部编版三年级语文上册第一单元测试卷及答案
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部编版三年级语文上册第一单元测试卷(附答案)一、基础训练营(37分)1.选择加点字在词语中的正确读音,用“√”标出。
(4分) (1)摔跤.(jiāo jiǎo) (2)挨.打(āi ái)(3)放假.(jiǎjià) (4)衣裳.(shɑnɡshánɡ)2.选字组词。
(6分)【装妆】服()梳() ()扮浓()【带戴】()领爱() 拥() 彩()【荒慌】()张()地()忙()废3.读拼音,写词语。
(8分)4.仿照例词的结构方式写词语。
(6分)摇头晃脑_________________________________________急急忙忙_________________________________________ 5.给不是同一类的词语画“——”。
(2分)(1)蝴蝶猴子小鸟课堂(2)做饭拍球跳绳做操(3)鞋子裤子帽子服装(4)傣族阿昌族布依族少数民族6.按要求完成句子练习。
(6分)(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
(修改病句)________________________________________________________ (2)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
(仿写拟人句)________________________________________________________ (3)他们想在放学以前出来游戏。
他们的老师是要罚他们站墙角的。
(用恰当的关联词语连成一句话)_______________________________________________________ 7.给下面的句子排队。
(5分)()蝈蝈们看见了,都笑蚂蚁傻。
它们在大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。
()而蝈蝈们又冷又饿,再也神气不起来了。
()夏天真热,一群蚂蚁在运粮食,它们有的背,有的拉,个个满头大汗。
部编版三年级语文上册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分第1部分识字与写字(25分)1. 读拼音写词语,注意书写规范。
(8分)2.把下列词语中加点字读音有误的一项选出来,将序号写在括号里。
(4分)(1)A. 堤坝.(bà) B. 衣裳.(shɑng)C. 圈.出(quān)D. 私.塾(shī)()(2)A. 戒.尺(jiè) B. 严厉.(lì)C. 挨.打(āi)D. 傣.族(dǎi)()(3)A. 打扮.(bɑn) B. 糊.涂(hū)C. 练.习(liàn)D. 咿.呀(yī)()(4)A. 洁.白(jié) B. 摔.跤(shuāi)C. 清楚.(chǔ)D. 爪.牙(zhuǎ)()3. 下列每组词语中都有一个错别字,用“____”画出来,在括号里改正。
(4分)(1)穿戴敬爱互相鸦鹊无声()(2)好奇招引公课绚丽多彩()(3)能够急忙陈雨一字不漏()(4)粗壮枝干照列手忙脚乱()4. 读一读,辨一辨,给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(4分)(1)“假.(jiǎjià)小子”说,暑假.(jiǎjià)里爸爸要带她去南京的海底世界玩。
(2)放学时,同学们背.(bēi bèi)着书包站在教室门口背.(bēi bèi)古诗。
5. 查字典,填空。
(3分)按部首查字法查字典,“停”应先查()部,再查()画。
“停”在字典里的解释有:①止住,中止不动;②停留。
“停止”中的“停”应取第()种解释。
6. 用“\”画掉不恰当的词语。
(2分)(1)夜深了,全世界都(宁静安静)下来。
(2)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、(狂欢欢庆)。
第2部分积累与运用(27分)7. 下列词语搭配有误的一项是()。
(2分)A. 粗壮的树干鲜艳的衣服B. 拍着大手唱着口哨C. 可爱的小学飘扬的国旗D. 树枝碰触花朵开放8. 把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
部编版三年级语文上册单元测试卷第一单元一、读拼音,写词语。
q īng ch énrÓng qi úzhu āng b ànc ūc āodi àny ǐngw ǔd ǎoch éngf ásh Ǒ ub ìh àny ǔf úsh ìgÒum ǎil ǎngd ú二、比一比,再组词。
liàn) sÒng)四、以下多音字读音完全一样的一项为哪一项( )A .放假. 假.日 假.期 B .后背. 背.包 背.负C .圆圈. 转圈. 羊圈.D .觉.得 感觉. 睡觉.五、选词语填空。
装扮化装艳〔 〕 静〔 〕 婷〔 〕 粗〔 〕 绝〔 〕 挣〔 〕 停〔 〕 租〔 〕 晃〔 〕 笛〔 〕 狂〔 〕 所〔 〕 荒〔 〕 滴〔 〕 犯〔 〕 拜〔 〕 球〔 〕 落〔 〕 猜〔 〕 叹〔 〕 珠〔〕洛〔〕精〔〕汉〔〕三、用“√”给加点字选出正确的读音。
堤坝.(bà bèi) 傣.族(tǎidǎi) 好.奇(hàohǎo) 练.习(liǎn 戒.尺(jèi jiè) 清楚.(chǔ zhǔ) 挨.打(āi ái) 背诵.(y Ǒng1.看他的〔〕,像一个医生。
2.姐姐每天都要〔〕后再出门。
安静安静3.我感动的心情久久不能〔〕。
4.图书馆里格外〔〕。
潮湿潮湿5.连续几天的小雨,使空气变得很〔〕。
6.听了这个哀痛的故事,我的眼睛〔〕了。
六、按要求,写词语。
1.近义词:明媚—〔〕洁白—〔〕流利—〔〕具体—〔〕2.近义词:招引—〔〕安静—〔〕流利—〔〕认真—〔〕七、在括号里填上适宜的词语。
〔〕的教师〔〕的小学〔〕的铜钟〔〕的枝干〔〕的服装〔〕的音乐〔〕小河〔〕袜子〔〕蛋糕〔〕骏马〔〕教室〔〕文章八、把词语补充完整,并完成练习〔填序号〕。
部编版三年级上册语文第一单元测试卷(含答案)清晨荣球装班醋槽电影午到成法手币汉语副词勾卖浪独二、组词:艳丽静止婷婷粗糙绝对挣扎停留租借晃动笛声狂怒所有荒凉滴水犯规拜访球赛落下猜测叹息珠宝洛阳精美汉族三、选音:堤坝(bà)傣族(dǎi)好奇(hào)练(liàn)....戒尺(jiè)清楚(chǔ)挨打(āi)背诵(bèi)....答案:堤坝(bà)傣族(dǎi)好奇(hào)练(liàn)....戒尺(jiè)清楚(chǔ)挨打(āi)背诵(bèi)....四、多音字:A.放假假日假期B.后背背包背负C.圆圈转圈羊圈D.觉得感觉睡觉答案:B.后背背包背负五、选词填空:打扮化妆1.看他的打扮,像一个医生。
2.姐姐每天都要化妆后再出门。
安静平静3.我激动的心情久久不能平静。
4.图书馆里非常安静。
湿润潮湿5.连续几天的小雨,使空气变得很潮湿。
6.听了这个悲伤的故事,我的眼睛湿润了。
六、近义词:鲜艳—艳丽洁白—雪白流利—流畅详细—详尽招引—吸引安静—静谧流利—流畅认真—用心七、填词:铜钟校服枝干音乐河水蛋糕马匹教室小学文章的老师八、补全词语:①披肝散胆②无声无息③忙忙碌碌④糊里糊涂⑤摇摇晃晃⑥忙忙乱乱⑦红红赤赤⑧张牙舞爪⑨提心吊胆1) 披星戴月散漫不羁2) 惊恐万状3) “这一问,把正在用功高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得平静。
”九、句子练:1.这时候,屋里很安静,只有窗外的鸟儿在欢快地歌唱。
2.瓶子里的小石子一个一个地被乌鸦放进去了。
3.这样糊里糊涂地背,肯定是没有用的。
4.雨来了,他们放假了。
5.树枝上的小鸟在欢快地歌唱着。
牧童骑黄牛,歌声振XXX,捕鸣蝉意欲,忽然闭口立。
解释下列字词。
所见:看到的景象意欲:想要做某事的意愿XXX:发出声音的蝉闭口:停止说话这首诗描写了一个小牧童骑着黄牛,唱着歌,捕捉鸣蝉,但突然间闭口不语的情景。
一、基础知识。
(46分)1.读拼音写字词。
(10分)2.我会给加点字选择正确读音,打“√”。
(4分)(1)在我们放暑假(jiǎ jià)时,工商部门开展了一次打击假(jiǎ jià)冒伪劣商品的专项活动。
(2)我背(bèibēi)着书包去学校。
(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈( quān juǎn)。
3.照样子减一减,加一加并组词。
(6分)例:珠——(朱)(朱红)狂——( )( ) 诚——( )( ) 笛——( )( )例:同——(铜)(铜钱)且——( )( ) 虫——( )( ) 令——( )( )4.比一比,选词填空。
(6分)飘扬飘洒飘荡(1)旧社会许多人弃家避难,四处( )。
(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高( )的国旗敬礼。
(3)雪花纷纷扬扬地( )下来。
安静平静宁静(4)看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻( )了下来。
(5)这是一座( )的村庄,与世无争,可谓是一个世外桃源。
(6)在( )的湖面上,点点白帆随风荡漾。
5.写出下面句中加点词语的反义词。
(3分)(1)下课了,安静的校园一下子( )起来了。
(2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳,可是小明的衣服颜色却很( )。
(3)孙中山从小就知道懒惰可耻的道理,所以从小学习就非常( )。
6.按要求改写句子。
(9分)(1)那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。
(改为“被”字句)________________________________________________(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
①通过观察我们会发现这句话中共有________个“向”字,可以看出同学们都非常________。
②请你也用“向……向……向……”来写一句话:________________________________________________(3)孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢(改为陈述句)________________________________________________7.理解课文内容填空。
部编版三年级语文上册第一单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分积累运用一、字词积累。
(21分)1.根据语境,看拼音写字词。
(8分)jià rì里,同学们穿着xiān yàn 的fúzhuānɡ从开满rónɡ qiú huā的小路走进公园。
他们yánɡ qǐ shuānɡ bì,与tínɡ在枝头欢唱的小鸟一起kuánɡ huān 。
2.给“青”加上不同的偏旁,组成新字填在括号中。
(2分)()想事()()客()楚3.读下面的句子时,你能想到哪些四字词语?写一写。
(2分)(1)“这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
”这句话让我想到了“_______________”这个词语。
(2)“孙中山笑了笑,说:‘学问学问,不懂就要问。
为了弄清楚道理,就是挨打也值得。
’”孙中山的话让我想到了“_______________”这个词语。
4.选词填空。
(3分)招引招呼招待(1)苹果挂在树枝上,脸涨得通红,好像在热情地跟人们打()。
(2)一滴蜂蜜竟然()来了这么多苍蝇!(3)妈妈热情地()了我的同学。
5.从下面的表格中选字组成四字词语,再完成练习。
(6分)(1)我组的四字词语是:__________、___________、___________、___________。
(4分)(2)我还能用表格中的一个词语写一句话:________________________________。
(2分)二、选择题。
(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.打扮.(pàn)摔.跤(suāi)B.戒.尺(jiè)背诵.(sònɡ)C.糊涂.(tú)凤.凰(fònɡ)D.处罚.(fá)例.子(nì)2.状状对下面加点的有新鲜感的词语展开了想象,不准确的一项是()A.教室里霎时变得鸦雀无声....。
新部编版语文三年级上册第一单元测试卷(一)姓名: 班级: 得分:1、书写展示:整齐工整的抄写,格式正确。
(10点)早晨,一轮红日渐渐升起,给小院涂上了一层金黄色。
鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠,晨风夹带着它的香味迎面扑来。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.看拼音写词语。
(8点)qìqiúān jìng shǒu bìnéng gòudúshūbèi yǐng hùxiāng suǒyǐ3、巧填同音字。
(6点)(bàn)伙(____)(____)法打(____)大(____)天(sòng)(____)朝(____)别歌(____)背(____)(dí)(____)子启(____)(____)人洗(____)4、为下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(4点)(1)先生在孙中山的书上又圈(juàn quān)了一段。
(2)学问学问,不懂就要问。
为了弄清楚道理,就是挨(āi ái)打也值得。
(3)爸爸说,假(jiǎjià)如今年夏天他不太忙的话,就带我去海南度假(jiǎjià)。
5、选词组词。
(6点)(装妆)(____)备梳(____)(扬杨)(____)柳飞(____)(练炼)(____)习锻(____)(笛迪)(____)声启(____)(荒慌)(____)芜(____)乱(厉历)经(____)严(____)6、选词填空。
(6点)果然竟然突然(1)一群一群的花从无人知道的地方(________)跑出来。
(2)按照老师的提示,我(________)做出了这道难题。
人教部编版语文三年级上学期第一单元测试一、积累与运用。
1.读拼音,写词语。
大青树下的小学里,有chuān dài ()不同的各族学生,他们穿着xiān yàn()的fúzhuāng(),在jiào shì()里认真学习。
2.下列加粗字的读音完全相同的一组是( )。
A.假装放假B.背景背负C.好奇爱好D.长短长大3.下列有错别字的一组是( )。
A.装扮朗读B.戒尺背诵C.糊涂历害D.衣裳阵雨4.下列词语中的“彩”和“五彩缤纷”中的“彩”意思相同的是( )。
A.剪彩B.彩灯C.挂彩D.喝彩5.按要求填空。
“戒”字按音序查字法应先查大写字母,按部首查字法应查部首,它的第六笔是____。
“戒”在字典中有以下几种解释:①防备;②警惕着不要做或不要犯;③革除嗜好;④佛教约束教徒的条规。
在“戒尺”一词中,“戒”应选解释。
在“戒除”一词中,“戒”应选解释。
6.句子理解。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
(1)我们可以从“、、”等短语中,感受到下雨时的情景,由这些短语,我们可以想象树枝在,雷云在。
(2)这段话要读出的语气。
(①伤心②害怕③高兴④烦恼)7.读下列有新鲜感的句子,并写出自己的感受。
(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
我仿佛看见东风东张西望的样子,听见。
(2)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
我仿佛看见,听见。
8.根据本单元所学内容判断下列说法或做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《大青树下的小学》一文中,写“我们”朗读课文时,窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态,都是为了突出“我们”读得好,学习专心。
( )(2)《花的学校》一文中,“急急忙忙”“扬起双臂”这些描写,表现了花孩子们急着出去玩的心情。
( )(3)今后遇到略读课文,可以读得粗略一些,了解课文大意即可。
部编版三年级语文上册第一单元测试卷满分:100分时间:70分钟一、基础知识(共35分)1.选择加点字在词语中的正确读音,用“√”标出。
(4分)(1)摔跤(jiāo jiǎo)(2)挨打(āi ái)(3)放假(jiǎjià)(4)衣裳(shɑng sháng)2.选字组词。
(6分)【装妆】服()化()()扮红()【带戴】()领爱()拥()彩()【荒慌】()张()地()忙()废3.读拼音,写词语。
(2分)róng qiú zǎo chen cāi xiǎng dúshū4.辩一辩,组词。
(3分)裳碰棵棠湿课5.形近字组词。
(4分)背诵锻厉备涌段历6.根据本课内容填空。
(3分)《花的学校》诗歌围绕“”,通过的对话,赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西:童真和,整首诗散发着人性的光辉。
7.看拼音,写词语。
(5分)fú zhuāng zǎo chén 鲜 yàn cū壮 dú书8.对号入座(选择恰当的词语填空)。
(2分)装扮打扮(1)参加国庆游园,我们得得漂亮点儿。
(2)他成老爷爷的样子,混进了养老院。
9.用横线画出下列加点字的正确读音。
(3分)又圈(quān juàn)了一段背(bèi bēi)诵挨(ái āi)打羊从圈(quān juàn)里跑出去后背(bèi bēi)你挨(ái āi)着我,我挨着你10.想一想,填一填。
(3分)“岁寒三友”指、、。
二、选择题(共9分)11.根据句中加点部分的意思选择合适的成语,把序号填在对应的括号内。
(3分)A. 滚瓜烂熟B. 绝口不提C. 一窍不通(1)至于书里的意思,先生从来不讲....。
(2)可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂......。
(3)孙中山说着,就把那段书一字不漏....地背了出来。
12.读一读,理解句子的含义。
部编版三年级语文上册第一单元检测试卷(含答案)姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题1.下面划线字的读音完全正确的一组是()A. 背诵(shòng)照例(lì)段(duàn)落熟练(liàn)B. 吓呆(dāi)清楚(chǔ)糊(hú)涂戒(xiè)尺C. 厉(lì)害霎(shà)时私塾(shú)圈(quān)画2.下列词语搭配恰当的一组是()A. 飘逸的国旗忠实的朋友美丽的学校古老的铜钟B. 一颗白桦树一间小学一堆书一群孩子C. 扬起双臂吹着口笛朗读课文收起书本3.下列词语意思相反的一组是()A. 欢快——快乐B. 鲜艳——暗淡C. 绚丽多彩——多姿多彩D. 自言自语——自说白话4.下列句子运用了拟人手法的一项是()A. 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
B. 绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
C. 云彩像洁白的羽毛,轻轻地飘浮在空中。
D. 西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
5.“舞”用部首查字法应查________部,再查________画,第13画是________。
A. 夕、11、竖B. 夕、11、竖折C. 夕、12、竖折二、填空题6.看看下面的词语有什么特点,再照样子写几个。
一群一群:________、________、________哗啦啦:________、________、________急急忙忙:________、________、________7.你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗?________的丁香花________的月季花________的玫瑰花________的牵牛花8.读拼音,写词语。
zǎo chén________,同学们chuān dài________不同,来到学校。
xiān yàn________的fú zhuāng________把学校dǎbàn________得绚丽多彩……zhèn yǔ________落下的时候,湿润的东风走过huāng yě________,在竹林中吹着kǒu dí________。
2023—2024学年三年级上册语文第一单元测试(含答案)(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字读音完全正确的一项是()A.枝干.(gān)圆圈.(quān)放假.(jià)簌.簌(sù)B.戒.尺(jiè)汉.族(hàn)打扮.(fēn)傣.族(dǎi)C.手臂.(bì)惩罚.(fá)互.相(hù)廉颇.(pō)D.一段.(duàn)所.以(suǒ)早晨.(chèn)咿.呀(yī)2.下列句子运用了比喻修辞手法的是()A.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。
B.大家在大青树下做游戏,连松鼠也赶来看热闹。
C.吃了太多的杨梅,我的牙齿好像都变软了,连豆腐也咬不动了。
D.温柔的风像妈妈的手抚摸着我。
3.下面是同学们关注的有新鲜感的词语,归类不正确的一项是()A.表示动作的词语:穿戴、敬礼、招引。
B.模拟事物声音的词语:咿咿呀呀、滴滴答答、急急忙忙。
C.描写事物的词语:鲜艳、古老、湿润。
D.表示事物名称的词语:私塾、口笛、学校。
4.下列词语中书写全部正确的一项是()A.早辰穿带鲜艳服装B.国旗敬礼教室朗读C.安静树枝招引组壮D.枝干影子绒球亭止5.下列句子中不是拟人句的一项是()A.欢唱的小鸟也跟我们打招呼。
B.绿叶在狂风里簌簌地响。
C.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。
D.这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
二、判断题判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。
6.我国的少数民族有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、汉族等。
( )7.读完《大青树下的小学》后,我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。
( ) 8.《花的学校》一文中的“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛”运用了拟人的修辞手法来描写东风,表现了东风的可爱。
统编三年级语文上册第一单元测试题(一)(时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(2分) 漫步校园小径,航行真理海洋。
二、看拼音,写词语。
(10分)z ǎo chén rónɡ m áo p í qiú hàn y ǔ xi ān yànd í sh ēn ɡkuánɡ f ēn ɡ ch ǔf á jià r ì hùxi ān ɡ三、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(3分) 坪坝.(bà pà) 洁.白(jié ji ē) 凤.尾竹(fènɡ f òn ɡ) 练.习(li àn l ìn ) 戒.尺(ji è j èi ) 背.包(bèi bēi) 四、选择正确答案的序号填在括号里。
(10分) 1.下列词语中书写有误的一项是( )。
A. 教室 安静 这些 好奇 B. 招引 古老 枝干 影子 C. 落下 荒野 口笛 跳舞 D. 狂欢 处发 放假 互相2.将下列词语与意思不对应的一项( )。
A.极短时间。
(霎时)B.对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
(好玩)C.荒凉的野外。
(荒野)D.依照老例或常情。
(照例)3.下列对“最有趣的是,跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
”语段分析有误的一项是()。
A.这句话写出了操场上热闹景象,课间活动丰富多彩,引得小动物心生羡慕,也前来看热闹。
B. 这句话用比喻的手法把小鸟,松鼠、山狸写成了会看热闹的人。
C. 这句话写小动物们的出现更加突出了民族小学的特点,为学校增添了欢快活泼的气氛D. 这句话突出了孩子们的愉快心情。
部编版小学三年级语文上册第一单元测试卷(含必读书有答案)卷首语:亲爱的小朋友,这一单元你一定有很多收获,快来展示一下!细心答题,认真书写,会帮你取得好成绩哟!第一部分积累与运用一、看拼音,写词语。
(10分)显眼服装府上国旗发展才彩彩虹出___晃野树之旁恍然大悟互相帮助改写:根据拼音写出相应的词语,如“显眼服装”、“府上国旗”、“发展才彩”、“彩虹出现”、“荣耀的球晃”、“野树之旁”、“恍然大悟”、“互相帮助”。
二、选择题。
(每题1分,计12分)1.下面加点字的读音全部正确的一项是()。
A.坪坝(bà)摔跤(shuāi)枝干(gān)眼疾(jí)手快B.好(hào)奇(qí)猜(cāi)背诵(sòng)口干舌燥(cāo)C.挨(āi)打清楚(chǔ)霎时(shà)振林樾(zhèn)D.牧童(mù)___(méi)捕蝉(chán)张牙舞爪(zhǎo)改写:选择题,根据题目要求,选择正确的答案。
2.用部首查字法查下列加点字,部首错误的一项是()。
A.背诵(北)B.练(纟)C.严厉(厂)D.凤凰(几)改写:用部首查字法,找出部首错误的一项。
3.下列词语中没有错别字的一组是()。
A.敬受口笛教室急忙B.工课粗壮安静招引C.双臂___放假自然D.打扮朗读能够落下改写:找出没有错别字的一组词语。
4.下列词语搭配不当的一项是()。
A.讲得详细洁白的墙壁打招呼B.读得认真美丽的花朵吹口笛C.扫得整齐明亮的教室穿手套D.玩得高兴湿润的东风站墙角改写:找出词语搭配不当的一项。
5.“那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
”下列词语不能替换句中加点词的一项是()。
A.装扮B.装饰C.装点D.扮演改写:找出不能替换句中加点词的一项。
6.下列词语的构词形式与其他三项不同的是()。
A.提心吊胆B.披头散发C.鸦雀无声D.张牙舞爪改写:找出构词形式与其他三项不同的一项。
人教部编版语文三年级上学期第一单元测试一、看拼音,写词语。
(8分)xiān yàn fú zhuāng tiào wǔ shuāng bìróng qiú hù xiāng fá dān tíng chē二、用“√”给下列句子中加点的字选择正确的读音。
(6分)1.假.(jiǎ jià)如明天放假.(jiǎ jià)了,我就和爸爸去看恐龙。
2.小弟弟的背.(bēi bèi)上背.(bēi bèi)着一个漂亮的书包。
3.大家做操时挨(āi ái)挨挤挤的,等一下肯定会挨(āi ái)老师批评。
三、巧填同音字。
(6分)【bàn】伙( ) ( )法打( ) 大( )天【sòng】( )朝 ( )别歌( ) 背( )【dí】( )子启( ) ( )人洗( )四、写出下面句子中加点词语的反义词。
(5分)1.下课了,安静..的校园一下子( )起来了。
2.小红的衣服颜色很鲜艳..,可是小明的衣服颜色却很( )。
3.丽丽背书流利..,东东背书( )。
4.孙中山从小就知道懒惰..可耻的道理,所以他从小学习就非常( )。
5.你的这份答案详细..,他的那份答案( )。
五、连一连。
(3分)簌簌地背书古老的粉墙流利地响洁白的东风粗壮的枝干湿润的铜钟六、补全下列词语并填空。
(11分)摇( )晃( ) 披( )散( ) 张( )舞( )( )红( )赤 ( )疾( )快 ( )干( )燥1.通过补充词语我发现这些词语都是带有_______的词语,像这样的词语还有______、________。
(3分)2.选择合适的词语填入下面的句子中。
(2分)(1)他们总是为一件小事争辩得__________。
(2)教练认为打球时_________,灵活机动,是优秀的排球运动员应该具备的素质。
部编版语文三年级上册第一单元测试卷及答案一、基础题(共6题;共39分)1. 读拼音,写词语。
luò xià huānɡ yě kuǒ dí tiào wǔ________ ________ ________ ________kuánɡ huān fànɡ jià cāi chū shǒu bì________ ________ ________ ________2.给划线字选择正确的读音。
(6分)堤坝(bà bèi)读(dū dú)书摔跤(jiāo jāo)荒(hāng huāng)野假(jiǎ jià )期衣裳(shang shāng)3. 照样子,写词语。
(1)一条条(一xx)一 ________一 ________(2)急急忙忙(AABB式) ________ ________(3 )绚丽多彩(表颜色) ________ ________4. 读句子,写出划线词的近义词。
①先生讲得很详细。
②课堂里霎时变得鸦雀无声。
③孙中山来到学校,照例把书放到先生面前。
5. 比较下面的字,再组词。
裳________ 扬 ________ 臂 ________棠________ 场 ________ 壁 ________6. 按要求完成句子练习。
(1)铜钟挂在枝干上。
(扩句)________________________________________(2)鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。
(改为“被”字向)________________________________________(3)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(仿写拟人句)______________________________________(4)大家一起朗读课文,那声音真好听!(换种说法,保持句意不变)_______________________________________(5)他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
三年级语文上册第一单元测试卷)(
铜)(铜钱)
)(
)。
)的国旗敬礼。
看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻
的村庄,与世无争,可谓是一个世外桃源。
的湖面上,点点白帆随风荡漾。
的校园一下子(
小红今天穿的衣服颜色很鲜艳
(2)《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活,它体现了我国各族儿童之间的________。
(3)“牧童骑黄牛,歌声振林樾。
____________________,__________________________。
”这是清代诗人________的作品。
(4)读了《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的是孙中山的一句话
“________________________________。
”我将保持这个学习方法,使自己的学习更上一层楼。
二、阅读理解。
(19分)
(一)课内阅读。
(8分)
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。
大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。
那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
同学们向在校园里吹唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
1.填一填。
(3分)
()的服装()的小鸟()的老师
2.第一句写了________个民族学生去上学。
(2分)
3.第()句写不同民族的学生成了好朋友。
(3分)
(二)课外阅读。
(11分)
甜藤儿
六月里挺热的一天,我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。
太阳火辣辣的,我们很快就觉得口渴了,吃了一些桃金娘,还是很渴。
龙狗子便提议去喝水。
我们便向一眼山泉走去。
正走着,龙狗子一弯腰,随手从草丛中揪下一棵带叶子的小藤儿来,对我说:“喏,甜藤儿,嚼一点儿!”
我有点怀疑地说这能吃吗
“我还能害你?”龙狗子提高了嗓门说,接着就从藤叶上摘下几片叶子,放进嘴里。
我也只好也学着他的样子,摘了几片叶子放进嘴里,嚼了起来。
刚嚼了几口,我就感觉那些叶子特别苦。
“呸!呸!真苦!”我赶快把叶子吐了出来。
龙狗子见了,什么也没说,只是抿嘴笑。
吐掉了叶,我吸了一口气。
顿时觉得嘴里甜丝丝的。
到喝泉水的时候,嘴里的甜味就更明显了,每喝一口水都觉得是清甜清甜的。
真甜我抹抹嘴高兴地说
龙狗子看了我一眼,眉毛笑得弯弯的。
长大以后,我才知道,常有这种情况:一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的!
1.在文中“”里填上合适的标点符号。
(3分)
2.作者一开始觉得甜藤儿滋味是________,后来吸气的时候嘴里是________。
(2分)
参考答案:
一、
1.服装跳舞敬礼招引狂欢
2.(1)jiàjiǎ(2)bēi(3)quān
3.王帝王成成功由由来组组长浊浑浊冷寒冷
4.(1)飘荡(2)飘扬(3)飘洒(4)安静(5)宁静(6)平静
5.(1)喧闹(2)黯淡(3)勤奋
6.(1)学校被那鲜艳的花朵变成了一座花园。
(2)①三开心、有礼貌②同学们向农田里的农民敬礼,向铁轨上工作的铁道工人鞠躬,向守卫在边疆的战士致以崇高的敬意。
(3)孙中山想,这样糊里糊涂地背,没有用。
7.(1)民族穿戴好朋友鲜艳绚丽多彩(2)友爱和团结(3)意欲捕鸣蝉忽然闭口立袁枚(4)学问学问,不懂就要问
二、(一)1.鲜艳欢唱敬爱 2.5 3.2
(二)1.:“?”“!”,。
2.苦甜丝丝
3.一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的。
4.很多事情,虽然最初是苦的,但是,苦尽甘来,最后的收获让你觉得那曾经的苦其实是值得的。
三、暑假里,我和同学一起去恒山旅游,我们爬到山腰的时候,就筋疲力尽了,后来,我们互相鼓励,最后一起到了山顶,站在山顶,看着远处的美景顿时心旷神怡。
四、略。