品德第二课《飘扬的五星红旗》
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飘扬的五星红旗,教学设计
活动二 新国外援助的报道。
2.小结：当今世界是开放的世界，随着改革开放的深入，中国的综合国力不断增强，中国积极参与各项国际事务，扮演着越来越重要的角色。注意身边的公共事件，我们对此将会有深刻的体会。
活动三 国事论坛
1.（课件：出示教材P12页四幅图，配下面文字。）师：中国的国际威望与国际地位日益提高，积极支持和参加各种促进世界和平发展的国际活动和组织，这样的报道越来越多了。
知识目标：了解联合国这一国际组织的历史以及在国际事务中发挥的作用。知道新中国成立以后，通过和平外交，逐步为世界各国所接受，并最终恢复在联合国合法席位的历程。
教学重点
了解中国走入联合国的历程，了解中国加入世界各种组织的情况和意义，知道中国在国际社会中的重要作用。
教学难点
感受中国的国际地位在不断提升，激发学生民族自豪感，由衷地为祖国的进步和发展感到骄傲和自豪。
3.（课件：播放视频“新中国与前苏联建交始末”）师：新中国建国初期恶劣的国际环境中，这份国书的递交有什么样的重大意义？
4.小结：新中国第一份国书的递交，与前苏联外交关系的正式建立，新中国新政府得以立足于世界。（板书：中国————）
活动二 我国外交的和平共处五项原则
1.师：建国初期，与苏联建交后，我国还与哪些国家建立了友好邦交呢？
板书设计
活跃在国际舞台上
平等协商
发表主张
发挥作用
2.师：保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、朝鲜、捷克斯洛伐克、波兰、蒙古、阿尔巴尼亚、德意志民主共和国及越南民主共和国等一批人民民主国家，在短短两个月的时间内，相继同新中国建立了外交关系。到1950年初，我国同邻近的缅甸、印度、巴基斯坦、锡兰、阿富汗先后达成建交协议。随后又先后与英国、挪威、丹麦、芬兰、瑞典、瑞士和荷兰等国进行了建交谈判。其中，英国基于利益权衡，在西方国家中最早承认新中国一。（板书：世界各国 建交）
2.小结：当今世界是开放的世界，随着改革开放的深入，中国的综合国力不断增强，中国积极参与各项国际事务，扮演着越来越重要的角色。注意身边的公共事件，我们对此将会有深刻的体会。
活动三 国事论坛
1.（课件：出示教材P12页四幅图，配下面文字。）师：中国的国际威望与国际地位日益提高，积极支持和参加各种促进世界和平发展的国际活动和组织，这样的报道越来越多了。
知识目标：了解联合国这一国际组织的历史以及在国际事务中发挥的作用。知道新中国成立以后，通过和平外交，逐步为世界各国所接受，并最终恢复在联合国合法席位的历程。
教学重点
了解中国走入联合国的历程，了解中国加入世界各种组织的情况和意义，知道中国在国际社会中的重要作用。
教学难点
感受中国的国际地位在不断提升，激发学生民族自豪感，由衷地为祖国的进步和发展感到骄傲和自豪。
3.（课件：播放视频“新中国与前苏联建交始末”）师：新中国建国初期恶劣的国际环境中，这份国书的递交有什么样的重大意义？
4.小结：新中国第一份国书的递交，与前苏联外交关系的正式建立，新中国新政府得以立足于世界。（板书：中国————）
活动二 我国外交的和平共处五项原则
1.师：建国初期，与苏联建交后，我国还与哪些国家建立了友好邦交呢？
板书设计
活跃在国际舞台上
平等协商
发表主张
发挥作用
2.师：保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、朝鲜、捷克斯洛伐克、波兰、蒙古、阿尔巴尼亚、德意志民主共和国及越南民主共和国等一批人民民主国家，在短短两个月的时间内，相继同新中国建立了外交关系。到1950年初，我国同邻近的缅甸、印度、巴基斯坦、锡兰、阿富汗先后达成建交协议。随后又先后与英国、挪威、丹麦、芬兰、瑞典、瑞士和荷兰等国进行了建交谈判。其中，英国基于利益权衡，在西方国家中最早承认新中国一。（板书：世界各国 建交）
《飘扬的五星红旗》课件
2
五星红旗在国内国际的影响
五星红旗象征着中国的独立和崛起，在国内外产生了深远的影响。
3
五星红旗的象征意义和历史重要性
五星红旗的象征意义超越了一面国旗，它代表着中国的历史、文化和人民的精神。
五星红旗的文化价值
五星红旗的文化背景和价值
五星红旗蕴含着丰富的文化背景和价值观，代表着中国人民的精神追求和团结意识。
3
国旗的变化历程
五星红旗经历了多次变化，从而展示了中国历史和社会的发展。
五星红旗的寓意
五颗星代表什么？
五颗星代表着中国共产党在中国大陆五个主要社会阶级的领导下取得的胜利。
星的排列方式和寓意
五颗星星的排列方式象征着中国共产党对人民群众的领导和指导。
五星红旗所代表的思想意义
五星红旗代表着中国的社会主义制度和中华民族的伟大精神。
《飘扬的五星红旗》PPT 课件
欢迎来到《飘扬的五星红旗》的PPT课件。在本课件中，我们将探索五星红 旗的起源、寓意、历史、象征意义以及文化价值，以便更好地理解这一国家 象征的重要性。
红旗的来源
1
红旗的起源
红旗最早由中国工人和农民在革命运动中使用，象征着反抗和自由。
2
五星红旗设计的过程
五星红旗的设计传承了中国传统文化，同时融入了现代元素。
五星红旗的历史
五星红旗的诞生
五星红旗的演变
五星红旗首次升起是在天安门 广场上，标志着新中国的诞生。
五星红旗在历史上的现代化
现代五星红旗的设计融入了现 代艺术和科技元素，代表着中 国的现代化进程。
五星红旗的象征意义
1
五星红旗代表的意义
五星红旗代表着中国人民对独立、团结和发展的追求。
五星红旗在中国现代化 建设中的地位
鄂教版品社(下)飘扬的五星红旗1
周恩来总理外交风云
资料图：1954年6月，周恩来总理对印度进行正式 友好访问，受到热烈欢迎。
几十年来，我国与世界上大多数国家建立 了外交关系，我们的朋友越来越多。
飘扬在联合国大厦前的五星红旗
1974年4月，邓小平副总理率中国代表团出席联合国大 会第六次特别会议。会上邓小平发表讲话，深刻阐明了中国 的外交政策。
目前同中国建立外交关系的国家
• 共有165个国家。 • 到目前为止，与中国建交的国家数量已达 一百六十五个 。
联合国宪章
• • 联合国宪章是1945年6月26日联合国国际组织会议结束时在旧金山签字的， 于1945年10月24日生效。国际法院规约是宪章的组成部分。 宪章第二十三、第二十七和第六十一条的修正案由大会于1963年12月17 日通过，于1965年8月31日生效。第六十一条的进一步修正案由大会于1971 年12月20日通过，于1973年9月24日生效。第一百零九条修正案由大会于 1965年12月20日通过，于1968年6月12日生效。 第二十三条修正案将安全理事会成员自十一国增至十五国。第二十七条 修正案规定安全理事会关于程序事项的决定应由九个理事国（原先为七个） 的可决票作出，关于一切其他事项的决定则由九个理事国（原先为七个）的 可决票，其中包括安全理事会五个常任理事国的同意票作出。 第六十一条修正案于1965年8月31日生效，将经济及社会理事会的成员 自十八国增至二十七国。该条的进一步修正案于1973年9月24日生效，将经 社理事会的成员自二十七国增至五十四国。 第一百零九条修正案是修正该条第一项，规定会员国为审查本宪章，得 以大会会员国三分二之表决，经安全理事会任何九个理事国（原先为七个） 之表决，确定日期及地点举行全体会议。第一百零九条第三项涉及大会第十 届常会期间可能举行审查会议的问题，仍然保留原来的行文：“安全理事会 任何七个理事国之表决”，1955年大会第十届常会和安全理事会根据该项规 定采取了行动。
《飘扬的五星红旗》课件5
本月重大新闻
国 内 国 际
中俄双方在北京举行 奥巴马称1年内撤回
了第三次能源对话 。 大量驻伊美军。 北京央视新大楼北配 柏林举行二十国集 楼发生火灾 。 团峰会欧洲筹备会。 中国货船在俄罗斯附 美国、俄国卫星， 近海域遇险 。 太空相撞。
再见！
鄂教版六年级品德与社会下册
第一单元 中国在世界舞台上
2.飘扬的五星红旗
活跃在国际舞台上
亚太经济合作组织
亚太——全称“亚洲及环太平洋地区”， 主要有大洋洲一些国家澳大利亚、新西兰 等、东亚一些国家中国、日本、韩国等、 北美洲和南美洲太平洋沿岸的一些国家比 如美国等。 亚太经济合作组织（Asia-Pacific Economic Cooperation ）简称为APEC， 是亚太地区最具影响的经济合作官方论坛， 成立于1989年。1991年11月，中国以主权国家
中国加入的国际组织
2001年11月10日 世界贸易组织 1984年 国际原子能机构 1991年11月 亚太经合组织 1945年10月24日 联合国 保护知识产权国际组织及国际公约、亚太工程师国 际组织、新闻出版国际组织和机构、国际会计师组 织、防扩散国际条约国际组织、国际麻醉药品管理 局。
身份，中国台北和香港以地区经济名义正式加入亚 太经合组织
APEC现有21个成员，分别是中国、澳大利亚、 文莱、加拿大、智利、中国香港、印度尼西亚、 日本、韩国、墨西哥、马来西亚、新西兰、巴布 亚新几内亚、秘鲁、菲律宾、俄罗斯、新加坡、 中国台湾、泰国、美国和越南。
2006年，亚太组织第13次领导人非正式
2005年1月3日，中国国际救援队在印度
尼西亚重灾区开展灾后遗体清理工作。
飘扬的五星红旗鄂教版六年级下册教案
飘扬的五星红旗鄂教版六年级下册教案Last revision date: 13 December 2020.（鄂教版）六年级品德与社会下册教案第一单元中国在世界舞台上第二课飘扬的五星红旗教学目标情感、态度、价值观：感受中国在国际事务中发挥着日益重要的作用，感受中国国际地位的提升，为祖国的进步和发展而自豪。
行为与习惯关注中国外交史中的公共事件，培养收集、筛选和整理资料的能力，培养学生能依据史实阐明自己观念和看法的能力。
知识与技能了解联合国这一国际组织的历史以及在国际事务中发挥的作用。
知道新中国成立以后，通过和平外交，逐步为世界各国所接受，并最终恢复在联合国合法席位的历程。
教学重点了解中国走入联合国的历程，了解中国加入世界各种组织的情况和意义，知道中国在国际社会中的重要作用。
教学难点感受中国的国际地位在不断提升，激发学生民族自豪感，由衷地为祖国的进步和发展感到骄傲和自豪。
教学准备教师准备：和平共处五项原则提出的时代背景资料，联合国这一国际性组织的历史及作用资料，亚太经合组织和世界贸易组织相关资料。
学生准备：了解新中国第一份国书的大致内容，搜集新中国成立后我国与各国建立正式外交关系的信息资料，一年内我国对外援助和接受国外援助的事件报道。
课时安排2课时。
第一课时完成教材P8-P10页内容，话题为“从新中国的第一份国书谈起”。
第二课时完成教材P11-P13页内容，话题为“活跃在国际舞台上”。
教学过程第一课时活动一新中国的第一份国书1. 创设情景：[图片：新中国第一份国书]（教材P8图片）学生说说对新中国第一份国书的了解。
教师补充说明：这是60年前新中国成立之初中国国家元首在接受的前苏联递交的申请建立外交关系国书后所签署的新中国的第一份国书，其中写道：“中华人民共和国中华人民政府成立伊始，承苏维埃社会主义共和国联盟政府首先愿与我政府建立外交关系，中国人民对此极感欣慰，中华人民共和国政府热忱欢迎与其建立友好邦交。
2《飘扬的五星红旗》
2、飘扬的五星红旗
从新中国的第一封国书谈起 新中国成立初期面临的国际环境是怎样的？ 国内:当时全国尚未完全解放，台湾、西藏等地都不是人 民政府控制;国民党留在大陆的残余势力如特务、土匪等 仍伺机作乱;全国经济十分混乱，工农业生产严重滞后。 国外:美苏冷战的形势下新生政权遭到西方国家的反对， 只有社会主义阵营的国家与中国建交;国际上霸权主义横 行，美苏两国插手别国事务;亚非拉地区的许多国家仍未 获得民族解放和国家独立。外交政策:一边倒(倒向社会主 义阵营)，中华人民共和国坚定地站在社会主义阵营一边， 先后与苏联等17国建交。
通过前面的学习，请你谈谈“弱国无外交”的认识 教师小结： 中国始终奉行独立自主的和平外交政策，始终把国家的 主权和安全放在第一位，坚持在和平共处五项原则的基 础上同所有国家发展友好合作关系，中国外交走过了五 十年的光辉历程，中国的国际地位不断提高，成为维护 和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务 中发挥着日益重要的作用。
和平共处五项原则
内容是什么？ 互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处
和平共处五项原则是如何提出的？
1954年6月，周恩来总理访问印度和 缅甸时，第一次提出和平共处五项原 则。 1955年，周恩来总理在万隆会议上发 言，使和平共处五项原则为世界各国 所接受，成为当代国际社会公认的处 理国际关系的基本准则之一。
阅读教科书第9页，思考：联合国是什么性质的国际组织？
联合国是一个由主权国家组成的国际组织。在1945年10 月24日在美国加州旧金山签定生效的《联合国宪章》标 志着联合国正式成立。在第二次世界大战前，存在着一 个类似于联合国的组织国际联盟，通常可以认为是联合 国的前身。联合国对所有接受《联合国宪章》的义务以 及履行这些义务的“热爱和平的国家”开放。到2008年 为止，联合国共有192个成员国。
从新中国的第一封国书谈起 新中国成立初期面临的国际环境是怎样的？ 国内:当时全国尚未完全解放，台湾、西藏等地都不是人 民政府控制;国民党留在大陆的残余势力如特务、土匪等 仍伺机作乱;全国经济十分混乱，工农业生产严重滞后。 国外:美苏冷战的形势下新生政权遭到西方国家的反对， 只有社会主义阵营的国家与中国建交;国际上霸权主义横 行，美苏两国插手别国事务;亚非拉地区的许多国家仍未 获得民族解放和国家独立。外交政策:一边倒(倒向社会主 义阵营)，中华人民共和国坚定地站在社会主义阵营一边， 先后与苏联等17国建交。
通过前面的学习，请你谈谈“弱国无外交”的认识 教师小结： 中国始终奉行独立自主的和平外交政策，始终把国家的 主权和安全放在第一位，坚持在和平共处五项原则的基 础上同所有国家发展友好合作关系，中国外交走过了五 十年的光辉历程，中国的国际地位不断提高，成为维护 和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务 中发挥着日益重要的作用。
和平共处五项原则
内容是什么？ 互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处
和平共处五项原则是如何提出的？
1954年6月，周恩来总理访问印度和 缅甸时，第一次提出和平共处五项原 则。 1955年，周恩来总理在万隆会议上发 言，使和平共处五项原则为世界各国 所接受，成为当代国际社会公认的处 理国际关系的基本准则之一。
阅读教科书第9页，思考：联合国是什么性质的国际组织？
联合国是一个由主权国家组成的国际组织。在1945年10 月24日在美国加州旧金山签定生效的《联合国宪章》标 志着联合国正式成立。在第二次世界大战前，存在着一 个类似于联合国的组织国际联盟，通常可以认为是联合 国的前身。联合国对所有接受《联合国宪章》的义务以 及履行这些义务的“热爱和平的国家”开放。到2008年 为止，联合国共有192个成员国。
《飘扬的五星红旗》课件
国际友谊的见证
在国际体育赛事中，五星红旗的展 示也是与其他国家运动员友好交往 、增进友谊的机会。
五星红旗在国际文化交流中的意义
展示中国文化的窗口
五星红旗是中国文化的象征，通过它，世界可以了解到中国的历 史、文化和价值观。
增强民族自豪感
在与其他国家的文化交流中，五星红旗的出现能够激发起强烈的民 族自豪感，促进文化自信。
国家荣誉的体现
国家荣誉体现在国家的政治、经济、文化等多个方面。在PPT中，可以通过数据 、图表、图片等形式，展示国家荣誉的具体体现，以及五星红旗在这些方面的象 征意义。
五星红旗与公民责任
公民责任的意义
公民责任是指公民应该承担的义务和责任。在PPT中，可以阐述公民责任的概念、意义和价值，以及它如何与五 星红旗相联系。
帜。
尊重五星红旗，维护国家形象
01
02
03
不随意丢弃
不随意丢弃或毁坏五星红 旗，以保持其尊严和神圣 性。
遵守法律法规
遵守相关法律法规，不从 事违法活动。
维护国旗尊严
在公共场合，应尊重五星 红旗的尊严，不得有侮辱 、调侃等行为。
感谢观看
THANKS
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
天安门广场首次升起。
1954年《中华人民共和国宪 法》对国旗的表述作了规定。
1982年《中华人民共和国宪 法》对国旗的形状、颜色、图 案、使用范围等作了更为详细
的规定。
2004年《中华人民共和国宪 法修正案》对国旗的规定做了
进一步完善和明确。
五星红旗的象征意义
五星红旗象征着中国共产党领导 下的革命人民大团结，代表着全 国各族人民对祖国的热爱和拥护
在国际体育赛事中，五星红旗的展 示也是与其他国家运动员友好交往 、增进友谊的机会。
五星红旗在国际文化交流中的意义
展示中国文化的窗口
五星红旗是中国文化的象征，通过它，世界可以了解到中国的历 史、文化和价值观。
增强民族自豪感
在与其他国家的文化交流中，五星红旗的出现能够激发起强烈的民 族自豪感，促进文化自信。
国家荣誉的体现
国家荣誉体现在国家的政治、经济、文化等多个方面。在PPT中，可以通过数据 、图表、图片等形式，展示国家荣誉的具体体现，以及五星红旗在这些方面的象 征意义。
五星红旗与公民责任
公民责任的意义
公民责任是指公民应该承担的义务和责任。在PPT中，可以阐述公民责任的概念、意义和价值，以及它如何与五 星红旗相联系。
帜。
尊重五星红旗，维护国家形象
01
02
03
不随意丢弃
不随意丢弃或毁坏五星红 旗，以保持其尊严和神圣 性。
遵守法律法规
遵守相关法律法规，不从 事违法活动。
维护国旗尊严
在公共场合，应尊重五星 红旗的尊严，不得有侮辱 、调侃等行为。
感谢观看
THANKS
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
天安门广场首次升起。
1954年《中华人民共和国宪 法》对国旗的表述作了规定。
1982年《中华人民共和国宪 法》对国旗的形状、颜色、图 案、使用范围等作了更为详细
的规定。
2004年《中华人民共和国宪 法修正案》对国旗的规定做了
进一步完善和明确。
五星红旗的象征意义
五星红旗象征着中国共产党领导 下的革命人民大团结，代表着全 国各族人民对祖国的热爱和拥护
《飘扬的五星红旗》PPT课件
本月重大新闻
国
国际
内
• 奥巴马称1年内撤回
• 中俄双方在北京举行 大量驻伊美军。
了第三次能源对话 。• 柏林举行二十国集
• 北京央视新大楼北配 团峰会欧洲筹备会。
楼发生火灾 。
• 美国、俄国卫星，
• 中国货船在俄罗斯附 太空相撞。
近海域遇险 。
再见！
感谢下 载
感谢下 载
鄂教版六年级品德与社会下册
第一单元 中国在世界舞台上
2.飘扬的五星红旗
活跃在国际舞台上
亚太经济合作组织
• 亚太——全称“亚洲及环太平洋地区”， 主要有大洋洲一些国家澳大利亚、新西兰 等、东亚一些国家中国、日本、韩国等、 北美洲和南美洲太平洋沿岸的一些国家比 如美mic Cooperation ）简称为APEC，是亚太
中国加入的国际组织
• 2001年11月10日 世界贸易组织 • 1984年 国际原子能机构 • 1991年11月 亚太经合组织 • 1945年10月24日 联合国 • 保护知识产权国际组织及国际公约、亚太工程师国
际组织、新闻出版国际组织和机构、国际会计师组 织、防扩散国际条约国际组织、国际麻醉药品管理 局。
汶川地震国外的援助情况
• 沙特 5000万美元现金和1000万美元物资 • 印度 500万美元 • 日本 约480万美元紧急援助，派遣专业救援队 • 俄罗斯 四批物资价值400万美元，并派出救援队 • 美国 50万美元和70万美元物资 • 英国 100万英镑 • 西班牙 100万欧元 • 韩国约100万美元援助物资、派遣救援队 • 泰国 80万美元 • ……
• 2006年，亚太组织第13次领导人非正式 会议在越南河内举行。这是与会各国领 导人身穿越南传统服饰的集体合影。
鄂教版品德与社会六下《飘扬的五星红旗》教学设计
鄂教版品德与社会六下《飘扬的五星红旗》教学设计一. 教材分析《飘扬的五星红旗》是鄂教版品德与社会六下册的一篇课文，主要讲述了五星红旗的象征意义、设计背景以及五星红旗在历史进程中的重要作用。
课文内容丰富，插图生动，旨在让学生了解五星红旗的历史，培养学生的爱国情怀。
二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的历史知识，对五星红旗有了一定的了解。
但在情感态度方面，学生对五星红旗的敬仰之情仍有待提高。
此外，学生的思维活跃，善于发现问题，勇于表达自己的观点。
三. 教学目标1.知识与技能：了解五星红旗的象征意义、设计背景及历史作用，能正确描述五星红旗的特点。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨，提高学生分析问题、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生的爱国情怀，增强民族自豪感。
四. 教学重难点1.教学重点：五星红旗的象征意义、设计背景及历史作用。
2.教学难点：五星红旗在历史进程中的重要作用。
五. 教学方法1.情境教学法：通过设置相关情境，激发学生的学习兴趣，提高学生的情感体验。
2.自主学习法：引导学生自主探究，培养学生的独立思考能力。
3.合作探讨法：学生分组讨论，提高学生的团队协作能力。
六. 教学准备1.教材：鄂教版品德与社会六下册《飘扬的五星红旗》。
2.课件：五星红旗的相关图片、历史事件等。
3.教学道具：五星红旗模型。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示五星红旗的图片，引导学生关注五星红旗的外观特点。
教师提问：“你们知道五星红旗的象征意义吗？”学生回答后，教师总结并板书课题《飘扬的五星红旗》。
2.呈现（10分钟）教师简要介绍五星红旗的设计背景，呈现五星红旗在历史进程中的重要事件。
引导学生了解五星红旗的象征意义，培养学生的爱国情怀。
3.操练（10分钟）学生分组讨论：五星红旗在历史进程中的重要作用。
每组选代表进行汇报，总结讨论成果。
教师点评并总结。
4.巩固（5分钟）学生自主学习教材，回答以下问题：1.五星红旗的象征意义是什么？2.五星红旗的设计背景是什么？3.五星红旗在历史进程中的重要作用有哪些？5.拓展（5分钟）学生进行角色扮演，模拟国旗设计的过程。
《飘扬的五星红旗》
2．《飘扬的五星红旗》教学目标1：感受中国在国际事务中发挥着日益重要的作用，感受中国国际地位的提升，为祖国的进步和发展而自豪。
2：关注中国外交史中的公共事件，培养收集、筛选和整理资料的能力，培养学生能依据史实阐明自己观念和看法的能力。
3：了解联合国这一国际组织的历史以及在国际事务中发挥的作用。
知道新中国成立以后，通过和平外交，逐步为世界各国所接受，并最终恢复在联合国合法席位的历程。
教学重点：了解中国走入联合国的历程，了解中国加入世界各种组织的情况和意义，知道中国在国际社会中的重要作用。
教学难点：感受中国的国际地位在不断提升，激发学生民族自豪感，由衷地为祖国的进步和发展感到骄傲和自豪。
第一课时活动一新中国的第一份国书1.（课件：出示图片“新中国第一份国书”）师：你知道这是什么吗？说说你对它的了解吗?2.师：这是60年前新中国成立之初中国国家元首在接受的前苏联递交的申请建立外交关系国书后所签署的新中国的第一份国书，其中写道：“中华人民共和国中华人民政府成立伊始，承苏维埃社会主义共和国联盟政府首先愿与我政府建立外交关系，中国人民对此极感欣慰，中华人民共和国政府热忱欢迎与其建立友好邦交。
”（板书课题）3.（课件：播放视频“新中国与前苏联建交始末”）师：新中国建国初期恶劣的国际环境中，这份国书的递交有什么样的重大意义？4.小结：新中国第一份国书的递交，与前苏联外交关系的正式建立，新中国新政府得以立足于世界。
（板书：中国————）活动二我国外交的和平共处五项原则1. 师：建国初期，与苏联建交后，我国还与哪些国家建立了友好邦交呢？2.师：保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、朝鲜、捷克斯洛伐克、波兰、蒙古、阿尔巴尼亚、德意志民主共和国及越南民主共和国等一批人民民主国家，在短短两个月的时间内，相继同新中国建立了外交关系。
到1950年初，我国同邻近的缅甸、印度、巴基斯坦、锡兰、阿富汗先后达成建交协议。
随后又先后与英国、挪威、丹麦、芬兰、瑞典、瑞士和荷兰等国进行了建交谈判。
鄂教版品社六下《飘扬的五星红旗》教学设计
鄂教版品社六下《飘扬的五星红旗》教学设计一. 教材分析《飘扬的五星红旗》是鄂教版品社六下的一个课题，主要让学生了解五星红旗的象征意义，培养学生的爱国情怀。
教材通过讲述五星红旗的设计背景、制作过程和升起仪式，引导学生感受国旗的庄严和神圣，从而增强学生的国家观念。
二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的独立思考和表达能力，对于国家、国旗等概念有一定的认识。
但他们对国旗的历史和文化内涵的了解还不够深入，需要通过教材的学习来丰富和拓展。
此外，学生对爱国主义的情感态度价值观正在形成中，对国旗的尊重和爱护意识有待提高。
三. 教学目标1.知识与技能：了解五星红旗的设计背景、制作过程和升起仪式，知道国旗的象征意义。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨，培养学生的探究能力和团队协作精神。
3.情感态度与价值观：激发学生对国旗的尊重和爱护之情，培养学生的爱国情怀。
四. 教学重难点1.教学重点：五星红旗的设计背景、制作过程和升起仪式，国旗的象征意义。
2.教学难点：引导学生感受国旗的庄严和神圣，培养学生的爱国情怀。
五. 教学方法1.情境教学法：通过设置情境，让学生身临其境地感受国旗的庄严和神圣。
2.自主学习法：鼓励学生自主探究，培养学生的独立思考能力。
3.合作探讨法：引导学生分组讨论，培养学生的团队协作精神。
4.情感教育法：注重激发学生的情感，培养学生的爱国情怀。
六. 教学准备1.教师准备：熟悉教材内容，了解学生的学习情况，设计教学方案。
2.学生准备：预习教材，了解国旗的基本知识。
3.教学资源：多媒体设备、国旗图片、视频资料等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用多媒体展示五星红旗的图片，引导学生关注国旗的样式和色彩。
教师提问：“你们知道国旗的设计背景和象征意义吗？”激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）教师简要介绍国旗的设计背景、制作过程和升起仪式。
学生认真听讲，记录关键信息。
3.操练（10分钟）学生分组讨论，探究国旗的象征意义。
飘扬的五星红旗6年级下学期品德与社会
整理ppt
1
我们中国为什么在近代会饱受他国的侵略与欺辱？
我国为什么说是“昏睡的东方雄狮”？
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2
中国的第一份国书
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3
国家间往来或共同议定的文书。亦专指一国派遣或召回大 使、公使时，由国家元首署名的递交给所驻国元首的文书。
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4
1954年6月，周恩来总理访问印度
和缅甸时，第一次提出和平共处五
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15
1950年11月，中国代表伍修权在安理会上发 言，谴责美国武装侵略中国领土台湾。这是新 中国代表第一次出席联合国的会议。
1971年10月，第二十六届联大通过第 2758号决议，恢复中华人民共和国在联合国的 一切合法权利，并立即把台湾当局的代表从联 合国及其一切机构中驱逐出去。
1974年4月，邓小平在第六届特别联大 发表讲话，深刻阐明了中国外交政策，并庄 严宣布中国永远不称霸，不做超级大国。
11
看！这是世纪 宝鼎的介绍呢！
世纪宝鼎内铸(zhù)有铭(míng)文“铸赠世纪宝 鼎，庆贺联合国五十华诞”。鼎座前为“世纪 宝鼎”四个金文大字。鼎座后面书写“中华人 民共和国赠 一九九五年十月”。整个宝鼎造 型古朴，工艺精湛，堪称宏伟杰作。
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12
目前同中国建立外交关系的国家
到目前为止，与中国建交的国家数量已达 175个。
项6
万隆会议：1955年4月18~24日在 印度尼西亚万隆召开的会议。由亚
洲和非洲的29个国家参加。
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7
万隆会议是1955年4月18-24日在印度尼西亚万隆召开的 反对殖民主义，推动亚非各国民族独立的会议。又称第一次 亚非会议。中国总理周恩来率代表团参加。会议广泛讨论了 民族主权和反对殖民主义、保卫世界和平及与各国经济文化 合作等问题。会议一致通过了包括经济合作、文化合作、人 权和自决、附属地人民问题和关于促进世界和平和合作宣言 等部分的《亚非会议最后公报》，确定了指导国际关系的10 项原则。这10项原则是和平共处五项原则的引申和发展。会 议号召亚非各国团结一致、和平相处、友好合作、共同反对 帝国主义与殖民主义，被称为万隆精神。
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我们中国为什么在近代会饱受他国的侵略与欺辱？
我国为什么说是“昏睡的东方雄狮”？
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中国的第一份国书
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3
国家间往来或共同议定的文书。亦专指一国派遣或召回大 使、公使时，由国家元首署名的递交给所驻国元首的文书。
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1954年6月，周恩来总理访问印度
和缅甸时，第一次提出和平共处五
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1950年11月，中国代表伍修权在安理会上发 言，谴责美国武装侵略中国领土台湾。这是新 中国代表第一次出席联合国的会议。
1971年10月，第二十六届联大通过第 2758号决议，恢复中华人民共和国在联合国的 一切合法权利，并立即把台湾当局的代表从联 合国及其一切机构中驱逐出去。
1974年4月，邓小平在第六届特别联大 发表讲话，深刻阐明了中国外交政策，并庄 严宣布中国永远不称霸，不做超级大国。
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看！这是世纪 宝鼎的介绍呢！
世纪宝鼎内铸(zhù)有铭(míng)文“铸赠世纪宝 鼎，庆贺联合国五十华诞”。鼎座前为“世纪 宝鼎”四个金文大字。鼎座后面书写“中华人 民共和国赠 一九九五年十月”。整个宝鼎造 型古朴，工艺精湛，堪称宏伟杰作。
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12
目前同中国建立外交关系的国家
到目前为止，与中国建交的国家数量已达 175个。
项6
万隆会议：1955年4月18~24日在 印度尼西亚万隆召开的会议。由亚
洲和非洲的29个国家参加。
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7
万隆会议是1955年4月18-24日在印度尼西亚万隆召开的 反对殖民主义，推动亚非各国民族独立的会议。又称第一次 亚非会议。中国总理周恩来率代表团参加。会议广泛讨论了 民族主权和反对殖民主义、保卫世界和平及与各国经济文化 合作等问题。会议一致通过了包括经济合作、文化合作、人 权和自决、附属地人民问题和关于促进世界和平和合作宣言 等部分的《亚非会议最后公报》，确定了指导国际关系的10 项原则。这10项原则是和平共处五项原则的引申和发展。会 议号召亚非各国团结一致、和平相处、友好合作、共同反对 帝国主义与殖民主义，被称为万隆精神。
飘扬的五星红旗第二课时
飘扬的五星红旗第二课时
教学内容：活跃在国际舞台上
教学要求：了解中国加入世界各种组织的情况和意义，知道中国在国际社会中的重要作用。
教学重点：了解中国加入世界各种组织的情况和意义。
教学难点：知道中国在国际社会中的重要作用。
教学准备：收集亚太经合组织、中国加入世界贸易组织的相关资料，收集一周或本月国内、国际重大新闻，或者一年来我国对外援助和接受外国援助的报道。
教学过程：
1、交流导入：将收集到的一月国内外重大新闻或我国与外国互相援助的资料分组交流，然后召开新闻发布会。
2、教师引导：当今世界是开放的世界，随着改革开放的深入，中国的综合国力不断增强，中国积极参与各项国际事务，扮演着越来越重要的角色。
注意身边的公共事件，我们对此将会有深刻的体会。
3、介绍亚太经合组织和世界贸易组织，突出开展地敬意的经济合作促进地区经济发展。
4、交流：你知道中国加入了哪些国际组织？怎样看待机遇与挑战并存？
5、教师总结：从拒绝到积极参与，中国与各世界组织之间漫长的融合之旅见证着中国的发展和进步。
入世界各种组织的情况和意义，知道中国在国际社会中的重要作用。
六年级下册思品课件飘扬的五星红旗｜鄂教版 (共24张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/132021/8/132021/8/132021/8/138/13/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月13日星期五2021/8/132021/8/132021/8/13 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/132021/8/132021/8/138/13/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/132021/8/13August 13, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/132021/8/132021/8/132021/8/13
本月我国国内的重大新闻
2014.2.3 云南腾冲杀人案罪犯落网。 2014.2.5 郑州一客机降落时意外冲出跑道。 2014．2．6 习出席冬奥会并会见普京。
本月国际上的重大新闻
2014年2月7日-2月23日，俄罗斯举办索契冬奥会。 2014年2月24日，乌克兰发生政变。 2014年2月25日，年19年来印度29万农民自杀， 多因债台高筑。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
和平Байду номын сангаас处五项原则： 互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 和平共处
中国与联合国的关系
1945年10月24日联合国正式成立， 总部设在美国纽约。
本月我国国内的重大新闻
2014.2.3 云南腾冲杀人案罪犯落网。 2014.2.5 郑州一客机降落时意外冲出跑道。 2014．2．6 习出席冬奥会并会见普京。
本月国际上的重大新闻
2014年2月7日-2月23日，俄罗斯举办索契冬奥会。 2014年2月24日，乌克兰发生政变。 2014年2月25日，年19年来印度29万农民自杀， 多因债台高筑。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
和平Байду номын сангаас处五项原则： 互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 和平共处
中国与联合国的关系
1945年10月24日联合国正式成立， 总部设在美国纽约。
六年级下册思品课件-《飘扬的五星红旗》2_鄂教版 (共12张PPT)
1995年10月，在联合国成立50周年纪 念活动时，中国政府将一尊巨型青铜礼 器“世纪宝鼎”赠送给联合国。
1945年10月24日联合国正式成立，
总部设在美国纽约。联合国官方语言是
阿拉伯语、汉语、英语、法语、俄语、
西班牙语。
பைடு நூலகம்
联合国的宗旨是维护国
际和平与安全；发展国际间以尊重各国
人民平等权利及自决原则为基础的友好
• 2000年9月6日—8日，江泽民主席出席联 合国“千年首脑会议”，并发表重要讲话。
• 2000年8月，中国五大宗教领袖出席联合 国召开的由各国宗教领袖参加的“世界和 平千年大会” 。
• 2000年8月，联合国举行各国议长大会。 李鹏委员长在大会上发表了重要讲话并作 为9月1日大会副主席主持了部分议程。
关系；进行国际合作，以解决国际间经
济、社会、文化和人道主义性质的问题，
并且促进对于全体人类的人权和基本自
由的尊重。
中国积极支持和参与联合国各领域的工作：
联合国第四次世界妇女大会于1995年9月4日 在北京成功举行。
为纪念联合国成立60周年，由中国常驻联合 国代表团主办的《中国与联合国照片展》于2005 年4月18日晚在联合国总部隆重开展。
• 1971年10月，第二十六届联大通过第2758 号决议，恢复中华人民共和国在联合国的 一切合法权利，并立即把台湾当局的代表 从联合国及其一切机构中驱逐出去。
• 1971年11月，中国代表团首次出席联大 会议。乔冠华团长发表重要讲话。
• 1974年4月，邓小平在第六届特别联大发 表讲话，深刻阐明了中国外交政策，并 庄严宣布中国永远不称霸，不做超级大 国。
• 2000年1月，中国政府向联合国东帝汶过渡 行政当局派遣15名民事警察。这是中国政 府首次派出民事警察执行联合国维和行动。
1945年10月24日联合国正式成立，
总部设在美国纽约。联合国官方语言是
阿拉伯语、汉语、英语、法语、俄语、
西班牙语。
பைடு நூலகம்
联合国的宗旨是维护国
际和平与安全；发展国际间以尊重各国
人民平等权利及自决原则为基础的友好
• 2000年9月6日—8日，江泽民主席出席联 合国“千年首脑会议”，并发表重要讲话。
• 2000年8月，中国五大宗教领袖出席联合 国召开的由各国宗教领袖参加的“世界和 平千年大会” 。
• 2000年8月，联合国举行各国议长大会。 李鹏委员长在大会上发表了重要讲话并作 为9月1日大会副主席主持了部分议程。
关系；进行国际合作，以解决国际间经
济、社会、文化和人道主义性质的问题，
并且促进对于全体人类的人权和基本自
由的尊重。
中国积极支持和参与联合国各领域的工作：
联合国第四次世界妇女大会于1995年9月4日 在北京成功举行。
为纪念联合国成立60周年，由中国常驻联合 国代表团主办的《中国与联合国照片展》于2005 年4月18日晚在联合国总部隆重开展。
• 1971年10月，第二十六届联大通过第2758 号决议，恢复中华人民共和国在联合国的 一切合法权利，并立即把台湾当局的代表 从联合国及其一切机构中驱逐出去。
• 1971年11月，中国代表团首次出席联大 会议。乔冠华团长发表重要讲话。
• 1974年4月，邓小平在第六届特别联大发 表讲话，深刻阐明了中国外交政策，并 庄严宣布中国永远不称霸，不做超级大 国。
• 2000年1月，中国政府向联合国东帝汶过渡 行政当局派遣15名民事警察。这是中国政 府首次派出民事警察执行联合国维和行动。
小学品德与社会鄂教版六年级下册《2、飘扬的五星红旗》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
小学品德与社会鄂教版六年级下册 《2、飘扬的五星红旗》 优质课公开课比赛获国为什么在近代会饱受 他国的侵略与欺辱？ 我国为什么说是“昏睡的东方雄狮”？
中国的第一份国书
• 这是60年前新中国成立之初中国国家元首在接受的前苏联递交的 申请建立外交关系国书后所签署的新中国的第一份国书，其中写 道：“中国人民共和国中华人民政府成立伊始，承苏维埃社会主 义共和国联盟政府首先愿与我政府建立外交关系，中国人民对此 极感欣慰，中华人民共和国政府热忱欢迎与其建立友好邦交。”
中美乒乓外交
飘扬在联合国大厦前的五星红旗
1974年4月，邓小平副总理率中国代表团 出席联合国大会第六次特别会议。会上邓 小平发表讲话，深刻阐明了中国的外交政 策。
1995年10月，在联合国成立50周年纪念活动时，中国政府将一 尊巨青铜礼器“世纪宝鼎”赠送给联合国。
看！这是世纪 宝鼎的介绍呢！
第四次世界妇女大会：１９９５年９月４日－１５日 在中国北京召开。会议主题为：以行动谋求平等、发展与 和平；次主题为：健康、教育和就业。１８９个国家的政 府代表团，联合国系统各组织和专门机构，政府间组织及 非政府组织的代表１５０００多人出席了会议。以全国人 大常委会副委员长、全国妇联主席陈慕华为团长的中国政 府代表团出席了会议。大会制定并通过进一步加速执行 《内罗毕战略》的《北京宣言》和《行动纲领》，指出了 提高全球妇女地位的主要障碍，制定了今后的战略目标和 具体行动。
1、1945年4月—6月，中国代表团参加旧金山会议，中国共产党 代表董必武参加了代表团，并在《联合国宪章》上签字。 2、1950年11月，中国代表伍修权在安理会上发言，谴责美国武 装侵略中国领土台湾。这是新中国代表第一次出席联合国的会议。 3、1971年10月，第26届联大通过第2758号决议，恢复中华人 民共和国在联合国的一切合法权利。 4、1971年11月，中国代表团首次出席联大会议。乔冠华团长发 表重要讲话。 5、1974年4月，邓小平在第6届特别联大发表讲话，深刻阐明了 中国外交政策，并庄严宣布中国永远不称霸，不做超级大国。 6、1989年11月，中国第一次派人参加联合国维和行动。 7、1995年10月，江泽民主席在纽约举行的联合国成立50周年特 别纪念会议上发表重要讲话。 8、2000年9月6日—8日，江泽民主席出席联合国“千年首脑会 议”，并发表重要讲话。
中国的第一份国书
• 这是60年前新中国成立之初中国国家元首在接受的前苏联递交的 申请建立外交关系国书后所签署的新中国的第一份国书，其中写 道：“中国人民共和国中华人民政府成立伊始，承苏维埃社会主 义共和国联盟政府首先愿与我政府建立外交关系，中国人民对此 极感欣慰，中华人民共和国政府热忱欢迎与其建立友好邦交。”
中美乒乓外交
飘扬在联合国大厦前的五星红旗
1974年4月，邓小平副总理率中国代表团 出席联合国大会第六次特别会议。会上邓 小平发表讲话，深刻阐明了中国的外交政 策。
1995年10月，在联合国成立50周年纪念活动时，中国政府将一 尊巨青铜礼器“世纪宝鼎”赠送给联合国。
看！这是世纪 宝鼎的介绍呢！
第四次世界妇女大会：１９９５年９月４日－１５日 在中国北京召开。会议主题为：以行动谋求平等、发展与 和平；次主题为：健康、教育和就业。１８９个国家的政 府代表团，联合国系统各组织和专门机构，政府间组织及 非政府组织的代表１５０００多人出席了会议。以全国人 大常委会副委员长、全国妇联主席陈慕华为团长的中国政 府代表团出席了会议。大会制定并通过进一步加速执行 《内罗毕战略》的《北京宣言》和《行动纲领》，指出了 提高全球妇女地位的主要障碍，制定了今后的战略目标和 具体行动。
1、1945年4月—6月，中国代表团参加旧金山会议，中国共产党 代表董必武参加了代表团，并在《联合国宪章》上签字。 2、1950年11月，中国代表伍修权在安理会上发言，谴责美国武 装侵略中国领土台湾。这是新中国代表第一次出席联合国的会议。 3、1971年10月，第26届联大通过第2758号决议，恢复中华人 民共和国在联合国的一切合法权利。 4、1971年11月，中国代表团首次出席联大会议。乔冠华团长发 表重要讲话。 5、1974年4月，邓小平在第6届特别联大发表讲话，深刻阐明了 中国外交政策，并庄严宣布中国永远不称霸，不做超级大国。 6、1989年11月，中国第一次派人参加联合国维和行动。 7、1995年10月，江泽民主席在纽约举行的联合国成立50周年特 别纪念会议上发表重要讲话。 8、2000年9月6日—8日，江泽民主席出席联合国“千年首脑会 议”，并发表重要讲话。
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第二课《飘扬的五星红旗》
一、填空
1、1949年10月2日，中国和苏联建交。
苏联（现在的俄罗斯）是第一个承认并与新中国建交的国家。
到目前为止，我国已同174个国家建立了外交关系。
2、国书：用来表示国家间往来或共同议定的，由国家元首署名的递交给所驻国元首的文书。
3、1954年6月，周恩来总理访问印度和缅甸时，第一次提出和平共处五项原则，是由中国、印度和缅甸三国共同倡导的，其内容是：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
4、万隆会议：1955年4月18~24日在印度尼西亚万隆召开的会议。
由亚洲和非洲的29个国家参加。
5、1945年10月24日联合国正式成立，总部设在美国纽约，它的官方语言是阿拉伯语、汉语、英语、法语、俄语、西班牙语。
6、联合国科教文组织成立于1945年11月16日，总部设在法国巴黎。
、亚洲论坛国际会议为中国带进海外的信息，为世界传送中国的声音。
10、国际绿色和平组织是一个国际性的环境保护民间组织。
二、判断
1、联合国是世界最大的维护世界和平、促进发展的政治组织。
（√）
2、联合国教科文组织成立于1945年12月17日，总部设在巴黎。
（×）
三、选择
1、联合国的官方语言是( ) 。
A、阿拉伯语
B、汉语
C、英语
D、法语
E、俄语
F、西班牙语
2、最早与新中国建交的国家是（）
①美国②朝鲜③苏联④印度⑤日本
3、总部设在中国的国际组织是（）
①联合国总部（美国纽约）②国际红十字会（瑞士日内瓦）
③联合国教科文组织（法国巴黎）④博鳌亚洲论坛（中国海南）
⑤国际绿色和平组织(荷兰阿姆斯特丹)
4、“WTO”是（）
①亚太经合组织②世界贸易组织③绿色和平组织
④联合国教科文组织
5、与中国第一个建交的国家是 ( )
A 、苏联
B 、朝鲜
C 、俄罗斯
6、是 ( ) 的标志
A 、联合国国旗 B、上海世博会 C 、联合国会徽
(这是联合国旗帜，中间为联合国徽章。
浅蓝色及橄榄枝代表和平，橄榄枝环抱着从北极俯视的世界地图。
寓意维护世界和平与促进世界发展是联合国的重要宗旨。
）
四、问答
1、请你说说周恩来总理在什么时间第一次提出和平共处五项原则?其具体内容是什么?
答:（1）周恩来总理在1954年6月访问印度和缅甸时，第一次提出和平共处五项原则。
（2）具体内容是：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。
2、结合所学知识说说，联合国是什么性质的国际组织? 联合国的宗旨是什么？五星红旗在联合国上空升起标志着什么?
答：（1）联合国是一个国际合作组织，1945年10月24日正式成立，总部设在美国纽约。
(2)联合国的宗旨是：维护国际和平与安全；发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系；进行国际合作，以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质的问题，并且促进对于全体人类的人权和基本自由的尊重；作为协调各国行动的中心。
（3）五星红旗在联合国上空升起标志着中国恢复了在联合国的合法席位。
5.联合国教科文组织的宗旨是什么?
答:联合国教科文组织的宗旨是:通过教育、科学及文化来促进各国之间的合作,对世界和平与安全作出贡献。
6.什么是“国际绿色和平组织”?“国际绿色和平组织”的宗旨是什么?
答:（1）“国际绿色和平组织”是一个国际性的环境保护民间组织。
（2）“国际绿色和平组织”的宗旨是以保护海洋环境为中心,反对乱倒有害废物,反对核试验等。
7.我国加入了哪些国际组织,以促进世界和平发展?(举出五个)
答:我国加入了联合国、世界贸易组织、博鳌亚洲论坛、联合国教科文组织、世界卫生组织、国际原子能机构、亚太经合组织。