事业单位考试科目具体有哪些
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【篇一】事业单位考试科目具体有哪些
事业单位考试分两个阶段,一阶段是笔试,二阶段是面试。
笔试一般会考《职业水平测验》和《公共基础知识》,前者和公考的《行测》基本一样,一般仅仅题量与题型难度有差别;后者包括面比较广泛会涵盖政治、经济、科技、文化、历史、时事、哲学理论等等内容;另外还会有一定的专业课目考试。
专业考试是视各岗位的需要而定,没有统一。
面试有结构化面试,有些也会采用无领导小组,教师常采用说课形式。
事业单位考试科目
考试科目针对招聘岗位的不同也有差异,一般考行测(多数包含公共基础)、申论,或行测、公共基础,个别考公文写作,部分加专业测试。
以招聘公告上说明为准。
【篇二】事业单位考试科目类型
公共基础知识
公共基础知识是事业单位招考中出现的对考生综合知识实行考察的一门科目,其主要是测试应试者对知识的掌握水准和使用知识分析问题、解决问题的水平。
其考察内容包括政治、经济、法律、管理、人文、科技等。
从范围上看,考察知识面较广;从深度上看,考察难度不大。
从区域角度上看,各省市考试内容略有不同,但政治和法律所占比重相对较大。
行测
事业单位考试中行政职业水平测试考察内容涵盖数量关系、言语理解和表达、判断推理、资料分析、常识判断等,个别省份还包括写作方面的题目。
这些题目重点考察考生对数量关系的理解与计算水平、
对语言文字的综合分析水平、逻辑判断推理水平、使用基本知识分析判断的水平、使用基本知识分析判断的水平以及写作水平等等。
事业单位申论是事业编制笔试科目,考察应试者阅读理解水平、分析判断水平、提出和解决问题的水平、语言表达水平、文体写作水平、时事政治使用水平、行政管理水平等。
其内容通常会就时事热点问题给出一段文字材料,应试者需要对文字材料实行阅读、分析,回答题目相关问题。
在答题过程中,需使用规范的公文写作语言,条缕清晰的给出自己的观点。
专业课
专业课考试是事业单位录用考试的内容之一,事业单位根据自身业务方向、管理职能设置考试内容,重点考察应试者的专业知识和专门技能。
专业科目涵盖管理类、计算机类、审计财会类、医疗卫生类等专业知识。
不同招录系统考试科目也不尽相同,卫生系统常见考试科目为医学基础知识、护理基础知识等;教育系统常见考试内容有教育学、心理学(教育心理学)、教育法律法规及各学科专业知识等。
面试
事业单位面试题,多以考察考生表达、分析、决策、创新与应变等综合水平为主。
从试题题型上分析,答题多以结构化面试为主,通常会有不定量的追加提问,此外,无领导小组讨论、材料分析题、漫画分析题等题型部分地区也会涉及。
从试题内容上分析,答题可分为以下几种类型:①自我认知类;②综合分析类;③计划组织类;④沟通协调类;⑤应急应变类等题型,总之,面试中语言表达水平、思考力和解决问题水平这三项是考察重点。
【篇三】事业单位考试难易度
一、试题难度
事业单位考试较容易(试题简单不意味着容易考取,因针对具体每次考试的报考人数少,试题简单即可区分优劣。
二、考试用书
全国各省市事业单位考试教材没有统一的标准,且国家不指定教材,市面上的所相关于事业单位考试的教材都是各个培训机构自己编写的。
三、面试
面试在事业单位公开招聘主管机关的指导下,由招聘单位或其主管部门按备案的面试方案组织实施,面试方案的备案应在面试前一周完成。
达到笔试合格分数线的应聘人员,根据招聘计划和招聘岗位由高分到低分按比例依次确定面试人选。
笔试合格人数出现空缺的岗位,取消招聘计划;达不到规定招聘比例的,按实有合格人数确定。
面试人选确定后,由招聘单位张榜公布并通知本人。
面试结束后,按笔试成绩和面试成绩计算应聘人员考试总成绩。
笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位数,尾数四舍五入。
根据考试总成绩,确定进入考核体检范围人选。
【篇四】事业单位考试内容有哪些
行测
事业单位行测的考查方式有三种形式,一种形式是与国考、省考一样,一张试卷只考查行政职业水平测验。
一种形式是,一张试卷中分为公基和行测两部分,一般各站一半的分值;还有一种形式是,一张试卷中包括公基、行测、写作三部分。
公共基础知识
事业单位考试相对于公务员考试来说更简单,其中的公共基础知识部分就相当于公务员考试中的常识部分,但难度明显降低了。
从考试范围上来讲,一般涉及政治、经济、管理、公文、事业单位概况、道德、科技人文等知识。
从考查方式上来看,绝绝大部分题目为识记
性考题,考试题型上以客观题居多,所以考生如果提前复习,很容易得。
公文写作
首先要为大家说明的是事务性公文和法定公文都属于公文;事务性公文和法定公文的区别是行文的范围不同。
事务性公文往往是针对单位内部的一些事务性工作发的通知等,法定公文则更加正式。
而在格式方面并无太大差别。
事业单位中“联络通知”即为事务性公文,“草拟信函”相对为法定公文。
格式分在事业单位考试中的占分比虽然不高,个别时候甚至会“格式忽略不计”;但是各位考生切不可将其“拱手相让”。
对于一般考察的公文来说,其格式包含五大要求:标题、主送机关、正文、发文机关、日期。
具体来说:(1)标题要求居中,标题有标准格式也可自拟标题;例如:关于展开“光盘行动”的宣传稿。
(2)主送机关要求在标题下一行顶格书写;(3)正文要求每段段前空两格;(4)发文机关在上,发文日期在下,且这两部分表现轴对称的关系,在正文下方右空两格书写。
此外,日期要求写成阿拉伯数字且0不占虚位,如“2021年9月13日”不能写成“2021年09月13日”。
细节决定成败,关于公文写作考试与实际还是存有一些细微的区别,有个别在机关单位工作的考生也必要追求与单位内的完全一致。
【篇五】事业单位联考科目有哪些
事业单位联考科目两门:《综合应用水平》和《职业水平倾向测验》。
综合应用水平,主要考查考生阅读理解水平、综合分析水平、提出和解决问题水平、文字表达水平及对公文写作水平,内容偏重于解决实际问题。
职业水平倾向测验题型主要包括常识、言语理解、数量关系、逻辑推理等题型,都是选择题。
【篇六】事业单位考试科目含义是什么
【篇七】事业单位岗位类别有几种
事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。
1、事业单位管理岗职员岗位一般应具有中专以上文化水准,其中六级以上职员岗位一般应具有大学专科以上文化水准,四级以上职员岗位一般应具有大学本科以上文化水准;
一级、二级职员岗位按照国家相关规定执行;
三级、五级职员岗位,须分别在四级、六级职员岗位上工作两年以上;
四、六级职员岗位,须分别在五级、七级职员岗位上工作三年以上;
七级、八级职员岗位,须分别在八级、九级职员岗位上工作三年以上。
2、事业单位专业技术岗
事业单位专业技术岗位分为13个等级,即高级岗位、中级岗位和初级岗位。
高级岗位为一至七级共7个等级;中级岗位八至十级共3个等级;初级岗位十一至十三级共3个等级。
实施意见规定,高级专业技术职务正高级的岗位包括一至四级,副高级的岗位包括五至七级。
高级专业技术职务不区分正副高的,暂按现行专业技术职务相关规定执行,具体改革办法结合深化职称制度改革另行研究制定。
人事部17日公布的《事业单位岗位设置管理试行办法》的实施意见明确,专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例全国总体控制目标为1:3:6。
高级、中级、初级岗位内部不同等级岗位之间的结构比例全国总体控制目标:二级、三级、四级岗位之间的比例为1:3:6,五级、六级、七级岗位之间的比例为2:4:4,八级、九级、十级岗位之间的比例为3:4:3,十一级、十二级岗位之间的比例为5:5。
3、事业单位工勤技能岗
工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位,其中技术工岗位一至五级共5个等级。
普通工岗位不分等级。
事业单位中的高级技师、技师、高级工、中级工、初级工,依次分别对应一至五级工勤技能岗位。
实施意见还规定,工勤技能岗位结构比例,一级、二级、三级岗位的总量占工勤技能岗位总量的比例全国总体控制目标为25%左右,一级、二级岗位的总量占工勤技能岗位总量的比例全国总体控制目标为5%左右。
各地区、各部门要制定政策措施严格控制工勤技能一级、二级岗位的总量。
实施意见同时对工勤技能岗位基本任职条件做出规定:一级、二级工勤技能岗位,须在本工种下一级岗位工作满5年,并分别通过高级技师、技师技术等级考评;三级、四级工勤技能岗位,须在本工种下一级岗位工作满5年,并分别通过高级工、中级工技术等级考核;学徒(培训生)学习期满和工人见习、试用期满,通过初级工技术等级考核后,可确定为五级工勤技能岗位。
篇八】事业单位与企业单位区别有哪些
事业单位与企业单位是不同的,事业单位与企业单位的划分管理是中国特有的模式。
企业单位是以盈利为目的独立核算的法人或非法人单位。
它的特点是自收自支,通过成本核算,实行盈亏配比,通过自身的盈利解决自身的人员供养,社会服务,创造财富价值。
企业单位的登记在工商行政管理部门实行。
企业单位与职工签订劳动合同。
发生劳动争议后企业单位实行劳动仲裁。
事业单位是以政府职能、公益服务为主要宗旨的一些公益性单位非公益性职能部门等。
它参与社会事物管理,履行管理和服务职能,宗旨是为社会服务,主要从事教育、科技、文化、卫生等活动。
其上级部门多为政府政主管部门或者政府职能部门,其行为依据相关法律所做出的决定多具有强制力,其人员工资来源多为财政拨款。
事业单位的登记在编制部门实行。
事业单位与职工签订聘用合同。
发生劳动争议后,事业单位实行人事仲裁。
【篇九】事业单位考试(面试)技巧
一、明确话题观点
考官在判断大家的水平时,其实就是希望大家能够问什么答什么对于综合分析的题目,很多题的问法都是“你怎么看”,所以希望各位考生在答案中首先就要说出来自己到底对这件事情或者这个做法持什么样的态度,所以观点要明确。
比如对于现在的新闻客户端大数据推送这个话题,考生也不能单纯说“我们要辩证的看待”,或者绕来绕去直接分析,最合理的方式是把我们的态度全面的表述出来,比如“对于现在的新闻客户端大数据推送这个问题,我认为在很大水准上给予我们方便,但是同时也需要解决其安全隐患等隐忧,才能让它良性发展”。
二、联系内心感受
在现在的面试考试中,考官都希望我们能尽量发挥的自然灵活、有交流感。
所以建议大家在答题的时候,不要仅仅围绕着现状、影响原因等等
去分析,能够联系自己的生活实际、内心感受,甚至于本地城市的实际情况,加入一些情感表达,题目会更加的灵活和有温度。
比如对于一位家住别墅、开豪车的重庆公交车女司机18年爱岗敬业、富而不奢,我们在分析的时候就能够加入一些自己的真实感受,比如说“对于这位女司机,其实我的内心非常的敬佩,听完了您说的故事呢,我的内心除了感动,就是对于我自己的惭愧。
”这样的表述就会拉近我们与考官之间的距离,能够表达出自己的真情实感,体现出交流感。
三、分析角度多元
在综合分析的面试作答中,我们要体现出思维的广度、高度和深度,高度和深度很好理解,那么所谓的广度,其实就是建议大家在分析问题的时候角度要尽量多元,从问题的各个不同的维度实行分析,比如说天津市考的真题“有人说公务员是神圣的,请谈谈你对公务员的看法”,绝大部分考生会从“公务员是神圣的”这个角度大谈公务员的水平要求等各个方面,但是其实我们也能够思考公务员这个份工作其中所面临的困难、挑战,这个角度也能够让考官看到我们不一样的思维方式,全面的展示出我们思维的广度。
综合分析水平的考查,需要大家注意的技巧当然远不止这几项,希望大家在做题的过程中持续总结和积累,在面试中能够突破综合分析这个难点,制胜考试。
四、根据对象切换语气
在审题的过程中,需要提炼关键信息,其中很重要的信息就是沟通对象是谁、沟通背景是什么。
比如“最近打黑除恶工作如火如荼,你作为一名民警,要在社区内面向群众召开打黑除恶群众动员会,请问你会在会上说什么?”要提炼关键信息,沟通对象是群众,此外我们本次的沟通背景是在社区中关于打黑除恶的动员,所以,我们在沟
通的时候就需要语气更加的接地气,更加符合社区群众的需求,不要太过于僵硬。
五、适当增加情境细节
很多时候,现场模拟题都需要大家适当设定情景,这样才能够有交流感,结合刚才这个例题,如果是对群众打黑除恶工作的动员,我们就能够增加一些情境性的小细节,比如说“各位居民朋友们,我是咱们附近社区的片警小王,前两天我还来过咱们这里跟咱们的很多大爷大妈们宣传过关于保健品防骗的知识,大家可能还记得我……”诸如此类情境细节,再加上我们富有交流感的表达方式,就能够让考官在听我们现场模拟的时候仿佛身临其境。
六、切忌官话套话
很多考生在作答此类题目时,总是喜欢表述的像综合分析和计划组织那样官方或者空泛。
其实所有类型的题目在作答的过程中都需要提升交流感、接地气,现场模拟的题目尤其如此。
我们在作答的过程中不要说的太官方,太宏观,而是增加一些情境性的内容。
如果说刚才的技巧是为了制造情境感,那么我们这个次就是为了把内容填充成接地气的语言,比如说“我们给幼师提供了很多保障”这个句话,在作答现场模拟类题目的时候就能够把内容更加细化,替换成“各位老师们,咱们每个月有1000元的租房补贴,除此之外每到节假日还会给大家送小礼物。
”如果大家能够学会这样表述,把内容填充成接地气的语言,作答就会更加具备交流感。
现场模拟的题目交流感尤为重要,希望大家在做题的过程中持续积累,提升现场模拟的交流感,在面试过程中获得考官的青睐。
【篇十】事业单位考试内容区分
事业单位考试分两个阶段,一阶段是笔试,二阶段是面试。
1、笔试一般会考《职业水平测验》和《公共基础知识》,前者和公考的《行测》基本一样,一般仅仅题量与题型难度有差别;后者包括面比较广泛,会涵盖政治、经济、科技、文化、历史、时事、哲学理论等等内容;
另外还会有一定的专业科目考试。
专业考试是视各岗位的需要而定,没有统一。
2、面试有结构化面试,有些也会采用无领导小组,教师常采用说课形式。
确实的考试内容,需要根据招考公告和所报职位的要求来确定。
【篇十一】报考事业单位基本条件有哪些
1、具有中华人民共和国国籍;
2、遵守宪法和法律;
3、具有良好的品行;
4、岗位所需的专业或技能条件;
5、适合岗位要求的身体条件;
6、岗位所需的其他条件;
7、年龄一般在18周岁以上、35周岁以下,获得博士研究生学历人员年龄可放宽至40周岁以下,招聘岗位对年龄有特殊要求的,按招聘岗位要求确定。
【篇十二】事业单位考试科目有哪些
1、全额拨款事业单位
也称为全供事业单位,也就是全额预算管理的事业单位,是其所需的事业经费全部由国家预算拨款的一种管理形式。
这种管理形式,一般适用于没有收入或收入不稳定的事业单位,如学校、科研单位、卫生防疫、工商管理等事业单位,即人员费用、公用费用都要由国家财政提供。
采用这种管理形式,有利于国家对事业单位的收入实行全面的管理和监督,同时,也使事业单位的经费得到充分的保证。
2、差额拨款事业单位
按差额比例,财政承担部分,由财政列入预算;单位承担部分,由单位在税前列支,如医院等。
差额拨款单位的人员费用由国家财政拨款,其他费用自筹。
这些单位的人员工资构成中固定部分为60%,非固定部分为40%。
按照国家相关规定,差额拨款单位要根据经费自主水准,实行工资总额包干或其他符合自身特点的管理办法,促使其逐步减少国家财政拨款,向经费自收自支过渡。
3、自主事业单位
又称为自收自支事业单位,是国家不拨款的事业单位。
自收自支事业单位作为事业单位的一种主要形式,因为不需要地方财政直接拨款,因而一些地方往往放松对它的管理,造成自收自支事业单位有持续膨胀的趋势。
【篇十三】事业单位考试如何备考
笔试考试采用百分制计算应聘人员的成绩。
笔试设定最低合格分数线,由省事业单位公开招聘主管机关根据应聘人数和考试情况确。
备考经验:
(1)认真领会考查范围
主考部门颁布的考试大纲是命题和考试范围确定的依据,也是考生实行复习准备的参照系。
每相邻两次考试的大纲体系变动不大,考生可依据上一年(或上一次)招考大纲和大纲备考,并有意识的调整复习内容。
公共基础知识考查范围广,熟悉考试大纲,做到有的放矢地备考。
(2)准备备考辅导资料和练习题
事业单位考试科目具有复杂性,考生要依据考试科目有计划的准备备考资料。
如公共基础知识考试具有题量大、考试时间短等特征;专业科目考试题目专业性极强等。
考生要切忌对考试内容及应试技巧"半生不熟",也不要陷于题海战术而过犹不及。
【篇十四】事业单位考试考什么题型
(1)公共基础知识(综合知识)
公共基础知识又叫综合知识,如浙江、江西两地事业单位考试中习惯以综合知识命名,但并不是所有的考试综合知识就是公共基础知识,要根据具体的考试而看,例如福建与四川的综合知识考试内容既包括公共基础知识又包括职业水平测试
公共基础知识的考试内容一般包括政治、经济、法律、时事、科技人文、行政管理、公文等,如:山西、内蒙、河南、浙江、湖南、辽宁、黑龙江、贵州、宁夏、青海、新疆、江西、广东、广西、海南西藏、甘肃,江苏等。
考试题型一般包括单选、多选、判断等客观题型为主。
(2)职业水平测试(行政职业水平测验)职业水平测试又称职业水平测验或行政职业水平测试,除河北、天津、上海、湖北等省市考试内容与公务员考试有区别外,其他省份考试内容题型及题量上与公务员考试是有差别的,例如河北事业单位职业水平测验的考试是不考常识判断部分的。
职业水平测试考试内容一般包括:判断推理、数量关系、资料分析、言语理解与表达、常识判断。
如山西、内蒙、河南、浙江、湖南辽宁、黑龙江、贵州、宁夏、青海、新疆、江西、广东、广西、海南西藏、甘肃、江苏等。
考试题型:单选
(3)申论
申论的考察与公务员考察形式相近
(4)教育系统教育系统的考试整体来说考试形式为公共科目+专业知识
公共科目包括:教育基础知识:教育学、心理学或教育心理学、教育法律法规、新课改或公共基础知识(事业单位考试中的公基)。
心理学与教育心理学并不相同,心理学通常成为普通心理学,教育心理学简称为教心
(5)卫生系统
卫生系统的'考试内容包括公共科目与专业科目(二)面试内容简介事业单位面试与公务员不同的是事业单位招考对专业型人才需求量比较大,在面试过程中也就决定了专业性面试与重实际操作水平的特点。
专业化面试主要有答辩及结构化面试两种形式。
专业性就是在考题中涉及本专业知识比较多,每个专业都有自己的考题特点,所以事业单位面试咨询时一定要读懂面试招考公告,每个单位或者每个地市都有自己的面试组织形式,切忌乱回答,误导学员。
事业单位面试常考的形式是结构化面试或无领导小组讨论形式,教育系统的考试会涉及说课、试讲、答辩等形式。
卫生系统的面试更加测重对专业知识的考查及实际操作的考察。
【篇十五】事业单位考试分为哪五大类,分别考什么内容
1、综合管理类(A类)
《职业水平倾向测验(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。
主要测查应试人员从事管理工作的基本素质和水平要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
《综合应用水平(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合使用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的水平。
试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成,全部是主观性试题。
试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务,如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。
2、社会科学专技类(B类)
《职业水平倾向测验(B类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式实行考查的基本素质和水平要素,包括常识判断、言语使用、数量分析、判断推理、综合分析等部分。
《综合应用水平(B类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合使用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的水平。
试卷由主观性试题组成,主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。
每次考试从上述题型中组合选用。
3、自然科学专技类(C类)
《职业水平倾向测验(C类)》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式实行考查的基本素质和水平要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等部分。
《综合应用水平(C类)》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合使用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的水平。
试卷以主观性试题为主,主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。
每次考试从上述题型中组合选用。