寒假实践论文
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社会实践报告,是指参加社会实践,对实践中的感受做的客观总结。
下文是为大家整理的关于的范文,欢迎大家阅读参考!篇1以下是我寒假的所见所闻,以及亲身体验。
经过咨询从事有关工作的人员和网上查询,自己总结出了关于中小型企业的管理所需要注意加强的问题。
所谓企业管理制度ManagementSystems是指对企业管理活动的企业管理制度进行制度性的安排,包括公司经营目的和观念,公司目标与战略,公司的管理组织以及各业务职能领域活动的规定。
企业管理制度是企业员工在企业生产经营活动中共同须遵守的规定和准则的总称,企业管理制度的表现形式或组成包括企业组织机构设计、职能部门划分及职能分工、岗位工作说明,专业管理制度、工作或流程、管理表单等管理制度类文件。
企业因为生存和发展需要而制定这些系统性、专业性相统一的规定和准则,就是要求员工在职务行为中按照企业经营、生产、管理相关的规范与规则来统一行动、工作,如果没有统一的规范性的企业管理制度,企业就不可能在企业管理制度体系正常运行下,实现企业的发展战略。
烽火猎头专家认为企业管理制度是实现企业目标的有力措施和手段。
它作为员工行为规范的模式,能使员工个人的活动得以合理进行,同时又成为维护员工共同利益的一种强制手段。
因此,企业各项管理制度,是企业进行正常经营管理所必需的,它是一种强有力的保证。
优秀企业文化的管理制度必然是科学、完整、实用的管理方式的体现。
都说中小企业规范性管理,可是中小企业的管理者在日常运营管理过程中,通常能不能意识到流程管理的重要性?由于对业务流程的认识方面的欠缺,很难形成一个整体而全面的认知,最终很难真正对业务流程项目给予重视。
做好流程管理可以从以下几个方面着手:一.组织目标管理运用我们所学的《管理学原理》知识,组织目标管理可以概括为如下几点:①.做什么事情-What?包括业务流程管理的背景说明、业务流程管理的范围和业务流程管理的目标、识别和界定的具体业务流程,以及将业务流程进行细化与分解后的WBS的描述。
大学生社会实践报告论文3000大学生社会实践报告论文3000范文大学生社会实践报告论文3000 篇1记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会在暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。
之前听同学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段宝贵的回忆,所以这次机会来了,我一定要好好把握住。
疯狂英语助教的面试分两轮。
但是,由于自己真的很想争取到这个机会,所以,即使是第一轮的面试,我也很认真地对待了。
我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。
我特意上网查了个人简历的格式,然后精心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。
然后,到面试的时间了。
坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。
终于到我了,我虽然挺紧张,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。
通过自己的努力,第一轮面试顺利通过。
接着,是培训。
现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。
虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常拖堂,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。
但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。
我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度,挺过了这个培训。
在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。
终于,在复试中,我比较出色地通过了。
当然,自己很是喜悦,因为自己的付出得到了收获。
我是安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。
实践报告论文篇一:大学社会实践报告论文学院:____________姓名:____________学号:____________社会实践心得论文摘要:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
这是古人对求真的渴望,渴望自己能够更真实的体验生活。
这个寒假我通过亲身体验让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践是我们必须接受而且拥有的一段经历,因为社会实践能使我们在实践中了解社会;能够使我们学到了很多在课堂上学不到的知识;能够使我们受益匪浅;也能够打开我们观察事物的视野增长见识,为我们在以后进一步走向社会打下坚实的基础。
曾经有位伟人说过这样一句话:在大学里学的不全是知识,而是学会一种叫做自学的能力。
能力不是在学习过程中慢慢增长的,而是自己在社会中慢慢历练中学会的。
同时我也认为没有大学理论知识的积累,我们的人生也不能很大进步的空间。
所以我们既要注重理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
社会实践就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
让社会实践和理论知识联系起来,才能让我们的人生绚丽多彩。
记得还在读高中的时候班主任就曾经说过大学是一个小社会,我们应该学会适应。
有时我总觉得校园里到处洋溢着纯真和真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。
接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。
在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校学习的方方面面、面面俱到的理论知识;而在实际工作中,很可能会遇到书本上没有学到的,甚至可能是所学知识一点都用不上的情况。
这个寒假我又一次经历社会实践。
对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。
虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。
这一次社会实践我去的是一个朋友开的电脑店里,年底最忙的时候帮他分忧解难。
实践论文范文1自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
大学生寒假银行实践论文寒假期间,我到山东省乳山市工商银行进行了实践,发现了一些引入思考的问题。
第一:银行的呆、坏账率过高,根据巴塞尔协议规定,资本充足率为8%,而在该行竟达到48%,经调查,主要原因是银行的贷款回收率很低,加上前几年积累下来的国有企业拖欠旧账的固疾,近几年来,国有企业改革过程中,银行受前几年的影响,不敢过多的放款,呆坏账率过高,使得银行不敢盲目贷出无抵押的信用贷款,信用货币创造体系在很大程度上被抑制,大家都知道银行是经济的核心,核心受阻,必然抑制经济部门的发展,如保险、证券业等,也必然反作用于国有企业改革,并形成恶性循环,当然,解决方法是有的。
首先,源头上,最主要的是解决大、中、小型企业改革,改革的具体措施,需由当地各级政府因地制宜,借鉴一些企业改革成功的经验,也可以聘请专业经济学家、咨询机构对企业进行重新评估、考察,找到解决途径和措施,企业是解决的最关键一环,国有企业改革好了,下岗职工复岗问题自然解决,职工有钱了,消费自然旺盛起来,扩大内需自然容易解决了,经济增长率自然提高了,银行的贷款自然能还上。
第二:私营企业贷款很难实施,随着住房抵押贷款、买车抵押贷款的进行,住房、买车贷款如火如荼地进行,主要是由于有物权作保证,《经济法》上说过当物权超过债权,在贷款人无能力偿还贷款时,银行有权对抵押物进行处置,使得银行自然加大贷款力度,积极放贷,我国住房、买车贷款迅速增大会是很自然的事情,对于与房地产、汽车、钢铁、建材相关的产业发展,起到了积极的推动作用。
但是,这不能解决银行呆坏账率过高、经营风险较大的根本问题,因为毕竟放贷的数量有限,规模不大,现在苏南、浙江盛行对民营企业贷款,各地银行积极学习经验,在我看来未必可行:1、江浙地区有良好的民营企业经营氛围,中、小型国有企业很少,很多人愿意私人当老板,另外,个人信誉度较高,银行的信用贷款可以及时还上,但其他地区是否具备这种氛围,还很难说。
2、在微观经济四大要素中,劳动、土地、资本、企业家才能,企业家才能是很难界定的,也就是说,在决定某项贷款时,到底谁更具有才能呢?只有企业发展到一定规模有向上扩张的趋势时,或者该企业家以前信誉较高,银行才有可能进行发放,但是,这种情况如何进行界定的呢?可以说困难重重,寻租行为时常发生,造成货币供给使用效率很低,竞争不公平。
大学生社会实践论文优秀3篇大学生社会实践论文篇一一、社会实践活动是大学生培养良好综合素质及提高专业技能的重要途径高校的大学生主动积极参加社会实践活动有利于将自身所学专业技能与实践相结合,在社会实践活动中发现自身专业的不足之处,取长补短,不断进步与提高。
(一)促进大学生综合素质的提升与进取社会实践活动为大学生直接进入社会展示自我专业技能、培养适应社会的能力搭建了良好的基础平台。
在思想政治方面,大学生更直接的对教育方针基本路线进行深入的学习,巩固培养积极向上的思想政治方向。
大学生通过接触社会人们自然生活,从而使大学生加深对社会人们工作生活的学习与了解。
通过社会实践与社会人民建立良好的感情基础,培养树立全心全意为人民教育事业服务的理念,使学生了解社会各单位对实用性艺术人才的需求,激发学习兴趣、培养为教育事业服务的责任感。
通过参与社会实践活动了解教育部教育改革的基本路线,在社会实践过程中培养良好的个人情操,提高主动维护社会稳定性与自觉性的思想觉悟。
(二)社会实践活动使大学生专业技能得到有效提升在校大学生通过积极参加社会实践使自身所学专业水平得以展示,在教学与表演的过程中,发现不足之处,取长补短,不断进取。
社会实践活动能激发大学生的专业乐感、表现力及技能水平提高,培养其将艺术作品及艺术教育不断创新的服务理念。
(三)社会实践活动使学生的角色转变社会实践活动对大学生的社会角色转变起到积极地推动作用,缩短其从学生转变为演员或教师从业者的进程,培养其尽完善的适应能力。
社会实践活动不仅能促使大学生的实际工作能力、工作经验、心理素质、组织、协调、沟通等能力的提高,同时对培养大学生正确的择业观,消除择业误区,为寻找到适合自身专业特点及理想的职业目标提供有效保障。
二、社会实践活动促进高等艺术教育的发展和改革社会实践活动强化了学生与社会之间的紧密联系,加强并改善高等艺术院校为社会艺术教育事业做贡献的服务理念,为高等艺术院校的教育教改工作提供了创新理念。
大学生社会实践论文大学生社会实践论文篇一摘要:社会实践是现代大学生在校学习的一项重要内容,本文通过对大学生在就业创业见习基地的实习、寒暑假社会实践及自主创业等方面的研究,总结了大学生社会实践对大学生个人成长的意义,并对实践方式的规范性从几个方面社会进行了提议。
本项研究对于规范大学生社会实践具有较好的指导意义。
关键词:社会实践规范意义社会实践是在校学生学习的一项重要内容,社会实践的好坏将直接关系到他踏上工作岗位之后的工作情况。
加强对大学生社会实践的研究,使实践内容落实到实处,不但对于使社会实践规范化具有重要的意义,而且对大学生尽快的适应工作及生活,具有重要的意义。
一、社会实践现状分析1、积极创建大学生就业创业见习基地,为学生创造社会实践大环境现我系与烟台市三十多家企业建立了联系,其中舒朗时装、山东省家家悦集团、喜旺食品、氨纶集团等八家企业已正式挂牌确定为大学生创业就业见习基地。
在与企业的合作中,我们一方面积极创办培训班,如“家家悦储备干部班”、“舒朗时装班”等,定期邀请企业领导或老师来校进行讲座或培训;另一方面,团总支积极与系教学科、招生就业科联系,送学生到企业进行参观学习及实习。
通过这种方式我们发现,一方面由于企业提前对学生进行了培训,使学生在进入企业实践时,能很快的适应工作岗位,尽快进入工作状态;另一方面学生提前对企业有了一定的了解,进入企业实习时,他能有针对性的进行观察和研究,做到理论联系实际,达到学以致用。
2、充分利用寒暑假进行社会实践,并着重引导学生进行社会调查类活动根据有关部门的工作安排结合我系专业实际情况,除组织一些实践团队和实践个人进行实地实践外,我们还确定一些社会调查项目,如:三农建设、专业人才需求、市场情况调研等项目利用寒暑假组队进行社会调研,并撰写实践报告。
在带队老师的指导下,实践团队通过调查问卷、查阅资料、访谈等多种形式,了解调查内容,进行小组讨论并撰写社会实践调查报告,不但锻炼了学生动口动手动脑的实践能力,提高了其写作能力,而且使学生对相关问题有了深入的了解,对其以后的就业生活有很大的帮助。
社会实践活动论文(精选10篇)社会实践活动论文(精选10篇)社会实践活动论文(一):作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践本事,尤其在注重素质教育的今日,社会实践活动一向被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。
所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了暑假社会实践活动,在一家菜馆里做了10天的服务生。
这是我第一次经历社会实践。
对于一个大学生生而言,敢于理解挑战是一种基本的素质。
经过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性,提高自我的社会适应本事。
在这工作日子里,一切都还好,但也遇到了一些小麻烦,可是最终都能很好的解决。
礼貌用语和行为举止在公众下要时刻注意,脸上要时刻坚持笑容,多说温和吉祥的话,多为顾客着想,听到传唤服务员,不管在哪个服务区,先大声答应来回应客人,做到三个多一点,走楼梯靠边多一点,见到客人多一点微笑,见到卫生多一点动手,与客人交流以和为贵,不要以貌取人,遇到稍许刁钻顾客要明白退一步海阔天空,学着隐忍尽管在这十天里,我的手被开水烫伤过,被顾客刁难过,被经理批评过,被酒精炉割破手指,摔坏过碗碟,可是,我明白我经历了一次成长。
充分认识到学到了再多的理论,如果它不能很好的指导实践,解决实际问题,那么它永远只是理论,没有实际意义,就像纸上谈兵。
社会百面,餐馆拙见。
我在一个月的时间里,尽全力去融入社会,感知社会,我对自我说,遇到难题,不要轻言放弃,在放弃前再努力一次,告诉自我,对于过去不曾后悔,因为付出过,奋斗过,加油!在为期十天的社会实践中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自我在工作中的言行举止:1、首先行把自我同领导和同事之间的关系搞好。
2024寒假实践报告3000字(5篇)2024寒假实践报告3000字(精选5篇)2024寒假实践报告3000字篇121世纪的前20__年,是我们国家、我们民族发展的一个重要战略机遇期,也是我院必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。
党的__大明确提出到20__年我国要实现全面建设小康社会的发展目标,并把形成比较完善的现代国民教育体系,人民享有接受良好教育的机会,形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展等作为全面建设小康社会的重要内容之一。
北京市提出要通过实施新北京、新奥运战略构想,在全国率先基本实现现代化,为把北京建设成世界一流的现代化国际大都市奠定坚实基础。
作为首都经济社会发展中具有先导性、全局性、基础性特点的基础设施和知识产业,教育的现代化,既是首都现代化的重要组成部分,又是首都现代化的前提和关键。
因此,我们必须树立强烈的机遇意识,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,在建成示范性职业技术学院的基础上,要努力取得无愧于时代、无愧于伟大历史机遇期的新成就,实现学院的新发展。
20__年学院工作的指导思想和总的要求:以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的__大、__届四中全会和市委九届九次全会精神,紧紧围绕新北京、新奥运战略构想,以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,以提高办学能力为重点,全面落实科学发展观,大力加强教学内涵建设;以课程建设和考试改革为重点,深入进行教育教学改革。
狠抓当前,规划长远,继续落实学院十五发展规划。
坚持育人为本,全面加强和改进大学生思想政治教育工作。
以最好成绩迎接示范性学院验收工作,确保顺利实现建设示范性职业技术学院的奋斗目标。
(一)以科学发展观统揽全局,促进学院全面、协调、可持续发展,为示范性学院评估验收工作做好准备。
1、加强对学院发展的宏观规划和战略研究,坚持科学规划、合理定位、内涵发展、办出特色,切实提高教育教学质量。
贯彻落实全国职业教育工作会议和《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》的精神,落实北京市教育大会提出的目标和任务,制定完成学院发展规划,进一步勾画学院全面、持续、健康发展的蓝图。
关于实践出真知的议论文关于实践出真知的议论文1从书本上学到的知识毕竟比较肤浅,要想透彻地认识一种事物和明白一个道理,还必须亲自去做,亲身去体验,所谓“听过不如见过,见过不如做过,做过不如做过多”我就有过这样的经历。
记得暑假里的一天,天气晴朗阳光明媚。
我做在沙发上津津有味的看电视,这时候,妈妈从外面回来了,手里拿着包饺子的材料,便来到厨房,忙碌起来,经过一番料理后,妈妈就在桌前灵活的包饺子:把适量的肉馅放在饺皮上,用水在边上沾一圈,再对折,叠个花边,三下五除二就包成了一个漂亮的饺子,这时爸爸也从外边回来了,连忙被妈妈叫过去当苦工,我看爸爸笨手笨脚的,不禁捧腹大笑,包饺子这么容易的事,爸爸竟然不会,真够笨的!我想,包饺子这么的容易,我也来显显神手,于是,我挥挥衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一块饺子皮,用收在饺皮边上沾了一圈水,再往中间放了一大堆肉馅,再用手一捏,捏了个漂亮的花边,可是由于放馅太多,馅露了出来,我补完这边那边又露出来了,我又补那边,哎,一个大肚将军映入眼帘。
爸爸妈妈哈哈大笑,我就像一个泄了气的皮球,这时,妈妈语重心长地对我说:“包饺子最关键的是放馅,放的馅过多,饺子皮就会包不过来,馅就会露出来;放的馅过少,饺子就会小小扁扁的,不太美观。
”还边说边示范。
听了妈妈的话,我顿时恍然大悟,我又再次试试,这一次,我照着妈妈的话去做,拿来一块饺子皮在边边上沾了一圈水,再在中间放上了适量的肉馅,再把饺皮对折,小心翼翼捏了个漂亮的花边。
一个精致的饺子映入眼帘,我照着这样的方法包,一个比一个包得更漂亮,不一会儿,大功告成了,望着自己的劳动果实,我心里比吃了蜜还甜情不自禁地大声喊起来:“我会包饺子了,我成功了!”是啊,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
只要我们不断地去尝试实践,就能透彻地认识一个事物和明白一个道理,正所谓实践出真知!关于实践出真知的议论文2如果不是林肯母亲在趁他父亲不在时,将农场上的石头挖走,那些石头是不是还在那农场之上呢?这是林肯在给朋友的心中所谈到的幼年的一段经历,在信的结尾,林肯写道:有些事情人们之所以不做,之上他们认为不可能,而许多不可能只存在于人的想象之中。
综合实践活动论文三篇综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容,与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同综合实践活动论文1本学期,三年级综合实践课程以创新、实践、发展为主线,以学会做人、学会生活、学会学习、学会创造为目标构建知识,使学生通过综合实践活动,获得健全的、创造的人格发展。
一、活动主题的选择1、我引导学生从劳技教育环保教育人与自然等侧面提炼主题。
让学生在劳动中学劳动,树立劳动观念,学习劳动技巧;让学生在考察中学环保,树立环保意识,参与环保实践。
让学生在自然中学自然,丰富科学知识,经历探究过程。
如:研究性主题美化班级设计,他们就围绕这个主题,通过实践活动、布置班级、动脑活动,了解班级布置不易,也就热爱班级了,起到一举两得之功效。
2、社会生活是个大舞台,更是一本取之不尽、用之不完的活教材,它为我们的教学提供了活生生的现实,也为学生的活动贡献出了比教科书更详尽、更感性、更生动、更富有人情味的环境。
因此,我要让学生从社会中选定感兴趣的主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
如:开展的我的成长活动主题,进行了深入的研究。
让学生了解自己姓名的由来和其中蕴涵的父母的殷切期望,体会父母对自己深深的关爱。
从而使学生从小养成孝敬父母的好习惯。
二、活动开展方法的尝试学生的学习方式各不相同,综合实践活动也应该尊重学生的差异,采用多样的探究方式和活动手段,刺激学生调动多种感官,让学生选择适合自己的研究方法。
从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、总结、答辩、反思等学习活动。
如:美化班级布置就是综合运用了各种方法手段;学生经过对过去教育布置的回顾,和家庭的一些有益的做法,提高了学生和生活在自己周围的人的护班意识。
【议论文】实践出真知作文三篇实践出真知实践是获取真知的最好途径。
无论是在学习、工作还是生活中,实践都扮演着至关重要的角色。
通过实际的亲身经历,我们可以更好地了解和掌握事物的本质和规律。
实践不仅可以提升我们的实际能力,还能够培养我们的思维能力和解决问题的能力。
实践出真知不仅是一种观念,更是一种必备的学习方法。
实践可以加深对知识的理解和掌握。
在学习过程中,光靠书本知识是远远不够的。
只有将所学的理论知识灵活运用到实际问题中,才能真正理解和掌握这些知识。
在学习物理时,我们通过进行实验,亲手操作和观察物理现象,才能更加深入地理解物理规律和原理。
实践使抽象的知识变得具体和实用,提高了我们对知识的运用能力。
实践可以培养我们的思维能力和解决问题的能力。
实践中常常伴随着各种问题和挑战,而解决这些问题需要我们运用已有的知识和技能进行思考和分析。
在解决问题的过程中,我们会经历思考、实验、总结和反思等环节,这些过程不仅可以增强我们的逻辑思维能力,还可以提高我们的自主学习和发现问题的能力。
通过实践,我们能够培养出独立思考和解决问题的能力,从而更好地应对各种挑战和困难。
实践可以提升我们的实际能力。
无论是学习还是工作,实际能力都是最重要的。
通过实践,我们能够将理论知识转化为实际操作的能力,而这种能力是书本所无法给予的。
一个医学生在实践中掌握了急救技能,才能真正成为一名合格的医生。
实践不仅可以锻炼我们的技能,还可以提升我们的工作能力和创新能力。
实践是实现个人价值和发展的关键。
大学生社会实践论文3000字最新大学生社会实践论文3000字最新大学生社会实践论文3000字一面对现实社会,我们大力培养自己的实际动手能力和良好沟通能力是尤为重要的。
在我们学校,老师及校领导关切地鼓励我们多参加社会实践活动。
利用寒假,我很幸运的去了万州区双河口街道办事处的社会事务科工作。
在工作中,我了解了作为政府职员应具备怎样的素质,同时,也意识到:凡事学着尝试,学着自己动手是非常重要的。
走出绿绿的校园,告别年轻的欢笑,我们都应学着坚强,慢慢变得成熟。
幼年的时候,总是被爸妈强制要学着早睡早起,尽管我是十分的不愿意,但就是不会反抗。
以后,天真、爱幻想的我喜欢躺在野外的干净石头上、呼吸着轻松的空气、用脸面对清爽的蓝天、一个人慢慢的渴望。
童年的时候,我渴望我可以瞬间长大,离开所有人的庇护,独自成长。
后来啊,我一直渴望明天能够自由自在。
我渴望在很多时候不要爸妈的决定;我渴望有一天我成为“能人”,什么都会做;我渴望我能在爸妈不知道的情况下进行一次大胆的尝试!今天,我终于成了长硬翅膀的小鸟,自己决定自己的事情;今天,我终于迈开了走向社会的第一步,自己面对自己的灿烂未来;今天,我终于抛开心中的胆怯,自己去解决自己的人生障碍。
一、参加实践活动的背景:这次实践活动的工作是在学校的帮助找到的。
在上学期期末时,我收到老师的通知说是希望参加寒假社会实践的同学可以报名参加。
我当时一惊,兴奋得不得了。
这不就是我一直渴望的吗?我报名了。
大概三天后,我又接到通知说是要去参加寒假实践活动的培训及动员大会。
我很高兴,就把这一好消息告诉了爸妈。
他们很体谅我的心情,但是,同时他们又担心说:过年的时候怕大家都在休息,只有我在工作,这样我会不高兴。
我很自然的跟他们说:关于这点我不在乎。
参加寒假社会实践的培训及动员大会我是极其的高兴,在高兴之余,我又有些担心,因为我以前没有参加过社会实践,我很害怕在实践过程中会出现些差错,造成别人麻烦。
我更害怕我去了单位上什么都不会做。
大学生社会实践调查报告范文论文2022优秀精彩五篇大学生社会实践调查报告论文(一)一、调查目的受浙江知识产权局委托,赴公司进行专利问卷调研,了解企业或个人对于专利的申请、运用和保护的情况,鉴于此作为国家专利政策的实施方向。
二、调查对象宁波市慈溪市指定被调研企业及个人三、调查方式四、调查时间:某某年7月20日――――某某年08月20日五、调查内容专利问卷分为a与b卷,分别为企业专利权人信息和专利信息,主要针对公司对于专利的申请、运用和保护的情况。
六、调查结果问卷完成率在95%左右,成功地完成了老师规定的完成率,靠自己实践奋斗而获得社会经验和锻炼的能力。
七、感想第一次参加大学的暑期社会实践活动,我明白了大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!从问卷下发的第二周起,我开始落实自己的任务。
因为我先选择了几家附近的几个镇的企业,所以我骑车去做了调查。
一周后,我乘公车又去了较远的几家公司和个人住址。
期间碰到不少的冷漠拒绝,但我一次次登门,一次次请求,最终在老师和科技局的帮助下坎坷完成了大半任务。
调查中,我要感谢王宇华和廖红老师,她们帮助我解决了很多调查中的难题。
我也会在每周三周六询问每位调查成员的调查状况以及出现的问题,向老师汇报工作进度。
社会实践报告论文(5篇)社会实践报告论文1一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动,社会实践报告范文。
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式.暑假开始不久我便在西安市水利防汛部进行了为期一周的暑期社会实践,在自己的观察和工作人员的帮助下学到了很多在学校学不到的知识,对水利防汛知识有了更深一步的了解。
防汛抗旱办公室作为各级防汛抗旱指挥部的常设办事机构,其主要职能:一是及时准确掌握汛情、旱情、灾情;二是提出防汛抗旱年度和阶段性工作意见;三是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱工作的决定、指示和防汛抗旱调度命令.因此,防办不仅是政府指挥防汛抗旱的重要参谋部,同时也是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱命令、决定的具体办事机构.防汛值班是防办工作的一个重要环节,其工作质量的高低,将直接影响防汛抗旱工作的成败.汛期容易突然发生暴雨洪水、台风等灾害,而且防洪工程设施在自然环境下运行,也会出现异常现象。
为预防不测,各级防汛机构均建立防汛值班制度,使防汛机构及时掌握和传递汛情,加强上下联系,多方协调,充分发挥枢纽作用。
防汛值班是汛期中各级防汛抗旱指挥部掌握汛情动态的前哨阵地,是防汛抗洪的重要非工程措施,是各级领导指挥决策的主要依据来源,是一项十分重要的防汛工作,是确保汛期安全度汛的关键性环节.它的主要工作有以下几点:(1)了解掌握汛情。
社会实践论文4篇社会实践是我们用作检验自身的能力和提升自身能力的一个过程,要在社会实践的过程中有所收获,为以后的正是步入社会打下一个基础。
下面是我整理收集的社会实践论文4篇,欢迎阅读参考!作为大学生的第二个暑假如约而至,当然,也是我又一次经历社会实践的机会。
对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。
虽天气酷热,我毅然踏上了社会实践的道路。
亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,发现自身问题并完善自我。
进入大学校门以来,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面作为学子的我们又能有多少工作经验。
为了扩大与社会的接触面,拓展自身的知识面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一家超市,开始了我这个假期的社会实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学习不实践,那我们所做的无异于纸上谈兵。
一方面,理论应该与实践相结合;另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
让自己所学的知识充分发挥出作用。
在暑假的实践过程中,我穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的。
在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道自己该做什么,如何去做。
学习永远是学校的主题,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,反省自己的缺陷,从而使自身得到提高!曾听过很多人说大学是一个小社会,这一点我是认同的,但我亦觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。
社会实践论文---奶茶店社会实践摘要随着饮料市场的不断丰富,奶茶等饮品也逐渐成为一种时尚。
当瓶装饮料不再是学生们课后唯一的选择,当奶茶不再只是作为一种解渴的饮料,而成为一种当代人们乐活主义的生活方式时,奶茶市场潜力无限,于是奶茶店也逐渐在街道周边迅速兴起。
一家接一家的奶茶店相继而出。
而由此引发的市场竞争也是越来越激烈。
关键词:奶茶;新饮品消费;市场竞争1.前言回首在奶茶店实习的这段时间,我的生活充实而有规律。
寒暑假是我们接触社会的大好时机,这个暑假我在蜜雪冰城奶茶店做了两个月的兼职。
虽然说之前我做过很多次兼职,但时间都不长,而且上班比较随意,没有很正式的管理;这次感觉却很不一样,奶茶店管理很规范,而且复杂的人际关系让我感受到一种来自职场的陌生感,突然间觉得自己欠缺好多东西。
不过,从事关于奶茶行业的事情,对于大部分男生来说应该是比较新奇的吧,我也不例外,虽然有很多不愉快的事情发生,但还是所以很乐意去上班,并且欣喜于接受各种挑战。
2.单位介绍在奶茶店内,空闲的时候一般是一个前台收银员,两个至三个现调人员,即调配奶茶等饮料口味的专业人员。
人流量大,忙的时候店内一般有两个收银员,三个甚至五个现调人员。
但是忙的时候一般都是接近收银人员与现调人员准备要交接班的时候。
奶茶店的薪水算法是按天计,即每个月的底薪按当月的天数来分配成为当月每天的平均工薪,如果一个月里迟到不超过三次,并且没有请事假和病假的员工还有全勤奖金可以拿,同时按每个月的营业额的一个百分数来分配员工的工薪提成。
3.工作流程3.1 店内卫生处理清理店内清洁以及制作的干净,包括餐桌的清扫、餐具洗涮,看似比较辛苦其实也是磨砺心性。
大学生刚刚出来,心性漂浮不定,好高骛远的大有人在,处理卫生同样能感同身受地体会到这份艰辛。
在很多方面都很生疏甚至完全都是陌生的,所以我只能做些力所能及的事情,每天早上八点准时开门营业,将奶茶店里的的吧台上擦洗干净,还有地面、门窗以及所有的餐具,都必须保证认真擦洗一遍。
回想起过去八天的社会实践经历,现在依然历历在目,这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全。
在这短短的八天里,我体会到很多,感受也很深。
为了过一个特别的不同以往懒散的寒假,增强自己对社会的了解及提高自己的各项能力,我和初中的同学决定要在这个寒假开始我们人生的第一次创业一在春节到来前卖春联和利是。
虽然这是一个小本钱的创业,但我们都很认真的做好每一个准备。
尽管如此,一开始我们还是遇到了很多让我们措手不及的情况:从不知去哪里进货,向哪个部门租摊位,到不知如何摆放货物,再到一天的销售额只有十几块。
第一天我们都很努力地在卖东西了,但就是没有客人上门买,而邻近的摊位生意却很好,那时我们开始担心我们是不是连本钱都赚不回来了。
经过大家的商量后,我们决定去观看一下别的摊位的人是怎么做同类生意的,为什么我们的销售额会差这么远。
后来发现,第一:虽然我们对停在摊位前的客人都很热情却不对走过的客人叫卖;第二:虽然我们的对联和利是也很齐全且漂亮的,但对联和利是的摆放很乱更没有规律可言,而客人买对联和利是的时候都是按一定的顺序来拿的。
经过总结,我们开始对路过摊位的人叫卖,刚开始叫卖的时候真的很不好意思不敢大声地叫,后来习惯了就越叫越大声了,发现叫卖其实是挺有意思的一件事。
我们还把对联和利是按照颜色的不同和农村人贴对联和利是的习惯重新摆放一次。
果然,第二天开始我们的生意就越来越好,虽然每天都很累我们却做的很开心,收获也很大。
从这次社会实践中,我们学到:作为一个服务行业,顾客就是上帝,良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量,而想要提高销售量就必需让顾客满意。
这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。
对于那些态度不好的顾客我们更要耐心地对待,让他们认为他们的消费是值得的,让他们心甘情愿地开开心心地消费。
经过我们的努力,我们赚回来本钱并获得了一定的利润。
2013年寒假家教实践活动实践论文系别:班级:姓名:完稿日期:一,摘要:2013年寒假期间,我在家乡找到一份家教工作,通过近一个月的教学实习,使我对教育教学有了感性和理性的认识。
二,关键词:实践、家教、锻炼三,前言:这一个月的家教体验,培养了我的实际教学能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。
最主要的是培养了我吃苦耐劳,坚韧不拔的精神。
在这个漫长的寒假中,我接受我院学生会的倡议,积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动。
作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。
寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。
在实践活动中,我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。
一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流。
真正地走出课堂,使自己陶醉在喜悦之中。
有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动。
另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。
虽然这次活动时间很短,但是社会实践活动提高了我们的社会实践能力。
引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。
在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。
对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
“真理来源于实践,实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。
寒假实践论文作者:李沁书宋云天申恒杰汪远伟张宇高三暑假应该怎样度过—高三暑假应怎样度过调查支队水工03高三暑假应怎样度过调查支队摘要:每一个经历过高考的人都会经过一个高考之后的暑假。
不同的人对这个暑假会有不同的感悟和体会。
我们小组通过对高三和大一学生的调查,总结了不同人对此假期的看法,并提出了一些针对高三学生、家长、老师的建议。
关键词:高三;大一;高三暑假;差异一、导言背景:为了响应清华大学团委号召,锻炼自己的社会实践能力,让大学的第一个寒假过得充实有意义,我们开展了寒假实践活动,主题定为“对高三暑假应如何度过的调查”。
实践目的:高考结束后,进入大学前,高中毕业生们进入了一个从未经历过的“空档期”——一方面是高考后积累了多年的压力得到了释放,另一方面大学的生活目标、自己的未来又令人感到迷茫。
将近两个月的假期,不再有老师布置的作业,不再有学校安排的补课,完全交给了自己。
然而,中国不少孩子的成长历程都是由家长和学校规划好的:小学为小升初做准备,初中为中招考试奋斗,高中为高考拼命……我们不曾有过很多真正属于自己的时间,所以在面对高三暑假这个真正的假期时,如何安排就成为了一个值得认真考虑的问题。
怎样才能健康地放松身心?怎样才能借机提高自己的生活能力?怎样才能更好地为大学做足准备?……为了师弟师妹们能度过一个更加充实快乐而有意义的高三暑假,我们展开了调查和思考。
希望通过我们的努力能给同学们带来一些帮助,并且能够在学校、家长以及孩子的共同努力下使得每一位高三毕业生顺利地完成从高中到大学的平稳过渡。
二、正文为了了解不同学生对高三暑假的看法,了解大一学生是如何度过高三暑假的,以便对学弟学妹们提出有指导意义的建议,我们小组五人精心设计调查问卷,并带回自己的家乡做调查。
由于我们五人来自全国不同的地方,城镇、农村,所以问卷的统计结果是有一定的代表性的。
调查结果如下:表格1 关于对高三暑假规划的调查结果对于有没有对高三暑假做过规划这一问题,高三组和大一组的同学中,大多数人选择了“有,但是很模糊”一项。
可见对于时间的分配,想法是有,但是缺乏详细的计划。
高三的同学正处于高考冲刺阶段,没有足够时间来考虑暑假的安排,这是可以理解的。
但是两组结果在此问题上的一致性说明同学们在高考结束之后仍然是没有进行计划,以至将近两个月的时间在盲目中度过,问题又出在何处?这背后显现出我们这一代人在被“包办”了自己的童年之后,明显缺乏自主安排生活的能力。
同时,学校、家庭对这个假期的安排上也没有给予足够的重视。
调查中仅有1/10左右的同学接受到了来自师长细致的指导意见,这种“放开手脚”的做法与原先“事必过问”的严格要问题 组别高三组 大一组现在有没有对高三暑假做过规划?有过很详细的规划(12%) 高三时对高三暑假做过规划吗?有过很详细的规划(6%) 有,但是很模糊(74%) 有,但是很模糊(74%)没想过(14%)没想过(20%)老师和家长对你的暑假有过指导性意见吗?有详细的建议(12%) 计划有落实吗?落实得很好(6%) 有一点,但是不具体(46%) 落实的一般(62%0未曾指导(42%) 根本没有落实(32%)求形成了较大的反差,也是导致同学在假期安排上无所适从的一个原因。
表格2 关于高三暑假一应该干些什么的调查结果问题组别高三组大一组你认为高三暑假最应该做的是什么?彻底放松(10%)你认为高三暑假最应该做的是什么?彻底放松(24%)继续学习(12%)继续学习(12%)扩充兴趣爱好(70%)扩充兴趣爱好(32%) 社会实践(20%)社会实践(32%)其它其它你感觉在高三暑假最应该获取的相关知识专业信息及就业方向(36%)你暑假时实际参加了哪些活动?同学聚会(66%0旅游(26%)大学学习方法(16%)打工(20)学习其他技能或扩充兴趣爱好(52%)大学生活的一些了解(48%)足不出户(上网、看电视等)(46%)锻炼身体(32%)注:因为有些题目是多选,所以百分数之和可能大于100% 那么,实际上大家的暑假过的如何呢?通过调查我们得到的结果显示,暑假中大家所参加的活动不外乎聚会、出游、上网看电视、打工、学习等等。
花费时间最多的前三项活动分别是同学聚会、呆在家中上网看电视、学习其他技能或发展兴趣爱好。
实际上一大半暑假都消耗在娱乐活动上甚至在家中无所事事地消磨过去,时间的投入与自己预期中“最应该做的事情”并不完全相符。
在针对计划落实情况的调查中,仅有不到一成的同学很好地按照计划安排了自己的生活。
这说明除了缺乏制订计划的能力以外,暑假期间对于计划的执行能力也大大的不足。
表格3 关于高三暑假学习问题的调查结果问题组别高三组大一组你认为高三暑假因该学习吗?应该努力学习(4%)你认为高三暑假因该学习吗?应该努力学习(40%) 适当学习(70%)适当学习(34%)放松为主,学习暂时放一边(26%)放松为主,学习暂时放一边(26%)你觉得应该学习的内容是什么?英语(32%)如果你在高三暑假学习了,你都学习了哪些知识?英语(40%)专业相关知识(16%)专业相关知识(14%) 名著阅读(52%)名著阅读(32%)其它其它(14%)(驾驶等)除了适当地放松以外,在假期是否有必要进行一定强度的学习呢?对高三组和大一组调查中都有将近80%的同学选择了(高三4 大一7)“适当学习”和“很有必要学习”,不同的是大一组中选择“很有必要学习”的比例要高于高三组。
经过大一半年的学习,更多的人认识到了在这个暑假中保持学习节奏、坚持学习扩展知识的重要性。
学习的内容包括了英语、名著阅读、生活技能(如驾驶、烹饪)和课余爱好(跆拳道、歌舞)等。
其中学习英语的人数最多,占到了总人数的四成。
表格4 关于对大学生活预期的调查结果问题组别高三组大一组你对大学生压力很大,继续努力上大学前对大有过很详细的规划活的预期(16%)学有过规划吗?(14%)学习相对轻松,但是还有很多事要做(76%)有,但是很模糊(46%)娱乐为主,学习为辅(8%)顺其自然(40%)现在对专业和学校有没有清晰的目标?对学校有(36%)选专业时考虑了哪些因素?高考分数(52%)对专业有(12%)亲戚朋友的建议(40%)两个都有(28%)专业的职业发展方向(66%)两个都没有(24%) 个人兴趣爱好(52%)你对大学的独立生活做好准备了吗?认真想过(26%) 现在对专业的评价满意(46%)想过一点(66%) 差强人意(40%)没有想过(8%) 与设想的落差很大(14%)注:因为有些题目是多选,所以百分数之和可能大于100% 高三暑假处在高中和大学之间,起到承上启下的作用。
大学学习生活的独立、自由的特点与以往的经历有较大的不同,一个人也将在大学之中为自己将来走上社会储备好自己的资本。
所以利用高三暑假来为大学做好知识、心理、生活等等各方面的准备是一件重要且必要的事。
通过对高三同学目标的调查,有1/4的同学对专业和学校都没有明确的目标,有六成的同学没有考虑过自己的专业问题。
在最后的志愿填报中,高考分数、亲戚朋友的建议、专业的职业发展方向和个人兴趣爱好成为影响选择的几个重要因素,且所占比例相差不大。
其中“专业的职业发展方向”成为选择的首要考虑因素。
再问及大一的同学对自己专业的评价,仅有不足一半的人选择了“满意”。
剩下过半的同学中,有15%的人选择了“与设想的落差很大”。
对于产生该现象的原因,这部分同学全部选择了“选专业时了解的不够”。
一个令人满意的专业显然能提高一个人在该方向上作出成就的可能,而且在高考结束后直到志愿填报前的一段时间中是有机会对志愿的选择进行充分思考的(这段时间在实行“先出分后报志愿”省份显然更长)。
但是为什么会产生如此多的“不满意”呢?首先从同学自身角度来讲,没有对专业的选择给予足够的重视。
在高考结束后的一段时间里过多地沉浸在压力解除的放松之中而没有进行自己的思考。
从老师学校方面来讲,片面地追求高考录取榜上“名校”的功利心理使部分学校没有给同学提供专业上的信息,而是建议“先选学校,专业无所谓”。
这可能不单单没有给同学带来帮助,反而会造成一定的误导。
对暑假最希望获得知识的调查中,近四成的高三学生选择了“专业信息及就业方向”,而这正是现在我们缺少的东西。
高三暑假的初期阶段是至关重要的,利用程度的高低将直接影响对于志愿的选择甚至以后的发展。
录取结束之后,该是为大学做准备的时候了。
这个假期有足够的时间来给自己的大学生活绘制一幅蓝图。
但实际情况是,仅有很小一部分人在来到大学校园时对将来有着较清楚的规划。
而这种“顺其自然”的心理正是造成大学中普遍蔓延着迷茫的重要原因所在。
建议:对高三学生:首先,明确对这个暑假的充分利用将使自己获益良多。
以负责的态度进行规划,将娱乐和学习实践结合起来,请人监督,严格执行。
把握机会,充分利用高考报名前的一段时间,从多种渠道主动获取有关专业和院校的信息。
向有经验师兄、老师请教,了解大学生活与原来生活的异同,静下心来进行深入的思考,慎重决定专业及报考院校,对自己的大学生活进行简单的规划。
走出家门,外出旅行,避免长时间呆在家中在网络和电视上耗费过多时间。
积极做一些实践活动。
提前了解一些大学课程,提高英语水平,学习一些生活技能。
推荐驾驶、烹饪。
同时可以发展自己的兴趣爱好(如音乐体育方面),掌握一技之长。
对家长:在这段时间里,家长的作用就显得尤为重要了。
因为在这段时间里,孩子从高三得到了解放,身心完全放松了下来,一心只想着玩,或者不知道该做些什么。
这时家长就应该督促孩子认真思考应该做些什么,并帮助孩子列出计划,最重要的是监督孩子。
但是,这时大部分家长觉得应该让孩子好好放松一下,可以说这也是家长的放松期。
因此,就需要家长转变观念,认真思考到底才能帮助孩子过一个有意义的假期。
对学校:高中培养人才应从学生的长远发展着想,不能仅仅止步于高考结束就撒手不管。
可利用校友资源召集各专业的杰出校友来校介绍专业的相关信息,使同学及家长对各个专业有更加充分的了解;邀请职业规划师来帮助同学探究自身兴趣爱好及发展潜能,更好地完成志愿填报;请近年的优秀毕业生介绍大学生活,并提供旧书传递借阅,让准大学生为即将到来的新生活做好准备。
注:问卷回收250份。