新教科版六年级科学上册第三单元测试题

小学科学试题 第1页（共30页） 小学科学试题 第2页（共30页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、判断题（正确的填“T ”，错误的填“F ”，每小题2分，共24分）( )1.杠杆是一种简单的机械，它能帮助我们更方便地工作。

( )2.“水往低处流”就是斜面的应用。

( )3.钥匙应用了轮轴原理。

( )4.不同的工具有不同的使用技术。

( )5.智能手机是人类当代普遍使用的信息交流工具。

( )6.轮轴的轮的直径较轴的直径相差越大，在轮上用力就越费力。

( )7.从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。

( )8.用镊子夹东西很方便，这是因为使用摄子时扩大了用力范围。

( )9.人们用手提水桶时，改变了用力的方向。

( )10.汽车安装车轮后，人们搬运东西就能更省力了。

( )11.雕板印刷比活字印刷更方便。

( )12.自行车组合应用了许多工具。

二、选择题（请把正确选项填在括号里，每小题3分，共36分） 1.杠杆工作时，是围绕( )转动的。

A.阻力点B.用力点C.支点 2.升国旗时，旗杆顶部的简单机械是一个( )。

A.滑轮B.杠杆C.斜面 3.自行车的车把是一个简单机械，它是（ ）。

A.斜面 B.轮轴 C.滑轮 4.下面的工具能改变用力方向的是( )。

A.撬棒B.钓鱼杆C.斜面 5.一把剪刀变是一个组合工具，那么它组合了（ ）。

教科版科学六年级上册第三单元《工具与技术》测试卷一、选择题1．活字印刷术是我国古代四大发明之一，它的一般流程是（）。

A．检字→拓印→晾制→刷墨B．检字→晾制→刷墨→拓印C．检字→刷墨→拓印→晾制D．检字→拓印→刷墨→晾制2．下列螺丝中可以用内六角扳手取出的是（）。

A．B．C．D．3．下图的方形木块移到（）时，小石块不仅能撬动大石块，而且最省力。

A．A B．B C．C D．D4．近些年，自拍美图软件层出不穷，自拍杆（如图）也应运而生。

自拍杆在使用时发挥的作用是（）。

A．省力B．改变力的作用方向C．增大力的作用效果，让其省力D．扩大力的作用范围5．甲乙同学玩跷跷板，在如图所示的位置处恰好保持平衡，要使甲同学在高处，下列做法正确的是（）。

A．甲不动，乙向中点移动B．乙不动，甲向中点移动C．乙不动，甲远离中点移动D．甲不动，乙远离中点移动6．下列关于工具与技术的说法，错误的是（）。

A．工具和技术都可以不断改进B．工具仅仅是指扳手、老虎钳等机械类工具C．人们可以利用技术来改进工具D．不同的工具，使用的技术往往也不同7．楼梯是一个斜面，下列说法正确的是（）。

A．台阶数越多，走的时间越长越费力B．台阶数越少，走的时间越短越省力C．台阶数越多，走的时间越长越省力D．台阶数多少，走的时间与省力无关8．如图是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则（）。

A．B点是支点，物体A放在图示位置属于省力杠杆B．C点是支点，物体A放在图示位置属于费力杠杆C．C点是支点，物体A放在图示位置属于省力杠杆D．B点是支点，物体A放在图示位置属于费力杠杆9．螺丝刀是一种工具，它可以用来拧螺丝，也可以用来撬东西等，由此不能得出的信息是（）。

A．当螺丝刀用来拧螺丝时是轮轴B．当螺丝刀用来撬东西时是杠杆C．不同的工具有不同的使用技术D．同一工具可以有不同的使用技术10．观察下面四种剪刀，最适合医生解剖用的是（）。

A．B．C．D．11．2017年开始，越来越多的人选择绿色环保的“共享单车”出行，“共享单车”上使用了一些简单机械，其中利用斜面的是（）。

教科版六年级科学(上)第三单元能量测试卷 A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。

(共8题；共22分)1. （2分）从能源的能否再生的角度来分类，煤和石油属于________能源，风能和水能属于________能源。

2. （5分）根据下面的装置，请填写出图中两条电磁铁的南极(s)与北极(N)。

3. （2分）我们现在使用的能源绝大部分来自________。

煤、石油、天然气用完了就没有了，所以它们都是________的能源。

4. （1分）做“电磁铁的磁力”实验时，不要长时间接通电磁铁，以免电池耗电太多，影响实验的________。

5. （4分）电磁铁是由________和________组成的装置。

电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与________、________有关。

6. （3分）________、________是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的，它们所具有的能量来自于亿万年前的________，是不可再生能源。

7. （2分）搬运废钢铁的吊车通电时能吸起废钢铁，搬到别处时要使废钢铁自动落下，则要________电流。

这是因为吊车上安装了________。

8. （3分）指南针静止时指针会指向南北，将磁铁、________或________靠近它时，指南针的指针会发生偏转。

在奥斯特实验中，如果电池数量越多，指南针的偏转角度就越________。

二、判断题。

(共10题；共20分)9. （2分）制作电磁铁时，使用并联的两节电池比一节电池能产生更大的磁力。

10. （2分）电磁铁有南北极，而且磁极是可以改变的。

（）11. （2分）同时改变线圈的缠绕方向和电池的接入方式时，电磁铁的南北极会改变。

12. （2分）激光可以像钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光具有能量。

（）13. （2分）在探究电流产生磁性的实验中，要将通电导线拉直靠近指南针，且导线方向应指向南北。

最新教科版六年级上册科学第三单元测试题及答案班级：姓名：分数：一、我的判断（对的打√，错的打×20分）1、一些物质（食物、石油、煤等）中贮藏着能量，并且可以通过一定的方式释放出来.（√）2、能量储存在燃料中而食物中没有能量.（×）3、只有电才能向其他能量转化.（×）4、磁铁有南极和北极，而电磁铁没有南极和北极.（×）5、电磁铁的磁力大小可以改变，通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增强电磁铁的磁力.（√）6、我们的生活离不开能量，离不开能量的转化（√）7、煤是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的，可以通过煤的特点和地层特点推测出来.（√）8、风、流水、电、汽油都具有能量.（√）9、电能只能转化成光能和热能.（×）10电磁铁接通电流产生磁性，断开电流磁性消失.（√）二、我的选择（把正确答案的序号填在括号里30分）1、、磁铁能把下列哪种物体吸起来.（①）①、回形针②、玻璃杯③、铝锅2、改变（③）不会改变电磁铁的南北极.①、电池的正负极②、线圈绕线方向③、线圈的圈数3、条形磁铁的哪部分磁性最强.（①）①、两端②、中间4、电磁铁的磁力大小与（②）没有关.①、线圈圈数②、线圈的缠绕方向③、线圈中电流的强度5、可以改变小电机的转子转动方向的是（①）①、电池的正负极的接法②、磁铁的数量③电池的数量6、和运动有关的能量叫（②）①、化学能②、机械能③、光能7、电池是把（③）或光能转化成了电能①、声能②、热能③、化学能8、煤所具有能量最初来源于（③）①、植物②、动物③、太阳9、电灯也是一个能量转化器，它能把电能转化为（①）①、光能②、机械能③、磁10、1820年，丹麦科学家在实验中发现（②）①、电磁铁有南北极②、电流可以产生磁性三、我的探究（32分）1、可能影响电磁铁磁力的因素（1）我的假设：影响电磁铁磁力的因素有：1、线圈的圈数2、和电池的数量（电流的大小或强弱）.（2）我的研究方法：（方法一）1、将长导线按一个方向紧密缠绕在铁芯上，接通电源.接近大头针能吸引，断电后不能吸引大头针.说明：电磁铁通电时产生磁性，断电后磁性消失.2、用一节电池，在铁芯上先缠若干匝线圈，接近大头针，记下被吸引的大头针的数量.3、用同一节电池，改变铁芯上线圈的数量，接近大头针，记下被吸引的大头针的数量.（3）我用来研究的材料：长导线、铁芯、电池（3节）、电池盒、大头针若干（4）实验中变化的条件是：线圈匝数实验中不变的条件是：电池节数（5）我们研究的结论是：改变线圈匝数能改变电磁铁磁力的大小（2）我的研究方法：（方法二）1、制作一个电磁铁.接通电源，接近大头针时能吸引，断电后不能吸引大头针.说明：电磁铁通电时产生磁性，断电后磁性消失.2、在铁芯上缠若干匝线圈，用一节电池接通电源，记下被吸引的大头针数量.3、用两节、三节电池，不改变线圈数，记录被吸引的大头针数量.（3）我用来研究的材料：长导线、铁芯、电池（3节）、电池盒、大头针若干（4）实验中变化的条件是：电池节数实验中不变的条件是：线圈匝数（5）我们研究的结论是：改变电磁铁的电池数也能改变电磁铁的磁力大小，电池数量越多，电磁铁磁力就越大（说明：以上方法任意选择一种都可以）2、研究电磁铁的南北极（1）我的设计方法：1、制作一电磁铁.2、把导线两头分别连接到电池上，把铁钉的钉尖靠近指南针.3、钉尖吸引指南针的北极，且排斥南极，那么铁钉的钉尖是南极.（2）我的理由是：磁铁同极相互排斥，异极相互吸引（3）我的电磁铁南北极怎么与别人不同呢？线圈的缭绕方向或者电池的连接方向与别人不同.五、我的思考（8分）1、请你至少举出5例说出能量的形式有哪些？答：热能、电能、机械能、光能、化学能.2、简述煤的形成过程答：煤是由古代的植物变化而来的，而植物的生长离不开太阳，因此说煤是储存了亿万年的太阳能.。

教科版六年级上册科学第三单元《能量》知识点及单元测试（附答案）一、科学知识：1、1820年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产生磁性，为人类大规模利用电能打开了大门。

2、用线圈和指南针可以做成电流检测器，检测电池中有没有电：把电池接入线圈，靠近指南针，指南针发生偏转，电池就有电。

3、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。

电磁铁只有通电时才具有磁性。

做电磁铁实验时，因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它长时间接在电池上。

4、电磁铁有南北极。

南北极与线圈缠绕的方向、电池正负极的接法有关。

5、电磁铁的磁力大小是可以改变的，大小与串联电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小、导线的粗细等有关。

圈数少磁力小，圈数多磁力大：电池少则磁力小，电池多则磁力大；。

6、电动机由磁铁、绕着线圈的铁芯、换向器、电刷组成。

换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。

小电动机在转动的过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。

7、电动机是用电产生动力的机器。

虽然大小悬殊、用途各异，但电动机的工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。

8、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫电能。

9、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。

和运动有关的物体具有的能量叫机械能。

燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。

任何物体工作都需要能量。

如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。

各种各样的电池：干电池（普通电池和钮扣电池）——化学能转化成电能；太阳能电池——太阳能转化成电能，不能储存电能，只能即时使用；蓄电池——放电时把化学能变成电能，充电时把电能转化成化学能。

用化学能的形式把电能储存起来。

10、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。

用电器名称电灯电视机电冰箱电吹风空调洗衣机取暖器电风扇计算机电能输入的能量形式输出的能量形式光、（热）光、声、（热）热、（光、声）机械能、热、（声）热、（光、声）机械能、（光、声）热、（光）机械能、（声）声、光、磁、机械能11、通过发电机，人们能把其他形式的能量转化成电能。

六年级科学（上册）第三单元能量测试题一、选择题：（把正确答案的序号填在括号里，每小题1分共30分）1．电流可以产生（）。

A、电 B、热 C、磁 D、光2．电磁铁具有（）的基本性质。

A、接通电源磁性消失，断开电源产生磁性B、接通电源产生磁性C、断开电源磁性消失D、接通电源产生磁性，断开电源磁性消失3．玩具小电动机的功能是把（）能变成了动力。

A、磁 B、电 C、热 D、光4．（）都是其他形式的能量转化来的。

A、光能 B、热能 C、电能 D、化学能5．1820年，丹麦科学家（）在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现了一个奇怪的现象。

就是这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。

A、爱迪生 B、伽利略 C、奥斯特 D、牛顿6．下面不能再生的能源是（） A、煤 B、风 C、太阳能 D、地热能7．来自地球以外的天体的能源，最重要的是（） A、化学能B、风能 C、潮汐能 D、太阳辐射能8．磁铁能把下列哪种物体吸起来。

（） A、回形针 B、玻璃杯 C、铝锅9．改变（）不会改变电磁铁的南北极。

A、电池的正负极 B、线圈绕线方向 C、线圈的圈数10．条形磁铁的哪部分磁性最强。

（） A、两端Ｂ、中间 C、一样11．电磁铁的磁力大小与（）没有关。

A、线圈圈数 B、线圈的缠绕方向 C、线圈中电流的强度12．可以改变小电机的转子转动方向的是（）。

A、电池的正负极的接法 B、磁铁的数量 C、电池的数量13．运动的物体具有的能量叫（）。

A、化学能 B、生物能 C、机械能14．电池是把（）或光能转化成了电能。

A、声能 B、热能 C、化学能15．煤所具有能量最初来源于（）。

Ａ、植物 B、动物 C、太阳16．电灯也是一个能量转化器，它能把电能转化为（）。

A、光能 B、机械能 C、磁17．下列关于电磁铁的说法正确的是（）。

A、线圈与铁芯之间的距离越大，磁力越强B、影响电磁铁磁力最大的因素是铁芯的大小形状有关。

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 六 总分 分数一、填空题。

(每空2分,共34分)1.生活中，我们会用到各种各样的 ，在创造和使用工具的过程中会用到很多 。

2.斜面也是一种简单的 ，它的作用是 。

3.利用杠杆工作时，在 的位置叫用力点， 的位置叫阻力点，使杠杆能 的位置叫支点。

4.车轮是一种 ，由半径较大的 和半径较小的_____组成。

5.按结构原理，剪刀用到了 ，水龙头用到了 ，水渠用到了 。

6.印刷加快了 的传播，也促进了 的发展。

7.模拟活字印刷有四个步骤，先后为 、刷墨、 、晾制。

二、判断题。

(对的打“√”,错的打“×"，共10分)1.所有的工具使用起来都省力、方便。

( )2.各种剪刀都是省力杠杆。

( )3.车轮的运用使人类的交通运输变得快捷和高效。

( )4.解剖刀和普通剪刀相比，刀刃薄而锋利。

( )5.所有的杠杆都有支点。

( )6.杠杆只能增大力的作用效果，却不能改变力的作用方向。

( )7.菜刀和斧头的刀刃都磨得很薄是利用了轮轴原理。

( )8.剪刀开合角度越大越省力。

( ) 9.抄写的低效推动着印刷术和印刷工具的发展。

( ) 10.园艺师用的剪刀是费距离而省力气的。

( ) 三、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里,每题2分，共20分) 1.红红和婷婷玩跷跷板，婷婷要想把红红跷起，可行的方法是( )。

最新教科版六年级上册科学第三单元测试题及答案最科版六年级上册科学第三单元测试题及答案班级：______ 姓名：______ 分数：______一、我的判断（对的打√，错的打×）（20分）1、一些物质（食物、石油、煤等）中贮藏着能量，并且可以通过一定的方式释放出来。

（√）2、能量储存在燃料中而食物中没有能量。

（×）3、只有电才能向其他能量转化。

（×）4、磁铁有南极和北极，而电磁铁没有南极和北极。

（×）5、电磁铁的磁力大小可以改变，通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增强电磁铁的磁力。

（√）6、我们的生活离不开能量，离不开能量的转化。

（√）7、煤是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的，可以通过煤的特点和地层特点推测出来。

（√）8、风、流水、电、汽油都具有能量。

（√）9、电能只能转化成光能和热能。

（×）10、电磁铁接通电流产生磁性，断开电流磁性消失。

（√）二、我的选择（把正确答案的序号填在括号里）（30分）1、磁铁能把下列哪种物体吸起来。

（①）①、回形针②、玻璃杯③、铝锅2、改变（③）不会改变电磁铁的南北极。

①、电池的正负极②、线圈绕线方向③、线圈的圈数3、条形磁铁的哪部分磁性最强。

（①）①、两端②、中间4、电磁铁的磁力大小与（②）没有关。

①、线圈圈数②、线圈的缠绕方向③、线圈中电流的强度5、可以改变小电机的转子转动方向的是（①）①、电池的正负极的接法②、磁铁的数量③、电池的数量6、和运动有关的能量叫（②）①、化学能②、机械能③、光能7、电池是把（③）或光能转化成了电能。

①、声能②、热能③、化学能8、煤所具有能量最初来源于（③）①、植物②、动物③、太阳9、电灯也是一个能量转化器，它能把电能转化为（①）①、光能②、机械能③、磁能10、1820年，丹麦科学家在实验中发现（②）①、电磁铁有南北极②、电流可以产生磁性三、我的探究（32分）1、可能影响电磁铁磁力的因素1）我的假设：影响电磁铁磁力的因素有：1、线圈的圈数2、电池的数量（电流的大小或强弱）。

学校 班级 姓名 ………………………………装……………………………订…………………………线……………………2022-2023学年度第一学期六年级科学第三单元《工具与技术》测试卷(1) 一、填空题（每题1分，共16分）1．能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称为( )。

2．当斜面高度一定时，斜面越( )，就越省力。

3．像剪刀这样能使我们（ ）或（ ）的装置叫做机械。

剪刀是应用（ ）原理制造而成的，在它的上面有三个重要的点，我们在上面用力的点叫做（ ），承受重物的点叫做（ ），起支撑作用的点叫做（ ）。

4．滑轮分为( )滑轮和( )滑轮：( )滑轮可以改变力的方向，而( )滑轮不可以改变力的方向，但它可以( )。

5．把几种简单的机械、几种不同的技术组合在一起就诞生了更加（ ）的机械。

6．（ ）和（ ）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。

二、判断题（对的在后边的括号里打√错的打× 20分）1．多数的计算机中没有电子芯片，只是一些简单电子元件的组合。

( )2．骑自行车上坡很费力，所以斜面都是费力的。

( )3．杠杆两端都有一个人在用力，这个杠杆就有了两个用力点。

( ) 4．在生活中，轮轴只被应用在车轮上。

( )5．裁缝师傅使用裁缝剪刀裁剪布料时，这把剪刀一定是一种省力的杠杆类工具。

( )6.多数的计算机中没有电子芯片，只是一些简单电子元件的组合。

( )7．实践证明，印刷比手抄省时省力。

( ) 8．工具可以不断改进，但技术不可以。

( )9.使用剪刀时，既利用了杠杆原理，又利用了斜面原理。

( ) 10.活字印刷主要包括检字、刷墨、晾制和装订四个基本过程( ) 三、选择题（把相应的序号填在括号里，共24 分） 1.我们利用斜面是为了( )A 、省力B 、省距离C 、没有任何效果 2．使用滴管时要尽量保持滴管口（ ）。

A 、竖直朝下B 、竖直朝上C 、水平3．沿着斜面把一大石块拖运到高处，与直接把它搬到高处相比（ ）。

教科版（2017秋）六年级上册科学第三单元工具与技术测试卷(含答案解析)一、判断题（每题2分）1.解决不同的问题需要选择恰当的工具，工具也会随着科技的进步和生活的需要不断发展。

( )2.直接竖直向上提升重物，比利用斜面提升物体省力。

( )3.一般情况下，其他条件不变时，杠杆的支点离用力点越近，就越省力。

( )4.在车轮发明之前，人们主要依靠人力或畜力运输物品。

( )5.车轮具有省力、省时、灵活、平稳等特点。

( )6.人类历史上，最初制造工具时，使用的材料是金属材料。

( )7.生活中使用的各种含有杠杆结构的工具，由于用途不同，有的是省力的，有的是费力的。

( )8.使用活字印刷术印刷图书时，每次刷墨之前都要进行一次检字。

( )9.印刷术的出现和发展，推动了工具和技术的不断发展。

( )10.与书本相比，电脑传播的信息更加多元，所以电脑只有优点没有缺点。

( )二、选择题（每题2分）11.下列关于工具和技术的说法正确的是( )。

A.完成一项任务的过程中只能使用一种技术B.所有工具的使用技术都一样C.技术和工具都是可以改进的12.下列工具最适合用来取出核桃仁的是( )。

A. B. C.13.骑普通自行车上坡时走“S”形的目的是( )。

A.利用斜面来省力B.防止打滑C.改变用力方向，不省力14.要拧两颗同样粗、同样长的螺丝钉，螺纹稀疏的比螺纹紧密的拧起来( )。

A.省力B.费力C.用力一样15.“秤砣虽小，能压千斤”是利用了( )原理。

A.轮轴B.杠杆C.斜面16.小孩和大人玩跷跷板，小孩翘起大人的条件是( )。

A.小孩靠近支点B.双方都远离支点C.小孩尽量远离支点，大人尽量靠近支点17.小科在轮轴的轮和轴上分别挂两个相同的钩码，如下图，右边的钩码会( )。

A.下降B.上升C.不变18.如下图，现在定滑轮处于平衡状态，说明( )。

（不计摩擦）A.甲比乙重B.甲比乙轻C.甲和乙一样重19.随着( )的发展，人们可以利用金属材料制造出复杂精密的工具。

教科版六年级科学上册第三单元测试卷学校班级姓名等级一、单项选择题1．电流可以产生（）。

A、电 B、热 C、磁 D、光2．电磁铁具有（）的基本性质。

A、接通电源产生磁性B、断开电源磁性消失C、接通电源磁性消失，断开电源产生磁性D、接通电源产生磁性，断开电源磁性消失3．玩具小电动机的功能是把（）变成了动力。

A、磁 B、电 C、热 D、光4．（）都是其他形式的能量转化来的。

A、光能 B、热能 C、电能 D、化学能5．1820年，丹麦科学家（）在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现了一个奇怪的现象。

就是这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。

A、爱迪生B、伽利略C、奥斯特D、牛顿二、多项选择题1．能量有（）等多种形式，能量还储存在食物、燃料中。

A、电B、热C、声D、光2．电池是把（）转化成了电能。

发电有多种方法。

A、化学能B、光能C、热能D、声能3．（）所具有的能量是储存了亿万年的太阳能。

A、煤B、石油C、天然气D、氧气三、填空题1．改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的（）。

2．像这样由线圈和铁芯组成的装置叫（）。

3．（）的作用是接通电流并转换电流的方向。

4．小电动机在转动的过程中，（）依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。

5．和运动有关的物体也有能量，叫（）。

6．能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫（）。

7．所有的用电器都是一个电能的（），能够把输入的电能转化成其他形式的能。

8．当电动机被用来发电时，就应该叫它（）了。

发明了（）后，人们就能够把其他不同形式的能量大规模地转化成电能了。

9．根据不少证据推测，石油、天然气也与（）相类似，是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。

10．我们常常听说“录音磁带”、“录像磁带”、“磁盘”，名字里面都带一个“磁”字，它们不但和（）有关，还与（）有关。

四、连线题。

1．电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关： 2.电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：圈数少磁力大电池少磁力大圈数多磁力小电池多磁力小五、判断题。

教科版六年级上册《第三单元能量》单元测试卷1一、填空题。

1、在学习“电和磁”的时候，我们把指南针放在导线下，当导线通电时，我们发现指南针会发生______，说明在通电导线周围存在______。

2、电磁铁是由______和______组成的。

电磁铁的南北极是可以改变的，可以通过改变______和______改变电磁铁的南北极。

3、所有的用电器都是一个电能的______，能够把输入的______转化成其他形式的能。

4、两只手相互摩擦，手心会感觉比较热。

在这个过程中______转化成______。

5、能量有______、______、______、声能等不同的形式。

运动的物体也有能量，叫______。

6、指南针静止时指针会指向南北，将磁铁、______或______靠近它时，指南针的指针会发生偏转。

在奥斯特实验中，电池数量越多，指南针的偏转角度就越______。

7、目前，我们使用的三大能源是______、______、______。

它们所储存的能量都来源于______。

新能源是近几十年来人们利用新技术开发的能源，如______、______、______等都是新能源。

8、秦山核电站是利用______发电的，三峡水电站是利用______发电的。

二、判断题。

9、电磁铁有南北极，而且南北极的位置是可以改变的。

（）10、有些物体工作是不需要能量的。

（）11、电能可以由其他形式的能量转化而来。

（）12、在实验中我们发现电磁铁是一种将磁能转化成电能的装置。

（）13、激光可以像钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光具有能量。

（）14、自然界中各种能量是可以相互转化的。

（）15、电动机工作的基本原理是用电产生磁，利用磁的相互作用转动。

（）16、煤是植物在高温、高压下经过几百年形成的。

（）17、机器工作需要能量，人体思考问题不需要能量。

（）18、制作电磁铁的导线较短，通电时很耗电，此实验时不可以长时间接在电池上。

（）三、选择题。

小学六年级上册科学第三章能量单元检测一、填空题（共8题；共28分）1.电磁铁的磁力大小与________、________、________有关。

2.煤大多夹在岩层中，它是由________转化而成的，它所具有的能量来自________。

3.如图所示，假设此时小灯泡亮了起来，说明有电流通过小灯泡。

这时的能量转换是________转化为________。

此时手拿的装置称为________。

如果将它安装在赛车上，这时它将作为________来使用。

4.风和流水具有________能，电具有________能，汽油具有________能，太阳具有________能。

5.根据下面的装置，请填写出图中两条电磁铁的南极(s)与北极(N)。

6.储存在燃料、食物和一些化学物质中的能量叫________。

7.从能源的能否再生的角度来分类，煤和石油属于________能源，风能和水能属于________能源。

8.填空题。

（1）丹麦科学家________首先发现通电导线能产生________。

（2）把导线直接接在电池的两极会造成________。

此时，电路中的________很大，会使指南针指针________得非常明显。

（3）通电导线的磁性强弱与到导线的距离有关，距离越远，磁性越________，距离越近，磁性越________。

二、单选题（共15题；共30分）9.明明同学制作了一个电磁铁，他先改变电磁铁线圈的缠绕方向，再改变电磁铁的电流方向，其他条件不变，此时的电磁铁（）。

A. 南北极改变，磁力大小不变B. 南北极不变，磁力大小改变C. 南北极不变，磁力大小也不变10.我们吃的食物中储存的能量属于（）。

A. 动能B. 光能C. 化学能11.下面的例子中，属于热能转化为动能的是（）。

A. 点燃爆竹，爆竹升空B. 钻木取火C. 用弹弓把石子弹出去D. 植物进行光合作用12.改变电磁铁的南、北极的方法是（）。

A. 增加绕在铁钉上的导线圈数B. 增加连接的电池节数C. 改变导线绕圈的方向D. 改变铁钉的钉帽与钉尖的方向13.小磁针靠近下列电路的导线时，（）偏转的角度最大。

教科版科学六年级上册第三单元测试卷卷面分：3分。

我能做到书写端正，卷面整洁。

一、填空题。

（每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空2分,共20分）杠杆技术省力剪刀活字印刷斜面手机工具轮轴简单机械）1.常常是一些物品，如核桃夹等；常常是一些方法，如卖、血等。

2.杠杆、轮轴、斜面等是常见的o3.车轮在被使用的过程中不断地被改进和发展。

但不论怎样改进，它的基本结构没有发生变化。

车轮属于,是一种简单机械。

4.用有轮的手推车运送物品比用平板运送物品更、灵活。

5. _______ 是一种组合工具，锋利的刀刃和锥形的刀尖是____________ ,刀刃和如下绕百中间的转轴转动，可以看作O6.是重要的印刷技术之一。

7.书本、电脑、、广播等都是信息传播的工具。

二、判断题。

（每题2分，共20分）1.工具为劳动而生，使工作更轻松、方便。

（）2.木棍、轮子、砖块三种工具只可以用来取核桃仁。

（）3.用水果刀切开苹果，运用了斜面的原理。

（）4.利用斜面从低处往高处搬运物体比直接从低处往高处搬运物体要省力。

5.用小石头撬动大石头的过程中，杠杆起到了省力的作用。

（）6.解剖剪刀柄长，刀刃短，这样设计可以使使用者对刀刃的控制更加灵敏、精准，但不省力。

（）7.活字印刷包括检字、刷墨、拓印三个步骤。

（）8.滑轮不属于轮轴。

（）9.阅读书本可以快速地获取信息，但缺乏直观、文字理解有难度。

视频详细，直观生动，但往往看完一段视频比阅读一段图文所花的时间要多。

（）10.信息的交流和传播与工具、技术的发展没有任何关系。

（）三、选择题。

（每题2分，共20分）1.如图所示的三种工具，主要用来开啤酒瓶盖的是（）。

A.葡萄酒开瓶器B.起子C.镣子2.下列工具中，最适合取出完整核桃仁的是（）o34.如图，工人师傅用一块木板将货物搬上车，这里利用的简单机械是（）oA.杠杆5.在做利用斜面搬运物体的模拟实验时，下列说法错误的是（A.物体沿斜面由高处滑到低处时，不需要人用力，借助物体的重力即可B.将物体沿斜面由低处拉到高处时，动作要快，用力不要求均匀C.实验中利用弹簧测力计测出将物体由低处搬运到高处时所用力的大小下图中，大石头被撬得最远的是（6.人们根据不同的需要，发明了不同的杠杆。

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 分数一、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题3分，共18分) 1．螺丝刀可以用来（ ）。

A ．起铁钉B ．拧螺母C ．拧螺丝2．斜面与小球光滑程度相同，下列哪种情况最省力（ ）。

A ．B ．C ．3．下面工具利用了斜面 的原理的是（ ）。

A ．小刀B ．订书机C ．旗杆4．工具和技术自古以来就紧密相连、互相促进，是人类长期研究、改造自然的智慧结晶。

下列词句描述属于技术的是（ ）。

A ．轮船B ．用力的方法C ．木棍5．我们在制作地球海报收集资料时，下列不能作为资料的来源的是（ ）。

A ．科幻电影B ．自己拍摄的照片C ．正规的网络资源6．如图所示，保持杠杆尺平衡挂同种钩码的位置与个数是（ ）。

A ．a 处挂3个B ．b 处挂3个C ．c 处挂3个二、填空题(每空1分,共13分)7．杠杆是一种_____，有三个点，用力的位置叫_____、克服阻力的位置叫_____、支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫_____，当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时就是_____，小于时就是_____，距离相等时就_____。

8．在生产和生活中，经常见到这样的情形：用木板搭斜坡将货物推上汽车车厢；修盘山公路使汽车驶上高耸的山峰等。

从物理学的角度分析，它们的物理模型属于一种简单机械，即________，这种简单机械的优点是________。

新教科版科学六年级上册第3单元《工具与技术》测试卷一.选择题(共10题, 共28分)1.以下简单机械在自行车上没有应用到的是( )。

A.杠杆B.斜面C.滑轮2.相比于手工抄写, 活字印刷的优点有( )。

①印刷速度变快②印刷版面工整③活字可以反复使用④刻字比较麻烦A.①②B.②③C.①②③D.①②③④3.关于工具和技术, 下列说法正确的是( )。

A.手机是比温度计更好的工具B.技术和工具都是可以改进的C.所有的工具使用起来都省力、方便D.同一任务只能用一种技术4.下列工具中应用了斜面的为( )。

A.菜刀切菜B.筷子夹菜C.网兜装菜5.下列机械中, 使用时省力的是( )。

A.拉窗帘时用的定滑轮B.使用镊子夹物体C.用斧子劈木头D.用扳手拧螺丝6.制作滑梯时不需要用到的材料是（）。

A.牙膏盒B.别针C.纸杯7.某同学在科学课中制作了一杆刻度准确的小杆秤。

如果秤砣上不小心粘上一块重物, 那么用它称东西时, 其读数将( )。

A.比真实值大B.与真实值相同C.比真实值小8.王阿姨买了一辆变速自行车, 前面有3个齿轮, 后面有7个齿轮（如图）, 链条可以在这些齿轮上转换使用, 当链条转换到（）号齿轮和（）号齿轮时, 骑车的人感觉最省力；当链条转换到（）号齿轮和（）号齿轮时速度可以达到最快。

9.书籍是人类文化传播的重要手段, 书籍制作技术的发展依次经历了( )。

A.雕版印刷→手工抄写→活字印刷B.活字印刷→雕版印刷→手工抄写C.手工抄写→活字印刷→雕版印刷D.手工抄写→雕版印刷→活字印刷10.在新冠肺炎预防期间, 如果你要出门办事时应该( )。

A.戴帽子B.戴口罩C.带雨伞二.填空题(共10题, 共52分)1.对技术和工具的测试方法可以是( )测试和( )测试。

2.杠杆是一种( ), 有三个点, 用力的位置叫( )、克服阻力的位置叫( )、支撑着杠杆, 使杠杆能围绕转动的位置叫( ), 当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时就是( ), 小于时就是( ), 距离相等时就( )。