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Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes教案

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新目标英语九年级 教案 Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes 教学目标（Language Goal ） 1. 能够谈论允许和不允许做的事情 2. 能够谈论应该被允许和不被允许做的事情 3. 能够针对被允许和不被允许做的事情发表自己的观点（同意或者不同意） 4. 能够表达同意或者不同意的理由 5．能够勇于发表自己的观点和意见，同时接受父母，老师的合理化建议 目标语言（Target Language ） 1.掌握语言结构:should + be allowed to. Anna should be allowed to wear her own clothes. 2.掌握用目标语言表达agree 和 disagree. --I think sixteen-year-olds should be allowed to drive. --I disagree . I think sixteen is too young. -- Do you think thirteen-year-olds should be allowed to have part-time jobs? -- No , I don ’t . 3.词汇和短语（Vocabulary and Expressions ） allow pierce silly stay up Do you think …? I agree. I disagree./I don ’t agree. 认知目标 掌握关键词汇和目标语言。 情感目标

学会谈论自己应该被允许做的事情和不应该被允许做的事情。学生勇于发表自己的观点和意见，表达同意不同意，学生明白接受父母，老师的合理化建议，对他们成长的重要性。 教学重点难点

1.学会用be （not ）allowed to do something 谈论家规和校规。

2.学会表达agree 和disagree 。 教学方式

任务型教学法，多媒体辅助教学等。 教学安排

1课时 教学步骤

一.热身（Warm - up ）：

T ：What do you usually do after school ？Can you surf the Internet at home after school ？

通过投影,展示以下活动名称,学生以四人一组活动,各自谈论在家能做哪些,不能做哪些。 go out at night ，surf the Internet ，play basketball ，drive a car ，have part- time jobs

多媒体课件呈现can do 和can ’t do

can do can ’t do

play basketball surf the Internet

… … (通过学生感兴趣的内容引入新知) 二.呈现(Presentation): 1.Introduce the new structure- be allowed to ，通过投影，呈现新结构“is allowed to ”和“is n ’t allowed to ”来替换can do 和can ’t do 。（由熟悉的结构引入新的结构（板书带有isn ’t allowed to 结构的句子。）（让学生跟读句子，用列举出的活动进行操练，

使学生熟练结构be allowed to 。） 2．教学1a (1)教师明确任务要求,给出一定的指导 （强调重点词汇：teenager ,choose, pierce ）。 （2）让一位学生大声朗读1a 中的句子，确定学生理解了每个句子之后，让学生发表自己的看法：agree or disagree 。 3．教学1b ，2a ，2b 。

每个听力练习之前， （1） 教师先帮助学生明确要求，并且给出一定的指导。 （2） 让学生朗读其中的句子，问题。（带着问题听录音能提高学生听的质量和信心。） （3） 播放录音，核对答案。

三．巩固和拓展（Consolidation and Extension ） 1. Am I ____________(允许) to drive the car?

2. Teenagers should stop wearing______________（耳环）.

3. Show me your_______________（执照）

4. Don’t make friends with that_________ （愚蠢的；傻的）boy.

5. —What’s the result? —My mother will make the ________________(决定).

6. They talk instead of r______________ in the park.

7. .Don’t get your ears p_______________.

8. Only then will I have a chance to a____________ my dream.

9. All the students must c__________________ their attention on their work. 10. At last, they s_______________ in finishing that hard work.

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