【350+中药专业基础综合】中南民族大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲
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在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情,那个时候我混迹于人群之中,跟大多数的人一样,做着这个时代青少年该做的事情,一切都井井有条,只不过,我不知做这些是为了什么,只因大家都这样做,所以我只是随众而已,虽然考上了一个不错的大学,但,我的人生目标一直以来都比较混乱。
但是后来,对世界有了进一步了解之后,我忽而发现,自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟,而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。
认识到个体的渺小之后,忽然有了争夺自己命运主导权的想法。
所以走到这个阶段,我选择了考研,考研只不过是万千道路中的一条。
不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。
而事到如今,我觉得我的选择是正确的,时隔一年之久,我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。
自此之后也算是有了自己的方向,终于不再浑浑噩噩,不再在时代的浪潮中随波逐流。
而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。
这期间我甚至想过不如放弃吧,得过且过又怎样呢,还不是一样活着。
可是最终,我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。
我庆幸自己居然会有这样的觉悟,真是不枉我活了二十多个春秋。
在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅,当然最重要的是,干货满满,包括备考经验,复习方法,复习资料,面试经验等等。
所以篇幅会比较长,还望大家耐心读完,结尾处会附上我的学习资料供大家下载,希望会对各位有所帮助,也不枉我码了这么多字吧。
中南民族大学中药学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(350)中药专业基础综合参考书目为:1.《中药化学》(新世纪第三版),匡海学主编,中国中医药出版社。
2.《中药药剂学》(第二版),李范珠李永吉主编,人民卫生出版社。
3.《中药鉴定学》(新世纪第四版),康廷国主编,中国中医药出版社。
4.《中药学》(新世纪第二版),高学敏主编,中国中医药出版社。
关于英语其实我的英语基础还是比较差的,起码在考研之前,这让我在英语学习中有一个非常大的坎要过,不过好在只要过了这个坎,英语成绩一定会有一个大幅度的提升,为了度过这个坎,我用了整整两个月的时间去看英语,用到的资料就是木糖英语的真题和单词,什么娱乐活动都没有,就只是看英语不停的坎,付出了读文章读到恶心的代价,虽然当时觉得真的很痛苦,但是实际上现在想来还是值得的,毕竟英语的分数已经超乎我的想象。
中南民族大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲(金融学综合)科目名称:金融学综合科目代码:431使用学科(类别)专业(领域):金融硕士专业···························································一、考试性质2019年金融硕士专业学位研究生入学统一考试专业课程的考试科目为《金融学综合》,包括《金融学》和《国际金融学》两部分内容。
《金融学综合》考试力求反映金融硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力,选拔具有发展潜力的优秀人才,为国家经济建设和民族地区金融发展培养具有良好职业道德、具备较强的从事金融实际工作能力的高层次、应用型、国际化中高级金融专业人才。
二、考查目标测试考生对于《金融学》和《国际金融学》中基本概念、基本理论的掌握和运用能力。
三、考试形式和试卷结构1.试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
2.考试方式为闭卷、笔试。
3.试卷考查的题型及其比例(《金融学》和《国际金融学》各占约50%的分值;题型与题目数量视情况可以微调)。
1.选择题10小题,每小题2分,共20分2.名词解释8小题,每小题5分,共40分3.简答题4小题,每小题10分,共40分4.计算题1小题共10分5.论述题2小题,每小题20分,共40分四、考查内容第一部分《金融学》(一)货币1.货币的职能发展2.货币制度(二)利率及其决定1.利息2.利率的含义与分类3.利率的决定4.利率的作用5.利率的期限结构(三)金融体系、金融中介与金融市场1.金融体系与金融功能2.金融体系的两种结构3.金融中介及其包括的范围4.我国金融中介体系(四)存款货币银行1.存款货币银行的产生和发展2.分业经营与混业经营3.金融创新4.不良债权5.存款保险制度6.商业银行的负债业务7.商业银行的资产业务8.商业银行的中间业务和表外业务9.商业银行的经营原则与管理(五)中央银行与金融基础设施1.中央银行的产生及类型2.中央银行的职能3.中央银行的独立性问题4.金融基础设施5.金融业标准(六)金融市场1.金融市场及其要素2.货币市场3.资本市场4.资本市场的效率5.投资基金6.风险投资与创业板市场(七)现代货币的创造机制1.现代货币都是信用货币2.存款货币的创造3.中央银行体制下的货币创造过程(八)货币需求、货币供给与货币均衡1.货币需求理论的发展2.货币需求面面观3.货币供给及其口径4.货币供给的控制机制5.货币供给是外生变量还是内生变量(九)通货膨胀与通货紧缩1.通货膨胀的含义及类型2.通货膨胀的成因3.通货膨胀的效应及治理4.通货紧缩的定义及成因5.通货紧缩的效应及治理(十)货币政策1.货币政策及其目标2.货币政策工具、传导机制和中介指标3.货币政策效应(十一)金融监管1.金融监管理论2.金融监管体制3.金融监管的国际协调4.金融监管的国际合作第二部分国际金融学一、外汇汇率和汇率制度1.外汇和汇率的基本内涵2.汇率制度的主要形式3.汇率决定理论4.影响汇率的因素和汇率对经济的影响5.人民币汇率制度改革进程及人民币汇率的变化(二)国际金融市场1.国际金融市场概述2.欧洲货币市场3.国际资本市场4.国际资本流动5.中国资本流动(三)国际收支1.国际收支项目2.国际收支理论3.国际收支失衡及其调节(四)国际储备1.国际储备的基本内涵2.国际储备的功能3.国际储备的需求4.国际储备的供给5.国际储备的管理6.改革开放以来我国外汇储备的数量变化及其原因(五)国际货币体系及国际金融协调1.国际货币体系概述2.布雷顿森林体系3.牙买加体系4.国际金融协调(六)外汇交易1.外汇市场2.远期交易3.掉期交易4.套汇交易5.套利交易的含义及类型6.期货交易的含义、特点7.期权交易(七)外汇风险及外汇管制1.外汇风险2.外汇管制3.货币的自由兑换4.人民币自由兑换的进程及意义。
中南大学硕士生入学考试“349药学综合(自命题)”考试大纲Ⅰ.考试性质药学综合考试是为我校招收药学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有继续攻读硕士学位所需要的基础药学和临床药学有关学科的基础知识和基础技能,评价的标准是高等学校药学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于我校择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标本考试大纲的制定力求反映专业硕士学位的特点,注重测评考生的综合能力和基本素质。
考试范围为药事管理学、药理学及药剂学。
要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构药事管理学、药理学及药剂学在试卷中所占的比例依次为:20%、40%和40%。
四、试卷题型结构题型主要涉及名词解释、填空、选择(包括单选和多选)、问答(包括简答、计算、论述等)。
具体题型及分数比例待出题当年由出题小组讨论确定。
Ⅳ.考查内容一、药事管理学第1章药事和药事管理的概念,药事管理的重要性;药事管理学科的发展、性质和定义;药事管理学科课程体系;《药事管理学》教材的结构和特点;学习研究药事管理学科的目的和意义;药事管理研究特征与方法类型,药事管理研究过程与步骤。
第2章药品及其管理分类:药品的定义、药品管理的分类、药品的质量特性和商品特征;药品监督管理:药品监督管理的性质、作用、行政主体和行政法律关系、行政职权和行政行为;药品标准与药品质量监督检验:药品标准的含义、国家药品标准、药品质量监督、药品质量公告;国家基本药物制度;药品分类管理:处方药管理、非处方药管理;药品不良反应报告和监督的管理:药品不良反应报告和监督制度的建立、有关药品不良反应用语的含义和分类、药品不良反应报告和监督的实施。
中南民族大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲(教育学专业基础综合)科目名称:教育学专业基础综合科目代码:635使用学科(类别)专业(领域):0401教育学……………………………………………………………………………一、考试性质《教育学专业基础综合》是中南民族大学硕士研究生入学考试自命题科目,属于教育学一级学科(学术性)硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校教育学学科优秀本科毕业生所能达到的及格(及以上)水平,以利于高等院校择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。
二、考查目标《教育学专业基础综合》考试涵盖普通教育学、普通心理学两门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。
三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
2.答题方式答题方式为闭卷、笔试。
3.试卷内容结构各部分内容所占分值为:普通教育学约150分普通心理学约150分4.试卷题型结构单项选择题:21小题,每小题2分,共42分辨析题:16小题,每小题3分,共48分名词解释题:10小题,每小题5分,共50分简答题:8小题,每小题10分,共80分分析论述题:4小题,每小题20分,共80分四、考查内容第一部分教育学原理[考查目标]1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。
2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。
3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。
一、教育学概述(一)教育学的对象和任务教育学的研究对象是教育现象和教育问题;教育学的任务是揭示教育规律,探讨教育价值观念和教育艺术,指导教育实践。
(二)教育学的产生和发展教育学的萌芽、教育学的独立、教育学的发展多样化、教育学的理论深化等阶段有代表性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育理论。
附件2:中南民族大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目名称:药学综合科目代码:626使用学科(类别)专业(领域)药物化学专业(100701)一、考试性质《药学综合》是为招收全日制药物化学硕士学位研究生设置的药学基本知识选拔性考试科目,其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备攻读药学硕士学位应具备的基本知识、能力和素养要求,为提供择优录取的依据。
评价的标准是药学及相关学科较优秀的本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平。
《药学综合》按照药学学科专业领域特点,考试内容主要涵盖药物化学、药理学和分析化学三门课程。
二、考查目标要求考生理解和掌握相关课程基础知识和基本理论,能够运用基本原理和方法分析、判断和解决有关实际问题。
适用于药学及其相关学科专业领域的考生。
三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
2.考试方式为闭卷、笔试。
3.试卷考查的题型及其比例试卷题型包括单项选择题、填空题、判断题、鉴别题、问答题、计算题、论述题和实验设计题,每份试卷涉及其中约4-5种题型,每门课程100分,共300分。
四、考查内容第一部分药物化学第一章绪论1.药物化学的起源与发展2.化学药物的质量与纯度3.药物的命名重点:药物化学的学习方法;难点:药物化学的概念。
第二章新药研究的基本原理与方法1.药物的化学结构与生物活性的关系2.先导化合物的发现3.先导化合物的优化4.定量构效关系5.计算机辅助药物设计重点及难点:先导化合物的发现与优化第三章药物代谢反应1.概述2.药物代谢的酶3.第Ⅰ相的生物转化4.第Ⅱ相的生物转化重点及难点:药物代谢的酶第四章中枢神经系统药物1.镇静催眠药2.抗癫痫药3.抗精神病药4.抗抑郁药5.镇痛药6.神经退行性疾病治疗药物重点及难点:镇静催眠药以及镇痛药第五章外周中枢神经系统药物1.拟胆碱药2.抗胆碱药3.肾上腺素受体激动剂4.组胺H1受体拮抗剂5.局麻药重点及难点:肾上腺素受体激动剂;抗组胺药。
350中药专业基础综合考研大纲中药学是中国传统医药学科的重要组成部分,也是中国人民长期积累的宝贵财富。
为了提高中药专业人才的综合素质,培养具有深厚中医药理论和临床应用基础的研究人员和高级专业技术人才,中药专业基础综合考研大纲应运而生。
考试内容中药专业基础综合考研大纲围绕中药学科的基本理论、专业知识和实践技能展开,主要包括以下内容:1.中药学基础知识:包括中药学科的起源、发展历程、学科特点、基本概念和基本理论等方面的知识。
2.中药药材学:涉及中药药材的分类、鉴别、贮藏与加工等方面的知识。
3.中药制剂学:包括中药制剂的基本原理、制剂工艺与方法、质量控制等方面的知识。
4.中药药理学:介绍中药药理学的基本概念、药效学、药物代谢与药物动力学等方面的知识。
5.中药临床药学:探讨中药临床药学的理论与实践,包括中药临床应用的规律、方剂与疗效评价等方面的知识。
6.中药鉴定学:介绍中药鉴定的基本原则、方法与技术等方面的知识。
7.中药质量评价与药物分析:包括中药质量评价的指标体系、评价方法和药物分析的基本原理与方法等方面的知识。
考试形式中药专业基础综合考研采用闭卷形式进行,主要以选择题、解答题和实验题为主要形式。
考试时间一般在3-4小时之间。
选择题包括单选题和多选题,考查考生对基础概念、原理和理论的理解与掌握;解答题主要考查考生对中药学科基本理论的理解与运用能力,要求解答问题准确、简洁、条理清晰;实验题主要考察考生的实验操作技能和解决实际问题的能力。
考试要求中药专业基础综合考研要求考生具备扎实的中药学科基础知识和实践技能,能够准确理解和运用中药学科的基本理论,具备较强的分析问题和解决问题的能力。
考生需具备以下能力:1.具备扎实的中药学科基础知识,包括中药学基础、中药药材学、中药制剂学、中药药理学和中药鉴定学等方面的知识;2.熟悉中药制剂的制备工艺和质量要求,能够独立完成中药制剂的制备和质量控制;3.能够准确理解中药临床应用的规律和方法,进行合理的中药剂量与方剂选择;4.具备较强的中药鉴定和药物分析能力,能够熟练操作中药鉴定和药物分析的技术方法;5.具备一定的科研能力,能够开展一定范围内的科学研究和临床实践。
2019年全国硕士研究生招生考试中药综合考试大纲Ⅰ.考试性质中药综合考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段中药学专业的基本知识、基本理论,评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的中药学理论素质,并有利于我校在专业上择优选拔。
Ⅱ.考查目标中药综合考试涵盖中药学和中药药理学课程。
要求考生:1.中药学(1)了解各朝代学术发展特点,熟悉其代表著作;(2)掌握中药炮制的目的;(3)掌握中药药性理论的概念及中药治病的基本原理;掌握四气五味、升降浮沉及归经的概念、作用及临床意义;掌握毒性的概念(古、今),应用有毒药物的注意事项;(4)掌握中药“七情”配伍关系的含义及对临床的指导意义;(5)熟悉用药禁忌的内容及十八反、十九畏。
(6)掌握药物126味,熟悉药物97味,了解92味的药物功效、应用的异同点。
2.中药药理学(1)掌握中药药理学的基本概念、研究内容、学科任务;中药药效学与中药的药性(四气五味)的关系;中药药理作用的特点及其影响因素;有毒无毒的认识、中药不良反应的种类、常见各系统不良反应、常见的妊娠禁忌药;各类中药的主要药理作用及特点。
(2)熟悉中药药理学研究的基本知识、基本方法;中药复方研究的基本内容;不同类型中药的药理作用研究所涉及的相关实验方法、检测指标。
(3)了解中药药理研究方法学进展;中药药动学研究内容与研究现状;中药新药药效学与毒理学研究的基本内容和基本要求。
Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构中药学50%中药药理学50%四、试卷题型结构1.中药学单选题50分(50小题,每小题1分);配伍选择题30分(30小题,每小题1分);多项选择题10分(10小题,每小题1分);填空题20分(10小题,每小题2分,1空1分);判断改错题20分(10小题,每小题2分);问答题20分(2小题,每小题10分)。
350中药专业基础综合考研大纲一、中药学基础1.中药学的定义、历史与发展2.中药的分类与命名原则3.中药的药材收集、贮藏与加工4.中药鉴定的方法与技术5.中药提取、分离与纯化技术6.中药质量评价与控制二、药理学与药物学1.中药药理学的基本概念与原理2.中药药理学的实验研究方法3.中药对生物体的作用与反应机制4.中药相互作用与药物组方原则三、中药化学与分析1.中药的化学成分与结构特征2.中药化学分析的基本方法与仪器3.中药质量控制中的化学分析技术四、中药药物制剂学与药剂学1.中药剂型与制剂制备原理2.中药制剂工艺与质量控制3.中药剂量与配伍规范4.中药贮存与处方技术五、中药药事管理与药物经济学1.中药药事管理的基本原则与制度2.中药临床应用与合理用药原则3.中药的物流与供应链管理4.中药的经济价值与市场研究方法六、中药资源与开发利用1.中药资源与地理分布2.中药资源保护与开发利用3.中草药种植技术与规范化种植4.中药开发利用的技术方法与工艺七、中药安全与药物毒理学1.中药安全性评价的基本原则与方法2.中药药效与药理学毒性的关系3.中药的致毒机制与临床安全性评估八、中药基础研究与新药研发1.中药的药效物质基础与机制研究2.中药的新药研发方法与策略3.中药临床前及临床研究的设计与实施4.中药新药上市与审批流程以上为350中药专业基础综合考研大纲的主要内容。
考生在备考过程中需要全面了解中药学的基本理论和实践知识,同时,要熟悉相关的实验技术和方法,掌握中药药物的质量控制和临床应用。
另外,对中药资源的保护和开发利用,中药的化学成分与药理学作用,中药的安全性评价和药物毒理学等方面的知识也需要重点掌握。
希望考生能够结合实际情况制定合理的学习计划,全面提高自身的综合素质,顺利通过考试。
附件2:中南民族大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目名称:中药综合科目代码:628使用学科(类别)专业(领域)中药学专业(100800)一、考试性质《中药综合》是为招收全日制中药学硕士学位研究生设置的中药基本知识选拔性考试科目,其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备攻读中药学硕士学位应具备的基本知识、能力和素养要求,为提供择优录取的依据。
评价的标准是中药学及相关学科较优秀的本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平。
《中药综合》按照中药学学科专业领域特点,考试内容主要涵盖中药鉴定学(生药学)、中药化学(天然药物化学)和药理学三门课程。
二、考查目标要求考生理解和掌握相关课程基础知识和基本理论,能够运用基本原理和方法分析、判断和解决有关实际问题。
适用于中药学及其相关学科专业领域的考生。
三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
2.考试方式为闭卷、笔试。
3.试卷考查的题型及其比例试卷题型包括单项选择题、填空题、判断题、鉴别题、问答题、计算题、论述题和实验设计题,每份试卷涉及其中约4-5种题型,每门课程100分,共300分。
四、考查内容第一部分中药鉴定学(生药学)第1章绪论、生药的分类与记载1.生药学研究内容及任务2.我国古代重要的本草著作简介3.生药的起源与我国生药学的发展4.生药的分类5.生药的记载本章的重点和难点:生药学研究内容及任务,我国主要本草学的概况。
生药的记载项目与拉丁名。
第2章生药的化学成分及其分析方法苷类、黄酮类、萜类、环烯醚萜类、皂苷类、生物碱类、强心苷类、醌类、香豆素类、有机酸类、木脂素类、多糖类、挥发油类、鞣质类本章的重点和难点:生药化学成分的分类、性质和定性、定量分析。
第3章生药的鉴定1.生药鉴定的意义2.生药鉴定的一般程序和方法3.生药的基源鉴定4.生药的性状鉴定5.显微鉴定6.生药的理化鉴定7.DNA分子标记鉴定本章的重点和难点:生药鉴定的标准和生药鉴定的方法(包括基原鉴定、性状鉴定、显微鉴定及理化鉴定)。
中南民族大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目名称:生理学科目代码:845使用学科(类别)专业(领域)发育生物学专业(071008)、神经生物学专业(071006)………………………………………………………………………一、考试性质《生理学》是为招收全日制发育生物学和神经生物学硕士学位研究生设置的基本知识选拔性考试科目,其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备攻读上述硕士学位应具备的基本知识、能力和素养要求,为提供择优录取的依据。
考试要求考生认识动物或人体正常生命发生、发展及其调控规律,掌握基本的生理学理论,熟悉基本的研究方法,理解环境-动物体-器官系统之间的内在联系,了解生理学科的进展,并能利用所学生理学知识辨证地和系统地观察、分析生命现象,提出和解决有关科学问题。
二、考查目标1. 掌握生理学的基本概念和理论;2. 了解生理学最新进展;3. 具有利用生理学理论分析问题和解决问题的能力;4. 掌握生理学实验基本实验技能。
三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分为(150 )分,考试时间为( 3 )小时2.考试方式为闭卷、笔试。
3.试卷考查的题型及其比例(1)名词解释40分(2)单项选择题 30分(3)简答题 30分(4)论述题 40分(5)实验题 10分四、考查内容第1章绪论1.1 动物生理学的研究内容与意义1.1.1 动物生理学研究内容1.1.2 动物生理学研究方法1.2 机体功能与环境1.2.1 生命活动基本特征1.2.2 内环境与稳态1.3 机体功能的调节1.3.1 神经调节1.3.2 体液调节1.3.3 自身调节第2章细胞的基本功能2.1 细胞膜的结构特点与物质转运功能、信号转导功能2.1.1 细胞膜结构2.1.2 细胞膜的物质转运方式2.1.3 细胞膜的信号转导功能2.2 细胞的兴奋性与生物电现象2.2.1. 兴奋性与兴奋:刺激与反应的关系、兴奋性变化2.2.2. 生物电现象:静息电位、动作电位第3章血液3.1 血液的组成和理化特性3.1.1 机体内环境的概念3.1.2 血液的组成和理化特性3.1.3 血浆:血浆蛋白的机能,血浆缓冲物质的作用3.2 血细胞3.2.1 红细胞:形态和数量、理化特性、生理机能和血红蛋白、红细胞的生成和破坏3.2.2 白细胞:形成和数量、生理机能、生成和破坏3.2.3 血小板:形态和数量、生理机能3.3 血液凝固3.3.1 血液凝固的过程和机理3.3.2 影响血液凝固的因素3.3.3 血液纤维蛋白溶解系统3.4 血型与输血3.4.1 红细胞凝集反应与血型3.4.2 输血原则第4章循环4.1 心肌的泵血功能4.1.1 心肌泵血过程中的机械力学变化4.1.2 心动周期及心动周期中各种变化4.1.3 心搏频率、心脏瓣膜的启闭活动、心内压力和容积的变化4.2 心肌的心理特性和生物电现象4.1.1 心肌的生理特性4.1.2 生物电现象及产生原理4.1.3 心输出量、心音、心电图4.3 血管生理4.3.1 血液在血管系统中流动的动力学、流量、流速、阻力、压力4.3.2 动脉血压与动脉脉搏、静脉血压与静脉脉搏、微循环、组织液和淋巴4.4 心血管活动的调节4.5 心脏和血管的神经支配及其中枢、心血管活动的反射性调节第5章呼吸5.1 呼吸的过程和呼吸器官5.1.1 呼吸的意义5.1.2 肺呼吸与组织呼吸5.2 肺通气原理5.2.1 呼吸运动及其原理5.2.2 呼吸过程中肺内压与胸内压的变化5.2.3 呼吸型和呼吸频率5.2.4 肺内压和胸内压5.2.5 肺容量和肺通气5.3 气体交换与运输5.3.1 气体交换的原理5.3.2 肺泡与血液的气体交换5.3.3 血液与组织的气体交换5.3.4 气体在血液中的运输5.4 呼吸的调节5.4.1 呼吸中枢及其节律性活动5.4.2 神经反射性调节5.4.3 体液性调节第6章消化6.1 消化道的主要功能6.1.1 消化道的运动、分泌、内分泌和保护功能6.1.2 消化的意义6.1.3 消化道的血液循环6.1.4 消化道功能的整合6.2 摄食与调节6.2.1 摄食的短期调节的机制6.2.2 摄食的长期调节的机制6.3 口腔消化6.3.1 唾液的成分6.3.2 唾液的特性6.3.3 唾液的功能6.4 胃消化6.4.1动物胃的功能结构、胃液的分泌与调节、胃的物理性消化6.4.2 食物在消化管内的变化6.5 小肠消化6.5.1小肠运动6.5.2 胰液的作用和分泌调节6.5.3 胆汁分泌和输出及其调节6.5.4 肠液的作用及分泌调节6.6 吸收第7章能量代谢与体温7.1 能量代谢7.1.1 能量代谢的概念及其与体温的关系7.1.2 能量来源、呼吸商、基础代谢、静止能量代谢和生产代谢、影响能量代谢的因素7.2 体温及其调节第8章泌尿8.1 概述8.1.1. 肾脏的功能结构8.1.2. 血液循环特点,肾血流量的调节8.2 尿的生成8.2.1 尿的理化性状和成分8.2.2 尿的生成:肾小球的滤过作用,肾小管、集合管的重吸收、分泌和排泄作用,影响尿生成的因素8.3 尿液的浓缩和稀释尿液的浓缩和稀释的机理、逆流倍增原理8.4 尿生成的调节和排尿8.4.1 尿生成的调节8.4.2 排尿及其调节:膀胱和尿道的神经支配、排尿反射第9章肌肉及运动9.1 骨骼肌的功能结构9.1.1 骨骼肌的显微和亚微结构9.1.2 神经-肌肉接头9.2 骨骼肌的收缩特征9.2.1 骨骼肌的收缩形式9.2.2 骨骼肌收缩的生理9.3.3 肌肉收缩的能量来源9.3 骨骼肌的类型和生长发育9.3.1 骨骼肌的类型9.3.2 生长发育9.3.3 神经支配第10章神经生理10.1 神经系统的基本组成元件10.1.1 神经元与神经纤维:神经元的基本结构与功能,神经纤维的兴奋传导和分类10.1.2 神经胶质细胞10.2 神经元之间的功能联系10.2.1突触的结构、突触传递的特征和机理,化学突触和电突触10.2.2 突触传递的神经递质和递质的受体10.2.3反射的基本特征和过程,中枢神经元的联系方式10.3 神经系统的感觉功能10.3.1 感受器的一般特征10.3.2 感觉冲动的传递10.3.3 大脑皮层的感觉分析功能:痛觉、视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉的形成(了解)10.4 神经系统对躯体运动的调节(了解)10.4.1 脊髓对躯体运动的调节(了解)10.4.2 脑干对肌紧张和姿势的调节(了解)10.4.3 小脑、基底神经结、大脑皮层对躯体运动的调节(了解)10.5 神经系统对内脏活动的调节10.5.1 交感和副交感神经的结构和机能10.5.2 交感和副交感神经的功能特点10.5.3 内脏活动的中枢性调节10.6 脑的高级功能(了解)10.6.1 大脑皮层的生物电活动(了解)10.6.2 条件反射的建立和消退(了解)第11章内分泌11.1 概述11.1.1 内分泌和激素的概念11.1.2 激素的一般性质、作用机制11.2 下丘脑和垂体的内分泌11.2.1 下丘脑的神经内分泌细胞和下丘脑激素11.2.2 垂体的内分泌(腺垂体分泌的激素、神经垂体激素)11.2.3 下丘脑激素对垂体分泌的调节11.3 甲状腺的内分泌11.3.1 甲状腺激素的合成、分泌和作用11.3.2 甲状腺激素分泌的调节11.4 肾上腺的内分泌11.4.1. 皮质激素的生理机能及其调节11.4.2. 髓质激素的机能及其调节11.5 性腺的内分泌11.5.1 性腺:睾丸与卵巢的内分泌机能11.5.2 睾丸激素分泌的调节、卵巢激素分泌的调节11.6 胰腺的内分泌11.6.1 胰岛素和胰高血糖素的合成与分泌、生理功能11.6.2 胰腺:胰岛激素及其作用、胰岛活动的调节11.7 其他激素11.7.1 调节钙磷代谢的激素:甲状旁腺激素、降钙素、1,25一二羟维生素D311.7.2 胸腺及松果腺的激素11.7.3 前列腺素第12章生殖12.1生殖细胞的生成:性成熟与体成熟、精子生成及其调节、卵子生成、排卵及其调节12.2交配与受精:发情周期、交配与授精、受精12.3妊娠:妊娠的建立和维持12.4分娩:分娩过程、分娩机理。
中南民族大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目名称:微生物工程科目代码:863使用学科(类别)专业(领域):生物工程专业硕士一、考试性质微生物工程考试是为中南民族大学招收生物工程专业硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生所掌握的微生物工程专业基础知识、基本理论,评价的标准是高等院校生物工程专业优秀本科生所能达到的及格或及格以上水平,以利于学校择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。
二、考查目标要求考生全面系统掌握微生物工程的基本概念和研究方法,能熟练运用微生物工程知识分析生物工程基本问题,了解微生物工程的最新进展。
三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间:本试卷满分为(150)分,考试时间为(3)小时2.考试方式为闭卷、笔试。
3.试卷考查的题型及其比例:名词解释30分;简答题30分;问答题30分;论述题30分;计算题30分四、考查内容1,掌握微生物工程的基本概念和研究方法;1.1,微生物的基本概念;1.2,微生物的生长繁殖规律和灭菌方法;1.3,发酵设备的结构和工作原理。
2,了解微生物工程的最新进展;2.1,微生物工程菌构建的原理;2.2,发酵工艺的控制和优化;2.3,发酵产物的分离方法;2.4,典型的微生物工程生产实例。
3,能够运用微生物工程知识分析生物工程基本问题;3.1,微生物的分离和纯培养技术;3.2,培养基灭菌和空气除菌的原理和方法;3.3,发酵产物的浓缩和提纯技术。
4,具有一定的微生物工程实验操作技能;4.1,微生物生长或灭菌死亡的数学规律;4.2,微生物的筛选方法和保藏技术;4.3,培养基成份和制备方法。
5,对物料平衡和能量平衡有一定的计算能力。
附件2:中南民族大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目名称:化学综合科目代码:627使用学科(类别)专业(领域)药学专业(100700)、中药学专业(100800)一、考试性质《化学综合》是为招收全日制药物化学、中药学硕士学位研究生设置的化学基本知识选拔性考试科目,其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备攻读药学、中药学硕士学位应具备的基本知识、能力和素养要求,为提供择优录取的依据。
评价的标准是药学、中药学及相关学科较优秀的本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平。
《化学综合》按照药学、中药学学科专业领域特点,考试内容主要涵盖有机化学、无机化学和分析化学三门课程。
二、考查目标要求考生理解和掌握相关课程基础知识和基本理论,能够运用基本原理和方法分析、判断和解决有关实际问题。
适用于药学、中药学及其相关学科专业领域的考生。
三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
2.考试方式为闭卷、笔试。
3.试卷考查的题型及其比例试卷题型包括单项选择题、填空题、判断题、鉴别题、问答题、论述题和实验设计题,每份试卷涉及其中约4-5种题型,每门课程100分,共300分。
四、考查内容第一部分有机化学正确掌握和理解各有机化合物的结构、命名方法;熟练掌握基础有机化学反应的原理及应用范围;熟练掌握有机化学反应的基本理论、基本概念以及反应机理等,特别注意理解和掌握有机化学反应中的立体化学问题;熟悉各类重要有机合成化学反应、了解有机合成的基本概念和知识。
正确掌握有机化合物的结构解析方法。
掌握有机化学实验的基本知识和技能。
第一章绪论1.有机化学和有机化合物2.共价键的基本性质3.研究有机化合物的基本方法4.有机化合物的分类第二章烷烃1.烷烃的异构与命名2.烷烃的构型与构象3.烷烃的物理性质4.烷烃的化学性质5.卤代反应的机理,自由基的稳定性第三章环烷烃1.环烷烃的命名与异构2.环烷烃的物理与化学性质3.环烷烃的构象及构象分析4.多环烃第四章对映异构1.旋光性2.手性3.分子的手性与对称性4.含一个手性碳原子的化合物5.含几个手性碳原子的开链化合物6.碳环化合物的立体异构第五章卤代烷1.卤代烷的命名2.卤代烷的结构和物理性质3.卤代烷的化学性质4.亲核取代反应机理5.卤代烷的制法6.有机金属化合物第六章烯烃1.烯烃的结构、异构和命名2.烯烃的制法3.消去反应机理4.烯烃的物理性质5.烯烃的化学性质6.亲电加成反应机理,碳正离子的稳定性7.烯烃的来源和用途第七章炔烃和二烯烃1.炔烃的结构、异构和物理性质2.炔烃的化学反应3.炔烃的制法4.共轭作用,超共轭作用5.共轭二烯烃6.累积二烯烃第八章芳烃1.苯的结构、共振论2.苯衍生物的异构、命名及物理性质3.苯环上的亲电取代反应及机理4.苯环上亲电取代反应的定位规律5.多环芳烃6.卤代芳烃7.休克尔规律第九章醇、酚、醚1.醇的结构、命名和物理性质2.一元醇的反应3.一元醇的制法4.二元醇5.酚的结构、命名和物理性质6.一元酚的反应7.二元酚和多元酚8.醚的结构、命名和物理性质9.醚的反应10.醚的制法11.环醚第十章醛、酮、醌1.一元醛酮的结构、命名和物理性质2.醛酮的亲核加成反应3.醛酮的亲核加成反应机理4.醛酮的氧化和还原5.一元醛酮的制法6.醛酮的来源和用途7.α,β-不饱和醛酮8.醌第十一章羧酸1.一元羧酸的结构、命名和物理性质2.一元羧酸的反应3.一元羧酸的制法4.二元羧酸第十二章羧酸衍生物1.羧酸衍生物的结构和命名2.羧酸衍生物的物理性质3.酯水解反应机理4.羧酸衍生物的反应5.羧酸衍生物的用途6.烯酮7.不饱和羧酸8.取代羧酸9.乙酰乙酸乙酯和丙二酸二乙酯及其在有机合成中的应用第十三章含氮化合物1.硝基化合物的结构和命名2.硝基化合物的性质3.硝基化合物的制备4.胺的结构、命名和物理性质5.胺的化学性质6.胺的制法7.芳香族重氮化反应8.芳香族重氮盐的性质9.分子重排第十四章有机硫、磷和硅化合物1.含硫化合物2.含磷化合物3.含硅化合物第十五章杂环化合物1.杂环化合物的分类和命名2.五元杂环化合物3.六元杂环化合物4.生物碱第十六章周环反应1.周环反应理论2.电环化反应3.环加成反应4. -迁移反应第十七章碳水化合物1.单糖2.双糖3.多糖4.糖的衍生物第十八章有机合成1.逆合成分析2.有机合成设计第二部分无机化学第一章绪论1.无机化学的发展和研究内容2.化学与药学3.无机化学的学习方法4.中国法定计量单位5.有效数字及运算法则,有效数字、数的修约及运算规则第二章溶液1.溶液浓度的表示方法:物质的量浓度、质量浓度、质量摩尔浓度2.溶液浓度的有关计算3.溶液的蒸气压下降4.溶液的沸点升高5.溶液的凝固点降低及其应用6.溶液的渗透压及其生理意义第三章化学反应速率1.化学反应速率和反应机理,化学反应速率的表示方法、基元反应与非基元反应、反应分子数等概念。
一、绪论1.1 中药专业基础综合考研的重要性中药专业基础综合考研是指对中药学相关专业的学生进行综合知识和能力的考核,其重要性不言而喻。
通过考研可以检验学生对中药学专业知识的掌握程度,促进学生对中药学领域的深入了解,提高学生的综合应用能力和创新能力。
1.2 中药专业基础综合考研的目的中药专业基础综合考研的目的是通过对学生在中药学专业知识、技能和基本素质的全面考核,选拔面向科研、教学和生产管理等方面的优秀人才,培养具有较丰富中药学专业基础知识和技能的高级专门人才,为中药学领域的发展注入新的活力。
二、中药专业基础综合考研大纲的制定2.1 考试范围中药专业基础综合考研大纲的制定需要明确考试范围,包括基本药理学、中成药学、药剂学、药理学等中药学专业的基础理论知识和专业技能,以及对中药学领域发展现状和前沿科技的了解。
2.2 考试形式中药专业基础综合考研大纲的制定需要考虑考试形式的多样性,如笔试、实验操作、论文撰写等,以全面考核学生的中药学专业知识和能力。
2.3 考试要求中药专业基础综合考研大纲的制定需要明确考试要求,包括对学生的基本素质、创新能力、实践能力等方面的考核,以全面评价学生的综合能力。
三、中药专业基础综合考研大纲的内容3.1 基本药理学药理学作为中药学的基础学科,是中药学专业学生必须掌握的基本知识。
考研大纲需要明确基本药理学的考核范围,包括药物的作用机制、药物的毒理学、药物的代谢动力学等方面的知识。
3.2 中成药学中成药学是中药学专业学生必修的一门专业课程,其内容涉及中药的加工、制备、贮藏等方面的知识。
考研大纲需要明确对学生对中成药学的掌握程度的考核要求,包括对中成药制剂的理论知识和实际操作能力的考核。
3.3 药剂学药剂学是中药学专业学生必修的一门专业课程,其内容涉及中药制剂的研究和开发等方面的知识。
考研大纲需要明确对学生对药剂学的掌握程度的考核要求,包括对药剂学理论知识和实际操作能力的考核。
3.4 药理学药理学是中药学专业学生必修的一门专业课程,其内容涉及药物的作用机制、药效、副作用等方面的知识。
中南民族大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目名称:外国文学史科目代码:831使用学科(类别)专业(领域):比较文学与世界文学专业(050108)一.考试性质外国文学史考试是为我校招收比较文学与世界文学专业硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段外国文学史课的基本知识、基本理论,以及运用辩证唯物主义立场和文学理论的观点、方法分析和评价外国文学史中出现的代表作家及作品、各种文学现象的能力,以保证被录取者具有扎实全面的专业基础和突出的专业能力。
二.考查目标外国文学史考试涵盖高等学校外国文学史这一课程的全部内容。
要求考生:1.准确地再现本学科的基本知识,准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握本学科的有关论断。
2.准确掌握外国文学史的发展脉络、不同阶段的文学思潮和流派、各国别文学的主要成就、各国代表作家及其作品。
3.运用辩证唯物主义立场,结合文学理论与方法,恰当地分析和评价外国文学史中有关文学现象、代表作家及作品。
三、考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
2、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
3、试卷内容结构西方文学史100%4.试卷考查的题型及其比例单项选择题15分(15小题,每小题1分)名词解释30分(6小题,每小题5分)简答题45分(3小题,每小题15分)分析题60分(2小题,每小题30分)Ⅳ.考查内容一、古代文学(一)古希腊罗马文学概述1.古希腊文学特征、各阶段主要成就2.古罗马文学的发展历史、特征、影响(二)古希腊神话1.古希腊神话的谱系2.古希腊神话特征、与其他国家神话的比较(三)荷马史诗1.荷马史诗的基本内容、思想艺术特征2.两部史诗的比较3.荷马史诗的地位及其影响(四)古希腊戏剧1.古希腊戏剧的产生环境、特征2.古希腊戏剧发展历史3.三大悲剧诗人的创作及特点4.古希腊喜剧(五)维吉尔的创作1.维吉尔创作的主要作品、特征2.《埃涅阿斯纪》分析二、中世纪文学(一)中世纪文学概述1.中世纪文学发展、分期2.《圣经》文学及其影响3.教会文学、骑士文学、英雄史诗、城市文学(二)但丁与《神曲》1.但丁的创作2.《神曲》分析3.但丁文学创作的影响与意义三、文艺复兴时期文学(一)文艺复兴与人文主义文学1.文艺复兴产生的背景、实质2.人文主义内涵3.各国人文主义文学及其特征(二)塞万提斯与《堂吉诃德》1.塞万提斯的创作及意义2.《堂吉诃德》分析(三)莎士比亚与《哈姆雷特》1.莎士比亚的创作及意义2.《哈姆雷特》分析四、十七世纪文学(一)十七世纪文学的特征、主要作家及其作品1.英国文学2.法国古典主义文学(二)、莫里哀与《伪君子》1.莫里哀的创作及意义2.《伪君子》分析五、十八世纪文学(一)启蒙运动与启蒙文学1.启蒙运动2.英国、法国、德国的启蒙文学(二)歌德与《浮士德》1.歌德的创作及意义2.《浮士德》分析六、十九世纪浪漫主义文学(一)浪漫主义文学思潮1.浪漫主义文学思潮产生的背景2.浪漫主义文学的特征3.各国浪漫主义文学(二)、拜伦与《恰尔德·哈罗尔德游记》1.拜伦创作及意义2.《恰尔德·哈罗尔德游记》分析(三)雨果与《悲惨世界》1.雨果的创作及意义2.《悲惨世界》分析七、十九世纪现实主义文学思潮(一)现实主义文学思潮1.现实主义文学思潮产生的背景与发展脉络2.现实主义文学思潮的基本特征3.各国现实主义文学(二)司汤达与《红与黑》1.司汤达的创作及意义2.《红与黑》分析(三)巴尔扎克与《人间喜剧》1.巴尔扎克的创作及意义2.《人间喜剧》的构架、主要内容和文学地位3.《高老头》分析(四)狄更斯与《双城记》1.狄更斯的创作及意义2.《双城记》分析(五)哈代与《德伯家的苔丝》1.哈代的创作及意义2.《德伯家的苔丝》分析(六)果戈理与《死魂灵》1.果戈理的创作及意义2.《死魂灵》分析(七)陀思妥耶夫斯基与《罪与罚》1.陀思妥耶夫斯基的创作及意义2.《罪与罚》分析(八)托尔斯泰与《复活》1.托尔斯泰的创作及意义2.《复活》分析(九)易卜生与《玩偶之家》1.易卜生的创作及意义2.《玩偶之家》分析(十)马克·吐温与《汤姆·索亚历险记》1.马克·吐温的创作及意义2.《汤姆·索亚历险记》分析八、十九世纪后期非现实主义文学思潮(一)十九世纪后期其他文学思潮1.早期现代主义文学产生的背景与特征2.象征主义诗歌及其代表诗人3.唯美主义思潮及其代表作家4.无产阶级文学5.自然主义文学(二)左拉与《萌芽》1.左拉的创作及意义2.《萌芽》分析九、二十世纪现实主义文学(一)二十世纪现实主义文学的特征1.现实主义戏剧的成就2.现实主义小说的成就(二)代表作家1.肖伯纳2.海明威3.劳伦斯十、苏联“社会主义现实主义”文学(一)二十世纪初期俄罗斯文学的成就1.白银时期文学2.社会主义现实主义文学(二)高尔基与《母亲》1.高尔基的创作及意义2.《母亲》分析十一、现代主义文学思潮(一)现代主义文学思潮概述1.现代主义思潮涌现的背景、特征2.后期象征主义3.未来主义4.新小说派5.黑色幽默小说6.表现主义7.魔幻现实主义(二)艾略特与《荒原》1.艾略特的创作及意义2.《荒原》分析(三)乔伊斯与《尤利西斯》1.乔伊斯的创作及意义2.《尤利西斯》分析(四)萨特与《禁闭》1.萨特的创作及意义2.《禁闭》分析(五)卡夫卡《变形记》1.卡夫卡的创作及意义2.《变形记》分析(六)马尔克斯与《百年孤独》1.马尔克斯的创作及意义2.《百年孤独》分析。
附件2:中南民族大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目名称:中药专业基础综合科目代码:350使用学科(类别)专业(领域)中药学专硕(105600)一、考试性质《中药基本知识综合》是为招收全日制中药学硕士专业学位研究生设置的中药基本知识选拔性考试科目,其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备攻读中药学硕士专业学位应具备的基本知识、能力和素养要求,为提供择优录取的依据。
评价的标准是中药学及相关学科较优秀的本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平。
《中药基本知识综合》按照中药学学科专业领域特点,考试内容主要涵盖中药鉴定学(生药学)、中药化学(天然药物化学)和药理学三门课程。
二、考查目标要求考生理解和掌握相关课程基础知识和基本理论,能够运用基本原理和方法分析、判断和解决有关实际问题。
适用于中药学及其相关学科专业领域的考生。
三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
2.考试方式为闭卷、笔试。
3.试卷考查的题型及其比例试卷题型包括单项选择题、填空题、判断题、鉴别题、问答题、论述题和实验设计题,每份试卷涉及其中约4-5种题型,每门课程100分,共300分。
四、考查内容第一部分中药鉴定学(生药学)第1章绪论、生药的分类与记载1.生药学研究内容及任务2.我国古代重要的本草著作简介3.生药的起源与我国生药学的发展4.生药的分类5.生药的记载本章的重点和难点:生药学研究内容及任务,我国主要本草学的概况。
生药的记载项目与拉丁名。
第2章生药的化学成分及其分析方法苷类、黄酮类、萜类、环烯醚萜类、皂苷类、生物碱类、强心苷类、醌类、香豆素类、有机酸类、木脂素类、多糖类、挥发油类、鞣质类本章的重点和难点:生药化学成分的分类、性质和定性、定量分析。
第3章生药的鉴定1.生药鉴定的意义2.生药鉴定的一般程序和方法3.生药的基源鉴定4.生药的性状鉴定5.显微鉴定6.生药的理化鉴定7.DNA分子标记鉴定本章的重点和难点:生药鉴定的标准和生药鉴定的方法(包括基原鉴定、性状鉴定、显微鉴定及理化鉴定)。
第4章生药的采收、产地加工与贮存1.生药有效成分的积累规律2.生药的采收3.生药的产地加工4.生药的贮藏与保管本章的重点和难点:生药的合理采收。
第5章中药材的炮制1.中药材炮制的发展概况2.中药材炮制的目的3.中药材炮制的方法本章的重点和难点:炮制目的与方法第6章生药质量控制及质量标准的制订1.影响生药质量的因素2.中药材的道地性与道地药材3.生药的安全性相关问题4.生药质量控制的依据及质量标准的制订5.中药材生产质量管理规范(GAP)本章的重点和难点:道地药材内涵及质量标准的制订方法第7章生药资源的开发利用(了解)1.我国生药资源概况2.生药资源的开发层次与途径3.药用植物生物技术的原理与方法4.生物技术在生药资源开发中的应用本章的重点和难点:我国的生药资源情况与开发利用。
第8章藻、菌类生药本章的重点和难点:冬虫夏草、灵芝、茯苓的基原、产地、性状、显微、理化鉴别、主要化学成份、药理作用和中医功效。
第9章蕨类生药本章的重点和难点:绵马贯众的基原、产地、性状、显微、理化鉴别、主要化学成份、药理作用和功效。
第10章裸子植物类生药本章的重点和难点:麻黄、银杏叶的基原、产地、性状、显微、理化鉴定、主要化学成份、药理作用及功效等第11章被子植物类生药1.双子叶植物类生药2.单子叶植物类生药本章的重点和难点:大黄、何首乌、川乌、附子、黄连、白芍、厚扑、五味子、延胡索、苦杏仁、山楂、黄芪、甘草、番泻叶、黄柏、人参、三七、西洋参、柴胡、当归、川芎、黄芩、薄荷、丹参、益母草、洋金花、枸杞子、洋地黄叶、地黄、毛花洋地黄叶、白术、苍术、红花、青蒿、半夏、川贝母、浙贝母、麦冬、天麻等生药的基原、产地、性状、显微、理化鉴别、主要化学成份,药理作用及功效。
第12章动物生药1.概述2.重要动物类生药本章的重点和难点:掌握蟾酥、熊胆、鹿茸、麝香、牛黄的基原、产地、性状、显微、理化鉴别、主要化学成份、药理作用及功效。
第13章矿物类生药1.概述2.重要矿物类生药本章的重点和难点:朱砂和雄黄的基原、产地、性状、显微、理化鉴定、主要化学成份、药理作用及功效。
第二部分中药化学(天然药物化学)第一章绪论1.掌握中药化学的研究对象和任务及其重要作用。
重点内容:中药化学的研究对象和任务。
第二章中药化学的一般研究方法1.掌握中药化学成分的常用提取、分离及结构鉴定方法。
重点内容:中药化学成分的常用分离方法。
第三章糖和苷类化合物1.掌握糖和苷类的结构特征;2.熟悉糖和苷类的分类和典型化合物与所关联的常用中药。
重点内容:糖和苷类的结构特征。
第四章醌类化合物1.掌握醌类化合物的结构特征与理化性质;2.掌握蒽醌类化合物的提取与分离方法;3.熟悉醌类的分类和典型化合物与所关联的常用中药。
重点内容:蒽醌类化合物的理化性质及提取与分离方法。
第五章苯丙素类化合物1.掌握香豆素类化合物的结构特征、理化性质;2.熟悉香豆素类成分的提取与分离;3.熟悉木脂素类化合物结构特征与理化性质;4.熟悉苯丙素类的分类和典型化合物与所关联的常用中药。
重点内容:香豆素类化合物的结构特征、理化性质。
第六章黄酮类化合物1.掌握黄酮类化合物的概念、结构特征、理化性质及提取与分离方法;2.熟悉黄酮类的分类和典型化合物与所关联的常用中药。
重点内容:黄酮类化合物的理化性质及提取与分离方法。
第七章萜类化合物1.掌握萜和挥发油的概念、化学组成、理化性质及提取与分离方法;2.熟悉萜类的分类和典型化合物与所关联的常用中药。
重点内容:萜和挥发油的化学组成、理化性质。
第八章三萜类化合物1.掌握三萜及三萜皂苷类化合物的结构特征、理化性质;2.熟悉三萜及三萜皂苷类化合物的提取与分离方法;3.熟悉三萜类的分类和典型化合物与所关联的常用中药。
重点内容:三萜皂苷类化合物的结构特征、理化性质。
第九章甾体类化合物1.掌握强心苷、甾体皂苷类化合物的结构特征、理化性质;2.熟悉强心苷、甾体皂苷类化合物的提取与分离方法;3.熟悉甾体类的分类和典型化合物与所关联的常用中药。
重点内容:强心苷、甾体皂苷类化合物的结构特征、理化性质第十章生物碱1.掌握生物碱的含义、理化性质及提取与分离方法;2.熟悉生物碱的分类和典型化合物与所关联的中药。
重点内容:生物碱的理化性质及提取与分离方法。
第三部分药理学第一章绪言1.掌握药理学的性质和任务,药理学研究在新药研究中的作用;2.熟悉新药的药理学研究内容和新药研究的基本程序;3.了解药理学的发展史和药理学的分支学科。
重点内容:掌握药理学概念、性质和研究内容。
第二章药物对机体的作用-药效学1.掌握药理学中基本概念和术语,药物作用的两重性、量效关系、受体与配体的概念,受体类型;2.熟悉药物的作用机制,药物作用的基本表现、作用方式和药物作用的选择性;3.熟悉受体的调节和受体学说。
重点内容:掌握药物作用特性和受体类型及药物作用方式。
第三章机体对药物的作用-药动学1.掌握药物代谢动力学的基本规律,各种基本参数及其概念;2.熟悉药物的体内过程及其影响因素;3.了解房室模型和药物转运的速率过程。
重点内容:掌握药物代谢动力学基本参数及药物的体内过程。
第四章影响药效的因素1.掌握合理用药的基本原则;2.熟悉不同给药途径和联合用药对药物作用的影响;3.了解影响药物效应的各种因素。
重点内容:掌握药物合理应用的原则及影响药物作用的因素。
第五章抗菌生物药物概论1.掌握抗菌药的基本概念、抗菌药物作用原理及细菌耐药性产生机制;2.熟悉抗菌药合理使用原则;3.了解药物、机体与病原体三者间的相互关系。
重点内容:掌握抗病原微生物药物的主要作用机制、细菌耐药的机制以及运用PK/PD原理指导临床用药的原则。
第六章β-内酰胺类抗生素1.掌握β-内酰胺类抗生素的抗菌机制,影响抗菌作用的因素以及细菌耐药的机制;2.掌握青霉素与半合成青霉素的抗菌谱、临床应用、不良反应及其防治;3.熟悉头孢菌素的发展概况及各代药物的特点;4.熟悉非典型β-酰胺类抗生素的特点。
重点内容:掌握青霉素类、头孢菌素类和非典型β-酰胺类抗生素药物的抗菌作用特点和作用机制以及细菌耐药的机制。
第七章大环内酯类,林可霉素类及多肽类抗生素1.掌握大环内酯类抗生素的共性和类型;2.掌握大环内酯类抗生素的抗菌谱及作用机制;3.熟悉大环内酯类、林可霉素类及万古霉素的抗菌特点,临床应用与不良反应。
内容重点:掌握大环内酯类抗生素的抗菌谱、作用机制和作用特点;熟悉万古霉素的抗菌作用特点及主要不良反应。
第八章氨基糖苷类抗生素1.掌握氨基糖苷类抗生素的共性;2.掌握链霉素、庆大霉素、卡那霉素、妥布霉素、阿米卡星、奈替米星、异帕米星等药的抗菌谱、适应证及不良反应;3.了解该类药物应用注意事项及药物的相互作用。
重点内容:掌握氨基糖苷类抗生素的抗菌谱、抗菌机制、不良反应以及主要药物的作用特点。
第九章四环素类与氯霉素1.熟悉四环素类、氯霉素类的抗菌作用、临床应用、不良反应及防治;天然四环素类的药动学特点;2.熟悉多西环素、米诺环素的特点。
重点内容:熟悉四环素类、氯霉素的抗菌谱、抗菌作用机制和主要不良反应。
第十章人工合成抗微生物药1.掌握喹诺酮类药物的抗菌谱、抗菌作用机制、不良反应和临床应用;2.熟悉磺胺类药物的抗菌作用特点及临床应用。
重点内容:掌握喹诺酮类的抗菌作用特点、作用机制和主要不良反应;熟悉临床常用的磺胺类药SD和SMZ合用TMP增效机制。
第十一章抗真菌药物(了解)第十二章抗病毒药物(了解)第十三章抗结核病药及抗麻风病药(了解)第十四章抗寄生虫药(了解)第十五章抗恶性肿瘤药1.掌握各类抗恶性肿瘤药的分类、药理作用、主要适应证及不良反应;2.熟悉各类抗恶性肿瘤药物的作用特点;3.熟悉分子靶向治疗的特点和进展;4.了解肿瘤细胞的耐药机制及抗恶性肿瘤药合理应用的原则。
重点内容:掌握主要类型抗肿瘤药物的作用机制、临床应用和分子靶向治疗肿瘤的特点及进展。
第十六章传出神经系统药理学概论1.掌握传出神经系统的递质、受体和生物效应;2.掌握传出神经系统药物的分类。
重点内容:掌握传出神经系统的递质合成、失活方式、受体、效应以及药物的分类。
第十七章作用于胆碱受体的药物1.掌握胆碱受体激动药的分类、药理作用特点、临床应用和不良反应;2.掌握M受体阻断药的作用特点、作用机制、不良反应及临床应用;3.掌握抗胆碱酯酶药的作用特点、作用机制、不良反应和临床应用;4.熟悉N胆碱受体阻断药的作用特点及不良反应;5.了解胆碱酯酶复活剂的作用特点。
重点内容:掌握M受体激动剂毛果芸香碱、可逆性抗胆碱酯酶药新斯的明和毒扁豆碱以及M受体阻断剂阿托品的药理作用、作用特点、临床应用和不良反应。