人教版2018年九年级语文下册第二单元测试题及答案
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语文版九年级下册(2018)第二单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础积累与运用(30分)1.给加点词语注音,或根据注音写出相应的汉字。
(4分)(1)原本晴朗的天空顷刻()之间乌云密布。
(2)她一时之间不知如何是好,只能用不着边际的话来胡乱搪塞()。
(3)人生不过短短的数十年而已,何必凡事都要zī zhū()必较呢?(4)母亲是夏日里的一缕清风,当你感觉燥热时,轻轻的抚摩和wèi jiè()能使你心平气和。
2.依次填入下面语段中横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)运动,自有其力量之美;而静,则是一种精神之美、觉悟之美、灵动之美。
静,自然之美的精彩呈现,内心修为的展示。
平心静气、心无旁骛,方能专注于本质、解析机理,从而抽丝剥茧,让问题迎刃而解。
A.不是而是幽雅探寻B.不单是更是幽雅探究C.不单是更是优雅探究D.不是而是优雅探寻3.下列句子中标点符号使用正确的一项是()(2分)A.有阴影,光明才更加耀眼,复杂的全球经济形势让世界更加意识到中国方案的重要。
B.应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。
C.读实用书,做更强大的人;读审美书,做更有情趣的人;读哲学书,做深度思考人生价值的人。
D.传统文化自身的价值与魅力,放大了当代传媒的“圈粉”、“造星”功能。
4.观察下面四张图片,回答后面的问题。
(每小题2分,共6分)(2)图片三中是一副对联的上联,请为它补写下联。
(3)图片四中的句子有语病,请提出修改意见。
修改意见:________________________________________________________________________ 5.请从下图中任选一幅,描述图片内容并结合标题阐述感悟。
(3分)6.名著阅读。
(5分)“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。
第二单元一、累积·运用 (31 分 )1.以下加点字的注音完整正确的一项为哪一项(5 分)()A .颓唐 (tu )í品德 (h áng)不屑置辩 (xiè)...B.夹袄 (ji ā)恫吓 (h è) 千钧之力 (j ūn)...C.坎肩 (kǎn)捯气(dǎo)一气呵成(hē)...D.驾御 (y ù)聘请 (p ìn)如影随行 (yǐn)ɡ...2.以下词语书写完整正确的一项为哪一项(5 分)()A .憋闷熏淘妙想天开两肋插刀B.狐疑锱株当心翼翼涓涓细流C.荒诞洋溢望穿秋水不识抬举D.惦念温情坐立不安无精打采3.以下加点的成语运用有误的一项为哪一项(5 分 )()A .既妙想天开,又脚踏实地,是科学工作者独有的风格。
....B.听到老师不点名的责备,小明坐立不安,感觉十分悲伤。
....C.春游的路上,同学们叽叽喳喳,尽兴享受着天伦之乐。
....D.华山以险有名天下,走在山梁上,就是再勇敢的人也不免当心翼翼,产生惧怕感。
....4.以下对病句的改正有误的一项为哪一项(5 分)()A .在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中,对44 个汉字的字形进行了微调。
改正:将“公示”改为“公然” 。
B.昆虫学家法布尔把科学和文学奇妙地联合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚烂多姿的昆虫世界。
改正:将“刻画”改为“描述”。
C.周末的郊游踏青活动,大家必定要注意安全,防备不要发买卖外事故。
改正:去掉“不要” 。
D. 2017 年 12 月 28 日,由我国铺设与研发的全世界首段光伏高速公路在山东济南亮相。
改正:将“铺设”与“研发”调动地点。
5.以下文学知识表述有误的一项为哪一项(5 分 )()A .《孔乙己》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
B.《变色龙》的作者契诃夫,俄国作家、戏剧家,世界短篇小说巨匠。
部编人教版初中语文九年级下册第二单元检测题班级:姓名:学号:(本试卷满分120分考试时间100分钟)一、积累与运用(26分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A.绰.号(chuò) 隐匿.(lì) 跺.脚(duò) 异.想天开(yì)B.筛.子(sāi) 顷.刻(qǐng) 洋溢.(yì) 千钧.之力(jūn)C.笔砚.(yàn) 腮.帮(sāi) 驾驭.(yù) 不屑.置辩(xiè)D.羼.水(chàn) 惦.记(diān) 熏.陶(xūn) 天伦.之乐(lún)2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)A.荤菜坎肩恐吓无精打彩B.旗帜盘桓掂量两肋插刀C.惋惜温情礼聘拳打脚踢D.伤疤径自扭绞妙手回春3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(2分)A.中国高超音速武器世界第一,美国如坐针毡....,扬言要建太空军。
B.最近,让人望眼欲穿....的“掌中宝”震撼上市,小如卡片、薄如蝉翼。
C.孤峰兀立,四面绝壁,仅有羊肠小道通寨顶。
人行其上,犹履鱼背,无不息声屏气、战战兢兢....。
D.天还没亮,小鸟就唠唠叨叨....地唱出优美动听的歌儿。
4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A.汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。
B.第十八届亚运会于2018年8月18日至9月2日在印度尼西亚首都雅加达举行,令全世界为之瞩目。
C.今日,西山白玉枇杷已进入黄金采摘期,无数当地村民忙着采摘枇杷,将销往无锡、上海、常州等地。
D.为了加大宣传整本书阅读的力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。
5.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )(2分)A.不管是学生,还是上班族,零碎的时间,每天都在我们的生命里迅速流失。
2017-2018学年人教版语文九年级下第二单元检测试卷1.欣赏下面的书法作品完成①﹣②题。
①下列对这幅书法作品的赏析,有误..的一项是 DA.各种笔画的起止、转换都极其圆熟。
B.“晚”字行笔灵活连贯,像行云流水一样自然。
C.在章法上,笔画疏密有致,字体大小适宜。
D.作品具有颜体书法丰厚饱满,阔大端正的特点。
②用正楷和行楷将作品内容抄写在方格中。
要求:正确,流利,美观。
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
解析①本小题考查学生对书法的初步鉴赏.要注意这幅作品属于行楷,“作品具有颜体书法丰厚饱满,阔大端正的特点”这句显然不符合该字体的特点.②本小题考查学生汉字书写,要注意规范工整.用用正楷或行楷将作品内容抄写,做到正确,流利,美观.2.下列词语中加点字的注音无误的一项(A )(2分)A.蘸水(zhàn)阔绰(chuî)颓唐(tuí)海市蜃楼(shân)B.捯气(dáo)名讳(huì)咀嚼(jiáo)不屑置辨(xiâ)C.荣膺(yīng)骸骨(hái)绽裂(zhàn)吹毛求疵(cì)D.畜生(chù)腌臜(yān)窒息(zhì)滑稽可笑(jì)解析:B.“嚼”读juã,;C.“疵”读cī;D.“臜”读zɑ,“稽”读jī。
3.下列词语中,没有错别字的一项是(B )(2分)A.砚台潺水坍塌奄奄一息B.荤菜窒息笔砚无精打采C.荣英门槛魁梧如坐针毡D.无聊格局赔偿一想天开解析:A项中的“潺”应为“羼”;C项中的“英”应为“膺”;D项中的““一”应为“异”。
4.下列句子中加点成语使用错误的一项是(A )(2分)A.既然人称大学问,那就要打扮得斯文模样儿,于是穿起了长衫,说话也歇斯底里。
B.近年来,贪官携巨额赃款外逃事件频发,面对巨款流失境外的现实,我国的诉讼制度目前还束手无策。
部编版语文九年级下册第二单元测试题班级姓名等级一、积累运用1.下列加点字的读音全都正确的一项是()A.间.或(jiān)哄.笑(hōnɡ)坎.肩(kǎn)一气呵.成(hē)B.顷.刻(qǐnɡ)盘桓.(hénɡ)捯.气(dáo)两肋.插刀(lèi)C.温驯.(xùn)戏谑.(xuè)掂.量(diān)莺啼燕啭.(zhuàn)D.筵.席(yán)勒.令(lè)脑髓.(suí)呱呱.坠地(ɡū)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.书籍乱蓬蓬不屑置辨无精打采B.惦记瞟一眼锱铢之力涓涓细流C.发泻捎马子如坐针毡望眼欲穿D.驾驭赫留金断壁残恒芒刺在背3.下列加点成语使用不正确的一项是()A.粉丝们对这场演出如痴如醉,歌手的表演堪称天衣无缝....。
B.企业家们将要开发新项目,附近的村民对此望眼欲穿....。
C.小明被评为“市级三好学生”,这个称号当之无愧....。
D.小明在市里取得了作文大赛一等奖,他重蹈覆辙....,又在省里面得了大奖。
4.下列关于文体、文学常识说法错误的一项是()A.鲁迅在他的小说《社戏》《藤野先生》《孔乙己》中塑造了鲜明的人物形象。
B.《变色龙》是俄国作家契诃夫的一篇讽刺小说。
塑造了一个见风使舵、阿谀逢迎的警官的形象。
C.《溜索》通过“我”的观察和感受来写,写一群马帮汉子溜索的经历,给人以身临其境之感。
D.《蒲柳人家》的作者刘绍棠,小说以生动的笔触,描绘出一幅20世纪30年代京东地区北运河农村的风情画。
5.补全下面的古诗文名句。
(1)塞下秋来风景异,_______________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)(2)持节云中,_______________?(苏轼《江城子·密州出猎》)(3)_______________,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(4)________________,八年风味徒思浙。
第二单元测试卷(满分:100分时间:120分钟)一、积累与运用(20分)1.下列选项中,加点字注音全都正确的一项是( )(2分)A.阔绰.(chuî)拭.去(shì)颓.唐(tuǐ)鲦.鱼(tiáo)B.腌.臜(yān)捯.气(dáo)荣膺.(yīng)洋溢.(yì)C.醋栗.(lì)坎.肩(kǎn)魁.梧(kuí)隐匿.(nì)D.窒.息(zhì)巉.岩(cán)骸.骨(hái)咯.吧(kā)2.下列各项中,没有错别字的一项是( )(2分)A.孱水青筋门槛荤菜B.一气呵成断壁残垣如坐针毡转瞬即逝C.逮住胚子伶利唿哨D.海市蜃楼跟跟跄跄吹毛求疵膀阔腰圆3. 下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( )(2分)A.衡阳市将举行“讲文明,树新风”知识竞赛,同学们都当仁不让....地推荐能说会道的林宇同学参赛。
B.何大学问也不是不疼爱孙子。
他每趟赶马回来,一心盼家,最大的盼头就是享受天伦..之乐..。
C.湖南龙舟赛拉开了战幕,一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙,在湘江水面上劈波斩浪,络绎..不绝..。
D.当壮族姑娘唱起热情的山歌,远道而来的客人也因地制宜....,用欢快的歌声来应和。
4. 下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.通过《中国之声》微博推出的“正能量益起来”活动,让我们一同探寻发现生活中令我们感动的点滴美好,寻找身边的正能量。
B.你要想知道具体的详情啊,请找相关部门了解吧。
C.面对新一轮改革,我们比以往任何时候都更需要创业的勇气和创新的锐气。
D.《朝花夕拾》的作者是我国著名文学家鲁迅先生在20世纪30年代撰写的散文集。
5. 请结合语境,选择恰当的词语填在下面横线上,正确的一项是( )(2分)备选词语:①丰硕果实②春华秋实③源远流长④投桃报李⑤如果⑥并⑦只有⑧所以吃水的时候,感激挖井的人, 真正懂得饮水思源,我们才会更加珍惜泉水的甜美;收获的时候,感激播种的人,深谙的艰难历程,我们才会更加明白劳动的艰辛;成功的时候,我们不能忘记那些曾支持帮助过我们的人,心中能永远铭记,这也是一种。
最新统编教材语文九下第二单元检测卷满分:100分时间:100分钟一、积累与运用(30分)1.古诗词默写。
(7分)(1)莫听穿林打叶声,。
(2)_________________,吹笛到天明。
(3)身向云山那畔行,,!(4)《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中作者幻想飞入月宫,砍去枝叶婆娑的桂树,洒向人间的月光更多;形象、委婉地表达作者要扫清朝廷一切投降势力,把光明带给人民的报国理想和坚定信念的诗是:,,。
2.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.驾驭.(yù)哄.笑(hōng)侍.候(shì)千钧.之力(jūn)B.恐吓.(hè) 间.或(jiàn) 烙.饼(luò) 不知好歹.(dǎi)C.附和.(hè) 惦.记(diàn) 羼.水(chān) 一气呵.成(hē)D.隐匿.(nì) 盘桓.(huán) 顷.刻(qīng) 战战兢.兢(jīng)3.下列词语书写全部正确的一项是()(2分)A.魁梧呼哨芒刺在背不依不挠B.旗帜洋溢笔墨纸砚断璧残垣C.隐匿荒唐望眼欲穿不屑置辩D.荣膺惋惜无原无故拳打脚踢4.下列句中加点词语使用有误的一项是()(2分)A.手术室的门紧关着,等在外面的家属们如坐针毡....,度秒如年。
B.语文老师把我叫到办公室,悉心指导我一遍遍修改作文,她真是吹毛求疵....。
C.今天是端午节,爸爸妈妈带孩子回家看望老人,一家人在一起其乐融融,共享天伦之乐....。
D.他是远近闻名的医生,经常收到病人送的锦旗,“妙手回春....”“华佗在世”“悬壶济世”……5.下列说法不正确的一项是()(2分)A.“今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。
”这个句子的主干是“青年认识意义”。
B.“振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。
C.“今天下午你是打球,还是游泳?”这个句子的标点使用正确。
2018-2019学年部编九年级语文(下册)第二单元检测试题一、积累与运用(21分)1.欣赏下面的书法作品,完成(1)—(2)题。
(5分)(1)下列对这幅书法作品的赏析,有误的一项是()(2分)A.这是一幅颜体楷书,其结体宽博,骨力遒劲,颇有气势。
B.“时”字的横画细,竖画粗,体现了颜体字笔画的主要特征。
多数字主要一笔下笔很重,沉稳有力。
C.布局方面,字形大小,墨色浅重,显得变化无常,别具一格。
D.上下结构的字,一般上紧下松,重心偏于上方,如“燕”字。
(2)用正楷或行楷将作品内容抄写在方格中。
要求:正确、流利、美观。
(3分)朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)A.祖母坐在一个靠近她床的松软的大椅子里,无精打采地坐着,闭着眼睛,嘴巴麻木地张开着。
B.做人要懂得怡然自乐的享受,也需要义不容辞地去担当责任,不能终日异想天开,否则只能贻笑大方。
C.热衷网络游戏的小明,一边玩着画面光彩熠熠的游戏,一边还像老鼠般战战兢兢的听着门外的动静,生怕被家长发现。
D.爷爷虽然退休了,但他仍坚持自学英语,不断向年轻人请教。
他这种虚怀若谷的学习态度,值得我们学习。
3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。
B.第十九届省运会开幕在即,维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。
C.从古希腊开始,英雄都是神衹和将军,而罗曼·罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄。
而在于他的心灵和品格。
D.不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。
4.下列文化常识、文学常识、名著常识,表述有误的一项是()(2分)A.《孔乙己》是近代文学巨匠鲁迅所著的短篇小说,小说描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下,精神上迂腐不堪,麻木不仁,生活上四体不勤,穷困潦倒,在人们的嘲笑戏谑中混度时日,最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象。
第二单元测试答案解析一、1.【答案】C【解析】A.“颓”应该读作tuí。
B.“腌”应读作ā。
D.“顷”应读作qǐng。
2.【答案】D【解析】A.一气合成—一气呵成。
B.侍侯—侍候,如座针毡—如坐针毡。
D.礼骋—礼聘,不屑置辩—不屑置辩。
3.【答案】D【解析】《蒲柳人家(节选)》一文运用倒叙手法。
4.【答案】《儒林外史》通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻的批判。
《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特所写,全书假托格列佛的口气叙述其四次航海的经历,辛辣地讽刺了当时英国政局的朝政风习和典章制度。
5.【答案】(1)内容:在一个写着“传销”字样的悬崖边上,一个男子手执一枚刻有“入股分钱”字样的钱币高声呼喊着,一些人手握积蓄争先恐后地跑过去,却没料到早已经有人掉下了悬崖。
(2)寓意:①警示人们要拒绝诱惑,谨防上当受骗。
②要严厉打击不法传销分子。
【解析】(1)首先要明确漫画的主要组成部分,本漫画的组成部分主要有:写着“传销”字样的悬崖、手持“入股分钱”铜钱的男子、跌入悬崖的人、手持积蓄排着队的人。
对漫画内容进行解说时一定要包含这几个主要的组成部分,然后再进行详细的解说。
(2)在了解漫画内容的基础上可知,本漫画是一幅讽刺漫画,主要讽刺“传销害人,但还有很多人铤而走险”的现象。
所以不难得出本漫画的寓意,可以是:警示人们要拒地诱惑,谨防上当受骗。
也可以是:要严厉打击不法传销分子。
6.【答案】(1)示例:班级大事记班级日记摘抄(2)示例:校长您好,我是××班级的编委会的组长,我们班级编写了班史,我代表班级成员真诚地邀请您为班史题词,希望您完成我们的心愿好吗?(3)示例:难忘今宵,今宵难忘!【解析】(1)主题活动是“岁月如歌”,班史的内容一定要体现集体的活动和事件。
答案不唯一,仿照示例形式拟写即可。
(2)语言表达题,首先要有称谓;其次写清邀请较长为班史题词的原因或理由;再次要注意说话的对象,语言要符合说话者的身份;最后语气要委婉,态度要诚恳。
部编本人教版2018~2019学年第二学期九年级语文下册第二单元测试题及答案时间:100分钟满分:120分一、积累与运用(31分)1. 下列句子中加点词语运用不正确的一项是()(3分)A.既然人称大学问,那就要打扮得斯文模样儿,于是穿起了长衫,说话也歇斯底里....。
B.近年来,贪官携巨额赃款外逃事件频发,面对巨款流失境外的现实,我国的诉讼制度目前还束手无策....。
C.一个伟大的企业,对待成就永远都要战战兢兢....,如履薄冰。
D.命运对他实在太苛刻了。
然而,尽管奄奄一息....,他还是不情愿死。
2. 下列句子没有语病一项是()(3分)A.5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,国内外1500多名嘉宾出席了这次会议。
其中29个国家领导人和联合国、世界银行、国际货币基金组织的负责人出席了圆桌峰会。
B.柔山秀水间,初夏的雁栖湖畔绿意盎然、鲜花盛开。
以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐特色为灵感设计的雁栖湖国际会议中心,如同一只展开双翅的鸿雁。
C.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”活动。
D.中国家庭自行车健康营活动旨在以活动加赛事的形式,普及并宣传自行车绿色出行。
3. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.蘸.水(zhàn)阔绰.(chuò)颓.唐(tuí)磕.一下(kē)B.拖.欠(tuō) 名讳.(huì) 笔砚.(yàn) 契诃.夫(kē)C.蓦.地(mù) 惋.惜(wǎn) 夹.袄(jiá) 茴.香豆(hún)D.魁.梧(kuí) 盘桓.(huái) 附和.(hè) 乱蓬蓬.(péng)4. 下列文学文化常识和课文内容说法有误的一项是()(3分)A.科举考试中的乡试一般在秋天举行,称“秋闱”,因正是桂花开放的时节,故金榜题名也称“折桂”。
头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋栗。
四下里一片沉静。
广场上一个人也没有。
四个大字,亲手裱成横披,送到邮局寄去。
邮件里还附一张信纸,提个要求,到哪里。
看到跟在校长身边的狼狗,学校老师会拼命地给“乖乖”喂上最好吃的食物。
现在问题又来了,校长这只狼狗是不是捕杀对象?这时,连打狗队组长,管政教的副校长一时间也为难了。
为此,学校专门开了一个会,讨论“狼狗是不是狗”的问题。
许多老师认为狼狗不是狗,狼狗虽然带有一个狗字,但更多是狼的特性,不应该是狗。
一位生物老师先站起来说:“从达尔文生物进化论的角度来看,狼狗不是狗,狼狗是狼和狗共同进化……” 生物老师还没有讲完,一位政治老师就“呼”地站起来说:“狼狗来源于狗,不错,但它又高于狗,就像‘人’来源于动物又高于动物一样,能够简单地说人是动物吗?要说也应该说人是‘高级动物’哇!” 有位女老师更是娇滴滴地说:“你们看,人家‘乖乖’多聪明!多可爱!你们在哪里看到过这样聪明可爱的狗?”边说边不断地把手里正吃着的苹果喂向“乖乖”…… 最后在“狼狗是不是狗”的问题上,以一致意见——狼狗不是狗——而告终。
既然狼狗不是狗,校长家的狗就可以在校园内出入自由了。
不久,校长由于种种原因内退了,但他还住在学校。
内退还不到一个星期,校长家的狼狗“乖乖”就被人打死在他家门口。
一查,竟然是学校打狗队干的! 为此,老校长恼羞成怒,急忙找到新来的校长讨个说法。
他当面质问新来的校长:“我们学校不是讨论过‘狼狗不是狗’吗?怎么我家‘乖乖’还是被你们打狗队打死了?” 新校长说:“根据很多老师的意见,我们昨天又举行了个会议。
”“又举行了会议?”“对!在会议上,大家一致认为:狼狗就是‘狗’!”一、积累运用1.C2.辨—辩恒—垣鹰—莺册—策3.A4.C5.示例:读契诃夫的《变色龙》,我们看到了沙皇警察制度的黑暗。
6.(1)写出了长衫主顾养尊处优、悠闲自得的神态。
(2)写出孔乙己内心的几分炫耀,显示出他迂腐的性格。
九年级语文下册第二单元单元测试题及参考答案九年级语下册第二单元单元测试题及参考答案九年级语下册第二单元单元测试题及参考答案
5 c 第二单元单元测试
(总分122题(13分)
戏如人生
一位台湾老人游东京,携介绍函到新宿寓找我。
我看见他鹤发童颜,气宇不凡,不免对他肃然起敬。
他说明意,要我介绍一家东京歌剧院,由他购票入场,惟特准许他在散场后到后台参观一下。
霎时间,他的形象在我的眼里缩小了。
原他是个老不修,初到东京,什么正经的不看,但图亲近日本女戏子。
但我受人之托,不得不挂个电话给那家剧院,替他订了当晚票位,并拜托票房经理指定一位服务员,在散场时引带这位老者进入后台参观。
第二天早上,这老人特致谢辞行。
他很得意地说,此次游日,过境签证只限两天,他只能重点考察三个目标,虽很细微,却能由微而窥大;尤其最后一项,得我之助,混入后台,所见所闻,极有心得。
这时,他的形象稍微放大,也扭正了一些。
我问道“是哪三项?”
“我是个缺德鬼,素察人观耳后;穿堂过户,乐看人家厨房的抹布;考察一个国家也是如此。
这次我东京,千街万厦,不在眼里。
但看,一、菜篮,二、厕,三、后台。
我首先站在东京旧式菜市场门口,看一个个日本主妇提着菜篮出,篮中食物相当丰富,尤其种类分配均匀,这是日本最足以自傲的一点;其次,我到新宿高架电车道下面,观察日本人随地大小便的集密区,这是日本最丢脸的一面;最后,承你安排到剧院后台参观,使我非常感动,藉此了解日本民族的特质。
”
他的形象再放大了,我急切问道“您看到什么?”。
人教版初中九年级下册语文第二单元试卷和参考答案人教版初中九年级下册语文第二单元试卷和参考答案一、积累运用1.给下面加点字注上拼音,根据拼音写汉字。
侵略者犯下的种种惨绝人hudn的暴行,永远刻在历史的耻辱柱上。
还记得来路上枯藤野蔓的jl绊吗?阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期。
小时候过了一段拮据的生活。
2.下列加点词语解释没有结合句意的一项是A.啊!黄河!/……用你那英雄的体魄,/筑成我们民族的屏障。
B.他认准目标后就毫无顾盼,一往无前。
C.见群众不宣传,不鼓动,不演说, 不调查, 不询问, 不关心其痛痒……D.寥寥数语,却一针见血地点出了我学画中的不足之处,使我受益匪浅。
3•喜欢唱歌吗?请选出两句你最喜爱的,并能给人鼓舞教育的,语言优美的歌词,把它写下来。
4.名著阅读。
语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言, 也讲述一个你熟悉的名著中的故事。
同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。
他真不愧是一位见义勇为的英雄。
你的讲述:5.读下段文字,回答问题。
骆驼驮着神像从城里走过。
虔诚的信徒们见到神像,纷纷顶礼膜拜。
骆驼以为人们在向它致敬,高兴得停下脚步,卧在地上,准备尽情享受这种荣耀。
正当它忘乎所以的时候,驮夫狠狠地打了它一下:“蠢东西,你不要搞错哟! 还是勤勤快快地干活,当头好骆驼吧!”骆驼这才懊丧地站起来,接着赶路。
这个故事告诉我们:二、阅读理解阅读下文,完成6〜9题。
灵隐寺僧某,以茶得名,铛臼①皆精。
然所蓄茶有数等,恒视客之贵贱以为烹献;其最上者,非贵客及知味者, 不一奉也。
一日,有贵官至,僧伏谒②甚恭,出佳茶,手自烹进,冀得称誉。
贵官默然。
僧惑甚,又以最上一等烹而进之。
饮已将尽,并无赞语。
僧急不能待,鞠躬曰:'‘茶何如?”贵官执盏一拱曰:“甚热。
”注:①铛臼:烹茶的工具。
②伏谒:拜见。
6 .对下列句子中的加点词理解正确的一项是A.然所蓄茶有数等蓄:含蓄B.—日,有贵官至,僧伏谒甚恭恭:通“躬”C.僧惑甚惑:迷惑不解D•贵官执盏一拱曰:“甚热。
第二单元测试卷(满分:100分时间:120分钟)一、积累与运用(20分)1.下列选项中,加点字注音全都正确的一项是( )(2分)A.阔绰.(chuî)拭.去(shì)颓.唐(tuǐ)鲦.鱼(tiáo)B.腌.臜(yān)捯.气(dáo)荣膺.(yīng)洋溢.(yì)C.醋栗.(lì)坎.肩(kǎn)魁.梧(kuí)隐匿.(nì)D.窒.息(zhì)巉.岩(cán)骸.骨(hái)咯.吧(kā)2.下列各项中,没有错别字的一项是( )(2分)A.孱水青筋门槛荤菜B.一气呵成断壁残垣如坐针毡转瞬即逝C.逮住胚子伶利唿哨D.海市蜃楼跟跟跄跄吹毛求疵膀阔腰圆3. 下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( )(2分)A.衡阳市将举行“讲文明,树新风”知识竞赛,同学们都当仁不让....地推荐能说会道的林宇同学参赛。
B.何大学问也不是不疼爱孙子。
他每趟赶马回来,一心盼家,最大的盼头就是享受天伦..之乐..。
C.湖南龙舟赛拉开了战幕,一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙,在湘江水面上劈波斩浪,络绎..不绝..。
D.当壮族姑娘唱起热情的山歌,远道而来的客人也因地制宜....,用欢快的歌声来应和。
4. 下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.通过《中国之声》微博推出的“正能量益起来”活动,让我们一同探寻发现生活中令我们感动的点滴美好,寻找身边的正能量。
B.你要想知道具体的详情啊,请找相关部门了解吧。
C.面对新一轮改革,我们比以往任何时候都更需要创业的勇气和创新的锐气。
D.《朝花夕拾》的作者是我国著名文学家鲁迅先生在20世纪30年代撰写的散文集。
5. 请结合语境,选择恰当的词语填在下面横线上,正确的一项是( )(2分)备选词语:①丰硕果实②春华秋实③源远流长④投桃报李⑤如果⑥并⑦只有⑧所以吃水的时候,感激挖井的人, 真正懂得饮水思源,我们才会更加珍惜泉水的甜美;收获的时候,感激播种的人,深谙的艰难历程,我们才会更加明白劳动的艰辛;成功的时候,我们不能忘记那些曾支持帮助过我们的人,心中能永远铭记,这也是一种。
A.⑤②①④B.⑦②⑧③C.⑦②⑥④D.⑥①⑦③6.下列对课文的解说不正确的一项是( )(2分)A.鲁迅笔下的孔乙己的性格既可悲又可笑:怀着科举失败的隐痛而又以读书人自居;贫困不能自存而又好喝懒做;很想清白做人而又不免偷窃;死要面子、怕人嘲笑而又自欺欺人、迂腐可笑。
B.短篇小说《热爱生命》描写了一个淘金者在荒原上迷路,在自然环境极端险恶的情况下,与饥饿、寒冷、恐惧和死亡作斗争的故事,表现出人战胜自然、战胜死亡的积极思想。
C.《孔乙己》《社戏》和《故乡》里的“我”都是作者自己。
D.《变色龙》《蒲柳人家》的作者分别是俄国的契诃夫和中国的刘绍棠。
7. 综合性学习。
(4分)老舍的《骆驼祥子》可谓是“描摹世态,见其炎凉”。
露承同学搜集了下面两则材料,请阅读后完成题目。
材料一2017年1月22日,由北京市曲剧团有限责任公司推出的北京曲剧经典《骆驼祥子》在天桥剧场隆重上演。
作为北京(2017)第三届天桥小年文化庙会暨老舍京味文化节的重头剧目,北京曲剧经典《骆驼祥子》再现舞台,受到京城观众的热烈欢迎。
据悉,本次演出是北京曲剧《骆驼祥子》首次在小年庙会期间亮相,北京市曲剧团团长孙东兴接受采访时表示,之所以上演《骆驼祥子》,一是为了纪念老舍先生原著创作发表80周年,二是。
材料二某地区初中生阅读调查表(1)请用简洁的语言概括材料一的主要信息。
(不超过25字)(2分)(2)结合材料二内容,为材料一中“《骆驼祥子》上演的原因”补充一条理由。
(2分)8.名句默写。
(4分)(1)《从军行》中通过描写声音和色彩体现战斗激烈悲壮的句子是:“ , 。
”(2) ,我舞影凌乱。
(3)手中各有携, 。
(4)为什么我的眼里常含泪水?/ ……二、古诗文阅读(14分)(一) 比较阅读下面两首李白的诗,完成第9~10题。
(4分)金陵酒肆留别风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝,金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。
请君试问东流水,别意与之谁短长?渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
9.《渡荆门送别》写得逼真如画,有如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图,成为脍炙人口的佳句,请选择其中一联,用生动形象的语言描绘画面。
(2分)10.请结合诗句分析这两首诗在抒情方式上有什么异同。
(2分)(二) 阅读下面的文言文,完成第11~14题。
(10分)登扫叶楼记①[清]管同②四望③有扫叶楼,去吾家不一里,乃未始一至焉。
辛酉秋,金坛王中子访予于家,语及,因相携以往。
是.楼起于岑山之巅,土石秀洁,而旁多大树,山风西来,落木齐下,堆黄叠青,艳若.绮绣。
及其上登,则近接城市,远挹④江岛,烟村云舍,沙鸟风帆,幽旷瑰奇,毕呈于几席。
虽乡.之所谓奇胜,何以加此?凡人之情,骛远而遗近。
盖远则其至必难,视之先重,虽无得而不暇知矣;近则其至必易,视之先轻,虽有得而亦不暇知矣。
予之见,每自谓差远流俗⑤,顾⑥不知奇境即在半里外,至厌倦思欲远游,则其生平行事之类乎是者,可胜计哉!虽然,得王君而予不终误矣,此古人之所以..贵益友与。
(选自《因寄轩文集》,有删节):南京市清凉山名胜之一。
②管同:江苏上元(今南京市)人,桐城派后期重要作家。
③四望:山名。
④挹:牵孔,这里指接连。
⑤差远流俗:尚能远离流俗。
⑥顾:却,反而。
11.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( )(2分)A.乃未始一/至焉B.金坛王中子/访予于家C.落木/齐下D.盖/远则其至必难12.解释下列句中加点的词语。
(4分)(1)是.楼起于岑山之巅(2)艳若.绮绣(3)虽乡.之所谓奇胜(4)此古人之所以..贵益友13.用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)语及,因相携以往。
14.登上扫叶楼后,作者写景的顺序由近到远。
而后,作者获得了怎样的感悟?(用自己的话或文中的话回答)(2分)三、现代文阅读(26分)(一)阅读下面的文字,完成第15~19题。
(12分)每一棵草都会开花丁立梅①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。
那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。
②我问:“怎么草也开花?”③母亲笑着扫过一眼来,淡淡地说:“每一棵草,都会开花的。
”④我愣住了,细想,还真是这样。
蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。
狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。
蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。
⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。
因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸着头,作出努力倾听的样子。
这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛、化学竞赛,他都是被忽略的一个。
甚至学期大考时,他的分数也不被计入班级总分。
所有人都把他当残疾,可有,可无。
⑥他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。
他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。
那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光气息在里头。
我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回我:“爸爸知道我很努力的。
”我轻轻叹一口气,在心里。
有些感动..,又有些感伤..。
并不认为他可以改变自己什么。
⑦学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。
平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限。
收上去的作品,很令人失望。
这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。
每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。
作品报上省里去,顺利夺得特等奖。
全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。
⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。
热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。
或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。
让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。
”⑨刹那间,台下一片静。
⑩从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。
他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执着。
(选自《微型小说选刊》)15.文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草,都会开花的”语句相近而含义不同,各是什么意思?(2分)文题:母亲的话:16.文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花,作用是什么?(2分)17.联系上下文,回答第⑥段中“我”因什么而“感动”,又因什么而“感伤”。
(2分)18.结合全文分析“我”的形象,并说明“我”在文中的作用。
(3分)19.说说文中那位“做出泥娃娃的孩子”为什么能够取得成功,由此给你什么启发。
(3分)(二)阅读下面的文字,完成第20~23题。
(14分)小铜匠刘国星“我要。
”“我也要。
”“我来分。
”小三要过月饼,一下掰成两半,左手那块大,右手那块小。
大哥二哥不满地嚷嚷,不行不行。
小三张开大嘴,狠狠地咬一口大的,有滋有味吃起来。
大哥二哥一对眼珠,一把抢过月饼,也有滋有味吃起来,“让你分,一会都进你的嘴!”小三嘿嘿笑出声来。
小三患过小儿麻痹症,左腿瘦一圈,也短下一截,一走路颠簸得厉害。
小三脑子却灵,上课遇到难题,别的小伙伴皱眉头挠脑袋没人举手,唯独小三高高地举着小手,似面鲜艳的小红旗。
一考试,别的孩子蔫头耷脑像着霜的茄子,小三每每兴高采烈地捧“双百”。
老师惋惜地说:“要不得这病,怕是一棵栋梁之材哩!”爹娘听后流下泪,左一声右一声地叹。
小三却挺着胸脯安慰娘:“我能行!”小三读到五年级,动起心思,不想念啦!爹娘问他,小三说要和二叔学手艺。
小三的远房二叔是个铜匠,年年都来看哥嫂,大包小包地拎,临走时,还要给哥嫂扔下个三十二十的。
小三要学手艺,要挣钱。
爹娘想想小三一个残疾人,也就点了头。
小三心灵手巧,两年下来,就把手艺学到了手,做那个烟袋锅,上面雕龙塑凤,有花有草的,三乡五里的大爷叔叔们人人买一个,成天叼在嘴里,或在手里把玩,稀罕的就像得个宝。
货供不应求,许多人就提前定货。
小三先五块,后五十,可还有人买。
原料紧张。
小三家小园里种满了窝瓜、角瓜、黄瓜等稀罕物,那时离村不远的蒙古营子,“文化大革命”时期,扒了庙,却没毁佛,许多铜佛都散落在个人手里。
小三就赶着毛驴车,拉着园子里产的东西,就开始换铜佛,蒙古牧民不会种这个,自己留铜佛也没什么用,就都换给了小三。
小三一麻袋一麻袋地往回换,原料充足,生意红红火火。
大哥二哥念高中,学费全是小三出。
每次放假,大哥二哥就坐在小三的炉火旁,看小三熟练地往烟袋锅上绣花描云彩,目光中流露出艳羡的光。