反馈的概念及判断

反馈的概念及判断方法-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1第十六讲反馈的概念及判断方法；负反馈的四种基本组第六章放大电路的反馈［教学目的］1、掌握反馈的基本概念和类型，判断放大电路中是否存在反馈，反馈的类型以及它们在电路中的作用2、理解多种负反馈对放大电路性能的影响，会根据实际要求在电路中引入适当的反馈3、掌握负反馈的一般表达式，会计算深度负反馈条件下的电压放大倍数4、了解负反馈放大电路产生自激振荡的条件，会在放大电路中接入校正环节以消除振荡。

［教学重点和难点］1、负反馈组态的判断2、深度负反馈条件下电压放大倍数的计算3、负反馈放大电路自激振荡的判断及消除［教学内容］第一节反馈的基本概念及判断方法一、反馈的基本概念二、反馈的判断第二节负反馈放大电路的四种基本组态一、负反馈放大电路分析要点二、四种负反馈组态三、反馈组态的判断第三节负反馈放大电路的方框图及一般表达式一、负反馈放大电路的方框图表示法二、四种组态的方框图三、负反馈放大电路的一般表达式第四节 深度负反馈放大电路倍数的分析第五节 负反馈对放大电路性能的影响一、稳定放大倍数二、改变输入电阻和输出电阻三、展宽频带四、减小非线性失真五、放大电路引入负反馈的一般原则第六节 负反馈放大电路的稳定性一、负反馈放大电路自激振荡产生的原因和条件二、负反馈放大电路稳定性的分析三、负反馈放大电路的稳定性的判断四、负反馈放大电路自激振荡的消除方法本章讨论的问题：1.什么是反馈什么是直流反馈和交流反馈什么是正 反馈和负反馈为什么要引入反馈2.如何判断电路中有无引入反馈引入的是直流反馈还 是交流反馈是正反馈还是负反馈3.交流负反馈有哪四种组态如何判断4.交流负反馈放大电路的一般表达式是什么5.放大电路中引入不同组态的负反馈后，将对性能分别 产生什么样的影响6.什么是深度负反馈在深度负反馈下，如何估算反馈 系数和放大倍数7.为什么放大电路以三级为最常见8.负反馈愈深愈好吗什么是自激振荡什么样的负 反馈容易产生自激振荡如何消除自激振荡反馈的基本概念及判断方法6.1.1 反馈的基本概念在放大电路中，信号的传输是从输入端到输出端，这个方向称为正向传输。

关于反馈的名词解释反馈的意思是什么呢?怎么用反馈来造句?下面是小编为你整理反馈的意思，欣赏和精选造句，供大家阅览!反馈的意思反馈(feedback)又称回馈，是控制论的基本概念，指将系统的输出返回到输入端并以某种方式改变输入，进而影响系统功能的过程，即将输出量通过恰当的检测装置返回到输入端并与输入量进行比较的过程。

反馈可分为负反馈和正反馈。

前者使输出起到与输入相反的作用，使系统输出与系统目标的误差减小，系统趋于稳定;后者使输出起到与输入相似的作用，使系统偏差不断增大，使系统振荡，可以放大控制作用。

对负反馈的研究是控制论的核心问题。

词义：被作用部位反作用于作用它的上级部位，叫反馈。

泛指发出的事物返回发出的起始点并产生影响泛指发出的事物返回发出的起始点并产生影响1. 现代科学技术的基本概念之一。

产生于无线电工程技术，后来成为研究生物、社会和生产技术等领域的自动调节现象的重要原理。

反馈就是被控制的过程对控制机构的反作用，这种反作用影响这个系统的实际过程或结果。

通过反馈概念可以深刻理解各种复杂系统的功能和动态机制，进一步揭示不同物质运动形式间的共同联系。

2. 指在电子管或晶体管电路中，把输出电路中的一部分能量送回输入电路中，以增强或减弱输入讯号的效应。

3. 指在通讯系统中，从“输出”或受话人那里间接地报回“输入”或信号源，可以提供关于传递效率的信息的那些信号。

理由《铁血》：“旋风般的工作效率和信息灵敏的反馈系统绝非一日形成。

”4. 指上述信息的传递。

《文汇报》1983.10.5：“市场信息反馈网络……负责收集整理重点工业产品的质量数据和用户意见，及时反馈给工厂企业，提出改进质量的意见。

”反馈造句欣赏1. 尊严是自我意识的一次反馈，尊严是对存在的一次证明，尊严是对平等的一次回应，尊严是让明人明白世界的中心还有很多。

2. 失败是没有的事，那只是反馈信息罢了。

3. 向下属反馈很少是平心静气，细水长流的;它往往是在不希望有的事件的刺激下，脉冲式地发生。

反馈的概念及判断方法概念：反馈是指在一些过程中，将结果或行为信息返回给产生该结果或行为的人或组织。

它是一种信息传递和沟通的方式，通过反馈，人们可以了解自己的表现，并及时对其进行调整，以达到更好的效果。

在个人成长、团队合作、组织发展等各个层面上，反馈起着重要作用。

判断方法：1.明确反馈的目的和意义：在给出反馈之前，需要明确反馈的目的和意义，确保反馈的有效性和积极性。

反馈的目的可能是帮助对方意识到问题，改正错误，提供建设性建议等。

而反馈的意义则在于促进个人的成长和发展，增进团队的效能和凝聚力，推动组织的进步和创新。

2.选择适当的时机和方式：反馈的时机和方式对其效果有着重要的影响。

选择一个适当的时机，避免在大庭广众之下或人们情绪低落的时候提供反馈，以免引起不必要的冲突。

同时，选择一个适当的方式，可以根据个体或团队的情况来决定是提供正面反馈，还是指出问题和给予建议。

3.尊重和关注他人的感受：在给出反馈之前，要先尊重和关注他人的感受。

理解他人的处境和感受，考虑他们的接受能力和心理承受能力，并在反馈时采用适当的语气和措辞。

避免使用指责和批评的语言，使对方更容易接受和理解反馈的内容。

4.准确、客观和具体：一个好的反馈应该是准确、客观和具体的。

准确意味着反馈需要基于事实和实际情况，没有主观臆断和断言。

客观意味着反馈应该是客观公正的，不带个人情感和主观色彩。

具体意味着反馈应该具体明确，给出具体的例子和表现，而不是泛泛而谈。

5.给予建设性的反馈：一种好的反馈应该是建设性的。

建设性意味着反馈不仅指出问题和错误，还提供相应的解决办法和改进建议。

它关注于如何改变和提高，而不是仅仅停留在问题的表面。

建设性反馈能够激励和推动对方去改善和发展。

6.鼓励和肯定积极表现：除了指出问题和提供建议，好的反馈还应该鼓励和肯定他人的积极表现。

及时犒劳和鼓励他人，对于个人成长和团队合作的积极性是十分重要的。

通过肯定他人的努力和进步，可以激发更好的表现和更高的目标。

反馈的基本概念及类型判断1、反馈是指将放大电路的输出量(电压或电流)的一部分或全部，通过反馈网络以一定的方式，反送到放大电路的输入回路中去，并影响输入量(电压或电流。

2、分类：反馈信号本身交、直流性质：交流反馈和直流反馈。

输入回路中求和形式：串联反馈和并联反馈。

输出回路中采样方式：电压反馈和电流反馈。

反馈极性：正反馈和负反馈3、反馈信号中只含有交流成分，则为交流反馈。

反馈信号中只含有直流成分，则为直流反馈。

4、反馈网络中没有电容，则为交、直流反馈；如果有电容，若电容与电阻并联，则为直流反馈，若电容与电阻串联，则为交流反馈。

5、直流反馈的作用是稳定电路的静态工作点，而交流负反馈主要用于改善放大电路的动态性能。

6、输入回路中以电压形式求和，则为串联反馈；输入回路中以电流形式求和，则为并联反馈。

7、如果反馈信号取自输出电压，称为电压反馈；如果反馈信号取自输出电流，称为电流反馈。

①输出短路法。

将输出端交流短路，若反馈信号随之消失，则为电压反馈，否则为电流反馈。

②电路结构判定法。

若放大电路的输出端和反馈网络的取样端处在同一放大电路的同一个电极上，则为电压反馈，否则为电流反馈。

8、使净输入信号增加，称为正反馈；使净输入信号减小，称为负反馈。

瞬时极性法：假定输入信号瞬时增加，沿输入→基本放大电路→输出→反馈网络→输入的路径，推演出反馈信号的变化极性，进而得到净输入信号的变化极性。

若反馈信号增加，则净输入信号就会减小，为负反馈；反之为正反馈。

9、负反馈的四种组态：电压串联负反馈、电流串联负反馈、电压并联负反馈和电流并联负反馈。

10、电压负反馈的重要特点是能维持电路的输出电压恒定。

11、电流负反馈的重要特点是能维持电路的输出电流恒定。

反馈放大电路的方框图反馈的一般表达式闭环放大倍数反馈深度负反馈深度负反馈负反馈对放大电路性能的影响 提高放大倍数的稳定性闭环放大倍数f A 的相对变化量下降为开环放大倍数A 的相对变化量的AF+11，稳定性提高了。

反馈的基本概念!反馈的分类、判断知识分析！
一、反馈的基本概念
1.1 什么是反馈？
反馈，就是把放大电路的输出量的一部分或全部，通过反馈网络以一定的方式又引回到放大电路的输入回路中去，以影响电路的输入信号作用的过程。

1.2 放大电路中引入反馈的作用
放大电路静态工作点会随温度的变化而上下波动，其放大倍数不稳定，为了稳定放大电路的静态工作点，可采用分压式工作点稳定电路，在电路中引入一个直流电流负反馈。

为了提高输入电阻，降低输出电阻，可采用射极输出器，在射极输出器电路中引入电压串联负反馈。

二、反馈的分类、判断
2.1 反馈的分类
（1）正反馈与负反馈
根据反馈的极性分类，可分为正反馈和负反馈。

使放大电路净输入量增大的反馈称为正反馈，使放大电路净输入量减小的反馈称为负反馈。

正反馈虽然能够提高放大倍数，但会使电路工作变得不稳定。

实际工作中正反馈常用于产生正弦波振荡。

负反馈虽然降低了放大电路的放大倍数，但是能够改善放大电路的各项性能。

（2）直流反馈与交流反馈
根据反馈的交直流性质，可分为直流反馈和交流反馈。

如果反馈信号中只含直流成分，则称为直流反馈，直流负反馈用于稳定静态工作点，对放大电路的动态性能没有影响。

如果反馈信号中只含交流成分，则称为交流反馈。

交流负反馈用于改善放大电路的各项动态性能。

（3）电压反馈与电流反馈根据反馈的极性，可分为正反馈和负反馈。

使放大电路净输入量增大的反馈称为正反馈，使放大电路净输入量减小的反馈称为负反馈。

正反馈虽然能够。

反馈的概念及判断实际上在前面的章节中已经遇到过反馈。

例如，在三极管H 参数小信号模型的输入回路中，电压h re v ce 就反映了三极管输出电压v ce 对输入电压v be 的反作用，这就是一种反馈（此反馈作用很小，可以忽略）。

由于这种反馈产生在器件（三极管）内部，故称为内部反馈。

又如，在基极分压式射极偏置电路中，实质上就是通过外接发射极电阻R e 引入的反馈来稳定集电极静态电流I C 的。

这种通过外接电路元件人为引入的反馈称为外部反馈。

本章所讨论的反馈都指这种外部反馈。

所以，更具体地说，在电子电路中，所谓反馈，是指将电路输出电量（电压或电流）的一部分或全部通过反馈网络，用一定的方式送回到输入回路，以影响输入电量（电压或电流）的过程。

引入反馈的放大电路称为反馈放大电路，它由基本放大电路、反馈网络、输出取样、输入求和四部分组成一个闭合环路，称为反馈环路。

只有一个反馈环路组成的放大电路，称为单环反馈放大电路，如图XX_01所示。

其中，x I 是输入信号；x O 是输出信号；x F 是反馈信号；x ID 是净输入信号。

这些电量可以是电压，也可以是电流。

从工程观点出发，在分析反馈放大电路时，均可设反馈环路中信号是单向传输的，如图中箭头所示。

即认为信号从输入到输出的正向传输（即放大）只经过基本放大电路，而不通过反馈网络。

这是因为反馈网络一般由无源元件组成，没有放大作用，故其正向传输作用可以忽略。

正向传输的增益为。

而信号从输出到输入的反向传输只通过反馈网络，而不通过基本放大电路（这是因为内部反馈作用很小，可以忽略）。

反向传输系数为①，称为反馈系数。

图XX_01由图XX_01可以得知，判断一个放大电路中是否存在反馈，只要看该电路的输出回路与输入回路之间是否存在反馈网络（或反馈通路）。

若没有反馈网络，则不能形成反馈，这种情况称为开环。

若有反馈网络存在，则能形成反馈，称这种状态为闭环。

表示，即， 。

在放大电路中艰苦含有直流分量，也含有交流分量，因而，必然有直流反馈与交流反馈之分。

反馈的基本概念及判断方法反馈是指在某一系统或过程中，将系统或过程的某些信息输送回去进行处理或调整的过程。

反馈在管理学、控制论、经济学等领域中均具有重要作用，特别是在人力资源管理、市场营销等领域，反馈更是一个重要的概念。

反馈的基本概念1. 反馈的定义反馈是指将某些信息传送回原系统或过程中，便于调控、分析、调整等目的的过程。

2. 反馈的种类反馈有正反馈和负反馈两种。

•正反馈：正反馈产生的结果是正向放大。

反馈信号与输入信号同相加。

举例来说：停电时，不少家庭里的人都会使用蜡烛来照明，如果有个人点起一支蜡烛，那么其它人也会点蜡烛，这样就会形成一个“正反馈”环节，人们会越来越亢奋，蜡烛点数也会越来越多，最终导致烛光明亮到可以导致火灾。

•负反馈：负反馈产生的结果是负向放大。

反馈信号与输入信号反相加。

举例来说：家庭水龙头如果不关闭，会造成过流，最终导致水管爆裂，破坏设备，这是比较严重的后果，这种情况就可以引入一个负反馈机制。

当水压力达到一定程度时，负反馈会自动关闭水龙头，从而达到自我调节的效果。

判断反馈的好坏反馈机制不仅能调整系统内部的平衡，还能提高系统的效率。

因此，如何判断反馈的好坏就成了一个重要的问题。

在通过反馈机制进行管理的过程中，需要注意以下几个方面：1. 基于数据的反馈好的反馈机制需要基于数据，而且数据必须是准确的。

只有准确的数据才能为我们提供可靠的反馈信息。

因此，在反馈机制的实施中，需要高度重视数据的收集和分析。

2. 具有预测功能好的反馈机制必须具有预测的功能，这样才能发现问题，并采取相应的行动避免类似的问题出现。

通过观察数据走势和变化情况，可以有利于我们判断未来的趋势和变化，避免系统在某个时点出现崩溃。

3. 及时反馈好的反馈机制必须是及时的。

由于数据的变化时刻都在发生着，因此需要随时关注，随时反馈。

只有及时反馈，才能发现问题并及时调整以避免经济损失和人力资源浪费。

4. 可靠的执行好的反馈机制必须有可靠的执行并得到正确的实施。

反馈的概念解释反馈是指从一个系统或个体到另一个系统或个体的信息传递过程。

在这个传递过程中，通过不同形式的反馈，发出者（sender）获得有关自己行为、决策或表现的信息，以便进行必要的调整和改进。

反馈是一种非常重要的沟通工具，它可以促进学习、改进和协调，有助于个体和组织达到更好的绩效。

反馈的基本原理是反馈循环。

反馈循环是一个连续的、动态的交互过程，包含四个主要组成部分：源（source）、信息传递通道（channel）、接收者（receiver）和反馈。

源是反馈的发出者，可以是一个人、一个系统或一组数据。

信息传递通道是用于传输反馈信息的媒介，可以是口头、书面、电子或其他形式的传达途径。

接收者是接收和解析反馈信息的个体或系统，可以是一个人、一个团队或一个组织。

反馈是源通过信息传递通道向接收者提供的有关其行为、决策或表现的信息。

反馈可以分为正向反馈和负向反馈。

正向反馈是指当一个系统或个体的输出进一步增加或被增强时，会进一步激发系统或个体的响应，导致输出增加的循环。

这种反馈可以是积极的，因为它有助于进一步改进或增强系统或个体的表现。

负向反馈是指当一个系统或个体的输出减少或被抑制时，会引起响应以逆转或校正输出减小的循环。

这种反馈可以是纠正性的，因为它有助于修正或调整系统或个体的表现。

反馈可以用于不同的目的。

在学习和教育领域，反馈被视为促进学习和提高绩效的重要工具。

学生通过接收来自教师的反馈，可以了解自己的学习进展和表现，并进行必要的调整和改进。

反馈还可以用于员工绩效管理，通过向员工提供关于其工作表现的信息，帮助他们认识到自己的优势和不足，并找到提高自己绩效的途径。

反馈还可以用于个人和团队发展，帮助个体和团队了解自己的行为和互动方式，并改进工作效能和协作能力。

在实施反馈时，一些关键原则和技巧需要被遵循。

首先，反馈应该是明确和具体的。

接收者需要清楚地了解反馈的内容和目的，并能识别出改进的方向和具体的行动计划。

第八章主要内容8-1 反馈的基本概念及正负反馈退出开始•反馈: 将输出量(输出电压或输出电流)的一部分或全部通过一定的电路形式作用到输入端，构成输入输出系统的闭合基本放大电路的输入信号；大小由输入信号(反馈量)共同决定正负反馈判断方法判断正负反馈可使用瞬时极性判断法•规定电路输入信号在某一时刻对地的极性为正，逐级判断电路中各相关点电流的流向和电位的极性，从而得到输出信号的极性；•根据输出信号的极性判断出反馈信号的极性；若反馈信号使基本放大电路的净输入信号增大，则引入了正反馈；反之则引入了负反馈。

•正反馈: 使放大电路净输入量增大的反馈•负反馈: 使放大电路净输入量削弱的反馈对于一个网络或者放大电路是否存在反馈，需要判断：•输出与输入间是否存在反馈通路•反馈量是否影响输入信号的大小对于分立元件电路，可以通过判断输入级放大管的净输入电压或者净输入电流因反馈的引入被增大还是被减小，来判断反馈的正负反馈方式。

V +o u 32R 3R 4R Fu Iu I u 1T 1.设输入电压的瞬时极性对地为“＋”，则管的基极电位对地为“＋”；回路，产生电流，如图中虚线所示，从而在的极性得到间电压减小，所以该两级放大电路引入了负反馈。

u F u ++-iu u1R 2R ⋅1R u ⋅u u ⋅f u iu ⋅R ⋅(a)所示电路中，集成运放的同相输入端、反相输入端与输出端均无通路，故电路中没有引入反馈。

当输入信号增大（+）时，输出信号反相增大（-）。

增加，故为正反馈-u ---直流反馈与交流反馈的判断：通过反馈存在于放大电路的直流通路之中还是交流通路之中，。

教育心理中反馈的概念
教育心理中的反馈是指教师或教育工作者向学生提供关于学习表现、进步或行为的信息。

它是一种及时、明确和具体的信息，用于评估学生的学习过程和结果，以便指导和促进学生的学习和发展。

反馈可以包括口头或书面形式，可以是正面的或负面的，具体取决于学生的学习情况和目标。

它可以提供对学生已经掌握的内容的肯定或对需要改进的方面的建议，以便学生能够意识到自己的错误或不足，并努力改进。

反馈在教育中起着重要的作用，能够增强学生的学习动机, 提高学习成绩和自信心。

良好的反馈应该具备以下特点：
1. 及时性：反馈应该能够及时提供给学生，让他们能够在学习过程中及时纠正错误或改进行为。

2. 明确性：反馈应该清晰明确，不含含糊不清的措辞。

学生需要明确知道自己在哪些方面做得好，在哪些方面需要改进。

3. 具体性：反馈应该具体指出学生在学习过程中的具体表现或问题，而不是泛泛地评价。

4. 正面性：反馈应该包含肯定和鼓励，让学生感到对自己的努力和进步得到认
可。

5. 建设性：反馈应该给出改进或进一步发展的具体建议，以便学生明白如何改进自己的学习策略和技能。

通过合适的反馈，教师可以帮助学生认识到自己的学习状态和进展情况，并激发他们积极主动地参与学习，提高学习效果和兴趣。

反馈的名词解释反馈是指一个系统将一部分输出信号重新引入系统内部作为输入的过程。

在各个领域中，反馈都扮演着至关重要的角色。

从机械系统到生态系统，从人际关系到教育领域，反馈都是一个普遍存在且不可忽视的概念。

1. 反馈在自然界中的应用在自然界中，反馈是生态系统中维持平衡的一个关键因素。

生物圈中的物种相互依存，彼此之间进行着复杂的反馈循环。

例如，食物链中的捕食关系就是一个反馈机制。

当一种物种过度捕食某个物种时，它们的数量减少，从而导致更少的食物供应。

这又会使得原本被捕食的物种的数量增加，重新恢复平衡。

2. 反馈在工程领域中的应用在工程领域，反馈有助于控制系统的稳定性和精确性。

闭环反馈系统通过比较输出信号与期望信号之间的差异，并将此差异作为输入信号的修正量，来保持系统在设定的目标范围内运行。

例如，车辆的巡航控制系统通过感应车速和驾驶者的指令，自动调整油门和制动来维持稳定的速度。

这种反馈机制使得驾驶更加舒适和安全。

3. 反馈在心理学和人际关系中的应用反馈在心理学和人际关系中也起着重要的作用。

人们常常通过他人的评价来获得对自己行为和态度的反馈。

这种反馈可以促使个体反思和改进自己的行为方式。

同时，积极的反馈也可以增加人们的自信心和动力，帮助他们更好地发展和成长。

4. 反馈在教育中的应用在教育领域，反馈是一种提高学习效果的有效策略。

教师可以通过即时反馈和详细评价帮助学生改进学习方法和实践。

反馈不只是告诉学生他们做得好或不好，更重要的是给予具体的建议和指导，让学生知道如何改进。

这种个性化的反馈可以激发学生的学习动力，培养他们的自我认知和发展潜力。

5. 反馈对个人成长的重要性个人发展和成长需要正向的、建设性的反馈来推动。

接受反馈并从中吸取教训是提高自我意识和完善自我的关键步骤。

尽管负面的反馈可能令人不愉快，但它们对于改进和成长同样重要。

通过反馈，我们可以认识到自己的不足之处，找到解决问题的途径，并不断提升自己。

总结：反馈作为一个广泛应用的概念，在自然界、工程领域、人际关系和教育领域中都发挥着重要作用。