2014年土木工程专业(地铁车站)毕业设计任务书

土木工程专业毕业设计任务书土木工程专业毕业设计任务书一、设计题目××高校综合楼设计（名称一定要自取，每个同学名称不得相同）二、设计任务及要求办公室：20-30M2/个，每层若干个；实验室：150M2/个，每层若干个；教室100M2/个，每层若干个杂物储藏室：20-30M2/个，每层1个。

层数：4至6层。

结构形式：框架结构地点：本建筑位于开封市区，用地不限。

设防烈度： 7度。

根据设计要求，通过调查及搜集有关技术资料，进一步确定平面设计，正确选择结构方案，独立完成指定设计题目的设计，并提出规定的设计文件。

通过毕业设计使学生初步掌握建筑设计、结构设计的一般原则、步骤和方法，能综合运用已学过的知识，培养综合分析问题、解决问题的能力，以及相应的设计技巧，同时还将培养设计工作中实事求是、严格、准确的科学态度和工作作风。

三、建筑设计图纸及有关设计文件要求：1.封面：应完成下列内容：（1）设计总说明（订于设计计算书前）：室内外装修构造要求；屋面、坡道、散水等做法；建筑面积及使用面积指标等。

（2）图纸目录；门窗表。

2. 平面图：各层平面图（含屋顶平面图） 1:100~1:2003. 立面图：要求绘正、侧立面各一个1:100~1:2004. 剖面图：（横剖面，须剖在主楼梯处）：1:100~1:2005. 主要构造节点详图：楼梯间详图、变形缝详图及必要详图1:20~1:10全部完成建筑设计部分所用时间约3周。

四、结构设计部分要求学生通过毕业设计，初步掌握多高层类型房屋的结构选型（包括基础选型）、结构布置、结构计算及主要结构施工图绘制全过程，从而使学生对多高层结构具有一定的设计能力。

此外，对有防震设防要求的多层房屋，在设计和构造上能满足抗震的要求。

学生应完成的设计任务如下：（一）. 设计计算部分：1．楼盖结构计算（现浇板、次梁）；2．对框架结构，可取一典型横向框架来计算：必须手算（1）在竖向荷载作用下框架各杆件的内力（M、N、V）（2）在风荷载作用下的框架各杆件的内力（M、N、V）（3）在地震荷载作用下框架的各杆件内力（M、N、V）（4）内力组合（5）各杆件的截面设计和配筋计算3．按所给场地地质资料（地质资料附在后面），选择基础类型、设计计算框架柱下基础；不允许采用独立基础，可采用筏板基础或条基。

土木工程毕业设计任务书学院：专业：土木工程专业学生姓名: 学号:设计(论文)题目：起迄日期:设计(论文) 地点: 指导教师:专业负责人:任务书下达日期:任务书填写要求1．毕业设计（论文）任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写，经专业负责人审查、学院主管院长签字后生效。

此任务书应在毕业设计（论文）开始前一周内填好并发给学生；2．任务书内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴；3．任务书内填写的内容，必须和学生毕业设计（论文）完成的情况相一致；4．任务书内有关“学院”、“专业”等名称的填写，应写中文全称，不能写数字代码。

学生的“学号”要写全号（如：031201106）；5．任务书内“主要参考文献”的填写，应按照国标GB 7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写，不能有随意性；6．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。

如“2004年3月21日”或“2004-03-21”。

5．本毕业设计（论文）课题工作进度计划：起迄日期工作内容2012年2月15日~3月13日3月14日~ 3 月 20日3月21日~ 3 月27日3月28 日~ 4 月 3日4月4日~ 4 月 13日4月14 日~ 4 月 20日4月21 日~ 4 月 27日4月28 日~ 5 月 4日5月5 日~ 5 月 11日5月12 日~ 5 月 18日5月19 日~ 6 月2日6月2 日~ 6月 7日6月8日~ 6月 12日文献综述,外文翻译，构思建筑设计方案确定建筑方案，完成建筑方案草图建筑设计，绘制建筑图（扩初设计）建筑设计，绘制建筑图（扩初设计），完成建筑设计论述确定结构方案，选择构件，确定构件形式初估截面尺寸，荷载汇集地震作用计算，框架内力计算风荷载计算，风荷载作用下一榀框架内力计算一榀框架在竖向荷载作用下内力计算，荷载（内力）组合构件截面验算：梁、柱；节点设计；楼板配筋计算楼梯设计计算；基础设计计算；完成结构设计论述绘制结构施工图绘制、输出建筑、结构施工图，打印设计说明书，建筑经济分析，指导教师审查论文答辩所在专业审查意见：负责人：年月日学院意见：主管院长：年月日。

土木工程专业毕业设计任务书一、设计任务背景与目的随着城市化进程的不断推进，土木工程在现代社会中的重要性日益凸显。

土木工程专业的学生在毕业之前需要完成一项毕业设计任务，以检验自己对于相关知识与技能的掌握程度。

本文档旨在对土木工程专业毕业设计的任务进行详细的说明，以确保学生在设计过程中能够明确目标、合理安排时间，并最终完成一个符合要求的毕业设计作品。

二、设计任务内容1. 任务背景本设计任务的背景是一个城市化进程较为迅速的地区。

随着人口的增加和城市功能的不断扩展，该地区迫切需要一条新的交通道路来缓解交通压力。

设计任务要求学生针对该地区的交通状况进行调研和分析，提出一条满足交通需求的道路方案。

2. 任务目标本设计任务的目标是设计一条新的道路方案，以提高交通效率和缓解交通拥堵。

具体要求如下：- 分析现有交通状况，包括交通流量、道路状况、交通拥堵状况等。

- 调研该地区的交通需求和交通规划，包括人口分布、交通枢纽的配置等。

- 依据调研结果，设计一条新的道路方案，包括道路的走向、宽度、设计速度等。

- 运用相关软件进行道路设计和模拟，评估设计方案的可行性和效果。

- 提出道路施工和维护方案，包括材料选择、工期安排、施工方法等。

- 撰写设计报告，详细阐述设计过程和结果，并对设计方案进行评价和总结。

三、任务要求1. 理论依据与文献综述- 深入理解土木工程相关的理论知识，包括道路设计原理、交通规划理论等。

- 查阅相关文献并进行综述，了解国内外在道路设计领域的最新研究进展。

2. 调研与数据分析- 调研该地区的交通现状和需求，包括收集相关数据和文献资料。

- 运用统计和数据分析方法，对采集的数据进行整理、分析和归纳。

3. 设计方案和模拟- 结合调研和数据分析的结果，提出一条新的道路设计方案。

- 运用相关软件进行道路设计和模拟，评估设计方案的可行性和效果。

4. 工程施工与维护方案- 根据设计方案，制定道路施工和维护方案，包括材料选择、工期安排、施工方法等。

土木工程专业（建筑工程课群组）毕业设计任务书一、毕业设计的目的毕业设计是学生完成教学计划规定的全部课程的学习后，必须进行的最后一个重要的实践环节。

通过这个阶段的毕业设计，培养学生具有综合应用所学基础理论和专业知识，独立分析、解决一般建筑工程技术问题的能力，使学生受到工程师的基本训练，达到培养目标的要求。

要求达到：1、培养学生综合运用所学理论知识和专业技能，分析解决建筑工程设计和施工组织等实际问题的能力，熟悉工程设计工作的一般程序、方法。

2、培养学生懂得工程技术工作中所必须的全局观念和经济观点，掌握、了解建筑结构和施工的各项技术、经济指标的来源及功用，设计中应树立理论联系实际的、踏实正确的的设计思想，保持严格认真的科学工作作风。

3、培养学生调查研究、综合分析思考能力，以及查阅技术文献、资料和手册、拟定设计方案、计算、绘图和编写设计说明书的能力。

通过设计，要求学生在教师指导下，独立完成所分担的课题的全部内容。

二、毕业设计内容与基本要求毕业设计内容应包括建筑、结构、施工组织与预算四个部分。

（1）建筑设计。

编写建筑设计说明，简明扼要地阐述设计意图和分析方案优、缺点；绘制建筑平面位置总图一张；设计和绘制平、立、剖面图(剖面图应画出楼梯及节点大样)。

（2）结构设计。

在满足使用要求的前提下，尽量采用新型结构形式，使建筑空间和结构空间完美统一起来。

结构计算包括强度、刚度和稳定性验算。

绘制结构施工图。

（3）施工组织设计。

主要工程量及工料分析，编制单位工程施工组织设计。

(包括∶施工方案和施工方法选择，主要劳动力、材料、机械需用量，预制件及半成品加工，进场计划、施工进度计划及施工总平面图等。

（4）预算。

根据提供的图纸，按照现行规范要求，采用工程量清单记价方式进行。

（5）提供计算书一份，预算书一份。

毕业设计题目由学生自主选取，题目来源与具体要求依照《毕业设计任务书》各设计题目的相关要求。

三、设计资料1．《高等学校建筑工程专业毕业设计指南》，沈蒲生等编2．建筑设计规范（1）工程建设标准强制性条文（房屋建筑部分）2002年版（2）房屋建筑制图统一标准GB-T50001-2001（3）总图制图标准GB-T50103-2001（4）建筑制图标准GB-T50104-2001（5）建筑模数协调统一标准GBJ2-86（6）住宅建筑模数协调标准GB/T50100-2001（7）建筑楼梯模数协调标准 GBJ 101-87（8）厂房建筑模数协调标准 GBJ 6-86（9）民用建筑设计通则GB50352－2005（10）办公建筑设计规范JGJ67－2006（11）住宅设计规范（2003年版） GB 50096-1999（12）中小学校建筑设计规范GBJ 99-86（13）图书馆建筑设计规范JGJ 38-99（14）综合医院建筑设计规范JGJ 49-88（15）旅馆建筑设计规范JGJ 62-90（16）商店建筑设计规范JGJ 48-88（17）其他相关规范3．结构设计规范（1）建筑结构制图标准GB/T50105-2001（2）建筑结构荷载规范GB50009-2001（3）钢结构设计规范GBJ17-2003（4）混凝土结构设计规范GB50010-2002（5）高层建筑混凝土结构技术规程JGJ3-2002（6）高层民用建筑钢结构技术规程JGJ99-98（7）建筑地基基础设计规范GB50007-2002（8）建筑桩基技术规范JGJ94-08（9）建筑抗震设计规范GB50011-2001（10）构筑物抗震设计规范GB50191-93（11）其他相关规范3．有关设计手册4．中南标准图集及其他参考资料四、毕业设计场所、设计进度及相关设施要求设计场所:土木楼或二教学楼（具体详见安排表）设施要求:学生必须在指定教室和系部机房进行课程设计，应配置设计所需的相应规范与手册。

土木工程专业毕业设计任务书
一、设计题目
基于土木工程专业，本毕业设计的题目为： **某城市道路桥梁设计与施工方案优化研究**。

二、设计背景与意义
随着城市化进程的不断加快，城市交通建设变得日益重要。

道路桥梁作为城市交通要素的重要组成部分，其设计和施工方案的优化对城市交通的发展至关重要。

然而，在实际工程项目中，道路桥梁的设计和施工方案常常存在一些不合理的地方，如设计方案缺乏经济性和可行性、施工方案难以实现等。

因此，对道路桥梁的设计和施工方案进行优化研究具有重要的理论意义和现实意义。

本次毕业设计将针对某城市的道路桥梁设计和施工方案进行研究，旨在优化方案，提高项目的经济性、可行性和施工的实施性，为城市交通建设贡献力量。

三、设计目标
1. 分析研究某城市的道路桥梁设计现状与施工方案问题，明确
存在的不合理之处；
2. 提出相应的改进措施和优化方案，改善道路桥梁设计和施工
方案的经济性和可行性；
3. 根据具体的工程实例，进行设计改进和施工方案的优化，提
高工程项目的实施效率。

四、设计内容和方法
1. 调研与分析：对某城市的道路桥梁设计现状进行调研和分析，明确存在的问题和不合理之处；
2. 理论研究：研究国内外有关道路桥梁设计的理论和实践，掌
握先进的设计与施工理念；
3. 提出改进措施：根据研究结果，提出针对性的改进措施和优
化方案，包括设计方案和施工方案两方面的改进；
4. 实际工程实例：选择某具体的道路桥梁工程项目，进行设计
改进和施工方案的优化，验证改进方案的可行性；。

天津城建大学毕业设计任务书土木工程学院 10级城市地下空间工程专业 1 班姓名魏华一学号 10210118 设计题目：天津地铁6号线理工大学站主体结构设计完成期限：自2014 年 3 月日至2014 年 6 月日止指导教师：教研室/系主任：院长：学生签字：批准日期：接受任务日期：年月日注：任务书填写一式两份，一份留教研室，一份发给学生，任务完成后附入说明书内。

一．毕业设计目的及意义毕业设计是培养学生综合能力和实践能力的重要环节，根据城市地下空间工程专业的培养目标要求及毕业生的就业去向，制定本毕业设计任务书。

通过本次毕业设计，学生可将所学的专业知识综合应用于实际工程设计中，使理论与工程实践相结合，提高工程设计和实践能力；使学生在应用现行规范、标准、技术指标与经济指标等方面得到基本训练，达到对所学专业知识进行巩固、综合掌握和灵活运用的目的，提高学生独立分析和解决问题的能力。

二．毕业设计基本内容和要求：基本内容：1、车站站位选择；2、车站总平面布置（包括站位选择、出入口布置、通风亭布置等）；3、车站结构形式选择；4、车站纵断面设计；5、主体结构各工况内力组合计算；6、截面检算与结构配筋设计；7、施工方案设计。

基本要求：1、设计内容要有依据；2、独立完成上述各项内容；3、论文写作规范化；4、引用规范应注明；5、每项计算应附正规的计算简图和内力图。

三．毕业设计重点研究的问题：1、车站总平面布置；2、车站主体结构横断面设计；3、车站主体结构纵断面设计；4、结构各工况内力组合计算及配筋设计；5、施工方案设计。

四．毕业设计依据、规范、规程设计依据：1、工程概况（见附件1）2、岩土工程勘察报告（见附件1）规范、规程：1、《地铁设计规范》（GB 50157-2003）2、《铁路隧道设计规范》（TB 10003-2005 J117-2005）3、《建筑结构荷载规范》（GB 50009-2012）4、《混凝土结构设计规范》（GB 50010-2010）5、《钢结构设计规范》（GB 50017-2003）6、《人民防空工程设计规范》（GB 50225-2005）7、《地下铁道工程施工及验收规范》（GB 50229-1999）8、《混凝土结构工程施工质量验收规范》（GB 50204-2002）9、《岩土工程技术规范》（DB29-20-2000）10、《铁路工程抗震设计规范》（GB 50111-2006）11、《建筑抗震设计规范》（GB 50011-2001）五．毕业设计应完成的工作：1、开题报告；2、中英文摘要；3、设计正文，包括计算说明书（规范化要求见附件2），计算分析采用手算，辅以专业软件进行计算；4、毕业设计实习报告；5、英文翻译一篇，附上英文原稿，内容限地下工程方面，字数不少于10000英文字符；6、查阅相关文献不少于20篇；7、提交图纸不少于7张，手绘或者CAD,内容包括车站总平面布置图、车站主体结构横断面图、车站主体结构纵剖面图、车站主体结构配筋图、施工方案设计图。

毕业设计任务书及指导书2015.12第一部分 毕业设计任务书一、设计项目某8层混凝土框架结构办公楼，位于广州市。

室外标高-0.200m ，第1层层高5.100m ，桩承台顶标高-1.000m ，其他层层高4.200m 。

外墙、分户墙及楼间墙及设备间墙厚为180，其他内墙均为120厚。

水、电管道外接市政管道，户内管道暗埋。

给排水、电器照明为配合设计，对建筑和结构未提出特别要求。

二、场地工程地质□ 工程地质层的划分及其特征：① 稍密人工填土：人工填土多为稍密状，部分为松散状，遇水有湿陷现象。

② 松软~稍密洪积土：主要属坡洪积成因和静水沼泽堆积成因。

洪积土层是一种岩性不均匀的工程地质层，一般不宜作为基础持力层。

③ 可塑残积土：主要是片麻岩风化土，次为花岗岩风化土，以含有铁质结核为特征。

④ 硬塑残积土：包括片麻岩风化土和花岗岩风化土。

⑤ 强风化岩：强风化岩一般呈半岩半上状，以土状为主，少数为碎石块状。

□ 地下水位埋深一般为2m 左右，主要呈渗流形式，不存在管涌现象，对基坑或挖孔桩施工不会造成突水现象。

据水质分析，地下水对砼无侵蚀性。

□ 根据地质资料，本场未发现有影响地基稳定性的断裂构造，地下也不存在岩溶、地下洞室等现象，本场地属基本稳定地区。

从工程地质层的角度看，稍密人工填土和松软~稍密洪积土不宜作建筑物的基础持力层；可塑残积土可作为6层以下建筑物的基础持力层，而硬塑残积土和强风化岩为良好持力层，可满足低层至高层建筑地基基础的要求。

由于残积土有遇水崩解软化的特点，采用桩基时，预制桩比灌注桩更为适宜；由于地下水不甚发育，亦适宜采用人工挖孔桩；由于基岩顶板起伏甚大，大部分基岩埋深大，因此本场地不适宜采用端承桩，而适宜采用摩擦桩。

□ 本场地宜采用桩基础，由于桩基主要持力层是吸水性强的残积土，因此预制桩（如预应力管桩，PHC ，C80，500x125）比灌注桩（如钻孔灌注桩、人工挖孔桩）更为适宜。

s q 、p q 值工程地质层层厚 (m)顶板 埋深 (m) kf 值(kPa)桩基参考建议值(kPa)人工挖孔桩预应力管桩沉管灌注桩sq pqsq pq sq pq 稍密人工填土 2.5 0100 11310 松软~稍密洪积土 32.5 170 1325可塑残积土75.5200 2325硬塑残积土1212.5 290 30 30045 270035 2000强风化岩＞2444453425.55005005005500三、设计内容1．对建筑设计提出修改意见；2．结构布置和初选构件截面尺寸；3．计算天面层及N层的楼板和次梁的内力及配筋；4．计算整栋建筑物的风荷载及水平地震作用；5．验算整栋建筑物在风荷载及水平地震作用下的位移；6．采用D值法分析x轴框架在风荷载及水平地震作用下的内力；7．采用直捷分层法分析x轴框架在竖向荷载作用下的内力；8．进行荷载效应组合及配筋；9．基础设计；10．电算部分：要求对结构的部分或整体计算用电算校核，电算程序可用现有的软件，如PKPM 等，也可以自己编制程序来解决设计中的问题。

毕业设计是土木工程系土木工程专业一种重要旳实践教学环节，也是本专业本科毕业生在毕业前必须完毕旳实践设计环节。

通过指引教师旳引导，学生独立完毕一整套建造和构造(土建)部份旳设计和施工图旳绘制，并在设计过程中培养综合运用四年来学习掌握旳基本理论知识和专业基本知识，解决工程设计旳技术问题，以及对普通技术问题旳解决能力。

通过毕业设计进一步提高和训练学生旳工程制图、理论分析、建造形体、功能设计和构造设计措施，并通过上机操作掌握现代计算机技术在土建工程设计中旳应用能力，熟悉普通工程设计中各类原则、规范(规程) 、手册、工具书旳检索与使用措施，为毕业后走上工作岗位能迅速适应环境并独立工作打下良好基本。

通过本次独立旳设计过程，学生应锻炼自己旳分析、解决实际工程技术问题旳能力，培养细心、严谨、务实、细致旳工作态度和吃苦耐劳旳工作作风。

2.1 毕业设计题目：大学教学楼2.2 设计任务旳提出本次毕业设计题目定性为多层框架构造高校教学楼。

宁夏是一种多震旳地区，地震基本烈度为8 度，房屋抗震规定高。

框架构造具有较高旳抗震性能，能适应抗震设防规定。

宁夏不仅是一种多震旳地区，并且还是一种寒冷旳地区，外墙体保温规定高，砌体构造为了满足保温规定，常将外墙厚增长到360mm，黏土砖大量吞噬土地，目前已限制使用。

砌块保温性能普通比较好，但强度较低，满足不了承重规定，常用于框架构造旳填充墙，框架构造恰恰合用于这一规定。

该设计旳重要目旳在于培养学生综合运用四年来学习旳基本理论知识和专业基本知识，解决工程设计旳技术问题，以及对普通技术问题旳解决能力。

通过毕业设计进一步提高和训练学生旳工程制图、理论分析、建造形体、功能设计和构造设计旳措施。

2.3 设计项目总规定：设计建造面积：6500 m2—7000m2 摆布；主体六层；建造总高度：25 m2 摆布。

本教学楼为高校教学楼，为教学服务。

设计时应充足考虑教学、辅助功能，应做到功能分区明确，平面布置应合理、紧凑；满足各部份使用功能规定。

土木工程毕业设计任务书土木工程毕业设计任务书一、设计背景与目的土木工程是一门以设计、建造和维护基础设施为主要任务的工程学科。

在现代社会中，土木工程在城市化进程中扮演着重要的角色。

毕业设计作为土木工程专业学生的重要环节，旨在培养学生的设计能力和实践经验。

本文将介绍一项关于土木工程的毕业设计任务。

二、设计任务描述本次毕业设计任务是设计一座城市中的道路桥梁，以满足城市交通需求。

桥梁的设计应考虑以下因素：1. 桥梁类型：根据城市规划和交通需求，选择适当的桥梁类型。

例如，悬索桥、拱桥、梁桥等。

2. 桥梁位置：选择合适的位置，使桥梁能够连接两个重要的交通节点，如市中心和居民区。

3. 载荷要求：根据城市交通流量和预测未来的增长趋势，确定桥梁的设计载荷要求。

4. 结构形式：考虑桥梁的结构形式，包括桥墩、桥面、支座等。

5. 材料选择：选择适当的材料，以确保桥梁的结构安全和可靠性。

6. 施工方案：制定桥梁的施工方案，包括施工时间、施工方法和施工过程中的安全措施等。

7. 经济性：在满足设计要求的前提下，尽量降低桥梁的建设成本。

三、设计方法与技术1. 桥梁设计软件：使用专业的桥梁设计软件，如AutoCAD、STAAD.Pro等，进行桥梁的结构分析和设计。

2. 桥梁设计规范：参考国家和地区的桥梁设计规范，如中国的《公路桥梁设计规范》等，确保设计符合相关标准。

3. 桥梁风险评估：进行桥梁的风险评估，考虑自然灾害、交通事故等因素对桥梁的影响。

4. 施工技术：研究桥梁的施工技术，包括施工方法、施工材料的选择和施工过程中的质量控制等。

四、设计成果与评价1. 设计图纸：完成桥梁的结构设计和施工图纸，包括平面图、剖面图、细部图等。

2. 结构分析报告：编写桥梁的结构分析报告，包括静力分析、动力分析和疲劳寿命评估等。

3. 施工方案：提供桥梁的施工方案，包括施工时间表、施工方法和施工过程中的安全措施等。

4. 经济性评价：对桥梁的建设成本进行评估，并提出降低成本的建议。

土木工程毕业设计任务书第一章引言1.1 背景土木工程作为一门应用科学，涉及到土地、水、能源和自然资源的使用、管理和保护。

在现代社会中，土木工程在城市发展、基础设施建设以及环境保护等方面发挥着重要的作用。

为了培养和提高学生的综合工程能力，本任务书旨在为土木工程毕业设计的学生提供指导和要求，确保项目的顺利进行。

1.2 目的和目标本任务书的目的是为毕业生提供一个具体的项目，让他们能够应用所学的知识、技能和方法来解决土木工程实际问题。

通过这个毕业设计项目，学生应该能够掌握土木工程设计的基本原理和方法，并能够独立完成一个小规模的土木工程项目。

1.3 内容概述本任务书将明确毕业设计的具体要求和任务，涉及项目背景介绍、设计目标、任务描述、相关要求等方面的内容。

学生在完成毕业设计项目时，应根据任务书的要求进行规划和执行，最终完成设计报告和相关文档。

第二章项目概况2.1 项目名称根据实际情况确定一个符合毕业设计要求的项目名称。

2.2 项目背景针对该项目的背景情况进行详细介绍，包括项目所在地区的规划、环境信息、以及相关的经济、社会等因素。

2.3 项目目标明确该项目的设计目标，例如解决某一土木工程问题、提高某一区域的基础设施建设水平等。

2.4 项目范围详细描述该项目的范围，包括设计的工程数量、面积、深度等。

第三章任务描述3.1 任务概述对毕业设计项目的任务进行总体描述，包括设计的主要内容、具体步骤、所需资源等。

3.2 任务要求明确毕业设计的具体要求，包括设计方法和工具的使用、设计报告的撰写规范、工程质量要求等。

3.3 项目进度计划根据任务要求，制定一个详细的项目进度计划，包括设计开始时间、主要里程碑节点、设计完成时间等。

第四章评估与考核4.1 评估方法明确对毕业设计项目的评估方法，包括设计报告评审、设计成果展示、辅导教师评价等。

4.2 考核标准列出对毕业设计项目的考核标准，包括设计报告说明、设计成果质量、设计报告的撰写规范等。

土木工程毕业设计任务书一、设计背景与目的随着城市建设的不断发展，土木工程在城市规划和基础设施建设中扮演着重要角色。

本次毕业设计旨在通过对土木工程相关知识的综合运用，培养学生的实际工程设计能力，并为学生提供一个实践的平台，使其能够熟悉土木工程设计的流程与要求。

二、设计任务本次毕业设计的任务是设计一个道路桥梁及相关附属设施。

具体包括以下内容：1. 方案设计：根据所选的设计要求、工况和地质条件，制定适用于道路桥梁的结构形式和荷载标准。

2. 技术经济分析：运用工程经济学的基本原理，对桥梁设计方案进行经济性评估，包括成本估算、投资回报分析等。

3. 桥梁设计：根据所选方案，设计桥梁涉及的各个部分，包括桥梁主体结构、桥墩、桥台、支座等。

4. 材料选择：根据设计要求和工程实际情况，选择合适的材料，包括钢材、混凝土、预应力材料等。

5. 基础设计：设计桥梁基础，包括桥墩基础和桥台基础等，确保桥梁的稳定性和安全性。

6. 施工方案：根据设计要求，制定桥梁施工方案，包括施工工艺、材料的选择和使用等。

7. 桥梁监测与维护：提出桥梁的监测方案和日常维护措施，确保桥梁的正常运行和使用寿命。

三、设计要求1. 设计参考标准：参考国家相关土木工程设计规范和标准，确保设计的合理性和可行性。

2. 结构安全性：设计的桥梁结构要满足安全性要求，承受正常使用荷载和异常荷载时具有足够的强度和稳定性。

3. 经济合理性：设计方案要在满足安全性的前提下，尽量降低成本，提高经济效益。

4. 环境友好性：在设计过程中，要考虑环境保护和生态平衡，合理利用资源，减少对环境的影响。

5. 美观性和功能性：设计的桥梁要具备一定的美观性和功能性，融入城市环境，方便交通和行人流动。

四、设计进度安排1. 阶段一：任务调研和方案设计（时间：两周）- 进行相关文献查阅和资料收集，了解桥梁设计的理论基础和实践经验。

- 进行工况分析和地质勘察，为桥梁设计提供必要的数据和信息。

- 制定桥梁结构方案和荷载标准，确定设计的基本要求。

土木工程专业（岩土与地下工程方向）毕业设计(论文)任务书卢廷浩2003年4月1、毕业设计(论文)的目的毕业设计(论文)是毕业班学生结合实际工程(研究)项目综合应用四年所学知识进行系统专业训练的过程。

作为学生来说，也是本科阶段在校的最后学习阶段。

因而本阶段的教学目的十分明确，即通过毕业设计(论文)使学生：(1)对本科学习阶段应掌握的知识查漏补缺，充实、巩固，将所学知识完整化、系统化，毕业设计(论文)质量是对所学知识的大检阅；(2)利用阅读文献料或实习、现场参观等方式，对岩土与地下工程有初步的理性认识和感性认识，最大限度的拓宽基础知识和专业知识面；(3)尽可能较大范围的接触实际，培养实践技能，动手能力，计算机运用能力，以及独立分析和解决问题的能力；(4)深刻理解、牢固掌握并灵活运用土力学的基本原理，懂得各种物理力学指标(参数)的来源，相关的试验方法及其应用；(5)培养创新精神，启发创新意识，初步掌握岩土和地下工程设计或研究的思路和方法，为走向社会创业作好知识准备和心理准备。

另外，带学生毕业设计(论文)的指导教师也应切实把握好这样的机会充实和提高自己，加强师生的交流，培养师生感情。

2、毕业设计(论文)应遵循的原则做任何事要有明确的目的，也应遵循一定的原则。

毫无例外，学生在做毕业设计(论文)时也必须遵循一定的原则。

(1)计划原则即事前应制定周密的计划，或者说应有行动框图。

理顺工作思路，包括设计(论文)内容、步骤，每步计划时间，同时在时间安排上应适当留有余地；(2)完备资料原则工作开始之前，根据计划应充分收集资料，阅读相关资料和相关文献。

系统分析有关数据，应做到正确无误；(3)求实创新原则做设计(论文)时要有创新意识，参考前人的工作，绝不模仿，通过自己的深入研究发现问题，提出问题并解决问题。

要有严格的科学态度，尊重客观实际，实事求是，不武断、不臆测数据和结果，要观点明确，有理有据，不轻易否定他人的方案和成果。

郑州大学远程教育学院土木工程专业（ 2014春级本科生）毕业设计任务书设计题目：* * * 办公楼指导教师：郑州大学土木工程学院设计条件一拟建位置郑州市高新技术产业开发区文化大道北，具体位置见建设场地附图。

二三，场地水4、岩土工程评价根据地质勘察结果，场地地形平坦，由于场区地基土层层面坡度均小于10％，地基土的物理力学性能差异不大，因此地基属均匀性地基。

郑州地区属非自重湿陷性黄土地区。

第一部分建筑设计要求一设计要求1、工程名称：* * * 办公楼。

2、建设地点：郑州市高新开发区。

3、建筑规模：本工程地上四~六层，建筑面积约6000m2，层高3.6m~4.2m，室内外高差0.6m。

4、结构形式：框架结构。

5、建筑结构安全等级为二级，建筑耐火等级为二级，屋面防水等级为二级。

6、功能布置：a.底层布置门厅、接待室、值班室、配电间、消防控制室等。

b.二、三层每层各设100 m2会议室1间，60 m2间办公室2间。

a.建筑外窗抗风压性能为3级、气密性能为4级、水密性能3级、保温性能为3级、隔声性能为3级。

b.门窗制作安装应遵照《05系列工程建设标准设计图集》05J4-1。

二制图要求手工绘制4张1号建筑施工图。

要求：线型分明，字体工整（用仿宋体书写），达到施工图深度。

1、底层平面图1:100；2、主立面、侧立面图1:100；3、剖面图1:100；4、楼梯、外墙及檐口详图。

三建筑参考资料《房屋建筑制图统一标准》GB50001-2011《建筑制图标准》GB50104-2011《建筑工程设计文件编制深度规定》（2003版）《民用建筑设计通则》GB 50352-2005第二部分结构设计要求一结构方案的选择1、根据工程地质条件及上部结构形式确定基础类型及埋深；2、确定结构楼屋盖的类型及基本形式；3、确定变形缝的设置及划分；4、确定结构其它承重构件的类型。

二三四手工绘制4张1号结构施工图。

要求：线型分明，字体工整（用仿宋体书写），达到施工图深度。

土木工程级毕业设计毕业设计任务书土木工程专业题目：职业教育技术中心结构指导老师：王蕊建筑指导老师：雷一彬太原理工大学建工学院土木系2014-2-24为了加强学生的实际设计能力，在就业之前对建筑和结构设计的工作有一个较为全面的认识，依照学科教学计划的课程安排，在本学期布置毕业设计。

本次任务书针对选择型混凝土结构的学生而布置。

毕业设计任务本次任务书为一个题目：职业教育技术中心题目：职业教育技术中心一、工程背景在太原市尖草坪区阳曲镇有一所职业中学；校名是“太原市尖草坪区第一职业中学”，是山西省冶金行业唯一的一所国家级重点技校、高级技校和技师学院，是山西冶金技师学院的校区之一，草坪校区是以机加工为主的综合性职业培训学校，此校采用全封闭、军事化、学生自主管理，实训与理论一体化教学模式，强化学生的动手能力、创新能力训练。

由于学校扩招的需求，拟建一职业教育技术中心。

满足焊工实训、钳工实训、电工电子实训室、电器维修实训室、机械加工实训室、模具实训室、数控实训室、现代化汽修实训的要求，层数在1-4层（汽修实训室必须设置在首层）。

同时，设置同各个实训内容相对应的教研室、办公室、会议室、资料室、储藏室、以方便教学工作，层数在5-7层。

从校园规划的角度考虑，此技术中心为校区的标志建筑，为了增加建筑总高度，特把学校的行政办公移到此中心，层数在8-9层。

二、任务介绍建筑功能：1、汽修实训：5个区，每区100平方米。

满足250人实训要求。

2、钳工实训：5个实训教室，每个100平方米。

满足250人实训要求。

3、焊工实训：5个实训教室，每个100平方米。

满足250人实训要求。

4、机械加工实训室：5个实训教室，每个100平方米。

满足250人实训要求。

三、工程条件：1、设计依据：1)建设单位的设计委托书。

（可按本《毕业设计任务书》的要求）2)建设单位批准的建筑设计方案。

（可按指导教师批准的建筑设计方案）3)某设计院下达的设计任务通知单。

国家首批示范性高等职业院校芜湖职业技术学院毕业设计任务书2013 —— 2014 学年建筑工程学院专业编号：【201301】批准日期：2013-12-16学生：学院院长：方从严班级：学号：建筑工程技术建筑工程管理/工程造价专业 毕业设计安排及综合要求毕业设计是教学计划中的一个重要环节，要求同学们能独立地综合地运用所学知识完成相关课题的设计，并能进一步了解有关的方针、政策和规范、标准。

所提交的毕业设计成果可全面地检验每个同学的分析和解决问题的能力。

为进一步规范毕业设计，利于学生参加生产实习，实施相关教学管理，毕业的具体安排及要求如下： 一、毕业设计安排毕业设计的过程一般可分为三个阶段：毕业设计选题（任务书）下达阶段、毕业设计阶段、毕业设计成果提交阶段。

1、毕业设计选题：分建筑与结构设计类和施工组织设计类。

2、毕业设计选题要求及工作内容：（1）建筑与结构设计类课题的工作内容：包括建筑设计和结构设计，具体要求详见设计任务书。

工程规模要求在500m 2以上，楼板、楼梯、基础（浅基础，地基承载力取KPa f ak 200 ）要求手算，如果是框架结构，需手算一榀框架。

（2）施工组织设计类课题的工作内容：施工组织设计类包含工程施工组织设计与工程造价的确定。

选择施工组织设计类课题需有在施工现场参与管理的经历，在提交毕业设计的同时应提交参加施工、监理等相关单位生产实习的证明（就业回函等），在所在的单位联系一名现场指导老师（提交该指导老师的职称复印件），题目可自拟（如××工程施工组织设计与工程概预算编制或××工程施工组织设计与工程量清单计价编制）。

3、凡落实单位的（以能提交的相关证明如就业回函等为准），必须在提交毕业设计的同时提交本人的实习小结，凡没有落实单位的，须每周到各自指导老师处考勤一次，汇报其毕业设计进展情况，否则其毕业设计成绩不予认定。

二、毕业设计工作返校时间安排三、毕业设计成果提交及毕业设计答辩（一）毕业设计成果及资料的提交1、毕业设计任务书2、毕业设计课题审批表3、毕业设计中期检查表4、学生生产实习情况表5、实习小结（可根据本职工作情况撰写一份生产实习报告，字数不少于2000字）6、毕业设计计算书及相关图表（建筑与结构设计类、施工组织设计类具体要求详见设计任务书）7、校外指导教师职称复印件装订顺序：详见毕业设计目录（二）毕业设计答辩毕业设计成果提交后，由系部公开答辩小组在各设计小组内随机抽取一名学生参加系部的公开答辩，根据毕业生完成的毕业设计、毕业答辩情况等确定毕业设计成绩，写出评语，并由答辩老师签名。

河南城建学院
毕业设计（论文）
任务书
题目卫生局办公楼设计
系别土木工程系专业土木工程班级******* 学号********* 学生姓名刘星影指导教师雷颖占发放日期2013年12月
河南城建学院教务处制
设计题目划分
序号
姓名
班级学号
设计题目 f ak (kPa) 基本风压
W 0 柱网尺寸
1 011212109 刘欧阳 商业局办公楼设计 280 0.55
2 011212130 冯萌斐 教育局办公楼设计 285 0.56
3 011212145 秦燕飞 劳动局办公楼设计 290 0.57
4 011212212 刘星影 卫生局办公楼设计 29
5 0.58 5 011212213 罗冬冬 环保局办公楼设计 300 0.59
6 011212216 孙允萍 土地局办公楼设计 305 0.60
7 011212223 张青 体育局办公楼设计 310 0.61
8 011212255 郑伟强 财政局办公楼设计 315 0.62
9 011212310 李哲 文化局办公楼设计 320 0.63 10 011212343
王玉奎
城建局办公楼设计
310
0.60
附 件1：图签样本
附 件2 ：建筑基地平面图
毕业设计题目 工 程 名 称
专 业
土木工程
首层平面图
图纸编号 建施10-1 姓 名 孙明哲 比 例 1∶100 班 级
0112091
日 期
2011.06.08
注：任务书必须由指导教师和学生互相交流后，由指导老师下达并交教研室主任审核后发给学生，最后同学生毕业论文等其它材料一起存档。

一、谁能给我一份毕业设计的开题报告啊该楼总建筑面积为8000㎡，拟建位置另行给定，抗震设防烈度为8度。

根据城市城市规划.建筑规模和要求以及现有的气象条件（气温.相对湿度.主导风向.基本雪压）.工程场地地质条件.及材料供应和施工条件进行设计。

意义：近年来框架结构在世界各地又有了很大的发展，许多城市普遍兴建了包括商场、住宅、旅馆、办公楼和多功能建筑等各种类型的框架建筑。

土木工程专业学生毕业后参加或从事框架结构设计已成为必须面对的现实之一。

同时毕业设计是学生在毕业前半年的最后学习和综合训练的实践性学习环节，是学习深化、拓宽、综合教学的重要过程；是学生学习、研究与实践成果的全面总结；是学生综合素质与实践能力培养效果的全面检验；是学生毕业及学位资格认定的重要依据；也是衡量高等教育质量和办学效益的重要评价内容。

所以我们每一个毕业生都应该认真的努力完成自己的毕业设计，使自己成为社会需要的人才。

2. 国内外同类设计（或同类研究）的概况综述框架结构是由梁柱杆系构成，能够承受竖向和水平荷载作用的承重结构体系。

一般设计成双向梁柱抗侧力体系，主体结构均宜采用刚接模式。

抗震设计时，为协调变形和合理分配内力，框架结构不宜设计成单跨结构。

竖向荷载作用下，框架结构以梁受弯为主要受力特点，梁端弯矩和跨中弯矩成为梁结构的控制内力。

水平荷载作用下，框架柱承担水平剪力和柱端弯矩，并由此产生水平侧移，在梁柱节点处，由于协调变形使梁端产生弯矩和剪力，因此产生于柱上下端截面的轴力、弯矩和剪力是柱的控制内力。

随着经济的发展，生活水平的提高，人们对建筑产品也提出了更高的要求，不仅要安全、经济，还要实用、美观。

政府办公楼作为公共建筑，在适应时代需求的同时，不仅有与其他公共建筑的共性，也有自己独特的特点。

其总体特征有以下几个方面：（1）. 现代政府办公楼（特别是城市办公楼）一般为高层超高层建筑，少数低级行政单位为多层。

这主要是因为随着经济的发展和城市化进程的加快，大量人口持续不断的拥向城市，致使城市规模不断扩大，需要更多的政府机关、单位和工作人员来管理和协调辖区内的各种关系，因此，政府办公楼必须为各级行政工作人员提供足够的办公空间，而现在高层建筑的大量涌现，建筑技术的日臻成熟，因其能提供大量的建筑空间，因而成为多数政府办公建筑的首选。

芜湖电大2014秋学期土木工程本科毕业设计任务书一、设计目的毕业设计是土木工程专业建筑管理方向的一个重要教学环节，是学生完成在校全部基础和专业课程以后，所进行的最后学习和实践性综合训练。

其目的是通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识，培养和锻炼学生综合运用所学技术基础课、专业课知识和相应技术，解决工程实际问题的能力，使学生在工程制图、理论分析、工程实践、计算机应用等综合能力方面得到锻炼和提高。

随着现代化工程建设项目的不断扩大，施工技术难度与质量要求在不断的提高，建设领域施工管理的复杂程度和难度也越来越高。

施工组织设计是指导工程施工准备和施工全过程的技术经济文件。

本设计是通过一个具体的单位工程施工组织设计，是学生在科学组织与管理工程施工生产过程、对工程施工的质量、安全和成本控制等方面，有一个全面的了解和掌握，锻炼学生独立思考的工作作风，增强学生的工程实践意识和创新能力，为今后从事本专业工作打下坚实的基础。

二、设计题目×××单位工程施工组织设计例如：碧湖蓝庭5号楼施工组织设计三、选题要求1、工程项目由参加毕业设计的学生自定，宜为已建或在建的房屋工程。

所选工程可以是以下几种类型的房屋工程：（1）以砖混结构为主的多层民用建筑（不得小于六层，建筑面积不小于4000㎡）；（2）全框架、全现浇钢筋混凝土多层民用建筑（不得小于五层，建筑面积不小于4000㎡）；（3）框架、框剪、筒体等各类高层民用建筑；（4）单层钢筋混凝土、钢结构工业厂房。

2、工程施工图及设计条件由参加毕业设计的学员自己准备。

四、设计内容及要求1.编写工程概况工程概况包括工程建设概况、建筑装修概况、结构设计概况、施工条件等简述，要求说明拟建工程的工程名称、性质、规模、地点特征、建筑面积、建筑装修及结构设计概况，施工工期、自然条件、施工条件等。

2.确定施工方案施工方案包括分部工程的划分及每个分部工程流水段的划分和流水方向；确定主要分部分项施工过程的施工方法、劳动班组组成及相应的技术措施；编制分部分项施工过程的工艺流水顺序框图。