第二十章能源材料与社会
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第一节能量的转化与守恒一、单选题1.太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一,关于太阳能的利用,下列说法中正确的是()A. 图甲中,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为植物的化学能B. 图乙中,太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能C. 图丙中,太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能D. 图丁中,首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能2.下列事例中,由弹性势能转化为动能的是( )A. 风吹动树叶B. 秋千从高处向低处摆动C. 汽车沿盘山公路匀速前进D. 拉弯的弓把箭射出3.实验装置如图所示,加热试管使水沸腾,对观察到的现象分析正确的是( )A. 玻璃管口冒出的“白气”是汽化成的水蒸气B. 加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能C. 小叶轮的转动说明永动机是可以实现的D. 小叶轮转动,水的内能转化为叶轮的机械能4.在下列过程中,由于内能的变化而做功的是( )A. 用电熨斗熨衣服B. 用打气筒打气,气筒壁发热C. 枪膛内燃气膨胀将子弹射出D. 钻木取火5.某机器的能量流向如图所示,据此推理该机器可能是( )A. 热机B. 电动机C. 发电机D. 电热水器6.下列对能量转化的描述不正确的是()A. 蓄电池充电:电能→化学能B. 发电机发电:电能→机械能C. 人骑自行车:化学能→机械能D. 内燃机工作:化学能→内能→机械能7.下列有关能量的说法中错误的是()A. 核能转化为电能的正确途径是:核能→机械能→内能→电能B. 太阳能利用可以光热转换、光化转换或光电转换,能量转化过程中总量保持不变C. 天然气是化石能源,属于不可再生能源,风能、水能等是可再生能源D. 拦河坝可以提高上游水位,利用水的势能和动能是通过水轮发电机转化为电能8.下列说法正确的是()A. 陨石进入大气层成为流星时内能转化为机械能B. 给自行车打气的同时气筒也发热是机械能转化为内能C. 壶中水沸腾时壶盖跳动是水的动能转化为壶的动能D. 用砂轮磨刀是内能转化为动能9.下列现象中,属于内能转化为机械能的是()A. 用打气筒打气,气筒壁发热B. 锯木头时,锯条发热C. 用电熨斗烫衣服,电熨斗发热D. 被点燃的冲天炮腾空而起10.根据能量守恒定律,以下情形可能发生的是()A. 出膛的子弹射穿木板,以更快的速度继续前进B. 两个斜面相对接,小球从左斜面滚下后,继续冲上右斜面C. 电水壶里的水沸腾了,给该电水壶断电,水的沸腾却永远不会停止D. 孤岛上被人们遗忘的一只机械表,默默地走了几十年11.如图所示,小明分别沿三条路径滑到地面,在不考虑空气阻力和摩擦的情况下,滑到地面时速度最大的路径是…()A. 1B. 2C. 3D. 都一样二、选择题12.下列对能量转化的描述不正确的是( )A. 摩擦生热属于机械能转化为内能B. 发电机工作属于电能转化为机械能C. 光合作用属于光能转化为化学能D. 蓄电池充电属于电能转化为化学能三、填空题13.如图是我国用长征火箭发射“嫦娥三号”卫星时的壮观情景.火箭发射升空时,燃料通过燃烧将化学能转化为燃气的________ 能,再转化为火箭的________ 能;火箭的燃料使用液态氢,主要是因为它的密度小且________ 大。
第二十章能源、材料与社会第三节材料的开发和利用合作共建智能应用问题2:我们周围有形形色色的材料,你能帮助大家分分类吗?小结:根据材料不同的特点,材料可分为金属、无机非金属、有机高分子材料及复合材料.问题3:人类社会的开展与人们对材料的认识、开发和利用历程小结:人类开展过程中先后经历了石器时代、青铜时代和钢铁材料时代。
问题4:处理例1和变式练习1例1:【解析】根据所出示的物品,可以从不同角度分类,如:固体还是液体,导体还是绝缘体,金属还是非金属,测量工具还是非测量工具,学惯用具不是非学惯用具等.变式练习1:金属:①④无机非金属:②③有机高分子材料:⑤⑥⑧复合材料:⑦⑨知识点2:材料的导电性问题1:实验探究:物质的导电性实验电路如下图.请考虑:〔1〕实验中你是如何确定待测材料是导体还是绝缘体的?〔2〕你能利用桌上的实验器材设计实验来证明哪些物质容易导电?小结:观察灯泡是否发光,假设发光,那么接入电路中的材料为导体,反之为绝缘体;按材料的导电性能,材料可分为三大类:〔1〕导体――容易导电的物质;〔2〕绝缘体――不容易导电的物质;〔3〕半导体――导电才能介于导体和绝缘体之间的物质.问题2:导体容易导电、绝缘体不容易导电的原因是什么?问题3:处理例2和变式练习2例2:【解析】家庭电路中常用的白炽灯泡和灯头,灯头后盖、玻璃材料的分类方法很多,可以从应用性、导电性、导热性等方面分类,只要合理即可,老师要进展鼓励性评价.让学生理解人类开展过程中先后经历的材料时代。
指导学生根据材料的特点和应用进展合理分类,同时说出分类的根据.讨论:如何检测材料的导电才能,怎样用桌上的实验器材设计并进展实验,找出容易导电和不容易导电的物体〔导体和绝缘体〕.利用学生对二极管导电性的验证〔有的说导电,有的说不导电〕说明有些材料的单向导电性〔半导体〕.阅读教材P206,交流讨论后答复.老师也可将导体范围扩展到酸、碱、盐溶液,从有无可自由挪动的电荷角度强调.老师展示各种半导体元件:半导体二极管、光电二极管、热敏电阻、。
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【目录】
第十二章温度与物态变化
●第一节温度与温度计
●第二节熔化与凝固
●第三节汽化与液化
●第四节升华与凝华
●第五节全球变暖与水资源危机
●本章复习与测试
第十三章内能与热机
●第一节物体的内能
●第二节科学探究:物质的比热容
●第三节内燃机
●第四节热机效率和环境保护
●本章复习与测试
第十四章了解电路
●第一节电是什么
●第二节让电灯发光
●第三节连接串联电路和并联电路
●第四节科学探究:串联和并联电路的电流
●第五节测量电压
●本章复习与测试
第十五章探究电路
●第一节电阻和变阻器
●第二节科学探究:欧姆定律
●第三节“伏安法”测电阻
●第四节电阻的串联和并联
●第五节家庭用电
●本章复习与测试
第十六章电流做功与电功率
●第一节电流做功
●第二节电流做功的快慢
●第三节测量电功率
●第四节科学探究:电流的热效应
●本章复习与测试
第十七章从指南针到磁浮列车
●第一节磁是什么
●第二节电流的磁场
●第三节科学探究:电动机为什么会转动
●本章复习与测试
第十八章电能从哪里来
●第一节电能的产生
●第二节科学探究:怎样产生感应电流
●第三节电能的输送
●本章复习与测试
第十九章走进信息时代
●第一节感受信息
●第二节让信息“飞”起来
●第三节踏上信息高速公路
●本章复习与测试
第二十章能源、材料与社会
●第一节能量的转化与守恒
●第二节能源的开发和利用
●第三节材料的开发和利用。
沪科版九年级物理第二十章能源、材料与社会专项测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图反映了一台机器正常工作时能量流向情况,下列说法错误的是()A.该图说明了能量可以发生转化B.该图说明了能量可以发生转移C.该机器遵循能量守恒定律D.该机器的效率为75%2、以下关于能量说法正确的是()A.如图蒸气将塞子喷出是通过热传递改变管内水蒸气的内能B.如图小球在地面弹跳时的最高点越来越低说明能量在转化时不守恒C.如图中钻木取火时动能转化为内能D.如图核电站发电是将核能直接转化为电能3、如图是“神州十三号”发射时的情境,关于飞船发射,下列说法正确的是()A.火箭在发射升空的过程中,机械能守恒B.发射火箭用液体氢作燃料是因为氢的密度小C.返回舱返回时,返回舱与大气层摩擦做功将外壳烧黑D.燃料燃烧过程中,将燃料的化学能直接转化成机械能4、下列说法正确的是()A.根据能量守恒定律,人们可制造出永动机B.各种形式的能量都可以在一定条件下相互转化C.能量守恒定律只适用于没有摩擦和空气阻力的情况D.火箭升空时,其势能和动能都增大,能量守恒定律不适用5、全太阳能动力汽车部件工作大致流程如图,下列说法正确的是()A.储能环节,将电能转化为化学能B.图中某个环节的工作效率可达100%C.控制送电环节,将电能转化为机械能D.光电转换环节,将电能转化为太阳能6、12月20日国家卫生健康委疾控局副局长雷正龙表示:我国天津、广州、长沙等地报告发现奥密克戎变异株输入病例,这提示我们对于奥密克戎变异株的防范丝毫不能放松。
第十二章温度与物态变化12.1温度与温度计练习题:1、37摄氏度;2、D;3、-22;38;4、B检测题:1、冷热程度;温度计;热涨冷缩;2、摄氏度;℃;1标准大气压下沸水;3、乙;丙;甲;4、D;5、乙;42;6、A.错误,温度计不能碰容器壁和容器底;B.正确;C.错误,玻璃泡不能碰容器底;D.错误,温度计的玻璃泡要完全浸在被测液体中;7、D。
12.2 熔化与凝固练习题:1、吸热;固;熔化;固液共存;液;熔点;3;2、(1)晶体;凝固;(2)凝固;5;固液共存;(3)AB;CD;(4)凝固点;放热;3、冰熔化吸热。
检测题:1、熔化;凝固;晶体;非晶体;相同;2、D;3、D;4、B;5、(1)对;钨的熔点高;(2)错;金的熔点低于钢的熔点;(3)对;水银低于38.5℃时会凝固成固体;(4)对;氢的凝固点是-259℃.12.3 汽化与液化练习题:1、(1)升高;小;(2)不变;大;(3)98;不会;2、C。
检测题:1、D;2、A;3、D;4、沸点;液化;5、汽化;液化;6、液化;汽化(蒸发);7、(1)温度计的玻璃泡靠近了容器壁;(2)小于;质量。
12.4 升华与凝华练习题:1、升华;凝华;2、凝华;液化;熔化;3、D;4、(1)液化;放热;(2)凝固;放热;(3)蒸发;吸热;(4)凝华;放热。
检测题:1、液化;凝华;2、升华;凝华;熔化;3、A;4、C;5、A;6、A;7、固体;凝华。
12.5 全球变暖与水资源危机检测题:1、B;2、D;3、D;4、B;5、D;6、C。
第十二章温度与物态变化复习检测题:1、C;2、D;3、A;4、(1)凝固;(2)液化;(3)液化;(4)凝华;(5)液化;(6)升华;(7)液化;(8)凝华;(9)液化;(10)凝固;(11)蒸发;(12)升华;凝华;5、10;固液共存;6、A;7、(1)B;(2)99;气压低于1个标准大气压(或水中有杂质);(3)水的质量偏多等。
第三节材料的开发和利用一、单选题1.下面几种关于导体与绝缘体的说法中正确的是()A. 绝缘体没有电子所以不能导电B. 导体内的电荷都会发生移动,所以导体能够导电C. 导体能导电,都是靠自由电子的移动D. 绝缘体不能导电,因为它几乎没有自由电荷2.“新材料”是相对于传统材料而言的,新材料的使用对推动社会进步正在发挥着越来越大的作用,下列关于“新材料”描述不正确的是()A. “超导材料”属于新材料B. “超导材料”可以应用于电饭锅并使其效率提高C. “半导体材料”的导电性会受温度、光照、杂质等外界因素的影响D. “半导体材料”广泛应用于手机、电视机、电脑的元件及芯片3.超导是指电阻为零的现象,目前发现某些物质在温度降到足够低时会出现超导现象.如果研制出常温下的超导材料,你认为它最适合用来制作()A. 输电导线B. 电炉丝C. 白炽灯丝D. 保险丝4.LED灯带在装饰材料中被广泛应用.芳芳同学在研究其内部结构时发现,灯带中的LED灯串联后经电流适配器接入照明电路,如图所示.她取下一只LED灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,但用手触摸几乎不发热.以下推断符合上述事实的是( )A. 一只LED正常工作的电压是220VB. 灯带中一只LED 灯断路后其它灯还亮C. LED灯工作时主要是将电能转化为内能D. LED灯具有单向导电性5.当温度降低到很低时,某些金属的电阻会突然消失,这种现象称为超导现象,假如所有导体都没有了电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是()A. 白炽灯仍能发光B. 电动机仍能转动C. 电饭锅仍能煮饭 D. 电熨斗仍能熨衣服6.若常温下的超导体研制成功,则它将适合于做()A. 保险丝B. 输电线C. 电炉丝D. 滑动变阻器的线圈7.超导是科学世界中最奇妙的现象之一,超导态中材料电阻为零.当超导体处于超导态时,下列科学原理、定律、应用对超导体仍适用的是()A. 电磁铁B. 短路时保险丝熔断C. 欧姆定律 D. 焦耳定律8.①铅笔芯、②金属刀片、③塑料三角尺、④大头针、⑤橡皮,其中属于导体的有()A. ①②③B. ①②④C. ①②⑤ D. ②④⑤9.目前,科学家已经开发出一些“高温”的超导材料,在100K(﹣173.15℃)左右电阻就能降为零.利用超导材料可以制成()A. 加热器的发热体B. 具有单向导电性的二极管C. 输送电能的输电线D. 能放大电信号的三极管10.超市使用的条形码识别仪的光敏二极管主要材料()A. 导体B. 半导体C. 绝缘体 D. 超导体二、填空题11.超导体的应用有十分诱人的前景.假如有一天,科学家研制出室温下的超导材料,那么下面哪一个用电器的效率可大大提高?________ A.白炽灯 B 电风扇 C 电水壶 D 电饭锅理由:________.12. 1911年,荷兰物理学家昂内斯发现,当水银的温度下降到﹣269℃时,其电阻就会完全消失,这种现象叫做“超导现象”,人们把具有这种现象的物体叫做超导体.在超导状态下,导体的电阻R=________Ω,如果利用超导线进行远距离输电,导线________ (填“会”或“不会”)发热.2009年10月10日,美国科学家合成物(Tl4Ba)Ba2Ca2Cu7O13+,将超导温度提高到负19℃,对于推广超导的实际应用具有极大的意义.目前主要应用在医学中的核磁共振和磁悬浮列车.13.如图所示,是发光二极管的示意图.当电流从较长的接线脚流入时,发光二极管中有电流通过,使其发光;如果电流从较短接线脚流入,电路处于________(选填“短路”或“开路”)状态,这说明发光二极管具有________导电性.14.纳米材料具有广泛的应用,纳米铜在室温下可以拉长达50多倍而不出现裂纹,所以它具有________性,用纳米陶瓷粉制成的陶瓷,坚硬,“不怕火”,所以硬度________、熔点________.15.有些元素如硅、锗等的导电性能介于金属和非金属之间,常称作半导体材料,其导电能力比铜、铁等金属的要________ (选填“强”或“弱”).某些物质在温度很低时,电阻变为零,这就是超导现象.如果能制造出常温下的超导体,它可以在下列哪种情境中得到应用________ (选填序号).①用作电吹风的电热丝②用作白炽灯的灯丝③用作输电线缆.三、解答题16.如果我们找到了在常温下具有超导特性的导体,设想,我们现在的生活将会发生什么变化?17.超导体是指科学实验中,当导体在很低的温度时(约在负100℃﹣负200℃),导体的电阻变为零.这时电灯能否工作?电饭锅能否工作?四、综合题18.1911年,荷兰科学家卡末林﹣昂内斯(Heike Kam erlingh﹣Onnes)用液氦冷却汞,当温度下降到4.2K (零下268.95℃)时,水银的电阻完全消失.当温度降低到足够低时,有些材料的电阻变为零,这即为超导现象.1933年,荷兰的迈斯纳和奥森菲尔德共同发现了超导体的另一个极为重要的性质﹣完全抗磁性,也称迈斯纳效应.完全抗磁性是指磁场中的金属处于超导状态时,体内的磁感应强度为零的现象.迈斯纳效应使人们可以用此原理制造超导列车和超导船,由于这些交通工具将在悬浮无摩擦状态下运行,这将大大提高它们的速度和安静性,并有效减少机械磨损.另外利用超导悬浮还可制造无磨损轴承,将轴承转速提高到每分钟10万转以上.发生超导现象时的温度称为临界温度.2014年12月,我国科学家发现了一种新的铁基超导材料锂铁氢氧铁硒化合物,其超导转变温度高达40K(零下233.15摄氏度)以上,这是世界上首次利用水热法发现铁硒类新型高温超导材料,堪称铁基超导研究的重大进展,为相关体系新超导体的探索提供了新的研究思路.同时,为探索铁基高温超导的内在物理机制提供了理想的材料体系.根据材料请回答下列问题(1)当温度降低到足够低时,有些材料的________ 变为零,这即为超导现象(2)荷兰的迈斯纳和奥森菲尔德共同发现了超导体的另一个极为重要的性质________ 也称迈斯纳效应.把一块磁铁放在超导盘上方,超导盘磁化的方向与磁铁磁场的方向________ (填相同、相反),磁铁受到向上排斥力,就可悬浮在空中.(3)若常温下超导体研制成功,则超导体适合做________A.电炉丝 B.输电线 C.滑动变阻器的线圈 D.电动机线圈.19.阅读以下材料,回答相关问题超导磁流体推进器磁流体推进器(英语:Magnetohydrodynamic Drive,MHD)是贯通海水的通道内建有一个磁场,这个磁场能对导电的海水产生电磁力作用,使之在通道内运动,若运动方向指向船尾,则反作用力便会推动船舶前进.而采用超导磁体作为磁场来源,则称为超导磁流体推进器.磁流体推进器由磁体、电极和通道三部分构成,其推进过程可以借助物理学中的“磁场对通电直导线的作用”这一现象解释.超导电磁流体推进是把电能直接转换成流体动能,以喷射推进取代传统螺旋桨推进的新技术,它具有低噪音和安全性等特点,在特殊船舶推进应用中具有重大价值.中科院从1996年开始超导磁流体推进技术的研究,研制成功世界上第一艘超导螺旋式电磁流体推进实验船.请回答下列问题:(1)磁流体推进器由________、电极和通道三部分构成(2)导电的海水在通道内流动时,船前进的方向如图2所示,此时海水受到向________的电磁力.(选填“左”或“右”)(3)导电的海水在通道内流动时,获得的动能是由________能转化成的.答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】A、绝缘体内部有电子,只是自由电子很少,所以不容易导电,故A不符合题意;B和C、导体能导电是由于导体内部大量自由移动的电子形成的,故B不符合题意,C符合题意;D、绝缘体不能导电,因为它几乎没有自由电子,故D不符合题意;故答案为:C.【分析】导体导电实质是导体中有可以自由移动的电荷,绝缘体不导电的实质是里面几乎没有刻意自由移动的电子.2.【答案】B【解析】A、“超导材料”属于新材料,故A说法正确;B、超导体是零电阻,所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作,所以超导体不能应用在电饭锅上,故B说法不正确;C、半导体的导电性能受温度、光照、杂质等外界因素的影响远比导体、绝缘体大得多,压敏电阻和光敏电阻就是利用半导体这一特性制成的.故C说法正确;D、手机、电视机、电脑的元件及芯片都应用了“半导体材料”,故D说法正确.故选B.【分析】(1)新材料包括:“超导材料”、“半导体材料”和“纳米材料”等.(2)超导是超导电性的简称,它是指金属、合金或其它材料在温度降到足够低时电阻变为零,电流通过时不会有任何损失的性质.(3)半导体的导电性能受温度、杂质、光照等因素的影响很大,半导体在各种电器上有着广泛的应用,3.【答案】A【解析】A、用超导体做输电导线,可以减小由电能到内能的损耗,提高传输效率,故A符合题意; B、电炉丝需要将电能转化为内能,电阻为0无法将电能转化为内能,故B不符合题意;C、灯丝必须在白炽状态下才能正常发光,电阻为0无法将电能转化为内能,无法放热,故C不符合题意D、保险丝利用的是电流的热效应,当电流过大时,自动熔断来保护电路的.电阻为0无法将电能转化为内能,无法熔断,故D不符合题意.故选:A.【分析】超导现象是电阻为零的现象,所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作,超导体适合制作输电导线和电动机线圈等.4.【答案】D【解析】A.LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的,所以一只LED灯的工作电压小于家庭电路电压,小于220V,A项错误;B.因为灯带中的LED灯是串联的,所以灯带中一只LED灯断路后其它灯也不能工作,B项错误;C.由于用手试摸,点亮的灯几乎不发热,说明电能几乎没有转化成内能,绝大部分都转化成了光能,C项错误;D.取下一只LED灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,说明LED灯具有单向导电性,D项正确.【分析】照明电路的电压是220V,灯带中的LED灯是串联后接入电路的,所以一只LED灯的工作电压小于220V;串联电路,电流只有一条路径,各元件相互影响.5.【答案】B【解析】超导现象是指电阻为零,假如所有导体都没有了电阻,当用电器通电时用电流的热效应工作的用电器,都不能工作,ACD都是靠电流的热效应工作的,故ACD错误.可以做远距离输电的导线和电动机的线圈.故选B.【分析】要解答本题需掌握:超导现象,以及超导体可以用在不用电流的热效应工作的用电器上.6.【答案】B【解析】保险丝是利用熔点低、电阻率大的铅锑合金材料来做的;电炉丝是用电阻率大、熔点高的材料做;滑动变阻器是利用电阻率大的材料来做,以上三种元件若没有电阻则保险丝在电流过大时是不会熔断,电炉丝不发热,变阻器没有电阻.而输电线可以用超导体来做,这样可以减少输电线路上电能的损失.故选B.【分析】要解答本题需掌握:超导体是零电阻,所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作.7.【答案】A【解析】假如常温下就能使用超导体,适合制作人们不需要电热的地方,如:输电导线、电磁铁、电动机和发电机线圈等,保险丝、欧姆定律、焦耳定律都是用电流的热效应工作的,电阻为零无法将电能转化为内能,因此不能用超导体制作.故选:A.【分析】本题考查超导现象的应用,生活中不需要电热的地方可以用超导材料,而需要电热的地方不能用超导材料.8.【答案】B【解析】容易导电的物体叫导体,常见的导体有铅笔芯、金属等;不容易导电的物体叫绝缘体,常见的绝缘体包括:玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等.①铅笔芯、②金属刀片、③塑料三角尺、④大头针、⑤橡皮,这六种物质中属于导体的是:①铅笔芯、②金属刀片、④大头针.故答案为:B.【分析】容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,根据所列物体是否容易导电分析解答. 9.【答案】C【解析】A、加热器的发热体是利用电流的热效应工作的,超导材料因为没有电阻,所以不会发热,不能做电热丝,故A错误;BD、二极管和三极管是由半导体材料制成的,故BD错误;C、在超导状态下,导体的电阻R=0Ω,如果利用超导线进行远距离输电,根据焦耳定律可知导线不会发热,因此利用超导材料可以制成输电线,故C正确.故选C.【分析】(1)超导现象是指当温度降到某一值时,导体的电阻会完全消失,即为零电阻;(2)由于超导体的电阻为零,电流流过超导体时,导体不会发热,不会由于焦耳热而损失电能,只要不是靠电流的热效应工作的用电器,都可以用超导体制作.10.【答案】B【解析】当光照发生变化时,由半导体材料做成的光敏电阻的阻值可发生变化,则可以感知条形码;而其他材料都不具有此种性质.故选B.【分析】解答本题应掌握:半导体的应用,光敏二极管的主要材料是半导体材料.二、填空题11.【答案】B;超导体的电阻为零,用超导材料传做电动机的线圈可以减少电能损耗【解析】假如科学家已研制出常温下就能使用的超导体,超导材料的特点就是在温度很低时电阻为零.当电阻为零时用超导材料做电动机线圈可以减少电能损耗,也可用作输电导线等.所有利用电流热效应工作的电阻都不能用超导体制作.A、C、D中都是利用电流热效应工作的,B电风扇中有线圈,若用超导体来做可减少电能的损耗,故B正确.故答案为:B;超导体的电阻为零,用超导材料做电动机的线圈可以减少电能损耗.【分析】超导现象是电阻为零的现象,超导体适合制作输电导线和电动机线圈等.12.【答案】0;不会【解析】在超导状态下,导体的电阻R=0Ω,如果利用超导线进行远距离输电,根据焦耳定律可知导线不会发热.故答案为:0;不会.【分析】(1)超导现象是指当温度降到某一值时,导体的电阻会完全消失,即为零电阻;(2)由于超导体的电阻为零,电流流过超导体时,导体不会发热,不会由于焦耳热而损失电能,只要不是靠电流的热效应工作的用电器,都可以用超导体制作.13.【答案】开路;单向【解析】在电路中,电流只能从二极管的正极流入,负极流出.如图当电流从较长的接线脚流入时,发光二极管中有电流通过,使其发光;如果电流从较短接线脚流入,二极管将不发光,处于断路状态.说明二极管的单向导电性.故答案为:开路;单向.【分析】发光二极管只允许电流从二极管的正极流入,负极流出.如果反向,二极管将不亮.14.【答案】延展;大;高【解析】纳米材料具有广泛的应用,纳米铜在室温下可以拉长达50多倍而不出现裂纹,所以它具有延展性,用纳米陶瓷粉制成的陶瓷,坚硬,“不怕火”,所以硬度大熔点高.故答案为:延展;大;高.【分析】1克直径为100纳米的颗粒表面积总和可高达100平方米所以它具有很强的延展性;一些高分子材料加纳米材料制成的刀具比金钢石制品还要坚硬,而且具有很高的熔点;利用这些特性,可以高效率地将太阳能转变为热能、电能.15.【答案】弱;③【解析】(1)半导体的导电能力比金属导体的导电能力弱.(2)超导体电阻是零,所以超导体不会将电能转化成内能,不会放热.利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作.正因为超导体无法将电能转化为内能,所以用于发电、做输送电力的线路是非常好的材料,可以大大降低电能的损耗.故答案为:弱;③.【分析】(1)容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体.(2)超导体的电阻为零,利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作,但可用于发电、做输送电力的线路.三、解答题16.【答案】有电流流过超导体时,不会产生热量,当人们不需要电热时,可以使用这种超导体.故参考答案为:用超导材料制成输电线,导线不会因为发热而损耗电能;我们不必再用高压输电,同时输电线也不必像现在这样粗.(其他合理即可)【解析】【分析】有些材料在温度降低到一定程度时,其电阻会变成零,这种材料叫超导材料.电流流过超导体时不会发热.17.【答案】答:导体若没有了电阻,就不能产生热量,所以利用电流热效应工作的用电器将不能工作,不是利用电流热效应工作的用电器能工作.白炽灯和电饭锅都是利用电流热效应工作的,所以都不能正常工作.【解析】【分析】根据超导体电阻为零的特点可知,超导体通电不能产生热量,然后分析用电器,哪些是利用电流的热效应工作的,则那些用电器就不能正常使用.四、综合题18.【答案】(1)电阻(2)完全抗磁性;相反(3)BD【解析】(1)当温度降低到足够低时,有些材料的电阻变为零,这即为超导现象.(2)荷兰的迈斯纳和奥森菲尔德共同发现了超导体的另一个极为重要的性质完全抗磁性,也称迈斯纳效应;同名磁极相互排斥,把一块磁铁放在超导盘上方,超导盘磁化的方向与磁铁磁场的方向相反时,磁铁受到向上排斥力,就可悬浮在空中;(3)电炉丝、滑动变阻器的线圈都是利用电流的热效应工作的,如果导体没有电阻,通电时,电炉丝不中考2020会产生电热,滑动变阻器不能分压;导体有电阻时,输电线会产生热量,把部分电能转化为内能浪费掉;如果没有电阻,输电线不会产生热量,不需要浪费电能;导体有电阻时,电动机工作过程中把电能转化为机械能和内能,假设导体没有电阻,当电动机通电时,电动机不会产生电热,电能全部转化为机械能,效率更高更好.所以超导体适合做输电线和电动机线圈.故答案为:(1)电阻;(2)完全抗磁性;相反;(3)BD.【分析】(1)根据资料中的信息解答;(2)同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;(3)假设导体没有电阻,当用电器通电时,用电器不会产生电热,利用电流的热效应工作的家用电器将不能工作.19.【答案】(1)磁体(2)右(3)电【解析】(1)由文中的内容可知:磁流体推进器由磁体、电极和通道三部分构成;(2)由题可知,磁场能对导电的海水产生电磁力作用,使之在通道内运动,若运动方向指向船尾,则反作用力便会推动船舶前进;由图可知,船向左运动,则反作用力向左才能推动船舶前进,所以海水受到向右的电磁力;(3)磁场能对导电的海水产生电磁力作用,导电的海水在通道内流动时,获得的动能是由磁场能转化成的.故答案为:(1)磁体;(2)右;(3)电.【分析】(1)磁流体推进器由磁体、电极和通道三部分构成;(2)根据力的相互性分析;(3)磁场能对导电的海水产生电磁力作用.。
第二十章能量和能源第一节能量的转化与守恒学习目标:1、知道能量守恒定律2、能举出日常生活中能量守恒的实例3、有用能量守恒的观点分析物理现象的意识重、难点:1、各种形式能量之间的相互转化2、能量守恒定律的得出自主学习(一)自然界中的各种现象都是互相联系的,可以从能量的角度反映这种联系。
通过自主学习回答下列问题:1. 自然界中能量的存在形式:。
2.化学能:是由于,物质的变化。
例如:木材的燃烧是一种,燃烧时产生的光和热就来源于木材储存的。
3.核能:则是由于,物质的发生变化而产生的能量。
例如:、爆炸时释放的能量就来源于。
4. 地球的能量主要来源于,这些能量发生的释放出来的。
5. 煤、石油和天然气中的能量则来源于亿万年前植物、动物体内的填一填:1、来回迅速摩擦双手能转化为能;2、电风扇通电能转化为能;3、电炉通电能转化为能;4、电灯通电能转化为能;在一定条件下,各种形式的能都可以相互转(二)交流和讨论观看课本图20-7说出各种物体所具有的能量。
(1)山顶上的石块;(2)滚动的足球;(3)加热后的物体;(4)牛奶、面包、水果;(5)导线中的电流。
(三)实验探究:活动1 能量的转化参考图20-12,填写课本157页的填空。
活动2、能量的转移填一填:1、每人桌子上都有一杯冷水,将你的手指放人杯中,你有什么感觉?能转移为能;2、将一个小球放在桌子上,让另一个运动的小球撞击它,你会发现小球由静止变为运动。
能转移为能;自然界中,能量不但可以从一个物体到另一个物体,而且可以从一种形式为另一种形式。
(四)能量的守恒定律活动3 做一做:取一皮球,掉在地上观察其每次反弹高度的变化?其结果是一次比一次低,直至静止为止。
皮球落地后又弹起的闪光照片球减少的机械能到哪里去了?答:因为小球跟空气和地面摩擦,一部分的能转化为能。
想一想:一杯放在桌上的热水冷却,此过程有能的转化吗?热水的内能消失了吗?活动4 做一做填一填:利用你手中的细线和小球做单摆实验,如右图分析小球在运动时能量的守恒。
沪科版九年级上册《第20章能量和能源》2010年单元测试卷(江苏省南通市如东县洋口中学)沪科版九年级上册《第20章能量和能源》2010年单元测试卷(江苏省南通市如东县洋口中学)一、选择题.将正确答案的序号填入下面的答题卡内,每题2.5分,共55分.10.(2.5分)(2008•湖州)石油是一种重要的能源但又是不可再生的能源,目前人类正面临着石油短缺、油价上涨15.(2.5分)(2008•荆门)北京奥运会“绿色、科技、人文”的理念已落实到相关工作中,前不久完成的奥运圣火在珠穆朗玛峰的传递,创造了诸多奥运圣火传递的奇迹.设在海拔5200米处的大本营把太阳能作为工作和生活的能源.建起如图所示的由太阳能光伏板(太阳电池)组成功率达到10kW的光伏小电站.关于太阳能光伏发电站,下面说法正确的是()17.(2.5分)北京奥运会广泛应用了节能减排技术,成为节约能源、减少二氧化碳排放量的成功典范.下列措施中,20.(2.5分)水力发电是间接利用太阳能.在回答太阳能如何转化为电能的问题时用到下面的5句话:①水蒸气经过液化、凝华等物态变化;②太阳向空间辐射热使江河湖泊中的水蒸发;③形成水位差;④以雨、雪等形式落回大地;⑤发电机将水的势能转化为电能.21.(2.5分)(2010•灌阳县一模)学习了“能源与可持发展”一章后,某班学生就利用和开发能源问题展开了热烈讨22.(2.5分)有一种压电塑料薄膜,在压力作用下表面会产生电压.若将它用在微型扬声器或话筒上,可以将电信号转化为发声振动,或将发声振动转化为电信号;另外,当它受热时还会产生电流,可以用来制作火警装置.以上二、填空题.23题2分,24题4分,其余每空1分,共34分.23.(2分)(2009•黔东南州)新能源的开发来源于物理学的进步.风力发电站工作时,它是将_________能转化为电能,该能源属于_________(填“可”或“不可”)再生能源.24.(4分)(2007•茂名)水电站工作时,主要把水的机械能转化为_________能;发电机是根据法拉第发现的_________现象制成的;水能是可再生能源,可以源源不断地从自然界得到补充,请你再举出一例可再生能源:_________.25.(2分)(2008•大连)给蓄电池充电的过程中,电能转化为蓄电池的_________能;用手机打电话时,是利用_________来传递信息的.26.(2分)(2007•临沂)据2007年4月29日《西宁晚报》报道:西宁市将推广新建民用住宅使用太阳能热水及照明系统.不久的将来人们就可以在全天使用“不花钱”的热水了.也可以不为小区的公共照明付电费了.该系统所采用的能源属于_________能源.该系统的突出优点是_________.27.(2分)(2008•宜昌)在青岛设立的2008年奥运会帆船比赛场地,采用的是风力发电机给路灯供电.风力发电是将_________能转化为_________能.28.(2分)绿色植物通过光合作用将太阳能转化成_________能.为开发新能源,人类已能够把油菜粒、蓖麻、大豆等农作物加工转化成“生物燃料”,“生物燃料”属于_________(填“可再生”或“不可再生”)能源.29.(3分)“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”是北京奥运会的理念.奥运会主体育场﹣﹣“鸟巢”是体现这一理念的典范.(1)“鸟巢”体育场大量利用了太阳能.太阳能属于_________能源(选填“可再生”或“不可再生”).太阳能光电系统,把太阳能转化成_________能;(2)“鸟巢”体育场还大量利用了地热能.大量利用地热能_________产生温室效应(选填“会”或“不会”).30.(2分)氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点.氢气的热值为14.3×107J/kg,完全燃烧0.5kg的氢气可放出_________J的热量;若一罐氢气用去了一半,则剩余氢气的热值_________(大于/等于/小于)14.3×107J/kg.31.(4分)(2008•淮安)近年来,一些地区推广使用乙醇汽油(乙醇俗称酒精),乙醇汽油是由10%的乙醇与90%的汽油混合而成.(1)乙醇汽油燃烧过程是_________能转化为_________能的过程;(2)按照能源分类,由于乙醇是由植物酿而成,所以乙醇属于_________能源(选填“可再生”或“不可再生”).使用乙醇汽油较使用汽油的好处有(请你说出一条):_________.32.(2分)(2008•桂林)如图所示,是北京奥运会射箭项目的图标.运动员射箭时,要用力将弓拉开,然后弓将箭射出,在此过程中是弓的_________能转化为箭的_________能.33.(2分)如图所示,是达•芬奇设想的永动机.你认为能实现吗?答:_________;请说明理由:_________.34.(2分)(2008•攀枝花)由于光照而产生电压的现象叫光伏效应.单晶硅太阳能电池就是根据光伏效应设计的.已知某一单片单晶硅太阳能电池在正常太阳光照射下,光电转换效率可达25%,产生的电压为0.6V,用它给电阻为6Ω的用电器供电时,电流是_________A;每秒钟照射到该单片单晶硅太阳能电池上的太阳光的能量是_________ J.35.(1分)(2007•济宁)如图所示的曲线,表示的是从1750年以来世界能源消耗增长和发展趋势,请你结合此曲线写一条有关能源的宣传广告_________.36.(4分)太阳能热水器可直接利用吸收太阳光的热量来加热,它具有环保、节能的优点.小明和同学们对市场调查后发现,不同品牌太阳能热水器的表面都是黑色的.难道物体吸热的本领与颜色有关?对此,他们可以猜想:颜色越深,物体吸热本领就越强.为了验证此猜想,现设计了如下的实验,请你将内容补充完整.(1)选用四个_________的容器,分别涂上黑、红、黄、白不同颜色;(2)在容器中加入温度和体积均相同的水,并同时放到阳光下照射,每隔15min,测量各容器中的水的温度值;(3)将测量的结果记录在事先准备好的表格中,进行分析论证.请你设计并画出此表格.三、计算与说明题.共11分.37.(11分)(2012•武汉模拟)武汉等地生产的混合动力汽车将服务北京奥运.混合动力汽车启动时,内燃机并不工作,蓄电池通过某种方式向车轮输送能量;当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,也可以同时给蓄电池充电;当车辆需要全力加速时,内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量.(1)根据以上描述,请你说出一种混合动力汽车不同于普通汽车的优点._________.(2)下表是某台混合动力汽车所用的镍氢蓄电池组的部分参数(其中容量即为电荷量),试求该蓄电池组最多可储0.5h,观察仪表盘,发现这段时间内汽车内燃机消耗燃油 4.475kg,车速为50km/h,蓄电池组储存的电能由最大值的60%增加到80%.从汽车使用技术手册中,测试人员发现该车使用的燃油的热值为4.0×107J/kg,汽车行驶时所受阻力f和车速v的关系如下图所示.试计算该汽车内燃机的效率(不计内燃机外机械传动及充电过程中的能量损失).沪科版九年级上册《第20章能量和能源》2010年单元测试卷(江苏省南通市如东县洋口中学)参考答案与试题解析一、选择题.将正确答案的序号填入下面的答题卡内,每题2.5分,共55分.10.(2.5分)(2008•湖州)石油是一种重要的能源但又是不可再生的能源,目前人类正面临着石油短缺、油价上涨15.(2.5分)(2008•荆门)北京奥运会“绿色、科技、人文”的理念已落实到相关工作中,前不久完成的奥运圣火在珠穆朗玛峰的传递,创造了诸多奥运圣火传递的奇迹.设在海拔5200米处的大本营把太阳能作为工作和生活的能源.建起如图所示的由太阳能光伏板(太阳电池)组成功率达到10kW的光伏小电站.关于太阳能光伏发电站,下面说法正确的是()17.(2.5分)北京奥运会广泛应用了节能减排技术,成为节约能源、减少二氧化碳排放量的成功典范.下列措施中,20.(2.5分)水力发电是间接利用太阳能.在回答太阳能如何转化为电能的问题时用到下面的5句话:①水蒸气经过液化、凝华等物态变化;②太阳向空间辐射热使江河湖泊中的水蒸发;③形成水位差;④以雨、雪等形式落回大地;⑤发电机将水的势能转化为电能.21.(2.5分)(2010•灌阳县一模)学习了“能源与可持发展”一章后,某班学生就利用和开发能源问题展开了热烈讨22.(2.5分)有一种压电塑料薄膜,在压力作用下表面会产生电压.若将它用在微型扬声器或话筒上,可以将电信号转化为发声振动,或将发声振动转化为电信号;另外,当它受热时还会产生电流,可以用来制作火警装置.以上二、填空题.23题2分,24题4分,其余每空1分,共34分.23.(2分)(2009•黔东南州)新能源的开发来源于物理学的进步.风力发电站工作时,它是将风(或机械)能转化为电能,该能源属于可(填“可”或“不可”)再生能源.24.(4分)(2007•茂名)水电站工作时,主要把水的机械能转化为电能;发电机是根据法拉第发现的电磁感应现象制成的;水能是可再生能源,可以源源不断地从自然界得到补充,请你再举出一例可再生能源:太阳能(或风能).25.(2分)(2008•大连)给蓄电池充电的过程中,电能转化为蓄电池的化学能;用手机打电话时,是利用电磁波来传递信息的.26.(2分)(2007•临沂)据2007年4月29日《西宁晚报》报道:西宁市将推广新建民用住宅使用太阳能热水及照明系统.不久的将来人们就可以在全天使用“不花钱”的热水了.也可以不为小区的公共照明付电费了.该系统所采用的能源属于可再生能源.该系统的突出优点是环保、节能.27.(2分)(2008•宜昌)在青岛设立的2008年奥运会帆船比赛场地,采用的是风力发电机给路灯供电.风力发电是将风(动、机械)能转化为电能.28.(2分)绿色植物通过光合作用将太阳能转化成化学能.为开发新能源,人类已能够把油菜粒、蓖麻、大豆等农作物加工转化成“生物燃料”,“生物燃料”属于可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.29.(3分)“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”是北京奥运会的理念.奥运会主体育场﹣﹣“鸟巢”是体现这一理念的典范.(1)“鸟巢”体育场大量利用了太阳能.太阳能属于可再生能源(选填“可再生”或“不可再生”).太阳能光电系统,把太阳能转化成电能;(2)“鸟巢”体育场还大量利用了地热能.大量利用地热能不会产生温室效应(选填“会”或“不会”).30.(2分)氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点.氢气的热值为14.3×107J/kg,完全燃烧0.5kg的氢气可放出7.15×107J的热量;若一罐氢气用去了一半,则剩余氢气的热值等于(大于/等于/小于)14.3×107J/kg.31.(4分)(2008•淮安)近年来,一些地区推广使用乙醇汽油(乙醇俗称酒精),乙醇汽油是由10%的乙醇与90%的汽油混合而成.(1)乙醇汽油燃烧过程是化学能转化为热能的过程;(2)按照能源分类,由于乙醇是由植物酿而成,所以乙醇属于可再生能源(选填“可再生”或“不可再生”).使用乙醇汽油较使用汽油的好处有(请你说出一条):可再生能源(环保).32.(2分)(2008•桂林)如图所示,是北京奥运会射箭项目的图标.运动员射箭时,要用力将弓拉开,然后弓将箭射出,在此过程中是弓的弹性势能转化为箭的动能.33.(2分)如图所示,是达•芬奇设想的永动机.你认为能实现吗?答:不能;请说明理由:能量的转化具有方向性.34.(2分)(2008•攀枝花)由于光照而产生电压的现象叫光伏效应.单晶硅太阳能电池就是根据光伏效应设计的.已知某一单片单晶硅太阳能电池在正常太阳光照射下,光电转换效率可达25%,产生的电压为0.6V,用它给电阻为6Ω的用电器供电时,电流是0.1A;每秒钟照射到该单片单晶硅太阳能电池上的太阳光的能量是0.24J.==35.(1分)(2007•济宁)如图所示的曲线,表示的是从1750年以来世界能源消耗增长和发展趋势,请你结合此曲线写一条有关能源的宣传广告能源危机正向我们走来,我们要节约能源,保护地球;积极开发新能源等.36.(4分)太阳能热水器可直接利用吸收太阳光的热量来加热,它具有环保、节能的优点.小明和同学们对市场调查后发现,不同品牌太阳能热水器的表面都是黑色的.难道物体吸热的本领与颜色有关?对此,他们可以猜想:颜色越深,物体吸热本领就越强.为了验证此猜想,现设计了如下的实验,请你将内容补充完整.(1)选用四个形状、大小、材料均相同的容器,分别涂上黑、红、黄、白不同颜色;(2)在容器中加入温度和体积均相同的水,并同时放到阳光下照射,每隔15min,测量各容器中的水的温度值;(3)将测量的结果记录在事先准备好的表格中,进行分析论证.请你设计并画出此表格.三、计算与说明题.共11分.37.(11分)(2012•武汉模拟)武汉等地生产的混合动力汽车将服务北京奥运.混合动力汽车启动时,内燃机并不工作,蓄电池通过某种方式向车轮输送能量;当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,也可以同时给蓄电池充电;当车辆需要全力加速时,内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量.(1)根据以上描述,请你说出一种混合动力汽车不同于普通汽车的优点.在繁华市区,可关停内燃机,由电池单独驱动,实现“零”排放..(2)下表是某台混合动力汽车所用的镍氢蓄电池组的部分参数(其中容量即为电荷量),试求该蓄电池组最多可储0.5h,观察仪表盘,发现这段时间内汽车内燃机消耗燃油 4.475kg,车速为50km/h,蓄电池组储存的电能由最大值的60%增加到80%.从汽车使用技术手册中,测试人员发现该车使用的燃油的热值为4.0×107J/kg,汽车行驶时所受阻力f和车速v的关系如下图所示.试计算该汽车内燃机的效率(不计内燃机外机械传动及充电过程中的能量损失).=菁优网 ©2010-2014 菁优网参与本试卷答题和审题的老师有:pydrx ;sdpyqjy ;pyw ;haiyan ;jyw003;tsh518;wslil76;951574352;sdpyxmwl ;张圣军;同晓晓;空气凤梨;王富文;胡新民;刘伟;gaoxiaoli ;wgshoo ;山东张洪霞;碧浪淘沙;303080(排名不分先后)菁优网2014年9月16日。
沪科版第二十章能源、材料与社会第二节能源的开发和利用课后作业答案第203页内能,光能,机械能,电能,化学能任意两者之间的转化的实例机械能转化为内能:滑块在粗糙桌面上由运动到静止机械能转化为光能:打火石机械能转化为电能:发电机机械能转化为化学能:过节儿童玩的一种鞭炮,一摔就响机械能→内能:摩擦生热、钻木取火、内燃机的汽缸的压缩冲程、自行车骑久拉车胎发热、跑步可以使身体变暖、打气筒打气气筒变热机械能→光能:(暂时想不起来直接转换的)一个手摇发电机接导线连上小灯泡,就是机械能转化成光能、打火石、一种自行车,前轮上有个灯,当骑起来后靠灯和车圈的摩擦灯会亮。
这就是机械能转化为了光能机械能→电能:水坝发电、风车发电机械能→化学能:在一个存在二氧化硫、三氧化硫和氧气的密闭容器中,用外力压缩容器,化学平衡向生成二氧化硫和氧气的方向移动。
机械能转化为二氧化硫和氧气的化学能这个反应由机械能转化为化学能但是中间有环节-就是压缩气体时气体的内能增加从而为反应提供能量从而促使反映行,还要注意了,发生这个反映的正常情况是400-500度的高温而且还要有无氧化二钒作为催化剂。
电能转化为内能:电热毯电能转化为光能:电灯泡电能转化为机械能:电动机电能转化为化学能:电流的化学效应:电解NaCl溶液电能→内能:电热炉电能→光能:电灯电能→机械能:启动机、电动机工作电能→化学能:给蓄电池蓄电化学能转化为光能内能:木炭燃烧化学能转化为机械能:热机做功冲程化学能转化为电能:原电池有什么化学能直接转化为机械能的例子?人的生理活动就是一个好的例子汽油燃烧使汽缸运动是化学能--热能--机械能化学能→内能:浓硫酸稀释放热化学能→光能:镁燃烧发出强光、萤火虫发光化学能→机械能:炸药爆炸化学能→电能:电池放电光能转化为内能:太阳热水器光能转化为机械能:太阳帆(光照产生压强)光能转化为电能:太阳能电池板光能转化为化学能:AgBr见光分解光能→内能:晒东西会晒烫光能→机械能:太阳帆、用强光照射物体使之膨胀做功光能→电能:太阳能电池光能→化学能:光合作用内能→光能:电灯泡钨丝发热后会发光内能→机械能:火力发电、蒸汽机内能→电能:(暂时想不起来直接转换的)火力发电内能→化学能:(暂时想不起来直接转换的)Ba(OH)2+NH4Cl的反应(吸热)内能转化为光能:物体高温下发光内能转化为机械能:热机的做功冲程中气体体积膨胀的过程(改过程在化学能转化为内能之后)内能转化为电能:我只知道间接转化(火力发电),直接转化应该可以实现不过不可能100%转内能转化为化学能:Ba(OH)2+NH4Cl的反应(吸热)。
第十九章走进信息时代第二十章能源、材料与社会编写人:姓名一、复习目标:1.知道波长、频率和波速的关系。
2.了解各种电磁波的应用及对人类生活和社会发展的影响。
3.能描述物质的弹性、硬度、延展性、导电性等属性,尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来。
4.知道能量守恒定律,能举出日常生活中能量守恒的实例,能用能量转化和守恒的观点分析物理现象。
二、基础知识与方法:1. 是天然的信息存储器,的出现使人类的信息记录方式产生了根本性的变革。
随着技术的进步,有了、等大信息量的记录方式。
2.随着科技的发展,和的相继出现,使人类的信息传播进入了新的时代。
3.γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线、微波和无线电波都是。
4.波传播的速度称为,电磁波在真空中的传播速度为。
波速c波长λ频率γ的关系是。
某电磁波的频率为5×108Hz,则该电磁波的波长为。
▲5.光纤通信的优点有(1);(2);(3);(4)。
6.人们根据材料的不同特点将材料分为、、、四大类。
根据材料的导电性能,材料可分为:、、。
半导体二极管具有性。
7.自然界中的能量形式形形色色,根据其特点可以大致分为、、、和、能等几种形式。
8.能量守恒定律:能量既不会,也不会,它只会从一种形式为另一种形式,或从一个物体到另一个物体上,而能的总量。
▲9.太阳能是一种无污染又取之不尽的能源,人们对太阳能的利用主要有两种方式,一种是将太阳能转化为能,另一种是将太阳能转化为能。
10v核能的开发和利用可以采用两种方法,一种是利用核释放能量,另一种是利用核释放能量。
▲11.新能源:能、能、能等都是清洁的新能源,也是人类应大力开发和发展的方向。
三、经典考题:1.下列物件工作时与电磁波无关的是()A.收音机B.微波炉C.电磁铁D.手机2.材料的发展为科学技术的发展提供了物质基础。
下列说法与事实不相符...的是()A.光导纤维促进了现代通信的发展 B.桥梁的建造自古就有,建桥不再依赖材料科学的发展C.高纯度大直径的硅单晶(半导体材料)促进了集成电路的发展 D.纳米材料具有传统材料所不具备的物理、化学特性,它将引发新的工业革命四、课堂检测:1.在“汶川大地震”中,救援人员用雷达式、热红外线等多种生命探测仪搜救被困人员,其中雷达式生命探测仪是利用电磁波工作的,它发射的电磁波在空气中的传播速度约为 m/s ;热红外生命探测仪是利用红外线工作的,在黑暗中 (填“能”或“不能” )发现目标。
沪科版九年级物理第二十章能源、材料与社会综合训练考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.玻璃瓶B.陶瓷碗C.泡沫餐盒D.不锈钢杯2、下列物质属于导体的是()A.玻璃水杯B.塑料梳子C.干竹竿D.2B铅笔芯3、下列四组物品中,通常情况下都属于导体的是()A.陶瓷碗、空气B.玻璃杯、大地C.铅芯笔、人体D.橡胶、陶瓷4、冷链储运中常用一种装有制冷装置的冷藏车,用于运输冷冻食品和疫苗药品等。
制冷装置通过液态制冷剂汽化将车的“热”搬运到外面,实现制冷。
下列说法正确的是()A.冷藏车厢体应选用导热性好的材料做成B.液态制冷剂在车厢内汽化吸热C.车厢内物品表面会有一层白霜,是凝固现象D.放入车厢内的水在凝固过程中温度降低5、下列说法正确的是()A.物质的比热容随物体的质量、吸收的热量、物质的状态发生改变B.燃料的热值与燃料的种类有关,若燃料燃烧不完全,热值仍不变C.热机消耗的燃料越少,该热机的效率越高D.从高处落下的篮球,接触地面反复跳起的过程中,高度越来越低,是由于能量在不断消失6、如图是某地区使用的“风光互补”景观照明灯。
它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“腰挎”照明灯,“脚踩”蓄电池。
下列解释合理的是()A.光电池板是将太阳能转化为化学能B.照明灯工作时,LED灯是将内能转化为电能C.利用风力发电时,“小风扇”将机械能转化为电能D.蓄电池夜晚放电时,蓄电池将化学能转化为光能7、以下四个选项中属于导体的是()A.干木条B.铜丝C.塑料棒D.陶瓷棒8、物理知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是()A.1kg的水和1kg的冰的密度相同B.发生火灾时,受困人员采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离,是因为含有有害物质的空气温度较高,密度较小,大量聚集在房间的上方C.为减轻质量,航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料D.可以利用密度来鉴别物质,因为不同物质的密度一定不同9、下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是()A.碳棒、人体、大地B.水银、铜丝、铁块C.陶瓷、干木、塑料D.石墨、橡胶、酸碱盐溶液10、小亮从网上购买了一个神奇的灯——磁悬浮灯,将灯座的电源适配器连接至家庭电路中,悬浮在灯座上方的灯泡没有线连接,竟然发光了,如图所示.该灯具采用先进的无线电传输技术使悬浮物中的半导体芯片发光,无需电池供电,灯座和灯的里面都有磁体.以下关于这个灯的说法中,正确的是()A.“磁悬浮灯”利用了电磁感应原理B.“磁悬浮灯”之所以能悬浮,利用了电荷间的相互作用关系C.电能属于一次能源D.半导体芯片的电阻为零第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、各种形式的能之间可以在一定的条件下相互转化,请按表中示例完成表格。