2014—2015学年度第二学期三年级数学期末检测题五

2014—2015学年度第二学期三年级数学期末试卷一、填一填。

（28分，每小题2分）1．今年是2015年，全年共有（ ）天，有（ ）个星期零（ ）天，现在是（ ）月，这月有 （ ）天。

2．早晨，小明迎着太阳去上学，他的前面是（ ）面，后面是（ ）面，左面是（ ）面，右面是（ ）面。

3. 用3、4、5、0可以组成（ ）个不同的两位数，最小的是（ ）。

4．太阳早晨从（ ）面升起，傍晚从（ ）面落下。

燕子每年秋天都从（ ）方飞往（ ）方过冬。

5．一列火车下午2：48分出发，第二天早上6：28分到达终点站，这列火车一共行驶了( )时( )分。

6．把下面的数按从小到大的顺序排起来。

6.5 6.05 6.65 6.567．0.35是由( )个0.1和( )个0.01组成的。

8．在（ ）里填上合适的单位。

学校的占地面积为5000（ ） 小青的身高132（ ） 一块橡皮一个面的面积为6（ ） 黑板的周长为8（ ）9. 1（ ）=10（ ） 100（ ）=1（ ） 10. 400平方分米=（ ）平方米 3平方千米 =（ ）公顷 11.小芳满12岁时，只过了3个生日，她是( )月( )日出生的。

12. ▲＝●＋●＋●，▲＋●＝40，则●＝（ ），▲＝（ ）。

13.有8角、5角、2角、1角的邮票各一枚，从中拿出两枚，有（ ）种不同的拿法。

14. □81÷4，要使商是两位数，□里最大能填（ ）；要使商是三位数，□里最小能填（ ）。

二、下列说法正确吗？正确的打“√”，不正确的打“×”。

（10分）1．小明上学要从家往西北走，放学时要从学校往东南走。

（ ）2．在0.7和0.8之间只有一个小数。

（ ）4．1900年和2000年都是闰年。

（ ）5.2007年2月28日的明天是小强的生日，小强是2月29日出生的。

（ ）7．边长是10厘米的正方形，面积是1平方分米。

（ ）8．小林的妈妈9月31日从北京回来了。

2014—2015年人教版三年级数学下学期期末考测试卷2014—2015学年度下学期三年级数学期末测试一、填空。

1、614÷6的商是（）位数；要使□28÷2的商是两位数，□里可以填（）。

2、两位数乘两位数，积可能是( )位数，也可能是( )位数。

3、我国在（）年举办奥运会，这一年是（）年（填平年或闰年）。

4、小东的生日是一年的倒数第三天，小东的生日是（）月（）日。

5、公园的开放时间是7：30——18：30，这个公园每天开放（）个小时。

6、2平方米=（）平方分米 9平方分米=（）平方厘米400平方分米=（）平方米7、在O里填上“＞”“＜”或“=”。

59分○0.59元 1.9分米○2.01分米 4平方米○4000平方厘米8、下午4：30用24时法表示是（）。

23：10用普通计时法表示是（）。

9、□52÷4要使商是两位数，□里最大填（）；要使商是三位数，□里最大填（）。

二、判断（对的打“√”错的打“×”）1、0和任何数相乘都是0。

（）2、边长5分米的正方形，面积是5平方分米，周长是2米。

（）3、百货大楼高约4千米。

（）4、周长相等的图形，他们的面积也相等。

（）5、“小红家到少年宫的距离是1250米，小红从家到少年宫走了20分钟，每分钟走多少米？”是求路程的题目。

（）三、我会算。

1、口算240÷6＝1－0.73 ＝5.3＋2.6＝160÷8＝60×50＝9.8－8.6＝11×80＝22+69＝240÷8＝2.4＋3.8 ＝2、用竖式计算。

29×36＝ 4.9－2.5＝312÷3＝506÷2＝35×44＝ 2.6＋5.3＝3、脱式计算。

36×（265-187）546÷7×28四、列式计算。

1、56个103减去563是多少？2、727除以6，商是多少，余数是多少？五、解决问题。

2014—2015学年度三年级下期数学期末测试题学情分析：我校三年级两个班共有97名同学。

经过了将近三年的数学学习后，基本知识、技能⽅⾯基本上已经达到学习的⽬标，对学习数学有了较浓的兴趣，能够主动参与到⾃主探究、合作交流活动中。

特别是⼀些动⼿操作、需要合作完成的学习内容都⽐较感兴趣。

⼤部分学⽣对数学⽐较感兴趣，接受能⼒较强，学习态度较端正。

尤其是男同学，学习基础也还⽐较好，但是有部分学⽣⾃觉性不够，不能及时完成作业，或者作业质量较差，对于学习数学有⼀定困难。

所以在新的学期⾥，在端正学⽣学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能⼒，以提⾼成绩。

教材分析：⼀、教材编写的指导思想本套教材编写的指导思想是：兴趣先导、学会学习、整体推进、⽂化积累。

它从内容到呈现⽅式都注重激发学⽣学习数学的兴趣。

⼆、本册教材编写的体例说明本册教材采⽤数与代数、空间与图形、统计与概率和实践与综合运⽤四个领域的内容同时混编的⽅式，各个领域包括以下内容：数与代数：第⼀单元"元、⾓、分与⼩数"。

结合购物的具体情境初步理解⼩数的意义，能认、读、写简单的⼩数；感受⽐较⼩数⼤⼩的过程；会进⾏⼀位⼩数的加减运算，能解决⼀些相关的简单问题；能运⽤⼩数表⽰⽇常⽣活中的⼀些事物，并进⾏交流。

第三单元"乘法"。

会计算两位数乘两位数的乘法；能结合具体情境进⾏估算，并解释估算的过程；能灵活运⽤不同的⽅法解决⽣活中的简单问题，并能对结果的合理性进⾏判断。

第五单元"认识分数"。

能结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义，能认、读、写简单的分数；感受⽐较分数⼤⼩的过程；会计算同分母分数的加减运算，能解决⼀些相关的简单问题。

空间与图形：第⼆单元"对称、平移和旋转"。

结合实例，感知平移、旋转、轴对称现象；能在⽅格纸上画出⼀个简单图形沿⽔平、竖直⽅向平移后的图形；通过观察、操作，认识轴对称图形，并能在⽅格纸上画出简单是轴对称图形。

2014-2015学年度第二学期期末试题一、算一算1、40×40= 300×2= 72×20= 660÷6= 570－100=680÷4= 1.4－0.6= 350÷5= 7.5＋3.6= 3.8＋6.1=2、竖式计算（带※的要验算）48×72= 816÷4= ※965÷8= ※75×49=3、计算876－28×31 24×（36+27）469÷7×39二、填一填1、18.8读作（），七十五点零四写作（）。

2、今年2015年2月有（）天，全年有（）天。

3、填单位。

数学课本长24（）一艘海轮最大载重量是4500（）手机屏的面积约70（）一个生活小区约占地2（）4、在估算479÷8时，可以把479看作（），商大约是（）；估算42×69时，估算成（×），积大约是（）。

5、“星光大道”开播时间是晚上10:07,用24时计时法表示也就是（）时（）分。

节目全长70分钟，结束时间是晚上（）。

6、5米4厘米写成小数是（）米，5元4角写成小数是（）元。

7、在O里填< 、=、>0.40 O 0.04 5.95 O 5.69 9角O 1.05元730÷6 O1002400 O32×808、36平方分米=（）平方厘200公顷=（）平方千米37时=（）日（）时5平方米=（）平方厘米三、辩一辩（对的打√，错的打×）1、每年中都有7个月是31天。

（)2、公历年份是4的倍数的，不一定是闰年。

（）3、正方形、长方形和三角形都是轴对称图形。

（）4、所有的小数都比整数小。

（）5、520＋320÷4与(520+320)÷4两个算式的计算顺序相同。

（）四、选一选。

1、用一根20厘米长的正好围成一个正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米。

2014-2015学年第二学期三年级数学期末考查卷2014—2015学年（下）小学三年级数学期末参考试卷（总分100分，完卷时间70分钟）一、直接写出得数。

(12分)20×60= 270÷3= 32×20= 540÷9= 4000÷8= 20×50= 1.9-0.6= 8＋0.7=60×50= 140÷2＝ 420÷7＝ 1.4＋0.6=二、用竖式计算。

(19分，最后一题4分)6.5＋3.9＝7.5－2.8＝ 42×24＝48×65＝ 968÷4＝ 919÷3＝验算三、填空。

(21分)（3、9小题每空2分，其余每空1分）1．早晨，你面对太阳时，你的后面是( )面，右面是( )面。

2．440÷5的商是（）位数；89×52的积是（）位数。

3．一个长方形的面积是35平方分米，长是7分米，宽是( )分米。

4. 上午8时20分用24时计时法是（ )；15时用普通计时法表示是（）。

5．小歌手比赛从下午2时30分开始，到17时结束，比赛用了（）小时（）分钟。

6． 24个月=( )年 600平方厘米=( ) 平方分米9分米=( ) 米 3平方米=( ) 平方分米7. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

1〇0.9 1米5分米〇1.6米8. 用四张卡片摆两位数，能摆出的（）个两位数。

9. 用两个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

四、选择正确答案的序号填在括号里。

（10分）1．下图中，阴影部分表示0.8的是（）。

①②③2. 下面年份中不是闰年的是( )。

① 1900年② 2016年③ 2020年3. 一个长方形长8米，宽6米，从这个长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是( )。

① 36平方米② 49平方米③ 64平方米4. 下面算式中，积比600大的是（）。

2014—2015学年度第二学期期末三年级调研检测数学试卷说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟，满分100分。

卷首语：同学们，又到了期末，到了你收获的时刻！请拿起你的笔，仔细审题，认真作答，相信你会有出色的表现！ 基础知识一、认真读题，谨慎填写。

（每空1分，共28分）1. 15的20倍是（ ），8个125的和是（ ）。

2.最大的两位数乘11的积是（ ）。

3. 25×4×9与25×（ ）的积相等，它们的积是（ ）位数，积是（ ）。

4.在括号里填上合适的单位名称。

（1）一艘轮船载重45（ ）。

（2）北京到济南的铁路长约500（ ）。

（3）数学课本封面的面积大约是4（ ）。

5. 在 里填上“＞”“＜”或“=”。

2000千克 2吨 4999米5千米 1.5 0.9 74766. 把71 -8=63,63×7=441合并成一个综合算式是：_____________________。

7. 小强的身高是1米4分米，写成小数是（ ）米。

8. 猴妈妈买回来18个桃，小猴第一天吃了这些桃的61，第二天吃了剩下的31。

小猴第一天吃了（ ）个桃，第二天吃了（ ）个桃。

9. 一本故事书共120页，王浩已经看了4天，每天看24页，还剩多少页没有看?剩下的页数=共有的页数-（ ），列综合算式为( )。

10． 用分数表示各个图里的涂色部分。

11.一张边长为80厘米的方桌，面积是（ ）平方厘米，合（ ）平方分米。

12.有60盆月季花，平均分到4个班，每个班分到这些花的()(),每个班分到（ ）盆花。

13. 一艘轮船上午7时从南京出发，晚上8时到达江西九江。

用24时记时法表示是从（ ： ）到（ ： ），一共经过了（ ）小时。

二、反复比较，精心选择（把正确答案的序号填在括号里）。

（每题1分，共10分）1．小军和小强比赛跑50米。

小军用了11.2秒，小强用了10.3秒，谁跑得快？( )。

期末归类卷(3)一、填空题。

(每题4分，共28分)1．用0、1、3、5可组成()个没有重复数字的两位数。

2．用4、7、9组成的没有重复数字的两位数有()个。

3．用4、3、0、9组成没有重复数字且个位是单数的两位数有()个。

4．四个好朋友聚会，如果每两人合1张影，一共需要合()张影。

5．数一数，下面图中共有()条线段。

6．有6个人参加乒乓球小组赛，如果每2个人比赛1场，一共要比赛()场。

7．今天学校的早餐有3种粥，4种主食。

乐乐从粥和主食中各选一种搭配自己的早餐，一共有()种不同的搭配方法。

二、下面是调查三年级学生最喜欢看的动画片情况(每人只能选一种)。

(1题5分，其余每空2分，共19分)搞笑类性别男生女生人数188科幻类性别男生女生人数358情感类性别男生女生人数2118激战类性别男生女生人数28201．把这些表格合并成复式统计表。

2．三年级同学最喜欢()类动画片的人数最多，最喜欢()类动画片的人数最少。

3．男生最喜欢()类动画片的人数最多，女生最喜欢()类动画片的人数最多。

4．三年级一共有()人，女生()人，男生()人。

三、解决问题。

(1～3题每题8分，6题9分，其余每题10分，共53分)1．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连。

2．明明、红红、亮亮和王老师排成一排拍照。

如果王老师的位置不变，其他人可以任意换位置，可以有哪些排法？3．欢欢从文具店到体育场一共有多少条路？4．按下面的要求，用6、0、7、8这几个数字写出没有重复数字的小数。

(1)小于1而小数部分是三位的小数。

(2)大于8而小数部分是三位的小数。

5．下面是三年级两个班的同学最喜欢的体育活动的人数统计表。

(1)这些项目中哪种最受同学欢迎？是多少人？(2)两个班的同学最喜欢跳绳的比最喜欢乒乓球的多几人？6．请你设计一个复式统计表把下面的信息表示出来。

同心超市水果销售情况苹果25千克西瓜48千克香蕉32千克葡萄13千克新春超市水果销售情况苹果30千克西瓜40千克香蕉28千克葡萄21千克答案一、1．92．63．44．65．106．157．12二、1．2．激战搞笑3．科幻激战4．15654102三、1．16种。

2014--2015学年度第二学期苏教版三年级数学下册期末试卷(含答案)2014-2015学年度第二学期期末三年级数学调研检测试卷说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间为90分钟，满分为100分。

卷首语：同学们，又到了期末，到了你们收获的时刻！请拿起你的笔，仔细审题，认真作答，相信你会有出色的表现！基础知识一、认真读题，谨慎填写。

（每空1分，共28分）1.15的20倍是（），8个125的和是（）。

2.最大的两位数乘11的积是（）。

3.25×4×9与25×（）的积相等，它们的积是（）位数，积是（）。

4.在括号里填上合适的单位名称。

1）一艘轮船载重45（吨）。

（2）北京到济南的铁路长约500（千米）。

（3）数学课本封面的面积大约是4（平方分米）。

5.在里填上“＞”“＜”或“=”。

64＜2000千克＜2吨，4999米＜5千米＜1.5.6.把71-8=63,63×7=441合并成一个综合算式是：71-8×7=441.7.___的身高是1米4分米，写成小数是（1.4）米。

8.猴妈妈买回来18个桃，小猴第一天吃了这些桃的6，第二天吃了剩下的3.小猴第一天吃了（9）个桃，第二天吃了（3）个桃。

9.一本故事书共120页，___已经看了4天，每天看24页，还剩多少页没有看？剩下的页数=共有的页数-已看的页数，列综合算式为(120-4×24)。

10．用分数表示各个图里的涂色部分。

1/4)、(2/5)、(3/8)、(5/6)。

11.一张边长为80厘米的方桌，面积是（6400）平方厘米，合（0.64）平方分米。

12.有60盆月季花，平均分到4个班，每个班分到这些花的（15）盆花，每个班分到（375）盆花。

13.一艘轮船上午7时从南京出发，晚上8时到达江西九江。

用24时记时法表示是从（7:00）到（20:00），一共经过了（13）小时。

二、反复比较，精心选择（把正确答案的序号填在括号里）。

学情分析：我校三年级两个班共有97名同学。

经过了将近三年的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有了较浓的兴趣，能够主动参与到自主探究、合作交流活动中。

特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。

大部分学生对数学比较感兴趣，接受能力较强，学习态度较端正。

尤其是男同学，学习基础也还比较好，但是有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业，或者作业质量较差，对于学习数学有一定困难。

所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。

教材分析：一、教材编写的指导思想本套教材编写的指导思想是：兴趣先导、学会学习、整体推进、文化积累。

它从内容到呈现方式都注重激发学生学习数学的兴趣。

二、本册教材编写的体例说明本册教材采用数与代数、空间与图形、统计与概率和实践与综合运用四个领域的内容同时混编的方式，各个领域包括以下内容：数与代数：第一单元"元、角、分与小数"。

结合购物的具体情境初步理解小数的意义，能认、读、写简单的小数；感受比较小数大小的过程；会进行一位小数的加减运算，能解决一些相关的简单问题；能运用小数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。

第三单元"乘法"。

会计算两位数乘两位数的乘法；能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程；能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并能对结果的合理性进行判断。

第五单元"认识分数"。

能结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义，能认、读、写简单的分数；感受比较分数大小的过程；会计算同分母分数的加减运算，能解决一些相关的简单问题。

空间与图形：第二单元"对称、平移和旋转"。

结合实例，感知平移、旋转、轴对称现象；能在方格纸上画出一个简单图形沿水平、竖直方向平移后的图形；通过观察、操作，认识轴对称图形，并能在方格纸上画出简单是轴对称图形。

10dm6d m2014—2015学年度第二学期期末考试三年级数学试题（时间：90分钟）等级：一、认真思考，填一填。

1． 的商是（ ）位数，的商的最高位在（ ）位上。

2．要使 的商是两位数,□里可以填（ ），要使 的商末尾有0，□里可以填（ ）。

3．欢欢平均每分钟打75个字，他1小时打（ ）个字。

4．估算32×49时，可以把32看作（ ），49看作（ ），积大约是（ ）。

5．用小数表示。

（ ）元 （ ）米 （ ） 6．200平方分米= （ ）平方米 50000平方米=（ ）公顷 3平方千米=（ ）公顷 0.95元=（ ）角（ ）分 7．将右图中的纸板用边长1dm 的正方形纸片摆满，需要摆（ ）行，每行摆（ ）个，一共摆了（ ）个，这个图形的面积 是（ ）dm 2。

8．边长是1分米的正方形纸，可以剪（ ）个边长是1厘米的小正方形。

9．在里填上“＞ ”、“ ＜” 或“＝”。

5.02元 5.20元 3.5米 35分米 2平方千米 2000公顷 89×595400 34×4344×33 560÷8560÷4÷23 456 9 612 □ 612 5 45□356㎝小朋友们，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，请你认真审题，看清要求，仔细答题，相信你一定能取得好的成绩。

百佳超市营业时间8︰30——21︰3010．你出生于（ ）年（ ）月（ ）日，那一年是（ ）年，全年有（ ）天。

11．这个超市从上午（ ）时（ ）分开始营业，到晚 上（ ）时（ ）分停业，一天营业（ ）小时。

12．下面图形是轴对称图形的画“√”，不是轴对称图形的画“×”。

二、火眼金睛，判一判。

1．一年有7个大月，5个小月。

（ ） 2．小明班平均每人为雅安灾区捐款28元，小明一定捐了28元。

（ ） 3．平年和闰年下半年的天数是一样的。

（ ） 4．用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积相等。

2014-2015学年度三年级数学质量监测试卷1.在（ ）里填上合适的单位。

教室黑板长约（ ） 《新闻联播》每天大约播出30（ ） 一间教室大约50（ ） 一辆卡车载重8（ ） 2. 250×6的积的末尾有（ ）个0。

3. 一年中有（ ）个大月 今年的2月份有（ ）天4. 7平方米=（ ）平方分米 3000米=（ ）千米5. 一个正方形的周长是20分米，它的面积是（ ）平方分米。

6. 三（1）班同学参加比赛，其中参加羽毛球比赛的有32人，参加乒乓球比赛的有28人，两项都参加的有10人。

三（1）班共有（ ）个同学参加比赛。

7. 最小的四位数比最大的两位数大（ ）。

8. 一本书有196页，小红每天看5页，大约（ ）天可以看完。

9. 72是8的（ ）倍 72的8倍是（ ）左图中，涂色部分用分数表示是（ ），用小数表示是（ ）。

11. 李红下午5时放学回家，用24时计时法表示是（ ）时。

12. 有一块长方形地，长24米，宽14米，现在要用铁丝把这块地围起来，至少需要（ ）米长的铁丝。

在这块地里全部种上玉米，种玉米的面积是（ ）平方米。

1. 所有的小数都比0大，比1小。

（ ）2. 用8个1平方分米的正方形拼出的图形，面积是8平方分米。

（ ）3. 早晨面对太阳，左手那边是南方。

（ ）4. 1000千克的棉花要比1吨的铁块重。

（ ）5. 小明晚上9时睡觉，第二天早晨6时起床，他一共睡了9个小时。

（ ）一、我会填（每空1分，共20分）二、我会判（对的在（）里画√，错的画×。

）（每题1分，共5分）1. 钟面上秒针走两圈，经过的时间是（ ）。

A 60秒 B 60分 C 2分2. （ ）的面积最接近1平方米。

A 课桌面B 课本封面C 教室地面3.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，那么它们的周长（ ） A 长方形周长大 B 正方形周长大 C 周长相等4. 小江座位的西南方向是张强的座位，那么小江在张强的（ ）方向。