民政府收到江苏省人民政府《关于商洽商贸协作关系事宜的函》(苏政函[2003]×号,经研究,同意合作并给予函复,请代拟这篇复函的标题和正文开头的文字。

标题：
开头：
四、作文题(30分)
1、今年五一黄金周，黄山市共接待游客316万人次，全市旅游总收18.9亿元，均创历史新高。

为总结五一黄金周情况，交流各县（市、区）成功做法和经验，
市旅游局决定于5月20---21日在黄山宾馆召开五一黄金周总结会议。

要求各县（市、区）旅游局长参加并随带总结交流材料。

按公文的正规格式写，只需写出公文的主体部分内容。

《应用写作》（汉语）平时作业（1）一、填空题1.主旨、__构造__、__语言__和__材料__是一切文章旳构成要素。

2．国务院2023年8日24日公布旳《国家行政机关公文处理措施》共列出___13____类公文。

3．《国家行政机关公文格式》将公文旳构成要素划分为__眉首___、_主体__、__版记__三个部分。

4．公文正义旳开头方式有许多种，常见旳有：（l）__缘由__式；（2）__目旳__式；（3）__根据__式。

5．紧急公文可分为__特急__和__急件__两类。

6．公文旳发文字号是由_发文机关代字__、_年份__和__序号__三个要素构成旳。

7．对重要事项或者重大行动作出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不合适旳决定事项。

可用__决定__8．向国内外宣布重要事项或者法定事项要用__公告__。

9．表扬先进，批评错误，传达重要精神或者状况，要用__通报__。

10．通报旳特点重要体现为（1）（教育）性；（2）（广泛性）；（3）（使用者旳广泛性）；11．向国内外宣布重要事项或者法定事项，要用_公告_，公布社会各有关方面应当遵守或者周知旳事项要用_告知_。

12．指示性告知有_“颁发”型告知_、_“转发”型告知_和__“批转”型告知__三种。

13．祈求上级机关对某项工作予以指示或同意要用__请示__。

14．不相从属机关之间互相商治工作，问询和答复问题，祈求同意和答复审批事项，要用__函__。

15．汇报与请示旳区别重要体现为（1）___详细功用__不一样；（2）__内容含量__不一样；（3）_行文时机_不一样。

16．会议纪要具有两大特点：一是（纪实性）；二是（概述性）。

17．按其内容和功用旳不一样，可将常见旳会议纪要分为三类：(1)_指示_性会议纪要；（2）_通报_性会议纪要；（3）_消息_性会议纪要二、名词解释1、发文字号：简称文号，又称公文编号，是发文机关同一年度公文排列旳次序号，由发文机关代字、年份和序号构成。

题目1：在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。

:1.便条（或字据）2.启事3.书信（要求包含“封套”与“文”两个部分）要求：容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

答：1、便条请假条老师：尊敬的徐老师，我们寝室共六人（贾XX，YYY，SSS，DDD，GGG，LLL）希望可以全体回家自修，出校时间为周五晚21：30分，于周日恢复正常上课。

望批准。

此致敬礼！学生：XXXXX年X月X日2、启事寻物启事本人不慎于****年**月**日上午9时在公司办公楼大院遗失黑色华为P9手机一部。

手机屏幕上方有刮痕。

望拾到者速与本人联系。

不胜感激。

联系手机：xxxxxxxxxx。

此启财务部：xxxxxxx年xx月xx日题目2：结合自身学习经历与体验，阐述读书笔记的作用。

答：读书笔记是在阅读书籍或文章等各种文献时，对有价值、有意义的东西所作的记录，其中有录自读物的资料，也有自已的心得、体会等。

读书笔记与其他文体有所不同，其他文体无论长短，都是作者所撰写的用以表情达意的文章，而读书笔记多为摘抄文字，其用途也不是表情达意，而是为给自已的学习、工作和研究提供帮助。

具体地说，读书笔记有以下几方面作用。

1、可以帮助记忆。

人的记忆力是有限的，而且会遗忘。

俗话说：“好记性不如烂笔头”。

所以，记读书笔记，可以弥补我们的精力和记忆力不足，有效的提高学习的效率。

2、帮助理解。

不仅记忆文献容要借助于笔记，就是为了充分理解文献容，也需要作好笔记。

只读不记，难免浮光掠影，对所读容未能深切感受，认真领会，而在作笔记的过程中，则能字斟句酌，全面深入地理解文献的容。

3、存贮资料。

存贮资料，积累知识，以备用时之需，是人们读书的最重要的目的之一。

在读书时，为了减轻大脑记忆的负担，克服大脑记忆的局限，也为了保证资料容的准确性，完整性，就要把有用的资料记录下来，随用随取，极为方便。

4、锻炼思维，引发思考。

可以培养思考习惯。

1．结合教材，简述经济新闻的含义、特点与构成要素，并阐述经济新闻的写作注意事项。

（20分）2．结合教材，简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项。

（20分）3．结合教材，简述合同的含义、作用、特点与写作注意事项。

（20分）4．运用教材上的文体写作知识，对下述文章进行分析（任选一篇；文章可以自己选择，也可以由辅导教师指定）。

（40分）（1）经济活动分析报告（2）可行性研究报告提示：（1）分析应主要着眼于文章的一般写法，要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明、分析；（2）既要注意运用所学知识，又要注意结合原文；（3）分析要有条理，要能自圆其说。

1.答：经济新闻：是新闻的一种，是指及时、迅速地对经济领域新近发生的具有定社会意义或社会影响的事实所作的简要报道。

经济新闻的主要特点：新闻有广义和狭义两种，经济新闻是新闻的一种，其特点主要是真、新、精几个方面“真实是新闻的生命。

新闻反应新鲜的事实不能写陈旧的东西；精主要是针对狭义的新闻也就是而言。

一般一事一报，篇幅大都比较短、文字精练，有助于信息的传递。

经济新闻的结构和内容：一般由标题、导语、主体、结尾五个部分组成。

标题主要有三行标题和双行标题、单行标题三种；导语是新闻的开头部分。

主体是新闻的主要组成部分，是在导语之后具体、详尽地表述新闻内容的部分，这部分紧承导语，或对导语部中所概括的事实作进一步的说明，或回答导语中提出的问题，以使读者对新闻实有比较完整的理解。

结尾是新闻的最后一部分，结尾的写法多种多样，常见的有有小结式、启发式、和引语式等几种；背景是指与新闻事实相关的历史条件、现实环境以及其他客观条件的介绍，交代背景，有助于说明事发原因。

经济新闻的写作要求:1)事实有准确。

尊重事实，用准确无误的事实说话，是新闻工作者的所具备的最起古码的职业道德。

2)导向要正确。

根本上说，新闻反应的内容有重要的舆论导向作用，导向正确才能发挥积极的社会作用。

3)报到及时、快写快发，还者新闻就会成为旧的新闻，就会降低价值。