学生实验：练习使用多用电表
学生姓名：小组成员：
【实验目的】
1．了解多用电表的结构和原理，掌握多用电表的使用方法．
2．会使用多用电表测电压、电流及电阻．
【实验原理】
1．表盘多用电表可以用来测
量、、等，
并且每一种测量都有几个量
程．外形如图1所示，上半
部为表盘，表盘上有电流、
电压、电阻等多种量程的刻
度；下半部为选择开关，它
的四周刻有各种测量项目和
量程．另外，还有欧姆调零
旋钮，机械调零旋钮和测试
笔的插孔．
刻度线有三条：
最上为，中间为，下为交流2.5 V专用．2．挡位
多用电表是由一只小量程的电流表与若干元件组成的，每进行一种测量时，只使用其中一部分电路，其他部分不起作用． (1)当S接通1或2时，表头与电阻并联，所以1、2
为挡，由于并联阻值的大小不同，量程也不同，
______的量程较大．
(2)当S接通5或6时，表头与电阻串联，此时为
挡，由于串联的阻值不同，______的量程大．
(3)当S接通3或4时，接通内部电源，此时为
【使用步骤】
一、准备
1．观察多用电表的外形，认识选择开关的测量项目及量程．
2．检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置．若不指零，则可用小螺丝刀调整______________使指针指零．
3．将红、黑表笔分别插入“＋”“－”插孔．
二、测电压和电流
4．将选择开关置于直流电压________挡，测1.5 V干电池的电压．
5．将选择开关置于交流电压________挡，测220 V的交流电压．
6．将选择开关置于直流电流________挡，测量1.5 V干电池与200 Ω电阻串联回路的电流．
三、测电阻
1． __________：调节欧姆表调零螺丝，使指针指向______ ；
2．将红、黑表笔分别插入“”、“”插孔
3. __________：将选择开关置于欧姆表某一挡后，红、黑表笔，调节
旋钮使指针指向________的零刻度（即右端“0”）．
4.将红黑表笔分别接触电阻的两端，读出电阻的阻值。（注意表盘的读数乘以即为被测电阻的阻值）
5.若需要测量其他电阻，换挡后，重新，再进行测量。
6.实验完毕，将选择开关置于_____ ___挡或___ ____挡，并将表笔从插孔拔出，如长期不用应将电池取出．
【注意事项】
(1) 合理选择档位，使指针尽可能指在；
(2) 测电阻时，待测电阻要与别的元件断开，切不要用手接触表笔；
(3)欧姆挡是倍率挡，即读出的示数再乘以挡上的倍率．电流、电压挡是量程范围挡．在不知道待测电阻的估计值时，应先从小倍率开始，熟记“小倍率小角度偏，大倍率大角度偏”(因为欧姆挡的刻度盘上越靠左读数越大，且测量前指针指在左侧“∞”处)．（4）多用电表不论是测电压、电流、还是测电阻，电流都是从进，从出，即（进出），用作电压表、电流表时表笔电势高，用作欧姆表时表笔电势高（红表笔接欧姆表内部电源的极）
四、测二极管的正、反向电阻
（1）首先弄清两个问题：
①二极管的单向导电性。如图电流从正极流入二极管时电阻较，从正极流出时电阻较。可以称为：正向，反向②欧姆表中电流的方向。从黑表笔流，经过待测电阻，从红表笔流。（2）测正向电阻：将选择开关置于欧姆表的“×10”挡，短接红、黑表笔，。黑表笔接二极管极、红表笔接二极管极，读出欧姆表指示的电阻数值。乘以倍率，记下正向阻值。
（3）测反向电阻：将选择开关置于欧姆表的“×100”挡，短接红、黑表笔，。黑表笔接二极管极、红表笔接二极管极，读出欧姆表指示的电阻数值。乘以倍率，记下反向阻值。
（4）实验完毕，将表笔从插孔中拔出，并将选择开关置于挡或最高挡。
甲测二极管正向电阻
乙测二极管反向电阻
晶体二极管和它的符号
