关于非学历教育管理工作的实践与探索

关于非学历教育管理工作的实践与探索
【摘要】为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年），规范发展高校非学历教育，积极落实鼓励个人多种形式接受继续教育，以促进构建灵活开放的终身教育体系，搭建终身学习“立交桥”。

本着大胆探索，积极发展的原则，按照“纲要”精神，搭建我校继续教育“学分银行”，实现我校不同类型继续教育学习成果的互认和衔接及学分转换，经我校几年的实践与探索，提出了非学历教育管理工作的建议意见供同行参考。

【关键词】非学历教育；管理工作；实践；探索
一、我院的非学历教育培训工作
为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年），规范发展高校非学历教育，积极落实鼓励个人多种形式接受继续教育，以促进构建灵活开放的终身教育体系，搭建终身学习“立交桥”。

本着大胆探索，积极发展的原则，按照“纲要”精神，搭建我校继续教育“学分银行”，实现我校不同类型继续教育学习成果的互认和衔接及学分转换。

我院近几年来大力发展非学历教育培训工作。

1、我院与自贡市燃气有限责任公司合作为其举办中层干部参加的经济管理培训班和工程技术人员业务提高班，与省盐业自贡分公司合举办管理干部研究班，与汇东股份公司合作举办管理人员综合素质提高班，与自来水公司合作为其培养给排水专业技术人员短期培训班；与自贡联通公司合作举办中层干部培训班【案例：该培训班的主要培训内容：（1）人际沟通与口语交际控制；（2）企业管理的执行力构建；（3）团队建设与资源整合；（4）财务报表解读；（5）企业财务的风险防范；（6）通信技术前沿；（7）企业核心竞争力的构建与培育；（8）营销技巧市场。

】；企业基层班（组长）培训班；与自贡市一医院合作举办外国语提高班；与自贡市交交警支队沿滩大队合作举办管理干部法律知识培训班。

几年来不完全统计我校为他们举办了数期经济管理、行政管理、外国语、工程技术人员的短训班，总人数为几千人。

通过培训达到了送培单位提出的目标及要求，强化了职工岗位技能培训，增强了职工整体素质，受到送培单位及学员的好评。

2、我院承担了自贡市委组织部两年的社会化选学课程科级干部的培训工作，为认真贯彻落实《干部教育培训工作条例（试行）》，全面提升我市干部队伍的理论素质、知识水平、业务素质及能力，按照中央提出的“大规模培训干部、大幅度提高干部素质，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化服务”的要求，紧紧围绕市委中心工作，使干部培训工作贴近基层，贴近广大干部的思想和工作实际，有力地促进全市各项工作开展。

（1）自贡市委组织部社会化选学课程科级干部的培训工作指导思想
干部教育培训工作以党的十六大、十七大、十八大精神为指导，全面落实科
学发展观，紧紧围绕市委工作大局，突出加强党的执政能力建设和先进性建设这条主线，坚持党政领导干部、企业经营管理人员和专业技术人员“三支队伍”一起抓，把提高各类人才的素质和能力作为根本任务，贯彻“以人为本、按需施教，全员培训、保证质量，全面发展、注重能力，联系实际、学以致用，与时俱进、改革创新”的基本原则，为推动学习型政党、学习型社会建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

（2）自贡市委组织部社会化选学课程科级干部的培训工作培训对象、班次安排
认真抓好省下达的干部教育培训任务的落实，认真组织相关人员参加的各类培训班；根据实际，全市主要办好以下培训班：科级领导干部轮训班，培训对象为县直部门、乡镇科级领导干部；中青年干部培训班，培训对象为科级领导干部和后备干部；科级干部进修班，培训对象为科级干部；党务工作者培训班，培训对象为乡镇党委分管党建工作的副书记，组织干事，党支部书记，市直党（工）委书记，总支、支部书记；入党积极分子培训班，培训对象为各党委推荐的入党积极分子，入党积极分子培训班，培训对象为县直属机关工委所属党支部申请入党的积极分子；党员培训班，培训对象为县机关工委所属党支部党员；党风廉政教育培训班，培训对象为县直机关副科级以上领导干部；综治干部培训班，培训对象为各乡镇分管综治工作的领导、综治办主任及综治协管员；团队干部培训班，培训对象为各乡镇村、社区及县直各部门团支部书记、学校少先队辅导员；工会主席上岗培训班，培训对象为基层工会主席；老干部理论培训班，培训对象为科级以上离退休干部。

选学课程包括：宏观经济形势与经济管理、新型城镇化与新农村建设、国际金融与形势与地方金融战略、资本市场与资本运作、招商引资专题、公共管理核心与社会热点、党政学习与党性修养、财政专题研究、财务与审计专题研究、领导艺术与领导能力提升、干部能力提升与团队管理、社会建设与环境保护、文化建设专题、国际形势与国家安全、国学精华与智慧人生、艺术欣赏、音乐漫谈、公文写作基础、盐文化与自贡旅游开发、税法系列讲座、民法讲座、食品营养与健康等。

据不完全统计有几千人次参加选学。

通过这些讲座的开展，积极宣传了四川理工学院，增进了自贡市级有关部门对四川理工学院的了解，讲座的总体效果良好。

由于我们的工作人员工作细致、到位，得到市委组织部的肯定，为继续教育非学历教育的开展做了有益的探索。

二、高校非学历教育管理工作的探索建议
我们在广泛调查研究与实践的基础，现就高校非学历教育管理工作提出探索意见供同仁参考。

1、高校非学历教育的范围：各种社会化选学、职业技能培训、成人高等教育非学历教育课程进修、各种考前短期培训等。

2、入学手续办理
（1）由企事业单位或行业主管部门及社会团体统一组织的社会化选学或职业技能培训等，由学院会同组织部门商定统一办理入学。

（2）由个人自主选择参加的成人高等教育课程进修、各种考前短期培训等，须由个填写相关的入学申请（考前短期培训凭交费手续入学，不另交申请），报经继续教育学院招生科初审后，由继续教育学院批准同意方可入学。

（3）未按规定办理入学手续及不按规定缴纳学费者不得参加相应的课程学习，所学课程不予认定。

3、学费标准：按照省物价局核定的收费标准执行。

4、成绩管理。

凡参加我校非学历教育并完成相应学习规定的全部学习课程，经考核成绩合格，由理工学院继续教育学院出据相应的继续教育成绩证明书。

5、不同类型继续教育成果的互认和衔接及学分转换。

凡按国家现行成教招生统一规定，取得我校成人高等教育录取资格者，参加的其他类型的继续教育成绩按以下方式认定：
（1）各种类型学历教育考试成绩对应认证转换我校成人高等学历教育成绩，原则上按同层次同课程对应进行课程成绩转换。

（2）成人高等教育非学历课程进修成绩对应转换我校成人高等学历教育成绩。

凡本人申请、并经我校批准参加了我校成珍高等教育非学历教育有关专业课程进修者，所取得的成绩可按对应专业及其课程实行课程成绩转换。

（3）其他培训成绩的转换。

参加我校举办的非学历培训继续教育，可酌情按培训课程内容结合相应专业的相关课程进行认定后实行同类课程成绩转换。

参考文献：
[1]《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中发[1999]9号文.
[2]教育部关于印发《国家教育事业发展十二个五年规划》的通知.教发[2012]9号文.
[3]省教育厅《关于切实规范高等院校成人高等教育办学行为的通知》（川教〔2011〕88号）.。