平面直角坐标系
展示课（时段：新授课）
一、学习目标①掌握坐标系内不同象限内点坐标的特点，能根据坐标特点确定点的位置
②能根据实际情况，建立适当的坐标系，找出相应点的坐标二、定向导学·互动展示展示总体要求：1、面向全体2、声音清晰3、语言精准4、姿态端正5、书写规范6、格式严谨7、其他小组认真倾听，及时补充、质疑、评价
展示提升·
【导学一·归纳总结】
针对自学中的
三、当堂达标测试
基础题
指出下列各点所在的象限或坐标轴。
点A（5，3）在；点B（-2，-1）在；C（0，-3）在；
点D（4，0）在；点E（0，0）在。
2．已知点A的坐标是（-2，3）则它在第几象限。
3．在平面直角坐标系中，下列点中位于第三象的是（）
A（0，-1） B（1，-2） C（-1，-2）D（-1，2）
4．如果点A（x,y）在第三象限，则点B（-x,y-1）在第象限
发展题
如图，已知长方形ABCD的边长AB=2，BC=4，建立适当的平面直角坐标系，求点A，B，C，D的坐标。
提高题
已知长方形ABCD中，A（-4，1）、B（0，1）、C（0，3）求D点坐标。
反思课
1、病题诊所：
2、精题入库：
【教师寄语】新课堂，我展示，我快乐，我成功………今天你展示了吗！！！
