报送[2014学年中小学教师名册]导入模板

教师花名册(模板)一、概述教师花名册是学校用于管理和记录教师信息的一种重要文档。

该模板旨在提供一个简洁、规范的格式，方便学校将教师的基本信息进行整理和统一管理。

二、花名册内容1. 教师基本信息- 姓名：__________________________________- 性别：__________________________________- 出生日期：______________________________- 身份证号：______________________________- 毕业学校：______________________________- 学位：__________________________________- 学历：__________________________________2. 联系方式- __________________________________- 邮箱：__________________________________ - 地址：__________________________________3. 工作经历- 从教时间：______________________________ - 进入本校时间：__________________________ - 任教科目：______________________________ - 曾任职务：______________________________4. 奖励与荣誉- 获奖时间：______________________________ - 奖项名称：______________________________ - 颁发机构：______________________________5. 培训经历- 培训时间：______________________________ - 培训内容：______________________________ - 培训机构：______________________________6. 其他备注- 简要描述：______________________________三、填写须知1. 利用该模板时，请按照要求填写您的教师基本信息，并确保信息的准确性。

湖南省中小学教师系列教师职称（职务）评审材料报送要求及种类一、材料种类及要求㈠参评资格审查主要材料种类、要求及排列顺序1．教师资格证已验证的复印件（1份）；2．学历、学位证书（教非所学提供适岗培训结业证）已验证的复印件（各1份）；3．任现职的《专业技术职务资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》已验证的复印件（各1份）；4. 继续教育合格证明（人事部门继续教育证明和中小学教师学分登记证明原件）；5．高级近五年、一级近四年《专业技术人员年度考核登记表》已验证的复印件（每年1份）；6.资历、学历破格者，提供其符合破格条件的相关辅证材料；7．任现职以来受处分的处分决定复印件和反映其现实表现情况材料（各1份）；8.《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）申报人员情况公示表》原件（附件4，用A3纸打印）；9．认为有必要提供的其他材料㈡评审主要材料种类、要求及排列顺序1．《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）评审表》（见附件2，一式2份，Ａ4纸张双面打印）。

“参评学科（专业）”按“湖南职称与专家管理系统”中的分支专业名称规范填报（见附件1）；2．个人业绩述职报告（对照5类教师水平评价基本标准条件内容顺序撰写，1 份）；3．任现职以来获得的专业技术工作成果、奖励证书等已验证的复印件（各1份）；4．任现职以来一学年的原始课表（教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导等业务工作计划；幼儿园教师提供一个学年《活动安排表》）；5．任现职以来一个学年的完整原始教案（教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导方案，或提交近三年内一个学年的本人所上公开课、示范课、研讨课的全部原始教案与听课、评课记录；幼儿园教师提交与一个学年原始教案相对应的《班级幼儿成长档案》一套）；6. 任现职以来学术水平、科研能力方面研究成果和创作作品的材料（本人教育教学经验总结、代表作、著作与科研项目、专利、技术创新等）；7．承担班主任、辅导员等学生管理工作的佐证材料（教研和校外教育机构人员无需提供）；8．申报高级教师的人员，需提交指导青年教师教学教研教改的佐证材料（如学校或单位备案文件、师徒合同等）；二、材料整理及要求㈠材料填写及组织的基本要求1．贴写材料原件或复印件等，应使用70g以上A4白纸作底。

城南乡“义务教育发展基本均衡”目录（1）项目序号材料名称备注教师情况1城南中小教职工情况汇报2城南中小教职工情况表3城南中小教职工花名册42011、2014编制文件5近三年教师交流文件6骨干教师花名册及复印件75月份教师工资册8教师体检材料9宁化县葛藤人才发放证明10农村学校补贴发放表11教师绩效工资发放情况12学历证书、资格证书等复印件13教师外出培训花名册及发票城南乡“义务教育发展基本均衡”目录项目序号材料名称备注教师情况1 教师专业成长发展规划2 校级领导外出培训材料3 教师外出培训花名册及发票4 教师外出培训体会5 继续教育培训复印件城南乡“义务教育发展基本均衡”目录项目序号材料名称备注教师情况1 2013-2015学年关于开展城乡学校结对帮扶工作的实施方案2 宁化县小学2013-2014学年第一学期中片主题教学研训活动3 宁化县小学数学“学·导·用”教学模式第五次研究月会暨中片教学研训4 宁化县2014年小学中片教学研训、结对校校际交流暨语文（习作）名师工作室活动56789101112131415161718城南乡“义务教育发展基本均衡”目录项目序号材料名称备注教师情况1 城南中心学校2012-2013学年下期语文教研组工作计划、总结2 城南中心学校2012-2013学年下期语文教研组研讨课活动材料3 城南中心学校2012-2013学年下期语文教研组理论学习材料4 城南中心学校2012-2013学年上期评课记录5 城南中心学校2012-2013学年上期、下期语文组业务学习记录6 城南中心学校2012-2013学年上期语文教研组公开课活动材料7 城南中心学校2012-2013学年上期村校青年教师向中小送课活动材料（10月）8 城南中心学校2012-2013学年上期村校青年教师向中小送课活动材料（11月）9 城南中心学校2012-2013学年上期村校青年教师向中小送课活动材料（12月）101112131415161718城南乡“义务教育发展基本均衡”目录项目序号材料名称备注教师情况1 城南中心学校2012-2013学年上期校本培训讲稿2 城南中心学校2012-2013学年上期校本培训讲座听后感3 城南中心学校2012-2013学年上期校本培训签到簿4 城南中心学校2012-2013学年下期校本培训5 城南中心学校2013-2014学年上期校本培训计划、总结6 城南中心学校2013-2014学年上期校本培训讲稿7 城南中心学校2013-2014学年上期数学组校本培训材料8 城南中心学校2013-2014学年上期校本培训点名册（语文组、数学组）9 城南中心学校2013-2014学年上期校本教研活动记录10 城南中心学校2013-2014学年上期教师三笔字训练材料11 城南中心学校2013-2014学年下期校本培训计划、总结12 城南中心学校2013-2014学年下期校本培训讲座稿（语文组）13 城南中心学校2013-2014学年下期校本培训（数学组）1415161718城南乡“义务教育发展基本均衡”目录项目序号材料名称备注教师情况1 城南中心学校2014-2015学年上期校本培训计划2 城南中心学校2014-2015学年上期语文组校本培训演讲稿3 城南中心学校2014-2015学年上期数学组校本培训演讲稿4 城南中心学校2014-2015学年上期语文组校本培训点名册5 城南中心学校2014-2015学年上期数学组校本培训点名册6 城南中心学校2014-2015学年上期综合实践才艺展示与资源开发网络展播活动材料789101112131415161718城南乡“义务教育发展基本均衡”目录项目序号材料名称备注1 城南中心学校2013-2014学年上期语文教研工作计划、总结2 城南中心学校2013-2014学年上期数学组教研工作计划、总结3 城南中心学校2013-2014学年上期语文组研讨课活动材料4 城南中心学校2013-2014学年上期数学组研讨课活动材料5 城南中心学校2013-2014学年上期教师业务学习记录6 城南中心学校2013-2014学年下期语文教研工作计划、总结7 城南中心学校2013-2014学年下期数学组教研工作总结8 城南中心学校2013-2014学年下期语文组研讨课活动材料9 城南中心学校2013-2014学年下期数学组研讨课活动材料10 城南中心学校2013-2014学年下期语文组业务学习记录11 城南中心学校2013-2014学年下期数学组业务学习记录12131415161718城南乡“义务教育发展基本均衡”目录项目序号材料名称备注教师情况1 城南中心学校2014-2015学年上期语文教研工作计划、总结2 城南中心学校2014-2015学年上期数学教研工作计划、总结3 城南中心学校2014-2015学年上期语文组研讨课活动材料4 城南中心学校2014-2015学年上期数学组研讨课活动材料5 城南中心学校2014-2015学年上期教师业务学习及评课记录6 城南中心学校2014-2015学年上期教师业务学习记录789101112131415161718。

平教发[2014]45号关于推荐评选2013－2014学年度优秀教师优秀班主任优秀教育工作者的通知各乡镇中心小学、初中、高（职）中、二层机构、特教学校、民办学校：为深入贯彻落实全区教育发展大会、全区教师工作会议精神，全面提高我县教育教学质量，推进我县教育改革和均衡发展，激励广大教师和教育工作者献身教育事业，建设一支高素质的教师和教育管理干部队伍，办人民满意的教育。

经研究决定，全县推荐评选2013－2014学年平南县优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者，并予以表彰，现将推荐评选工作有关事项通知如下：一、评选范围（一）全县教育系统中从事教育教学工作和管理工作的并已取得相应教师资格的在岗人员（借调人员在工作单位评选）。

（二）凡是前两个学年度已获县级和县级以上相应荣誉称号又无新的突出贡献者，原则上不再参加本次评选。

二、评选条件(一)优秀教师评选条件：1.模范履行岗位职责，严格遵守教师行为规范，具有良好的职业道德，吃苦耐劳、无私奉献。

2.评选优秀教师一定要从教学第一线的教师中产生，要连续在学校一线教学岗位工作2年以上。

3.在学年内教学成绩优秀；“控辍保学”工作、高考、中考成绩较突出；积极开展教学改革和创新，教育科研成绩较突出。

(二)优秀班主任评选条件：1.坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，政治立场坚定，模范遵守教师职业道德规范，热爱学生，关心帮助学生，以身作则，为人师表。

2.热爱班主任工作，连续担任2年以上班主任工作的现任班主任，并善于交流总结班主任工作经验，“控辍保学”工作成绩突出。

3.有强烈的事业心、责任感和奉献精神，有较高的教育、教学水平和较强的组织管理能力，善于做好学生的教育引导工作，注重培养学生良好的思想道德品质和习惯，并且家校沟通融洽。

4.所带班级有良好的班风、学风，学生有明显进步，素质得到全面提高，近2年内获得校级以上先进班集体1次。

(三)先进教育工作者评选基本条件：1.坚持党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，热爱教育事业，关心教育发展，无违法违纪行为。

中小学教师职务评审材料目录及要求第一篇：中小学教师职务评审材料目录及要求附件一：中小学教师职务评审材料目录及要求一、申报材料目录1、《申报中小学级教师职务任职资格花名册》（1份，用A3纸打印，用EXCEL制表，报电子表格）；2、《中小学（中专）教师职务任职资格评审表》（省教育厅制，1份）；3、综合材料一览表（用A3纸打印，中、初、高级5份）；4、所有申报人员必须使用2014年版《湖北省职称管理信息系统》录入信息，由单位汇总上报电子版,系统数据录入必须保证准确性，与评审表、花名册的一致性（数据录入错误将影响办理职称资格证书）；5、其他材料（按照以下顺序装订成册，并套装封面、目录、页码编号）：（1）评审材料目录（要标明页码）；（2）《湖北省2014年度申报高级专业职务评审单》（限纳入岗位设置管理的事业单位）；（3）个人申请+城区教师交流证明（双面打印，各1面）；（4）个人申报专业技术职务资格诚信承诺书；（5）用人单位公示证明材料；（6）身份证复印件；（7）学历学位证书复印件（按照最高学历、第一学历顺 1序装订）；（8）任现职的职称资格证书复印件；（9）任期内专业技术职务聘书或聘任审批表（文件）复印件；（10）相应教师资格证书复印件；（11）破格申报人员《破格人员资格审查表》1份；（12）非本专业申报转评人员《非本专业职务改报转评、晋升本专业职务审批表》1份；（13）中小学教师水平能力测试合格证书复印件或成绩登记表原件（中专教师外语合格证书复印件或免试证明材料原件）；（14）计算机考试合格证书复印件或免试证明材料原件；（15）综合材料一览表原件1份(其它装袋)；（16）综合表彰证书复印件；（17）基层单位推荐呈报表；（18）继续教育证书复印件（封面、近两年培训情况记载，其他专业培训记载）；（19）普通话水平等级证书复印件；（20）教学骨干等专业荣誉、班主任工作、校内外兼职证明材料；（21）乡镇及以下学校教学经历及支教证明材料；（22）工作量证明材料；（23）教育教学情况证明材料（包括班主任等德育工作及“课外访万家”材料）；（24）教科研材料（须复印封底、封面、目录及所承担的部分）；（25）“公开课、示范课、观摩课”及“课内比教学”证明材料及获奖证书复印件；（26）论文论著复印件（须复印封底、封面、目录及所承担的部分）；（27）专业性奖励证书复印件；（28）近一学期教案一份（加盖学校教务部门公章）；（29）2012、2013年度考核表复印件（由考核单位加盖公章）；（30）任现职以来专业技术总结；下列人员另须提交的材料：从机关到事业单位从事专业技术工作的人员，提交证明其原公务员身份和到事业单位工作的任职通知复印件，单位加盖公章，证明人签字。

总目录及分目录
XXX市20XX年度
中小学系列职称评审申报材料
工作经历与能力与佐证材料
单位XXX市XXX小学
姓名X X X
现任专业
技术职务二级教师
申报
任职资格一级教师
申报类别
联系电话
二〇XX年XX月
XXX市20XX年度中小学系列职称工作经历与能力与证明材料目录
（一）任职条件第1款
资料目录
第2款
第3项
（一）任职条件第4项
资料目录
（一）任职条件第5款
（二）业绩成果第1款
资料目录
（二）业绩成果第3款
资料目录
（二）业绩成果第4款
（二）业绩成果第6项
XXX市2019年度
中小学系列职称评审申报材料
政策性审查材料
单 位 XXX 市XXX 小学
姓 名 X X X
现任专业
技术职务 二级教师（小）
申 报
任职资格 一级教师（小）
申报类别
联系电话
二〇一九年八月
政策性审查材料目录。

中小学学校管理档案资料整理参考目录各学校应根据36条标准和评估要求注释，结合学校工作实际，整理出全面、详实、精炼的档案资料，力求突出学校特色。

A1—B1—C1 办学思想1、学校及各部门学年度工作计划、总结。

2、学校德育工作计划、总结和关于加强德育工作的规定及措施。

3、学校劳动教育计划、总结及与生产劳动、社会实践相结合的计划、人员、基地及落实情况，劳动教育活动的记载、教案、图片等有关资料。

4、面向全体学生因材施教，全面推进素质教育的主要措施等有关资料。

5、关于培优辅差的措施、计划、总结及记载.6、学生学科成绩统计及质量分析资料。

7、教育教学改革、课程改革和教育科研的实施意见、措施资料。

8、培养学生创新精神和实践能力的有关意见和措施.A1—B1-C2 办学目标1、学校发展规划(近期、远期）2、学校办学目标（近期、远期）3、学校教育现代化计划。

4、学生毕业后劳动就业或适应高一级学校学习的有关资料A1—B1—C3 办学行为1、学校关于“纠片”的规定及相关资料；2、学校关于“减负”的规定及相关资料；3、规范学校管理和办学行为的意见、措施、效果（普九、收费、办班等)；4、严格执行课程计划的有关资料（总课表）.5、学校依法办学、规范管理的有关制度汇编A1-B2—C4 学生思想品德素质1、学生思想品德素质评价方案(办法、细则等）2、结合政治、思品课等基本知识的检测资料3、关于学习目的、前途理想等方面的问卷调查资料4、班主任、任课教师观察、了解学生思想和品德方面的记载抽样5、学生思想素质等级评定资料6、学生好人好事记载、统计资料7、落实《学生日常行为规范》和《学生守则》情况(包括学校制定的常规及检查落实情况）8、学生参加力所能及劳动情况(包括劳动项目、出勤、态度等资料)9、学生操行评定统计资料10、学生生活自理能力统计(抽样）资料.11、学校受各级各类表彰情况A1—B2-C5 学生文化科学素质1、学生各科考试（考核)成绩统计（合格率、优秀率等）2、学生各科考试（考核）成绩登记3、各学科考试质量分析资料4、开展说普通话、用规范字活动情况资料5、学生参与各级各类学科竞赛获奖情况6、毕业情况统计A1—B2-C6 学生身体心理素质1、学生体质评价资料(包括评价资料、统计分析资料）2、学生体检情况（统计分析资料)3、学生体质健康标准测评情况(包括统计分析资料）4、学生视力情况（统计分析资料）5、学生心理咨询、心理健康教育情况6、学生心理情况统计、分析的有关资料7、体育课成绩统计资料8、体育、保健基础知识测验统计资料9、各级各类体育竞赛获奖情况A1-B2—C7 学生艺术素质1、音乐、美术考核成绩统计（包括知识、技能）2、学生参加音、美、体等兴趣小组统计资料3、各种兴趣小组活动记载4、学生兴趣爱好、特长等问卷调查统计资料5、学校参加各级各类艺术竞赛成绩统计资料A1—B2—C8 学生实践能力和创新素质1、学生参加社会实践活动情况(包括活动记载、取得成绩等）2、微机课开设情况（包括学生出勤、操作及测试成绩记载等)3、学生参加简单劳动的情况(包括学生出勤、操作及测试成绩记载等)4、学生参加科技兴趣活动的情况（包括参加人数、比例、活动记载等）5、学生小制作、小发明、小论文情况统计及在各级各类竞赛中取得的成绩记载6、学生能力评价方案（细则、办法）7、学生能力抽样调查统计资料8、学生能力评价的其它资料A1—B2—C9 办学成果与特点1、毕业生名单及毕业率2、教育质量与同类学校的比较分析3、学校在精神文明建设方面取得的突出成绩（情况分析及获得的主要荣誉统计4、学校办学特色方面的5、教育改革、教学改革方案（计划）6、反映教育改革、教育科研过程的相关资料（报告、总结、意见、鉴定等）7、教育改革、科研论文或经验（含教师获奖证书）8、学校教师受各级各类表彰情况A1-B2—C10 社会效益1、毕业生追踪调查资料（包括学生行为、考试成绩、上一级学校或社会反映）2、社会对学校评价问卷调查资料统计分析等A1—B2—C11 学校可持续发展1、教育科研工作资料一套2、学校资源配备情况（人、财、物）A2—B3—C12 干部素质1、校级干部配备情况2、校级干部学历、任职资格培训、提高培训情况(有关资料复印件)3、校级干部年龄、专业结构情况4、中层干部配备情况，中层干部学历、专业、年龄结构情况5、干部个人工作述职资料6、民主评议干部资料7、上级和组织考核干部的有关部门资料8、干部撰写的文章及获奖资料9、能体现干部素质、团结协作的典型事例10、干部党风廉政建设有关资料A2—B3—C13 干部队伍建设1、干部政治学习、业务学习制度2、干部政治学习、业务学习计划、总结（集体、个人）3、干部政治学习、业务学习记录、笔记4、加强领导班子建设的有关资料5、加强党组织建设的有关资料6、校长、书记、教代会职能、职责7、教代会制度、计划、总结、会议记录议案、决议等8、学校行政班子会议记录9、党政领导民主生活会会议记录10、青年（后备）干部培养计划(含制度、措施、条件等)11、青年（后备)干部名册及培养、考核、使用等情况12、干部岗位培训证书复印件13、民主评议后备干部的有关资料14、干部选拔、任用和管理制度A2—B4—C14 教师配置与素质1、教师编制情况2、学校各类人员基本情况统计表（专任教师、职员、教学辅助人员和工勤人员及各自所占总数的比例）3、人员名册（分专任教师名册、职员名册、教学辅助人员、工勤人员)4、师资格证书、学历证书、职称证书复印件5、教师政治思想、职业道德、业务能力、工作业绩考查、考核资料6、省、市、区、校骨干教师、学科带头人条件、名册及任命文件7、教师基本功考核考查资料8、教师普通话、计算机培训情况及合格证书复印件9、教师获奖情况统计及证书（文件）复印件10、先进教师典型材料11、教师体检表12、教师心理情况调查及统计分析A2—B4—C15 职工素质1、职工编制情况2、职工结构和基本情况一览表3、职工任职情况一览表4、职工政治、业务学习制度5、职工工作计划、总结（见C14)6、职工德、能、勤、绩考核资料（见C14)7、职工学历证书、资格证书、职称证书等复印件（见C14）8、职工获奖证书复印件(见C14），先进事迹材料等9、职工体检表（见C14）A2—B4-C16 教职工队伍建设1、伍家岗区人民政府关于基础教育改革与发展的若干意见（宜伍府发［2001]21号)2、校长任命文件复印件3、教师招聘、录用、调配的有关资料（复印件）4、学校教师队伍建设规划（中青年教师的培养、骨干教师、学科带头人等）、总结。

教师申报职称材料报送要求一、各单位需报送以下材料：1.盐城市事业单位专业技术资格申报方案备案表；2.事业单位岗位聘用情况汇总表；3.xx县高级教师、一级教师推荐汇总名册（分别汇总，分开填报）；4.xx县一级教师、二级教师初次认定名册（分别汇总，分开填报）；以上材料加盖单位公章，同时发送电子稿。

二、中小学幼儿园教师申报高级、一级职称报送材料：1.评审表：在盐城专业技术人员服务网申报填写《专业技术资格评审表》，一式两份。

评审表中凡申报者本人填写的栏目，学校须逐项审核，审核人签字，加盖公章。

凡需单位签署意见的，须如实填写，主要负责人签字，加盖单位公章。

2.以下分册请按目录提供并装订：第一分册：基本资格材料基本资格材料：任现职以来的工作总结、单位推荐意见、《xx县专业技术人员申报专业技术资格公示表》；任现职以来年度考核汇总表；各层次学历学位证书；教师资格证书；职称证书及聘书；继续教育证明、证书；乡村学校教师证明（仅申报乡村教师类别提供）；义务教育学校教师交流证明（仅义务教育学校须轮岗交流人员提供）。

第二分册：教育工作、教学工作材料①教育工作材料：师德综合考核表；班主任及其他教育管理工作年限证明（凡兴趣小组、辅导员、中层及以上干部等教育管理工作情况须提供详细的学校分工、活动安排、活动过程及效果等资料，乡村学校也可提供关爱留守儿童等相关材料），须如实填写，经学校职能部门负责人审核后，由学校主要负责人签字并加盖公章；教育工作表彰证书；以及反映教育管理工作实绩的其他佐证材料。

②教学工作材料：学生满意度测评汇总表；课堂教学能力评议表；近5年教学工作量证明（xx年至xx年，下同）；近5年课务分工表（原始件复印，学校分管校长签字并加盖公章）；开设公开课、观摩课、示范课、讲座的邀请函、安排表、教案（讲座稿）、评议记录及证明（须由学校分管校长签字并加盖公章。

提供的节（次）数、质量须符合《资格条件》要求）；优质课评比及教学基本功竞赛获奖证书原件；指导学生材料;其他反映教学能力、水平和实绩的证明材料。

江苏省中小学正高级教师专业技术资格评审材料
第二类佐证材料目录
一、申报资格
二、综合表彰(省辖市级及以上优秀教师等综合性表彰奖励证书)
三、教学工作
1.县（市、区）级及以上公开教学（学科讲座）等材料（原件）
2. 省辖市级及以上教学竞赛和骨干教师称号证书
四、专业示范
1.指导青年教师材料
2.学术团体任职
江苏省中小学正高级教师专业技术资格评审材料
第三类论文论著材料目录
江苏省中小学正高级教师专业技术资格评审材料第四类课题及教科研获奖材料目录
一、主持江苏省教育科学“十一五”规划立项课题
省教育科学规划课题《小学科学探究活动优化设计的研究》
二、核心参与江苏省教育科学规划办“十二五“立项课题
省教育科学规划课题《实施促进式教学，提升学生学习力的研究》。

现将2014年扬州市中小学、幼儿园高级专业技术职务任职资格评审通过人员名单公示如下：现将2014年扬州市中小学、幼儿园高级专业技术职务任职资格评审通过人员名单公示如下：现将2014年扬州市中小学、幼儿园高级专业技术职务任职资格评审通过人员名单公示如下：现将2014年扬州市中小学、幼儿园高级专业技术职务任职资格评审通过人员名单公示如下：现将2014年扬州市中小学、幼儿园高级专业技术职务任职资格评审通过人员名单公示如下：现将2014年扬州市中小学、幼儿园高级专业技术职务任职资格评审通过人员名单公示如下：现将2014年扬州市中小学、幼儿园高级专业技术职务任职资格评审通过人员名单公示如下：现将2014年扬州市中小学、幼儿园高级专业技术职务任职资格评审通过人员名单公示如下：现将2014年扬州市中小学、幼儿园高级专业技术职务任职资格评审通过人员名单公示如下：现将2014年扬州市中小学、幼儿园高级专业技术职务任职资格评审通过人员名单公示如下：现将2014年扬州市中小学、幼儿园高级专业技术职务任职资格评审通过人员名单公示如下：现将2014年扬州市中小学、幼儿园高级专业技术职务任职资格评审通过人员名单公示如下：现将2014年扬州市中小学、幼儿园高级专业技术职务任职资格评审通过人员名单公示如下：现将2014年扬州市中小学、幼儿园高级专业技术职务任职资格评审通过人员名单公示如下：现将2014年扬州市中小学、幼儿园高级专业技术职务任职资格评审通过人员名单公示如下：现将2014年扬州市中小学、幼儿园高级专业技术职务任职资格评审通过人员名单公示如下：现将2014年扬州市中小学、幼儿园高级专业技术职务任职资格评审通过人员名单公示如下：现将2014年扬州市中小学、幼儿园高级专业技术职务任职资格评审通过人员名单公示如下：第 18 页。