1 三年级语文下册第一单元测试卷

第一单元提升练习(时间:90 分钟总分:100 分)一看拼音,写汉字。

(7 分)huìchóng lúyá1.我们正在欣赏〔〕和尚画的画,那里有短短的〔〕,yuān yāng一对对〔〕。

wǔdǎo yīn fú2.一只只小燕子在春光里〔〕,像一个个小小的〔〕yǎn zòu zēng tiān在电线上〔〕,为春天〔〕了无限的荣耀。

二比一比,组词语。

(6 分)掠( ) 倦( { {) 佛( ) {凉( ) 卷( ) 拂( ) 三在括号里填上适宜的量词。

(8 分)一()翅膀一()波浪一()金光一()珍宝一()赞歌一()画面一()芳香一()清泉四选择题。

(6 分)1.以下加点字的读音错误的一项为哪一项()。

A.吹拂．(fú) B.枯槁．(hé)C.挨．挤(ái )D.俊．俏(jùn) 2. “有的才开放两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全开放了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要裂开似的。

” 这里是写( )。

A.荷花B.花瓣C.莲蓬D.花骨朵3. 以下词中的两个字意思都相反的一组是( )。

A.动静 活泼 得失 聚拢B.爱憎 始终 裂开 奖惩C.进退 详略 轻快 吞吐D.呼吸 善恶 攻守 是非 五 按要求完成句子练习。

(6 分)1. 独角仙的力气肯定好似很大。

(修改病句)2. 清早,我到公园去玩,一．进门就．闻到一阵芳香。

(用加点词语造句。

)3. 瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅 ,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(仿写拟人句)六 按课文内容填空。

(8 分)1《. 绝句》这首诗的作者是代的,描写了(季节)的风光。

这首诗描写的动物有 。

2.一身 ,一双剪刀似的,一对的翅膀,凑成了那样得意的活泼的 。

七 综合性学习。

(5 分)我们的祖国历史悠久,文化绚烂。

你知道哪些传统文化(比方茶文化、酒文化、食文化等),请介绍给大家!八 阅读理解。

三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)人教部编版三年级语文下册单元测试卷第一单元时间：50分钟满分：100分）题号得分一二三四五总分第一部分基础知识（51分）一、我是书法家（看拼音，写词语）。

（10分）严字园丫鬼儿批卷画板自始方复根随痕迹裂开改写：根据拼音写出对应的汉字。

二、给带点字选择正确的读音，画“√”。

（6分）崇高（chóng）梅花（méi）广泛（fàn）掠过（lüè）款式（kuǎn）沾染（zhān）改写：在括号内写出正确的读音，并在正确的选项上打“√”。

三、给下面带点的字词选择正确的解释（填序号）。

（5分）1.泥融飞燕子。

（。

）A。

泥土 B。

泥土湿润 C。

泥沙 D。

用泥土搅和2.蒌蒿满地芦芽短。

（。

）A。

芦苇和豆芽 B。

芦苇 C。

芦苇的嫩芽 D。

芦苇的梗3.正是河豚欲上时。

（。

）A。

一种有毒的鱼 B。

一种热带鱼 C。

海豚 D。

鲸鱼4.小溪泛尽却山行。

（。

）A。

可是 B。

于是 C。

然而 D。

再，又5.绿阴不减来时路。

（。

）A。

树荫 B。

阴天 C。

指天气 D。

阴影改写：根据句意，选择正确的解释，并在对应的选项上填写序号。

四、花落谁家（选择恰当的量词填空）。

（9分）块幅头对支阵朵只份1/6 一（支）图画一（朵）荷花一（份）清香一（块）大象一（根）木杆一（块）石头一（份）备忘录一（对）翅膀一（只）独角仙改写：根据物品的不同，选择恰当的量词填空。

五、沙场点兵（选词填空）。

（6分）清香清澈1.清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵（清香）。

2.湖水（清澈）见底，一群群蝌蚪来往其间。

荡漾飘荡3.XXX的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地（荡漾）开去。

4.家乡遭难，他只能四处（飘荡）。

灵敏灵巧5.凡是有复眼的昆虫，视觉都很（灵敏）。

6.他有一双（灵巧）的手，能做各种精致的小玩意儿。

改写：根据句意，选择正确的词语填空。

六、句子训练厅（按要求写句子）。

三年级语文下册第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“三点水”结构的字？A. 河流B. 山川C. 大海D. 湖泊2. 下列哪个成语出自《西游记》？A. 大闹天宫B. 一日千里C. 对牛弹琴D. 画龙点睛3. 下列哪个句子是比喻句？A. 他的脸色像苹果一样红。

B. 他像一只勤劳的蜜蜂。

C. 他穿着一件红色的衣服。

D. 他的声音像雷声一样响亮。

4. 下列哪个句子是拟人句？A. 风儿轻轻吹过，树叶沙沙作响。

B. 雨水从天空倾泻而下。

C. 小鸟在树枝上欢快地歌唱。

D. 太阳从东方升起。

5. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 高兴B. 红色C. 大小D. 哭闹二、判断题（每题1分，共5分）1. 《三国演义》的作者是罗贯中。

（）2. “欲穷千里目，更上一层楼”出自王之涣的《登鹳雀楼》。

（）3. “朝霞不出门，晚霞行千里”是形容天气变化的谚语。

（）4. “少壮不努力，老大徒伤悲”是出自《长歌行》的诗句。

（）5. “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是形容时间宝贵的谚语。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《》是我国古代四大名著之一，作者是吴承恩。

2. “ ”是形容天气的谚语，意思是早晨出现红霞，预示着天气将要转晴。

3. “ ”是形容时间宝贵的谚语，意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样宝贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。

4. “ ”是出自《长歌行》的诗句，意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。

5. “ ”是形容春天的成语，意思是形容百花盛开，景色艳丽。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释“朝霞不出门，晚霞行千里”的意思。

2. 请简要解释“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意思。

3. 请简要解释“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思。

4. 请简要解释“春暖花开”的意思。

5. 请简要解释“对牛弹琴”的意思。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意思造一个句子。

三年级语文下册第一单元测试卷时间：90分钟总分：100分一、看拼音，写词语。

(8分)chuīfúchóng gāo fǎng fúsǎluòxíng chéng qīng xiāng lüèguòxīliú二、用“√”给加点字选择正确的读音。

( 4 分)1.这时候，那些小燕子，那么伶．(líng lín)俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

2.那边还有飞倦了的几对，闲散．(sǎn sàn)地在纤细的电线上休憩。

3.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀．(zhǎng zhàng)得马上要破裂似的。

4.瓢虫，朱红的、瓷漆．(qīxī)似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。

三、写出带有下面偏旁的字，并组词。

(9分)扌( ) ( ) ( )艹( ) ( ) ( )氵( ) ( ) ( )四、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)(6分)1. 下列加点字的解释全部正确的一项是( )。

A.盛情难却．(推辞，拒绝) 小溪泛尽却．山行(再，又)B.随．手关门(顺便) 随．风潜入夜(任凭)C.约．有两寸(大概) 人约．黄昏后(拘束，限制)2.下列句子中，与“鱼儿在水中做游戏”所用修辞手法相同的一项是( )。

A.小燕子带了它的剪刀似的尾巴。

B.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

C.它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

3.下列诗句中，不是描写春天景色的一项是( )。

A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

B.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

五、读句子，按要求写词语。

(8分)1.小燕子有一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀。

(写出加点词语的反义词)(2分)乌黑——( ) 轻快——( )2.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

人教版三年级语文下册第一单元测试卷含答案将“√”画在没有错误读音的一组后的括号里。

1.河豚（tún）记录（lǜ）融（yòng）化黑斑(bān)（√）2.木杆（gǎn）闲散（sǎn）荡漾（yàng）伶（líng）俐（√）3.平凡（fán）翼（yì）尖距（zhù）离膜（mò）翅（√）4.益（yì）虫大约（yuē）绸（chóu）布挨挨（āi）挤挤（√）读出拼音并写出词语。

1.鸳鸯狗鹅肉子十方福（√）2.花瓣舞刀削酒具鸡肉小溪（√）用“\”画去错别字，并将正确的汉字填在括号里。

XXX（芦）恩会（宴）广乏（发）奏数（曲）吹佛（赤佛）疲卷（疲倦）千细（纤细）佷迹（踪迹）莲逢（逢莲）饱涨（饱满）破列（破裂）舞倒（舞蹈）我会查字典。

1.“掠”用部首查字法，应先查手部，再查攵画；用音序查字法，应先查音序lüe，再查音节lüe。

它的结构是左右结构。

它在字典中的解释有：①掠夺（多指财产）。

②轻轻擦过或拂过。

③棍子或鞭子打。

在词语“横掠”一词中，“掠”应选第一种解释。

2.“随”用部首查字法，应先查阝部，再查隹画；用音序查字法，应先查音序sui，再查音节sui。

这个字的第一笔的笔画名称是撇。

它在字典中的解释有：①顺从。

②任凭。

③顺便。

④在后面紧接着向同一方向行动。

在词语“随风飘动”里，应选第三种解释。

填上恰当的词语。

淡淡的香气，伶俐可爱的小猫，碧绿的草地，旷亮无比的星空，剪刀似的小雨点，飘飘荡荡的小蒲公英。

读句子，选择合适的词语填在括号里。

1.XXX为春光平添了许多生趣。

2.我对下棋不感兴趣。

3.水面的小圆晕一圈一圈地荡漾开去。

4.小船在水中漂荡。

这些带点字、词的意思我都知道。

1.XXX不减来时路。

阴：树荫。

2.蒌蒿满地芦芽短。

芦芽：芦苇的嫩芽。

3.小溪泛尽却山行。

小溪泛尽：小溪流干了。

却：却是，但是。

部编版语文三年级下册第一单元达标测试卷积累·运用一、读拼音，写词语。

wū hēi chóng gāo zī shì sǎ luòqīng xiāng guǎng fàn xiān xì xī liú二、用“√”给加点字选择正确的读音。

闲散．(sǎn sàn) 融．化(róng yóng) 挨．饿(āi ái)束缚．(fú fù) 鸳鸯．(yāng yàng) 木杆．(gān gǎn)三、比一比，组词语。

拂( ) 掠( ) 倦( )佛( ) 惊( ) 卷( )四、照样子，在括号里填入合适的词语。

(光彩夺目)的图画 ( )的花朵 ( )的春天(款款)地落下 ( )地抚摸 ( )地流动五、我会按要求填空。

1.先把词语补充完整，再选词填空。

(填序号)①欣欣向( ) ②翩翩起( ) ③生( )勃勃④( )光粼粼 ⑤严丝合( ) ⑥( )意盎然A.姑娘们伴随着欢快的乐曲 。

B.一阵微风吹过，湖面上 ，好像无数条银蛇在游动。

六、按要求写句子。

1.小燕子掠过湖面。

(扩句)2.闻到荷花的清香，赶紧往荷花池跑去。

(修改病句)3.伶俐可爱的小燕子从南方飞回来了。

(缩句)4.小燕子带了它的剪刀似的尾巴，斜飞于旷亮无比的天空。

(仿写句子)5.一阵雷声惊醒了小红。

(改为“把”字句和“被”字句)七、根据课文内容填空。

(10分)1.一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样 小燕子。

2.古诗《绝句》是 代诗人 写的。

诗的前两句是 , 。

诗中“泥融”是 的意思。

前两句诗的意思是: 。

3. ,春江水暖鸭先知。

4.日出江花红胜火， 。

阅读·理解一、判断下列句子的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.《惠崇春江晚景》描写的是作者在惠崇这个地方看到的景色。

( )2.《燕子》一文作者对燕子的描写主要是通过外形、飞行和停歇的状态来进行的。

部编版三年级下册语文第一单元检测试卷（含答案）（时间：90分钟满分：100分）一、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。

(3分)花骨．朵儿(gūgǔ) 闲散．(sǎn sàn) 木杆．(gān gǎn)翼．尖(yíyì) 河豚．(tún chún) 凡．是(fán fǎn)二、读拼音，写词语。

(7分)1. 春天来了，yuān yanɡ( )睡在沙滩上，小燕子在空中飞行，ǒu ěr( )会lüèguò( )湖面，它们飞行的zīshì( )是那么优美。

2.将要开放的月季花bǎo zhàng( )得fǎng fú( )要lièkāi( )似的。

三、给下面的字加上不同的偏旁，组成新字再组词。

(8分)每( ) ( )咸( ) ( )弗( ) ( )方( ) ( )四、选词填空。

(6分)灵巧灵活灵敏1.小狗的嗅觉很( )。

2.妈妈有一双( )的手，能编织出美丽的花篮。

3.小巧的脑袋，( )的四肢，短小的尾巴，凑成了一只机灵可爱的小兔子。

轻巧轻快轻松4.这件事说起来( )，做起来却不容易。

5.这个周末作业比较少，我们很( )。

6.我们迈着( )的步子走在乡间的小路上。

五、照样子，写词语。

(6分)1.翩翩起舞(AABC式)：2.摔得很重：得得得六、句子乐园。

(4分)1.仿照例句，用加点的词语写句子。

例:荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

，像。

2.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

(仿照例句写一种动物的外形)七、课文内容我知道。

(17分)1.日出江花红胜火，。

2.迟日江山丽，。

3.竹外桃花三两枝，。

4. ，小溪泛尽却山行。

5.二三月的春日里，轻风微微地着，由天上洒落着，的柔柳，的的的花，的草，的叶，都像赶集似的来，形成了烂漫无比的春天。

人教版三年级下册语文第一单元测试卷及答案l一.拼音写字我最棒！(9分)ｚēｎｇｔｉāｎｙǎｎｚòｕｙīｎｆúｌｉáｎｐeｎɡｃáｉｊｉǎｎｑīｎɡｔíｎɡｗǔｄǎｏｙī shang ɡｕāｎɡｊǐｎɡ二.给下面的多音字选择正确的读音.连一连·(8分)挨打挨挨挤挤仿佛佛像āｉáｉｆúｆó似的类似曲线乐曲ｓｈìｓìｑǔｑū三.仔细观察下面的词语.并照样子写几个·(4分)例：吞吐是非四.填上恰当的量词·(6分)一( )画面一( )珍珠一( )清泉一( )金光一( )羽毛一( )微风五.先把词语补充完整.再给图画配词语·(11分)群芳吐艳（）（）峻岭层峦（）（）（）（）起舞万（）长（）悬（）峭（）喷（）欲（）冉冉（）（）旭（）东（）姹（）嫣（）争（）斗（）万（）千（）六.在括号里写出下列句子所运用的修辞方法·(4分)1.蜻蜓飞过来.告诉我清早飞行的快乐·（）2.天只有井口那么大！（）七.选词填空·(6分)称赞赞歌赞叹1.演员们的精彩表演.令观众们（）不已·2.停着的燕子成了音符.谱成了一支正待演奏的春天的（）·3.“她歌唱得非常好.是我们班的‘小百灵’·”同学们（）道·八.修改病句.我最拿手·(8分)1.透过玻璃照在桌子上.屋里显得暖烘烘的·2.我们步行走到英雄广场·3.你是中队长.要严肃要求自己·4.演员们为我们表演了许多精彩的演出·九.先把诗句补充完整.再回答问题·(12分)1.碧玉妆成一树高. ·妆： ·这句诗出自（）代（）写的《》·这句诗所运用的修辞方法是（）·2.等闲识得东风面. ·等闲： ·这句诗出自（）写的《》·用自己的话说说这句诗的意思：·十.快乐阅读轻松答·(12分)五色梅我家院子里养着许多花·那盆枝繁叶茂的五色梅.我最喜欢·五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的.后来逐渐变成了深绿色·它七月份长出花蕾.八月份开花.九月份怒放·五色梅开出的花非常别致.一朵花是由多种颜色的小花组成的.黄.绿.橙.红.白.样子像一把花雨伞·花在阳光的照耀下.加上绿叶的衬托显得更好看了.远看就像一棵小树上落了几只小鸟.近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳.微风吹来.摇摇摆摆.美丽极了·五色梅有顽强的生命力.只要剪下一枝泡在水里.过几天.就会长出根.再把它拿出来.埋在土里.就会长成一株新的五色梅·它就是这样“传宗接代”的·五色梅的躯干是娇弱的.但谁要想借此欺负它.那无疑是自讨苦吃·记得我上一年级的时候.爸爸刚把五色梅买回家.我觉得好玩.上去要摸.奶奶急忙告诉我说：“别摸.茎上有刺.会扎着的·”我不在乎.把奶奶的话当耳旁风.用手一碰.坏了！许多小刺儿扎在了我的手上·这时我才知道.五色梅看上去弱不禁风.可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢！我爱五色梅.我爱它娇美的姿态.我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨.我爱它不择条件.不屈不挠的旺盛生命力·1.从短文中找出与下面意思相对应的成语.填在括号里·(4分)(1)身体虚弱.连风吹都禁不住·( )(2)在困难或恶势力面前不屈服.不退缩·( )2.短文在介绍五色梅时.先写了五色梅的和 .接着写五色梅有 .最后写了五色梅善于保护自己·(3分)3.用“ ”画出文中的一个比喻句·(2分)4.用“ ”画出文中的中心句.并说一说你从中体会到了什么·(3分)十一.作文天地·(20分)家乡是一个亲切而熟悉的称呼·也许你家周围没有珍珠泉那样深而清的泉水.也没有黄山那样雄伟壮丽的景观.但一定也能找到一处让你着迷的景象吧！请你选择家乡的一处景物向大家介绍一下.在描写的过程中展开想象.表达出你对它的喜爱之情·题目自拟·人教版三年级语文下册第一单元单元测试附答案三.黑白进退攻守爱憎四.幅颗眼束根阵五.1.姹紫嫣红争奇斗艳万紫千红2.翩翩起舞3.喷薄欲出冉冉升起旭日东升4.万古长青5.崇山峻岭层峦叠翠悬崖峭壁六.1.拟人2.夸张七.1.赞叹2.赞歌3.称赞八.1.在“透过”前加上主语“阳光”·2.删掉“步行”或“走”·3.把“严肃”改为“严格”·4.把“演出”改为“节目”·九.1.万条垂下绿丝绦打扮唐贺知章咏柳比喻2.万紫千红总是春随意朱熹春日人们寻常都知道有春风.但要是真正认识它.只有在见到万紫千红的景象以后十.1.(1)弱不禁风(2)不屈不挠2.生长过程花的颜色顽强的生命力3.黄.绿.橙.红.白.样子像一把花雨伞· 4.短文最后一段·体会到了五色梅不但样子娇美.而且有顽强的生命力·人教版小学语文三年级下册作文大全【一单元】你的家乡一定有优美的风景吧？你请选择一处向大家介绍·讲清这处风景在什么地方.有哪些特点.要表达出对家乡的热爱的感情·家乡的小河我的家乡在兴仁·这是一个山清水秀的好地方·最让我喜欢的还是家乡的小河·春天.各种各样的野花野草遍地都长满了.特别是河边上的长得非常茂盛·有的人还在小河边种菜呢·中午的时候.太阳倒映在河面上.真像一个大大的火球·夏天.来河坝散步.捉鱼的人最多·大人们三五成群地走在一起说说笑笑.先把裤管卷起来才下水·开始的时候.不管我们怎么捉都捉不到·后来.一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验.我们尝试了一下.慢慢地我们终于捉到了:一条.两条.三条……·秋天.是个不冷不热的好季节·勤劳的人们把鹅赶下水.鹅就欢快地游起来.有的单独游.有的两三只一起游.像是在聊天·河对面的树也开始落叶了.叶子被风妈妈吹到空中.又落到河面上.真像一个个小伞兵跳降落伞·冬天.小河格外宁静.偶尔有人来河边玩.把一颗颗小石头投入到河中.就看到波纹一圈一圈的荡漾开去.这时.要是把手伸进水里.你的手准会被冻得通红·我喜欢我家乡的小河.因为它给我们带来了不少快乐·美丽的家乡我爱家乡的小河我家的门前有一条小河·记得小时候.妈妈领我到河边去玩儿·我就像岸边的小树一样.伴随着小河流水慢慢地长大·春天到了.我看河里的冰雪融化.河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽·慢慢地.那粉红色的桃花也探出了枝头·小燕子从南方飞来了.在清澈的水面上自由飞翔·放了学.我们就参加这百花争艳的盛会.在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌·夏天到了.两岸的景色更美了·河堤上绿树成阴.河滩上瓜果满园·放了学.我们有时还到小河里游泳.游累了.就跑到瓜园里吃瓜·白皮的脆瓜.花皮的甜瓜可好吃了·有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服.直到黄昏送走一天的酷热·秋天到了.河里的鱼虾肥了.岸边的苹果熟了·秋假里.我总爱和爷爷去看果园·高兴了.又跑到河里捉鱼摸虾·河水映照着笑脸.秋风伴奏起丰收的音乐·冬天的小河也不寂寞·迎着满天飞舞的雪花.我们又结伴到河里滑冰.可热闹了·我爱家乡的小河.一年四季都爱她·我爱源源不断的流水.我爱两岸的美丽景色.更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地.给人们送来丰收的欢乐·。

部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷（附答案）一、给下列句子中的加点字选择正确的读音，打“✓”。

（4分）1.我们在公园散．（sǎn sàn）步，妹妹散．（sǎn sàn）着头发兴奋地跑来跑去。

2.弟弟玩游戏时，拿笔杆．（gān gǎn）儿当旗杆．（gān gǎn），把彩纸卷在笔彩旗。

3.蚂．（mǎmà）蚁和蚂．（mǎmà）蚱是两种不同的昆虫。

4.看他无精打采地挨．（āi ái）着墙根儿站着，一定是因为淘气挨．（āi ái）训了。

二、看拼音，写词语。

（8分）lúyáméi zi jùlǒng xiān xì（）（）（）（）lián peng bǎo zhàng zīshìfǎng fú（）（）（）（）三、辨字组词。

（4分）减（）泛（）偶（）瓣（）喊（）眨（）遇（）辫（）四、在括号里填写恰当的四字词语，把短语补充得准确生动。

（3分）（）地图画（）的天空（）的衣裳（）的春风（）的柔柳（）的花瓣儿五、选词填空。

（4分）平添增加1.小燕子从南方赶来，为春光（）了许多生趣。

2.春节过后，小明的体重明显（）了。

灵活灵敏3.王老师教学方法（）多变，课堂气氛很活跃。

4.这只小狗的鼻子真（），老远就闻到了食物的气味。

六、按要求写句子。

（6分）1.一池的荷花在风中摇摆。

（改写句子，把荷花当作人来写）2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（照样子，把句子写生动）田野里的油菜花都盛开了，像3.（语文要素）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

（仿写一种动物外形）七、根据所学知识填空。

（12分）1.（语文要素）读完“梅子黄时日日晴，”两句，我的眼前浮现出这样的画面：。

2.（语文要素）春天，看到桃花盛开，鸭子戏水的景象，我想起苏轼的诗句“，春江水暖鸭先知”；看到江水碧绿，江边鲜花红艳的景象，我想起白居易的诗句“，春来江水绿如蓝”。

部编版三年级语文下册第一单元测试卷（一）[时间:50分钟满分:100分]一、基础知识。

（50分）1.读拼音，写词语。

(8分)xīshuĭjùjí2.给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。

(8分)昆．虫(gūn kūn) 河豚．(tún zhū) 横掠．(luè lüè) 纤．细(qiān xiān) 距．离(jù jǜ) 伶．俐(líng lín ) 荡漾．(yàn yàng) 琢．磨(zuó zhuó)3.下列词语中，书写完全正确的一项是（）(3分)A. 停止碧绿烂慢无比B. 广泛舞蹈伶利可爱C. 偶尔赶集光彩夺目D. 莲蓬休憩严丝和缝4.照样子，找出不是同一类的词。

(3分)例：墨水文具铅笔本子水彩笔（文具）①老虎狮子狗熊野兽熊猫 ________②颜色深蓝雪白翠绿紫红 ________③太阳花鸡冠花玫瑰牡丹鲜花 ________5.给句中加点字选择正确的解释。

（填序号）（4分）掠:A.掠夺（多指财物）；B.轻轻擦过或拂过。

（1）这个小村庄被盗贼掠．夺一空。

（）（2）另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠．着。

（）融:A.融化;B.融合,调和。

（3）一滴水只有融．进大海，才永远不会干涸。

（）（4）春天来了！小河里的冰逐渐融．化了。

（）6．用“\”划去句中括号里不正确的词语。

(4分)(1)爸爸的鼻子就是(灵巧灵敏)，老远就能闻到烧鸭的香味。

(2)小纸船在水面上轻轻地(飘荡荡漾)。

(3)他们一边走，一边唱起了(轻巧轻快)的歌儿。

(4)从那以后，我一直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。

7.联系日常生活中见到的大公鸡，选择最合适的词语，把序号填在句中横线上。

(4分)①火焰似的②强健有力③美丽威武④五彩缤纷一身________的羽毛，一双________的爪子，加上一顶________鸡冠，凑成了________的大公鸡。

小学语文三年级下册统编版新教材单元测试卷（60-80分钟）三年级语文下册第一单元测验卷积累与运用一、选择正确答案的序号填空。

（10分）1.下列加点字的读音全部正确的一组是（）A.河豚．（tén）伶．俐（línɡ）崇．高（chónɡ）B.减．少（jiǎn）距．离（jù）投掷．（zhènɡ）C.木杆．（ɡān）记录．（lù）丝绸．（chóu）D.纤．细（qiān）双翼．（yì）荡漾．（yànɡ）2.对下列诗词中加点字词的解释，不正确的一项是（）A.泥融．．飞燕子（指泥土变湿软） B.正是河豚欲．上时（将要）C.小溪泛尽却．山行（表示转折）D.风景旧曾谙．（熟悉）3.下列句子中加点字的意思完全相同的一项是（）A.不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。

B.我小时候画过不少蚂蚱，因为它的形态好．掌握，很好．画。

C.燕子在阳光．下轻快地斜飞，为春光．平添了许多生趣。

D.我挨．着门偷偷地溜出书房，结果被妈妈发现了，挨．了一顿骂。

4.依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）2022年汤加火山大爆发，让我们________到了大自然的威力。

（2）一次________的机会，我成了一名社区“小小抗疫宣传员”。

（3）被誉为“中国天眼”的射电望远镜，其________度稳居世界之首。

A.感觉偶尔灵巧B.感觉偶然灵巧C.感受偶尔灵敏D.感受偶然灵敏5.下列选项中，不是比喻句的一项是（）A.小燕子带了它的剪刀似的尾巴，从南方赶来了。

B.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

C.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

D.瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅。

二、结合语境，读拼音写词语。

（10分）1.春天来了，冰雪 rónɡ huà（）了，一只只燕子lüèɡuò（）湖面，一只只yuān yānɡ（）在xiǎo xī（）中快活地嬉戏，còu chénɡ（）了一幅热闹的春景图。

第一单元综合能力检测一、基础检测1.读拼音，写词语。

（1）这满园的菊花一朵有一朵的zī shì，散发着阵阵qīngxiāng ，它们suí fēng 摆动，fǎng fú跳起了欢乐的wú dǎo ，我不禁被它们吸引，tíng zhǐ了前进的脚步。

（2）yàn子的翅膀óu ěr zhān 了一下水面，就嗖的一下飞过去了。

（3）小妹妹跳舞的zī shì，fǎng fú一位荷花仙子一般。

2.按查字典的要求填空。

“短”用部首查字法,应先查部首 ，再查 画。

“短”在字典里的解释有:①长度小:②缺少,欠;③短处,缺点。

在“蒌蒿满地芦芽短”一句中,“短”应选取的解释是_ (填序号), 下面词语中“短”的意思与所给诗句中的短”的意思相同的一项是 。

(填序号)A.短兵相接B.扬长避短C.短吃少穿D.说长道短单元检测3.选择正确的答案。

（1）下列加点字的读音完全正确的一项是（）。

A.伶俐(líng) 纤细(qiān)丝绸(chóu)B.束缚(fù) 大约(yuē)电线杆(gǎn)C.河豚(tún) 闲散(sàn) 崇高(cóng)D.翼尖(yì) 网络(luò) 挨近(āi)（2）下列加点字的读音完全相同的一项是( )。

A.蚂蚱蚂蜂蚂蟥蚂蚁缘槐B.旗杆杆子桅杆光杆司令C.挨打挨骂挨近挨家挨户D.闲散散文散漫散兵游勇3.仿照例子写词语，并选择恰当的词语填空。

湖面——波光粼粼的湖面图画——（）春天——（）燕子——（）在这，垂柳娇柔的身影倒映在上，几只掠过，留下一圈圈美丽的波纹。

4.先补充词语，再按要求做题。

( ) ( )挤挤生( )勃勃( )光粼粼旷 ( )无比翩翩起( ) 顺顺( )( ) 严丝合 ( ) 咯咯作 ( )（1）写出两个同画“ ”的词语结构相同的词语：、。

部编版小学语文三年级下册第一单元综合测评卷（一）时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六总分得分一、字词乐园。

(27分)1.给下列句中加点的多音字选择正确的读音。

(4分)sǎn sàn(1)劳动了一天,我的骨头就像散．( )了架似的。

(2)听了爸爸的话,原本郁闷的心情顿时烟消云散．( )了。

ái āi(3)我们的学校挨．( )着一个工厂。

(4)听了伯父的这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨．( )打还难受。

2.看拼音,写词语。

(8分)xíng chéng lú yá méi huā yuān yāng ǒu ěr fǎng fú pò liè cháng duǎn3.用“\”划去括号里不恰当的字。

(9分)恩(慧惠) (凑揍)合膨(胀帐)豆(牙芽) (沾粘)湿疲(倦卷)劫(掠惊) (崇祟)高 (烈裂)开4.选词填空。

(6分)吹拂飘拂(1)二三月的春日里,轻风微微地( )着柳枝。

(2)女孩像风一样弃跑着,她的长长的头发迎着风在脸上( )着。

灵敏灵巧(3)凡是有复眼的昆虫,视觉都很( )。

(4)春风像一位少女,用她那( )的双手染绿了柳枝,染红了桃花。

二、句子游乐场。

(16分)1.选择合适的事物把下列比喻句补充完整。

(填序号)(6分)A.五颜六色的焰火B.彩色的地毯上的花纹C.碧録的大圆盘D.用清水洗过的蓝宝石(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个( )。

(2)港湾里闪耀的灯光,像( )溅落人间。

(3)那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像( )一样。

(4)地上全是绿油油的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像( )。

2.按要求写句子。

(10分)(1)几对燕子闲散地在纤细的电线上休憩。

(缩句)_____________________________________________________________________________ (2)池塘里,荷花已经开了不少了。

第一单元检测题一、读拼音，写词语。

yàn zi yuān yāng huì chóng lú yájùjí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ǒu ěr fēi juàn hén jì huā bàn lián péng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zī shi fǎng fú wǔ dǎo chuī fú sǎ luò( ) ( ) ( ) ( ) ( )pò liè piāo dòng jiǎn dāo huó pō gǎn jǐn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面加点字注音。

泥融．( ) 河豚．( ) 减．少( ) 蒌蒿．．( )( )凑．成( ) 翼．尖( ) 荡漾．( ) 伶俐．．( )( )纤．细( ) 膜．翅( ) 饱胀．( ) 闲散．．( )( )记录．( ) 款款( ) 黑绸．( ) 瓷漆．．( )( )三、根据意思写出四字词语。

1.形容鲜花在春天争相开放的景象。

( )2.指阳光或月光照在水面上十分明净。

( )3.光彩极为鲜明,令人眼花缭乱。

( )4.形容轻快地跳起舞来。

( )5.形容荷叶多而密集的样子。

( )四、按要求写句子。

1.小燕子在波光粼粼的湖面上横掠着。

(缩句)2.北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!(改为被字句)3.吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句)4.这家伙,是昆虫里的霸王。

(改为双重否定句)5.根据意思写出诗句。

(1)河滩上已经满是蒌蒿,芦苇也冒出嫩芽,此时河豚正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。

(2)燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

(3)梅子黄透了的时候,天天都是晴和的好天气,乘小舟沿溪走到尽头。

人教统编本语文三年级下册第一单元测试题（一）（课文：《古诗三首》《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》）（时间：90分钟分值：100分）大自然的景物是迷人的，亭亭玉立的荷花，俊俏伶俐的燕子，无不展示着大自然的壮丽与神奇，就让我们一起走近大自然去感受她的美丽吧！一、字音法庭。

（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（6分）花骨．朵（ɡūɡǔ）闲散．(sǎn sàn) 绸．缎(chóu zhōu)电线杆．(ɡān ɡǎn) 薄膜．(mó mé) 线圈．(juàn quān)二、生字盘点。

（11分）1.一对yuān yànɡ( )在lú( )苇中自由的嬉戏，fānɡfu( )是一对恋人在说悄悄话。

2.几株荷花jù lǒnɡ( )在一起，上面lù( )出了几个莲pénɡ( )，饱zhànɡ( )的好像马上要liè( )开似的。

三、词语世界。

（19分）1. 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。

（4分）乏泛（1）通过少先大队（）的宣传，向灾区捐款的人越来越多。

（2）我们的生活中并不（）美，而是缺少发现美的眼睛。

瓣辫（３）小妹妹扎着一对牛角（），显得特别有精神。

（４）冬天刚过去，美丽的迎春花的（）已经悄悄地展开了。

2. 照样子写词语。

（6分）翩翩起舞：挨挨挤挤：3. 在括号里填上合适的词。

（9分）粉红的（）（）的荷花一阵（）雪白的（）（）的花瓣一池（）碧绿的（）（）的荷叶一幅（）四、句子广角。

（15分）１. 补充句子。

（6分）（1），春江水暖鸭先知。

（2）日出江花红胜火，。

（3）绿阴不减来时路，。

2.照样子，写句子。

（9分）（1）荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。

（2）清早，我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。

（3）凡．事．有复眼的昆虫，视觉都．很灵敏。

凡是，都。

五、课文阅读。

（12分）1.“过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

部编版三年级语文下册第一单园测试题及答案一、基础训练营(37 分)1．每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。

(6分)(1) 惠崇．(chóng)河豚．(tún)衣裳．(shànɡ)()(2) 翩．翩起舞(piān) 闲散．(sàn) 斑．点(bān)()(3) 小圆晕．(yùn) 疲倦．(juǎn) 几痕．细线(hén)()2．选择正确的字填进括号里。

(6 分)(1) 梅枚 () 子 (2) 潦缭 () 乱(3) 胀帐饱() (4) 融熔消()(5) 篷蓬莲() (6) 姿资 () 产3．仿写。

(6 分)(1) 例：剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→() (限两个字)杏子一样的眼睛→() (限两个字)(2) 例：轻风微微地吹拂着小溪() 地() 着细雨() 地() 着4．：加点字意思相同的打“√ ”，不同的打“×”。

(3 分)(1) 不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。

()(2) 小溪泛尽却．山行。

在困难面前，他并没有望而却．步。

()(3) 圆点是有定数的，不能瞎．点。

请动动脑筋，不要瞎．猜。

() 5．读拼音，写词语。

(10 分)6．句子练习。

(6 分)(1) 修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。

_____________________________________________________(2) 体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

_______________________________________________________二、综合展示厅(6 分)7．语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。

但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。

请你为小明写一段话，说服妈。