阿左旗八校第2010年度13届全国推广普通话宣传周活动总结
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推广普通话周活动总结推广普通话周活动总结推广普通话周活动总结范文XX年9月13日至19日是第十三届全国推广普通话宣传周,此次推普周以“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为主题。
在第十三届全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。
为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。
因此,我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我校素质教育进程。
每年的“推普周”活动,我校都本着求真务实的精神,以“三个代表”的重要思想为指导,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。
1。
学校领导高度重视,组织安排合理有序。
首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教导处专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。
校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
2.制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。
在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。
特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。
学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。
全国推广普通话宣传周活动工作总结8篇第1篇示例:全国推广普通话宣传周活动工作总结近年来,为了推动全国各地普通话推广工作,提高全民普通话水平,我国连续多年举办了全国推广普通话宣传周活动。
此次活动旨在弘扬国家语言文字政策,推动全民普及普通话,促进语言文化多样性的交流与共享。
下面,我将就我们所在单位在该活动中的具体工作进行总结。
一、活动开展情况今年的全国推广普通话宣传周活动于某年某月某日在我校正式启动,为期一周。
活动期间,我们单位广泛动员,积极策划,组织了一系列的普通话推广活动。
包括开展普通话宣传周主题班会、举办普通话大赛、开展普通话口语培训等一系列活动,旨在提升全民普通话水平,增强语言交流能力。
二、活动成效通过本次全国推广普通话宣传周活动的开展,我单位取得了一定的成效。
一方面,活动进一步加强了师生以及社会公众对普通话推广的认识,提高了大家的语言意识。
活动也取得了一些实际效果,比如语音语调有所改善,口音减轻,口语表达更加准确。
活动结束后,我们还对普通话学习者进行了测评,大部分参与者的普通话水平有了明显提升。
三、存在问题虽然活动取得了一定的成效,但在开展过程中也暴露出一些问题。
参与人数较少,覆盖面不够广。
应该采取更多的宣传措施,提高社会参与度。
普通话推广活动内容相对单一,缺乏创新。
应该结合时代特点,设计更具吸引力的活动形式。
活动后续跟进不够,缺乏长效机制。
建议建立相关普通话培训机构,持续深入开展普通话推广工作。
四、下一步工作为了进一步推动全国普通话推广工作,我单位将采取以下措施:一是继续加大宣传力度,扩大活动影响力。
通过媒体、网络等多种渠道宣传普通话推广工作,争取更多人的参与。
二是结合本地实际情况,开展更具特色的普通话推广活动。
比如组织普通话角逐赛、举办普通话演讲比赛等,丰富活动内容,增加趣味性。
三是建立健全活动评估机制,定期总结经验,发现问题。
通过评估,及时调整工作方向,提升活动效果。
全国推广普通话宣传周活动是一个重要的语言文化交流平台,对于提升全民普通话水平,促进语言文化多样性的交流具有重要意义。
全国推广普通话宣传周活动总结范文一、高度重视加强组织为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。
由教导处和少先队负责安排布置、检查落实各项活动的开展情况,使我校“推普”活动做到有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。
二、营造良好宣传氛围我们学校利用国旗下讲话,举行简单的活动启动仪式,对全体师生进行推普周宣传,并组织师生集体诵读《推普五字歌》,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
三、形式多样内容丰富2、在学校大门的左右两侧宣传栏内张贴宣传推广普通话的宣传画,推普五字歌,在醒目位置布置普通话宣传橱窗,并且设立一处永久性宣传园地。
3、开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。
4、各年级统一利用班会时间组织一次以推普宣传为内容的主题班会。
5、学校开展以班级为单位的推普黑板报竞赛。
6、开展一次“啄木鸟”行动。
利用“校信通”呼吁家长带领孩子走上街头对标牌,店牌,指示牌,广告牌和地名,路名,站中的繁体字,错别字,异体字,字形不全等不规则用字,病句等进行调查,并做好记录。
全国推广普通话宣传周活动总结范文(二)1.加强组织领导,营造推普氛围。
为加强对第--届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各部门负责人与班主任组成。
本次活动分为如下几个阶段:(一)、____月____日定为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作:1)、学校在校园内张贴了推普周的宣传主题“推广普通话,共筑中国梦”等进行用心有效的宣传。
2)、利用国旗下讲话时间,对全校师生做一次宣传动员,布置本活动周的资料。
透过举行“升国旗、唱国歌”仪式,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,激励师生自觉使用普通话和规范字,使全校师生用心参与到推普周活动中。
全国推广普通话宣传周活动总结(推荐3篇)1.全国推广普通话宣传周活动总结第1篇今年是全国第_个推广普通话宣传周,在各级领导和六年级全体师生的支持下,我们本着求实、创新的精神,从学生的实际出发,认真计划,精心组织,使本届推普周工作取得了圆满成功。
(一)积极有效的舆论宣传组织班级在黑板报中开辟推普角,在黑板一角张贴推普标语,建立形式多样的班内推普文化,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。
(二)形式多样的活动1、为了进一步认真贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提高教师的语言规范意识和推普参与意识,促进六年级推普和语言文字规范化工作向纵深发展,组织我班学生参加了推普演讲比赛活动。
2、为了进一步激发同学们学习和使用普通话的积极性,举办了普通话演讲比赛。
评出一、二、三等奖和优胜奖若干名。
3、让学生走出校园对公共场所、商店等进行用字规范调查,并提出规范用字的意见。
本次推普活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。
“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动学校及周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。
然而,推广普通话是一个持续、长久的过程,今后,我们将在各级领导及全校师生的支持下,以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,真诚服务,热情工作,使我们的推普活动再创佳绩!2.全国推广普通话宣传周活动总结第2篇为了更好地促进学校语言文字规范工作,提高师生普通话水平。
近日,达州市宣汉县圣灯中学在全国第__届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。
使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
活动中,学校张贴宣传图片等多种形式,积极宣传有关说普通话、写规范字的有关文件内容;在学校醒目位置悬挂宣传横幅;举行了以普及普通话为主题的升旗仪式,在升旗仪式上教务主任做推广普通话的宣传演讲,明确本届推普周的时间、主题,同时宣布学校的推普方案;开展“我给父母当老师”活动,要求学生运用在学校所学的汉语拼音知识,纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象;开展“经典诗文诵读”活动,各年级各班利用晨会或班会时间组织学生诵读“经典诗文”;开展学生钢笔字展示活动,在专栏展示优秀的作品,评选出“书法之星”;组织开展了以推普为主题的班队会,可以自编自演推普节目;开展了“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动。
第十三届推普周活动总结说普通话、写规范字是广大员工收集处理信息、分析和解决问题的基础,对员工整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用,对企业文化环境起到良好的聚合作用。
根据《第十三届全国推广普通话宣传周活动方案》要求,我公司为了配合这次活动,以科学发展观为指导,在公司全面宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强全体员工的语言规范意识、法制意识,提高热爱祖国语言、正确规范使用祖国语言的热情和水平,取得了一定的效果,达到了预期的目的,现总结如下:一、加强宣传,营造活动氛围,健全具体的推普宣传制度今年的9月13日—19日是第十三届全国推广普通话宣传周。
我公司按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》,本着求真务实的精神,从公司实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了公司语言文字工作的顺利开展。
1.加强宣传,营造活动氛围。
9月14日晨会上,办公室向全体员工发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义。
让员工们认识推广普通话的重要意义,知道普通话是我们共同的语言,向员工们倡议积极参加“全国推广普通话宣传周”活动,要求员工在工作应说普通话,员工间对话尽量以普通话为主,自觉地在社会公共交际中使用普通话,培养良好的讲普通话的素质,提高自己讲普通话的水平。
2.健全具体的推普宣传制度根据《第十三届全国推广普通话宣传周活动方案》要求,我们制定了规划,明确了目标,制定了措施,健全了制度,把公司的推普工作纳入制度化,规范化的轨道上来。
(1)把使用普通话教学纳入新员工入职评估标准;(2)把经常推广普通话列入员工日常行为规范评比内容;二、精心组织,推进活动开展(一)开展普及普通话活动,提高员工语言文字水平。
1.公司规定全体员工上班时必须讲普通话,提倡员工间多与他人交流讲普通话,带动全校推普活动的开展。
2.开展公司内人人讲普通话活动,养成讲普通话的习惯。
3.在员工中开展普通话比赛。
各部门由负责人组织,每个部门都开展一项活动,如诗歌朗诵比赛、演讲比赛或写字比赛等。
第十三届推普周宣传活动总结2010年9月12日至9月18日,我学区根据全县推广普通话活动精神,结合本学区实际情况,认真开展了我学区第十三届推广普通话宣传周活动。
由于学区精心组织,制订了切实可行的活动计划,因而推普工作开展得十分顺利,也取得了比较明显的成效。
具体总结如下:1、本届活动的主题根据上级有关部门的要求和本学区工作的实际,我们确定本届推普周的活动主题是“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。
近年来,我学区生源范围越来越大,这使得推广使用普通话在我学区尤为必要。
2、活动主要内容为了使本届推普周活动取得预期成效,我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,积极组织开展学习宣传活动。
一是组织师生进一步深入学习宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入开展。
二是努力推进学校语言文字工作,发挥好教育的基础阵地作用,着实提高教师与学生“说普通话,用规范字”的意识与能力。
三是在全校范围内积极开展形式多样的推广和宣传使用普通话、规范字的各种活动。
如:利用黑板报、横幅、标语、宣传画、广播台等形式进行宣传;组织举办教师语言文字知识竞赛;组织各班学生进行语言文字的技能竞赛;组织学生对学校的语言文字用语、用字不规范情况进行应用监测等。
3.本次活动取得的成效。
通过开展第十三届推普周宣传活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。
通过各种形式的教育和宣传活动,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。
特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
南岔学区二0一0年九月十八日。
2010年“推普周”活动总结为了更好地贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,向社会广泛宣传大力推广普通话,根据上级有关部门的安排和要求,我校在9月12日—9月18日第十三届全国普通话宣传周期间,大力宣传,积极创造良好的普通话语言环境,提高广大师生和群众的语言规范意识和推普参与意识,有力地推动了语言文字工作向纵深发展,为了今后更好的做好“推普”工作,现对本次推普活动情况总结如下:一、加强了组织领导为了使我校第十三届推普活动深入开展,取得实效。
我校成立了以校长为组长,各处室主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实,使“推普”活动得到了有力开展。
为此,我们把本次活动分为如下几个阶段:具体时间安排:9月12日为宣传发动阶段:组织大家学习有关的文件精神,成立“推普”工作领导小组,召开推普小组会议,商量推普周计划。
9月13日:组织全校师生集会,校长进行国旗下动员讲话。
9月14日:各班推普黑板报展评。
9月15日:“普通话诗歌朗诵比赛”活动。
9月16日:由教研组组长组织各组教师开展用字规范化自查活动。
9月12日—18日:教师开展全校性的查找错别字活动。
9月19日:对推普周工作全面分析,认真总结二、加强了业务学习在推普周期间,我校组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体教师对普通话有了新的理解、体会、认识,积极创设了良好的语言环境。
三、开展了丰富多彩的宣传活动在活动期间,我校根据推普周实施方案认真开展各项活动。
各个班级展示了制作的推普黑板报。
推普周里,结合学校实际,我们创造性地开展“五个一”活动:举行一次国旗下的讲话活动、举办一期推普宣传黑板报、开展一次“啄木鸟”行动、组织一次普通话诗歌朗诵比赛、开展一次教师规范字检查活动。
每个班级在紧张的开学活动中还认真出好了一期推普宣传黑板报。
我们的推普组组员进行了一次“啄木鸟活动”,检查了班级内和校园里各种文字,督促大家写规范字。
佛冈县第二小学第十三届推普周活动总结2010年9月12日至18日是全国“第13届推广普通话宣传周”,为了能够让普通话成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来,“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓,掀起了一股推广普通话的热潮。
活动中,我们紧紧围绕“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题,结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极宣传、精心安排,周密部署,认真实施。
具体说来,我们主要做了以下工作:一、做好宣传工作1、学校领导高度重视,组织安排合理有序首先,在学校办公会上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排少先队大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。
其次,学校还调整了推普小组成员,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作网络,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。
再次,在周一的升旗仪式上,大队辅导员亲自做了题为“说好普通话、写好规范字”的国旗下讲话,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。
2、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围我们首先在学校楼梯口张贴了宣传报,使整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。
二、开展系列活动在本次宣传周中,我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:(1)利用周一的升旗仪式,由六(1)中队的推普员作国旗下讲话,向全体师生发出倡议。
(2)利用教师例会,宣传党的语言文字工作政策,宣传《国家通用语言文字法》。
(3)班主任利用班会对学生进行推普专题宣传教育活动。
(4)设立推普监督岗。
校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查,提醒师生说好普通话,使学生自觉讲普通话。
通过本次活动,力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛围,使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。
(5)各班组织学生开展“啄木鸟”行动,在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动,填好“不规范用字调查登记表”,对街头不规范的广告、店招用语用字进行巡查。
推广普通话宣传周活动总结6篇篇1一、背景与目标本宣传周活动是为了推广普通话,提高全社会语言文字规范水平而组织的一次重要活动。
活动紧扣时代主题,围绕“推广普通话,共筑语言梦”的核心目标,通过多种形式、多渠道的活动安排,营造积极普及普通话的社会氛围,增强全社会对普通话重要性的认识,推动语言文化的繁荣发展。
二、活动内容及实施1. 主题宣传活动我们设定了具有引导性和号召力的宣传主题,如“普通话——沟通的桥梁,文化的纽带”。
围绕这一主题,开展了演讲、朗诵、知识竞赛等系列活动,旨在通过实际参与,使公众深刻领会普通话在沟通交流和文化传承中的重要作用。
2. 宣传推广材料制作结合宣传周的主题和目标人群特点,我们设计制作了一系列图文并茂、简洁易懂的宣传材料。
包括海报、宣传册、短视频等,内容涵盖了普通话的历史意义、现状和发展趋势,以及普及普通话的实际意义等。
这些材料在各大公共场所、社区、学校等进行了广泛分发和展示。
3. 媒体联动宣传通过电视、广播、报纸、网络等各类媒体平台,同步开展宣传活动。
在主流媒体上发布公益广告、宣传短片,对普通话推广进行多角度、全方位的报道,提高了宣传活动的覆盖率和影响力。
4. 语言文字规范培训组织专家学者开展系列讲座和培训活动,对各行各业的语言文字应用情况进行调研和指导。
特别是加强对教师、学生、公共服务行业人员的普通话培训,提高他们的普通话水平。
5. 社交媒体互动推广利用微博、微信等社交媒体平台,开展线上互动活动。
如发起话题讨论、线上签名支持等,鼓励网民积极参与普通话推广活动,扩大宣传效果。
三、活动成果与影响本次宣传周活动取得了显著的成效。
1. 全社会对于普通话重要性的认识得到了普遍提高,公众对普通话的认同感和自豪感明显增强。
2. 通过各类培训和活动,参与者的普通话水平有了显著提高。
3. 活动得到了各级媒体的大力支持,宣传覆盖面广,影响力大,形成了良好的社会氛围。
4. 通过线上线下的互动,增强了公众对于语言文化的关注和参与热情。
全国推广普通话宣传周活动总结范文学校为了____第____届全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高小学生说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。
一、加强领导,确保推普工作顺利进行。
为了推普工作落到实处,我校成立了由校长任组长,教导主任任常务副组长,其他校领导任副组长,大队辅导员任联络员,各年级组长和各班一名推普员为组员的领导小组,并专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。
并建立层层负责制。
各校由负责人任第一责任人,班主任和科任老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。
二、督促检查、确保推普工作落到实处。
学校对全校各年级进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。
经过认真的检查,各年级均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年级特色,取得一定成绩。
三、创设良好的推普氛围经过全体教师的共同努力,一个空前的推普氛围已经形成,所有在校人员逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。
使全体师生把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话导入了一个新的境界。
学校领导班子一致认为,我们应程度的发挥示范校的示范作用,将推普工作向深层次推进。
利用小学全体学生这个庞大群体,将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会,使每一位学生自觉成为一名小小推普员,再创推普工作新的辉煌。
全国推广普通话宣传周活动总结范文(二)近年来,全国推广普通话宣传周活动成为我国推动普通话普及工作的重要平台和品牌,通过一系列的宣传活动,取得了显著的成效。
本文将对此次活动进行总结,分析其亮点、不足以及未来的发展方向。
一、活动亮点:1. 多样化的活动形式:此次活动采取了多种多样的宣传方式,如普通话大赛、课堂演讲、普通话角色扮演等,吸引了广大人民群众的积极参与。
开展全国推广普通话宣传周活动总结为进一步推动普通话普及工作,加强全国范围内的语言统一,我国于今年举办了全国推广普通话宣传周活动。
该活动主要旨在提高全国人民的语言意识,增强普通话使用的自觉性,促进全民共同参与汉语推广。
一、活动背景中国是一个多民族的国家,各地方方言众多,语言环境千差万别。
由于国内交流与发展的需要,统一普通话已经成为一项迫切的任务。
普通话作为汉族的共同交流工具,对于国家的统一和发展具有重要意义。
因此,开展全国推广普通话宣传周活动就成为了必然的选择。
二、活动目标本次全国推广普通话宣传周活动的目标是:1. 加强全国范围内的普通话推广,提高人民的普通话使用水平;2. 提升全民普通话的自觉意识,养成良好的语言习惯;3. 增加全民对普通话的关注和重视,倡导多样化的推广方式。
三、活动内容为了达到活动目标,我们制定了以下的活动内容:1. 举办普通话大赛。
通过学校、社区和机构的选拔赛,选拔出各级别的普通话辩论和演讲优胜者,并组织区域和国家级的普通话大赛。
通过比赛的形式,提高人民的普通话口语表达能力。
2. 开展普通话教育活动。
在全国各地举办普通话培训班和讲座,邀请专家进行普通话教育的指导,帮助人民提高普通话听说能力和地方方言融合能力。
3. 制作普通话推广视频。
通过制作宣传片、微电影或音视频短片等方式,向全国人民普及普通话的重要性和使用技巧。
通过社交媒体等渠道广泛传播,提高观众对普通话的关注度和使用意识。
4. 开展主题宣传活动。
在全国范围内举办普通话周活动,组织普通话口语比赛、朗读比赛、普通话角逐等多种形式的活动,吸引更多人参与,并宣传普通话的正确使用方法。
5. 建立普通话推广宣传网络。
通过互联网和新媒体平台,建立普通话推广宣传网络,开设普通话学习交流群,组织线上讲座和问答活动,为广大人民提供学习和交流普通话的平台。
四、活动成效经过几个月的宣传推广,全国推广普通话宣传周活动取得了显著的成效:1. 提高了人民的普通话水平。
全国普通话推广周活动总结全国推广普通话宣传周来临之际,小学全体师生隆重开展推普周签名活动。
为落实此项活动,该校结合实际,积极部署,紧紧围绕“说好普通话,迈进新时代”宣传主题,四个“一”落实推普周活动。
总结如下:1、各班落实一个宣传口号。
学校要求各班教室张贴关于开展全国推广普通话宣传周活动通知的同时,落实一个宣传口号,比如“说好普通话,做好中国人”、“说普通话、亮中国声音”等,营造良好的语言氛围和环境。
2、全校师生签一个约定。
利用“国旗下讲话”宣传国家有关推普法律法规及推普小常识,全校师生齐诵《推广普通话宣传周宣传口号》“说好普通话,迈进新时代”,并在“说普通话、写规范字、做文明人”的学校约定横幅上签名。
3、各班落实一项活动。
利用晨会、班会,各班或朗诵比赛,或讲故事比赛,落实一项推广普通话活动。
锻炼学生大声朗诵能力的同时,培养学生自信心和表达能力。
4、学校落实好“每日一读”经典朗读活动。
每天早晨8:40—9:20全校学生在教室,以《朝读经典》为范本进行诵读活动,落实好“说好普通话,迈进新时代”为主题的经典诵读活动,既锻炼学生的普通话能力,又增长见识,落实知识积累。
据悉,该校师生自开展推普周活动以来,都踊跃参与各项活动,为构建与社会相适应的和谐语言生活营造了良好的语言环境,促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深处发展。
全国普通话推广周活动总结(二)引言:全国普通话推广周活动是为了进一步推动普通话在全国范围内的普及和推广开展的。
本次活动以“爱普通话,说普通话”为主题,通过各种形式的宣传和活动,提高普通话的使用率,推动普通话在社会生活和工作中的广泛应用。
本次活动的开展,不仅取得了良好的社会效果,也为普通话的普及铺平了道路。
一、活动目标及主要任务1. 活动目标:本次活动旨在提高全国范围内的普通话使用率,推动普通话在社会生活和工作中的广泛应用。
通过活动的开展,让更多的人了解和喜欢普通话,提高自己的普通话水平,增强全国范围内的语言交流能力。
全国推广普通话宣传周活动总结范文在全国推广普通话宣传周活动中,我们积极响应,全力以赴,致力于普通话的普及和推广。
通过一系列精心策划的活动,我们取得了令人鼓舞的成果,同时也面对了一些挑战和问题。
在全国推广普通话宣传周活动即将结束之际,我将总结本次活动,并提出几点改进意见。
本次活动的目标旨在推广普通话,提倡普通话的使用,并增强全民族的语言意识。
为了达到这一目标,我们组织了一系列多样化的活动,包括普通话角色扮演比赛、普通话演讲比赛、普通话教育宣传课堂等。
这些活动在全国范围内广泛开展,吸引了大量的参与者。
参与者们通过这些活动,不仅增加了对普通话的了解和认识,还提升了对普通话的兴趣和使用意愿。
在普通话角色扮演比赛中,参赛选手们通过扮演不同的角色,运用普通话进行表演,展示了普通话的魅力和使用效果。
这一活动受到了广大群众的喜爱和关注,同时也推动了更多人使用普通话交流。
普通话演讲比赛是本次活动的重头戏之一,参赛选手们准备充分,积极参与,展现了优秀的演讲技巧和语言表达能力。
在比赛中,参赛选手们围绕普通话的重要性、规范使用等主题进行演讲,向观众传递了积极的普通话价值观和使用理念。
此外,普通话教育宣传课堂也是本次活动的亮点之一。
通过在学校、社区等地开展普通话教育宣传课堂,我们向广大师生和群众普及普通话的基本知识和规范用法。
参与者通过课堂学习,进一步提升了自己的普通话水平,增加了对普通话的认识和使用自觉性。
除了以上活动,我们还开展了普通话培训班、普通话知识竞赛等活动,进一步丰富了活动内容,吸引了更多人参与。
这些活动的成功举办,得益于我们充分发挥了各级政府、学校、社区组织等的作用,形成了多元合力,共同推进普通话的推广工作。
然而,我们也面临了一些挑战和问题。
首先是活动宣传和参与人数的不足。
虽然我们在宣传方面做了一定的努力,但由于各种原因,包括时间紧迫、宣传渠道有限等,导致活动宣传效果不佳,参与人数较少。
其次是活动内容的单一性。
全国普通话推广周活动工作总结范文一、领导重视,分工明确为落实好有关“推普周”活动安排,全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来,把工作定位在各段各班,使工作运行畅通,切实有效。
二、加强宣传,营造活动氛围,健全具体的推普宣传制度我园按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》,本着求真务实的精神,从幼儿园实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展。
(一)加强宣传,营造活动氛围升旗仪式上,由教师代表向全园师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义。
让全园师生认识推广普通话的重要意义,倡议积极参加“推广普通话共筑中国梦”活动,要求老师上课应说普通话,幼儿间对话尽量以普通话为主,培养良好的讲普通话的素质。
(二)健全具体的推普宣传制度三、精心组织,推进活动开展(一)幼儿活动3.深入开展了读书活动,使幼儿每天保证一定的阅读时间,营造校园读书氛围。
(二)教师活动1.开展“上课时必须讲普通话”的活动。
加强对幼儿的语言课教育,通过讲解《小马过河》、《狡猾的狐狸》、《聪明的乌龟》等锻炼了自己普通话的同时更加提升了幼儿的普通话能力。
2.开展“教师讲故事”活动,讲故事是一种幼儿喜闻乐见的教学形式,从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时,促进教师学好普通话,用好普通话,教好普通话的能力。
(三)加强与家长相结合的工作孩子影响力环境除了幼儿园外更离不开的是家庭,父母教育也是推广普通话中必不可少的一部分。
我园使推普宣传工作深入到家庭中,要求家长在家坚持同幼儿讲普通话,并且让幼儿回家口述当日所学内容,请家长纠正指导。
营造规范的语言环境,督促孩子坚持讲普通话,讲好普通话。
总之,在这丰富多彩“推普周”活动中,仁和中心幼儿园作为语言特色园,使幼儿园使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,同时为创建语言文字工作及校园文化添砖加瓦。
在以后的教育教学工作中将继续做好宣传工作,进一步落实普通话与规范字工作,构建和谐校园文化,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
全国推广普通话宣传周活动总结范文普通话是中国的共同语言,是国家统一语言的象征,具有非常重要的意义。
为了进一步推广普通话,弘扬国家的语言文化,实施普通话宣传周活动,全国各地开展了一系列宣传普通话的活动。
通过这次活动,取得了一定的成效,以下是对活动进行总结的范文:全国推广普通话宣传周活动总结范文(二)自XX年X月X日至XX年X月X日,我国在全国范围内开展了一系列推广普通话的宣传周活动。
通过这次活动,充分展示了普通话的重要性和魅力,进一步推动了普通话的普及和推广。
以下对这次活动进行总结。
一、活动背景普通话是中国的共同语言,是国家统一语言的象征,具有重要的意义。
为了加强普通话的推广工作,进一步提高普通话的使用率,提升全民的语言文化素质,我国决定开展普通话宣传周活动。
本次活动以“普通话,连接我们的未来”为主题,旨在弘扬普通话的地位与影响,促使广大民众主动学习和使用普通话。
二、活动宗旨1. 弘扬普通话。
通过活动,全面宣传普通话在国家统一和交流中的重要性,增强人们学习普通话和使用普通话的自觉性和主动性。
2. 提升国民语言文化素质。
通过丰富多样的普通话宣传活动,引导人们注重语言文化的学习,提高国民语言文化素质。
3. 打造社会语言环境。
通过推广普通话,打造和谐的社会语言环境,提高国民的语言交流能力和沟通能力。
三、活动内容本次普通话宣传周活动内容丰富多样,包括但不限于以下几个方面:1. 举办普通话演讲比赛。
推动普通话使用,激发民众对普通话学习的热情,通过学生、企事业单位等组织的参赛者进行普通话演讲比赛,展示普通话的标准与魅力。
2. 编发普通话学习宣传资料。
制作宣传海报、宣传册、学习手册等多种形式的普通话学习宣传资料,向民众普及普通话知识,传播普通话文化。
3. 开展普通话角逐活动。
组织各种形式的普通话角逐活动,如普通话歌咏比赛、普通话朗诵比赛等,提高公众的普通话技能和应用水平。
4. 举办普通话培训班。
邀请专业普通话培训师进行普通话培训班,面向各个年龄层次的群体,提高他们的语言表达和交流能力。
全国推广普通话宣传周活动总结范文为进一步推动普通话普及工作,弘扬中华优秀文化,提高全民素质水平,我部于近期举办了全国推广普通话宣传周活动。
经过一周的精心筹划与组织,该活动取得了圆满成功。
此次宣传周活动主题为“普通话,我们的共同语言”,旨在唤起全民对普通话学习和使用的重视,倡导全民在交流、教育、文化等方面均使用普通话。
通过宣传普通话的重要性,进一步加强普通话的普及推广。
在活动筹备阶段,我部充分调动了各方力量,包括政府机构、学校、社区以及媒体等,积极构建合作网络,确保活动取得最大的影响力和覆盖面。
同时,我们通过宣传海报、传单、校园活动等形式,将活动信息传播至全国各地,提前引起了广大民众的关注。
在活动期间,我们结合当地实际情况,组织了一系列丰富多彩的活动。
首先,我们积极开展走进社区、学校宣讲普通话的活动。
通过举办普通话讲座、演讲比赛、朗读大赛等活动,帮助民众了解普通话的重要性,并鼓励大家勤学善用普通话。
同时,我们还搭建了普通话学习交流平台,为大家提供了学习资源和沟通交流的机会。
其次,我们在媒体宣传方面做了大量工作。
通过报纸、电视、网络等媒体广泛宣传,放映普通话相关的教育片,邀请专家学者撰写普通话学习文章,提供普通话学习参考资料等。
这不仅为广大民众提供了获取信息的渠道,也创造了浓厚的学习氛围。
整个活动以丰富的内容、多样的形式与广泛的覆盖面,取得了令人满意的成果。
通过统计数据,我们可以看出,在宣传周期间,社会上对普通话的关注度和使用率明显提升,全国各地普通话推广工作得到了显著加强。
同时,我们也收到了来自广大民众的积极反馈和肯定。
然而,我们也意识到推广普通话工作远未完成。
随着社会的发展,各种方言的存在仍然严重阻碍了普通话的全面推行。
因此,我们要进一步加大宣传工作力度,加强普通话教育,加大对方言使用者的宣传教育力度,提高人们的普通话水平。
只有通过长期的努力,才能实现普通话在全国范围内的普及和推广。
总而言之,在此次全国推广普通话宣传周活动中,通过精心策划和组织,我们取得了令人满意的成果。
全国推广普通话宣传周活动总结模板普通话作为中国共同的语言,对于推动国家统一和促进沟通交流起到了重要的作用。
为了进一步普及和推广普通话,在全国范围内开展了普通话宣传周活动。
本文将对全国推广普通话宣传周活动进行总结,以便对此次活动进行评估和改进。
一、活动背景和目标在我国地域辽阔、民族众多的背景下,普通话的普及程度参差不齐。
为了提高全民普通话水平,推动普通话在全国范围的普及,国家决定开展普通话宣传周活动。
本次活动的目标是进一步增强全民普通话意识,提高普通话的使用率和标准化程度。
二、活动策划和组织为了确保此次活动的顺利进行,各级政府、教育部门、媒体机构等都积极参与了活动的策划和组织工作。
活动的策划包括确定宣传阶段、活动形式、宣传内容等,组织工作包括信息发布、物资准备、活动流程安排等。
三、活动内容和形式本次活动主要包括宣传普通话的重要性、普及普通话的方法和技巧、普通话标准的要求等内容。
活动形式多样,包括宣传册发放、展览展示、普通话培训班开设、普通话比赛举办等。
同时,借助社交媒体、电视、广播等渠道广泛传播普通话宣传的内容,提高普及范围和效果。
四、活动效果和问题本次活动取得了一定的成效,全民普通话意识明显增强,大部分人对普通话的重要性有了更深刻的认识。
活动期间,普通话使用率显著提高,大量学校、企事业单位普及了普通话宣传活动。
同时,活动也暴露出一些问题,比如普通话活动形式单一、宣传内容有限、资源分配不合理等。
五、改进措施和建议为了进一步提升普通话宣传周活动的效果,可以从以下几个方面进行改进:1.多样化活动形式:不仅仅局限于宣传册发放、展览展示等形式,还可以开设普通话角、举行普通话电影放映、举办普通话演讲比赛等多样化形式的活动,提升活动的趣味性和吸引力。
2.丰富宣传内容:除了普及普通话的方法和技巧,可以加入一些与普通话相关的知识、历史背景等内容,增加活动的内涵和深度。
3.合理分配资源:根据各地区的实际情况,合理分配宣传资源,确保活动能够覆盖到更广泛的地区和人群。
全国普通话推广周活动工作总结本次全国普通话推广周活动是为了提高全国人民的普通话水平,推动普通话的普及和使用。
活动期间,我们在全国范围内开展了一系列具有影响力的宣传和推广活动,以下是对本次活动的工作总结。
一、活动准备阶段在活动准备阶段,我们制定了详细的策划方案,确定了活动目标和推广内容。
我们成立了一个专门的筹备组,负责活动的策划、组织和协调工作。
我们还与各地的教育部门和机构进行沟通,争取他们的支持和合作。
同时,我们组织了一次会议,邀请专家学者和普通话推广相关人士参加,就活动的内容和形式进行了深入讨论和研究。
二、宣传和推广活动1. 普通话示范活动我们组织了一系列普通话示范活动,包括普通话演讲比赛、普通话朗读比赛、普通话歌唱比赛等,通过这些活动的举办,我们提高了人们对于普通话的关注度和兴趣,并激发了他们学习和使用普通话的积极性。
2. 普通话培训活动我们在各地举办了普通话培训班,邀请职业普通话讲师进行培训。
培训班的内容包括普通话发音、口语表达、书写规范等方面的知识和技巧。
通过培训,我们帮助人们提高了普通话水平,使他们更加自信地使用普通话。
3. 普通话推广展览我们举办了普通话推广展览,展示了普通话的学习和使用成果,通过展览的形式,向人们展示了普通话的魅力和重要性。
展览还包括了互动环节,参观者可以体验普通话的常用口语,加深对普通话的认识和理解。
4. 移动普通话学习平台推广我们推广了移动普通话学习平台,通过手机APP的形式提供普通话学习资源和学习工具,方便人们随时随地学习普通话。
我们通过各种渠道进行宣传,例如广告、宣传册等,吸引了大量用户使用这个学习平台。
三、反馈和评估在活动进行的过程中,我们与参与者进行了反馈和评估。
我们通过问卷调查等形式收集了他们对于活动的意见和建议。
根据反馈和评估结果,我们及时对活动进行了调整和改进,以提供更好的服务和支持。
四、活动成果通过本次活动,我们取得了一定的成果。
首先,活动期间,全国范围内普通话的普及率有了明显提高,越来越多的人开始意识到学习和使用普通话的重要性。
阿左旗八校第2010年度13届全国推广普通
话宣传周活动总结
单位:阿左旗八校
时间:2010年9月
阿左旗八校第2010年度13届全国推广普通话宣传周活动总结根据阿左旗汉语委《关于开展第十三届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,紧紧围绕2010年语言文字工作要点,我们积极行动,周密部署,使推普活动顺利开展,并取得了很好的效果。
现总结如下:
一、活动主题:
构建和谐语言生活,营造共有精神家园
二、活动时间:
9月13日-------9月19日
三、主要活动
(一)具体工作如下:
1.我校成立了开展第十三届推普周活动领导小组,统一组织协调全校推普周活动。
领导小组由校长滕金鹰任组长,副校长雍万红任副组长,各班班主任为成员。
2.开会动员,提高认识。
9月12日召开了全体教师会,传达了阿左旗汉语委的有关文件指示精神,使广大教师从思想上提高了对推普工作重要性的认识,一致表示一定要做好此项工作。
3.突出主题,广泛发动。
广泛发动学生,采取国旗下讲话、设置专题宣传栏、开展宣传咨询活动、板报评比活动等多种方式,组织开展具有学校特色的宣传教育活动,让更多的人了解推广国家通用语言文字的重要性和必要性,共同努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。
4.认真开展用字用语自查活动,师生之间相互监督,力求使用规范的普通话授课、交流,师生之间相互帮助,讲更标准的普通话成了阿左旗八校全体教师的一个行动宗旨。
各教研组长负责把老师们使用普通话的情况写成了文字汇报材料,各班班主任对本班活动情况进行总结,并于9月19日上午交教导处。
5.音乐教师在各班教唱推普歌曲,开展了全校大规模的推普歌曲大家唱活动。
不少老师也都争相学唱。
各授课教师严格自律,自觉请学生监督写在黑板上的粉笔字更工整、更规范了,每位老师都成了学生的书写楷模。
6.各班利用周三下午的队日活动,召开了推广普通话主题队会,形式不拘一格,有的唱推普歌曲,有的举行了诗歌朗诵、故事演讲、课本剧表演、口语交际、辩论会等活动。
主题队会活动方案都于9月18日上午交教导处入档。
7.开展啄木鸟活动,让学生走进社会、走进社区,广泛宣传推普知识,并查找沿街门店的用字情况,发现不正确的用字及时记录下来,并善意的告诉店主及时作了更正。
8.为配合上级部门安排的有关活动,我们组织了“同年级美文诵读”比赛,并推荐一名教师和一组学生参加教育局明年举办的“中华经典诵读”活动,这次活动把推普周系列活动推向了高潮。
(二)通过以上活动推动了我校汉语言文字工作的进程。
二○一○年九月。