调查报告的写作方法总结
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社会实践调查报告写作方法5篇第1篇示例:社会实践调查报告是一种系统性的研究方法,通过对某一社会现象、问题或群体进行实地调查和研究,以获取客观的数据和信息,为解决问题或提出建议提供依据。
本文将探讨社会实践调查报告的写作方法,希望可以对读者在进行社会实践调查时起到一定的指导作用。
一、明确调查目的和问题在进行社会实践调查之前,首先要明确调查目的和问题。
明确调查目的是为了确定调查的范围和目标,搞清楚需要探究的问题是什么,为后续的调查提供明确的方向和指导。
在明确调查目的和问题的基础上,可以设计合理的调查方案和问卷,确保调查的有效性和可靠性。
二、选择合适的调查方法在选择调查方法时,要根据调查对象和调查内容的特点来确定。
常见的调查方法包括问卷调查、访谈调查、观察调查等。
不同的调查方法有各自的优缺点,需要根据实际情况进行选择。
在进行调查时,还要注意保护被调查对象的隐私权,确保信息的真实性和准确性。
三、制定调查计划和时间表在进行社会实践调查时,要制定合理的调查计划和时间表,安排好调查人员和调查工作的具体任务和分工。
调查计划和时间表可以帮助提高调查效率,确保调查工作按部就班地进行。
还要随时关注调查进展情况,及时调整计划和措施,确保调查工作的顺利进行。
四、收集和整理调查数据在进行社会实践调查时,要及时收集和整理调查数据,确保数据的完整性和准确性。
收集调查数据的方法可以包括实地观察、访谈记录、问卷调查等。
在整理数据时,可以借助统计软件等工具进行数据的分类、整理和分析,为后续的报告撰写提供依据。
五、撰写调查报告在进行社会实践调查之后,要及时撰写调查报告,总结和分析调查结果,提出建议和解决方案。
调查报告的写作应简明扼要、逻辑清晰,内容丰富具体。
可以分为引言、调查目的、调查对象、调查方法、调查结果、分析与讨论、结论与建议等部分,以清晰地展现调查过程和结果,为后续的研究和决策提供参考依据。
社会实践调查报告写作方法是一个系统性的过程,需要经过调查目的和问题的确定、调查方法的选择、调查计划和时间表的制定、数据的收集和整理、报告的撰写等多个步骤。
报告的写作方法报告的写作方法(15篇)在经济发展迅速的今天,报告与我们愈发关系密切,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编精心整理的报告的写作方法,希望对大家有所帮助。
报告的写作方法1一、调查报告写作过程(一)搞好调查研究搞好调查研究,详尽地占有材料和科学地分析材料,是写好调查报告的前提。
“巧妇难做无米之炊”,没有成功的调查研究,不可能写出好的调查报告。
所以,有人把调查研究比作“十月怀胎”,而动笔写作则是:一朝分娩“。
调查时先拟定一个弹性计划,确定调查的目的和指导思想,根据调查对象的特点,选用适当的调查方式和方法,如开调查会,进行现场观察与采访,找个别人谈话,听领导介绍情况,查阅各种资料,等等,继而进行分析对比,找出问题的本质和规律。
调查要具体,要深入,有时须反复多次,尽可能掌握事物正面、反面、侧面各种情况,进行多方位的立体调查。
(二)围绕主题确定材料任何文章的写作,主题都是灵魂,调查报告的写作也是如此。
因此,调查报告的写作必须围绕主题确定材料,在调查中所收集的材料是丰富的,但是,并不能把它们全部写进调查报告,必须围绕主题来选择材料。
选材要注意两点:1.要善于使用典型材料说明主题。
材料的典型性是有规定的,一种材料,•对这个主题来说是具有典型性的,而对另一个主题来说就不一定有典型性。
所谓典型材料,就是那种有代表性地、能有力地表现“这一”主题的材料。
2.要善于运用统计数字说明主题。
准确无误的数据具有科学性、•客观性和胜于雄辩的说服力。
恰到好处地运用统计数据,可以增强调查报告的概括力和表现力,从而达到直接明白地说明主题的效果。
(三)科学安排结构调查报告的正文一般结构分为:前言(或开头、导语)、主体和结尾三个部分。
1.前言调查报告的前言,或者叫作导语,要概括地介绍调查对象、全文的重点或点明主题,为了解全文打下基础。
因此,前言的语言要精练、简短、概括。
常见写法有以下几种:(1)概述式。
调查报告写作的主要技巧
调查报告是对某个问题或现象进行系统研究和分析的结果,因此写作时需要注意以下技巧:
1.明确目标:在写作前要明确调查报告的目标和研究问题,确保内容的针对性和一致性。
2.合理组织结构:调查报告应具备引言、目的、方法、结果、讨论和结论等基本部分,以确保逻辑性和连贯性。
3.简明扼要:调查报告应简洁明了,避免冗长的语句和废话。
使用简洁的语言和具体的数据,以便读者可以迅速理解核心内容。
4.准确清晰:调查报告要准确描述调查的对象、方法和结果,避免模糊和含糊不清的表述。
使用恰当的术语和定义,确保信息传达的准确性。
5.数据分析:调查报告应包含数据的分析和解释,通过图表、表格等形式展示数据,并对其进行合理解读和比较。
6.提供建议:调查报告最好提供针对性的建议,以解决调查中发现的问题或现象。
建议应具体、可行,并与调查结果相一致。
7.参考文献:调查报告中应引用相关文献和数据来源,以验证研究结果的可靠性和可信度。
8.审校修改:写作完成后,应对调查报告进行审校和修改,确保语言流畅、无语法错误,并检查内容的一致性和逻辑性。
9.注意格式规范:调查报告应符合规定的格式要求,包括字体、行距、页眉页脚等,以便读者能够方便地阅读和理解。
10.注意语气和态度:调查报告应客观、中立,避免个人主观情感的介入,以保证结果的可信度和科学性。
公文写作中的调查和问卷报告撰写技巧调查和问卷报告撰写技巧公文写作对于许多人来说都是一项重要的任务。
在公共机构、企事业单位以及学术研究领域,调查和问卷报告是非常常见的。
本文将介绍一些撰写调查和问卷报告的技巧,以帮助您更好地完成这项任务。
一、调查设计在撰写调查和问卷报告之前,首先需要进行调查设计。
以下是一些调查设计的技巧:1.明确调查目的:在设计调查问卷之前,您应该明确调查的目的和目标。
只有明确了目的,才能更好地设计问题,确保调查内容与需求一致。
2.确定受众和样本:根据调查的对象,确定受众和样本。
例如,如果是调查某一特定群体的意见,那么在设计问题时应该考虑到该群体的特点和需求。
3.选择合适的问题类型:问题类型的选择非常重要,常见的有开放性问题、封闭性问题和量表问题。
根据调查的目的选择合适的问题类型,以确保获取准确的信息。
4.避免主观性问题:在设计问题时,尽量避免主观性问题,以免影响调查结果的客观性。
问题应该简单明了,不含有模糊或引导性的语言。
二、问卷撰写当调查设计完成后,可以开始撰写问卷。
以下是一些撰写问卷的技巧:1.简洁明了:问卷应该简洁明了,问题需简明扼要,以免导致受众的困惑或疲劳。
提供适当的选项或提示,以帮助受众更好地理解问题。
2.合理顺序:问题的顺序应该合理有序,整体结构清晰。
可以从一般到具体,从简单到复杂,按照逻辑顺序进行排列。
3.避免双重否定:在撰写问题时,尽量避免使用双重否定。
双重否定容易导致理解困难,影响受众对问题的回答。
4.使用明确的标点符号:在撰写问题时,使用明确的标点符号可以帮助受众理解问题的意思,并更好地回答问题。
三、调查报告撰写在完成调查和收集数据后,需要进行调查报告的撰写。
以下是一些撰写调查报告的技巧:1.清晰明了:调查报告应该清晰明了,内容要简洁扼要。
应该将调查目的、方法、样本、结果等内容清楚地列出,以便读者快速了解调查的背景和结果。
2.图表和统计数据:在撰写调查报告时,可以使用图表和统计数据来直观地展示调查结果。
调查报告的写作技巧与方法调查报告,顾名思义,先有调查,后有报告。
没有调查,就谈不上报告。
调查是前提,报告是结果。
因此,写调查报告,需要把握三个基本要素,就是周密调查,深入研究,精确表达。
调查是广备料,研究是深加工,报告是出产品。
下面我就结合多年的写作体会,谈一谈调查报告的写作方法与技巧。
一、灵活确定调查报告的写作形式调查报告有多种类型,比较常用的有三种:第一种是情况性调查报告。
这种报告主要任务是报情况,包括两个诸方面的情况。
一是综合性的情况报告,就是围绕一个研讨,采取自下而上地成功进行调查,或者组织机构一个调查组,抓住一个专题,既搞纵向调查,又搞横向调查;既搞宏观调查,又搞微观调查;既搞单层次调查,又搞多层次调查,写出全面、系统的情况报告。
二是专题性的情况报告。
如对某个单位、某个部门,某个人,贯彻执行某一项方针政策,开展某一种活动的情况或进行调查,或者对某一个具体事件发生的情况进行调查。
这种情况的调查报告,多是供领导参考,也是为领导作决策的一种主要依据,写好了很受欢迎。
作机关的同志应多搞这种类型的调查,多研究这种类型的调查报告。
如:《北京市外商独资企业党建工作情况调查》(《党建研究内参》XX年第1-2期p27-28)敏感性就是一篇情况性的调研报告。
该报告文字不多(3000字左右),写得很精炼,看了以后,给人遗留了深刻的印象。
第二种是经验性调查报告。
这种报告主要是总结经验向上级反映或向下级推广。
当某一个单位、部门、个人,在某一方面创造出先进经验,直属单位根据领导的要求和上级有关处室指示精神,去或进行深入调查研究,找出带规律性的东西,加以总结,写成报告,上报下发。
这是一种既受领导欢迎,又受群众欢迎的报告书,也顾名思义是一种用典型指导工作的有效方法。
实践证明,机关写这种类型的报告越多,工作越活跃,发挥的作用越大,有着广泛的指导意义。
如:《泾阳县严肃处置不能合格党员工作的科研工作调查》(《党建研究》XX年第3期p45-46)就是一篇经验性的调查报告。
调查报告总结怎么写
调查报告总结的写作方法可以参考以下步骤:
1. 总结调查目的和方法:概述调查的目的、背景和方法。
说明调查所涉及的问题和研究领域,以及数据搜集和分析的方式。
2. 统计结果概述:总结调查的主要统计结果。
可以列举一些关键数据,例如调查对象的数量、回应率、主要调查发现等。
强调调查结果的重要性和代表性。
3. 分析结果重要性:解释调查结果对实际问题的重要性和影响。
说明调查结果与实际需求的契合度,以及对问题解决和决策制定的指导作用。
同时,也可以提及调查结果可能产生的局限性和不确定性。
4. 结果与预期的比较:将实际调查结果与预期或假设进行比较。
指出调查结果是否与预期结果一致,以及如何解释差异。
说明假设的合理性或需进一步调查的可能性。
5. 建议和建议措施:基于调查结果,提出相应的建议和建议措施。
可以根据问题的性质和调查结果的可行性,提出具体的改进措施或解决方案。
强调建议的针对性和可操作性。
6. 结论和展望:总结整个调查报告的主要内容和意义,给出研究的结论。
同时,展望未来可能的研究方向或需要进一步关注的问题。
总结部分应该简洁明了,突出主要观点和结论。
避免重复论述和过多细节,准确表达调查结果和影响,给出可行的建议和展望。
总结部分应该与整个调查报告保持一致,逻辑清晰,阐述精确,有助于读者快速理解和把握整个调查的核心内容。
最后,总结部分的长度一般应控制在500至800字之间,使得总结既具有概括性,又有针对性。
调查报告一、调查报告及类型调查报告,是一种应用文体。
调查主体对特定对象进行深入考察了解的基础上,经过准确的归纳整理,科学的分析研究,进而揭示事物的本质,得出符合实际的结论,由此形成的汇报性应用文书。
它是调查研究成果的传递工具,是其转化为社会效益,发挥社会作用的桥梁,为决策和调整决策提供基本依据。
(一)介绍典型经验的调查报告某一监狱、监区,在贯彻执法过程中,或在日常的狱政管理、教育改造、劳动改造等方面取得了突出的成绩,为了把他们的具体做法和成功奥秘反映出来,可以对他们进行专题的调查,然后写出调查报告,这种类型就是介绍经验的调查报告。
介绍经验的调查报告跟工作通讯中那些以反映工作成绩为主的类型有些近似。
区别在于调查报告重在调查,特别注重对调查过程和调查所得数据的叙述和列举。
(二)揭露问题的调查报告跟上种类型相反,这是针对某一存在问题展开调查,以揭示这一问题的种种现象和深层原因为主要目的的调查报告。
它的主要功能是揭露和批判,探究问题产生的原因,分析问题的症结所在,提供解决问题的思路和方法。
(三)反映新生事物的调查报告这是针对社会现实中某种新近产生或新近有了长足发展的事物而写的调查报告。
在现实社会中,新生事物总是不断涌现的。
这些新生事物,究竟是显示了社会发展的某种趋势,有着光明的发展前景,还是昙花一现的偶然现象?对这些新生事物,究竟应该肯定,还是应该引起足够的警惕?反映新生事物的调查报告的文体功能,就是全面的报道某一新生事物的背景、情况和特点,分析它的性质和意义,指出它的发展规律和前景。
二、调查报告的结构从外部形式上看,调查报告由标题、前言、主体、结语四个部分组成。
(一)标题1.单标题公式化写法。
公式化写法就是按照“调查对象+调查课题+文体名称”的公式拟制标题。
如《对某监狱某监区防逃工作的调查》就是这样的标题,其中“某监狱某监区”是调查对象,“防逃工作”是调查课题,“调查”显示文体是调查报告。
这样写的好处是要素清楚,读者一看就知道这是写的什么单位,涉及的是哪些问题,文种也很明确。
Only those who are constantly looking for opportunities will seize opportunities in time.同学互助一起进步(页眉可删)调查报告的写作方法一、调查报告的题目调查报告的题目要让人一看见就知道这是一篇调查报告。
调查报告的标题可用单标题形式,也可用正标题加副标题的形式。
1、单标题应直接揭示__内容和文体。
如“××市预算外资金使用情况调查”,题目既揭示了调查对象的范围——“××市”,又揭示了__所要解决的问题范围是关于“预算外资金使用”的,还揭示了这篇__的文体是调查报告。
2、正标题加副标题一般由正、副标题共同揭示__内容,而由副标题揭示文体。
如“转变教育观念,推进素质教育——××学校素质教育情况调查”,正标题和副标题共同揭示了__内容是有关素质教育的。
从正标题可以看出,__是发掘素质教育的的成果或正面经验的,而取得这些成果或经验的关键在教育观念的转变。
二、正文正文一般包括以下内容:1、对选题及其意义、调查对象、方法的介绍。
介绍选题是要表明你的__是有现实意义、有价值的';介绍调查对象和调查方法,是要表明你使用的方法是科学的,文中的材料是真实可靠的。
这部分内容在__开头,要求简明概括。
2、围绕所要解决的问题排列调查材料。
这是__的主要内容,一般占用篇幅最多。
材料要有所取舍,以必要、够用为原则,以能充分说明问题为限。
最好能用简单的统计方法对材料进行量化处理,能用统计图表显示调查材料要尽可能用统计图表显示。
3、对调查材料进行分析。
4、对调查所要解决的问题提出自己的思考或意见、建议。
后两项内容虽然不一定占很大篇幅,却是__的闪光点,表明你的认识深度和分析问题、解决问题的能力。
文无定法,在符合调查报告的一般规范基础上,具体应怎样结构__,是相当灵活的。
调查报告的语言应平实、简明,应尽量不用或少用文学语言。
调查报告的写作方法及范文调查报告是一种科学、准确、系统地记录调查过程和结果的文书。
它主要包括以下几个方面的内容:调查目的、方法、调查对象、调查过程和调查结果等。
下面是一个调查报告的写作方法及范文供参考。
一、调查报告的写作方法:1.明确调查目的:明确调查的目的,确定调查问题,准确定义调查的范围和任务,以便有针对性地进行调查。
2.收集资料:通过各种途径收集与调查有关的资料,包括文献资料、统计资料、实地观察等。
要确保所收集到的资料准确、完整,且来源可靠。
3.确定调查方法:根据调查目的和对象的特点,选择合适的调查方法,包括问卷调查、访谈、观察等,确保数据的真实性和可靠性。
4.组织调查过程:在调查前要编制好调查方案,明确调查人员的分工和任务,确保调查的高效进行。
同时,调查人员要注意与对象的沟通和配合,及时解决调查过程中的问题和困难。
5.整理调查结果:对调查得到的数据进行整理和分析,提取出有用的信息和结论。
可以使用统计分析软件和图表来直观地展示结果。
6.撰写调查报告:根据调查的目的和结果,按照科学的逻辑和结构撰写调查报告。
要保持报告的客观性和准确性,用简洁明了的语言进行描述。
二、调查报告范文:标题:某高校学生对校园安全问题的调查报告一、调查目的:本次调查旨在了解某高校学生对校园安全问题的认知情况,明确学生对校园安全问题的关注程度以及校方的安全管理措施是否得力,为进一步改善校园安全环境提供参考意见。
二、调查方法:采用问卷调查的方法,设计了一份10道题的调查问卷,涵盖了校园安全问题的不同方面。
调查对象为某高校在校学生,共发放问卷200份。
三、调查结果:1.学生对校园安全问题的关注程度:80%的学生表示对校园安全问题非常关注,10%的学生表示比较关注,仅有10%的学生认为不太关注。
2.学生对校园安全知识的了解程度:60%的学生表示对校园安全知识掌握较好,30%的学生表示了解一般,10%的学生对校园安全知识了解不足。
调查报告总结怎么写6篇第1篇示例:调查报告总结是一种对某个主题或问题进行详细研究后得出结论的文书,它需要全面准确地总结和分析调查结果,为决策者提供有用的信息和建议。
在撰写调查报告总结时,我们需要遵循一定的格式和结构,确保内容清晰明了、逻辑严密。
下面将介绍一份关于【调查报告总结】如何写的详细方法。
在写调查报告总结之前,我们需要明确报告的目的和主题,确定调查的范围和方法。
在调查过程中,必须收集充足的数据和信息,包括定性和定量数据,尽可能全面地了解问题的背景、现状和原因。
在撰写调查报告总结时,需要对这些数据进行分析和整理,提取出关键信息和结论。
在撰写调查报告总结时,我们需要遵循以下结构:1.报告摘要:简要介绍调查的目的、方法、结果和结论,以及为何做这项调查和其重要性。
2.调查背景:介绍调查的背景和目的,解释为何选择这个主题进行调查,详细阐述研究的意义和目标。
3.调查方法:说明调查采取的方法和过程,包括问卷调查、访谈、实地考察等,说明为何选择这种方法、方法的优缺点及其有效性。
4.调查结果:分析调查数据和信息,展示调查结果的结构和特点,列举数据和图表进行说明,让读者一目了然,确保数据准确可信。
5.结论与建议:根据调查结果提出结论和建议,对问题进行分析和解释,指出问题存在的原因和解决方案,为决策者提供有针对性的建议。
1.简洁明了:文笔简洁明了,用词准确得体,避免冗长啰嗦。
2.逻辑清晰:结构合理,论据有力,逻辑严谨,确保内容连贯权威。
3.数据可靠:数据来源真实可靠,数据分析科学合理,确保报告准确无误。
4.重点突出:突出调查的重点和关键信息,避免无关紧要的细节。
撰写一份优质的调查报告总结需要严谨规范的操作步骤和清晰完整的结构安排,通过充分的数据信息和合理的分析推理,使报告具有说服力和实用性,为问题的研究和解决提供可靠的参考依据。
希望以上内容对你撰写调查报告总结有所帮助。
第2篇示例:调查报告总结是一个重要的文件,它对于研究项目的整体效果和成果有着决定性的影响。
“调查报告”的写作方法和要求一、调查报告的性质调查报告是根据一定的目的,对某一事件、某一情况、某一问题进行调查研究和综合分析后写成的书面报告。
调查报告也称作“调查”、“考察报告”,是机关和其他社会工作中常用的一种应用文体,也是日常工作、报刊最常用的带研究性的新闻文体之一。
调查报告,顾名思义,一是调查,二是报告,调查是报告的事实基础和理论依据;报告是调查的具体体现。
二、调查报告的特点调查报告是反映实际、探索真理的有力武器,是体现唯物主义的主要手段。
其特点如下。
1.针对性。
调查报告的目的是研究问题、解决问题、推动工作,写作目的非常明确。
现实中,多是上级机关或调查人员针对社会生活中的某些重大问题或群众关心且迫切需要解决的问题,调查研究,写出报告,所以调查报告有很强的针对性。
2.典型性调查报告的材料必须是典型的,以便从中探索事物的发展规律,寻求解决矛盾的方法,以点带面,给全局的工作提供借鉴。
3.真实性。
真实是调查报告的生命。
调查报告中的事实必须是真实、准确的,要用铁的事实说话,无论是事件的背景、原因、过程、人物都必须是真实的,不能有任何虚假伪造,否则就失去了调查报告的意义。
4.时效性。
调查报告是根据现实需要,抓住某一典型事物或社会生活的某个侧面,进行调查研究,及时地回答并解决现实生活中提出的迫切问题。
因此调查须迅速,报告须及时,具有较强的时效性。
二、调查报告的种类调查报告的种类有很多,按内容分,主要有以下几类。
1.社会现状调查报告。
社会现状调查报告通常以反映社会政治、经济、文化等领域的现状为主要内容,以揭示现实的社会问题为主要任务,侧重于描述社会的现实状况,帮助领导和有关部门了解全面情况,实施正确决策,如《关于农民看病难问题的调查报告》。
2.典型经验调查报告。
典型经验调查报告主要是介绍先进单位和个人的典型经验,如《加强党的支部建设,狠抓思想政治工作——××大学加强支部建设的调查》。
这类调查报告重在“经验”和“做法”,而这些经验和做法,一定具有典型性和代表性,具有普遍意义,以点带面,指导工作。
调查报告写作的基本步骤和方法调查报告写作的基本步骤和方法调查报告,也叫调查研究报告或考察报告,是对客观事物或社会问题进行调查研究之后,将所得的结果整理和表述出来的书面报告。
它是实际工作中经常使用的一种事务文书,也是报刊上常用的一种新闻文体,适用范围广,使用频率高。
笔者就调查报告写作的基本步骤和方法谈一浅见。
一、深入调查,充分占有材料写调查报告,最根本的是一定要做好调查研究工作。
调查研究是写好调查报告的基础、前提和先决条件。
经过深入细致的调查,我们应该充分占有哪些材料呢?1.要占有现实的和历史的材料;2.要占有“点”和“面”的材料;3.要占有正面的和反面的材料;4.要占有典型的和一般的材料;5.要占有直接的和间接的材料。
只有材料充分、全面,才有助于调查者正确地分析情况,作出正确的判断,也才能找出规律性的东西。
二、分析材料,正确提炼主题一篇调查报告质量的高低,价值的大小,其决定性因素就是能否提炼出深刻的、有价值的观点,找到带有规律性的东西,得出正确的结论。
对调查得来的材料应做到:1.要去伪存真。
这就是要舍弃事物中那些虚妄的、惑人的假象,只留下那些能反映事物本来面目的真实材料。
这就是常用来告诫人们的“不要听风就是雨”。
2.要去粗取精。
这就是要摒弃事物那些粗糙的成份,只选取那些能反映事物内部规律的精要材料。
这也是人们常说的“浓绿万枝红一点,动人春色不须多”。
3.要由此及彼。
这就是把已选好的材料连贯起来思索,找出事物之间的相互联系。
这种“连贯”的方法,就是从“纵”、“横”两个方面入手。
“纵”指的历史发展过程,即事物的前后联系,通过纵的联系研究事物本身发展变化的规律。
“横”指这一事物与那一事物之间的相互联系。
通过横的联系,在比较中探寻出事物的内部规律。
4.要由表及里。
就是要透过事物的表面现象去了解和认识事物的本质特征,从而抓住主流,确定主题思想。
通过分析事物的主流入手,抓住事物的本质,揭示出事物的本来面目。
调查报告写作方法调查报告是对某一问题或某一事件调查研究后,将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告形式的一种公文文种。
调查研究是调查报告的写作基础,调查报告则是调查结果的书面形式。
调查报告是认识客观事物的手段,又是解决实际问题的起点,还是制定方针政策的依据。
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
(二)正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1、前言。
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2、主体。
这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3、结尾。
结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
(一)介绍典型经验的调查报告某一地区、某一单位、某一企业,在贯彻落实党和国家的各项方针政策过程中,或在日常的思想政治、经济建设、科学教育等方面取得了突出的成绩,为了把他们的具体做法和成功奥秘反映出来,可以对他们进行专题的调查,然后写出调查报告,这种类型就是介绍经验的调查报告。
“调查报告”的写作知识介绍(一)一、调查报告的含义调查报告,是对某种情况、某项经验、某个问题或某一事件进行有目的、有系统的调查了解,将全部情况和材料进行深入细致的分析研究之后,所写出的反映客观实际、揭示事物本质与发展规律的书面报告。
调查报告是经常使用的一种汇报性公务文书,也是报刊上常见的新闻体裁之一。
二、调查报告的特点调查报告具有鲜明的特性,突出表现在以下几个方面:1.真实性调查报告的基础是客观事实,真实是调查报告的生命。
调查所获得的材料必须是真实情况的反映,调查报告中所列举的事例、数字等必须是确凿无误的,对客观事物作真实、准确反映,做到凭事实说话,不能对客观事物随意引申或不切实际地渲染。
否则,就会影响和干扰决策的正确性。
2.针对性调查报告是按照既定的目的,有针对性地就某一具体的情况、问题、事物、经验到具体的某一地区、单位或部门对相关人员进行有的放矢的调查了解,然后进行分析研究,用来回答现实生活中迫切需要回答的问题并加以解决。
强烈的针对性是调查报告的重要特征,针对性越强,调查报告的作用就越明显。
3.典型性写调查报告要做到:一是选择调查对象要典型,有代表性和普遍教育意义;二是占有的材料要典型,能够反映事物的本质。
这样才能为拟订政策、措施提供依据或参考。
4.时效性调查报告反映的是当前的情况和新出现的事物,揭露的是现实生活中急需解决的问题,推广的是有利于推动目前工作的经验,从这个意义上讲,它具有很强的时效性。
否则,调查报告也就失去了意义。
三、调查报告的作用调查报告的用途比较广泛,它可以用于总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验,也可以用于揭露某一方面的问题,或者探明某一个事件的真相,还可以用以介绍某个事物的发展过程。
一篇好的调查报告,通过事例的分析,能够揭示事物发展的规律,总结带有方向性和普遍性的经验,从而对工作起到一种推动作用。
调查报告写作方法调查报告写作方法(通用7篇)随着个人素质的提升,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的调查报告写作方法,欢迎阅读与收藏。
调查报告写作方法篇1作为学生社会实践团队的领队,实践活动结束后应完成社会实践报告,它的体例、写法目前还无定论,参考“调查报告”体例和写法。
社会实践报告应该有以下几部分:1,标题:可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》,也可以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》。
2,前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。
然后用“现将此次实践活动的有关情况报告如下”从而过渡到正文。
3,正文:写实践报告应根据学校要求,写出自己想要报告的内容,例如:活动内容,经验体会,理性思考,问题和建议等。
作为领队应在报告活动情况的同时写出自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识,对组织社会实践活动评价。
4,结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
5,落款:署名和报告时间。
写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。
应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字样,可以写标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
调查报告写作方法篇2一、调查报告的特点1.调查问题的针对性。
写调查报告的目的是总结经验教训,用来指导以后的工作,因而调查的问题必须集中一点,具有明显的针对性。
正因如此,调查报告的立题必须着眼于当前迫切需要解决的问题,从实际出发,为解决问题提供第一手资料。
调查报告的针对性越强,指导性就越大,价值也就越高。
2.指导工作的典型性。
通过典型指导和推动工作是最好的方法。
调查报告反映出的结论鲜明,其之所以对现实工作具有明显的指导意义,就是因为被调查的对象具有一定的典型性。
调查的过程,也是解剖典型的过程,通过对典型事实的深入分析,总结提炼出其所具有的规律,从中找出解决问题的有效方法。
如何撰写调查报告优秀5篇篇一:调查报告的写作篇一(一)精选材料,突出观点运用材料说明观点,常用的方法有如下几种:1、用典型事例。
2、有对比方法。
3、用精确数字。
(二)从实际出发,安排好结构----标题-----通常以XXX调查报告开始调查报告的结构形式,一般根据本文内容和表达的需要来决定,除标题外,通常有开头、主体和结尾三个部分。
1、开头。
一般来说,调查报告常常在正文的前面,写一段不加任何小标题的文字作为开头,类似消息中的导语。
调查报告的开头起“提示”全文的作用,必须简明概括,以帮助读者正确、深刻地理解全文。
地点时间调查对象调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计调查方法:定性,定量质量控制2、主体(正文)这一部分写的是调查研究所得的具体情况、做法和经验。
为了眉目清楚,常常列出纲目,用小标题标明,常见的安排有如下几种:(1)按事情产生、发展、变化的过程来写。
(2)用对照比较的方法来写。
(3)根据内容的特点,把问题的几个方面列举出来。
3、结尾这一部分是调查报告的。
结束语,即全文的结论。
篇二:调查报告概述篇二调查报告,是对社会上某一个问题或事件进行专门调查研究之后,将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告。
调查报告是行为主体对特定对象在认真深入了解考察的基础上,经过准确的归纳整理,科学的分析研究,进而揭示事物的本质,得出符合实际的结论,由此形成的汇报性事务文书。
从运用情况看,在标题中,凡以“考察报告”、“调查”、“考察”、“调查记”、“调查汇报”为文体名称的,均属调查报告一类。
(一)特点1、内容真实,观点鲜明。
2、材料性强,夹叙夹议。
3、结构严谨,有条不紊。
4、语言简洁,笔调明快。
(二)分类调查报告的种类很多,按不同的分类标准可大体分为以下几类:按时间类别分为历史情况调查报告、现实情况调查报告;按范围分为单项调查报告、多项调查报告;按调查报告的内容分社会情况调查报告、经济情况调查报告、科学文化调查报告;按作用分情况性调查报告、经验性调查报告、判断性调查报告、科研型调查报告;(三)作用调查报告是调查研究成果的运载传递工具,是其转化为社会效益,发挥社会作用的桥梁;为决策和贯彻调整决策提供依据。
调查报告写法调查报告写法1怎样写社会讨论调查报告一旦你开头撰写讨论报告,那就意味着你的讨论工作已接近尾声。
有的同学很怕做这一工作,以为撰写讨论报告是个高深的工作。
实际上,这个工作只是你的一篇带有讨论性质的作文而已,只要你牢记这样一个宗旨:中心突出、简洁明白,那么无论你撰写哪一类型的讨论报告,你都会胜利。
讨论报告不是写日记,这个报告是写给别人看的。
所以,你应当站在读者的角度去思索如何把你所做的工作表述清晰。
你应当让读者很快地明白你所做的工作是个什么样的工作,你为什么做这件事,你所采纳的讨论步骤是怎样的,你遇到了哪些问题以及这些问题是如何解决的,你的结论是什么。
讨论性学习的讨论报告可以有多种,这依据你所讨论的内容而定。
不同类型的讨论,其报告的写法也略有差异。
在高中阶段,你们所进展的各种类型的讨论大致有以下几种:科学试验类型科学试验类型的讨论报告,实际上是一种试验报告。
在这一类讨论报告中,你必需向读者说明:你的试验目的是什么?试验材料是什么?试验过程如何?由试验得到哪些数据?你是如何处理这些数据的?由数据的分析中得出什么结论?如有必要,再向读者说明有待要争论的问题。
读书报告类型中学生的读书报告类型的讨论报告不应当受到太多的限制。
你对你感兴趣的任何东西,都可以去查找资料,汇编成文,并在其中谈一些自己的体会。
这也是一中讨论,只是采纳的方法不是试验验证的方法罢了。
我们不应当过多地去限定读书报告的程式,但有一点必需强调:你的报告内容必需和题目贴切,内容的阐述必需围绕题目而进展,每大段之间最好加一个标题,不同的内容放在不同的大段标题之下,使读者能一目了然。
社会调查讨论类型社会调查的范围很广,任何一种社会现象都可以作为我们讨论性学习的内容。
然而,社会调查报告还是有着肯定的程式。
一般来说,社会调查报告应当包含以下一些内容:调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的状况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。
调查报告的写作方法总结
调查报告一般山标题和正文组成。
(一)标题
调查报告的标题有两种,一种是单式标题,如:《社会调查:内部审计在柳钢集团的运用》、《管理会计在柳工集团管理中应用效果调查》、《作业成本法在xx企业应用的几大怪现状》;另一种是复式标题,即有正、副两个标题,如:《新会计准则对企业财务状况的影响对广西x家上市公司的调查》、《增值税转型对企业财务状况的影响对广西x家之糖业的调查》、《加强内部审计控制企业经营风险某国有企业内部审计的个案调查》。
一般来说,单式标题都要将调查对象、调查项目、调查报告名称标示出来。
复式标题的正标题要将调查报告的宗旨(主要经验,或问题的本质)揭示出来,或将经验和调查项目共同组成正标题。
副标题则揭示调查对象、调查项目。
(二)正文
正文部分由前言、主体、结尾三部分组成
1.前言,也可以称引言。
这部分内容主要是概述调查的时间、地点、对象、原因、目的、方法等内容,并点明调查宗旨。
在调查与研究活动过程中,如果运用了多种方法,一般不在前言里对此作交待,而是单设一个调查方法(或研究方法)标题,将自己运用过的各种方法一一说清楚。
有的调查报告,不用前言、引言等词汇作标志,正文一
开始就直接概述有关事项。
记者撰写的调查报告,往往采用这种样式。
有的调查报告在前言部分,除了概括地交待报告的内容之外,还很注意醒目地交待调查的背景、目的,或调查的价值、意义。
这样写更为规范,因为实用文讲究观点、态度鲜明、醒目,调查报告属于实用文,自然也要遵循这条规则。
如果调查报告是受委托写的,在前言里必须交待清楚。
有时可以通过报社或杂志社编者按的方式子以交待。
总之,调查报告的前言(或引言),除交待调查的时间、地点、对象、目的、方法之外,还应该交待写这篇调查报告的背景,直接或间接地交待本调查报告的价值与意义。
这是调查报告前言写作的规范要求。
2.主体。
主体部分是调查报告的主干,是详细展开调查内容的部分。
主体部分的写作,
应根据调查的宗旨,设计好相应的结构,清晰地将调查内容表述出来。
一般来说,反映情况类的调查报告,根据报告宗旨和预先的设计,应该将需要反映的情况全面、清楚地阐述出来(这部分内容除文字表述外,还常常使用图表、数据等表现方式,使内容表达得史简明、显豁)。
经验总结型调查报告,要把最能说明经验的典型事实、具体做法及效果清楚地写出来。
揭露问题型调查报告,要把问题的实质尖锐地揭示出来,并且深入细致地分析问题形成的各种原因。
上边所说的报告内容,都属于问题类调查报告的最核心的内容。
对问题不作深入分析,只叙述问题的表而现象,或只叙
述问题发生、发展的过程,则是失败的、没有价值的调查报告。
当然,像经验总结型调查报告、揭露问题型调查报告等,如果对缘由的分析很突出,规律的提炼很准确,理论色彩很浓厚,这样的调查报告都可以归类于学术型调查报告。
经验总结型调查报告,主体部分着重撰写做法、效果与启示。
效果、做法、启示,完整地体现了经验。
缺少任何一项,都构不成真正意义上的经验,尤其是启示,它是体现经验的个性、独特价值、经验质量的核心部分。
揭露问题型调查报告,主体部分着重撰写问题的表现特点,分析问题形成的原因,揭示问题的实质。
3.结尾。
调查报告的结尾,是根据调查的目的和报告主体部分的内容需要,对全文所做的总结,对报告宗旨的深化,从而加深读者印象。
有的调查报告的结尾也可以指出存在的问题。
调查报告的结尾,可以提出建议,或远景展望。
有的时候,调查报告还可以把主体部分的结尾作为全文的结尾。
究竟什么样的结尾才算好呢?这取决于调查报告的宗旨。
学术型调查报告属于论文,它的正文部分的结构安排一般是:(1)介绍调查对象、时间、地点、方法;(2)根据论文宗旨,有重点地介绍调查对象的基本情况;(3)根据论文宗旨叙述被调查对象所具备的规律性特点;(4)对规律性特点作理论分析。
调查报告的写作方法总结。