二年级下册语文兴趣班期末测试题

小学二年级下册语文期末考试卷含答案复资料小学二年级语文下册期末测试卷考试时间60分钟；满分100分。

）一、读拼音，写词语。

比比谁的字写得最漂亮。

（16分）附近。

彩虹姐妹动。

中。

十。

（。

）。

（。

）。

（。

）。

（。

）真准你宁护欢。

教案。

（。

）。

（。

）。

（。

）。

（。

）二、我能分清下面的字，并会组词语。

（10分）渴（kě）。

错（cuò）。

炮（pào）。

退（tuì）。

搭（dā）。

喝（hē）。

借（jiè）。

泡（pào）。

腿（tuǐ）。

塔（tǎ）。

末（mò）。

陈（chén）。

题（tí）。

够（gòu）。

烧（shāo）未（wèi）。

阵（zhèn）。

提（tí）。

购（gòu）。

浇（jiāo）三、我是默写小能手，每个字都能写正确。

（11分）1．三千尺，疑是银河落九天。

（《望庐山瀑布》）（１分）2．到了，葡萄一大串一大串地挂在底下，有的酸的、甜的、紫的、暗红的、淡绿的，美丽极了。

（《葡萄沟》）（４分）3．诚心能叫落泪，实意能叫发芽。

（“读读背背”）（２分）4、《要是你在野外迷了路》告诉我们，苔藓、蚂蚁、南北方向都是天然的指南针。

我还知道树叶也是天然的指南针。

（4分）四、我是积累小行家。

我积累了好多好词，快来试试身手吧！（９分）树木（林海）。

群山（连绵）。

（日出）（东方）。

舞动（风景）。

（花香）（四溢）。

扑鼻绚丽（花卉）。

（灯火）（辉煌）。

胜（景）迹揠（梅花）。

助（威）五、瞧！我搭配得多恰当。

（6分）复资料看）的广告（一定）地看抬头）的乌云（一定）地问清新）的空气（一定）地笑六、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。

（4分）绒线团中间（间）是一只黑白相间（相间）的花猫。

傣族人民盛（盛）上美酒，举行盛（胜）大的仪式欢迎XXX。

七、我是用词高手，我能选词填空。

（8分）发明。

发现1、XXX（发明）了伞。

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是象形字？A. 山B. 林C. 木D. 水2. 下列哪个字是会意字？A. 明B. 亮C. 星D. 月3. 下列哪个字是形声字？A. 花B. 草C. 树D. 叶4. 下列哪个词是名词？A. 高B. 快C. 跑D. 跳5. 下列哪个词是动词？A. 大B. 小C. 走D. 跳二、判断题（每题1分，共5分）1. “日”字是象形字，表示太阳的形状。

（）2. “明”字是会意字，由“日”和“月”组成，表示光明的意思。

（）3. “花”字是形声字，由“艹”和“化”组成，表示植物开花的动作。

（）4. “大”字是名词，表示体积、面积、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象。

（）5. “跑”字是动词，表示两脚交替向前快速移动。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字是________字，表示________的形状。

2. “明”字是________字，由________和________组成，表示________的意思。

3. “花”字是________字，由________和________组成，表示________的意思。

4. “大”字是________词，表示________超过一般或超过所比较的对象。

5. “跑”字是________词，表示________。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述“山”字的结构和意义。

2. 请简述“明”字的结构和意义。

3. 请简述“花”字的结构和意义。

4. 请简述“大”字的意义和用法。

5. 请简述“跑”字的意义和用法。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“山”字组一个词，并写出它的意思。

2. 请用“明”字组一个词，并写出它的意思。

3. 请用“花”字组一个词，并写出它的意思。

4. 请用“大”字造一个句子。

5. 请用“跑”字造一个句子。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“山”字在汉字中的地位和作用。

2. 请分析“明”字在汉字中的地位和作用。

小学语文二年级下册期末检测试卷6份二年级语文第二学期期末教学检测试卷（考试时间：60分钟；满分：100分）一、看拼音，写词语。

（10分）shìjièbì lǜ bèi ké yǐn rén zh ù mùzǔ guó shānɡ diàn fǎn fù wánɡ yánɡ bǔláo二、用“√”给带点字选择正确的读音。

（6分）似．的（shì sì）烟囱．（chōnɡ cōnɡ）羊圈．（juàn qu ān）浴．室（ɡǔ yù）毕竟．（jìnɡ jìn）花瓣．（biàn bàn）三、查字典填空。

（5分）四、辨一辨，并组词。

（10分）州（）植（）精（）决（）蛙（）川（）值（）睛（）绝（）娃（）五、在括号里填上恰当的词语。

（8分）（）的天空（）地看（）的阳光（）地说（）的柳条（）地跑（）的小草（）地问六、把下面的词语补充完整。

（6分）（）（）无云眉（）眼（）恋恋（）（）（）（）如洗（）疲（）尽一望（）（）七、连一连。

（8分）摘蘑菇元宵节吃月饼采野菜端午节看花灯挖蜻蜓重阳节赛龙舟捉野果中秋节赏菊花八、写出加点词的反义词。

（4分）1.太阳驱走了黑暗．．，带来了（）。

．．，带来了（）；赶走了寒冷2.这里的河水很浅．，很安全．．，不像那边的很（），很（）。

九、课文内容我知道。

（10分）1.描写柳树外形的诗句：妆成，万条绿丝绦。

2.描写儿童放风筝的诗句：儿童散学，忙趁放纸鸢。

3.描写西湖景色的诗句：接天莲叶，映日别样红。

4. 则大信立。

5.秋处寒霜降，冬雪雪冬。

十、把下面的句子写完整。

（8分）1. 好像。

2.妈妈下班回到家后，一会儿，一会儿，一会儿。

3.房子旁边。

4. ？十一、我爱阅读。

（10分）爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

二年级语文(下册)期末试题（附参考答案）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音写词语。

róng yìyǔzhòu yùshìshīqùtài kōng shēng huóbēi zi shǐyòng二、我会比一比，再组词。

那（__________）样（__________）风（__________）化（__________）哪（__________）洋（__________）枫（__________）华（__________）三、按要求，填一填。

（1）请写几个描写秋天的成语：、、、。

（2）“歌”的偏旁是，共笔，第6笔是，扩词、。

（3）“焰”共笔，偏旁是，写出3个同偏旁的字、、。

（4）“匹”的第2笔是，它是一个结构的字，我们可以说一匹。

四、认一认，连一连。

堆象棋测雪景练雪人看天气下书法拉二胡五、选词填空。

坚持支持（1）我们要（_______）参加体育锻炼。

（2）小华说得对，我们要（_______）他。

展现出现（3）中午，整个日月潭的美景和建筑（_______）在眼前。

（4）他是上个月才（_______）在这里的。

六、我能把下列词语补充完整风景如（___）（___）穷（___）尽名（___）古（___）（___）不虚传山（___）水（___）（___）消（___）散七、照样子，写句子。

例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

1．时间难道可以随意浪费吗？→____________________________2．学习上遇到困难就不学了吗？→______________________________例：纸船飘到了小熊家门口。

→纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

3．小青蛙跳到了荷叶上。

→_________________________________八、阅读短文，完成练习。

在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是象形字？A. 山B. 林C. 木D. 水2. 下列哪个字是会意字？A. 人B. 口C. 心D. 明3. 下列哪个字是形声字？A. 鸟B. 鸡C. 鹅D. 鸦4. 下列哪个字是转注字？A. 月B. 日C. 星D. 星5. 下列哪个字是假借字？A. 羽B. 毛C. 皮D. 毛二、判断题（每题1分，共5分）1. “书”字是象形字。

（）2. “明”字是会意字。

（）3. “鸡”字是形声字。

（）4. “星”字是转注字。

（）5. “毛”字是假借字。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字是______字。

2. “心”字是______字。

3. “鸟”字是______字。

4. “月”字是______字。

5. “羽”字是______字。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述象形字的特点。

2. 简述会意字的特点。

3. 简述形声字的特点。

4. 简述转注字的特点。

5. 简述假借字的特点。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据“人”字的特点，仿写一个象形字。

2. 请根据“口”字的特点，仿写一个会意字。

3. 请根据“心”字的特点，仿写一个形声字。

4. 请根据“月”字的特点，仿写一个转注字。

5. 请根据“毛”字的特点，仿写一个假借字。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析“山”字在甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书中的演变过程。

2. 分析“明”字在甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书中的演变过程。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用象形字、会意字、形声字、转注字、假借字各写一个字，并解释其含义。

2. 请用甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书各写一个字，并解释其含义。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含5个象形字的字卡。

2. 设计一个包含5个会意字的字卡。

3. 设计一个包含5个形声字的字卡。

4. 设计一个包含5个转注字的字卡。

5. 设计一个包含5个假借字的字卡。

小学二年级语文下学期期末测试卷及答案小学二年级语文下学期期末测试卷及答案「篇一」一、我能按要求写字词1、把下面的字规范地写在田字格里。

(2分)晃荡勺慌2、下面字谜后有两个答案，你认为哪个恰当，在序号上打√(2分)千言万语。

① 够② 话大雨落在横山上① 雪② 雷3、读拼音、写词语。

(10分)qī fù jiǎn chá huán rào yīnɡ ɡāi xiónɡ wěiShì jiè dù juān zhēn zhū fù jìn jiāo ào3、我会组词。

(8分)密未雷lè乐蜜末需yuè4、照样子，写一写。

(8分)岩(石)(石头) 盛鹅材(财)(财产) 铃红5、把下面的字归类。

(6分)迈肥厌购近耐半包围结构的字：左右结构的字：6、我能按要求写成语。

(4分)有关学习的成语：其义自见有关取长补短的成语：博采众长7、我会连 (5分)温暖的小岛闪着观察清新的春风仔细钻研美丽的空气刻苦光芒8、照样子写词。

(8分)① 例：照相──照相机洒水── 飞机── ──② 例：牙刷── 刷牙山上── 奶牛────二、我能按要求写句子。

(2分)1、把句子中不恰当的词用/画去。

在(优美美丽)的乐曲声中，小同学们跳起了舞。

自从人们(发明发现)了汽车，出行方便多了。

2、在下面的句子后加上标点，使它们成为意思不同的句子。

(2分)① 你的雨伞没有白拿② 你的雨伞没有白拿3、把下面句子补充完整。

(4分)弟弟地盯着的汽车里盛开着的月季花。

4、照样子，写句子(4分)① 他的画一挂出来，就有许多人观赏。

一，就。

② 我们应该多参加体育活动。

应该。

5、照样子把两句话合成一句话。

(4分)例：蜜蜂采了蜜。

蜜蜂飞进了蜂房。

蜜蜂采了蜜飞进了蜂房。

(1)张衡坐在院子里。

张衡指着天空数星星。

(2)天上的星星一闪一闪。

2021～2022学年山东省临沂市沂水县第二学期二年级下册期末语文试题试卷及答案1. 读拼音，写词语。

2. 比一比，再组词。

由（）弓（）摘（）觉（）油（）引（）滴（）党（）3. 给加点字选择正确的读音，用横线标出来。

喝彩（hè hē）譬如（bì pì）秩序（zhì shì）火炬（jù zhù）艰难（jiān hěn）灿烂（càn shān）4. 照样子，写词语。

（1）绿茵茵（ABB式词语）（）（）（2）笨手笨脚（ABAC式词语）（）（）5. 把词语补充完整。

（）（）斑斓尽（）竭（）（）（）勃勃6. 选择合适的词语填空。

滋润湿润（1）小美看《寻梦环游记》，不知不觉眼睛（）起来。

（2）路边的小草得到了雨水的（），看起来更精神了。

次序秩序（3）只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有（）了。

（4）运动员们举着旗帜，雄赳赳地按（）进入运动场。

7. 补充句子。

（1）不知细叶谁裁出，_________。

（2）唯德学，_________，_______，当自砺。

（3）秋处露秋寒霜降，__________。

（4）两个黄鹂鸣翠柳，__________。

8. 根据要求，完成句子练习。

（1）枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。

（仿写句子）________________________（2）有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

（仿写比喻句）大象的身子像_________________ 。

（3）人们把贝壳当做装饰品戴在身上。

（改成被字句）___________________阅读短文，回答问题。

童年趣事①童年在我的印象中已经（模摸）糊不清了。

但有一件事，我至今都没有忘记，一想起来就大笑不止。

②那时我刚上二年级。

有一次，老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。

那时的我可从来没有留心观察过周围的事物呀，该怎么办呢？③我正苦（恼脑）着，忽然想起妈妈常说的一句话：李白醉酒诗百篇。

二年级下学期期末语文试卷测试题（含答案）1．看拼音写词语。

yóu jú bō wén mín zú yóu xìwànɡ jìquàn ɡào yuàn yìbānɡ mánɡshānɡ diàn yán rè2．给加点的字选择正确的读音，画“√”。

好．学（hǎo hào）教．室（jiào jiāo）水分．（fēn fèn）应．该（yìng yīng）首．都（dōu dū）风扇．（shān shàn）3．查字典，填空。

我们读到“鸡鸣狗吠”这个词语时，不认识“吠”字，应该用查字法，先查部首，再查画，知道这个字念“fèi”,意思是。

4．比一比，再组词。

求() 影() 弯() 像()球() 景() 湾() 象()5．照样子，把句子写完整。

（1）例：蓝．蓝．的天空飘着千．姿．百．态．的云。

的森林开满的小花。

（2）例：爸爸的鞋像．小船。

像（3）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

儿童商店的玩具真多，有、、，。

6．照样子，写句子。

（1）嫦娥奔月是．神话故事，女娲补天也．是．神话故事。

（用加点的词语造句）是，也是。

（2）例：门前开着鲜花。

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

树林里飞来了鸟。

（3）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

你这么大了，上学还用妈妈送？。

7．日积月累。

（1）春种一粒粟，。

（2），忙趁东风放纸鸢。

（3）野火烧不尽，．（4），风光不与四时同。

（5）微微风簇浪，。

8．知识回顾。

（1）、，孤光一点萤。

（2）、秋处露秋寒霜降，。

（3）、，农夫犹饿死。

（4）、春节到，，，放鞭炮。

（5）、唯德学，唯才艺，，砺。

（6）、《蜘蛛开店》一文中写了蜘蛛先后、、这三件事。

二年级下册语文期末考试卷及答案二年级下册语文期末考试卷及答案期末考试考查面涵盖很广，刚刚过去的一学期，同学们究竟学得怎么样？下面是本店整理的二年级下册语文期末考试卷及答案，欢迎阅读！一、基础知识（字、词、句）（61分）1、我会看拼音，写词语。

请写出以下拼音对应的词语。

（8分）风簧、维修、商店、蜜蜂、翻译、帮助、灰色、黄色2、给带点的字选择合适的读音，并用“——”画出来。

（5分）1)、旗杆(gān)上的旗子在飘着。

2)、放暑假(jià)了，XXX和爸爸妈妈去旅游。

3)、XXX把铁丝缝(fèng)在雨衣的下沿。

4)、用扇子扇(shàn)风很费力气，于是人们发明了电风扇(shuàn)。

3、会比一比再组词。

（10分）岭(上)未(曾)密(集)逃(跑)浇(水)铃(声)末(了)蜜(糖)桃(子)绕(路)4、反义词、近义词难不倒我。

（6分）1)、反义词：粗心—细心成功—失败批评—表扬2)、近义词：夸赞—赞美富裕—富有寻觅—寻找5、日积月累。

（10分）1)、(林荫)的小路(溪水)的小溪温暖的(阳光) 茂密的(树林)2)、一张(桌子)一台(电视)一(位)先生一(把)小刀3)、夜幕(降临) (星空) (闪耀)一新勤学(苦读)千方(百计)众(志成城) (众口) (一词)长万众一(心)风和(日丽)6、我会连。

（8分）XXX《绝句》日照香炉生紫烟XXX《望庐山瀑布》春风吹又生XXX《宿新市徐公店》两个黄鹂鸣翠柳XXX《草》树头花落未成阴二、阅读（23分）一)、按原文填空（分）一)按课文内容填空。

1、赠人玫瑰，手留余香。

2、春风一拂，南燕双归。

3、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像，一片朦胧。

二)照样子，写句子。

1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。

一挂出来，就有许多人观赏。

2、我们应该保护比自己弱小的。

我们应该保护比自己弱小的生命。

3、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

一、看拼音，写词语。

zhī shi zhāng kāi píng jiǎng sàn bùhuǒ lú hǎi yáng zhǐ chuán shí wù二、比一比，再组词。

蛙籽到破娃子倒波三、按要求填空。

1、“筑”字的音序是( )，结构是( )，第九笔是( )。

2、“巢”字的音序是( )，结构是( )，第五笔是( )。

3、“啼”字的音序是( )，结构是( )，第十一笔是( )。

四、将下面的诗题、作者与诗句连起来。

《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》《江雪》《咏柳》贺知章柳宗元王之涣李白飞流直下三千尺，疑是银河落九天欲穷千里目，更上一层楼接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀《晓出净慈寺送林子方》杜甫千山鸟飞绝，万径人踪灭《绝句》杨万里两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天五、选词填空。

心疼疼爱1．大家(_______)朱德，就把他那根扁担藏了起来。

2．这孩子长得虎头虎脑的，真让人心生(_______)。

敬爱亲爱3．我和(_______)的小伙伴一起度过了快乐的节日。

4．(_______)的毛主席是人民的好领袖。

六、根据所学把词语补充完整，并选词填空(填序号)。

①(___)(___)补牢②碧空(___)(___) ③揠(___)助(___)④(___)(___)不舍⑤引人(___)(___) ⑥(___)(___)竭力⑦(___)(___)力尽⑧一望(___)(___) ⑨自(___)自(___)(1)和朋友们分别时，我总是(___)。

(2)我们去爬山，晚上回来时已经(___)了。

(3)这次展会上，那件精美的工艺品格外(___)。

七、我能让句子更生动。

(把括号里的词语加入句中) 例：我觉得喜鹊会跟我说话。

(常常)常觉得喜鹊会跟我们说话。

1．小柏树栽好了。

(一棵)(绿油油的)________________________________2．路的一边是田野。

一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个字是形声字？A. 本B. 花C. 天D. 人2. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 青天白日B. 花好月圆C. 一帆风顺D. 四季如春3. 下列哪个句子是陈述句？A. 你真漂亮！B. 他去哪儿了？C. 我们一起去公园玩吧。

D. 这本书很厚。

4. 下列哪个成语的意思是形容一个人很聪明？A. 妙手回春B. 神机妙算C. 独具匠心D. 胸有成竹5. 下列哪个词语表示动作？A. 高山B. 雨后春笋C. 快乐D. 悲伤二、填空题（每题2分，共10分）6. 下列词语的正确书写是：（）A. 树林B. 大地C. 小草D. 小鸟7. 下列词语的正确读音是：（）A. 夕阳（xī yáng）B. 草原（cǎo yuán）C. 河流（hé liú）D. 小鸟（xiǎo niǎo）8. 下列词语的正确组词是：（）A. 大小（大小）B. 高低（高低）C. 远近（远近）D. 上下（上下）9. 下列词语的正确搭配是：（）A. 河水——流淌B. 雨点——飘洒C. 花朵——盛开D. 星星——闪烁10. 下列词语的正确填空是：（）A. 小鸟在（），唱歌。

B. 花儿在（），跳舞。

C. 雨点在（），打鼓。

三、阅读理解（每题5分，共15分）11. 阅读下面的短文，回答问题。

《小猫钓鱼》小猫钓鱼，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，总是钓不到鱼。

老猫对小猫说：“钓鱼要一心一意，不能三心二意。

”小猫听了老猫的话，一心一意地钓鱼，终于钓到了一条大鱼。

问题：（1）小猫为什么总是钓不到鱼？（2）小猫听了老猫的话后，为什么能钓到鱼？12. 阅读下面的短文，回答问题。

《小白兔过河》小白兔要过河，可是河上没有桥，河水又深，小白兔犯了难。

小猴子看见了，连忙说：“小白兔，我来帮你过河吧。

”小白兔高兴地说：“谢谢你，小猴子。

”小猴子抱起小白兔，轻轻地过了河。

一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，加点字读音与其他三个不同的一项是（）A. 沉浸（jìn）B. 沉默（mò）C. 沉重（zhòng）D. 沉香（xiāng）2. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明是个活泼开朗的孩子。

B. 爸爸送给我一本有趣的漫画书。

C. 天空中的星星像眼睛一样闪烁。

D. 妈妈的微笑像阳光一样温暖。

3. 下列成语中，书写正确的一项是（）A. 呆若木鸡B. 呆若观鸡C. 呆若望鸡D. 呆若听鸡4. 下列句子中，用“不但……而且……”关联词语连接的两个分句，意思正确的一项是（）A. 小明不但学习好，而且很活泼。

B. 小明学习不好，而且很活泼。

C. 小明学习好，但是很活泼。

D. 小明学习不好，但是很活泼。

5. 下列句子中，用“因为……所以……”关联词语连接的两个分句，表达因果关系正确的一项是（）A. 我今天没去学校，因为下雨了。

B. 我今天没去学校，所以下雨了。

C. 我今天没去学校，是因为下雨了。

D. 我今天没去学校，所以没下雨。

二、填空题（每题2分，共10分）6. 《春夏秋冬》这首诗中，描写夏天景象的诗句是：（）7. 《小猴子下山》这篇课文，告诉我们（）的道理。

8. 《坐井观天》这篇课文，通过（）和（）的对话，告诉我们（）的道理。

9. 《小马过河》这篇课文，通过小马（）的过程，告诉我们（）的道理。

10. 《我爱你，中国》这首歌曲中，歌词“（）”（），“（）”（）。

三、阅读题（每题5分，共15分）11. 阅读下面的短文，回答问题。

小蝌蚪找妈妈小蝌蚪刚出生的时候，长着长长的尾巴，像一条小黑鱼。

一天，小蝌蚪问妈妈：“妈妈，我们什么时候才能长出漂亮的尾巴呢？”妈妈说：“等你长大了，尾巴就会变成漂亮的蝴蝶尾巴了。

”小蝌蚪很期待，于是它开始努力地游泳。

过了几个月，小蝌蚪的尾巴果然变成了漂亮的蝴蝶尾巴。

它非常高兴，但是它发现其他的小鱼都长得和自己不一样。

部编人教版二年级语文下册期末测试卷含答案-二年级语文下册期末测试卷部编版二年级语文下学期期末测试卷一、基础知识（68分）一）字词（10分）1.我会根据拼音写出词语，如“民族史纪念暖帮助友喜”。

2.写出带有下列部首的字：座（庭）、穴（窟）、火（灰）。

3.补充词语：（茁）、（茁壮）、勃勃（生机）、发（芽）、强（壮）、羊（羔羊）、牢（固定）、（舍不得）、（舍得）、注目（关注）、（专注）、力尽（精疲力竭）。

4.如果在阅读中不认识“薇”字，要用查字法查字典，先查部首，再查画，“薇”字的读音是[wēi]。

5.按要求写出下列字词：教诲（同义词）：教导、启示。

辣乎乎（写食物的XXX词）：辣椒、胡椒。

形容生气的词：生气、愤怒、恼火。

弟子规》：XXX，首先必有忍耐。

十二生肖：子鼠、丑牛、卯兔、午马。

6.按要求写句子：1）小柳树长出了枝条，枝条上长出了新叶子，叶子上有露珠。

2）把瓶子摔坏的是XXX。

3）室真宽敞啊！4）哥哥拿起课本，走进教室；妈妈坐在沙发上，看电视。

5）粗心大意的人的语言看不见真正的含义。

7.按课文内容填空：1）《咏柳》中表达对春天赞美的诗句是：“谁裁出，笔底浮光勾玉蕊。

”描写荷花的诗句有：“荷叶罗裙一水碧，荷花欲坠时抱蓝。

”2）我的积累：①我知道大自然天然的“指南针”有晴天的太阳、夜晚的北极星、阴雨天的蘑菇、冬天的松枝。

沟渠里的积雪化得快的一边是南面，化得慢的是北面。

②帮助别人的名言：“己所不欲，勿施于人。

”③我国传统节日有很多俗，如：春节贴对联，中秋节赏月，端午节吃粽子。

④研究了《二十四节气歌》，我能写出其中的三个节气：立夏、XXX、白露。

二、阅读短文，回答问题（17分）我家的小院爷爷亲手布置了一个小院。

小院正中有一张蘑菇形的石桌，四周放着四张圆筒开的石凳。

夏天，我们就围坐在这儿乘凉。

小院里种着葡萄树，茂盛的叶子你挤我，我挤你，似乎迫不及待地想看看外面的世界。

那一串串饱满的葡萄，如同探出的一张张小脸，只要看它一眼，就馋得直流口水。

二年级湘教版下册语文期末校外学习班测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、根据语境，看拼音写词语。

（1）升入二年级后，我认识了许多新的péng you（________）。

（2）课外书上能学到很多书本上学不到的zhīshi（________）。

（3）chéng shì（________）里的灯光五光十色。

（4）nóng（______）民伯伯们真xīn kǔ（________）！二、比一比，组词。

堆________ 休________ 财________ 烤________推________ 体________ 才________ 烧________炒________ 坡________ 决________ 根________抄________ 波________ 块________ 跟________三、将题目、诗人和诗句用线连起来碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

《悯农》贺知章野火烧不尽，春风吹又生。

《舟夜书所见》白居易儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

《咏柳》高鼎四海无闲田，农夫犹饿死。

《村居》李绅月黑见渔灯，孤光一点萤。

《草》查慎行四、选一选，填一填，再写一写。

A．左上包围 B．左下包围 C．撇 D．捺1．“局”是______（结构）的字，书写时包围部分的______画要写得伸展。

2．“递”是______（结构）的字，书写时包围部分的______画要写得伸展。

A．全包围 B．三包围 C．先外后内 D．先外后内再封口3．“国”是______（结构）的字，笔顺规则是______；“冈”是______（结构）的字，笔顺规则是______；“巨”是______（结构）的字，包围部分要写得______些（①大②小）。

五、把下列词语补充完整。

目不（____）（____）风（____）日（____）从（____）（____）降团结（____）（____）坐井（____）（____）夜深（____）（____）六、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

二年级下册语文兴趣班期末测试题姓名 ___________ 班级 ________________________________、给加点的字选择正确的读音，画上o CI6分）价值（zi zhi ） 薄 J[b? bao ） 温柔（r?u y?u ） 尽快 j m jin ） 地壳（k? qiao ）饥饿（w? a ）冲出c mg ch eg ）情不自禁.（j nji n ）1.例：柳条儿摆，桃花儿红了。

柳条儿跳舞，桃花儿脸红。

秋天到了，高粱红了，谷子熟了。

1、 给下列多音字组词。

（42 分）<nan ( )r bian ( ) r ji 和g ( )难. 便J r 将\1 nan ( )pian (> 1 jiang ( ) 二、 把词语补充完整。

（20 分）( ）积（ ）累S （）雨（ ) 坐（）观（( ）羊（ ）牢 垂（）丧（ ) 聚（ ）会（） ( )Wfi (）地叫起来 兴奋地（ )静静地（ 1＞火车 马车 飞机 大炮 轮船 ( )2、 狐狸 动物 黄牛 狮子 兔子 ( )3、 毛巾 肥皂 脸盆 枕头 牙刷 ( )4、 足球 地球 篮球 乒乓球 羽毛球 ( )2.例：冋学们的课桌上可热闹啦：有.小小的野花，有.嫩嫩的桑叶，还.有.青青的小草。

，有，有有------------------------- 0 --------------------------------------------------------------------------------------------------3 Mi~小鹿累. 得.~ °笑得4.明天站如華们出_ 成一句话）六、快乐阅读。

（43分）今天下午，下了一阵大雨。

雨后我走到院子里，看见天空出现了一条五彩缤 纷的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶：“彩虹是怎么来的？ ”奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的 弓，他休息时，就把自己的弓，也就是虹，挂在云端。

二年级语文下册期末校外学习班测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

tāmen shuǐguǒqún shān shān pōzhīyèzhōng yāng hào kèzhǎn xiàn二、比一比，再组词。

能菜真买熊采具卖三、日积月累。

读一读，连一连。

挑着草鞋伸凉棚穿着斗笠端懒腰戴着眼睛搭大树鼓着粮食砍银四、数笔画填空。

“能”共画，第5画是，组词。

“桌”共画，第5画是，组词。

“甜”共画，第3画是，组词。

“劳”共画，最后1画是，组词。

五、把下面的词语补充完整。

亡羊补（_______）眉开（_______）笑（_______）（______）力尽（_______）发图强引人（_______）目（_______）（______）勃勃六、下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。

1．相传，鲁班因为小草割伤了手指而得到提醒，发明了锯。

（_______）2．《曹冲称象》中，聪明的曹冲利用石头称出了大象的体重。

（______）3．课文《狐假虎威》中，“大摇大摆”是形容老虎的。

（______）4．我们可以按照风娃娃来到了田野、河边、广场这样的顺序来讲《风娃娃》这个故事。

（______）5．枫叶在秋天会悄悄变红，松柏一年四季都披着绿色的衣裳。

（_______）6．默读课文时，我们要做到不出声，不指读。

（_______）7．“巨”的第二笔是竖折。

（________）七、选词填空。

急忙连忙1．小马（___________）收住了脚步。

2．今天早上起晚了，我（_________）往学校跑。

亲切温柔3．她（________）地抚摸着女儿的头发。

4．妈妈（_________）地对小马说。

八、照样子，完成句子。

（1）例：我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

①妈妈把所有的小猫都送人了。

二年级下册语文试题期末测验卷〔含答案〕部编版二年级下册语文试题期末测验卷含答案部编版精编二年级下册语文试题期末测验卷〔含答案〕部编版二年级下册语文试题期末测验卷〔含答案〕部编版部编版语文二年级下册期末测验卷一、挑选1．以下画线字的读音归类正确的一项为哪一项()。

......A．翘舌音：柔和弥补铲子B．平舌音：屹立挣钱撞倒C．前鼻音：坟墓磨坊脑筋D．后鼻音：黄莺蒸煮炖锅2．以下词语书写正确的一项为哪一项()。

------A．广州辩别B．波文辛福C．台湾捎微D．烧水流水------3．美术课上，同桌小明忘掉带水彩笔了，我自动把我的借给他。

以下说法不适宜的一项为哪一项()。

------A.花要叶扶，人要人帮。

B．平常肯帮人，急时有人帮。

------C．失期不立。

D．予人玫瑰，手有余香。

------4．下面哪一项都属于中国的传统节日？()------A．新年“六一〞儿童节B．中秋节清明节------C．元宵节劳作节D．端午节国庆节------二年级下册语文试题期末测验卷〔含答案〕部编版5．词语“寻觅〞由意思附近的“寻〞字和“找〞字构成，以下词语中，与“寻觅〞的构词方式相同的一项为哪一项()。

......A．灾祸快乐B．喜爱热烈......C．柔软同伴D．教导傻瓜......6．关于古诗，以下说法不正确的一项为哪一项()。

......A．“拂堤杨柳醉春烟〞一句，用拟人的方法，写活了杨柳的娇姿------B．?绝句?描绘了一幅明丽秀美的春光图C．?晓出净慈寺送林子方?生动地描绘了六月西湖独有的美景......D．“碧玉妆成一树高〞中，用“碧玉〞来描述杨柳，一是与色彩有关，二是由于在古代“碧玉〞还代指少年......7．以下词语中画线的字读音相同的一项为哪一项()。

......A．扇子扇风B．炸药油炸......C．呼喊喝茶D．泡桐一泡尿......8．以下句子不是比喻句的是()。

A．小鸟在枝头歌唱，好似是在欢送远到的客人。

二年级下册语文期末测试卷精选（三套）及部分答案亲爱的小同学，经过一个学期的努力，你一定学到了许多新知识，今天就来展示展示吧！一、读拼音，写词语。

（8分）二、填一填。

（7分）1.“巨”的部首是( )，最后一笔是()。

2.“腰、肩、臂”这三个字的部首是()，这些字和()有关。

3.“痛、闯、屁”这三个字是()结构的字，“围、团”是()结构的字。

4.我知道端午节是在()，有吃()的习俗，中秋节是在( )，有()、()的习俗。

5.描写颜色的四字词语有()、()、()等。

三、读句子，给带点的多音字选择正确的读音，画“---”。

（5分）1.放学了，我拿起扫．（sǎo sào）帚开始扫．（sǎo sào）地。

2.小明做倒（dào dǎo）立不到两分钟就倒．（dào dǎo）了下去。

3.电扇（shān shàn）的风太大了，把桌子上的书本都扇（shān shàn）掉了。

4.漂（piāo piào）流时，水花把我漂（piāo piào）亮的衣服打湿了。

5.这本书的（de dí）确不是我的（de dí），你去问别人吧。

四、选择正确的字填空组词。

（6分）元园圆校（）团() 一()破坡波山( ) 纹（）()坏吵炒抄争() ()写()菜峰蜂锋先( ) 山() 蜜()五、照样子，写词语。

（6分）1.例：收拾（两个字的意思相近）2.例：毛茸茸（ABB式）3.例：恋恋不舍（AABC式）4.例：反反复复（AABB式）六、连线。

（5分）立刻破坏繁荣光滑著名喧闹仔细热闹懊丧热闹茂密荒凉慌张马上忠实马虎损坏文明粗糙稀松懊悔惊慌寂寞狡猾七、照样子，补充词语。

（12分）摘野果（）蘑菇（）蜻蜓（）野菜（脱离）苦海（）眼睛（）花籽（）爱心（迷路）的孩子（）的事情（）的空气（）树荫（小心）地跳上（）地端详（）地说（）地挑选八、照样子，写句子。

（8分）例：他把禾苗往高里拔。