广东省深圳市八年级下学期语文期中考试试卷

广东省深圳市八年级下学期语文期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共1题；共2分)
1. （2分）下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是（）
A . 鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家。

他的作品《故乡》《孔乙己》均选自小说集《呐喊》。

B . 《孟子》是记录战国时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的思想观点和政治活动的书。

C . 在《钢铁是怎样炼成的》这部小说中，主人公保尔对生命价值的思考，是他在患伤寒症病愈后，在烈士墓前进行的。

D . 古人将“山的南面，水的北面”称作“阴”，《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的北面”。

二、句子默写 (共1题；共8分)
2. （8分） (2016八下·泗阳期中) 默写。

①淮南秋雨夜，________。

（韦应物《闻雁》）
②________？怅望青田云水遥。

（白居易《池鹤》）
③________ ，欲上青天揽明月。

（李白《宣州谢朓楼饯别》）
④________ ，草色入帘青。

（刘禹锡《陋室铭》）
⑤________ ，泥香带落花。

（葛天明《迎燕》）
⑥浊酒一杯家万里，________。

（范仲淹《渔家傲》）
⑦________ ，小桥流水人家。

（马致远《天净沙秋思》）
⑧海纳百川，有容乃大；壁立千仞，________。

（林则徐对联）
三、字词书写 (共1题；共3分)
3. （3分）(2019·慈溪模拟) 读下面语段，完成题目。

它从汨罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地rǎn （）成粽叶式的青绿，从此中华大地的每一条河川都回荡着zhèn（）聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着ɡèn（）古不变的艾香。

每一个炎黄子孙都发出了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的铮铮誓言。

在想到诗人的江畔行吟时，我更感动于他的《九歌》；________；__________；更能以敬佩的心情看待他那些极浪漫极抒情的诗篇了。

由民歌那样纯粹的浪漫和抒情到《天问》对某些传统观念的大胆怀疑，再到《离骚》中绝不与邪恶势力妥协的意志，该是何等痛苦的一个过程啊！
（1）根据拼音写出相应的汉字。

①rǎn________②zhèn________③ɡèn________
（2）加下划线字“悄”的正确读音是（）
A . qiāo
B . qiǎo
（3）“排比”是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或三个以上的句子按一定顺序排列起来。

请给第②段中两处空缺处选择合适的句子是（）
A . 更理解他的《天问》了
B . 更理解他的《离骚》了
C . 更能体会到他面对《离骚》的喟叹了
D . 更能体会到他面对《天问》的喟叹了
四、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
4. （7分） (2019八下·泸县期末) 阅读下面这首唐诗，回答问题。

山雨
翁卷
一夜满林星月白，亦无云气亦无雷。

平明忽见溪流急，知是他山落雨来。

（1）本诗描绘了哪两幅画面？请结合诗歌所描绘的内容加以概括。

（2）同样是表现雨的猛烈，本诗和杜甫的《茅屋为秋风所破歌》在写法上有何不同？请结合诗句分析。

五、文言文阅读 (共1题；共13分)
5. （13分） (2019七上·蚌埠期中) 阅读下面的文段，回答问题。

《（论语》十二章》
子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰：“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”
子曰：“温故而知新,可以为师矣.”
子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆.”
子曰：“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐.贤哉回也.”
子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”
子曰：“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣.不义而富且贵,于我如浮云.”
子曰：“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”
子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜.”
子曰：“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也.”
子夏曰：“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.”
（1）解释下列加下划线的词。

①不亦说乎________
②人不知而不愠________
③好之者不如乐之者________
④博学面笃志________
（2）翻译下列句子。

①为人谋而不忠乎?与周友交而不信乎?传不习乎?
②三人行，必有我师焉。

（3）请写出两个出自《<论语》十二章》中的成语。

（4）选文多处内容都与学习有关，请写出你感悟最深的一章，井说说其对你学习方面的启发。

六、现代文阅读 (共2题；共34分)
6. （22分）阅读下文，回答相关问题。

人生的另一种财富
①我是在贫穷和耻辱中长大的。

父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。

这令我的同学羡慕不已，他们说你爸妈真疼你，天天雇车送你上学。

同学的话提醒了我，如果他们知道送我上学的不是家里雇的，而是我的父亲，他们又该如何议论呢？我一下子被一种耻辱感击垮了。

从此，我再也不让父亲送到校门口，在离校门口很远的地方就偷偷下了车。

②我的母亲四处打工，为我攒钱。

她坚信，我能考上大学。

从我上学开始，每次学校公布成绩的日子就成了我们约定的节日。

那天我们会吃上一顿红烧肉，以示庆祝。

在我的印象里，红烧肉是最好吃的东西。

没想到大学里的一次红烧肉，却给我留下了难以抹去的耻辱记忆。

③到我上大学的时候，母亲被巨大的学费数额吓呆了，她拿出了全部的积蓄，也仅够我一个学期的费用。

我只好向学校提出了特困助学申请。

④上学没几天，全班都知道了我是特困生，因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。

与众不同的我成了他们着重注意的人。

他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。

上学一年多，前后左右的惊异的目光，让我如万箭穿心。

我经常找一个角落，狼吞虎咽地噎进去一个没有菜的馒头。

我用读书来消解难熬的孤独。

书是不挑人的，它一视同仁地对待每一个打开它的人们。

但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃，就是每月一次和中学几个好朋友的网上聊天，它给了我孤独的生活以极大的安慰。

有一次我在网吧遇上了一个同班同学，他当时惊诧极了。

再有就是我在大学里过第一个生日时，我奢侈地买了一份红烧肉……
⑤后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子。

那是一次社团活动，大家讨论帮助特困学生的事。

有同学当时就提出了自己的看法，他们说，特困生应该得到我们的帮助，可我们班有的特困生还上网吧，吃红烧肉……我无地自容。

我这才发现了贫穷不在于它本身，更大程度上是对人的精神折磨。

我无法忍受这种被打入另类的感觉。

⑥当帮助变成了一种施舍，我宁愿不要。

我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。

我想起了父亲的后背，我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔走相告的情景，我想起了当时自己的决心……我忽然感到，我无权选择放弃。

贫穷本身不是罪过，因贫穷而放弃了自己生存的尊严，这才是罪过。

⑦第二天是写作课，老师的作业是感受你生活中的爱。

许多同学充满激情地念起了自己的作文，他们感激父母
为他们带来的幸福，为他们创造的条件……老师不做一声，直到最后，才失望地问：“还有没有同学要说?”我举起了手，讲了父亲的后背，冬天落在上面的雪和夏天流着的汗；我讲了母亲为我攒钱的情景。

我讲了小时候吃苹果，父母把苹果细细地削掉了皮，一口一口地喂我吃，而削下的苹果皮，他们却谦让着，谁也不肯吃，最后，母亲又用它给我煮了苹果水。

我说我很庆幸，贫穷只让我生活更艰难些，但它却不能剥夺我爱的权利，我感谢父母的爱。

我为小时候对父亲的伤害而忏悔……
⑧教室里响起一片抽泣的声音。

⑨下课时老师对我说，我非常感谢你，你比我更清楚地告诉了大家，什么是爱的真谛和尊严的意义。

⑩从这时起，我走出了耻辱，我用一种正常而不是自卑的心态与同学们相处了。

我不再为只有一个馒头的午饭而难为情了，我能坦然地穿着陈旧的衣服走在青春靓丽时尚流行的校园里。

在那一个假期到来的时候，我给父母写了一封信……
（1）阅读全文，回答“人生的另一种财富”是什么?
（2）请写出文中你最欣赏的一句话，并谈谈理由。

（3）文章第④段画线词“噎”用得好，好在哪里?
（4）阅读第④段，请简要回答“我”为什么要上网吧聊天?
（5）仔细阅读文章的最后一段，假如你是文中的“我”，会在给父母的信中写些什么内容? （只写内容要点）
7. （12分） (2017七下·宣城期中) 阅读下文，回答问题
阿长与《山海经》（节选）
长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆。

我的母亲和许多别的人都这样称呼她，似乎略带些客气的意思。

只有祖母叫她阿长。

我平时叫她“阿妈”，连“长”字也不带；但到憎恶她的时候，例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。

……
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。

这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘山海经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。

她确有伟大的神力。

谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

书的模样，到现在还在眼前。

可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。

纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。

但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面
的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。

此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。

《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。

这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。

木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。

我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。

我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。

仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！
（1）当阿长问《山海经》时，表现了她对“我”的关心，而“我”却认为“她并非学者，说了也无益，”这种想法表现了“我”当时什么样的心理？
（2）品味下列句子中的划线词语，说说它们表现了“我”当时怎样的心情。

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。

（3）“这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。

她确有伟大的神力。

”该句所采用的表达方式是什么？划线的“这”指代的是什么？
（4）文中为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书？”
（5）最后一段在文中有什么作用？
七、综合性学习 (共1题；共12分)
8. （12分） (2017七上·南城月考) 阅读下面有关“微信”材料，回答后面的问题。

【材料一】中国新闻出版研究院公布第十二次全国国民阅读调查结果，微信阅读被首次纳入调查，以下是部分调查数据。

【材料二】清华大学“新媒体指数研究团队经过长期跟踪发现，微信内容快精短为特点，并呈现了短视频、纯干货、附带背景音乐等不拘一格、多元化呈现方式的格局。

整体而言，浅阅读、轻阅读、泛阅读依旧是主体。

【材料三】北京大学教授王余光认为，儿童阅读、学术阅读和经典阅读还是应该坚持纸质书。

“微信主要功能是娱乐、浏览，我主张儿童阅读不要从微信阅读开始，对于孩子来说，微信阅读容易分散其注意力，不能养成孩子良好的阅读习惯。

只有纸质书阅读才有让你不受干扰，一面看，一面思考。

”
（1）依据材料一，写出调查的结论。

（2）依据材料二和材料三，说说“浅阅读、轻阅读、泛阅读”有何特点？
（3）你是否赞同材料三中北大教授的观点？请简要阐述你的理由。

八、名著阅读 (共1题；共7分)
9. （7分）阅读名著片段，回答问题。

①猴王只顾苦战七圣，却不知天上坠下这兵器，打中了天灵，立不稳脚，跌了一跤，爬将起来就跑；被二郞爷爷的细犬赶上，照腿肚子上一口，又扯了一跌。

他摔倒在地，骂道：“这个亡人！你不去妨家长，却来咬老孙！”急翻身爬不起来，被七圣一拥按住，即将绳索捆绑，使勾刀牙了琵琶骨，再不能变化。

（节选自《西游记》第六回，有删改）
②行者仔细观看，乃二郎显圣，领梅山六兄弟，架着鹰犬，挑着狐兔，抬着獐鹿，一个个腰挎弯弓，手持利刃，纵风雾踊跃而来。

行者道：“八戒，那是我七圣兄弟，倒好留请他们，与我助战。

若得成功，倒是一场大机会也。

”八戒道：“既是兄弟，极该留请。

”行者道：“但内有显圣大哥，我曾受他降伏，不好见他。

你去拦住云头，叫道：‘真君，且略住住。

齐天大圣在此进拜。

’他若听见是我，断然住了。

待他安下，我却好见。

”
（节选自《西游记》第六十三回，有删改）
（1）“受他降伏”指的是（）
A . 二将军宫门镇鬼
B . 小圣施威降大圣
C . 真行者落伽山诉苦
（2）“与我助战”说的是在祭赛国，七圣帮助悟空、八戒打死了________，并帮助祭赛同王收回了佛宝。

（）
A . 黑河妖
B . 黄狮精
C . 九头虫
（3）根据两段文字，分析悟空这一形象前后各表现出“怎样的特点。

九、命题作文 (共1题；共5分)
10. （5分） (2017七上·重庆月考) 下面两题，选做一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（一）命题作文
“我觉得这个世界美好无比。

晴时满树花开，雨时一湖涟漪，阳光席卷城市，微风穿越指间，入夜每个电台播放的情歌，沿途每条山路铺开的影子，全部是你不经意写的一字一句，留我年复一年朗读。

”——张嘉佳《从你的全世界路过》
请以“那个美好的瞬间”为题写一篇记叙文。

（二）跨入初中的门槛，追求远大的理想，走进美丽的校园，触摸科学与时尚。

生活是幸福的，但也是痛苦；生活是愉快的，但也有伤心……生活是酸甜苦辣的，是丰富多彩的！
请以“我从来没有这样”为题，写一篇文章。

写作时先把题目补充完整，再按要求作文。

（温馨提示：横线上可以填“幸福”“愉快”“自信”“懊悔”“生气”……）
参考答案
一、选择题 (共1题；共2分)
1-1、
二、句子默写 (共1题；共8分)
2-1、
三、字词书写 (共1题；共3分)
3-1、
3-2、
3-3、
四、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
4-1、
4-2、五、文言文阅读 (共1题；共13分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
六、现代文阅读 (共2题；共34分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
七、综合性学习 (共1题；共12分)
8-1、
8-2、
8-3、
八、名著阅读 (共1题；共7分)
9-1、
9-2、
9-3、
九、命题作文 (共1题；共5分)
10-1、。