大学生如何正确对待兼职
现今，兼职已经成为大学校园里的一股浩大的热潮，越来越多的大学生走出校园，做起了自己梦想的兼职。而且无论你走进哪一所大学校园，迎面而来的兼职广告，都会让你眼花缭乱，看到这些，我们也就不难理解：为什么会有这么多的大学生选择做兼职了。据搜狐校园的一份调查数据显示：约有86%的学生支持大学生利用课外时间外出打工，只有7%的学生表示不支持，而另外面7%的学生不表态。
那么，大学生为什么会如此看重兼职呢？大学生做兼职的出发点在那儿呢？一、可以充分的接触社会，增长社会实践能力，扩大交际面（在被问到的采访对象中，回答兼职是为增长社会能力的为60%）。
大学生为什么会急于增大自己的社会实践能力呢，这得从两个方面说起。
1、目前，我国严峻的就业形势所迫。
2004年，我国高校毕业生为280万，全年平均就业率为93。3%，而2005年高校毕业生为338万，全年就业率不足80%，2006年，毕业生413万，就业率还不足73%，而且高职生就业率已经超过本科，达到92%，本科却只有72。5%左右。这就使得好多大学生提前步入社会，为的是在将来的就业中积累经验。2、我国现行大学教育体制与社会对人才需求之间存在一个断层。尽管我国目前每年有数百万的高校毕业生流入社会，但是社会每年仍有好多工作岗位苦于找不到需要的会才。社会对大学的动手操作能力极为看重，而众多毕业生恰恰是理论知识丰富，实践能力过低。这个矛盾已经引起大学生的高度重视，为了克服这一弱点，大学生选择了做招聘，以希望通过兼职使自己的实践能力得以提升。
通过做兼职，大学生的确可以增长好多知识和本领，这样既可以减少大学生对社会的恐惧感，充分了解社会，又可以培养交际能力，增强社会经验，再者，提前进入社会可以及时了解社会对人才需求的变化，及时调整自己的发展方向，为将来的就业积累丰富的资料，何乐而不为呢？
二、可以获得丰厚的报酬，减轻家长的经济负担（采访对象中有24左右的学生回答他们选择兼职是为了挣钱）
大学生认为，做兼职可以让自己同时获得物质和精神上的回报。
1、在各大高校生在校生中，农村学生所占比例约65%，而农村落后的经济状况
使得多数学生付不起大学高额的学费，他们只能货款上学龄前。出于为父母考虑，这些农村学生都涌向了兼职工作。
2、从迈入大学的学生，已经成为成年人了，作为成年人，他们最大的愿望就是能够独力，而独立的先决条件是经济上的独立。他们不想在经济上再依靠父母，当然，这种绝对的独立是不可能的，但是他们正在追求最大限度的经济独立，这是对大学生的精神回报。
况且，兼职的报酬往往不低，平均工资每天约25——60元，如果恰逢十一，五一，春节等节假日，月的工作出资甚至高达100元/天，这样算下来，大学生兼职每月也可以得到一笔不菲的回报。三、盲目从众，受他人的怂恿（有12。5%的兼职学生说，他们当初是受他人诱导，并不是自己情愿的。）
有30%的左右的大学生选择兼职，并非自己的主见，而是受周围同学的怂恿和鼓吹，在我校，有约65%的同学表示，他们有兼职的愿望，但当问及他们的兼职目的时，多半人会回答说：许多同学都在做兼职，自己羡慕，也想试试。而且，现在大学校园里有大量的校园代理，每天在忙着为他们的公司猎取新成员，他们会千方百计的利用所有关系，说服那些没有主见的学生去做兼职，结果是他们好多人都是上当受了骗。
大学生的行为本来就容易爱到周围环境的影响，我校是一个典型的兼职大校，兼职学生比例大的大一学生约占15%左右，而大二，大三这个数字能高达30%以上，而邻近的西南交大兼职比例还不足10%，相比之下，我校为什么会有那么多的学生选择做兼职，也就不难理解了。
人醉清秋
那么，兼职是不是真有那么多的利益呢？不，任何事情都有其两面性。兼职在为大学生创造财富的同时，也让一部分学生伤痕累累，受尽了损失。具体来说，兼职有五个弊端。
一、对学业的影响
从时间和精力有限的方面来说，学习和兼职之间就好像鱼和熊掌，难以兼得，大学四年作为我们求学最宝贵的时间段，是人生的一个分水岭，它将预示着我们今后的道路。而正是在这段时间里，许多学生为了兼职，经常旷课，即使在课堂上，
心理也是充斥着如何做他的兼职，这样久而久之，严重影响了学习成绩。为此，我们采访了两个高年级的学长，现在让我们听听他们是如何说的：
05建环学生A：我在市一家大型家电商场做产品促销，每周工作时间超过20小时，当然待遇不错，10元/时，除了周末，我周二，周三还要工作2小时/天，当然很多时候为了工件，不得不旷课。大一第一学期我挂了一科，我没太在意，可是这学期挂了如指掌科，我现在才感觉到是多么的不化算，挣了1500元而挂了那么多课，我很后悔，所以我这一学期一到学校就把工作辞了，我不能以有限的几张钞票而牺牲了我的学业，这是多么的不但。
05机械学生B：我的工作是负责给一家快餐连锁店发传单，每天工作约2小时，对方要求我必须在学生下课之前赶到预定地点。为此，我已经旷了N次课了。我开始认为这个工作挺轻松的，也就是发发传单，每天就能得到30元钱，就欣然同意了。可去年我挂了2个“红灯笼”，我现在想通了，过了五一，我就不做了，我得全身心投入到我的学习中去，必竟专业才是我未来的发展方向。
听到这两个同学的内心独白，我受到很大的感触。其实又何止他们两个，和他们一样因兼而挂历“红灯”的学生比比皆是，根据网上的调查数据来看，兼职学生的挂科率高达85%，我们希望那些还在为了兼职而荒废学业的大学生，醒醒吧。就在我的身边，有一个同学去年因为做兼职挂了一科，今年他还在更加疯狂的做，他现在还没有明白：学业与兼职，孰得孰轻？就像五一期间，好多学生为了找工作而旷课一样，他们现在还没有真正休会到学习的重要性。二、对人生观，价值观的影响。
大学四年，是我们人生观，价值观的一个重塑期和完善期，由于中学与大学环境等各方面的差异，学生的人生观，价值观都会一定的变化。这一分阶段，由于受到来自社会上一些不良风气和偏激价值观的冲击，有些学生的价值观，人生观会偏离正确的轨道。
在这四年，如若我们把握不好自己，增强处我辨别能力，一味追求金钱，崇拜商品社的歪斜价值观，就会迷失自己，同时，会产生斤斤计较，贪小便宜等毛病，变的市井俗气，缺乏诚信，有的甚至做起了传销，利用同学的信任欺骗周围同学，有的还走上了违法的道路。这些低级的做法严重扭曲了大学生的人生观，价值观。
三、对学生人际交往的影响。
