2015山西公务员考试行测备考：你对和定最值了解多少

2015山西省考行测数量关系考前指导：特值法
在公务员考试的行测科目中，数量关系部分一直是广大考生最头痛的一个部分。

不仅是因为数量关系的知识点多，难度大，而且也因为大家对于数量关系部分一直也没有什么好的方法。

为了帮助广大考生顺利通过公务员考试，中公教育的研究与辅导专家经过多年的深入研究，发现了解决数量关系的很多方便快捷的方法。

下面就给大家介绍其中的一种方法
------特值法。

特值法是指通过给题目中的未知量赋予特殊值，从而使计算简化的一种方法。

给未知量赋予的特殊值不会影响计算的结果，所以可以随意设。

但为了计算的方便，一般设的数字都是小整数。

题目的特值也可以根据需要设多个。

特值法在历年公务员考试中出现的频率非常高，是大家必须学会的一种方法。

而要想用好特值法，需要掌握特值法的两点应用环境。

一.特值需要符合题目的要求(通常题目中出现“任意，若干，动点，字母”等)
例3：一项工程，甲一人做完需30天，甲，乙合作完成需18天，乙，丙合作完成需15天。

甲，乙，丙三人共同完成该工程需：
A.8天
B.9天
C.10天
D.12天
【答案】C。

解析：特值这项工程的工作总量为90，则甲的效率为3，乙，丙的效率和为6，甲，乙，丙的效率和为9，故甲，乙，丙三人共同完成该工程需90/9=10天。

通过以上三道例题，大家发现特值法在解决工程问题，行程问题，利润问题，几何问题等问题上具有相当快速，方便简洁的特点。

所以大家一旦掌握好特值法，就一定能够在公务员考试中一举成“公”。

运城中公教育。

2015年山西公务员考试《行测》真题及答案（打印版）第一部分常识判断1（单选题）下列关于国际经济组织的叙述不正确的是：A.“博鳌亚洲论坛”是一个非政府、非营利的国际组织B.欧洲联盟是集政治实体和经济实体与一身的区域一体化组织C.亚太经济合作组织是亚太地区最高级别的政府间经济合作机制D.石油输出国组织是以亚洲、欧洲、拉丁美洲的一些主要石油生产国结成的国际性石油组织正确答案是A解析A选项：博鳌亚洲论坛于2001年2月27日在海南省琼海市万泉河入海口的博鳌镇召开大会，正式宣布成立，为非官方、非营利性、定期、定址的国际组织；B选项：欧盟是区域一体化组织的典型代表，集政治和经济于一身，政治上所有成员国均为民主国家，经济上为世界上第一大经济实体，所以B选项正确；C选项：亚太经济合作组织（简称“亚太经合组织”，Asia-Pacific Economic Cooperation--APEC），是亚太地区重要的经济合作论坛，也是亚太地区最高级别的政府间经济合作机制，C选项正确；D选项：石油输出国组织，中文音译为欧佩克，随着成员的增加，欧佩克发展成为亚洲、非洲和拉丁美洲一些主要石油生产国的国际性石油组织，故D选项正确。

故本题选择A选项。

2（单选题）“正义不仅要实现，而且要以看得见的方式实现”，这句话体现了程序正义，即裁判结论要得到人们的普遍认可，裁判者必须确保判决符合公正、正义的要求。

下列说法违背了程序正义的是：A.刑事案件的判处要重证据，不轻信口供B.罚款应当由作出罚款决定的行政机关收缴C.与案件有利害关系的审判人员，应当回避D.证人证言必须在法庭上经过询问、质证并查证属实后才能作为定案依据正确答案是B考点诉讼法解析本题考查的是程序正义。

程序正义，即看得见的正义，这句格言的意思是说，案件不仅要判得正确、公平，并完全符合实体法的规定和精神，而且还应当使人感受到判决过程的公平性和合理性。

我国实施罚款决定和罚款收缴分离的原则，为了加强对罚款活动的监督，故本题选择B选项。

2015年山西公务员《行测》真题一、常识判断1.下列关于国际经济组织的叙述不正确的是：A.“博鳌亚洲论坛”是一个非政府、非营利的国际组织B.欧洲联盟是集政治实体和经济实体与一身的区域一体化组织C.亚太经济合作组织是亚太地区最高级别的政府间经济合作机制D.石油输出国组织是以亚洲、欧洲、拉丁美洲的一些主要石油生产国结成的国际性石油组织【知识点】热点经济词汇【答案】A【解析】A选项：博鳌亚洲论坛于2001年2月27日在海南省琼海市万泉河入海口的博鳌镇召开大会，正式宣布成立，为非官方、非营利性、定期、定址的国际组织；B选项：欧盟是区域一体化组织的典型代表，集政治和经济于一身，政治上所有成员国均为民主国家，经济上为世界上第一大经济实体，所以B选项正确；C选项：亚太经济合作组织（简称“亚太经合组织”，Asia-Pacific Economic Cooperation -- APEC），是亚太地区重要的经济合作论坛，也是亚太地区最高级别的政府间经济合作机制，C选项正确；D选项：石油输出国组织，中文音译为欧佩克，随着成员的增加，欧佩克发展成为亚洲、非洲和拉丁美洲一些主要石油生产国的国际性石油组织，故D选项正确。

故本题选择A选项。

2.“正义不仅要实现，而且要以看得见的方式实现”，这句话体现了程序正义，即裁判结论要得到人们的普遍认可，裁判者必须确保判决符合公正、正义的要求。

下列说法违背了程序正义的是：A.刑事案件的判处要重证据，不轻信口供B.罚款应当由作出罚款决定的行政机关收缴C.与案件有利害关系的审判人员，应当回避D.证人证言必须在法庭上经过询问、质证并查证属实后才能作为定案依据【知识点】诉讼法【答案】B【解析】本题考查的是程序正义。

程序正义，即看得见的正义，这句格言的意思是说，案件不仅要判得正确、公平，并完全符合实体法的规定和精神，而且还应当使人感受到判决过程的公平性和合理性。

我国实施罚款决定和罚款收缴分离的原则，为了加强对罚款活动的监督，故本题选择B选项。

2015年山西公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资考试内容、时间和地点考试包括笔试科目和面试两部分。

(一)笔试科目和内容笔试科目分公共科目和专业科目两种。

1、笔试科目和内容公共科目笔试为《行政职业能力测验》和《申论》两科。

《行政职业能力测验》全部为客观性试题，考试时限120分钟。

《申论》全部为主观性试题，考试时限为150分钟。

考试范围以《山西省2014年度考试录用公务员公共科目考试大纲》为准。

所有报考者均需参加公共科目考试。

报考省委老干部局汾东公寓管理处和劲松公寓管理处职位的考生需参加专业科目考试(考试大纲见附件)。

报考法院、检察院系统法律职位的考生，需参加专业科目考试(考试大纲见附件)。

其中，已经取得《法律职业资格证》的考生，专业科目可申请免考，但需在报名确认、缴费成功后，下载打印《免试申请表》，携《报名表》、《免试申请表》、《法律职业资格证》、二代身份证、毕业证等相关证件的原件和复印件，于4月3日至4日到省法院、省检察院进行现场审核(具体地址见附件)，经省法院、省检察院审核同意后方可免试，专业科目成绩按该科目本职位考出的最高成绩计算(如该职位均为专业课免考人员的，专业科目成绩以全省最高成绩计算;如本职位专业科目考出的最高成绩未能达到合格分数线，则免考人员专业科目成绩按最低合格分数计算)。

如审核后不符合免试条件，考生必须参加专业科目考试。

报考要求专业科目考试职位的，其笔试成绩按公共科目与专业科目考试成绩1:1的比例合成(笔试成绩=公共科目成绩/2+专业科目成绩。

各科成绩均为百分制)。

2、笔试时间和地点4月26日下午14:00—16:30 专业科目4月27日上午9:00—11:00 行政职业能力测验下午14:00—16:30 申论本次考试在省会太原和其他设区的市所在地设置考场。

报考省直机关职位的在太原参加考试，报考法院系统、检察院系统、地税系统和市、县(区、市)、乡(镇)机关职位的，在报考单位所在地设区的市参加考试。

公务员行测考试和定最值题指导和定最值问题属于行测数量关系高频考点中的极值问题，即题目中显现了几个量的和为一个固定值，求某个量的最大或是最小值的问题。

下面作者给大家带来关于公务员行测考试和定最值题指导，期望会对大家的工作与学习有所帮助。

公务员行测考试和定最值题指导【例】共有100人参加其公司的招聘考试，考试内容共有5道题，1-5题分别有80人，92人，86人，78人和74人答对，已知答对3道或3道以上的人员能通过考试，请问至少有多少人能通过考试?A.30B.55C.70D.74E.40F.65G.80H.84【解析】C。

通过考试的人和不通过考试的人加和为100，是一个定值，求通过考试的人数的最小值，即是一个和定最值问题，但除了人数又触及到了另外一个概念——答对的题目数，此时就变成了“另类”和定最值问题，该如何求解呢?题干中包含人数以及答对的题目数两个等量关系，所以我们可以据此设未知数列方程求解。

设通过考试的人数为x，不通过考试的人数为y，则根据总人数为100得第一个等量关系：x+y=100;关于答对的题目数：100人总计答对80+92+86+78+74=410道题，这些答对的题目数是通过考试的人答对的题目数与不通过考试的人答对的题目数之和，根据题意，通过考试的人每人可能答对3道、4道或是5道题，不通过考试的人每人可能答对0道、1道或是2道题，则可表示出第二个等量关系：(3,4,5)x+(0,1,2)y=410。

想要肯定x的最小值，结合极限的思想，那么第二个等量关系的两个未知数x与y前面的系数应当取定值，那么到底定多少呢?这个进程就比较繁琐。

单凭简单的分析进程不但效率不高，还很容易出错。

绍六字口诀：“小系数，同方向”，这六个字就帮助各位考生更快肯定两个未知数的系数应是多少才能满足题干条件。

这六个字是什么意思呢，我们一一来进行拆解，所谓小系数，就是从系数较小的未知数入手，判定该未知数的取值方向，所谓同方向，就是两个未知数的系数的取值方向应当与小系数的未知数的取值方向相同。

行测数量关系技巧：特殊模型之“和定最值”任何一场考试取得成功都离不开每日点点滴滴的积累，下面由小编为你精心准备了“行测数量关系技巧：特殊模型之“和定最值””，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！行测数量关系技巧：特殊模型之“和定最值”行测考试成绩非常重要，小编跟大家交流的就是行测考试数量关系中的一个高频考点，叫和定最值。

一、什么是和定最值已知多个数的和，求其中某一个的最大值或最小值。

例：有21个金币要分给5个海盗，请问分的最多的人最多分多少?二、解题原则若要某个量越大，则其他量要尽可能小。

若要某个量越小，则其他量要尽可能大。

三、常考考点(一)同向求极值同向极值指的是在和一定的条件下，要求其中最大量的最大值或最小量的最小值。

例题1：有21个金币要分给5个海盗，若每个人分得的数互不相同，请问分的最多的人最多分多少?A.10B.11C.9D.8【解析】答案：B。

5个海盗分的总量一定，根据思路，要求第一名的最多分多少，则要让后四名海盗的分的尽量少，所以应该分别为：1、2、3、4分，此时第一名份的为：21-1-2-3-4=11分，故答案选B。

(二)逆向求极值而逆向极值指的则是在和定的条件下，要求最大量的最小值或最小量的最大值。

例题2：有21个金币要分给5个海盗，若每个人分得的数互不相同，请问分的最多的人最少分多少?A.7B.8C.9D.10【解析】答案：A。

要求的是分得金币最多的人至少分多少，根据原则，其他量尽可能大，这样我们用方程的思维就能理解了，根据各不相同。

可知，假设最大的为X，接下的依次为X-1,X-2,X-3,X-4。

得到5X-10=21，解得X=6.2。

最小都是6.2，答案只能是7。

行测数量关系技巧：数学运算综合题目答题技巧公务员考试行测中，知识点考察错综复杂，而对于数量关系的考察难度相对较大，小编就数学运算的考点、考题形式等进行一一讲解。

一、牛吃草问题例题：一水库原有一定的水量，河水每天均匀入库，5台抽水机连续20天可抽干;6台同样的抽水机连续15天可抽干。

公务员行测考试定值问题示例(精选3篇)公务员行测考试定值问题示例【篇1】1.什么是和定最值和定最值，顾名思义，在和一定的条件下求解最值的问题。

让我们来通过一道例题，来看看和定最值的题型特征。

例题：在一场百分制的考试中，5个人的总分是330分，这5个人都及格了，而且每个人成绩是互不相等的整数。

那么成绩最好的最多得几分?首先我们去看题干，“5个人的总分是330分”意思是这5个人的成绩和是一个定值，也就是“和定”，问的是“成绩最好的最多得几分”求得是其中一个人所得成绩最大值，也就是“最值”，属于和定最值的题型特征。

2.解题原则对于和定最值问题的解题原则是：当总和一定的情况下，若要求其中某个量的最大值，其他量应该尽可能小，若要求其中某个量的最小值，其他量应该尽可能大。

解题方法主要就是设未知数，根据题目列方程求解。

3.方法运用例题：在一场百分制的考试中，5个人的总分是330分，这5个人都及格了，而且每个人成绩是互不相等的整数。

问题1：成绩最好的最多得几分?【解析】题目中提到每个人是互不相等的整数，所以我们可以将5人成绩按照从大到小进行排序。

根据解题原则，5人成绩总和是330，成绩最好的人得分要尽可能地多，那其余4人得分要尽可能小，而且每个人都及格且是互不相等的整数，进而可以推出第五名成绩为60，第四名成绩要比第五名多，还得尽可能小，那么就比第五名多1分，也就是61，以此类推，第三名成绩为62，第二名成绩为63。

设第一名成绩为X，可列方程：X+63+62+61+60=330，解得X=84，因此成绩最好的最多得84分。

问题2：成绩最差的最多得几分?【解析】依然将5人成绩按照从大到小进行排序。

根据解题原则，5人成绩总和是330，成绩最差的人得分要尽可能地多，那其余4人得分要尽可能小，而且每个人都及格且是互不相等的整数，我们会发现成绩好的人分数要尽可能的低，成绩差的人成绩反而要尽可能的高，每个人都不好确定，那不妨就问谁设谁，设第五名最多为X，那么第四名成绩要比第五名高，要尽可能的低，还得是整数，那么就比第五名多1分，也就是X+1，以此类推，第三名成绩为X+2，第二名成绩为X+3,第一名成绩为X+4，可列方程：X+4+X+3+X+2+X+1+X=330，也就是5X+10=330,解得X=64，因此成绩最差的最多得64分。

⾏测数量关系之巧解和定最值问题⾏测数量关系之巧解和定最值问题在⾏测数量关系这⼀个专项考查中，考⽣经常会遇到这样⼀类题型——极值问题，⽽且由于极值问题难度相对都不⾼，所以很多考⽣都能通过专家的指导从⽽学习解题技巧并快速解题，争取在公务员考试中如果出现这个题型，⼀定能⼜快⼜准得拿到分数。

今天专家主要讲解的是极值问题中的⼀个常见题型——和定最值问题。

⼀.含义：所谓和定最值问题，即指题⼲中给出的某⼏个量的和⼀定，题型特征为：题⼲中出现“最多……，⾄多……”或者“最少……，⾄少……”等等。

⼆.解题原则：(1)求某个量的最⼤值，让其他量尽量⼩(2)求某个量最⼩值，让其他量尽量⼤。

中公教育三.例题讲解：例1.5 ⼈参加⼗分制考试的平均成绩为6 分，所有⼈得分为互不相同的正整数。

问第3 名最⾼考了多少分?A.6B.7C.8D.9【答案】C。

中公解析：要求第3 名成绩最⾼，则其他⼈成绩尽量低。

利⽤平均数构造等差数列，8、7、6、5、4。

第4 名最低为2 分，第5 名最低为1 分，⽐数列中对应项共少了3×2=6 分;利⽤盈余亏补思想，前3 名共多6 分，6÷3=2，每项多2 分，5⼈的成绩分别为10、9、8、2、1 分，即第3 名最⾼考了8 分。

故答案选C。

例2.8 ⼈参加百分制考试的平均成绩为90.5 分，所有⼈得分为互不相同的正整数。

问第4 名最低考了多少分?A.87B.88中公教育C.89D.90【答案】B。

中公解析：解析：要求第4 名成绩最低，则其他⼈成绩尽量⾼。

利⽤平均数构造等差数列，94、93、92、91、90、89、88、87。

前3 名最⾼分依次为100、99、98 分，⽐数列中对应项共多了6×3=18 分。

利⽤盈余亏补思想，后5 名共少18 分，18÷5=3……3，每项少3 分，剩余3 分分给后3 名，即第4 名最低考了91-3=88 分。

故答案选B。

第2页例3.3 ⼈参加⼗分制竞赛的成绩总和为15 分，所有⼈得分为互不相同的正整数。

行测考试和定最值问题解题技巧和定最值问题，是公务员考试中的重要问题之一，解答这类问题需要大家掌握一定的技巧，下面本人为大家带来行测考试和定最值问题解题技巧，希望对你有所帮助。

和定最值问题解题技巧通过问法即可判断出所考察的知识点，考生们要把握它的典型的问法。

1、最大的至少2、最小的至大这是和定最值最典型的两种问法，我们把握的核心原则也就是，几个数的和一定，要想某个数最大，其余部分要尽可能的小;要想某个数最小，其余部分要尽可能的大。

虽然很简单但是还是有很多题型，中公教育专家通过几个例题来让大家进一步了解和定最值。

例1. 五人的体重之和是423斤，他们的体重都是整数，并且各不相同。

则体重最轻的人，最重可能重多少?A.80斤B.82斤C.84斤D.86【解析】B.解析：方法一，由题意知，要使体重最轻的人，体重达到最大，则其他四个人的体重都应取尽量小，所以五个人的体重尽量连续，先均分，423÷5=84……3,可知这五个体重分配分别为86,85,84,83,82余3,因为每个人的体重各不相同，所以余的3只可以分给第一重、第二重和第三重，所以最终体重最轻的人体重最大为82.方法二，代入法。

代入D,不能满足，同理C也不行，当代入C时，可得到体重组合为82,83,84,85,89;此五个数之和正好是423,满足题意。

例2. 某机关20人参加百分制的普法考试，及格线为60分，20人的平均成绩为88分，及格率为95%.所有人得分均为整数，且彼此得分不同。

问成绩排名第十的人最低考了多少分?A.88B.89C.90D.91【解析】B.解析：20人的总分是20×88=1760,不及格的人数为20×(1-95%)=1人，则他的分数最高为59分;前9名的总分最多是100+99+……+92=864分，所以剩下10人的分数之和是1760-59-864=837分。

当第10名分数是88分时，剩余10人总分最多是88+87+……+79=835分，不能满足题意;当第10名分数是89分时，剩余10人总分最多是89+88+……+80=845分，符合题意。

行测中和定最值问题的解题技巧欢迎阅读由编辑整理的行测中和定最值问题的解题技巧，希望对您有用!行测中的和定最值问题，就是题目中已知几个值的总和，求其中某一值的最大值或者最小值。

这种问题的解题的核心思想就是，和一定，求某个数的最大值则使其他值尽可能地小;反之，求某个数的最小值则使其他值尽可能地大。

行测中常考的和定最值问题主要分为三种类型：一、正向的和定最值正向的和定最值，即求最大数的最大值是多少或者最小数的最小值是多少。

解题方法——列举法，即将其他值一一按题干要求进行列举即可。

例1 祁同伟偶得21张名画，于是他决定将这些名画送给高育良书记、李达康、沙瑞金、侯亮平、高小琴5人，而且每人所得名画数量均不相等，那么得到最多的高育良最多可以得到几张?【解析】首先通过题意判断名画总数一定，求得名画最多者最多有几张，是正向的和定最值问题，因此，可用列举法。

想要求最大值，则其他值要尽可能地小，因此得最少的人最少为1张，第四多的最少为2张，以此类推可得：第一多第二多第三多第四多最少4 3 2 1因此，高育良最多可得：21-1-2-3-4=11张。

例2 祁同伟偶得36张名画，于是他决定将这些名画进献给高育良、侯亮平、李达康、沙瑞金、高小琴5人，而且每人所得名画数量均不相等，已知高育良获得最多的名画为10张，那么得到名画最少的高小琴最少可以得到几张?【解析】首先通过题意判断名画总数一定，求得名画最少者最少有几张，是正向的和定最值问题，因此，也可用列举法。

想要求最小值，则其他值要尽可能地大，而高育良最大为10张，则第二多最大为9张，以此类推可得：高育良第二多第三多第四多高小琴10 9 8 7 ?因此，高小琴最少可得：36-10-9-8-7=2张。

二、逆向和定最值所谓逆向和定最值，即求最大数的最小值是多少或者最小数的最大值是多少。

解题方法——求平均数法，即将总数求平均值再分配余数例1 祁同伟偶得21张名画，于是他决定将这些名画进献给高育良、侯亮平、李达康、沙瑞金、高小琴5人，而且每人所得名画数量均不相等，那么得到名画最多的高育良最少可以得到几张?【解析】首先通过题意判断名画总数一定，求得名画最多者最少有几张，是逆向的和定最值问题，因此，可用求平均数法。

和定最值的解题思维中公教育研究与辅导专家晏靖滨熟悉行测考试的同学一定会知道在行测考试中的数量关系这类题型重点在于测查考生是否具备灵活的数学思维。

因此，在数量关系的复习备考中除了学习做题技巧外还要注重解题思维的锻炼。

今天，中公教育专家就带领大家一起，来了解数量关系中存在的只需要掌握解题思维就能轻松解题的一种题目类型——和定最值问题。

1.题型特征：题干中存在多个量的和为定值，求其中某量的最大值或最小值。

例如：5名工人加工了120个零件，且每人加工的零件数量互不相同。

若效率最高的工人加工了28个，则效率最低的工人最少加工了（）个零件。

A.14B.18C.20D.24分析：由题干可知5名工人一共加工的零件个数之和为定值120个，即为“和一定”。

根据问题可知所求为其中一人加工的零件个数最少为多少，即为“求最小值”。

综上所述，题干特征满足“题干中存在多个量的和为定值，求其中某量的最大值或最小值”的特点，此类题目即为和定最值问题。

那么这类题目该以何种思维求解呢？2.解题思维：若求某量最大，则令其他量尽量少；若求某量最小，则令其他量尽量多。

上述题目中问题所求为效率最低的工人最少加工的零件个数，根据和定最值的解题思维，令其他4人的效率尽量高，即加工的零件尽量多。

由于每个人加工的零件个数互不相同，且已知效率最高的工人加工了28个，则效率排第二的工人最多加工28-1=27个；效率排第三的工人最多加工27-1=26个；效率排第四的工人最多加工26-1=25个。

由此可知，其他4人最多加工28+27+26+25=106个，此时效率最低的工人加工的零件个数最少为120-106=14个，选择A选项。

3.实战拓展：1.某公司有7个部门，公司共有56人，每个部门的人数互不相等，已知研发部人数最多。

问研发部最少有多少人？A.10B.11C.12D.13【中公解析】由题干可知，7个部门共有56人，所求为人数最多的研发部门最少有几人，满足和定最值的题型特征。

公务员考试行测技巧：和定最值巧解行测数量关系在行测考试中我们经常会见到一种题型，在题中会给出大家几个量的和，然后让大家去求其中某一个量的最大值或最小值，对于这样一类题型大家可能会不知所措，无从下手，今天就给大家说一说这一类题型该怎么入手。

什么是和定最值定义：已知几个量的和一定，求其中某一个量的最大值或最小值。

解题原则1、求其中某一个量的最大值，就让其他量尽可能的小;2、求其中某一个量的最小值，就让其他量尽可能的大。

题目巩固【例题1】期末考试中前8名学生的平均分是92.5分，且8人的成绩为互不相等的整数，最高分是98分，则第三名至少得()分。

A.72B.82C.84D.94【答案】D。

解析：由题意可知前8名同学的成绩各不相同，并且他们的和也可以求出来，要求出第三名至少多少分，那就只需要让其他人尽可能的多，而题干中告知最高分98分，那么第1名为98分，第2名为97分，第3名可设为x，则第4名最大也就是能是x-1，之后的其他人依次为x-2、x-3、x-4、x-5，则可知98+97+x+x-1+x-2+x-3+x-4+x-5=8×92.5,可得x=93.3，第3名为正整数要且取最小值，最小计算出93.3，取整只能去94，故选择D。

【例题2】6 个数的和为48，且各个数为各不相同的正整数，则最大数最大值是多少?A.30B.33C.34D.36【答案】B。

解析：由题意可知6个数是各不相同的正整数，并且和是一定的，我们想要求出最大数的最大值，根据解题原则就要让其他的数尽可能的小，可以想到其他的数可以小到1、2、3、4、5，那最大的数如果设为x的，则有x+5+4+3+2+1=48，故x=33，答案选B。

【例题3】有25 朵鲜花分给 5 人，若每个人分得的鲜花数各不相同，且分得鲜花数最多的人不超过7 朵，则分得鲜花最少的人最少分得几朵鲜花?A.3B.4C.5D.6【答案】A。

解析：由题意可知5个人分得的鲜花数各不相同，并且和也一定，要求出分得最少那个人最少分几朵，那只需要让其他人尽可能的分得最多就可以了，而题干中告诉了分得最多的不超过7朵，那最多为7朵，其他人最多为6、5、4，那最少的那个人设为x，则x+7+6+5+4=25，故x=3，故选择A。

2015山西省考行测考前指导：如何做好资料分析2015年山西省考在即，很多考生进入了“焦虑备考期”，无法进行有效的备考。

为帮助广大考生渡过难关，在有限的时间里取得最佳的复习效果，中公教育专家针对资料分析给大家制定了详细的备考策略。

资料分析一直处于行测试卷的最后一部分，考生做到资料分析模块时间剩不了多少，又加上涂答题卡的时间，真正做资料分析的时间很少，所以这是资料分析得分率低的一个位置原因。

实际上，资料分析在行测所有模块中是最有可能获得满分的，所以对于大部分考生来说，资料分析可能是真正拉开考生分数差距的一个模块。

这是由于常识、言语的正确率和数量关系、逻辑分析的提高不显著，而资料分析的提升空间很大，是短时间内提高分数最优先的选择。

因此,考生应该根据自己的实际情况制定适合自己的学习方法。

那么，如何才能迅速高效的解答资料分析题目呢?其实，要想解决这个问题，只需要做好三方面的工作：会阅读、会列式和会计算。

1)会阅读。

对于不同的材料阅读的重点不一样，比如对于文字性的材料采用跳读的方法，只需要知道材料的时间、每段的大意及文章的结构，对表格类型的材料需要关注总标题、行标题、列标题以及表外注释等，只有对文章有了很好的把握，并根据题干关键字、选项关键字的分别定位，才能在最短的时间内查找到问题所需的数据信息;2)会列式。

掌握最基本的公式，常考的公式有增长、百分点、比重、倍数、平均数，看起来比较多，其实百分点、倍数、平均数都很简单，看一遍就没问题，真正需要大家理解与记忆的就是增长和比重。

只有把上面的概念及公式掌握了在考试的时候才能根据题目以及题目所给定的信息迅速的列出解析式;3)会计算。

对于大部分考生而言，最大问题就是列出式子不会计算，其实掌握一定的方法计算也没有大家想象的那么困难。

选择计算方法时候要根据式子的特征选择相对应的方法，如一步除法用首数法、多步加减混合运算用尾数法、多步乘除混合运算用有效数字法、比较大小用同位比较法，只要把这些方法所对应式子的特征及相应的操作步骤记住，就可以快速解题。

2015年山西公务员考试《行测》真题第一部分常识判断1.下列关于国际经济组织的叙述不正确的是：A. “博鳌亚洲论坛”是一个非政府、非营利的国际组织B. 欧洲联盟是集政治实体和经济实体与一身的区域一体化组织C. 亚太经济合作组织是亚太地区最高级别的政府间经济合作机制D. 石油输出国组织是以亚洲、欧洲、拉丁美洲的一些主要石油生产国结成的国际性石油组织2.“正义不仅要实现，而且要以看得见的方式实现”,这句话体现了程序正义，即裁判结论要得到人们的普遍认可，裁判者必须确保判决符合公正、正义的要求。

下列说法违背了程序正义的是：A. 刑事案件的判处要重证据，不轻信口供B. 罚款应当由作出罚款决定的行政机关收缴C. 与案件有利害关系的审判人员，应当回避D. 证人证言必须在法庭上经过询问、质证并查证属实后才能作为定案依据3.面对我国人多地少、土地后备资源不足的基本国情以及土地资源浪费的严峻形势，“节约集约用地”成为缓解土地供需矛盾的根本出路，是确保经济社会可持续发展的战略抉择。

①G市对黄河北岸的连片荒山进行“人工改造”,使其成为适合城市的建设土地②L市通过土地改革，使城乡见色好用地对接，实现农村建设用地入市流转和使用③M市在多地进行了“三旧”改造试点，对以前的旧村庄，旧厂房、低效利用的城镇土地进行整理开发，盘活再利用④某开发区的工业用地综合容积率达到1.4以上，远超国内平均水平A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④4.行政法是调整行政活动的法律规范的总称，分为一般行政法和特别行政法两个部分。

下列法律属于一般行政法的是：A. 《国防法》B. 《预算法》C. 《国家安全法》D. 《公务员法》5.关于中国历史上的改革和变法，下列说法不正确的A. 秦穆公任用商鞅实行变法B. 戊戌变法的目标是推行君主立宪制C. 管仲主张通过改革实现齐国的富国强兵D. 王安石变法意在消除冗兵、冗官、冗费的危机6.下列诗句与其所描写的季节对应正确的是A. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢——春季B. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开——夏季C. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头——秋季D. 碧云天，黄花地，西风紧。

2015⼭西公务员考试⾏测部分在延续了2014年⼭西公务员⾏测考试风格的基础上，有了新的变化。

今年⾏测判断推理部分有如下特点： ⼀、定义判断变化不⼤ 定义判断部省考和选点⽣考查的内容⼤致⼀样，题型分为单定义判断和多定义判断两种;考查学科更为分散，同类学科最多出现两题;考查难度⽐往年降低，其中阅读难度降低是最重要的原因。

例如：⽣态⼯艺指的是⼤⾃然法则应⽤于社会物质⽣产，模拟⽣物圈物质运动的过程，⽆废料得⽣产，以闭路循环形式，实现资源的合理利⽤。

根据此定义，下列属于的是： A.物质、⽣产、消费、残留物 B.原料、产品、剩余物、加⼯、产品 C.⾃然环境、房地产开发、旅游经济、消费 D.原料、⽣产、剩余物、废弃物、回收掩埋 答案：B 解析：题⼲中的关键词是：(1)社会物质⽣产(2)⽆废料的⽣产(3)闭路循环形式 A选项中残留物不符(2);C选项中不体现(1);D选项中废弃物-回收掩埋也不符(2)只有B选项符合(1)(2)(3) ⼆、图形推理体量增加，⽴体图形⽐重增加 图形推理的总题量为10道相⽐去年增加了5道题⽬，分类分组型仍考查0道，顺推型、类⽐型、九宫格型和⽴体型也有考查;⽴体型考查⽐重，变成了两道题⽬，共出现4题，并且出现了四⾯体的考点。

数量类考点⽐重下降，只出现1题，此外位置关系、组合叠加、求同求异都有考查。

三、类⽐推理题型全⾯，考点常规 类⽐推理部分题量为5道相⽐去年的10道题，少了5道题。

题型包括两项式、三项式和括号式，考点侧重于经验常识和⾔语关系，⾔语关系中的词义关系、逻辑关系中的种属关系、经验常识中的加⼯关系成为类⽐推理每年的必考点。

四、逻辑判断变化不⼤题型有所增加 逻辑判断虽然变化不⼤，还是以论证为主，翻译推理也有，但是还是多了分析推理，直⾔命题，同时出题形式上也有了变化。

例如：为了帮助市民选择满意的商场购物，X市组织实施了⼀项评选活动，评选⽅法是：选择⼗项指标，有商场硬件设施，商品质量。