小学科学四年级下册第二单元检测1

教科版小学科学四年级下册第二单元过关检测密卷〔A卷〕新的生命一■、填空题.1.像油菜花之类白开花植物由 > 、、?、六局部构成.2.解剖一朵油菜花可知,它是由?、、_______________________________________ 四局部组成的.我们把这四局部齐全的花叫做.3.只有雄蕊,没有雌蕊的花是 ;只有雌蕊,没有雄蕊的花是o它们都是________ 花.既有雄蕊又有雌蕊的花是___________ 花.4.蚕豆种子是由f口______________ 才^成的.二、选择题.5.以下植物的花属于单性花的是〔〕0A.南瓜花B.油菜花C.桃花D.凤仙花6.鸡蛋的胚在〔〕上.A.蛋壳B.蛋白C.蛋黄三、判断题.7.有些动物的卵即使不经过受精,也能发育成一个新生命,这种繁殖方式叫做单性生殖,例如家蚕就是这样的. 〔〕8.鱼类都是卵生动物,所以蓝鲸也是卵生的,海中动物最大的卵就是蓝鲸的卵. 〔〕9.每枚鸡蛋只要到达适合的温度就一定能孵化出小鸡来. 〔〕10.散播出去的种子一旦找到一个适宜的环境,有了种子萌发所需的湿度和温度时,种子就会萌发. 〔〕11.植物开花之后,一定能结出果实来. 〔〕12.雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉. 〔〕13.青蛙在水里产卵,小鸟在树上的窝里产卵. 〔〕14.任何一粒种子都必须有胚和胚乳. 〔〕15.当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时,就会把雌蕊的花粉传播到雄蕊的柱头上去,这会使雌蕊子房里的胚珠受精. 〔〕16 .一个油菜花的花蕾,会经历刚开、盛开、快要凋谢,已经凋谢,以及变成角、果荚等一 系列过程. 四、连线题. 17 .连线五、图形题.18 .观察以下图,答复以下问题(1)胚包括> ____________________ 和 ,它是有生命的,可以发育 成新的生命 (2) ________ 发育生长后变成茎和叶； 发育生长后变成根. (3)种皮的作用是.(4)像上图一样观察种子时,用到的器材有 、 (5)在括号里填出蚕豆种子各局部的名称.19 .某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验：取40粒同样的绿豆种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有 1、2、3、4的标签,在4个 罐头瓶底各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子,其他操作及结果如下表：内容 1 23 4处理方式 洒入少量清水,使不洒 倒入较多的清水,使 洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后水,种子淹没,然后拧紧餐巾纸湿润,然后拧紧瓶蛊拧紧 瓶盖拧紧瓶蛊瓶盖完仝花 不完全花丝瓜花 油菜花桃花 南瓜花 柳树花 牵牛花油菜种子 凤仙花种子 苍耳种子 鬼针草种子 蒲公英种子 莲建种子风力传播 水流传播 弹射传播 动物传播请答复以下问题：(1)1号瓶与2号瓶的实验结果说明__________ 是种子萌发必需的外界条件.(2)1号瓶和________ 号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件.(3)1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的___________ 是种子萌发所必需的外界条件.(4)如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在25 C、的环境中,其他与1号瓶相同.六、简做题.20.请区分以下动物,将其前面的字母填在横线上.a.蝴蝶b.熊猫c.鸡d,蓝鲸e.青蛙f.鲫鱼g,乌龟h.蜗牛i.鸽子j.老虎胎生动物： ;卵生动物：.21.在观察种子发芽时的吸水量时,尽量不要把杯子放在阳光直射的地方,说说这样做的目的.答案解析局部一、填空题.1.【答案】根；茎；叶；花；果实；种子【解析】【解答】一棵油菜由根、茎、叶、花、果实、种子六局部组成.【分析】一朵油菜花的结构分为萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊.2.【答案】萼片；花瓣；雄蕊；雌蕊；完全花【解析】【解答】一朵油菜花的结构分为萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊.这四局部齐全的花叫作完全花.【分析】一朵油菜由根、茎、叶、花、果实、种子六局部组成.3.【答案】雄花；雌花；单性〔或不完全〕；两性【解析】【解答】只有雄蕊,没有雌蕊的花是雄花.只有雌蕊,没有雄蕊的花是雌花.雄花和雌花都是不完全花,也是单性花.既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花.【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两局部,花药里面含有很多花粉.雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三局部.雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精.胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢.4.【答案】种皮；胚【解析】【解答】蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚-根、子叶等局部.【分析】种皮起到保护种子的作用.胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变成植物的根,子叶为种子发芽提供营养.二、选择题.5.【答案】A【解析】【解答】南瓜■花是雌花和雄花分开的花,即单性花, A符合题意.BCD答案均为完全花,属于双性花,所以BCD均不符合题意.故答案为：A【分析】单性花是指只有雌蕊或者只有雄蕊的花,一定不是完全花.6.【答案】C【解析】【解答】鸡蛋的胚在蛋黄上.蛋壳的作用是保护鸡蛋不受到损伤；蛋白的作用是提供养料.【分析】鸟类的卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄、胚和气室等局部组成.卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用,卵白还能供应胚胎发育所需要的养料和水分.卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质,气室内储藏着空气,供胚胎发育所需要的氧气.三、判断题.7.【答案】错误【解析】【解答】该题干的内容是错误的.自然界中的绝大多数生物在繁殖后代时,都是由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体,这种生殖方式叫有性繁殖.【分析】有性生殖是指经过两性生殖细,胞的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.8.【答案】错误【解析】【解答】该题干的内容是错误的.蓝鲸是胎生动物.【分析】哺乳动物的主要特征：体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸, 大脑兴旺,体温恒定,胎生,哺乳.9.【答案】错误【解析】【解答】该题干的内容是错误的.我们在集市上买来的鸡蛋有的不能孵化出小鸡, 是由于此蛋不是种蛋,种蛋是指公鸡和母鸡进行交配过,精子与卵细胞在母鸡体内结合成的受精卵,所以种蛋能孵出小鸡,我们在集市上买来的鸡蛋不能孵出小鸡的原因是此蛋没有受精.【分析】-想要孵化出小鸡,鸡蛋必须具备两个条件：鸡蛋是受精的卵；具备鸡蛋卵化所需要的适宜的温度.10.【答案】正确【解析】【解答】该题干的内容是正确的.种子萌发需要足够的水分和空气,有适宜的温度, 还需要一颗完整的种子.【分析】种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等局部.种皮起到保护种子的作用.胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变成植物的根,子叶为种子发芽提供营养.11.【答案】错误・【解析】【解答】该题干的内容是错误的.开花结果的植物一般都是高等植物,而另一些高等植物是无性繁殖,比方土豆、甘薯,他们可以通过茎或者根来繁殖,竹子也是茎.【分析】植物的果实中都有种子；不同’植物的果实中,种子的数量、大小和形状是不同的.同一种植物的果实中,种子的数量也是不同的.12.•【答案】正确【解析】【解答】该题干的内容是正确的.雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三局部.雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精.胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢.【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两局部,花药里面含有很多花粉.13.【答案】正确【解析】【解答】该题干的内容是正确的.青蛙在水里产卵,小鸟在树上的窝里产卵.【分析】不同的动物有不同的繁殖方式.14.【答案】错误【解析】【解答】该题干的内容是错误的.比方菜豆种子就没有胚乳.【分析】种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等局部-o种皮起到保护种子的作用.胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变成植物的根,子叶为种子发芽提供营养.15.【答案】错误【解析】【解答】该题干的内容是错误的.当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时,就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去,这会使雌蕊子房里的胚珠受精.【分析】雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三局部.雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精.胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢.16.【答案】正确【解析】【解答】该题干的内容是正确的.一株油菜上可能有花蕾、盛开的花、凋谢的花和小果荚等.【分析】油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六局部组成.油菜花由萼片-花瓣、雄蕊、雌蕊四局部组成.四、连线题./丝瓜花 油菜花 完全花―桃花不完全花去—南瓜花 柳柳花'牵牛花【解析】【解答】完全花：油菜花、桃花、牵牛花；不完全花：丝瓜花、南瓜花、柳树花； 油菜种子和凤仙花种子是靠弹射传播的；苍耳种子和鬼针草种子是靠动物传播的；蒲公英 种子靠风力传播；莲蓬种子靠水流传播. 【分析】大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊这四局部组成的,四局部都有的花叫 完全花.缺少其中一局部或几局部的花叫不完全花. 植物的种子都有自己的传播方法：油菜的果实在成熟时会忽然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油 菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；蒲公英是利用风力传播种子的,利用风力传播种子的还有：产苇、杨柳、械树、枫树等, 它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点； 莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的； 苍耳的种子是利用动物传播的. 五、图形题.18 .【答案】(1)胚根；胚芽；子叶 (2)胚芽；胚根 (3)保护胚 (4)放大镜；银子【解析】【解答】小题〔1〕:种子的胚由胚芽、胚根、子叶组成.小题〔2〕:胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变成植物的根. 小题〔3〕:种皮起到保护种子的作用.油菜种子凤仙花种子苍耳种子J4针草种子蒲公英种子 17.【答案】风力传播 水流传播 弹射传播 动物传播(5)小题〔4〕:放大镜、银子等器材可以使我们更好的观察种子.小题〔5〕:由上到下依次为：胚芽、胚根、子叶.【分析】种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等局部.种皮起到保护种子的作用.胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变成植物的根,子叶为种子发芽提供营养.种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶.19.【答案】〔1〕水分〔2〕 3〔3〕温度〔4〕无光【解析】【解答】小题〔1〕:如表格所示,1号瓶与2号瓶比照,处理方式一个为撒入少量清水,一个为不洒水.1号洒水的瓶子种子萌发,2号不洒水的瓶子种子不萌发.那么说明种子的萌发需要一定的水分.小题〔2〕：如表格所示,1号瓶和3号瓶相比空气不同,那么说明种子的萌发需要空气.小题〔3〕：如表格所示,1号瓶和4号瓶相比放置环境的温度不同,那么说明种子的萌发需要适宜的温度.小题〔4〕:如果要探究光对种子的萌发有影响,1号瓶是在有光的环境中,而根据探究实验变量的唯一性,所以设5号瓶应处在无光状态下,其余条件都相同,观察二者萌发的情况.【分析】对■照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响是,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中不同的条件就是实验变量.六、简做题.20.【答案】b、d、j； a、c、e、f、g、h、i【解析】【解答】胎生动物：熊猫、蓝鲸、老虎；卵生动物：蝴蝶、鸡、青蛙、鲫鱼、乌龟、蜗牛、鸽子.【分析】胎生动物胚胎发育的场所一般为输卵管和子宫,其中子宫是胚胎发育的主要场所；卵生动物胚胎发育的场所一般为卵内.21.【答案】解：放在阳光直射的地方,太阳的热量会把水分蒸发掉很多,这样会影响实验的结果. 【解析】【解答】阳光直射,可以加快水的蒸发速度.会使实验结果不准确.【分析】加快水蒸发的条件：提升温度、增大外表积、增快空气流通速度.。

教科版小学科学四年级下册第二章电路复习题(含答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．用一个电路检测器推断电路板下的连接情况，观察到如下结果：根据上图，电路板下的电线不可能的连接是( )。

A. B. C. D.【答案】 B【解析】【解答】如果电路是通路，灯泡会亮，如果是断路，小灯泡就不会亮。

B选项符合题意。

故答案为：B。

【分析】本题考查的是电路的连通情况对小灯泡使用的影响。

2．一节干电池上标有“1.5 V”字样，它表示( )。

A. 电池的重量B. 电池的长度C. 电池的电压D. 电池工作的时间【答案】 C【解析】【解答】电池上“1.5V"的字样代表的是电池的电压。

C选项符合题意。

故答案为：C。

【分析】电压也称作电势差或电位差，是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。

其大小等于单位正电荷因受电场力作用从A点移动到B点所做的功，电压的方向规定为从高电位指向低电位的方向。

电压的国际单位制为伏特（V，简称伏），常用的单位还有毫伏（mV）、微伏（μV）、千伏（kV）等。

3．下列现象属于静电现象的是( )。

A. 干电池使小灯泡发光B. 利用太阳能热水器烧水C. 尺子在身上摩擦后能吸引碎纸片【答案】 C【解析】【解答】A.干电池放电使小灯泡属于电池放电，不符合题意；B.太阳能热水器烧水利用的是太阳能加热，不符合题意C.尺子在身上摩擦后能吸引碎纸片属于静电现象，符合题意。

故答案为：C。

【分析】用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫摩擦起电（或两种不同的物体相互摩擦后，一种物体带正电，另一种物体带负电的现象）。

4．下列提供的材料中，能够组成一个简单电路的是( )。

A. 两根导线，一节电池B. 两根导线，两节电池，一个开关C. 一个小灯泡，一节电池，两根导线，一个开关【答案】 C【解析】【解答】简单电路最少要具备一节电池、两根导线、一个开关和一个小灯泡。

C 选项符合题意。

故答案为：C。

教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷一、填空题。

（1、6、8、11每题2分，其余每题1分，共15分）1.构造齐全的花，由________、________、________、________四部分组成。

2.胎生的动物一般都用________的方法来喂养小动物。

3.有生长所需的足够的________、________、________种子就能萌发。

4.既有雄蕊、又有雌蕊的花是________花。

5.蚕豆的胚芽发育生长后变成_____和______；胚根发育生长后变成_____。

6.小鸡孵化过程的关键环节和条件有：_____、_____、____、______等。

7.蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊柱头上，这会使雌蕊子房里的________受精。

8.雌蕊由________、________、________组成。

________有黏液，能粘住来自________的花粉。

9.豌豆的果实属于________果。

10.在油菜栗子、蒲公英三种植物中，依靠自身弹射作用散播种子的是_____；依靠跳动或滚动作用散播种子的是_____；依靠风力散播种子的是________。

11.动物和植物有相似的地方，许多动物分为________性和________性，雌性动物产的________，必须和雄性动物产的________结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。

二、判断题。

（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共15分）12.只有雄蕊，没有雌蕊或者只有雌蕊，没有雄蕊，这种花叫两性花。

（）13.豌豆荚里的种子数都是一样的。

（）14.植物的花都能结果，产生种子。

( )15.尽管种子的形状和构造有所不同，但它们都有种皮和胚。

（）16.只有开花结果的植物才能繁殖后代，完成生产种子，繁殖新生命的任务。

（）17.克隆羊“多莉”是通过胎生繁殖出来的。

（）18.自花传媒是一种原始的传粉方式。

青岛版小学科学四年级下册第二单元检测题1一、查缺补漏（共12题；共12分）1.我们常见的岩石有________、________、________、________、________等。

2.制作岩石标本的步骤一般包括________、________、________、________等。

3.岩石的用途很多。

岩石是重要的________材料，可以用来________、________、________、等；岩石是重要的________原料，可以用来烧制________、________等；岩石也是重要的________用品，可以制作________、________等；岩石还是重要的________用品，可以用来制作________、________等。

4.岩石在自然界中，受到________、________、________、________等因素的影响，发生破碎的现象叫________。

5.岩石标本标签的内容包括________、________、________、________、________。

6.花岗岩硬度________,内含三种不同的矿物。

白色的是________，肉红色或黄褐色的是________，黑色的是________。

7.人们在开采利用岩石资源的同时，也构成了对岩石资源的________。

我们应注意对岩石资源进行________。

8.砂岩是________结构,页岩是________结构，大理岩硬度________。

9.遇盐酸冒泡的岩石有________、________。

10.不同种类的岩石，颜色、质地等特征不同，我们可以根据岩石的________给岩石分类。

11.________是用来观察物体细节的简单仪器。

12.岩石的硬度可以分为________、________、________、________。

二、珠海拾贝（共9题；共18分）13.下列岩石，硬度最大的是（）。

四年级下册科学单元测试-第⼆单元动物的需求粤教版含答案粤教版⼩学科学四年级下册第⼆单元动物的需求单元测试卷⼀、填空题（每空2分，共30分）1.动物的⽣存依赖于________，但________的来源和种类并不相同。

2.青蛙等动物的消化系统由________和________两⼤部分组成。

3.________是不需要消化就能被动物所吸收。

4.动物通过________来获取氧⽓，维持⾝体的需要。

5.⾎液流动的动⼒由跳动的________来提供。

6.动物的⼀些活动是通过________器官来完成的。

7.鱼是⽤________来呼吸的，⽽鲸鱼是通过________来呼吸的。

8.________的主要机能是消化分解⾷物并从中摄取营养物质。

9.动物的运动器官不同，有的有________，能在天上飞翔；有的有________或________，能在⽔中游泳；有的有________，能在地上⾏⾛、跳跃或奔跑。

⼆、判断题，对的打√，错的打ⅹ（每题3分，共21分）10.动物的体内有专门消化⾷物、吸收营养物质的器官。

（）11.消化腺帮助分解⾷物，消化道分泌消化液帮助消化⾷物。

（）12.动物为了摄取⾷物，吸收⾷物中的营养物质，所以不断地⽣长、运动和维持体温等⽣理需求。

（）13.杂⾷性动物是指动物既以植物为⾷⼜以动物为⾷。

（）14.尽管不同动物的运动⽅式不同，但它们的运动器官却相同。

（）15.动物全⾝的各个器官都分布了密集的⾎管，⾎液在⾎管中流动。

（）16.动物最重要的消化器官是胃。

（）三、选择题（每题3分，共21分）17.下列动物中靠鳃呼吸的是（）A. 鲫鱼B. 鲸鱼C. 海豚D. 乌龟18.鱼的尾鳍的作⽤是（）A. 平衡B. 制动C. 控制⽅向D. 没⽤19.空⽓进⼊动物肺中的途径是（）A. ⽓管→⿐腔→肺B. ⿐腔→⽓管→肺C. ⿐腔→肺→⽓管D. 肺→⿐腔→⽓管20.动物消化道除了⼝腔、⾷道、⼩肠、⼤肠等器官外，还有（）A. 肝脏B. ⾎管C. ⽓管D. 胃21.属于⾁⾷性动物的是（）A. 马B. 兔C. ⽺D. 虎22.蚕摄取⽔分的⽅式是（）A. 直接摄取B. 从⾷物中获取C. 即可直接摄取，⼜可从⾷物中获取D. 不需要⽔分23.⾷物经过动物消化器官的顺序是（）A. ⼝腔→⾷道→胃→⼩肠→⼤肠B. ⾷道→⼝腔→胃→⼩肠→⼤肠C. ⼝腔→⾷道→胃→⼤肠→⼩肠D. ⼝腔→⾷道→胃→⼩肠→肛门四、填图题（每个1分，共6分）24.填空①________ ②________ ③________④________ ⑤________ ⑥________五、实验探究题（每空2分，共10分）25.⼩欣做了⼀个探究鱼的各个鳍到底起什么作⽤的实验，请你帮他完成观察记录。

日照市教科版小学科学四年级下册第二章电路复习题(附答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．在检测接线盒里电线的连接状态时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间是( )。

A. 短路B. 断路C. 通路【答案】 C【解析】【解答】只有线路是通路的时候，用电器才能够使用，也就是小灯泡才会亮，所以本题中两个接线柱必是通路的状态。

故本题的答案是C选项。

【分析】只有线路通了，灯泡才能亮哦。

2．下列材料能制成小开关的是( )。

A. 干木块和铁丝B. 铁丝和回形针C. 铁片和铝片【答案】 A【解析】【解答】开关需要的材料有导体做的连接器以及绝缘体做的底座，所以需要的材料就是导体和绝缘体的组合。

对选项进行分析，就是A选项的干木块与铁丝符合选项。

【分析】开关需要的材料有导体做的连接器以及绝缘体做的底座。

3．将下列各种物体连接在如图所示的电路检测器中，小灯泡不能够发光的是( )。

A. 铁钉B. 回形针C. 剪刀D. 三角板【答案】 D【解析】【解答】根据对题意分析，可知用选项中的物体连接电路时，只有导体才能使小灯泡亮起来。

分析选项，只有D选项的三角板是绝缘体，所以正确答案是D。

【分析】ABC中的铁钉、回形针和剪刀都是导体，都可以使电路连通，符合题意。

4．下面的电路中，不能使两只小灯泡都发光的是( )。

A. B. C.【答案】 C【解析】【解答】A.将两个小灯泡进行串联，构成了完整的电路，所以两个小灯泡都会亮，不符合题意；B.将两个小灯泡并联，且构成了完整的电路，两个小灯泡都会亮，不符合题意；C.没有用导线将两个小灯泡连接起来，无法构成完整的电路，所以两个小灯泡都不会亮，符合题意。

故答案为：C。

【分析】要想使小灯泡亮起来，首先要构成完整的电路。

5．下列做法中，能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的是( )。

A. 碰击B. 运动C. 连接D. 摩擦【答案】 D【解析】【解答】根据对选项进行分析，使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的的是摩擦。

2020-2021教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(附答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．在一个电路中，串联两个灯泡比并联两个灯泡时( )。

A. 亮B. 暗C. 一样亮【答案】 B【解析】【解答】在同一个电路中，电路的总电压不会变，将小灯泡串联是将两个小灯泡的电压相加等于电路的电压；而并联则是每个小灯泡的电压都是总电路的电压，显然，将小灯泡并联的时候更亮。

，串联的时候更暗，所以本题的答案是B。

【分析】熟知不同连接电路中电压的规律是解决本题的关键。

2．下面手电筒中的电池连接正确的是( )。

A. B. C.【答案】 B【解析】【解答】两节电池连接的时候，需要将一个电池的负极与另一个电池的正极相连，才能使电路接通。

对选项进行分析，B选项符合题意。

【分析】三个选项中只有B选项是正极和负极相连的，所以正确答案是B。

3．如图标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于绝缘体的是( )。

A. 木材、橡皮B. 石墨、金属C. 不确定【答案】 A【解析】【解答】根据对选项进行分析，可知只有A中的木材和橡皮都是绝缘体，不善于导电。

所以题目的答案为A.【分析】善于导电的物体称为导体，不善于导电的物体为绝缘体。

4．在连接简单电路时，用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接，太不方便了，下列用品能帮助我们解决这一问题的是( )。

A. 导线、电池B. 导线、灯泡C. 电池盒、灯座D. 导线、灯座【答案】 C【解析】【解答】在连接电路时，如果用手按住导线的两头和小灯泡，就会不方便操作，这时我们可以利用电池盒和灯座分别来固定电池和小灯泡。

所以选择C。

【分析】有了电池盒和灯座，我们在实验时就会方便许多。

5．遥控器换电池的时候，电池槽内有“+”的地方应与电池的( )相连。

A. 铜帽的一端B. 锌壳的一端C. 两端都可以【答案】 A【解析】【解答】电池槽的+代表正极，表示应该放置电池的正极一端，而电池正极的一端就是有铜帽的一端。

教科版小学科学四年级下册第二章电路试题(附答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．家庭用的灯泡是由开关控制的，在日常生活中，人们常说“开灯"“关灯”，其科学含义是( )。

A. 开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关B. 开灯和关灯都是指闭合开关C. 开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关D. 开灯和关灯都是指断开开关【答案】 C【解析】【解答】开灯就是使电路连接，即将开关闭合；而关灯就是将电路断开，即将开关断开。

【分析】将开关闭合可以使电路连接，将开关断开可以使电路断开。

2．如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的是( ) A. B.C. D.【答案】 D【解析】【解答】连接电路的几种物品中，导体可以使小灯泡亮起来，绝缘体不能使小灯泡亮起来。

对选项进行分析，可知塑料笔外壳是绝缘体，不能接通电路，不能使小灯泡亮起来，所以D选项符合题意。

【分析】导体可以接通电路，而绝缘体则不能。

3．下列做法中，能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的是( )。

A. 碰击B. 运动C. 连接D. 摩擦【答案】 D【解析】【解答】根据对选项进行分析，使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的的是摩擦。

【分析】了解摩擦起电是解决本题的关键。

4．下列现象中，不能用静电知识解释的是( )。

A. 高大建筑物上要安装避雷针B. 油罐车尾部常拖一条铁链C. 钢丝钳手柄上装有绝缘套D. 电视机屏幕会吸附灰尘【答案】 C【解析】【解答】A.高大建筑物上安装避雷针可以用静电知识解释，不符合题意；B.油罐车尾部拖一条铁链可以用静电知识解释，不符合题意；C.钢丝钳手柄上装有绝缘套的目的是防止触电，不可以用静电知识解释，符合题意；D.电视机屏幕吸附灰尘是静电现象，可以用静电知识解释，不符合题意。

故答案为：C。

【分析】静电是一种处于静止状态的电荷。

在干燥和多风的秋天，在日常生活中，人们常常会碰到这种现象：晚上脱衣服睡觉时，黑暗中常听到噼啪的声响，而且伴有蓝光；见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般刺痛，令人大惊失色；早上起来梳头时，头发会经常“飘”起来，越理越乱；拉门把手、开水龙头时都会“触电”，时常发出“啪、啪、啪”的声响，这就是发生在人体的静电。

教科版小学科学四年级下册第二章电路试题(及答案)100一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．在检测接线盒里电线的连接状态时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间是( )。

A. 短路B. 断路C. 通路【答案】 C【解析】【解答】只有线路是通路的时候，用电器才能够使用，也就是小灯泡才会亮，所以本题中两个接线柱必是通路的状态。

故本题的答案是C选项。

【分析】只有线路通了，灯泡才能亮哦。

2．下列电器使用的电没有触电危险的是( )。

A. 电视机B. 电冰箱C. 空调机D. 石英钟【答案】 D【解析】【解答】对选项进行分析，ABC中电视机、电冰箱、空调机都使用交流电，都具有触电的危险，只有D选项的石英钟使用的是直流电，没有触电的危险，所以选择D。

【分析】对几种电器进行分析，就可得出石英钟没有触电危险。

3．下列材料能用来制作小开关的是( )。

A. 塑料和铁片B. 塑料和竹片C. 铝片和铁片【答案】 A【解析】【解答】在制作开关时，应该使用绝缘体和导体的组合。

A选项符合题意。

故答案为：A。

【分析】开关中导体作为连接器，绝缘体作为保护器。

4．如图，两个气球悬挂在一起时相互排斥，可能是( )。

A. 两个都带负电B. 两个都不带电C. 一个带电，另一个不带电【答案】 A【解析】【解答】图中两个小球出现相互排斥的现象，所以二者带着相同的电荷。

A选项符合题意。

故答案为：A。

【分析】电荷具有同性相斥、异性相吸的特点。

5．用电点亮了世界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活，这位科学家是( )。

A. 伽利略B. 爱迪生C. 爱因斯坦D. 牛顿【答案】 B【解析】【解答】点灯是由美国科学家爱迪生发明的。

B选项符合题意。

故答案为：B。

【分析】爱迪生是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生深远影响的人。

他发明的留声机、电影摄影机、电灯对世界有极大影响。

他一生的发明共有两千多项，拥有专利一千多项。

小学科学四年级下册第二单元《新的生命》测试题附参考答案一、填空：1、像油菜花一样由、、、四部分组成，这样的花叫做。

缺少其中一部分或几部分的花，叫做。

2、种子萌发需要足够的和，适当的。

3、蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到的柱头上，这会使雌蕊子房里的受精后发育成长形成。

4、蚕豆种子由和两部分组成。

5、靠卵繁殖后代的动物叫，用胎生繁殖后代的动物叫。

二、判断：( )1、植物的花承担着生产种子，繁殖新生命的任务。

( )2、只有雄蕊，没有雌蕊或者只有雌蕊，没有雄蕊，这种花叫两性花。

( )3、雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。

( )4、微生物的生长与繁殖需要一定的空气、水份和湿度。

( )5、动物产的卵都能发育成新一代生命。

( )6、只有开花结果的植物才能繁殖后代。

( )7、南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。

( )8、胚是有生命的，可以发育成一棵植物。

( )9、植物的花都能结果，产生种子。

( )10、尽管种子的形状和构造有所不同，但它们都有种皮和胚。

( )11、雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。

( )12、解剖花的顺序应该从外到内的。

( )13、克隆羊“多利”是通过胎生繁殖出来的。

( )14、自花传媒是一种原始的传粉方式。

( )15、两性花一定是完全花。

三、选择：1、下列植物中利用动物传播种子的是（）。

A、椰子B、蒲公英C、鬼针草2、下列各项中，不是蚕豆种子构造的是（）。

A、胚芽B、胚根C、胚茎3、下列植物的花属于不完全花的是（）。

A、油菜花B、桃花C、南瓜花5、下列植物的花属于单性花的是（）A、油菜花B、南瓜花C、凤仙花6、蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的（）提供的。

A、胚根B、胚芽C、子叶7、下面植物中利用流水来传播种子的是（）。

A、椰子B、蒲公英C、鬼针草8、蚕豆种子的（）发育生长后变成根，（）发育生长后变成茎和叶。

A、种皮B、子叶C、胚芽D、胚根9、下列植物的花属于两性花的是（）。

无锡市教科版小学科学四年级下册第二章电路复习题(含答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．在检测接线盒里电线的连接状态时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间是( )。

A. 短路B. 断路C. 通路【答案】 C【解析】【解答】只有线路是通路的时候，用电器才能够使用，也就是小灯泡才会亮，所以本题中两个接线柱必是通路的状态。

故本题的答案是C选项。

【分析】只有线路通了，灯泡才能亮哦。

2．家庭用的灯泡是由开关控制的，在日常生活中，人们常说“开灯"“关灯”，其科学含义是( )。

A. 开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关B. 开灯和关灯都是指闭合开关C. 开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关D. 开灯和关灯都是指断开开关【答案】 C【解析】【解答】开灯就是使电路连接，即将开关闭合；而关灯就是将电路断开，即将开关断开。

【分析】将开关闭合可以使电路连接，将开关断开可以使电路断开。

3．下列材料能制成小开关的是( )。

A. 干木块和铁丝B. 铁丝和回形针C. 铁片和铝片【答案】 A【解析】【解答】开关需要的材料有导体做的连接器以及绝缘体做的底座，所以需要的材料就是导体和绝缘体的组合。

对选项进行分析，就是A选项的干木块与铁丝符合选项。

【分析】开关需要的材料有导体做的连接器以及绝缘体做的底座。

4．在连接简单电路时，用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接，太不方便了，下列用品能帮助我们解决这一问题的是( )。

A. 导线、电池B. 导线、灯泡C. 电池盒、灯座D. 导线、灯座【答案】 C【解析】【解答】在连接电路时，如果用手按住导线的两头和小灯泡，就会不方便操作，这时我们可以利用电池盒和灯座分别来固定电池和小灯泡。

所以选择C。

【分析】有了电池盒和灯座，我们在实验时就会方便许多。

5．在如图所示的电路中，关于灯泡所处状态的说法中正确的是( )。

A. 灯泡甲亮、乙不亮B. 灯泡甲不亮、乙亮C. 灯泡甲和乙都不亮D. 灯泡甲和乙都亮【答案】 D【解析】【解答】通过观察电路连接图，我们可以看出两个灯泡都连接在了完整的电路中，构成了回路，所以两个灯泡都亮。

教科版小学科学四年级下册第二单元测试卷姓名______ 总分______一、单选题1．家庭用的灯泡是由开关控制的，在日常生活中，人们常说“开灯"“关灯”，其科学含义是()。

A．开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关B．开灯和关灯都是指闭合开关C．开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关D．开灯和关灯都是指断开开关2．下列属于非接触式开关的是()。

A．遥控开关B．墙上的电灯开关C．按键开关3．下列材料能制成小开关的是()。

A．干木块和铁丝B．铁丝和回形针C．铁片和铝片4．在如图所示的电路中，关于灯泡所处状态的说法中正确的是()。

A．灯泡甲亮、乙不亮B．灯泡甲不亮、乙亮C．灯泡甲和乙都不亮D．灯泡甲和乙都亮5．在用电路检测器检测故障电路时，下列做法不妥当的是()。

A．先检查电池、导线、灯泡等元件是否连接上，再使用电路检测器检测B．检测前，先把故障电路中的干电池从电池盒中取出C．将电路中的灯泡、干电池、导线等元件逐个拆除检测6．下列提供的材料中，能够组成一个简单电路的是()。

A．两根导线，一节电池B．两根导线，两节电池，一个开关C．一个小灯泡，一节电池，两根导线，一个开关7．下列做法，不属于不安全用电的是（）。

A．用湿手触摸电器和开关B．应用电路检测器检测并排除电路中的故障C．绝缘体不用保护D．移动电器时不用切断电源8．1879年（）用电点亮了世界第一盏电灯，从此电就照亮了人们的生活。

A．伽利略B．牛顿C．爱因斯坦D．爱迪生9．要使电荷移动形成电流，必须具备的条件是()。

A．有电源与动力B．有电源、电路连通C．电路连通，有用电器10．用一个电路检测器推断电路板下的连接情况，观察到如下结果：根据上图，电路板下的电线不可能的连接是()。

A．B．C．D．11．在下图所示的几种电路中，灯泡不会亮的是（）。

A．B．C．D．12．原本亮着的小灯泡突然灭了，原因不可能是()。

A．小灯泡坏了B．电路连接不当C．电池没电了D．灯座有问题二、判断题13．一个完整的电路中不能缺少导线。

教科版小学科学四年级下册第二章电路专题练习(及答案)50一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．在检测接线盒里电线的连接状态时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间是( )。

A. 短路B. 断路C. 通路【答案】 C【解析】【解答】只有线路是通路的时候，用电器才能够使用，也就是小灯泡才会亮，所以本题中两个接线柱必是通路的状态。

故本题的答案是C选项。

【分析】只有线路通了，灯泡才能亮哦。

2．下面手电筒中的电池连接正确的是( )。

A. B. C.【答案】 B【解析】【解答】两节电池连接的时候，需要将一个电池的负极与另一个电池的正极相连，才能使电路接通。

对选项进行分析，B选项符合题意。

【分析】三个选项中只有B选项是正极和负极相连的，所以正确答案是B。

3．如图标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于绝缘体的是( )。

A. 木材、橡皮B. 石墨、金属C. 不确定【答案】 A【解析】【解答】根据对选项进行分析，可知只有A中的木材和橡皮都是绝缘体，不善于导电。

所以题目的答案为A.【分析】善于导电的物体称为导体，不善于导电的物体为绝缘体。

4．下列现象中不属于静电现象的是( )。

A. 干燥的冬天脱毛衣时会发出啪啪的声音B. 干燥寒冷的冬天我们的手接触铁栏杆时会有触电的感觉C. 梳干燥的头发时头发跟着梳子飘起来D. 两个物体摩擦会产生热量，甚至可能冒出火花【答案】 D【解析】【解答】对选项进行分析，A.毛衣啪啪声属于静电现象；B.触摸栏杆有触电的感觉属于静电现象；C.头发跟着梳子飘起来属于静电现象。

只有D两个物体摩擦冒火花不属于静电现象。

【分析】知道什么是静电现象，就能解答本题。

5．下列做法中，能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的是( )。

A. 碰击B. 运动C. 连接D. 摩擦【答案】 D【解析】【解答】根据对选项进行分析，使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的的是摩擦。

【分析】了解摩擦起电是解决本题的关键。

本溪市教科版小学科学四年级下册第二章电路(含答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．用一个电路检测器检测接线盒的连接情况，发现如下结果：根据上图可知，接线盒中的电路连接是( )。

A. B.C. D.【答案】 B【解析】【解答】根据对电路的测试，第一种情况不亮，说明12不连接；第二种情况中灯泡亮了，说明14相连；第三种情况灯泡亮了说明23相连；最后一种情况灯泡不亮，说明34不连。

经过分析得出，13相连，24相连组成了通路，只有B选项符合题意。

【分析】根据对电路的分析，可以得出正确的线路连接图。

2．下列做法中，能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的是( )。

A. 碰击B. 运动C. 连接D. 摩擦【答案】 D【解析】【解答】根据对选项进行分析，使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的的是摩擦。

【分析】了解摩擦起电是解决本题的关键。

3．要构成一个完整的电路，除了开关、导线、灯泡，还需要( )。

A. 电池B. 电表C. 电笔D. 电路检测器【答案】 A【解析】【解答】在一个完整的电路中，除了开关、导线、灯泡，还需要的是电池。

A选项符合题意。

故答案为：A。

【分析】本题考查的是完整电路所需要的电路元件。

4．如图所示的电路中，当闭合开关时，下列情况可能出现的是( )。

A. 灯泡甲亮、乙不亮B. 灯泡甲不亮、乙亮C. 灯泡甲和乙都亮【答案】 C【解析】【解答】电路是串联的连接方式，并且是完整的电路，所以当闭合开关时，会出现灯泡甲和乙都亮的情况。

C选项符合题意。

故答案为：C。

【分析】几个电路元件沿着单一路径互相连接，每个节点最多只连接两个元件，此种连接方式称为串联。

以串联方式连接的电路称为串联电路。

5．要使电荷移动形成电流，必须具备的条件是( )。

A. 有电源与动力B. 有电源、电路连通C. 电路连通，有用电器【答案】 B【解析】【解答】要使电荷变成电流，应该具备的条件是有电流，并且电路是要连通的。

教科版小学科学四年级下册第二章电路精选及答案一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．用一个电路检测器检测接线盒的连接情况，发现如下结果：根据上图可知，接线盒中的电路连接是( )。

A. B.C. D.【答案】 B【解析】【解答】根据对电路的测试，第一种情况不亮，说明12不连接；第二种情况中灯泡亮了，说明14相连；第三种情况灯泡亮了说明23相连；最后一种情况灯泡不亮，说明34不连。

经过分析得出，13相连，24相连组成了通路，只有B选项符合题意。

【分析】根据对电路的分析，可以得出正确的线路连接图。

2．将下列各种物体连接在如图所示的电路检测器中，小灯泡不能够发光的是( )。

A. 铁钉B. 回形针C. 剪刀D. 三角板【答案】 D【解析】【解答】根据对题意分析，可知用选项中的物体连接电路时，只有导体才能使小灯泡亮起来。

分析选项，只有D选项的三角板是绝缘体，所以正确答案是D。

【分析】ABC中的铁钉、回形针和剪刀都是导体，都可以使电路连通，符合题意。

3．在连接简单电路时，用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接，太不方便了，下列用品能帮助我们解决这一问题的是( )。

A. 导线、电池B. 导线、灯泡C. 电池盒、灯座D. 导线、灯座【答案】 C【解析】【解答】在连接电路时，如果用手按住导线的两头和小灯泡，就会不方便操作，这时我们可以利用电池盒和灯座分别来固定电池和小灯泡。

所以选择C。

【分析】有了电池盒和灯座，我们在实验时就会方便许多。

4．如图所示的电路中，当闭合开关时，下列情况可能出现的是( )。

A. 灯泡甲亮、乙不亮B. 灯泡甲不亮、乙亮C. 灯泡甲和乙都亮【答案】 C【解析】【解答】电路是串联的连接方式，并且是完整的电路，所以当闭合开关时，会出现灯泡甲和乙都亮的情况。

C选项符合题意。

故答案为：C。

【分析】几个电路元件沿着单一路径互相连接，每个节点最多只连接两个元件，此种连接方式称为串联。

以串联方式连接的电路称为串联电路。

深圳市教科版小学科学四年级下册第二章电路精选含答案一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．在一个电路中，串联两个灯泡比并联两个灯泡时( )。

A. 亮B. 暗C. 一样亮【答案】 B【解析】【解答】在同一个电路中，电路的总电压不会变，将小灯泡串联是将两个小灯泡的电压相加等于电路的电压；而并联则是每个小灯泡的电压都是总电路的电压，显然，将小灯泡并联的时候更亮。

，串联的时候更暗，所以本题的答案是B。

【分析】熟知不同连接电路中电压的规律是解决本题的关键。

2．用一个电路检测器检测接线盒的连接情况，发现如下结果：根据上图可知，接线盒中的电路连接是( )。

A. B.C. D.【答案】 B【解析】【解答】根据对电路的测试，第一种情况不亮，说明12不连接；第二种情况中灯泡亮了，说明14相连；第三种情况灯泡亮了说明23相连；最后一种情况灯泡不亮，说明34不连。

经过分析得出，13相连，24相连组成了通路，只有B选项符合题意。

【分析】根据对电路的分析，可以得出正确的线路连接图。

3．将下列各种物体连接在如图所示的电路检测器中，小灯泡不能够发光的是( )。

A. 铁钉B. 回形针C. 剪刀D. 三角板【答案】 D【解析】【解答】根据对题意分析，可知用选项中的物体连接电路时，只有导体才能使小灯泡亮起来。

分析选项，只有D选项的三角板是绝缘体，所以正确答案是D。

【分析】ABC中的铁钉、回形针和剪刀都是导体，都可以使电路连通，符合题意。

4．下列物体中，能通过电流的是（）。

A. 橡皮B. 塑料尺C. 铅笔芯D. 纸板【答案】 C【解析】【分析】能使电流通过的物体叫导体,不能使电流通过的物体叫绝缘体橡皮、塑料尺、纸板属于绝缘体,铅笔芯属于导体,能通过电流。

5．要构成一个完整的电路，除了开关、导线、灯泡，还需要( )。

A. 电池B. 电表C. 电笔D. 电路检测器【答案】 A【解析】【解答】在一个完整的电路中，除了开关、导线、灯泡，还需要的是电池。