幼儿园小班家园手册评语
- 格式:doc
- 大小:20.13 KB
- 文档页数:14
家园联系册小班评语评语一:小宝贝,你在这个学期里展现出了很棒的进步!你在园里的表现真的让老师和家长都非常欣喜。
你在课堂上表现活跃,喜欢发表自己的看法,并且勇敢地与同学们分享自己的想法。
你热爱学习,积极参与各类活动,始终保持对知识的渴求。
家长们一定会感到自豪的,因为你在家园这个大家庭中是如此杰出的一员。
评语二:亲爱的小朋友,你真的是个配合度非常高的孩子!无论是上课还是课外活动,你总是能积极参与,认真完成任务。
你在园里的表现真的很出色,老师和同学都对你赞不绝口。
你不仅在学习中表现出色,还在集体活动中展现出了团队合作的精神。
你总是能够积极帮助他人,尊重他人,并且乐于分享。
这些优秀的品质将会成为你未来成功的基石。
评语三:亲爱的小朋友,这个学期里你在各方面都有了很大的进步,特别是在学习上。
你能够认真完成老师布置的任务,并且能够独立思考、解决问题。
你的创造力和想象力非常丰富,你总是能给出独特而有趣的答案。
你在园里还参与了各类活动,并且尝试了许多新事物。
这种勇于接受挑战的精神将会让你在未来的人生道路上更加出色。
评语四:小朋友,你是一个非常聪明和机智的孩子。
你在学习上总是能够迅速理解知识点,并且能够运用知识分析问题。
你对学习的热爱使你在各科目上都取得了很好的成绩。
同时,你还在园里表现出色,积极参与各类活动。
你拥有坚毅的意志力和较高的自律能力,这些品质将会让你成为一名优秀的学生成绩和品行在一定程度上都得到家长和老师们的认可。
评语五:亲爱的小班宝贝,你是一个非常有创造力的人。
你总是能够用独特的方式解决问题,给出别人意想不到的答案。
你勇于表达自己的观点,喜欢与同学们分享自己的想法。
你在园里的表现也非常出色,热衷于参与各类活动,并且总是能够给予他人帮助。
这种团队合作和互帮互助的精神将会让你在未来的人生道路上更加成功。
评语六:小朋友,你是一个非常有天赋和才华的孩子。
无论是在学习还是在兴趣爱好上,你总能够做出出色的成绩。
你勤奋努力,指导老师的指示,并且总是能够超出老师的期望。
小班家园联系册评语1.亲爱的家长,感谢您对小班家园的支持和信任。
2.宝宝在这个学期中展现了很大的成长和进步,非常值得称赞。
3.宝宝在课堂上表现积极,乐于参与各种活动,给予了老师很大的鼓励。
4.宝宝与同伴相处融洽,能够友善地分享和合作,培养了良好的社交能力。
5.在学习方面,宝宝表现出强烈的好奇心和求知欲,积极参与各种学习活动。
6.宝宝在语言表达上有了明显的提高,能够清晰地表达自己的想法和需求。
7.在美术和手工方面,宝宝展现了出色的创造力和想象力,作品令人赞叹。
8.宝宝对音乐和舞蹈表现出浓厚的兴趣,并能够积极参与节奏感训练。
9.在体育活动中,宝宝展示了良好的协调能力和身体素质,并积极参与各项运动。
10.宝宝在日常生活中表现出良好的自理能力,能够自己穿脱衣物、用餐和上厕所。
11.宝宝对环境保护有着积极的意识,能够主动参与垃圾分类和节约用水等活动。
12.在情绪管理方面,宝宝表现出了较好的情绪调节能力,能够有效应对挫折和冲突。
13.宝宝在游戏中展现出了独立思考和解决问题的能力,培养了良好的逻辑思维。
14.宝宝在阅读方面表现出浓厚的兴趣,并能够主动参与课堂上的阅读活动。
15.宝宝在数学概念上有了明显的提高,能够简单地进行数字计算和排序。
16.在科学实验中,宝宝展示了探索精神和观察力,并善于提出问题和解答问题。
17.宝宝在编写故事和绘制画册方面表现出优秀的创作才华,作品令人赞叹。
18.宝宝在家庭作业完成上有了明显进步,能够按时、认真地完成各项任务。
19.在班级活动中,宝宝积极参与各种角色扮演和团队合作,展示了领导力和合作精神。
20.希望在接下来的学期中,宝宝能够继续保持积极进取的态度,取得更大的进步。
祝愿宝宝在小班家园的成长之路上越走越远!。
幼儿园小班家园联系手册老师评语评语应包括正确的评价观、抓住学生的进步、抓住学生的个性等;下面是有幼儿园小班家园联系手册老师评语,欢迎参阅。
幼儿园小班家园联系手册老师评语1. 沙钰凯小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。
不过,上课常常会做小动作,还会讲话。
其实,你具有良好的就餐习惯,较强的记忆力,观察力,语言表达能力和一定的动手操作能力。
老师希望你在中班的时候,能发扬优点,形成良好的上课习惯。
祝暑假快乐!2. 曹熙凡小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙,每天都洋溢着灿烂的笑容。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课爱动脑筋,能大胆举手发言。
不过,上课常常会做小动作,还会讲话。
本学期,你在就餐习惯,自理能力,与小朋友相处方面都有很大的进步。
不过还要继续加油哦!老师希望你在中班的时候,能发扬优点,做个各方面都很出色的小朋友。
祝暑假快乐!3. 张曼霖小朋友:你是个能干活泼的小姑娘。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课爱动脑筋,能大胆举手发言。
不过,上课常常会做小动作,还会讲话。
你具有较强的记忆力,观察力和语言表达能力,老师期待你在中班的时候,动手操作方面和就餐习惯方面都有更大进步!一定要加油哦!祝暑假快乐!4. 张一宁小朋友:你是活泼而又有点腼腆的小男孩。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。
上课爱动脑筋,能大胆举手发言。
具有较强的观察力和语言表达能力。
本学期,你在就餐习惯,自理能力方面都有很大的进步,老师真为你高兴,为你的努力喝彩!你要继续加油哦!相信你是最棒的!祝暑假快乐!5. 陆荟茹小朋友:你是活泼而又有点腼腆的小姑娘。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。
具有良好的就餐习惯和较强的自理能力,老师真为你感到骄傲!如果你能在上课的时候认真听讲,积极动脑,大胆举手发言,那就更好了!你要加油哦!老师期待你的进步!祝暑假快乐!6. 胡陆同瑄小朋友:你是活泼而又有点腼腆的小姑娘。
幼儿园小班家园手册上的简单评语很高兴看到你的幼儿园小班家园手册,下面是一些建议的简单评语,一共5500字。
1. 学习能力评语:1) 该生在课堂上表现出良好的学习态度,能够专心听讲,积极参与活动。
2) 该生有良好的学习记忆力,能够准确地记住所学内容,并能够运用到实际生活中。
3) 该生喜欢尝试新事物,对新知识有强烈的好奇心,能够主动向老师请教问题。
4) 该生学习主动性较高,能够独立完成教师布置的任务,并且质量较高。
5) 该生学习积极,时常主动向老师请教问题,对老师的教导能够及时改正。
2. 语言表达评语:1) 该生的语言表达能力较好,能够清晰地表达自己的意思,并能够用简单的语言描述周围的事物。
2) 该生的语言表达能力较强,在小组活动中能够积极与其他同学交流,能够听取并接受他人的观点。
3) 该生口头表达能力较弱,需要多加练习,并鼓励其多参与课堂讨论和小组活动。
4) 该生能够正确使用一些基本的语法规则,但在口头表达中常犯一些常见的语法错误。
5) 该生的说话速度和节奏适中,能够与他人进行良好的沟通和交流。
3. 社交能力评语:1) 该生具有较好的合作精神,能够与其他同学友好相处,愿意与他人分享资源。
2) 该生具有较好的倾听能力,能够耐心聆听他人讲话,并且能够适当回应。
3) 该生较为外向,能够主动与其他同学建立联系,并能够适应新环境。
4) 该生在与他人沟通中表现较为被动,需要教师的引导和鼓励才能积极参与其中。
5) 该生需要进一步培养分享的意识,需要教师的指导帮助他与他人更好地协作。
4. 创造力评语:1) 该生具有较高的想象力和创造力,能够通过自己的思维和想法进行创新思考。
2) 该生喜欢使用各种材料进行自由创作,能够发挥自己的创造力创作出独特的作品。
3) 该生具有较强的观察力,能够在日常生活中发现一些不常见的问题,并能够提出合理的解决方案。
4) 该生需要教师的引导和激发,才能够充分发挥自己的创造力和想象力。
5) 该生在创造力方面表现一般,需要多参加创意活动来提高自己的创造能力。
幼儿园小班学生家园联系评语幼儿园小班学生家园联系评语(8篇)在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过评语吧,评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导,以促进其学习或工作的进步。
你所知道的评语是都是什么样子的?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班学生家园联系评语,欢迎阅读与收藏。
幼儿园小班学生家园联系评语11、你是一个聪明懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很强,还喜欢经常帮助老师和其他做事情,你上课很专心,回答问题声音响亮,老师真为你高兴。
希望以后能更加大胆更加大方一些,好吗?2、活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。
这学期,你好像一下子长大了许多。
做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!可老师发现你爱哭鼻子的毛病仍没改掉,我希望你能用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。
3、你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。
这学期,你好像一下子长大了许多。
老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你一定行!4、你是一个活泼好动的小男孩。
尊敬老师友爱同伴。
上课有时能认真听讲,举手发言。
但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。
老师希望你以后能快乐地学习快乐地成长,好吗!5、有礼貌的小超群,每天都能高高兴兴地来到幼儿园,快乐的与游戏玩耍。
虽然你顽皮,但老师从你画的漂亮又整洁的画中,响亮完整的发言中,又快又正确的数学操作中,看出小超群其实是个很聪明的孩子。
只要你在活动中能持之以恒的认真听讲,积极地举手发言,那你一定会很优秀!6、你是一个活泼、聪明、可爱的小男孩,能积极参与各项游戏,课堂上也能看到你高高举起的小手,你的思维活跃,特别爱动脑筋,这是老师最喜欢的地方,在生活方面,你吃饭进步很大,基本都能自己吃完,午睡也很安静,这学期你还评到了幼儿园好孩子,新年快到了,老师想悄悄地对你说:如果你在上课时,游戏时能增强自我约束能力,你会更加了不起!加油哦,相信你会更棒的。
幼儿园小班家园联系册评语家园联系册是幼儿园教师和家长之间交流的重要纽带,通过家园联系册的评语,可以及时了解幼儿在幼儿园的表现,为幼儿的教育发展提供有效的反馈。
下面是一篇5500字的幼儿园小班家园联系册评语。
一、幼儿园小班家园联系册评语(身心发展篇)1.健康状态小宝宝这个学期身体非常健康,没有生病,感觉出色。
他养成了良好的生活习惯,经常洗手并保持环境整洁,争做卫生小卫士。
小宝宝的身体素质较好,跑步、跳跃和跳绳等活动中表现出色。
2.活动能力小宝宝喜欢充满想象的角色扮演游戏,善于模仿生活中的各种场景,在游戏中表现出丰富的想象力。
小宝宝在户外活动中表现积极,喜欢奔跑、攀爬等活动。
通过游戏的方式,小宝宝能够主动探索和发现新的事物。
3.精细动作小宝宝的精细动作得到了较大程度的发展,能够细心地搭积木、拼图等,还能按照模型拆卸和安装各种玩具。
小宝宝喜欢用手指抓捏细小的物品,也能够使用剪刀剪纸,不过还需要多加练习。
4.表达能力小宝宝的语言表达能力逐渐增强,可以用简单的句子表达自己的想法和需求。
小宝宝在幼儿园积极参与各种表演和朗诵,表现出色。
小宝宝的绘画能力也得到了提升,能够用简单的图画表达自己的意思。
5.社交能力小宝宝在与同伴的交往中表现积极活跃,喜欢分享自己的游戏和玩具。
小宝宝的团队合作意识逐渐增强,愿意与他人合作完成任务。
小宝宝还需要在与他人沟通时多加注意语言的表达方式。
6.情感体验小宝宝的情感体验丰富多样,对身边事物表现出浓厚的兴趣。
小宝宝在与父母和教师的交往中表现出较好的情感互动。
小宝宝能够独立完成一些小事情,并体会到努力付出的喜悦。
二、幼儿园小班家园联系册评语(认知发展篇)1.观察力小宝宝的观察力较强,能够发现并观察到周围事物的细节。
小宝宝在游戏中喜欢模仿生活,并能够观察到生活中的细节,并且模仿到自己的游戏中。
2.记忆力小宝宝的记忆力逐渐增强,能够记住一些简单的事物和动作。
小宝宝在园内的活动中,能够记住一些动作和游戏规则,并能够熟练地运用。
小班家园联系册老师评语评语的目的在于帮助学生认识自己,发扬优点,改正缺点,争取不断进步,同时也是为了家长更好地了解子女在学校的表现,配合学校进行教育;下面是有小班家园联系册老师评语,欢迎参阅。
小班家园联系册老师评语1. 老师非常高兴,这学期你进步了。
纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把"有时"变成"常常"甚至是"天天"的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。
老师真心希望能常常看见你举起的手。
2. 你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。
老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。
老师对你充满了信心!3. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。
作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。
愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!4. 你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!5. 在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。
可老师和同学却很少听到你的见解或话语。
老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。
6. 你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
7. 在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。
幼儿园小班的家园评语家庭是孩子成长的重要环境,家园合作是幼儿园教育工作中的一项重要内容。
通过家园评语的撰写,可以对孩子在家庭环境中的表现进行评价和指导,同时也能够增进家园之间的沟通与合作,并为家长提供参考,促进家庭教育的有效进行。
下面是一些幼儿园小班的家园评语,作为参考:1.爱护家居环境:宝宝在家中能够自觉保持家居环境的整洁和卫生,不乱扔垃圾,认真收拾自己的玩具等。
家长的教育引导起到了很好的作用,希望能够继续保持。
2.倾听和遵守:宝宝在家中能够认真倾听家长的话语,并且能够主动遵守家庭规定和安排,这一点在孩子的成长中非常重要,希望能够继续坚持。
3.独立自理:宝宝能够自己穿脱衣物、洗手、泡茶水等,养成了一定的独立能力,这对宝宝的个人成长非常有益,希望能够继续加强。
4.建立良好的人际关系:在家庭中,宝宝能够主动与家人进行交流,并与兄弟姐妹友好相处。
这种积极的人际关系对宝宝的情感发展和社交能力的培养有着重要的作用。
5.勤奋学习:宝宝在家中能够主动完成家庭作业,并且积极参与家庭教育活动,表现出了较好的学习态度和学习能力。
希望能够继续保持,让学习成为宝宝成长的动力。
6.尊重长辈:宝宝在家庭中能够尊敬父母和长辈,听从他们的教导,并且与他们进行良好的沟通和交流,这对于家庭教育的开展非常重要。
7.积极参与家庭活动:宝宝能够积极参与家庭活动,在其中扮演积极的角色,并表现出了较好的沟通能力和合作意识。
希望能够继续鼓励宝宝参与各类家庭活动。
8.遵守家庭规定:宝宝在家中能够自觉遵守家庭规定和纪律,能够坚持做到不会因为游戏而拒绝做家务等。
这是宝宝成长中重要的品质之一,希望能够继续保持。
9.关心与帮助他人:宝宝在家庭中能够关心和帮助家人和朋友,具备了一定的同理心和爱心。
希望宝宝能够继续保持,并延伸到幼儿园和其他社交场合中。
10.良好的习惯养成:宝宝在家中能够养成良好的饮食、卫生等生活习惯,注意个人卫生与保护环境。
这些习惯对宝宝的身心健康和全面发展具有重要的影响。
幼儿园家园联系册老师评语通用_学生评语尊敬的家长:感谢您对我园工作的支持与配合,为了更好地了解和掌握您的孩子在学校的表现和进展情况,我特别撰写了这份幼儿园家园联系册。
以下是关于学生表现的评语,希望能够帮助您更加全面地了解您的孩子。
1.孩子的学习表现孩子在学习方面表现出色,积极主动参与课堂活动,能够遵守纪律,专心听讲。
在学习中表现出良好的态度,思维敏捷,善于思考和解决问题。
孩子具备较高的学习能力,学习成绩优良。
2.孩子的品德表现孩子在幼儿园中表现出良好的品德,尊敬师长,乐于助人,关心集体,能够自觉遵守园规园纪,积极参与集体活动。
孩子具有积极向上的人际交往能力,善于与他人合作,乐于分享。
3.孩子的责任意识孩子具备较强的责任心,能够认真对待自己的学习和任务,自觉完成老师布置的作业。
孩子照顾自己的个人卫生,有良好的生活习惯,能够自主完成日常生活起居的各项活动。
4.孩子的艺术表现孩子在艺术方面表现出色,善于表达自己的情感和创造力。
孩子对音乐、舞蹈、美术等艺术形式表现出浓厚的兴趣,能够积极参与并主动表现自己。
孩子具有艺术鉴赏能力和表演能力,成果显著。
5.孩子的体能发展孩子体格健康,身体素质较好。
他/她具有较高的协调能力和运动能力,善于运用身体的力量,能够积极参与各种体育活动。
在体育课和户外活动中,孩子保持良好的体育纪律。
6.孩子的情感表现孩子在情感方面表现积极,善于表达自己的感受。
孩子有较好的情绪控制能力,能够与他人和睦相处,友善待人。
孩子在团队活动中能够主动配合和合作,与小伙伴们保持良好的关系。
7.孩子的社交能力孩子有较强的社交能力,能够主动与他人交流和合作。
孩子在集体活动中,能够积极参与并遵守集体规则。
孩子具有较好的人际交往能力,善于与他人分享和合作,与同学们保持着良好的关系。
8.孩子的促进成长能力孩子在幼儿园中,能够主动发现和探索新事物,独立思考和解决问题。
孩子具有较强的学习兴趣和学习动力,面对困难能够坚持不懈地努力,具备较强的自主学习能力。
小班家园联系手册老师评语写固然是对学生的一个阶段性的总结,但同时也是班主任老师与家长沟通的一个渠道。
你知道要怎么样写好小班家园联系手册老师评语吗?下面是小编为大家整理的小班家园联系手册老师评语,供大家分享。
小班家园联系手册老师评语【精选篇】1. 每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。
你聪明懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。
如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!2. 你做起事来非常投入,真是个认真细心的好孩子。
你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。
孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。
3. 你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些大胆些,那就更棒了!4. 周镐峰:你是一位听话,懂事的小朋友,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。
你上课有时能举手发言。
喜欢唱歌跳舞折纸。
老师希望你能和别人多加交流,平时多动手,这样你就会更能干的。
5. 徐媛媛:小朋友:你是一个活泼好动热情勇敢的小男孩。
在班里你是老师的小帮手,是小朋友的好伙伴因此你有好多的朋友。
课堂上你能积极举手发言,善于思考善于表达,有丰富的想象力和创造力。
老师希望你在以后的学习生活中,能更加严格要求自己,取得更大的进步,好吗?6. 你的画画得真棒,真是个细心认真的好孩子。
你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。
如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。
7. 你是一个活泼可爱的小朋友。
你的绘画进步了,色彩漂亮,想象丰富,像个小画家,真棒!现在,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。
但你与小朋友在一起玩耍还不大胆,有事不能主动和老师交流,以后再勇敢些好吗?望你在学习中能更主动一些,成为全面发展的一年级的好学生。
幼儿小班家园联系册老师评语精神,常能自己发现科学的奥秘。
你做事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。
3.你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。
,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。
老师希望你到小学后要认真学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。
4.你是个聪明能干、善解人意的好孩子。
你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。
你做事耐心、细心,小组长工作认真负责。
你上课能认真听讲,,如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。
5.你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。
你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊!6.你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。
能积极参加各项体育活动。
本学期生活自理能力、动手能力有所提高。
你上课能认真听讲,老师希望你以后能大胆举手发言,以取得更大的进步。
7.你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。
你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。
你讲文明、守纪律、爱劳动。
你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。
8.你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。
你跳的舞真美,你的数学操作能力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。
9.你是一个内向,懂事的小朋友。
下课能与小朋友一起快乐地游戏。
还学会了讲故事,念儿歌。
也能经常帮助老师和小朋友做事。
但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。
幼儿园小班家园联系册评语幼儿园小班家园联系册是家长了解孩子在幼儿园的生活情况、学习成长的重要渠道。
在评语中,应该关注孩子的学习、生活、品德、心理等方面的表现,并针对孩子的优势和不足给予积极的评价和建议。
以下是一篇____字的幼儿园小班家园联系册评语,供参考。
【学习方面】1. 孩子在学习上的表现稳定,对幼儿园的学习环境适应得很好,喜欢主动参与学习活动,对新知识有很强的接受能力。
2. 孩子的观察力和记忆力较敏锐,能够迅速理解老师的讲解内容,能够主动与老师和同学交流、合作,积极参与学习。
3. 孩子在识字和计算方面有了明显的进步,能够熟练地识别一些简单的字母和数字,并能够进行简单的加减法运算。
4. 孩子对身边的事物表现出浓厚的兴趣,有较强的观察和探索欲望,喜欢问问题、思考问题,这对其进一步学习和发展有很大的推动作用。
5. 孩子在集体活动中表现积极主动,能够按时完成学习任务,具备一定的自我管理能力。
【生活方面】1. 孩子在生活自理能力方面有了显著提高,能够自己穿脱衣物,吃饭时会主动使用餐具,上厕所需要的指导和帮助也越来越少。
2. 孩子能够遵守幼儿园的规章制度,懂得保持个人卫生和环境整洁,愿意帮助老师和小伙伴进行卫生清理工作。
3. 孩子在日常生活中主动品尝各种食物,愿意尝试新的菜肴,有良好的饮食习惯,能够正确使用餐具,掌握了基本的餐桌礼仪。
4. 孩子能够按时休息和作息,保持良好的生活规律,到幼儿园后不再出现过早疲倦和频繁嗜睡的情况。
【品德方面】1. 孩子具有良好的道德品质和良好的品行表现,懂得尊敬老师和长辈,关心和帮助同伴,待人友善,乐于助人。
2. 孩子的爱心表现得非常突出,经常主动关心他人的情感需要,积极参与公益活动,关心贫困儿童的生活和学习。
3. 孩子在面对挫折和困难时能够坚持不懈地努力,勇于接受挑战并积极寻找解决办法,展现了较强的意志力和毅力。
4. 孩子在游戏中表现出较强的合作精神,能够与小伙伴一起分享和合作,协作能力得到了很大的发展。
小班家园联系册评语小班家园联系册评语9篇在生活、工作和学习中,大家都用到过评语吧,评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导,以促进其学习或工作的进步。
那么你所知道的评语都是什么样子的?下面是小编帮大家整理的小班家园联系册评语,仅供参考,欢迎大家阅读。
小班家园联系册评语11. 陆荟茹小朋友:你是活泼而又有点腼腆的小姑娘。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。
具有良好的就餐习惯和较强的自理能力,老师真为你感到骄傲!如果你能在上课的时候认真听讲,积极动脑,大胆举手发言,那就更好了!你要加油哦!老师期待你的进步!祝暑假快乐!2. 陆妍希小朋友:你是个活跃大方的小朋友。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽,有良好的就餐习惯。
上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的表现欲望和一定的表现力。
快要上中班了,老师期待你在自理能力方面有更大的进步。
加油哦!老师相信你一定能做到的。
祝暑假快乐!3. 你画画画得真棒。
你是个热情活泼的小女孩,做事细心认真,自理能力也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。
希望你在以后的学习中能积极发言,老师相信,你一定会有更大的进步!4. 讲卫生的你真讨人喜欢。
你是个听话的小女孩,平时能与小伙伴们友好相处,游戏时也能积极参与,如果能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在以后的学习中积极发言大胆表现的话,老师会更加喜欢你!5. 你是一个活泼可爱机灵好动的小男孩。
开学到现在,你的进步可真大:每天早上你能响亮地和老师打招呼;吃饭也不挑食了,能在老师的鼓励下,吃完自己的饭菜;与小朋友相处会懂得谦让。
真不错!新的一年又来到了,希望长大一岁的韬韬,上课时能认真听讲。
在幼儿园午睡时,不要和旁边的小朋友讲悄悄话,那么你一定会变得更可爱更聪明!加油哦!6. 你的节奏感真强!你是个天真可爱又活泼的孩子,游戏时总能见到你欢乐的身影,表演区中常看到你优美的舞姿,真不错。
小班家园联系手册评语每学期末,如何写好手册,更好地发挥出操行评语的作用,对班主任而言是件大事;下面是有小班家园联系手册评语,欢迎参阅。
小班家园联系手册评语1、你是活泼、乖巧的小女孩,讲文明,有礼貌,和小朋友相处得很好,人人都愿意和你做朋友。
在园吃饭很好,午睡习惯有了改善。
本学期你的语言表达能力、动手能力都有了提高。
上课能认真听讲,如果能多动脑筋,积极举手发言,那就更好了。
2、你是个可爱、聪明又善良的小女孩。
你很懂事,对人热情大方。
你的小手也很能干,会剪好多东西,老师真的很喜欢你!而且,在这次“冬季运动会”文艺演出中,表现的很出色。
你真棒!可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?3、你是个乖巧懂事、善解人意的孩子。
所有女孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子,上课遵守纪律;游戏中主动担当角色非常活跃;与小朋友也能和睦相处,我们大家都很喜欢你。
同时老师也希望能在课堂上看见你高举的小手和响亮地回答,能做到吗?加油。
4、你是一个活泼、好动的小男孩,你每天总是高高兴兴上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好。
你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!5、爱害羞的小男孩,半年的小班生活即将过去了,你爱笑了,爱和小朋友一起玩了。
看到你一天天的成长,一点点的进步,真为你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。
看你游戏时你当“警察”时多神气啊!希望年以后上课时能开动脑筋、积极发言,老师相信你一定会有更好的成绩的!6、你是一个活泼、可爱的小男孩,生活自理能力较强,在一个月里,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望覃嘉俊小朋友在新的学期里,继续加油,胆子再大些,学到更多的本领!7、活泼好动,用餐习惯好,你是班上最活跃的孩子之一,建构区、操作区里常见你投入的身影。
幼儿小班家园手册评语幼儿教育是我国教育体系中重要的组成部分,也是关系到我国教育体制改革成败的关键因素;下面是有幼儿小班家园手册评语,欢迎参阅。
幼儿小班家园手册评语1. 你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。
喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。
原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩散漫的坏习惯。
老师希望你进小学后能更加懂事听话,做个全面发展的好孩子。
加油吧!宝贝!2. 你是一个天真可爱的小朋友,上课你能专心地听老师讲故事学儿歌,你的绘画折纸都很很棒!你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一起快乐地游戏,但你上课不喜欢积极举手发言,不能主动与别人交流。
就要上小学了,如果你能改掉这些缺点,老师相信你一定就更棒了。
3. 你每天总是愉快的来到幼儿园,在幼儿园里,能够和小朋友们友好相处;你还能把学到的本领,用响亮的声音告诉大家,像一个小小表演家呢!每次游戏后,你总是主动帮助老师收拾玩具,真是个聪明又懂事的好孩子!随着新年钟声的敲响,你将长大一岁,希望你做任何事情的速度再加快一些,老师相信你会有更多的收获哦!4. 活泼开朗的你,能愉快地参与早操和各种游戏活动;你喜欢美工制作,能用自己灵巧的小手折出漂亮的花朵;你喜欢跟在老师身边学习游戏;每逢做操或歌表演,总是能看见你优美的动作,听到你好听的歌声;还乐意帮助老师收拾玩具摆放椅子,真是个好宝宝!老师希望寒假里你能在涂色绘画方面多练习,并祝愿我们的心心在每一天里都快乐幸福,在新学期里能学到更多的本领!5. 你是一个活泼可爱机灵好动的小男孩。
开学到现在,你的进步可真大:每天早上你能响亮地和老师打招呼;吃饭也不挑食了,能在老师的鼓励下,吃完自己的饭菜;与小朋友相处会懂得谦让。
真不错!新的一年又来到了,希望长大一岁的韬韬,上课时能认真听讲。
小班家园手册评语小班家园手册评语(集锦9篇)在学习、工作或生活中,大家对评语都不陌生吧,评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距,明确自己的努力方向。
你会写评语吗?下面是小编帮大家整理的小班家园手册评语,欢迎大家分享。
小班家园手册评语11、安安,你胆子大了,说话的声音也响亮了;每天来园会主动的和老师、小朋友打招呼了;能与小朋友说说话、开开玩笑了。
看到你的转变,老师真高兴。
你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开始学着自己的事情自己做,你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。
你喜欢参加各种活动,画画时的你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你也样样不示弱。
你更喜欢音乐活动,总能看见你活跃的身影。
但你胆子太小,在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。
老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师、小朋友说说话,好吗?2、一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的笑笑。
红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。
你是个快乐女孩,聪明伶俐、能歌善舞。
你喜欢唱歌跳舞,画的画也很漂亮,又是老师的小帮手,大家都很喜欢你。
热情、活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真、仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。
要是以后你在吃饭时能够吃得快点,那么你的进步会更大!3、小雅在这个月中进步很大,跟同伴们能友好的相处,课堂上愿意积极举手回答问题,但还是有点腼腆。
在吃饭方面也不用老师担心,能独立的将自己饭菜吃完。
如果宝贝在午睡是能按时入睡就更好了。
4、李之坚小朋友:你是一个好学上进的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与伙伴交谈,喜欢看图书、玩玩具,上课时大胆举手发言,你的画画得真漂亮。
希望坚坚小朋友在新的学期里,上课认真听讲,做到不随便说话,养成良好的学习习惯,好吗?5、张晨小朋友:你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,上课爱动脑筋,积极举手发言,但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望张晨小朋友以后改掉自由、懒散的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,好吗?6、友呢,当好朋友遇到困难的时候,你马上会出手相助,只不过在处理小朋友之间纠纷的过程中,你偶尔会不小心“伤及无辜”,哈哈…老师很欣赏你的侠义心肠,因为你是个善良、乐于助人的好宝宝,只不过以后Wendy在帮助小朋友解决“纠纷”的过程中,要尽量温柔一点,和他们好好讲道理,而不是用“动手”的方法解决问题,可以吗?说不定这样还可以把问题处理得更完美呢,你说是不是呀!7、一直以来,你留给每个老师的印象就是————能干、懂事。
小班家园联系册幼儿老师评语,是教师将学生在校一学期的整体表现,以文字的形式为其作评价。
你知道要怎么样写好小班家园联系册幼儿老师评语吗?下面是小编为大家整理的小班家园联系册幼儿老师评语,供大家分享。
小班家园联系册幼儿老师评语【精选篇】1. 活泼好动的小姑娘,你是个懂事聪明的好孩子,你的个性像个小男孩,老师发现你入园后交了许多好朋友,真为你高兴。
老师希望你在新的学期里,能安静按时地入睡。
2. 你是聪明调皮的孩子,当背诵儿歌时,虽然声音很小,可是老师知道你是会的,你为什么不自信些呢?相信自己好吗宝宝。
3. 你是个听话的好宝宝,老师可喜欢你了。
老师发现你这学期能独立吃完自己的一份饭菜,还交了许多好朋友。
在新的学期里,老师希望你能加强自理能力方面的培养,不要依赖成人。
4. 你是个聪明心眼很多的孩子,能说会道,积极帮老师做力所能及的事,动手能力好:涂色均匀会叠被子,是班中的佼佼者,大家学习的榜样。
5. 王泽鑫;你是个内向的孩子,不爱与别的孩子交流,吃饭不挑食,有很好的午睡习惯,如果你大胆表现自己,一定会有很多的优点让老师发现的。
6. 王浩翔:你是个不善言辞的孩子,吃饭习惯好,从不挑食,爱讲卫生,午睡习惯良好,老师希望你做个自信的宝宝好吗。
7. 别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也爱学习,在动手方面要加强练习了,相信你会是最出色的。
8. 乖巧的不大爱说话的小姑娘,老师发现你入园后交了许多好朋友,还与老师小朋友一起参加游戏活动,真为你高兴。
老师希望你在新的学期里,能大胆地和老师同伴交流。
9. 你是个听话的好宝宝,老师可喜欢你了。
入园以来表现的真不错,平时能大胆地与老师同伴交流,这学期你还交了许多好朋友,老师真为你高兴。
希望你在新的学期里能大胆地在集体面前表现自己。
10. 你是个性格内向的孩子,可是又有些调皮,总听到小朋友告你的状,希望你和小朋友和平相处,在活动中积极动手动脑,老师会更加喜欢你的。
小班家园联系册幼儿老师评语【经典篇】1. XXX,聪明伶俐的你是个可爱的孩子。
期末评语是学校对学生一学期学习成绩评估的重要手段,必须全面、公正、准确、富有激励性。
下面是有小班家园手册评语,欢迎参阅。
1. 你是一个漂亮、可爱,爱清洁的孩子。
在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。
喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。
你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。
老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。
加油哦!小天使!2. 你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,较懂事。
平时能乐于帮助别人,主动关心班级体,有爱心。
能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。
希望凡凡到小学后做任何事情都能对自己充满信心,做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!3. 你是一个漂亮、可爱,爱清洁的孩子。
你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮。
能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。
在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。
要上小学了,老师希望青青到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。
加油哦!小天使!4. 你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。
能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。
午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。
希望科科到小学后能改掉这些坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好,做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!5. 你是个有礼貌、懂事、喜欢帮老师做事的好孩子。
这学期你的拼音、数学能力都有进步了。
我就是不欣赏你不喜欢和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯,希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些,并且要加体育锻炼,别让自己老是生病,在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。
幼儿园小班家园手册评语
每到期末给学生下手册评语是班主任老师感到棘手而又不得不办的事。
下面是有幼儿园小班家园手册评语,欢迎参阅。
幼儿园小班家园手册评语
1. 你是一个比较内向的小朋友,喜欢一个人安静地折纸绘画。
你喜欢帮助别人,懂得谦让。
上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。
你做事情非常有条理。
但是你的胆子比较小,不能主动与别人交流,老师希望你能勇敢些,好吗?加油!祝你新年愉快!
2. 你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。
而且你也改掉了爱哭的坏习惯。
就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。
3. 你是一个活泼、能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和
小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。
遇到事情也能主动老师交流。
就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。
4. 你文静、可爱、有礼貌、守纪律。
学习上比较自觉,习惯好。
这学期你爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言。
并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。
老师希望你以后在小学里好好学习,争取更大的进步。
5. 见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。
因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。
可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。
一定会成为一名全面发展的好学生。
6. 你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。
而且你也改掉了爱哭的坏习惯。
就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。
7. 老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。
你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,
而且饮食习惯也很好。
你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!
8. 你是一位聪明可爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。
有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。
你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。
每次你总能乐意完成老师交给你的任务。
作业认真是老师最喜欢你的地方。
希望你在一年级取得更好的成绩。
9. 你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。
团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。
每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。
希望你在一年级做个三好学生。
10. 你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真地完成。
你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友都非常喜欢和你一起玩。
老师特别喜欢你上课的表现:不随便插嘴,爱动脑筋,积极举手发言,操作活动能按规则进行。
你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!
11. 在我眼里你像个男孩子,调皮可爱。
我喜欢你的活泼,特别是在活动中你能跟随着老师的思路认真学习本领,有时踊跃举手发言。
我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。
你的动手
能力很强,剪纸、手工都很好。
我想在一年级里你一定会好好学习,做个三好生的。
12. 你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。
在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。
你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。
13. 你是一个活泼可爱、懂事的小姑娘,在园能尊敬老师,和同伴友好相处,课堂上你的表现好极了:你能动脑筋、想办法、积极举手发言,老师真为你感到骄傲。
你的舞跳得好看极了,老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。
希望你在一年级更加认真学习,争取做个三好学生。
14. 你活泼可爱,能干懂事,在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。
平时讲卫生,吃饭、午睡比以前好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。
你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。
你的拼音、数学较前有进步。
课堂上也能动脑子、积极发言了。
希望你在一年级好好学习,争取更大的进步。
15. 你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮老师做事,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。
你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。
现在,你比以
前爱活动了,你的歌唱得很好听,老师和小朋友们常为你鼓掌。
希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。
16. 你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的好孩子。
你喜欢画画,你的画真是太棒了,想做小画家吗?你的故事讲得有声有色,小朋友都很喜欢听你讲故事。
你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩。
薛宇凡,老师想给你提一点小小的建议,就是你上课时有时注意力不太集中,是不是?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!
17. 你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。
在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。
你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。
18. 你能干、懂事,现在你能主动和老师谈心,和小朋友游戏,较前活泼开朗了。
你喜欢绘画、剪纸,你的作品经常给小朋友欣赏,大家都羡慕你。
你的拼音、数学较前有了很大的进步。
要是你再胆大些、自信些就更好了,老师希望你在一年级好好努力,取得好成绩。
19. 你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的见解,老师很喜欢你这种有个性的孩子。
你喜欢帮助小朋友,大家都愿意和你在一起。
你上课表现很棒:能动脑筋、想办法、
大胆举手发言,敢于发表自己的见解。
老师希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。
20. 你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。
你喜欢听故事,表演诗歌。
你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法。
你做作业很快,但质量不高。
老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。
21. 在老师的眼中你是个好孩子。
你好学、懂事、乖巧。
在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。
我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。
希望你在一年级做个三好学生。
22. 你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。
谨记:天外有天,山外有山。
忘早日振翅高飞上云霄。
23. 你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。
以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。
拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。
你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。
你要注意锻
炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。
希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
24. 你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
25. 每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。
你聪明可爱,剪纸、做数学练习都不错。
写拼音你总是第一个写好。
可不注意质量。
你喜欢参加各类集体活动。
但不太遵守规则。
希望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。
26. 你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。
你的动手能力很强,画画、手工都很好。
你的拼音、数学练习做得不错。
在庆"六一"演出中,你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。
希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。
27. 你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。
平时乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。
在幼儿园的三年里能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。
希望润润到小学后能更大胆些,做任。