声乐社工作计划
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音乐社团工作计划5篇__已经成长为一个向大社团进展的社团。
为进一步促进社团进展,使更多喜爱唱歌的同学参加社团,真正在各学校树立良好形象。
我校领导商讨讨论,初步制定音乐社团工作规划如下:一、继承进展,听取建议社团渐渐进展起来,壮大起来,这与前几任社长的努力是分不开的,所以在下来的工作中我们会广泛听取领导和前任社长的意见和建议,将社团向更好成熟的进展。
二、加强治理,完善社团治理机制与建立工。
虽然社团会员相对较少,而且相对分散,在治理,会员联系,活动开展等方面存着这许多的弊端,阻碍了社团的进展,因此,本年度社团将进一步完善社长,副社长,助理集中严密的治理体制,加以社团治理与建立。
三、注意成效,创新开展社团教学工作社团的创办旨在发扬学校特色,结合学生兴趣,促进学员友情,为广阔喜爱唱歌爱好者供应一个良好的学习和沟通平台。
所以教学就成为各项工作重中之重。
我们将选派音乐类精英,开展教学工作,并依据本校优势选派一乐理教师进展乐理方面的培训和声乐教师上课,社团还要新开一个特别课,就是教会员学少数民族歌曲,以满意学员学有所成,全面进展的愿望。
1、每周坚持上课,本学期从招新工作完毕后的一周开头。
2、上课时有主讲一名。
3、为了提起会员的积极性,鼓舞会员随堂展现。
4、加强会员理论与实践的结合进展,尽量给会员更多实践的时间,削减枯燥的理论课。
5、为了突出社团的特色,我们新开了少数民族歌曲课,扩展会员视野。
6、组织唱歌晚会或竞赛,增加会员学习的兴趣和积极性。
四、立足校园,面对社会,全力以赴,举办各种大型的文艺演出如庆“十一文艺演出”社团举办晚会,提升了社团的影响力,盼望能多与其他学校举办联谊活动。
提高我校音乐社团的影响力和知名度。
音乐社团工作规划篇2一、新学期建立规划再新的学期里,我们音乐社的全部社员都将怀着更大的热忱,积极的投入到工作中,将音乐社建立的更好。
上个学期,在社长的带着下,我们社胜利的举办了猜歌词竞赛、十佳歌手等大小的活动。
声乐社团活动计划声乐社团活动计划声乐社团活动计划怎么写?1.认真分析社团的具体情况,这是制订计划的根据和基础。
2.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。
3.计划草案制定后,应交全体人员讨论。
计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。
4.在实践中进一步修订、补充和完善计划。
计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。
在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。
声乐社团活动计划(精选6篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候抽出时间写写计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家整理的声乐社团活动计划(精选6篇),希望能够帮助到大家。
声乐社团活动计划1一、指导思想:秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。
二、社团宗旨:快乐乐音,有你有我。
三、社团的期初目标:本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。
因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。
四、社团的发展目标:社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。
社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。
要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。
一、前言声乐社团是我校艺术教育的重要组成部分,旨在培养同学们的音乐素养,提高同学们的声乐水平。
为了更好地开展社团活动,充分发挥社团的积极作用,现将声乐社团下学期工作计划如下:二、工作目标1. 提高社团成员的声乐水平,培养一批具有较高音乐素养的学生。
2. 丰富校园文化生活,营造良好的艺术氛围。
3. 加强社团内部管理,提高社团的凝聚力和影响力。
三、具体工作计划1. 开学初,对社团成员进行分组,分为初级班、中级班和高级班,根据学员水平进行教学。
2. 每周组织一次声乐课程,邀请专业老师进行授课,确保教学质量。
3. 定期举办社团内部比赛,选拔优秀学员参加校内外比赛,提高社团成员的实战能力。
4. 邀请校外知名声乐艺术家来校进行讲座,拓宽同学们的视野。
5. 开展声乐社团交流活动,与其他学校声乐社团建立友好关系,互相学习、共同进步。
6. 举办声乐沙龙,邀请校内外的声乐爱好者共同参与,增进友谊,提高声乐水平。
7. 组织参加校内外的声乐比赛,争取优异成绩,提升我校声乐社团的知名度。
8. 加强社团内部建设,完善社团管理制度,提高社团成员的自律意识。
9. 定期开展社团内部培训,提高社团成员的组织协调能力、沟通能力和团队协作精神。
10. 每学期末,对社团成员进行考核,评选优秀学员,给予表彰和奖励。
四、工作措施1. 加强与校团委、学生会等部门的沟通与合作,争取更多支持与帮助。
2. 定期召开社团例会,总结工作,布置任务,确保各项工作顺利进行。
3. 建立健全社团财务制度,合理使用经费,确保社团活动的顺利开展。
4. 加强与校外艺术机构的联系,争取更多优质资源。
5. 鼓励社团成员积极参与各项活动,提高社团的凝聚力和影响力。
五、总结声乐社团下学期工作计划旨在提高社团成员的声乐水平,丰富校园文化生活。
我们将努力做好各项工作,为我校艺术教育事业贡献力量。
相信在全体成员的共同努力下,声乐社团一定会取得更加辉煌的成绩。
一、前言声乐社是我校文艺类社团之一,旨在为广大热爱音乐的同学提供一个展示才华、提升音乐素养的平台。
本学期,我们将围绕学校工作大局,结合社团实际情况,制定以下工作计划。
二、工作目标1. 提升社团成员的音乐素养,提高声乐水平。
2. 组织丰富多彩的社团活动,丰富同学们的课余生活。
3. 加强社团内部建设,提高社团凝聚力。
4. 积极参加学校组织的各类文艺活动,展现声乐社风采。
三、工作内容1. 社团活动(1)每周开展一次声乐培训课,邀请专业老师指导,提高成员声乐水平。
(2)组织内部比赛,激发成员积极性,展示个人才艺。
(3)举办主题音乐会,邀请校外优秀歌手、乐队进行演出,拓宽成员视野。
(4)组织合唱团,参加学校组织的合唱比赛,展现声乐社团队精神。
2. 外联活动(1)与校内其他社团开展合作,共同举办活动,扩大社团影响力。
(2)积极与校外音乐机构、演出团体联系,争取更多演出机会。
(3)参加学校组织的各类文艺交流活动,提升社团知名度。
3. 社团建设(1)加强社团内部管理,明确各部门职责,提高工作效率。
(2)完善社团规章制度,规范社团活动。
(3)加强社团成员之间的沟通与交流,增进友谊。
(4)定期举办社团活动总结,总结经验,改进不足。
四、工作措施1. 加强组织领导,成立声乐社理事会,负责社团全面工作。
2. 邀请专业老师担任声乐指导,提高社团整体水平。
3. 定期开展内部培训,提高成员业务能力。
4. 加强社团宣传,利用校园网络、海报、广播等多种形式,扩大社团影响力。
5. 建立健全社团财务制度,确保社团活动顺利进行。
五、工作进度安排1. 第一周:成立声乐社理事会,明确各部门职责。
2. 第二周:邀请专业老师开展第一次声乐培训课。
3. 第三周:组织内部比赛,选拔优秀成员参加校内外比赛。
4. 第四周:举办主题音乐会,邀请校外优秀歌手、乐队演出。
5. 第五周:成立合唱团,准备参加学校合唱比赛。
6. 第六周:与校内其他社团开展合作,共同举办活动。
一、前言声乐社团作为我校校园文化的重要组成部分,旨在丰富同学们的课余生活,提高同学们的音乐素养,培养同学们的艺术气质。
为了更好地开展声乐社团活动,特制定本工作规划。
二、工作目标1. 提高社团成员的声乐水平,培养一支具备较高演唱水平的团队。
2. 丰富校园文化生活,营造良好的艺术氛围。
3. 增强社团成员的团队协作能力和组织协调能力。
4. 拓宽社团成员的视野,提高综合素质。
三、工作内容1. 社团组织建设(1)完善社团组织结构,明确各部门职责,确保社团工作的有序进行。
(2)加强社团成员的选拔和培训,提高成员的整体素质。
(3)定期开展社团成员的培训和交流活动,提升成员的声乐技能。
2. 活动策划与实施(1)策划并组织定期的声乐培训班,邀请专业老师进行指导。
(2)举办校内外的声乐比赛,提高社团成员的实战能力。
(3)开展各类主题音乐会,展示社团成员的才华。
(4)与其他艺术社团开展交流活动,拓宽社团成员的视野。
3. 社团宣传与推广(1)利用校园媒体、网络平台等渠道,宣传社团活动,扩大社团影响力。
(2)制作社团宣传资料,如海报、宣传册等,提高社团知名度。
(3)邀请知名歌手、音乐人进行讲座,为社团成员提供更多学习机会。
4. 社团财务管理(1)制定社团财务管理制度,确保资金使用的透明化和规范化。
(2)合理规划社团经费,确保各项活动的顺利进行。
四、工作措施1. 加强内部管理,提高社团成员的责任感和使命感。
2. 注重人才培养,为社团发展储备优秀人才。
3. 优化活动策划,确保活动质量。
4. 加强与校内外相关部门的合作,争取更多支持。
5. 定期召开社团例会,总结经验,改进不足。
五、预期效果1. 社团成员的声乐水平得到显著提高。
2. 校园文化生活更加丰富多彩。
3. 社团影响力不断扩大,成为我校校园文化的一张名片。
4. 社团成员的综合素质得到全面提升。
总之,声乐社团工作规划将以提高成员声乐水平、丰富校园文化生活、增强团队协作能力为目标,努力打造一支具有较高演唱水平的团队,为我校校园文化建设贡献力量。
社团声乐课工作总结及计划
在过去的一段时间里,我们社团声乐课取得了一些成绩,也遇到了一些挑战。
在这篇文章中,我将总结我们的工作,并提出未来的计划。
首先,让我们来总结一下过去的工作。
在过去的一段时间里,我们社团声乐课
举办了多次演出和比赛,取得了一些优异的成绩。
我们的学员们在各种比赛中获得了不少奖项,这充分显示了他们的音乐才华和努力。
此外,我们还举办了一些音乐会和公益演出,为社会做出了一些贡献。
这些成绩离不开老师们的辛勤付出,学员们的努力练习,以及社团成员们的团结合作。
然而,我们也面临一些挑战。
首先,由于疫情的影响,我们的线下课程和演出
受到了一定的影响。
其次,一些学员在学习上遇到了困难,需要更多的关注和指导。
最后,我们的师资力量和教学设施也需要进一步提升。
针对以上的总结,我们提出了以下的工作计划。
首先,我们将加强线上课程的
建设,提高线上教学的质量和效果。
其次,我们将加强学员的个性化指导,帮助他们克服学习上的困难。
最后,我们将积极争取更多的资源,提升师资力量和教学设施。
总的来说,我们社团声乐课在过去取得了一些成绩,也面临了一些挑战。
我们
将以更加饱满的热情和更加务实的作风,继续为学员们提供更好的音乐教育,为社会做出更多的贡献。
希望未来的社团声乐课能够取得更加辉煌的成绩!。
社团声乐课工作总结与计划
回顾过去一年的社团声乐课工作,我们取得了一定的成绩,但也面临着一些挑战。
在过去的一年里,我们举办了多次声乐比赛和音乐会,为社团成员提供了展示自己才华的舞台。
我们还邀请了专业的声乐老师来指导学员,提高他们的声乐水平。
但是,我们也发现了一些问题,比如学员参与度不高、课程设置不够合理等。
因此,我们需要对过去的工作进行总结,并制定新的计划,以提高声乐课的质量和影响力。
首先,我们需要对过去一年的工作进行总结。
我们可以通过问卷调查、学员反
馈等方式,了解学员对声乐课的满意度和建议。
同时,我们还可以对课程设置、教学方法等方面进行评估,找出存在的问题和不足之处。
通过总结,我们可以更清晰地了解声乐课的现状,为制定新的计划提供依据。
其次,我们需要制定新的计划。
在新的一年里,我们计划增加声乐课的多样性,包括举办更多的声乐比赛、音乐会和专题讲座,以丰富学员的课外活动。
我们还计划邀请更多的专业声乐老师来指导学员,提高他们的声乐水平。
此外,我们还会加强对学员的日常管理,提高他们的参与度和学习积极性。
我们还会加强与其他社团和学校的合作,开展更多的文艺交流活动,提高声乐课的影响力和知名度。
总之,过去一年的声乐课工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和挑战。
通过总结过去的工作,并制定新的计划,我们相信声乐课的质量和影响力会得到进一步提高。
我们将继续努力,为学员提供更好的声乐教育,为社团声乐课的发展贡献自己的力量。
社团声乐课工作总结与计划社团声乐课工作总结与计划本学期,我担任了社团声乐课的负责人,负责组织和策划声乐课的活动与管理。
在这个学期的工作中,我遇到了一些挑战,同时也取得了一些成果。
首先,我与团队成员一起制定了详细的工作计划和课程安排。
我们根据社团成员的实际情况和需求,选择了适合大家的声乐教材和练习曲目。
每周,我们定期举行声乐课,通过教学讲解和示范演唱,帮助社团成员提高他们的歌唱技巧和表演能力。
其次,我注重了与社团成员的沟通与互动。
我鼓励大家积极参与课堂讨论和练习,鼓励他们勇敢表达和展示自己的才华。
我在每次课后与成员们进行了反馈交流,听取他们的建议和意见,以便不断改进声乐课的教学方法和内容。
在这个学期的声乐课工作中,我所遇到的主要挑战是社团成员的水平和兴趣不一致。
有些成员很有天赋和热情,专注于声乐的学习与训练,而有些成员则只是出于兴趣而加入,对声乐的学习并不太认真。
面对这样的情况,我尝试采用了不同的教学方法,根据不同成员的需求和水平,提供个性化的指导和训练。
虽然进展可能有所不同,但我相信每个人都可以在声乐课上得到一些收获,并提高自己的表演能力。
为了更好地开展下学期的声乐课工作,我制定了以下计划:一是进一步完善课程内容和教学方法。
我将继续寻找适合各个成员的声乐教材和练习曲目,使声乐课更加有趣和实用。
我也会选择一些优秀的声乐教师来指导我们,让成员们得到专业水平的教学和培训。
二是多组织一些演出和比赛活动。
通过参与演出和比赛,成员们可以锻炼他们的表演能力,提高自己的自信心,同时也可以向他人展示自己的成果。
我将与成员们一起参加一些声乐比赛和演出,为他们提供更多的舞台机会。
三是加强团队合作和活动管理。
我将鼓励成员之间相互合作和交流,组织一些团队合作的训练和活动,提高他们的团队合作能力和组织能力。
我也将更加注重声乐课的管理,制定更规范和有效的课程安排和考核方法,提高整个声乐课的运作效率。
总之,本学期的声乐课工作虽然面临了一些挑战,但通过团队的共同努力和我个人的不断学习和改进,我们取得了一些成果。
一、活动背景随着我国音乐文化的普及,越来越多的人开始关注和喜爱声乐。
为了丰富校园文化生活,提高同学们的音乐素养,培养同学们的团队协作精神,我校声乐社决定开展一系列丰富多彩的社团活动。
二、活动目标1. 提高同学们的声乐水平,培养同学们的音乐兴趣。
2. 增强同学们的团队协作能力,提高同学们的沟通能力。
3. 丰富校园文化生活,营造良好的音乐氛围。
三、活动时间2022年9月至2023年6月,每周六下午2:00-5:00。
四、活动地点学校音乐教室、操场、礼堂等。
五、活动内容1. 声乐基础知识讲座邀请专业声乐老师为同学们讲解声乐基础知识,包括呼吸、发声、咬字、音准等方面的内容。
2. 声乐技巧培训邀请专业声乐老师对同学们进行声乐技巧培训,包括声乐练习、合唱训练等。
3. 声乐比赛组织校内声乐比赛,为同学们提供一个展示自己才艺的平台,激发同学们的学习热情。
4. 声乐社团演出定期举办声乐社团演出,邀请校内外的嘉宾观看,提高同学们的舞台表演能力。
5. 声乐沙龙举办声乐沙龙活动,邀请同学们分享自己的声乐心得,互相交流学习。
6. 声乐社会实践组织同学们参加声乐社会实践,如参加社区文艺演出、敬老院慰问演出等,锻炼同学们的社会实践能力。
六、活动安排1. 第一阶段(9月-10月):进行声乐基础知识讲座,邀请专业声乐老师为同学们讲解声乐基础知识。
2. 第二阶段(11月-12月):进行声乐技巧培训,邀请专业声乐老师对同学们进行声乐技巧培训。
3. 第三阶段(1月-3月):举办声乐比赛,为同学们提供一个展示自己才艺的平台。
4. 第四阶段(4月-5月):举办声乐社团演出,邀请校内外的嘉宾观看。
5. 第五阶段(6月):举办声乐沙龙,邀请同学们分享自己的声乐心得。
七、活动经费1. 邀请专业声乐老师的费用:预计2000元。
2. 活动场地租赁费用:预计1000元。
3. 活动宣传费用:预计500元。
4. 其他费用:预计500元。
总计:4000元。
2023年关于声乐工作计划4篇声乐工作计划篇1我们承载着老社员的期待,又承载着新社员的希望。
在以尽量不妨碍社员们正常的校园学习的原则下我们基本顺利地完成了本学年的工作任务。
虽然还有很多不足,但基本上有按照上学期的计划运行:1.社员们了解了声乐社的情况和自己在团体中的作用2.社团在度上半学期同广播站记者团举办了猜歌填词这一学期受文艺部邀完成了十佳主持人舞台剧3.社员们逐渐熟悉起来,大家齐心协力地为声乐社在这学期中,声乐社团将招新社员,同时老社员们将以对她们的音色投票的方式招入,副社一职也会进行。
社内:歌词接龙规划一出声乐游戏,以歌词接龙方式来评定输赢,每输一局将以交给社团一元做处罚,赢三局者获得那一元。
(游戏参与者不可故意跑奇怪的歌,不可支支吾吾耽误时间)目的是为了增强团内合作心,同时对社员水平进行估摸评价。
(期中考后一星期)社外:有声有色一场音色音准的Pk。
以pk颤音抖音短音长音以及即兴演唱等等为试题选出特等一等二等的优胜者,予其奖品和广播点歌卡邀十佳歌手励志俊作评委目的:让同学们感受音乐的魅力,让社团发现新兴的苗子。
(第二次月考后一星期)声乐工作计划篇2为了丰富校园文化生活、提高学生的音乐素质和艺术修养,使学生掌握科学的歌唱方法,了解和学唱合唱歌曲,以进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,特制订以下活动计划:一、活动目的1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿歌曲,来提高学生的音乐修养和审美观念,通过优美动听、感情真挚的优秀作品不断丰富学生的情感,以塑造健全人格,使学生的技能和素养得到更全面的发展,提高学生的综合音乐素质。
3、加强对声乐特长生的培养,为第五届校园文化艺术节做好充分的准备。
4、给学生提供一个广阔的艺术展示平台。
二、具体工作措施:1、简单的音乐常识学习音阶视唱、节奏、练耳、音乐记号2、练声:训练学员正确的歌唱方法(包括:姿势、呼吸以及各个腔体产生共振的能力)、音量、强弱的控制及协调各声部音量的能力。
歌唱社团活动活动计划引言概述:歌唱社团是一个培养音乐才干和团队合作精神的重要平台。
为了提高社团成员的歌唱技巧和团队协作能力,我们制定了以下活动计划。
本文将分为五个部份,分别是:一、技巧培训;二、团队合作;三、公演筹备;四、社团交流;五、社团发展。
每一个部份将详细阐述三个小点。
一、技巧培训:1.1 歌唱基础训练:通过定期的声乐训练,提高社团成员的音准、音色和音域。
包括发声练习、气息控制和喉咙保护等技巧。
1.2 曲目学习:选择一些经典和流行的歌曲,让社团成员学习和演唱。
通过练习不同类型的曲目,提高成员的表演能力和音乐理解力。
1.3 舞台表演技巧:组织专业导师进行舞台表演技巧的培训,包括舞台形象、动作和表情等方面。
提高社团成员的舞台魅力和表演自信心。
二、团队合作:2.1 合唱排练:安排定期的合唱排练,让社团成员学习和练习合唱技巧。
通过合唱演绎,培养团队合作和协调能力。
2.2 分组演唱:组织成员进行小组演唱活动,让他们学会在小组中协作和互相支持。
通过小组演唱比赛,激发成员的竞争意识和团队凝结力。
2.3 艺术创作:鼓励社团成员参预歌曲创作和编曲,培养他们的音乐创新和团队协作能力。
组织创作比赛,展示成员的创作才华。
三、公演筹备:3.1 曲目选择:根据社团成员的特长和风格,选择合适的曲目进行公演。
确保曲目的多样性和观众吸引力。
3.2 舞台布置:组织成员参预舞台布置和道具设计,打造独特的舞台效果。
通过参预舞台布置,培养成员的团队合作和创意能力。
3.3 彩排演练:安排充分的彩排时间,确保演出的流畅和精彩。
通过反复彩排,提高成员的舞台表演和团队配合能力。
四、社团交流:4.1 内部交流会:定期组织社团成员进行内部交流会,分享彼此的学习心得和经验。
促进成员之间的交流和学习。
4.2 外部交流活动:组织社团成员参加其他歌唱社团的演出和比赛,与其他社团进行交流和互动。
扩大社团的影响力和人际网络。
4.3 社团活动日:定期举办社团活动日,邀请校内外的观众参预。
一、前言声乐社团作为学校音乐教育的重要组成部分,旨在培养学生的音乐兴趣、提高学生的声乐水平,丰富校园文化生活。
为了使声乐社团教学工作有序开展,特制定以下教学工作计划。
二、教学目标1. 培养学生对音乐的兴趣,激发学生热爱声乐的热情。
2. 提高学生的声乐演唱技巧,使学生具备一定的声乐基础。
3. 培养学生的团队协作精神,增强学生的集体荣誉感。
4. 通过声乐社团活动,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。
三、教学内容1. 声乐基础知识:音阶、音程、节奏、拍子、音色等。
2. 声乐演唱技巧:发声方法、呼吸技巧、咬字、吐字、音准、节奏感等。
3. 声乐作品欣赏:中外优秀声乐作品、民族声乐作品等。
4. 合唱训练:二声部合唱、多声部合唱等。
5. 声乐社团活动:排练、演出、比赛等。
四、教学安排1. 每周安排一次声乐社团课,每次课时长为90分钟。
2. 教学内容分为理论教学和实践教学两部分,理论教学占40%,实践教学占60%。
3. 理论教学包括声乐基础知识、声乐演唱技巧等,实践教学包括合唱训练、声乐作品欣赏等。
4. 教学过程中,注重学生个体差异,因材施教。
五、教学方法1. 采用启发式教学,引导学生主动参与、积极互动。
2. 运用多媒体技术,丰富教学内容,提高教学效果。
3. 结合实际,开展丰富多彩的声乐社团活动,激发学生的学习兴趣。
4. 鼓励学生参与比赛、演出等活动,提高学生的实践能力。
六、考核评价1. 定期对学生的学习成果进行考核,包括声乐基础知识、演唱技巧、合唱表现等。
2. 鼓励学生积极参加各类比赛、演出,将学生的实际表现作为评价依据。
3. 对学生在声乐社团活动中的表现给予肯定和鼓励,激发学生的学习积极性。
七、总结与反馈1. 每学期末对声乐社团教学工作进行总结,分析教学成果和不足。
2. 收集学生、家长和教师对声乐社团教学工作的意见和建议,不断改进教学方法。
3. 积极参加各类声乐比赛、演出,提高声乐社团的知名度和影响力。
一、前言声乐作为一门艺术,具有悠久的历史和丰富的内涵。
在我国,声乐艺术得到了广泛的发展和传承。
作为一名声乐工作者,我有幸投身于这一领域,现将我的声乐工作规划如下:二、工作目标1. 提升自己的声乐素养,成为一名具有较高艺术修养的声乐艺术家。
2. 在声乐教学和演出方面取得优异成绩,为我国声乐事业贡献力量。
3. 深入研究声乐理论,为声乐教学和创作提供理论支持。
4. 培养一批优秀的声乐人才,传承和发扬我国声乐艺术。
三、具体工作规划1. 学习与提升(1)深入学习声乐理论知识,了解国内外声乐发展动态。
(2)参加声乐大师班、讲座等活动,拓宽视野,提高自己的艺术素养。
(3)加强与同行交流,借鉴优秀经验,提升自己的声乐技艺。
2. 教学与辅导(1)制定合理的教学计划,针对不同学生制定个性化教学方案。
(2)注重基础训练,培养学生良好的发声习惯和音乐素养。
(3)关注学生心理,营造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣。
(4)定期举办学生音乐会,为学生提供展示自我的平台。
3. 演出与交流(1)积极参加各类声乐比赛和演出活动,提高自己的知名度。
(2)与国内外优秀声乐团体合作,拓展演出范围,提升演出水平。
(3)参加声乐学术交流活动,分享自己的研究成果,为声乐事业贡献力量。
4. 研究与创作(1)深入研究声乐理论,撰写学术论文,发表研究成果。
(2)结合我国声乐艺术特点,创作具有时代特色的声乐作品。
(3)挖掘和整理我国民族声乐资源,为声乐创作提供素材。
四、实施与评估1. 制定年度工作计划,明确工作目标和实施步骤。
2. 定期对自己的工作进行总结和反思,发现问题并及时调整。
3. 邀请同行和专家对工作进行评估,为工作提供指导。
4. 关注国内外声乐发展趋势,及时调整工作方向。
五、结语声乐工作是一项充满挑战和机遇的事业。
作为一名声乐工作者,我将不断学习、努力提升自己,为我国声乐事业的发展贡献自己的力量。
相信在未来的日子里,我能够在声乐道路上越走越远,实现自己的人生价值。
声乐社团活动实施方案一、活动背景。
声乐社团作为校园文化活动的重要组成部分,旨在提高学生的音乐素养,丰富校园文化生活,促进学生之间的交流与合作。
为了更好地组织和开展声乐社团活动,制定本实施方案。
二、活动目标。
1. 提高社团成员的声乐技能,增强表演能力;2. 丰富校园文化生活,提升学校艺术氛围;3. 加强社团成员之间的交流与合作,培养团队精神。
三、活动内容。
1. 定期举办声乐培训课程,邀请专业老师进行指导;2. 组织声乐比赛和演出活动,展示社团成员的表演成果;3. 参加校内外音乐交流活动,拓展学生的音乐视野;4. 开展声乐公益演出,服务社会,传播美好音乐。
四、活动安排。
1. 每周一次声乐培训课程,时间为周五下午;2. 每学期举办一次声乐比赛,时间为期末考试前;3. 每月举办一次声乐演出活动,时间为每月第二个周末;4. 不定期参加校内外音乐交流活动,根据具体情况安排;5. 每学年至少开展一次声乐公益演出,时间根据社会需求安排。
五、活动保障。
1. 学校提供必要的场地和设备支持;2. 学校财务拨款支持声乐社团活动经费;3. 学校领导和相关部门给予必要的指导和支持;4. 社团成员积极参与,共同维护社团活动的正常秩序。
六、活动评估。
1. 每学期末对声乐社团活动进行总结和评估;2. 收集社团成员的意见和建议,不断完善活动方案;3. 根据活动效果和社团成员的参与情况,及时调整和改进活动方案。
七、结语。
声乐社团活动是学校音乐教育的重要组成部分,也是学校文化建设的重要内容。
通过本实施方案的制定和落实,相信声乐社团活动将会更加丰富多彩,为学生的音乐修养和校园文化生活增添更多亮点。
希望全体社团成员共同努力,共同成长,共同享受音乐带来的快乐与美好!。
声乐社团教学计划声乐社团教学计划社团主要以兴趣为主组成的一个大团体,社团教学计划必须完善可行,才能使得加入社团的人真正学习到东西。
下面店铺为大家整理了三篇声乐社团教学计划,希望能够帮助到大家!声乐社团教学计划(篇一)一、意义:以校本开发为依托,以学生的全面发展为立足点,结合学生实际开发特色学科课程,快速构建和形成学校音乐学科特色规模,促进音乐与其他学科的整合与开发,提高学校教育教学质量,提升学校办学的效益,扩大学校的社会效应,为学校办学目标的实现奠定基础。
二、目标:1、通过音乐课外活动训练,加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能,促进学生全面素质的提高,丰富学生的课余生活,使校园充满欢乐和生机,扩大学生的音乐视野,增进学生的音域和知识,使学生在潜移默化中提高艺术修养,并培养学生的团结合作精神,也为日后培养中考音乐特长生做铺垫。
2、在完成音乐教材内容的基础上,开拓学生音乐视野,结合课间播放的歌曲,从经典歌曲中选择优秀歌曲作为补充歌曲,融入日常音乐教学课程中,让音乐课更加贴近学生的生活,从而进一步激发学生的学习兴趣。
3、确定九年级音乐特长生苗子,并根据学生自身情况制定辅导方案。
三、职责分工1、音乐特色学科负责人职责(1)全面负责组织音乐学科教研活动、组织集体备课与听评课记录、学科工作计划规划与总结。
(2)合唱队的指挥与辅导(3)音乐特长生的辅导(4)负责各年级音乐教研活动与资料归档(5)合唱队的`钢琴伴奏与辅导四、本学期活动安排:(一)音乐课外活动(合唱队)训练内容:1、基本功训练教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和用方法歌唱的区别。
2、艺术修养的培养通过学习合唱歌曲,对学生进行审美教育,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
3、声部和谐训练要求老师必须掌握一定的方法来训练。
4、扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲,开阔学生的眼界。
5、特长生每天一节课(周二除外)训练(二)训练时间:每周二下午第四、节课。
音乐社团总工作计划6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校声乐部门工作计划范文一、前言声乐部门是学校学生艺术团队的重要组成部分,其工作的开展对于学校的艺术教育和学生的综合素质提升具有重要的意义。
在新的学年即将开始之际,我们声乐部门制定了本工作计划,旨在全面提升团队的艺术水平,丰富校园文化生活,同时也注重学生个人能力的培养,助力学校艺术教育事业的发展。
二、工作目标1. 提升声乐部门的艺术实力,打造高水平的演出团队;2. 拓展校园文化活动,丰富校园文化生活;3. 丰富学生的课外文化生活,培养学生的审美情趣和艺术素养。
三、工作内容和措施1. 加强声乐技能的培训和提升(1)加强声乐基础训练,包括发声、气息控制、音准、唱法等内容,提高成员的歌唱技能;(2)组织声乐比赛和讲座活动,邀请知名声乐教授或艺术家进行指导,提高成员的综合素养和艺术表现力;(3)定期组织集体排练和个人练习,不断提高团队的整体演出水平。
2. 开展校园演出和文化交流活动(1)定期举办声乐音乐会和专场演出,展示团队的艺术实力,为学校师生献上精彩的音乐盛宴;(2)积极参与学校文艺活动和校庆演出,展示声乐部门的风采,提升学校文化氛围;(3)加强与其他艺术团队的交流合作,举办跨学科的文化交流活动,培养学生的综合艺术素养。
3. 开展声乐教育和培训活动(1)组织学生参加声乐比赛、演出和音乐节等活动,提高学生的实践能力和舞台表现力;(2)开设声乐课程和培训班,向全校学生开放,培养学生的音乐兴趣和艺术才华;(3)邀请专业艺术家和音乐教育专家进行讲座和指导,提高学生的专业水平和综合素养。
四、工作计划和时间安排1. 每周安排固定的声乐基础课和集体排练时间,按时按点进行声乐技能和歌曲训练,每周三天,每天两小时;2. 每月举办一次声乐比赛或专场演出活动,准备时间为2周,演出时间为2-3小时;3. 每学年举办一至两次音乐会或大型演出活动,准备时间为3-4周,演出时间为3-4小时;4. 每学期举办一次声乐讲座或艺术交流活动,邀请外部专家和艺术家进行指导,时间为2小时;5. 不定期根据学生的需求举办声乐课程和培训班,时间和周期视情况而定。
声乐社团实施方案一、背景分析声乐社团是学校文化艺术活动的重要组成部分,通过声乐社团的建设和发展,可以丰富学校文化生活,提高学生的艺术修养和综合素质。
然而,目前我校声乐社团存在着一些问题,比如成员素质参差不齐、活动内容单一、管理机制不健全等,亟需制定实施方案,加强声乐社团建设,提升其艺术水平和社会影响力。
二、实施目标1. 提高声乐社团成员的艺术修养和演出水平;2. 丰富校园文化生活,提升学校艺术氛围;3. 加强声乐社团的管理和组织,确保其健康发展。
三、实施措施1. 招募专业指导老师通过校内外渠道,招募具有丰富声乐教学和指导经验的专业老师,为声乐社团提供专业指导和技术支持,提高社团成员的声乐水平。
2. 定期举办演出活动组织声乐社团成员定期进行校园演出,包括音乐会、主题晚会等形式,展示社团成员的艺术成果,丰富校园文化生活,提升学校艺术氛围。
3. 开展声乐培训课程组织声乐社团成员参加声乐培训课程,包括声乐基础知识、演唱技巧、舞台表现等方面的培训,提高社团成员的艺术修养和演出水平。
4. 建立社团管理机制建立声乐社团的管理机制,包括社团成员管理、活动策划、经费管理等方面的规章制度,确保社团的健康发展和良好运作。
四、实施保障1. 学校领导重视学校领导高度重视声乐社团建设工作,为社团建设提供支持和保障,包括人力、物力、财力等各方面的支持。
2. 学生参与积极性鼓励学校学生积极参与声乐社团的建设和活动,提高学生的艺术修养和综合素质,培养学生的艺术兴趣和爱好。
3. 社团成员配合度要求声乐社团成员积极配合社团建设和活动组织工作,提高社团成员的自觉性和团队意识,共同推动声乐社团的健康发展。
五、总结通过以上实施方案的落实,相信声乐社团的建设和发展将迎来新的机遇和挑战,社团成员的艺术水平和综合素质将得到提升,校园文化生活将更加丰富多彩,学校艺术氛围将得到进一步提升。
希望全校师生共同努力,共同推动声乐社团的健康发展,为学校的文化艺术活动注入新的活力和动力。
声乐社团活动实施方案一、活动背景。
声乐社团作为学校艺术教育的重要组成部分,旨在提高学生的音乐素养,培养学生的音乐兴趣和表演能力。
通过举办声乐社团活动,可以为学生提供一个展示自我、交流互动的平台,丰富学校的文化生活,促进学生全面发展。
二、活动目标。
1. 提高学生的声乐技能,培养学生的音乐表演能力;2. 丰富学校的文化生活,增强学生的文化艺术修养;3. 增进学生之间的交流与合作,促进社团的凝聚力和活跃度。
三、活动内容。
1. 定期举办声乐社团排练活动,包括声乐技巧训练、曲目学习和表演指导等内容;2. 组织声乐社团成员参加校内外的音乐比赛、演出和交流活动;3. 开展声乐艺术鉴赏活动,组织学生观看音乐会、歌剧演出等,拓展学生的音乐视野;4. 组织声乐社团成员进行志愿者演出,走进社区、养老院、学校等地开展公益表演;5. 开展声乐社团成员之间的交流活动,如合唱比赛、声乐大赛等,增强社团凝聚力和活跃度。
四、活动安排。
1. 每周二下午,安排声乐社团排练活动,时间为14:00-16:00;2. 每月安排一次声乐艺术鉴赏活动,具体时间和内容由社团指导老师负责安排;3. 根据校历安排,参加校内外音乐比赛、演出和交流活动;4. 不定期安排志愿者演出活动,根据实际情况确定时间和地点;5. 根据学生的课余时间和社团成员的意愿,安排交流活动的时间和内容。
五、活动保障。
1. 学校提供声乐社团排练的场地和必要的器材设备;2. 学校配备专业的声乐指导老师,负责社团成员的声乐技能培训和表演指导;3. 学校提供必要的经费支持,用于购买曲谱、音乐比赛报名费以及活动所需的物资;4. 学校提供必要的宣传支持,宣传声乐社团活动,吸引更多学生参与其中。
六、活动评估。
1. 定期对声乐社团活动进行评估,包括社团成员的参与度、活动效果、社团氛围等方面;2. 根据评估结果,及时调整活动方案,优化活动内容,提高活动质量;3. 收集学生和家长的意见和建议,不断改进声乐社团活动,使其更好地为学生服务。
声乐社工作计划篇一:声乐社团活动计划“小百灵”音乐社团活动方案为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校“小百灵”音乐社团。
音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。
为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色,我们将通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。
根据学校的具体情况,现将音乐社团的活动安排制定如下:一、指导思想:秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设音乐社团。
二、社团宗旨:想唱就唱,有你有我。
三、社团的期初目标:本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。
因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则开始学西一些有意义的歌曲,我社室将为社员开放,为学习练习所需。
四、社团的发展目标:1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
五、参加对象:在学校一至四年级学生中进行选拔,人数在25人左右。
六、指导老师:姚小丽,魏颖瑜七、活动时间:每周三下午第一、二节八、活动地点:学校音乐教室九、活动月历:9月:设置社团机构,选拔成员,准备教具。
10、11、12月:制定第二轮教学计划,教学歌曲。
XX年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,交流、回顾、总结学习成果。
十、成员名单:戴静琦、洪丽莲、刘杰娜、陈茹婷、陈桂琛、胡希媛、张丽媛、陈少凡、陈铭轩、陈泽鑫、林铭祥、黄毅鑫、陈冠津、洪宏智、陈镇珠、陈小巧、洪珠圆、张丽梅、陈志豪、卢锦鹏篇二:声乐社团活动计划声乐社团活动计划为了丰富校园文化生活、提高学生的音乐素质和艺术修养,使学生掌握科学的歌唱方法,了解和学唱儿童歌曲,以进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,特制订一下活动计划:一、活动目的1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿歌曲,来提高学生的音乐修养和审美观念,通过优美动听、感情真挚的优秀作品不断丰富学生的情感,以塑造健全人格,使学生的技能和素养得到更全面的发展,提高学生的综合音乐素质。
3、加强对声乐特长生的培养,为今后校园文化艺术节做好充分的准备。
4、给学生提供一个广阔的艺术展示平台。
二、具体工作措施:1、简单的音乐常识学习音阶视唱、节奏、练耳、音乐记号2、练声:训练学员正确的歌唱方法(包括:姿势、呼吸以及各个腔体产生共振的能力)、音量、强弱的控制及协调各声部音量的能力。
3、声音的训练(1)呼吸(2)声音位置4、音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。
5、节奏训练音乐史在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐6、咬字和吐字的训练以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法,它讲究字情深情。
7、呼吸训练(1)呼吸的方式:快吸快呼,快吸慢呼。
慢吸快呼。
慢吸慢呼四中呼吸法的训练方式。
(2)呼吸应根据歌曲的情感把握气息的深浅。
8、学习几首地方民歌、简单的中外歌曲。
附:所需用具:多媒体、电视机、音像资料、钢琴等。
篇三:声乐社团活动计划桃林中学声乐社团活动计划孙晓莉为了丰富校园文化生活、提高学生的音乐素质和艺术修养,使学生掌握科学的歌唱方法,了解和学唱合唱歌曲,以进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,特制订以下活动计划:一、活动目的1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿歌曲,来提高学生的音乐修养和审美观念,通过优美动听、感情真挚的优秀作品不断丰富学生的情感,以塑造健全人格,使学生的技能和素养得到更全面的发展,提高学生的综合音乐素质。
3、加强对声乐特长生的培养,为第五届校园文化艺术节做好充分的准备。
4、给学生提供一个广阔的艺术展示平台。
二、具体工作措施:1、简单的音乐常识学习音阶视唱、节奏、练耳、音乐记号2、练声:训练学员正确的歌唱方法(包括:姿势、呼吸以及各个腔体产生共振的能力)、音量、强弱的控制及协调各声部音量的能力。
3、声音的训练(1)呼吸(2)声音位置4、音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。
5、节奏训练音乐史在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐6、咬字和吐字的训练以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法,它讲究字情深情。
7、呼吸训练(1)呼吸的方式:快吸快呼,快吸慢呼。
慢吸快呼。
慢吸慢呼四中呼吸法的训练方式。
(2)呼吸应根据歌曲的情感把握气息的深浅。
8、学习几首合唱歌曲,中外民歌。
多媒体、电视机、音像资料、钢琴等。
篇四:声乐小组活动计划声乐兴趣小组活动计划为了丰富校园文化生活、提高学生素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外歌曲。
进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。
充分体现我校艺术特色,我校特制定以下活动计划:一、活动目的1、丰富学生的情感,通过优美动听、感情真挚的优秀座品不断丰富学生的情感。
2、提高学生的综合音乐素质。
3、培养学生初步形成统一、和谐的歌唱的声音。
二、训练内容:1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
2、中外少儿歌曲。
3、中外名曲。
4、唱歌姿态、舞台造型。
三、训练目的:1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高师生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。
四、训练方法及过程:训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。
合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。
然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。
1、声音的训练(1)、呼吸。
(2)、声音位置(3)、直声训练2、音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
(1)、胸音训练(2)、头音训练4、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
5、咬字与吐字的训练以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。
它讲究字清意深情自真。
训练时间:利用课外活动时间对学生进行训练五、考勤严格考勤制度,纳入班级常规考核。
以上计划从即日起开始执行。
六、三月:(1)进行基训,初步了解队员的情况,以便确定日后训练的曲目。
1、声音的训练呼吸、声音位置、直声训练2、音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
a、胸音训练b、头音训练(2)确定联络人员,负责通知训练及演出事宜。
四月:(1)基本功训练,针对不同队员的实际情况给予适当的训练。
(2)小曲目的学习。
五月:(1)进行基训,巩固已经学习的曲目。
(2)结合个人风格编排两三人的小合唱、独唱,要求实用性强,类型多样,以便演出需要。
(3)着手为今后的各项比赛做准备,选定适合的曲目篇五:《声乐》教学计划表江西环境工程职业学院 XX—— XX 学年下学期《声乐》教学计划表制定时间XX_年_2月15_日任课教师签名____黄娟__________专业/课程教研室主任签字______________________2篇六:XX年上半年声乐社团活动计划XX年上半年声乐社团活动计划一、指导思想声乐是音乐艺术中最容易为儿童喜爱、接受的一种艺术形式。
通过对声乐训练,能使每一个孩子都拥有百灵鸟一样美妙动听的歌喉。
每一个孩子都是一只快乐的小鸟,他们带着颗颗童心,对歌唱无不充满着美好的向往,对学好这门艺术也无不充满着坚定的信心。
而兴趣则是学习的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。
声乐教学不只是让小学生学会几首歌曲,单纯地解决一些声音技巧问题;而是培养小学生掌握科学的学习方法,提高分析和解决问题的能力,把所学知识技巧运用到实践中去。
二、活动目标1.掌握基本呼吸及基本歌唱状态,能演唱初级声乐乐曲。
2.培养良好的音乐感觉,能试唱二分、四分、八分的节奏。
3.让孩子们在歌声中陶冶情操,启迪聪明智慧,丰富精神生活。
三、教学内容声音训练、音准训练、寻找共鸣、节奏训练、咬字与吐字的训练。
四、训练方法及过程训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。
唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到声乐声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。
然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练;进行竖笛的训练。
1.声音的训练(1)呼吸(2)声音位置(3)直声训练2.音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。
3.寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
(1)胸音训练(2)头音训练4.节奏训练音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
5.咬字与吐字的训练以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。
它讲究字清意深情自真。
五、活动时间每周三下午15:20——16:00。
六、活动总安排:第三周:《嘚啵嘚啵嘚》第四周:《嘚啵嘚啵嘚》第五周:《花仙子之歌》第六周:《花仙子之歌》第七周:《春晓》第八周:《春晓》第九周:《春晓》第十周:《小美人鱼》第十一周:《小美人鱼》第十二周:《小美人鱼》第十三周:观看录像第十四周:复习第十五周:表演第十六周:表演(家长观礼)第十七周:总结陈克惠篇七:XX成人仪式声乐社活动计划与总结XX成人仪式声乐社活动计划与总结通过仪式,创造一种温和专制,让同学明白成人是怎样一种责任,权利,义务以及能力,通过他们自己选择成人,(选择的总是自己想要的)达到激励和教育的目的。
主动去承担他们的责任,面对困难。
仪式宣传口号:“选择成人,学会承担”“面朝大海,相信未来”从责任和立志两个角度,诠释仪式,在校内悬挂宣传口号,最后以大型横幅出现在仪式主席台两侧。
烘托庄严气氛,强调“选择”和“学习”成为一个成人。