辽宁省锦州市2019-2020学年中考生物二模试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列各项中能正确表示食物链的是（）A．草→兔→狐B．泥→小虾→大鱼C．草←兔←狐D．田鼠→猫头鹰【答案】A【解析】【分析】解答此题的关键有二点，一个是明确食物链的概念：生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系；另一个是知道食物链的正确写法。
【详解】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。
食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
A、该食物链正确的表示了生产者草与消费者兔、狐它们三者的关系，故符合题意。
B、泥是非生物部分，既不属于生产者也不属于消费者，食物链的概念未包括非生物部。
故不符合题意。
C、食物链生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系，箭头指向捕食者，而此“草←兔←狐”，箭头反了，故不符合题意。
D、田鼠是动物属于消费者，而食物链必需从生产者开始，如草→田鼠→猫头鹰。
故不符合题意。
故选A【点睛】解答此题的关键是知道食物链的正确书写。
2．下列关于生物与环境的叙述，错误的是（）A．生物都能适应生存的环境，也以不同方式影响环境B．生活在同一环境中的生物之间有互助也有斗争C．阳光是高山植物垂直分布的主要影响因素D．生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡，但也利于物种的生存与发展【答案】C【解析】【分析】生物生活在一定的环境中，由于非生物因素和生物因素的共同作用，使得生存的生物都适应一定的环境，生物在适应环境的同时，也能影响和改变环境。
【详解】生物与环境之间是相互作用密不可分的，环境可以影响生物的生长发育和繁殖，同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境，A正确；生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等，因此会发生竞争关系；但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等。
因此同种生物的个体之间既有互助合作关系又有竞争关系，B正确；阳光是影响森林植物、海洋植物垂直分布的主要非生物因素；温度是影响高山植物垂直分布的主要非生物因素，C错误；优胜劣汰，适者生存，生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡，这有利于物种的生存与发展，D正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境，又能影响环境。
3．小明同学正巧站在终点观看比赛，发现自己看不清楚远处的景象。
经验光检查，确认物体所形成的物像落在视网膜前方。
下列描述其视力状况和矫正措施准确的是（）A．近视配戴凸透镜B．近视配戴凹透镜C．远视配戴凸透镜D．远视配戴凹透镜【答案】B【解析】试题分析：近视眼患者主要是由于眼球的前后径过长，或者晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方，看不清远处的物体。
可以配戴凹透镜矫正。
因此，李明“经验光检查，确认其眼睛所成的物像落在视网膜前”。
描述其视力状况和矫正措施正确的是近视配戴凹透镜。
考点：近视、远视形成的原因及矫正方法。
4．从雌性大熊猫盼盼的体细胞中取出3个细胞核进行克隆，假如都能成活了，那么克隆出来的大熊猫的性别是（）。
A．一个雄性，两个雌性B．一个雌性，两个雄性C．3个都是雄性D．3个都是雌性【答案】D【解析】【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞的遗传控制中心。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。
基因决定生物的性状。
【详解】克隆出来的大熊猫的遗传物质全部来源于大熊猫盼盼（雌性）的细胞核。
因此该克隆出来的大熊猫的性别和大熊猫盼盼（雌性）的完全相同。
【点睛】解答此类题目的关键是理解遗传物质在细胞核内，克隆熊猫的性状和供核熊猫的性状完全相同。
5．由人体口腔上皮细胞制成的玻片标本叫做（）B．涂片C．装片D．模型【答案】C【解析】【分析】玻片标本按制作方法可分为：切片、涂片和装片。
切片是用从生物体上切取的薄片制成的；涂片是用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的；装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的。
【详解】在制作人的口腔上皮细胞玻片标本时，所取的材料，是用消毒牙签从口腔内侧壁挑取的，所制成的玻片标本应该属于装片，并且是临时装片，C正确。
【点睛】正确理解玻片标本的三种类型是解答本题的关键。
6．人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（）A．肺与外界的气体交换B．肺泡与血液之间的气体交换C．气体在血液中的运输D．血液与组织细胞之间的气体交换【答案】A【解析】【分析】（1）人体呼吸的全过程包括，肺泡与外界的气体交换（即肺的通气）、肺泡内的气体交换（肺的换气）、气体在血液中的运输和组织内的气体交换（组织的换气）四个环节。
（2）当人溺水时，水进入呼吸道阻碍了肺通气，导致人体缺氧而死亡，据此解答：【详解】通过分析可知，当人溺水时，水进入呼吸道阻碍了肺与外界的气体交换，导致人体缺氧而死亡，所以人一旦溺水就会有生命危险，这主要是因为肺与外界的气体交换受阻，A正确。
【点睛】掌握肺与外界气体的交换过程是本题解题关键。
7．下列食品运用发酵技术的是①葡萄酒②地瓜干③甜面酱④老酸奶⑤火腿肠⑥豆腐A．①③④B．③④⑤C．①②⑥D．②④⑥【答案】A【解析】发酵技术在食品制作中的作用。
【详解】①酿制葡萄酒要用到酵母菌，运用了发酵技术；②地瓜干、⑤火腿肠、⑥豆腐等都不是发酵食品，没有运用发酵技术；③甜面酱要用到霉菌，运用了发酵技术；④老酸奶要用到乳酸菌，运用了发酵技术；因此运用了发酵技术的有①③④。
故选:A。
【点睛】解答此题的关键是知道发酵技术在生活中的应用。
8．关于传粉的说法，错误的是（）A．单性花要进行传粉只能进行异花传粉B．两性花都进行自花传粉C．不同种植物间进行的异花传粉，花粉不能萌发或萌发不良D．黄瓜进行异花传粉【答案】B【解析】试题分析：在雄蕊的花药里含有许多花粉，在花成熟时，这些花粉会从花药里散落出来．花粉从花药散落出来后，落到此蕊柱头上的过程叫做传粉．植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种，一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉．因此能够完成自花传粉的花，一定是两性花，而两性花也可以进行异花传粉．单性花要进行传粉只能进行异花传粉．从花粉落到柱头上后，柱头对花粉就进行“识别”和“选择”，对亲和的花粉予以“认可”，不亲和的就予以“拒绝”．故选B．9．人的心脏属于（）A．器官B．组织C．细胞D．系统【答案】A【解析】试题分析：心脏最外面的膜是结缔组织膜，属于结缔组织，心脏能有规律的收缩和舒张，不停的在有节律的跳动，说明构成心脏的主要组织是肌肉组织，此外心脏的内外布满了血管和神经，神经属于神经组织，可见心脏是由不同的组织构成的一个器官。
考点：本题考查的是器官的概念。
点评：此题为基础题，只要熟练掌握了器官的概念，再仔细分析心脏的结构，就能正确选择。
10．下列有关植物蒸腾作用的叙述，正确的是（）A．阴天移栽植物，是为了降低蒸腾作用B．随着温度不断升高，蒸腾作用持续增强C．蒸腾作用促进植物从土壤中吸收水分和无机盐D．燕腾作用的强弱与叶片面积的大小有关，叶片面积越小，蒸腾作用越旺盛【答案】A【解析】【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。
【详解】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天，都能降低蒸腾作用，有利于移栽植物的成活，故A正确；在自然环境中蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响，温度过高时，部分气孔关闭，蒸腾作用减弱，故B错误；蒸腾作用促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输，但不能促进根吸收无机盐，故C错误；蒸腾作用的主要部位是叶片，蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小有关，叶片面积越小，蒸腾作用越弱，故D错误。
故选A。
【点睛】理解掌握植物蒸腾作用的意义是解题的关键。
11．盲人“读”盲文，主要依靠的是（）A．语言中枢B．听觉中枢C．躯体感觉中枢D．躯体运动中枢【答案】C【解析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。
脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。
脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。
【详解】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。
盲人“读”盲文，主要依靠的是躯体感觉中枢。
故选C。
【点睛】此题考查了脑的结构和功能，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。
12．细胞是生物体结构和功能的基本单位，对图的描述，正确的是（）A．①能将光能转化为化学能B．②存在于所有细胞中C．③是细胞的控制中心D．④为各种生命活动提供能量【答案】C【解析】【分析】图中①是线粒体，②是液泡，③是细胞核，④叶绿体。
【详解】、①是线粒体，是进行呼吸作用的场所，能为各种生命活动提供能量，A错误；②是液泡，植物具有，但是动物细胞没有，B错误；③是细胞核，是遗传的控制中心，含有遗传物质，传递遗传信息，C正确；④是叶绿体，是进行光合作用的场所，能将光能转化成化学能，D错误。
【点睛】熟练掌握细胞的结构和功能是解题的关键。
13．利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍率下，视野分别为甲和乙，如图所示．下列相关叙述正确的是（）A．若玻片往左移，则像也会往左移B．若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮C．甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到D．若在甲看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像【答案】B【解析】【分析】由我们所学的知识可以知道：显微镜包括物镜和目镜，物镜相当于投影仪成倒立的放大的实像，目镜相当于放大镜成正立的放大的虚像，识图分析作答。
A、显微镜成的是倒像，若玻片往左移，则像应向右移动，故A不符合题意；B、显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多，物像的放大倍数越小，体积变小，视野变得越亮，甲的放大倍数比乙小，若使用相同的光圈和反光镜，甲的视野应比乙亮，故B符合题意；C、甲的放大倍数比乙小，甲中所观察到的细胞，在乙中不可能都可观察到，故C不符合题意；D、影像是否模糊，有多方面因素，换成乙后放大倍数过大，未必清晰，故D不符合题意。
