安徽省芜湖市2019-2020学年度第一学期九年级化学期末模拟测试(Word版含答案)
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2019-2020学年中考化学模拟试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质中,属于无机物的是A.淀粉B.甲烷C.碳酸钙D.蔗糖2.将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。
某化学反应微观示意图如图所示,下列叙述正确的是A.反应前后各元素化合价不变B.该化学变化中发生改变的微粒是原子C.该反应不符合质量守恒定律D.参加反应的CO2和H2分子个数比为1:33.甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示,“一”表示相连的物质间能发生反应,下列符合对应反应关系的选项是选项 A B C D物质甲Ca(OH)2CO2H2Mg乙Na2CO3NaOH O2HCl丙H2SO4CaCl2CuO CuSO4丁BaCl2K2CO3HCl NaOHA.AB.BC.CD.D4.下列实验不能达到实验目的是()A.用加熟石灰粉末研磨的方法鉴别硫酸钾和氯化铵B.可用醋酸除去水壶中的水垢C.硬水通过活性炭层可以变成软水D.用水可以鉴别硝酸铵固体和氯化钠固体5.饺子是阳阳最爱吃的食品,下列食材中富含蛋白质的是()A.芹菜B.面粉C.麻油D.瘦肉6.在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。
下列对宏观事实的微观解释错误的是( )A.A B.B C.C D.D7.最近科学家获得了极具理论研究价值的N4分子。
有关N4说法正确的是( )A.N4是由N2组成的混合物B.N4是一种新型的单质C.1个N4分子由2个N2分子组成D.N4和N2的性质完全相同8.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()A.工业废水需要处理达标后才能排放B.明矾可以使硬水转化为软水C.蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化D.蒸馏水、自来水都是纯净物9.SO2与酸雨的形成有关,SO2中硫元素的化合价为A.+4 B.+2 C.-1 D.-210.下列实验中,能够达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D11.下列过程中不涉及化学变化的是()A.高粱酿酒B.燃放烟花C.干冰升华D.牛奶发酵12.对下列事实的微观解释错误的是()A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.(1)以粗盐为原料生产自来水消毒剂ClO2的某步反应化学方程式为:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2H2O,则X的化学式为___________。
芜湖市上册期末测试化学试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1.如图是某反应前后的微观示意图,关于该示意图表示的化学变化的说法正确的是A.该反应常温下一定能发生B.参加反应的“”和“”分子的个数比是2:1C.反应前后原子的种类和数目没有发生改变D.反应前后元素的化合价没有发生改变2.某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线,初次仰视量筒内液体的凹液面,读数为 a mL;随后又倒入部分该液体后,向下俯视凹液面最低处,读数为 b mL,则该学生第二次倒入液体的实际体积是( )A.大于(b-a)mL B.等于(b-a)mL C.小于(b-a)mL D.无法确定3.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是( )A.不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率4.如图所示为硫化氢(H2S)与氧气反应的微观示意图。
下列说法正确的是()A.甲中硫、氢元素质量比为1:2B.丙代表的是纯净物C.34g硫化氢完全燃烧至少需48g氧气D.生成物的分子个数比为2:2:15.现有初中化学常见的物质A~G,其中C为常用的食品干燥剂的主要成分,它们之间存在如下图所示关系。
下列说法错误的是A.反应①可用于实验室制取氧气B.反应②的化学方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2C.气体E不支持燃烧,可用于灭火D.红色固体G可由金属Ag与CuSO4溶液直接反应得到6.下列图像能正确反映对应的实验操作的是()A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气B.一定量的红磷在密封容器中燃烧C.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应7.为了测定空气中氧气的含量,设计如图装置,利用传感器技术测得实验过程中温度、压强和氧气浓度随时间变化的曲线如下。
安徽省芜湖市2020届化学九上期末试卷注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题1.室温时,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%),另一瓶为10%的溶液,下列实验操作中,无法区分这两种溶液的是( )A.加一定量水 B.加入少量硝酸钾固体C.略降低温度 D.室温时蒸发少量水2.下列实验现象描述正确的是()A.蜡烛在空气中燃烧生成了二氧化碳和水B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C.铜与稀硫酸反应,产生气泡,溶液变蓝D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热3.2019年1月3日10时26分,“嫦娥四号”成功实现人类探测器首次月背软着陆,长征三号乙运载火箭推进器采用偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应,该反应的化学方程式为:C2H8N2+2N2O4=3N2+2X+4H2O。
下列说法不正确...的是()A.X的化学式为CO2B.偏二甲肼中碳的质量分数为40%C.N2O4中N的化合价为+4价D.生成N2和H2O的质量比为3:44.下列各组物质中,能发生复分解反应且反应前后溶液总质量变小的是()A.铁和硫酸铜溶液B.氢氧化钠溶液和盐酸C.硫酸和氯化钡溶液D.氯化钾溶液和硫酸钠溶液5.下列实验操作正确的是()A.加热固体 B.倾倒液体C.熄灭酒精灯 D.取用固体粉末6.如下图是物质的分类及部分转化关系图,有关说法正确的是()A.用自来水制取蒸馏水属于转化 a B.转化 c 可能是物理变化C. 转化 c 中一定有元素的化合价发生改变 D.转化 b 一定是化学变化7.在一定条件下,一密闭容器内发生某反应,测得反应前及反应过程中两时刻各物质的质量如下表所示。
安徽省芜湖市19-20学年九年级(上)期末化学试卷一、单选题(本大题共10小题,共10.0分)1.春节中的活动属于化学变化的是()A. 包饺子B. 看春晚C. 放烟火D. 贴窗花2.“绿水青山就是金山银山”。
你认为下列做法与这理念不相符的是()A. 工业废水经处理达标后排放B. 减少化石燃料的使用,开发新能源C. 自带水杯出行,不用一次性纸杯D. 将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧,保持整洁的环境3.下图的化学实验基本操作中,正确的是A. 验满氧气B. 倾倒液体C. 读取液体体积D. 点燃酒精灯4.如图为元素周期表中的一格,有关金元素说法正确的是()A. 中子数为79B. 原子序数为118C. 核电荷数为79D. 相对原子质量为197.0g5.用分子、原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是A. 甘蔗甜,苦瓜苦——不同分子性质不同B. 食物变质——分子本身发生了变化C. 一滴水中约含1.67×1021个水分子——分子很小D. 水结成冰——分子停止运动6.下列关于葡萄糖(C6H12O6)的说法中,正确的是()A. 葡萄糖是一种氧化物B. 葡萄糖中含有12个氢原子C. 葡萄糖的相对分子质量是180gD. 葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成7.某反应前后分子变化的微观示意图如图。
下列说法正确的是()“”“”和“”表示不同元素的原子A. 反应物中没有单质B. 反应前后各元素化合价不变C. 反应后元素种类增多D. 反应前后原子个数不变8.如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法正确的是()A. 这四种物质都很软,可作润滑剂B. 这四种物质碳原子的排列方式相同C. 这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2D. 这四种物质都由原子直接构成9.下列关于燃烧和灭火的说法中,错误的是()A. 热水中的白磷不燃烧是因为没有跟氧气接触B. 木炭在纯净的氧气中燃烧比在空气中更旺C. 用水灭火时,水的作用是降低可燃物的着火点D. 为防止发生火灾,加油站等场所应严禁烟火10.推理是一种重要的学习方法.下列推理中正确的是()A. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则氧化反应一定要有氧气参加B. 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,则蜡烛中一定含有碳元素和氢元素C. 单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质D. 分子和原子都是构成物质的微观粒子,原子的种类在化学反应前后不变,则化学反应前后分子的种类也不变二、简答题(本大题共1小题,共5.0分)11.2017年3月22日是第二十五届“世界水日”,联合国确定2017年“世界水日”的宣传主题是“Wastewater”(废水).为了解本地的水资源质量状况,某中学化学兴趣小组的同学,对学校附近的水资源展开调查.(1)某实验小组探究“水的净化”过程,从学校附近的人工湖中取了水样,加入明矾溶液搅拌,静置一段时间后,进行过滤.其中,明矾起的作用是______.(2)小明同学为了鉴别蒸馏水和矿泉水,在两种水样中分别加入肥皂水,振荡,泡沫多的是______.(3)某兴趣小组的同学用净化后的水配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g,其他操作均正确,在装瓶过程中,不慎洒出少许,则配制的氯化钠溶液的质量分数将______(填“偏小”“不变”或“偏大”之一).(4)“节约用水,人人有责”.下列做法与节约用水不相符的是______(填序号).①农业上推广使用滴灌技术②洗衣、洗菜、淘米水用来浇花、拖地、冲厕所③水龙头滴水,置之不理④关停一些污染大、用水量大、产能低的工厂.三、探究题(本大题共3小题,共21.0分)12.某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究。
安徽省芜湖市2020年九年级上学期化学期末考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)(2019·葫芦岛) 下列变化属于化学变化的是()A . 冰雪融化B . 剪纸成花C . 铁钉生锈D . 干冰升华2. (2分)物质的性质决定物质的用途。
下列物质的用途主要由其化学性质决定的是()A . 用干冰做致冷剂保存食品B . 压缩空气给轮胎充气C . 用石墨做铅笔芯D . 用氧气抢救病人3. (2分) (2018九上·赣州月考) 下列实验操作错误的是()A .B .C .D .4. (2分) 2008年4月8日安徽省阜南县一所小学又发生一起误把亚硝酸钠当食盐的中毒事件,确保食品安全的警钟再次敲响,亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐极相似,有咸味,区别它们的有效方法是隔绝空气加热,没有明显变化的是食盐,能分解放出刺激性气味气体的是亚硝酸钠,此气体可能是()A . SO2B . NH3C . N2D . NO25. (2分) (2016九上·绍兴月考) 《物质构成的奥秘》告诉我们:元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关的是()A . 质子数、中子数B . 质子数、最外层电子数C . 中子数、最外层电子数D . 最外层电子数、质子数6. (2分)下列实验中,对应的现象及结论都正确的是()A . AB . BC . CD . D7. (2分) (2016九下·新密开学考) 金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于碳的单质的叙述正确的是()A . 碳原子的排列方式相同B . 在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C . 都是黑色固体D . 一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化8. (2分)列物质与空气混合,接触到明火有可能发生爆炸事故的是①一氧化碳② 液化石油气③ 煤粉④ 面粉⑤ 天然气A . 仅①B . 仅①②⑤C . 仅①②③⑤D . ①②③④⑤9. (2分)实验室制取氢气时,下列说法中不正确的是()A . 待水槽中导管口放出气泡时,再用排水法收集B . 如果用到长颈漏斗,则长颈漏斗的导管要伸入液面以下C . 可用向下排空气法收集D . 盛氢气的集气瓶应该盖好倒放在桌子上10. (2分)(2019·庐阳模拟) 推理是化学学习的重要方法之一,下列推理正确的是()A . 某化肥与碱混合研磨,产生刺激性气味的气体,证明该化肥是铵态氮肥B . 向某物质中加入稀盐酸,产生无色无味气体,证明该物质一定是碳酸盐C . 某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,证明该物质中一定含有氧元素D . 将某无色溶液滴在pH试纸上,测得pH=10,证明该溶液是氢氧化钠溶液11. (2分)(2012·沈阳) 防火、灭火、自救等安全知识是每个中学生都应该了解的生活常识,从化学角度看,下列做法错误的是()A . 用明火检验燃气是否遗漏B . 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C . 室内着火时不急于打开门窗D . 火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻12. (2分) (2015九上·贵溪期中) 对农作物收割后留下的稻杆的处理方法中,不符合“绿色化学”的是()A . 就地焚烧B . 发酵后作农家肥C . 加工成精饲料D . 制造沼气13. (2分)推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是()A . 化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物B . 氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素C . 在原子中质子数等于核外电子数,所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数D . 金属能导电,所以能导电的物质一定是金属14. (2分)益阳市某学校研究性学习活动小组的学生利用课余时间调查雾霾产生的原因,并提出可减少雾霾的说法正确的是()A . 鼓励开私家车出行B . 鼓励使用太阳能热水器C . 鼓励用煤火力发电D . 鼓励露天焚烧垃圾15. (2分)下列化学用语中,既能表示一种物质,还能表示一种元素的是()B . HC . Cl2D . 2N16. (2分)(2017·颍州模拟) 为了预防缺碘引起的地方性甲状腺肿大和儿童智力受损,我国政府在上个世纪90年代就开始在全国实施全民食用加碘盐行动.目前加碘盐加入的是碘酸钾(KIO3),下列说法正确的是()A . 碘酸钾是氧化物B . 碘酸钾中K、I、O元素质量比1:1:3C . 碘酸钾中碘元素的化合价为+5D . 碘酸钾中含有一种金属和两种非金属17. (2分) (2019九上·海陵期末) 建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型错误的是()A . 钠离子结构示意图B . 水分子C . 人体中元素分布D . 燃烧条件18. (2分) (2016九上·汉中期中) 用水壶烧水,水沸腾时壶盖被顶开.对这一现象的解释正确的是()A . 水沸腾时掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大B . 水受热时分子间间隔变大,所占体积变大C . 水分解成氢气和氧气后总体积变大D . 水分子分解成氢原子和氧原子,粒子数目增多了19. (2分) (2019九上·珠海月考) 商场的货架上会常看到标有“补钙”、“补铁”、“补碘”等字样的食品和保健品,这里的钙、铁、碘指的是()A . 离子C . 分子D . 元素20. (2分)由Mg和MgO组成的混合物,测得其中含氧元素的质量分数为20%.取该混合物10g,将其投入适量的稀硫酸中恰好完全反应,得到100g溶液,则其中溶质的质量为()A . 40gB . 24gC . 20gD . 10g二、填空题 (共4题;共18分)21. (5分)(2018·金山模拟) 由CaCO3、Fe Cl3、Na2SO4、NaOH、NaCl、BaCl2中的几种组成的粉末.为确定其组成,进行以下实验:①取粉末样品加水搅拌后过滤,得到沉淀和无色溶液A。
安徽省芜湖市2019-2020学年中考模拟化学试题(校模拟卷)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列化学用语表达正确的是A.五个氢原子:5H B.水中氧元素的化合价:-2H O2C.两个钙离子:2Ca+2D.四个氨分子:4NH4【答案】A【解析】【详解】A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故五个氢原子表示为:5H,故选项化学用语表达正确。
B、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故水中氧元素的化合价可表示为-2H O,故选项化学用语表达错误。
2C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。
若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个钙离子可表示为:2Ca2+,故选项化学用语表达错误。
D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则四个氨分子可表示为:4NH3,故选项化学用语表达错误。
故选:A。
2.下列图象不能正确反映其对应的实验操作的是A.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液B.向盛有一定量的氯化钙与盐酸混合溶液的烧杯中逐滴加入碳酸钠溶液至过量C.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应D.等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应【答案】C【解析】【分析】【详解】A、向硫酸和硫酸铜的溶液中滴加氢氧化钠溶液,先与硫酸反应,不会生成沉淀,硫酸消耗完再与硫酸铜反应会生成氢氧化铜沉淀,故刚开始滴加氢氧化钠不会生成沉淀,一段时间后生成沉淀,滴加一定量的氢氧化钠溶液后,再不断上升,硫酸铜完全反应后没有沉淀生成,形成一条水平直线;故选项图象图象能正确反映其对应的实验操作。
B、向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液时,碳酸钠先和盐酸反应,随着反应的进行溶液的酸性减弱,pH升高,当恰好完全反应时溶液显中性;继续加入碳酸钠时,碳酸钠又和氯化钙反应碳酸钙沉淀和显中性的氯化钠,在碳酸钠和氯化钙反应的过程中溶液的pH=7,当氯化钙完全反应后,再加入碳酸钠时,溶液的pH又升高且大于7,故选项图象图象能正确反映其对应的实验操作。
2019-2020学年安徽省芜湖市九年级(上)期末化学试卷一、本大题包括10小题,每小题1分,共10分.每小题的4个选项中只有一个符合题意.1.(1分)春节是我国最盛大的传统节日。
春节活动的内容丰富多彩、形式多样、热闹喜庆。
下列活动过程中一定发生化学变化的是()A.打年糕B.剪窗花C.放烟花D.写春联2.(1分)“珍惜资源、爱护环境”是每位公民应尽的义务。
下列做法与此不相符的是()A.汽车尾气处理达标后排放B.为了健康,提倡使用一次性竹筷C.生活垃圾分类处理D.工业用水重复利用3.(1分)下列实验操作规范的是()A.量取液体B.引燃酒精灯C.滴加试剂D.检验氧气4.(1分)如图为元素周期表的一部分。
下列说法错误的是()A.镁原子易失去电子B.铝原子核外有13个电子C.硅元素在地壳中含量最丰富D.镁、铝、硅的原子序数依次增加5.(1分)宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。
用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是()A.水结成冰﹣﹣分子停止运动B.电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子本身发生变化C.气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小6.(1分)工业上使用Cu、ZnO、Al2O3非均相催化体系将CO2在高温高压条件下氢化制备甲醇(CH3OH),下列说法正确的是()A.CO2中碳元素化合价为+2价B.ZnO、Al2O3和CH3OH都是氧化物C.甲醇中碳、氢、氧原子的个数比为1:4:1D.甲醇的相对分子质量为32g7.(1分)我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家,可燃冰主要含有甲烷水合物。
甲烷用作燃料时反应的微观示意图如图,下列说法正确的是()A.该反应只有一种物质是单质B.反应前后原子种类不变,但原子数目改变了C.反应的化学方程式为CH4+O2CO2+H2OD.参加反应的A和B质量比为1:28.(1分)如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,其中说法正确的是()A.这四种物质都很软,可作润滑剂B.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2C.这四种物质碳原子的排列方式相同D.这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子9.(1分)下列关于燃烧和灭火的说法正确的是()A.物质与氧气的反应就是燃烧B.吹灭蜡烛是因为呼出的气体中含有二氧化碳C.用水灭火主要是降低可燃物的着火点D.氧气含量越高燃烧越剧烈10.(1分)证据推理是化学学科核心素养的重要内容,下列推理正确的是()A.化合物由不同种元素组成,因此含有不同种元素的物质一定是化合物B.物质与氧气发生反应都会放出热量,因此放热反应都是氧化反应C.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,因此它们的性质相同D.乙醇在氧气中燃烧有水生成,因此乙醇中含有氢元素二、本大题包括4小题,共26分.11.(5分)我国淡水资源短缺,节约用水是每个公民的义务。
芜湖市上册期末模拟考试化学试卷一、九年级化学上册选择题1.蜡烛(足量)在如图所示密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,测得瓶内氧气体积分数的变化如图所示。
下列判断正确的是A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B.瓶内氧气体积分数小于一定值时,蜡烛无法燃烧C.过程中瓶内物质总质量不断减少D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体2.下列实验能达到目的是A.探究二氧化碳与水是否发生反应B.用水吸收COC.验证氧气已收集满D.验证质量守恒定律3.将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表:物质A B C D反应前的质量/g410125反应后的质量/g待测21109若A 的相对分子质量为n,D 的相对分子质量为2n ,则下列说法正确的是( ) A .该反应中生成B 与C 的质量比为21:10 B .该反应不遵循质量守恒定律C .该反应中A 与D 的化学计量数之比为1:2 D .该反应是分解反应4.工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰,发生的反应为32CaCO CaO+CO 点燃。
现取一定量的石灰石样品进行煅烧(假设杂质不变),某变量y 随时间的变化趋势如图所示,则纵坐标表示的是( )A .生成CO 2的体积B .生成CaO 的质量C .固体中杂质的质量分数D .固体中氧元素的质量分数5.已知某气体由H 2、CO 2、CO 、CH 4中的两种组成,为确定其成分进行了下面的实验:①将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象;②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成;③点燃气体,用蘸有澄清石灰水的烧杯罩住火焰,烧杯壁上有浑浊出现。
那么对该混合气体成分作出的以下推断中,合理的是( ) A .可能是H 2和CH 4 B .可能是CO 2和CO C .一定含有CO 2D .一定含有CO6.小希设计如图的实验,并完成下列的操作步骤:①未点燃酒精灯,观察白磷未燃烧 ②点燃酒精灯片刻,观察到白磷燃烧③熄灭酒精灯,冷却到室温,观察到水位上升到刻度 1 处 ④点燃酒精灯,剩余的白磷不燃烧下列说法正确的是( )A .酒精灯加热铜丝,白磷燃烧,铜丝变黑,可见白磷的金属活动性比铜强B .操作②中除了观察到白磷燃烧,铜丝也变黑,会使“空气中氧气含量”的测定的结果大于 1/5C.对比①②中的现象,说明可燃物燃烧需要氧气D.对比②④中的现象,说明可燃物燃烧需要氧气7.下列图像能正确反映对应的实验操作的是()A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气B.一定量的红磷在密封容器中燃烧C.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应8.下列实验不可行或不能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A区分氯化钠溶液、高锰酸钾溶液观察溶液的颜色B除去CO2中少量的CO点燃C除去CO中少量的CO2通过足量灼热的炭层D 焊接金属时所用燃料乙炔(化学式C2H2)充分燃烧时的产物检验在火焰上方罩上干冷的烧杯,一段时间后迅速倒转烧杯并加入澄清石灰水A.A B.B C.C D.D9.下列推理不正确的是①燃烧过程中伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化一定是燃烧②由同种分子构成的物质为纯净物,但纯净物不一定由同种分子构成③单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质④物理变化没有新物质生成,所以没有新物质生成的变化一定是物理变化⑤氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物A.①②③⑤B.①②⑤C.①③⑤D.①④⑤10.下列示意图与表述内容不相符的是()A.二氧化碳的状态变化B.电解水的微观示意图C.氯化钠的形成D.微粒的运动速率与温度有关11.下列图像不能正确反映其对应关系的是A.等质量的镁和氧气在点燃的条件下充分反应B.过氧化氢溶液与二氧化锰混合C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气12.某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线,初次仰视量筒内液体的凹液面,读数为 a mL;随后又倒入部分该液体后,向下俯视凹液面最低处,读数为 b mL,则该学生第二次倒入液体的实际体积是( )A.大于(b-a)mL B.等于(b-a)mL C.小于(b-a)mL D.无法确定13.现将一定质量的铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧,最后所得剩余固体的质量与原混合物的质量相同,则原混合物中铜粉与碳粉的质量比为A.4:1 B.1:1 C.16:3 D.32:314.下列关于物质除杂所用方法正确的是选项物质所含杂质除杂的方法A KCl KClO3加入少量二氧化锰后加热B CO2CO将气体通过足量的澄清石灰水C NaCl KNO3加水溶解、蒸发结晶、过滤D Mg粉Zn粉加入足量的稀盐酸A.A B.B C.C D.D15.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下反应,测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。
安徽省芜湖市2019-2020学年中考化学一模试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验中,根据有关现象得出的结论,不合理的是()A.向某溶液中滴加硫酸铜溶液,出现蓝色沉淀,该溶液可能是烧碱溶液B.将硝酸铵固体溶于水,溶液温度降低,硝酸铵溶于水吸热C.向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸,产生气泡,该固体一定是碳酸盐D.用烧杯罩住燃着的蜡烛,蜡烛熄灭,可燃物燃烧需要氧气【答案】C【解析】【详解】A、向某溶液中滴加硫酸铜溶液,出现蓝色沉淀,该溶液可能是烧碱溶液,烧碱溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,故选项说法正确。
B、将硝酸铵固体溶于水,吸热,溶液温度降低,故选项说法正确。
C、向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸,产生气泡,该固体不一定是碳酸盐,也可能是锌等活泼金属,故选项说法错误。
D、用烧杯罩住燃着的蜡烛,蜡烛熄灭,是因为一段时间后氧气耗尽,说明可燃物燃烧需要氧气,故选项说法正确。
故选:C。
2.下列对一些事实的解释不正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【详解】A、蔗糖放入20mL水中很快就“消失”,是因为糖分子运动到水分子中,分子很小,用肉眼无法观察到,所以感觉消失了,不符合题意;B、用洗洁精洗涤餐具上的油污,因为洗洁精是乳化剂,具有乳化作用,使油污稳定的分散到水中,符合题意;C、金刚石的硬度大,而石墨质软,是因为构成金刚石和石墨中的碳原子的排列方式不同,不符合题意;D、盐酸和稀硫酸化学性质相似,是因为盐酸和稀硫酸中都含有大量的氢离子,不符合题意。
故选B。
3.下列物质间的转化:①C→Cu②Cu→Cu(OH)2③Ca(OH)2→CaCl2④NaNO3→Na2CO3⑤ Ba(OH)2→NaOH,可以通过一步反应完成的是A.①②③B.③④⑤C.①③⑤D.②④⑤【答案】C【解析】【详解】①碳和氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳;②铜无法直接转化为氢氧化铜;③氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水;④硝酸钠是可溶性的盐,不能转化为碳酸钠;⑤氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠。
2019-2020 学年度第一学期九年级期末质量检测化学试卷可能用到的相对原子质量:H-1 B-11 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65一、单选题(本大题包括10 小题,每小题1 分,共10 分。
每小题的4 个选项中只有1 个符合题意,请将选出的选项序号填入答题卡内)1、物质发生化学变化时,一定有()A. 颜色变化B.沉淀生成C.气体生成D.新物质生成2、下列实验操作正确的是()A、取用固体粉末B、倾倒液体C、加热液体D、过滤3、如图是三种微粒的结构示意图,有关它们的说法正确的是()A、它们的化学性质都很活泼B、它们的最外层电子数相同C、它们属于同种元素的微粒D、它们都是原子4、下列实验现象的描述中,正确的是()A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体B.硫粉在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体,放热C.红磷在氧气中燃烧发出白光,产生大量的白雾,放出热量D.镁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,放出热量5、硼氢化钠(NaBH4,其中氢元素的化合价为-1),是一种安全车载氢源.有关硼氢化钠的说法正确的是()A.硼元素的化合价为—3 B.含2 个氢分子C.只含一种金属元素D.Na、B、H 的质量比为1:1:46、如图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法错误的是()A.乙中元素的化合价在反应前后一定改变B.生成物可能都是氧化物C.反应前后原子的种类和数目都不变D.此反应为置换反应7、下列是某兴趣小组制取、收集并检验CO2的有关实验操作,其中错误的是()A.甲图中推动注射器时,长颈漏斗下端冒气泡,说明气密性良好B.乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出C.丙图装置可以测出收集二氧化碳的体积,植物油是为了防止二氧化碳气体溶于水D.丁图中为了检验二氧化碳气体,滴入的试剂为澄清的石灰水8、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是()A.图1 比较红磷和白磷的着火点B.图2 比较Zn 和Fe 的金属活动性强弱C.图3 测定空气中O2 的含量D.图4 探究铁钉生锈时O2 是否参与反应9、下列实验过程中依次分别与图像描述不相符的是()A.向一定质量FeCl2 和CuCl2 的混和溶液中逐渐加入金属锌B.向等质量的镁、锌中分别加入稀硫酸C.镁条在氧气中燃烧D.向二氧化锰中加入过氧化氢溶液10、向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2 的混合溶液中加入一些铁粉,待完全反应后,再过滤。
芜湖市上册期末模拟考试化学试卷一、九年级化学上册选择题1.化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是( )A .“新物质”是指自然界不存在的物质B .“新物质”就是与变化前的物质颜色,状态有所不同的物质C .凡是变化过程中有明显现象产生,说明此变化过程中一定有新物质生成D .“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质 2.符合下图装置设计意图的有( )①说明CO 具有还原性 ②既说明CO 具有可燃性,又充分地利用了能源 ③说明CO 得到氧后的产物是CO 2 ④有效地防止了剧毒的CO 对空气的污染 A .①②B .②④C .②③④D .①②③④3.已知:22Mg OH M O (gO+H ),CaCO 3高温CaO+CO 2↑。
取12.9gMg (OH )2和CaCO 3的混合物,加热,剩余固体质量随时间变化如图所示。
下列说法错误的是A .x 点剩余固体成分为CaCO 3、MgO 和Mg (OH )2B .y 点剩余固体中镁元素质量为1.2gC .z 点发生的反应为CaCO 3高温CaO+CO 2↑D .若剩余固体中钙元素的质量分数为36.0%,则剩余固体的成分为CaCO 3和MgO 4.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是( ) A .不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质 B .水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率5.下列4 个坐标图分别表示4 个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是()A.等体积、等质量分数的双氧水溶液分解B.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧C.加热一定质量的高锰酸钾固体D.镁条在空气中燃烧6.由X、Y两种元素组成的化合物,其相对分子质量为76,已知Y元素核内有8个质子和8个中子,X元素核内质子数和中子数分别比Y元素少1个,则该化合物化学式为A.X2Y5B.X2Y3C.XY2D.X2Y7.下列实验能达到目的是A.探究二氧化碳与水是否发生反应B.用水吸收COC.验证氧气已收集满D.验证质量守恒定律8.下列叙述与对应的坐标图表示正确的是()A.向硝酸钾的饱和溶液中加入氯化钠B.将相同质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中C.水的电解D.盐酸和氯化铁混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液9.小芳同学对部分化学知识总结整理如下,其中完全正确的一组是()A生活中的化学B安全常识①自行车链条可采用涂油的方法防锈①酒精洒在实验台上立即用湿抹布扑盖②用生石灰吸附水中的异味②为防止一氧化碳中毒在室内放一盆水C化学规律D物质的鉴别①高锰酸钾加热后剩余固体的质量减少③化学反应前后元素的种类和质量都不变①用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳②用观察颜色的方法鉴别铜丝和铁丝A.A B.B C.C D.D 10.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是实验操作现象结论A 把带火星的木条插入某瓶无色气体中木条熄灭该瓶中气体一定是二氧化碳B 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪CO2能溶于水C 将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通入氧气通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧温度是燃烧需要的条件之一D 点燃某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体是CH4A.A B.B C.C D.D11.为了测定空气中氧气的含量,设计如图装置,利用传感器技术测得实验过程中温度、压强和氧气浓度随时间变化的曲线如下。
安徽省芜湖市无为市2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷一、单选题1. 下列生产过程中,不发生化学变化的是( )A . 安庆石油化工B . 毫州古井酿酒C . 铜陵有色冶金D . 阜阳剪纸2. “保护环境,人人有责”,下列说法不利于保护环境的是( )A . 用天然气替代煤可以减少酸雨的形成B . 分类放置垃圾,便于回收C . 高炉炼铁的废弃直接排到大气中D . 使用乙醇汽油能减少污染,节约石油资源3. 我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝电池,手机使用这种电池,充电时间短,待机时间长。
碳、铝元素的相关信息如右图,有关说法正确的是( )A . 它们的化学性质相同B . 碳在地壳中含量最高C . 铝的原子序数为13D . 铝的相对原子质量为26.98g4. 下列图示的实验操作错误的是( )A .闻药品的气味 B .取用固体粉末 C .点燃酒精灯 D .检查装置的气密性5. 超市出售的“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO ),次氯酸钠中氯元素的化合价为( )A . +5B . +1C . +3D . -16. 下列对实验现象的描述错误的是( )A . 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光B . 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C . 硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰D . 蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水7. “见著知微”是化学学科的重要特点,它是通过对宏观现象的观察、思考、推理,建立起对微观粒子的认识,下列说法正确的是( )A . 在一定条件下,氧气会变成固体,此时,氧分子停止运动B . 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,说明分子间间隔受热变大 C . CO 和CO 是由相同元素原子构成的,因此二者化学性质相同 D .金刚石和石墨的物理性质存在很大差异是因为构成它们的原子不同8. 大连物化所研究发现,利用催化剂在低温下可将甲烷转化为甲醇,其反应微观示意图如图。
下列说法错误的是()A . 甲醇的化学式为CH OB . 图示物质中有3种氧化物C . 该反应中分子、原子个数均不变D . 催化剂在反应前后质量不变9. 下列说法错误的是( )A . 一氧化碳可用于冶金工业—一利用一氧化碳的还原性B . 食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼C . 氧气和臭氧物理性质不同——因为他们的原子构成不同 D . 二氧化碳灭火器可用于灭火——利用液态二氧化碳隔绝空气和降温10. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是( )A . 单质中只含有一种元素,但只含有一种元素的物质不一定是单质B . 在一定条件下CO 气体变成液体,此时CO 分子停止运动 C . 化学反应前后原子总数不变,所以化学反应前后分子总数也不变 D . 离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子11. “绿水青山就是金山银山”,垃圾分类处理有利于生态文明建设,废弃物中,旧报纸属于( )A . 可回收物B . 餐厨垃圾C . 有害垃圾D . 其它垃圾242212. 豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C H NO ),关于亮氨酸的说法正确的是( )A . 亮氨酸是氧化物B . 亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C . 一个亮氨酸分子由22个原子构成D . 亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:1:213. “催化转化器”可以将汽车尾气中的有毒气体一氧化碳和一氧化氮转变为无毒气体,其反应的微观示意图如下所示,下列有关该反应的说法错误的是( )A . 该反应可以降低汽车尾气污染B . 参加反应的两种物质的分子个数比为1:1C .生成物中和 的质量比是7:1D .和性质不同的原因是分子构成不同14. 下列关于资源、能源的叙述正确的是( )A . 空气是一种宝贵的自然资源,其中氮气的体积分数大约是21%B . 可利用的淡水资源取之不尽、用之不竭C . 煤、石油、天然气、沼气都是可再生能源 D . 燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具进风口15. 2019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”,了解防灾减灾的相关知识,有利保护人们的生命、财产安全。
安徽省芜湖市2020届化学九年级上学期期末教学质量检测试题注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题1.下列对空气及其成分的说法不正确的是()A.净化后的空气为纯净物B.发射火箭时液氧作助燃剂C.二氧化碳是植物光合作用的原料D.氮气充入食品包装中可以防腐2.下列关于水的说法正确的是()A.我省水资源非常丰富B.矿泉水是纯净物C.河水中加入明矾可以使水软化D.水是最常用的溶剂3.炼油厂根据石油中各成分沸点的不同将其分离,得到“汽油、煤油、柴油”等,试推断石油属于A.化合物 B.纯净物 C.混合物 D.单质4.下列关于空气成分的说法不正确的是A.氦气可用于填充探空气球B.氮气可用于制造氮肥、炸药等C.稀有气体可用于焊接保护气D.空气中的二氧化碳会形成酸雨5.同素异形体是指由同种元素组成的不同单质。
下列物质和氧气互为同素异形体的是()A.石墨B.液氧C.臭氧(O3)D.二氧化碳6.以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是()A.①④的化学性质比较稳定B.③④属于同种元素C.②容易得到电子D.④是一种阴离子7.下列有关水的说法正确的是()A.澄清洁净的矿泉水是纯水B.水电解时生成氢气和氧气的质量比为2:1C.将硬水加热煮沸可以降低水的硬度D.自来水厂净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等8.下列关于碳及碳的化合物的说法,不正确的是()A.碳、一氧化碳、二氧化碳都具有还原性B.书写档案资料最好使用碳素墨水笔C.石墨可制铅笔芯,金刚石可用于刻划玻璃C三种碳单质不都是由碳原子构成D.金刚石、石墨和609.在汽油中添加一定比例的乙醇(C2H5OH)制成的车用乙醇汽油已经在我国部分地区使用,它将逐步取代现有的92号汽油。
芜湖市上册期末模拟考试化学试卷一、九年级化学上册选择题1.推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。
下列推理正确的是()A.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以温度达到着火点时,可燃物就一定能燃烧B.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂C.分子、原子可以构成物质,则物质都是由分子、原子构成的D.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素2.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()A.A B.B C.C D.D3.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是A.该反应是化合反应,d可能是催化剂B.a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同C.b物质可能是单质D.反应后a物质的质量为3g4.某有机物6.2g在空气中完全燃烧,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,则该化合物的组成元素是()A.一定只含有碳元素B.一定只含有碳、氢两种元素C.一定含有碳、氢、氧三种元素D.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素5.电解水时为了增强水的导电性可加入少量氢氧化钠溶液(氢氧化钠栄参与反应),电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中,下列说法正确的是A.生成氢气和氧气的质量比为2:1 B.溶液中钠元素质量变大C.溶液中氢、氧元素质量比不变 D.溶液中氢元素质量分数减小6.完全燃烧2. 8g某有机物,生成8. 8gCO2和3. 6gH2O。
下列对该有机物的判断正确的是A.该有机物由碳、氢两种元素组成,且碳、氢两种元素的质量比为6:1B.该有机物一定含碳、氢、氧三种元素C.该有机物的化学式为CH4D.该有机物的相对分子质量为467.图中表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中,某变量随加热时间的变化趋势,其中纵坐标表示()A.固体的质量 B.固体中氧化铜的质量 C.二氧化碳的质量 D.固体中铜元素的质量分数8.一定质量的乙醇燃烧,得到二氧化碳、一氧化碳和水的总质量为 27.6g,其中水为10.8g。
2019-2020学年安徽省九年级(上)期末化学试卷一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分.每小题的4个选项中只有1个选项符合题意.1.(2分)成语是中华民族智慧的结晶。
下列成语所描述的变化涉及化学变化的是()A.刻舟求剑B.滴水成冰C.抱薪救火D.聚沙成塔2.(2分)下列说法中,正确的是()A.改进汽车尾气净化技术,减少有害气体排放B.人类利用的能量都是通过化学反应获得的C.加高化工厂的烟囱排放废气,防止形成酸雨D.油锅着火,用锅盖盖灭的原理是使温度降到着火点以下3.(2分)下列图示实验操作中正确的是()A.放置洗净的试管B.加热液体C.检查装置的气密性D.过滤4.(2分)将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。
某化学反应微观示意图如图所示,下列叙述正确的是()A.反应前后各元素化合价不变B.该化学变化中发生改变的微粒是原子C.该反应不符合质量守恒定律D.参加反应的CO2和H2分子个数比为1:35.(2分)砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图。
下列有关镓的说法错误的是()A.原子的核电荷数是31B.元素符号是GaC.属于金属元素D.相对原子质量为69.72g6.(2分)下列客观事实的微观解释不正确的是()选项客观事实微观解释A碘受热升华碘分子间的间隔增大B端午节粽飘香分子在不断运动C用水银温度计测量体温时,汞柱会上升汞原子的大小随温度的升高而增大D CO可以燃烧,CO2不能燃烧分子的构成不同A.A B.B C.C D.D7.(2分)下列有关水的说法不正确的是()A.水中有异味时可加入活性炭除味B.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化C.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去D.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度8.(2分)下列实验操作、现象与结论均正确的是()选项实验操作现象结论A将10mL酒精和10mL水混合总体积大于20mL分子之间有间隔B取两块干燥的玻璃片,对着其中一块哈气哈气的玻璃片上出现水雾,没哈气的玻璃片上没有水雾呼出气体中水蒸气含量比空气中的多C在带尖嘴的导管口点燃某气体,然后在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯烧杯内壁有水雾该气体是H2D先将红磷放置在燃烧匙中,然后将燃烧匙放在酒精灯上加热红磷放置在燃烧匙中不燃烧,加热后燃烧说明红磷是否燃烧与氧气的浓度有关A.A B.B C.C D.D 9.(2分)下列关于碳及碳的氧化物的说法正确的是()A.活性炭吸附异味属于化学变化B.高温时,CO2能与C反应生成COC.一氧化碳是导致温室效应的气体D.CO2和CO都能与石灰水反应10.(2分)推理是学习化学的一种重要的方法,下列推理得出的相关结论合理的是()A.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的B.单质和氧气的反应都是化合反应,所以化合反应都是单质和氧气的反应C.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物二、本大题包括5小题,共34分.11.(5分)金属材料是日常生活中应用广泛的材料,请回答下列有关的问题。
安徽省芜湖市2019-2020学年化学九上期末期末试卷注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题1.下列有关溶液的叙述错误的是()A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液B.衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C.一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率2.氯碱工业是基本化学工业之一,工业上用电解饱和NaCl溶液的方法来制取重要化工原料。
其反应的化学方程式是:2NaCl+2H2O2X+H2↑+Cl2↑,则X的化学式为()A.NaH B.NaClO C.Na2O2D.NaOH3.如图所示的四个图象。
能正确反映对应变化关系的是()A.镁在氧气中燃烧B.向少量二氧化锰中滴加过氧化氢溶液C.向一定量铁粉和铝粉混合物中加入硫酸铜溶液D.等质量的镁.铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应4.下列关于分子、原子、离子的说法不正确...的是A.铜、汞等金属单质都是由原子构成的物质B.氯化钠、硫酸铜均是由阴、阳离子构成的物质C.氧气、金刚石等非金属单质都是由分子构成的物质D.水、氨气的化学性质分别是由水分子和氨分子保持的5.2018年12月7日,重庆巫溪县邝女士被发现惨死家中,原因疑是冬天烤炭火引发的中毒所致。
造成中毒的物质是()A.木炭B.甲烷C.二氧化碳D.一氧化碳6.金属制品照置于空气中易生锈,在其表面刷涂料可以起到防锈的作用,锌铬黄(ZnCrO4)可用于制防锈涂料;下列有关锌铬黄的说法正确的是()A.含有2个氧分子 B.铬元素的化合价为+6C.只含一种金属元素 D.Zn、Cr、O的质量比为1:1:47.我国纪念2018年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动,建设节水型社会”,下列做法与主题不相符的是()A.农业灌溉采取喷灌或滴灌 B.水龙头坏了立即进行修理C.用水管不断冲洗汽车 D.研究开发海水淡化技术8.纯净物甲是一种可再生绿色能源。
2019-2020学年度第一学期九年级化学期末模拟测试
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 K 39 Mn 55
一、选择题(本题共10题,每小题2分,共20分。
每小题只有一个选项符合题意)
1.2019 世界环境日,我国提出了“聚焦空气污染”这一主题。
下列行为不符合这一活动主题的是( ) A .倡导环保低碳生活 B .大力发展燃煤发电 C .循环高效利用资源 D .鼓励乘坐公共汽车 2.我们的祖先创造了灿烂的中华文化。
以下是我省部分文化遗产,制作过程主要属于化学变化的是( ) A .徽州石雕
B .阜阳剪纸
C .铁锻制的芜湖铁画
D .松枝烧制的徽墨
3.正确的实验操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是 A .
B .
C .
D .
4.如图是铈元素在元素周期表中的相关信息,下列说法中错误的是
A .该原子的质量是140.1
B .该元素属于金属元素
C .该元素的原子在化学反应中容易失电子
D .该原子的核电荷数为58
6.乙烯(C 2H 4)是一种果实催熟剂。
下列有关叙述正确的是
A .1个乙烯分子中含有6个原子
B .乙烯是由2个碳元素和4个氢元素组成的
C .乙烯中氢元素的质量分数最大
D .乙烯中碳、氢元素的质量比1:2 7.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的( ) A .
地壳中元素的含量
B .
物质分类模型
C .金刚石结构模型
D .氨分子结构模型
8.在一个密闭容器中放入M 、N 、Q 、P 四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得
.反应中、的质量比为:.反应后物质的质量为C .该变化的基本反应类型是分解反应 D .物质Q 可能是该反应的催化剂
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.水在电离时会产生水合离子,我们称这种水为离子水。
水可分为正离子水和负离子水,负离子水亦称饮用离子水,正离子水亦称美容(消炎)离子水,它们本质还是水,但在物理性质方面与普通水有很大的区别。
下列关于离子水的说法中正确的是( )
A .离子水是电中性的
B .离子水和普通水的性质是相同的
C .离子水属于混合物
D .离子水在自然界会对环境造成污染
二、填空题(本题包括5题,共34分)
11.化学用语是一种信息丰富、国际通用且比较简明的化学用语,请用化学用语填空: ①2 个亚铁离子_____;②4 个乙醇分子_____;③
表示的是_____;④硝酸铵_____;
⑤地壳中含量最高的金属元素_____;⑥氯化铜中铜显+2 价_____。
12.新型材料纳米级Fe 粉具有广泛的用途,它比普通Fe 粉更易与氧气反应,其制备工艺流程如下图所示:
请回答下列问题:
(1)纳米级Fe 粉在氧气中能自发燃烧生成黑色固体,此黑色固体的化学式为________。
(2)请补充完成上述制备工艺的化学方程式:________________________________。
在制备纳米级Fe 粉的工艺流程中,N 2的作用是________________________,该作用利用了氮气的________(填“物理”或“化学”)性质。
(3)研究人员发现最后制得的纳米级Fe 粉样品中混有少量的FeCl 2杂质(铁粉难溶于水,氯化亚铁溶于水)。
为除去样品中的杂质,在无氧环境下,先溶解,然后再________、________、干燥。
13.请根据下列实验装置图回答问题:
(1)仪器①的名称是_________。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法来制取氧气,应选择的发生装置为_________(填装置序号,下同);若要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置为_________。
(3)实验室用B装置制取CO2,发生反应的化学方程式为_________。
用F装置收集并测得CO2的体积,其中水而上植物油的作用是_________;装置G是某同学利用塑料瓶和其他用品设计出的制取CO2的发生装置,用它代替B装置的优点是_________(答出一点即可)。
14.某无色气体中可能含有CO、CO2、SO2三种气体中的一种或多种,兴趣小组的同学们对此进行了如下探究。
(查阅资料)①SO2能使品红溶液褪色,易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,也能与氢氧化钠溶液反应而被吸收,也能使澄清的石灰水变浑浊。
②CO和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。
③CO2能与氢氧化钠溶液反应而被吸收。
(实验探究)为验证这三种气体是否都含有,兴趣小组的同学们设计并进行了如下图的实验:
(事实与结论)根据实验现象分析,该无色气体是三种气体的混合气体。
(1)装置D中发生反应的化学方程式为_________;装置F的作用是_________。
(2)能证明该无色气体中含有SO2的现象是_________;含有CO2的现象是_________。
(反思与评价)
(3)若将装置①和装置②互换,则无法验证的气体是_________(填写化学式)。
(4)该装置的不足之处是_________。
15.化学兴趣小组对燃烧的条件进行了探究。
(探究一)实验装置如图1所示,通过长颈漏斗加入80℃的热水,并将燃烧匙上的红磷和白磷都淹没,然后连接注射器并推动注射器活塞,将部分热水压回长颈漏斗,使白磷和红磷露出水面。
(资料):红磷着火点为240℃,白磷着火点为40℃,白磷有剧毒。
(1)写出白磷燃烧的化学方程式_______:。
(2)说明可燃物燃烧需要氧气的现象是_______。
说明可燃物燃烧需要达到可燃物的着火点的现象是_______。
(3)实验后从长颈漏斗中加入酸性高锰酸钾溶液的目的可能是_______。
(探究二)实验小组通过数字传感器(图2左)测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭过程中氧气含量随时间的变化曲线如下图,仔细分析曲线,回答下列问题:
(4)曲线①中BC段的变化原因。
通过对曲线①数据分析,你对燃烧条件新的认识是。
(注意:答对(5)、(6)、(7)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分)
(探究三)实验小组分别用酒精和柴油探究燃烧的条件,查阅资料如表1:
表1:各物质着火点和沸点表2:燃烧匙内柴油的温度
实验中发现用火柴可以点燃酒精,但柴油很难被点燃。
研究小组通过高温传感器(图2)测得燃烧匙内柴油的温度与燃烧情况如表2。
(资料)酒精、柴油等液体燃料在燃烧时先汽化为气态,然后气态的燃料再开始燃烧,燃烧放出的热量促使液体燃料不断汽化,不断燃烧下去。
(5)结合小组的实验,请分析火柴很难点燃柴油的原因_______。
(6)研究小组将内有燃着的酒精的燃烧匙移至冰面上面(没有浸没),观察到的现象是_______,请分析原因_______。
(7)为了减少雾霾、降低大气中有害气体含量,研究机动车尾气中CO、NO x及C x H y的排放意义重大。
机动车尾气污染物的含量与“空/燃比”(空气与燃油气的体积比)的变化关系如图所示。
随“空/燃比”增大,CO和C x H y的含量减少的原因是_______。
三、计算题(6分)
16.实验室取氯酸钾和二氧化锰的混合物30克加热制取氧气,完全反应后测得剩余固体的质量为20.4克。
求:
(1)生成氧气的质量___________。
(2)参加反应的氯酸钾质量是___________
参考答案
1-10BDDAB ADCAD
11.2Fe2+4C2H5OH Cl﹣NH4NO3Al +2
2
Cu Cl
12.(1)Fe3O4
(2)FeCl2+H2Fe+2HCl 防止纳米级Fe粉被氧化(或作保护气)化学
(3)过滤洗涤
13.(1)锥形瓶
(2)A E
(3)CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O 防止CO2溶解在水中便于控制反应的开始和停止
14.(1)Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O 检验CO2是否被完全除去
(2)A中品红溶液褪色C中品红溶液不褪色D中澄清石灰水变浑浊(3)SO2,CO2
(4)没有处理尾气
15.(1)4P+5O2点燃
2P2O5
(2)白磷浸在水中不燃烧,露出水面后燃烧;露出水面后,白磷燃烧,红磷不燃烧(3)将未反应的白磷处理掉
(4)燃烧结束后CO2冷却下沉将底部O2排至瓶顶,导致O2传感器测定的O2含量上升;
燃烧需要氧气浓度达到一定范围
(注意:答对(5)、(6)、(7)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分)
(5)柴油沸点高,火柴燃烧提供的热量不足以让柴油汽化被点燃
(6)燃着的酒精熄灭
在低温环境下,酒精难以汽化,来提供燃烧,另一方面,低温下热损耗更多。
(7)“空燃比”增大,燃料更充分燃烧,不完全燃烧产物CO,C x H y减小
16.9.6g 24.5g。