句子的作用插叙倒叙的作用
- 格式:pdf
- 大小:3.72 MB
- 文档页数:19
中考语文记叙文阅读复习:顺序、倒叙、插叙的作用附练习题“顺叙”也称正叙,叙述的手法之一。
顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法。
作用:使叙述的事件由头到尾,次序井然,文气自然贯通,文章显得条理清楚。
“倒叙”根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。
作用:能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也可以避免叙述的平铺直叙和结构的单调。
“插叙”是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。
作用:1、补充、交代内容情节,使结构完整,内容丰富。
2、衬托人物品质。
3、为后文做铺垫。
4、突出文章的中心。
补叙的作用:在叙事之后再补充叙述事件的结果等内容。
补叙只对情节中的人、事件作必要的补充说明。
插叙写的是相关的两件事,而倒叙和补叙都是同一件事。
顺叙、插叙、补叙、倒叙如何区别?一般叙事必须包括时间、人物、事件(开始、经过、发展、高潮、结局)三个要素。
首先顺叙与插叙是一个范畴的,都是中心叙事,它们是构成一个叙事的。
而补叙与插叙属于另外一个范畴,它们是补充或扩展一个叙事的。
例如,“今天傍晚(时间),我家的狗被自行车撞死了,我(人物)很伤心(事件)”。
顺叙,简单来说就是记“流水账”,按照一定的顺序(时间、空间),把事情从头到尾说出来)而,“我今天很伤心,因为傍晚时候我家的狗被自行车撞死了”。
倒叙就是为了吸引眼球,先把故事的结果,或造成的影响,或事件中最突出的部分放置在开头。
插叙就是插入与中心事件之外的相关情节,如一些回忆或典故等,如在该例中“狗被撞,很伤心”这个基本事件中插入你买狗或养狗的情节,又或别人的狗被撞等,这一部分的叙事方式就属于插叙。
而补叙是补充对中心事件或人物的说明与交待。
如在本例中,你补充自己忘了关门让狗跑了出来,或最后把骑自行车的人打了一顿等,就属于补叙的范畴,它的作用是使得文章的情节更完整或逻辑更缜密。
如何分析小说中句子的作用句子在文章中的作用应从结构、内容、主题上分析,从结构上考虑,涉及到开头、结尾、倒叙、插叙、顺序、过渡、照应等文学概念,就从其管辖的区域,应联系上下文,结合文学概念进行解答。
从句子的修饰作用进行理解,分析时要从修饰作用入手,追本溯源,理解句子的实在意义.这其实是考察表现手法。
表现手法一般有比喻、烘托、借代、象征等形式,结合上下文,将修辞手法的作用在文章中表达的意义要表现出来。
1、句子在文章结构上所起的作用。
一般情况下,统领句起总起全文的作用,结论句起归结全文的作用,转承句(过渡句)起承上启下的作用,还需注意的是有的情况下,尾句还会起到揭示主题,点明中心的作用。
这需要根据不同情况来区分。
2、句子在文章内容上所起的作用。
这类题主要考查对作者思想感情的理解。
因为任何一篇文章都是作者为了表达自己的思想,抒发自己的感情而写的,所以字里行间一定充满了作者的思想感情,是作者思想感情的体现。
做此类题最重要的一点是结合作者的思想感情与文章的中心思想来理解句子在文章中所起的作用。
3、句子在文章中所起的艺术效果。
这类题有这么几类,如运用修辞手法的效果:比喻、拟人、夸张等使表达内容生动形象;排比,反问增强表达力量等。
再如句子对文章技法上产生的效果,如有的设悬生疑,有的对比映衬,有的烘托渲染,有的欲扬先抑,有的情景交融,有的小中见大,有的升华深化,有的象征寓意等。
有的题型就是考查对句子的艺术效果的理解,这就要求我们把握好各种艺术效果的表达方式,做到心中有数,有备无患.总之,我们在分析句子在文章中作用时,应从结构、内容、艺术效果三方面考虑作用,然后逐一排除,切准某一方面具体分析。
1.关键语句在文中的作用与含义关键语句在文章中有着举足轻重的作用,常常是一篇文章的灵魂所在,关键句在文章中的作用与其在文章中的含义的答题要求也不尽相同。
关键句在文章中的作用应从结构、内容、主题上分析,而“含义”一般侧重从主题方面分析,也就是说,作用的内涵大于含义的内涵。
顺序倒叙插叙的作用三种记叙手法介绍顺序法1、定义:顺叙是写记叙文最常用、最基本的方法,一般是指按照事件发展的时间先后次序来叙述。
采用这种方法,能使文章的层次同事件发展的过程基本一致,就容易把事件记叙得有头有尾,脉络清晰。
2、作用:(1)便于确定文章的中心和格局,便于安排材料,写起来也比较顺手,眉目清楚,层次分明,情理谐调文章气势也易于贯通。
(2)符合人们认识事物的规律。
3、方法:顺叙的方法可分为以下几种:一是完全按时间顺序记叙。
如《老山界》一文,就是按照时间(当天下午——天黑——当天夜里——第二天黎明——第二天下午两点——两点以后)的推移,记叙了红军翻越老山界的过程;二是以地点的转换为序来叙述事件,如《藤野先生》一文,就是从作者到东京开始写起,再写到仙台后与藤野先生相处中的几件事,最后写离开仙台后对藤野先生的怀念与崇敬;三是以事情的内在逻辑联系为序来叙述事件。
如《谁是最可爱的人》中,作者用三个事例,从三个方面歌颂了志愿军的高贵品质。
第一个事例重在表现志愿军战士对敌人的无比仇恨,第二个事例表现志愿军对朝鲜人民的热爱,第三个事例则展示了志愿军崇高的精神境界。
这三个事例由表及里、由浅入深地告诉读者,志愿军是最可爱的人。
在叙述一个事例时,由于时间变化与空间地点的转换顺序往往是一致的,所以在一篇文章中常常是几种顺叙的方法兼而有之。
倒叙法1、定义:它是把人物事件引人注目的高潮或结局或其他精彩片段提到文章的开头,产生独特的艺术效果。
然后再一步一步揭示这个高潮或结局所形成的原因和经过。
因此倒叙不是逆叙,不是逆推理。
在一定范围来说,倒叙事实上是顺序的一种变通。
2、作用:(1)造成悬念,吸引读者。
(2)增强文章的感染力,便于突出文章的主题。
倒叙能增强文章的生动性,使文章引人入胜。
我们读过不少倒叙的文章,如《一件珍贵的衬衫》、《一件小事》、《回忆我的母亲》、《记一辆纺车》等。
使用倒叙方法应注意的是:文章开头交代了事件的结局后,要转回到事件的开头,从起因写起;在叙述完事件的经过后,还要回到结局上来,这样才能首尾相合、结构完整。
在写作中,插叙、补叙、倒叙和顺叙是常见的叙事手法。
它们在不同的情境下,能够有效地增加文章的深度和广度,使读者对内容有更全面的理解和更丰富的体验。
下面我将围绕这四种叙事方式展开讨论,并从简到繁地探讨它们在写作中的应用。
1. 顺叙顺叙是最为常见并直接的叙事方式,也是最容易被读者理解的方式。
在顺叙叙事中,事件按照其发生的时间顺序进行叙述,先发生的事件排在前面,后发生的事件随之叙述。
这种叙事方式能够使读者清晰地了解事件发生的经过,易于理解和接受。
一篇文章从主人公的成长经历开始,按照时间顺序叙述了他的生活历程和成长过程。
2. 倒叙相较于顺叙,倒叙则是一种颠倒时间顺序的叙事方式。
在倒叙叙事中,作者先叙述发生在较晚时间的事件,再逐渐揭示发生在早些时间的事件。
这种叙事方式常常能够给读者以更多的悬念和回味,同时也能够使故事更具有层次感。
在一部小说中,作者可以选择从主人公的最终归宿开始叙述,再逐渐回溯到他的成长经历和内心独白。
3. 插叙插叙是一种在叙述过程中穿插其他事件或情节的叙事方式。
这种方式常常能够使文章更加生动、有趣,同时也能够为故事增添更为丰富的背景和细节。
在一篇文章中,作者可以适当插入主人公的回忆、感悟或幻想,使得整个故事更加多维和深入。
4. 补叙补叙是在叙述过程中对遗漏的事件进行追溯和补充的叙事方式。
这种方式常常用于揭示角色的过去经历或者为当前情节增加更多的铺垫,帮助读者更好地理解故事发展。
在一部小说中,作者可以给出主人公过去的某段经历,来解释他现在的某种行为或态度。
综合以上四种叙事方式的讨论,我们可以发现,它们虽然各有特点,但在实际写作中常常会穿插运用。
在写作时,作者可以根据故事情节、人物性格和情感表达的需要,灵活地运用不同的叙事方式,以达到更好的叙事效果。
通过深入地理解和巧妙地操控这些叙事方式,作者能够为读者呈现出更加丰富、生动和引人入胜的作品。
我个人认为,插叙、补叙、倒叙和顺叙这四种叙事方式在写作中的应用是非常重要的。
顺叙、倒叙、插叙、补叙及平叙及其作用
顺叙法是一种按照时间顺序叙述事件的叙述手法,它能够使文章的结构清晰,读者容易理解。
同时,顺叙法也符合人们对事物认知的规律。
倒叙法则是先叙述事件的结果或者最突出的片段,然后再按照时间顺序叙述整个事件过程。
倒叙法能够制造悬念,吸引读者的兴趣,并增强文章的生动性和感染力。
插叙法是在主线叙述中暂时插入有关的事情或片段,以便读者更全面地了解情节和人物。
插叙能够使文章更加完整,便于读者把握文章的结构,同时也符合读者的心理需求。
补叙法是根据文章内容的需要,对前面所写的人或事作简短的补充交待。
补叙能够对原来的叙述起到丰富和补充的作用,使文章更加完整。
平叙法是叙述同一时间内不同地点所发生的两件或两件以上的事。
平叙有两种方式,一种是“花开两朵,各表一枝”,另
一种是时而说甲,时而说乙。
使用平叙的方式需要注意交代事件的时间,以免时间混乱影响整体结构。
顺叙、倒叙、插叙、补叙的区别
考试中常见的记叙顺序有这几种:顺叙、倒叙、插叙、补叙
一、顺叙。
按照事情起因、经过和结果的时间先后顺序来记叙一件事的方法,先发生的先说,后发生的后说。
作用:使文章条理清楚,层次分明。
缺点:容易平铺直叙,记流水账,呆板,平淡,缺乏新鲜感。
二、倒叙。
倒叙是先叙述事件的结局,或把事件发展过程中最突出的片断提到前面来写,然后再从事件的开头按时间顺序叙述事件发生、发展的经过。
①倒叙的类型大致有以下三种:一是把结局提前;二是把中间扣人心弦的部分提前;三是由眼前事物引起对往事的回忆。
②用倒叙的情况一般有三种(作用):一是为了表现文章中心思想的需要,把最能突出中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。
使用倒叙应注意顺叙与倒叙之间的衔接。
倒叙是顺叙中某个部分提前,倒叙之后还要转为顺叙。
所以,“倒”与“顺”之间存在着天然的内在联系。
使用倒叙既要做到过渡自然,又要把倒叙的起止点交代清楚。
三、插叙。
中断对主要事件的叙述而插入另一段相关事实的叙述,就是插叙。
插入的相关内容完毕后,一般还要回到原来中断的地方继续叙述下去。
插叙的作用有:
1、对某事的原因作补充交代;推动故事情节的发展;
2、使文章结构曲折有致,叙事集中。
3、丰富人物形象。
4、通过对比、烘托,突出主题。
补叙,也叫追叙,是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。
记叙的顺序有:顺叙、插叙、倒叙、平叙插叙、倒叙什么是插叙?插叙是在叙述中心时间的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。
其作用:插叙的作用:补充人物和事件,对主要情节或中心事件作必要的铺垫,照应、补充、说明,使情节更完整,结构更严密,内容更充实,主题更突出。
回顾课文:《羚羊木雕》《羚羊木雕》中,插叙了万芳体育课上帮我的事,这件事体现了万芳的善良以及一心为“我”的真诚友谊,它与“我”的行为做出对比,让情节以及人物更加立体化,也更加深刻地反映了主题。
插叙的作用有三:(1)运用插叙,可以起到补充主要事件的作用。
(2)衬托主要人物形象,使文章的主题(中心思想)更鲜明、更深刻。
(3)可使文章的结构,避免呆板、拘谨,使行文起伏多变。
答题方式:1、交代-------使故事情节更加完整、为下文-------作铺垫。
(补充情节的作用)2、使人物形象更加鲜明,点明深化主旨。
课文回顾实战演练湖南岳阳卷《差一分钱》:从全文看,文中(11)——(20)自然段记叙的顺序是什么?有什么作用?差一分钱内容把握:父亲有一个心结(想寻找一个人),即使在患肺癌之后,依然在寻觅。
入秋之时,我陪父亲去镇上的学校。
回忆父亲小时候在镇上上学的时候。
老师故意给了他不够的钱去买烟,想让他明白高考的时候差一分都是不行的。
但是在买烟的时候有好心人借了父亲一分钱,这让父亲非常感动,并努力学习。
父亲汇钱帮助镇上的老人,最终父亲的心结打开。
(11)——(20)段1、交代-------使故事情节更加完整、为下文-------作铺垫。
(补充情节的作用)2、使人物形象更加鲜明,点明深化主旨。
1、交代了父亲欣姐的来由,使文章内容更充实,为后文父亲的汇钱作铺垫。
(补充情节的作用)2、写出了父亲执着、知恩图报的品格。
(人物形象)回顾答题思路总结答题思路1、交代-------使故事情节更加完整、为下文-------作铺垫。
1.记叙文的人称及作用:第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感。
第二人称,如同作者和读者对话,读起来给人一种亲切感。
第三人称,不受时空的限制,能从多方面自由叙述。
2.记叙的顺序及作用:常见的有四种:顺叙、倒叙、插叙、补叙。
顺叙的作用是:按事情的发展为序,使叙事的层次更清楚。
倒叙的作用:构成强烈的悬念,吸引读者阅读下文。
插叙的作用:对主要的情节起衬托或补充作用。
补叙的作用:起补充、丰富、深化叙述的作用,有时也起到突出强调的作用。
3.记叙的线索:记叙的线索可
分为:以人为线,以物为线,以事为线,以人物思想感情变化为线(考察的较多),以时空转移为线。
(这类题常以填写题目出现)
4.记叙文人物形象刻画多样性:概括描写和细节描写;外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写和神态描写;正面描写和侧面描写等。
考点四顺叙插叙补叙和倒叙的意义或作用顺叙、插叙、补叙和倒叙是一种叙事手法,用于改变故事的时间顺序或打破线性叙事的结构。
这些手法能够给读者带来不同的阅读体验,增加故事的趣味性和紧张感,同时也能够加深读者对故事情节和人物性格的理解。
下面将详细介绍这些叙事手法的意义或作用。
顺叙是最常见的叙事方式,也是最直观的叙事方式。
通过按照事情发生的时间顺序进行叙述,使得读者能够逐步了解故事发展,情节进展得更加连贯和流畅。
顺叙可以帮助读者更好地理解故事中的事件发生的因果关系,从而更好地理解主线故事和人物的发展和变化。
然而,顺叙有时也可能显得过于平淡和单调。
为了增加故事的吸引力和吸引读者的兴趣,作家可以运用插叙这一手法。
插叙是指将一段时间跨度较大的情节插入到另一段时间跨度较小的情节之间,以此来打破故事的时间流程。
插叙可以带给读者突然的惊喜和变化,使得故事情节更加紧凑和有趣。
同时,插叙也可以用来揭示人物的内心世界和情感变化,使得读者更加深入地了解人物的动机和性格。
倒叙是一种将故事按照时间顺序的相反顺序进行叙述的方法。
倒叙可以通过颠倒故事的时间流程来增加故事的悬念和紧张感,使得读者更加渴望了解故事的发展和结局。
倒叙还可以用来强调故事中的一些具体事件或情节,使得读者更加关注和思考故事的主题和意义。
倒叙有时也可以用来展示人物的内心世界和情感变化,让读者更加深入地了解人物的心理状态和动机。
叙事手法的选择取决于作家的目的和故事的需要。
无论是顺叙、插叙、补叙还是倒叙,它们都能够增加故事的趣味性和吸引力,使得读者更加投入到故事中。
同时,它们也能够深化读者对故事情节和人物性格的理解,使得读者对故事的感知和思考更加丰富和细腻。
因此,在创作中,作家可以根据故事的需要巧妙地运用不同的叙事手法,以便更好地传达故事中的主题和意义。
探究顺序倒叙插叙的作用:三种叙事手法
解析
导言:
本文将探讨三种叙事手法,即顺序、倒叙和插叙,在文学作品
中的作用和影响。
通过对比分析这些叙事手法的运用,我们可以更
好地理解作品的结构和故事情节的发展。
一、顺序叙事
顺序叙事是最常见的叙事手法之一,即按照事件发生的时间顺
序进行叙述。
它能够清晰地呈现故事发展的脉络,使读者能够较为
直观地理解故事情节的展开。
此外,顺序叙事还可以帮助读者形成
情节的逻辑链条,使故事更加连贯和易于理解。
二、倒叙叙事
倒叙叙事与顺序叙事相反,它是按照事件发生的逆序进行叙述。
这种叙事手法常常被用来产生悬念和引发读者的兴趣。
通过在故事
的起始部分揭示一些关键信息,而后再慢慢还原事件的发生过程,
倒叙叙事能够吸引读者的注意力,使整个故事更具吸引力和吸引力。
三、插叙叙事
插叙叙事是一种将过去和现在的事件穿插叙述的手法。
它可以帮助作者准确地表达人物的内心感受和回忆,给读者带来更加深入的情感体验。
通过插叙叙事,作者可以巧妙地展示人物的成长和变化,增加故事的复杂性和张力。
结论:
通过对顺序、倒叙和插叙三种叙事手法的解析,我们可以看到它们在文学作品中各有用途。
顺序叙事能够提供清晰连贯的故事线索,倒叙叙事能够增添悬念和吸引力,而插叙叙事则能够深入展现人物的情感和成长。
了解这些叙事手法的作用和效果,作者可以在创作中更加灵活地运用它们,为读者打造出精彩纷呈的作品。
叙述顺序的作用答题模板
记叙文的记叙顺序有顺叙、插叙,倒叙,补叙,平叙等。
顺叙:按事情发展的先后顺序来写。
顺叙的作用:能使叙事有头有尾,条理清晰,脉络分明。
倒叙:先把事情的结果或某个最重要、最突出的片段提到文章的前面,再从事件的开头按事情发展顺序进行叙述。
倒叙的作用:
更加突出地表现文章的中心思想;使文章结构富于变化,避免平铺直叙;增强表达效果,使文章曲折有致;造成悬念,引人入胜。
阅读倒叙的文章要留意文中的“呼应”。
一是开头的结局和回忆部分的结局前后呼应;二是开头写眼前事物,回忆结束后又回到眼前事物,形成首尾呼应;三是开头写的事件中某个最突出的片段与回忆部分写到的这个片段前后呼应。
另外,还要留意文中由现实到回忆、由回忆到现实的过渡句(段),以此来把握文章的结构。
插叙:叙事时暂时中断叙述,插入相关的事件或片段(只能在篇中,不能在篇末)。
插叙的作用主要有:对主要情节起补充、对比、衬托、解释说明的作用;推动情节发展;更好地突出人物的性格;突出主题;为下文作铺垫;丰富文章内容,使情节更加完整,文章脉络更加清晰,结构更显紧凑。
记叙文阅读:记叙顺序及作用(【知识梳理】记叙顺序及作用记叙的顺序有三种:顺叙、倒叙、插叙。
一、顺叙及其作用顺叙——按事情发生——发展——结局的顺序写。
顺叙的作用:1、叙事有头有尾,条理清晰;2、读起来脉络清楚,印象深刻。
二、倒叙及其作用倒叙——先写结果或把事情发展过程中的某一突出情节提到前面来写,然后从头来记叙。
倒叙作用:1、设置悬念,吸引读者,激发阅读兴趣。
2、避免叙事平板单调,增强文章的生动性。
3、强调主要内容,突出中心,增强文章的生动性,三、插叙及其作用插叙——在叙述中为了帮助展开情节、刻画人物,暂时中断原来的记叙,插入一段与原文相关的内容,插入结束后,再接着原线叙述。
插叙的作用:1、结合本段内容回答,交代…………内容2、联系上文回答,揭示…………原因3、联系下文回答,推动…………情节往下发展4、联系全文回答,对情节起补充作用,丰富文章内容,使人物形象更丰富,使情节更曲折,使中心更突出,吸引读者,激发阅读兴趣四、倒叙和插叙的区别倒叙是就全篇而言的,回想的篇幅长,占整篇文章的主体,是表现中心的主要内容,回想结束后,情节不再向前发展,首尾基本上在一个时间段上。
(如《风筝》、插叙是就局部而言的,回想的篇幅短,回想结束后,情节继续向前发展(如、《羚羊木雕》、)【教学重难点】1、记叙的顺序有三种:顺叙、倒叙、插叙。
2、顺序、倒叙、插叙的三种作用【特色讲解】温暖一生的假糖余华①下岗后,我开了一家糖果店。
②一天,一个花白头发的老太太来到我的店门前。
我一眼认出,她是我上小学的班主任刘老师,于是赶紧低下头,不想让她发现……③那是三十年前的事了,那时,文化大革命已接近尾声。
一天早上,我很早就来到学校。
在教室外面的拐角处。
被划为“黑五类”的刘老师正蹲在地上,用手把窗下一堆被毛孩子们砸碎的玻璃片一块一块地往簸箕里捡。
④看到这里,我内心不由一阵辛酸。
突然间,我想到了一颗糖,那是前一天下午,小伙伴军军送给我的一颗糖一“奶油太妃”。
一、记叙的顺序及作用:1、顺叙法【特点】顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。
运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。
否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。
【作用】条理清楚,脉络分明。
2、倒叙法【特点】倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。
采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。
倒叙时要交代清楚起点。
倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。
特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。
【作用】使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜;增加叙事波澜;使文章结构富于变化,避免平铺直叙。
3、插叙法【特点】插叙是为了表达文章中心的需要。
有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。
使用插叙一定要服从表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。
在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹。
【作用】丰富内容,深化主旨,曲折有致。
4、补叙法【特点】补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有前面,以引起下文。
补叙的作用,一般不发展情节、事件,只对原来的叙述起丰富、补充作用。
【作用】对原来的叙述起丰富、补充作用;造成悬念,叙事波澜,深化主旨,造成强烈的艺术感染力。
二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
顺叙、倒叙、插叙的区别
顺叙、倒叙和插叙是三种不同的记叙方式,它们的主要区别在于叙述的顺序。
1、顺叙:顺叙是按照事件发生、发展和结局的时间先后顺序进行叙述,即先发生的先说,后发生的后说,讲究“先来后到”的原则。
使用顺叙笔法,可以将事件介绍得脉络清晰,首尾完整,甚至会收到由浅及深、由表及里的表达功效。
2、倒叙:倒叙则是先将情节发展的结局或者矛盾冲突中最尖锐、最突出的部分展示出来,然后再回过头来写事件的起因、经过或发生在先的情节。
倒叙的作用是制造悬念,吸引读者。
3、插叙:插叙是在记叙的过程中,插入在时间、地点上与原记叙顺序不一致的相关情节,然后再接着叙述原来的事情。
插叙的好处是,在突出叙述主线的同时,顺便叙述一些次要的事件,使叙述容量加大,行文起伏跌宕。
总的来说,顺叙、倒叙和插叙都是记叙的方式,但它们的叙述顺序不同。
顺叙按照事件发展的时间先后顺序进行叙述,倒叙则先展示结局或突出部分再回头叙述,而插叙则在记叙过程中插入其他情节。
记叙文阅读:记叙顺序及作用(【知识梳理】记叙顺序及作用记叙的顺序有三种:顺叙、倒叙、插叙。
一、顺叙及其作用顺叙——按事情发生——发展——结局的顺序写。
顺叙的作用:1、叙事有头有尾,条理清晰;2、读起来脉络清楚,印象深刻。
二、倒叙及其作用倒叙——先写结果或把事情发展过程中的某一突出情节提到前面来写,然后从头来记叙。
倒叙作用: 1、设置悬念,吸引读者,激发阅读兴趣。
2、避免叙事平板单调,增强文章的生动性。
3、强调主要内容,突出中心,增强文章的生动性,三、插叙及其作用插叙——在叙述中为了帮助展开情节、刻画人物,暂时中断原来的记叙,插入一段与原文相关的内容,插入结束后,再接着原线叙述。
插叙的作用:1、结合本段内容回答,交代…………内容2、联系上文回答,揭示…………原因3、联系下文回答,推动…………情节往下发展4、联系全文回答,对情节起补充作用,丰富文章内容,使人物形象更丰富,使情节更曲折,使中心更突出,吸引读者,激发阅读兴趣四、倒叙和插叙的区别倒叙是就全篇而言的,回想的篇幅长,占整篇文章的主体,是表现中心的主要内容,回想结束后,情节不再向前发展,首尾基本上在一个时间段上。
(如《风筝》、插叙是就局部而言的,回想的篇幅短,回想结束后,情节继续向前发展(如、《羚羊木雕》、)【教学重难点】1、记叙的顺序有三种:顺叙、倒叙、插叙。
2、顺序、倒叙、插叙的三种作用【特色讲解】温暖一生的假糖余华①下岗后,我开了一家糖果店。
②一天,一个花白头发的老太太来到我的店门前。
我一眼认出,她是我上小学的班主任刘老师,于是赶紧低下头,不想让她发现……③那是三十年前的事了,那时,文化大革命已接近尾声。
一天早上,我很早就来到学校。
在教室外面的拐角处。
被划为“黑五类”的刘老师正蹲在地上,用手把窗下一堆被毛孩子们砸碎的玻璃片一块一块地往簸箕里捡。
④看到这里,我内心不由一阵辛酸。
突然间,我想到了一颗糖,那是前一天下午,小伙伴军军送给我的一颗糖一“奶油太妃”。
倒叙的作用Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】倒叙的作用,能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,吸引读者,同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。
插叙的作用:(1)插入的内容对主要情节起补充衬托的作用。
(2)有时会起到解释说明的作用。
(3)使文章脉络清晰。
(4)使文章结构紧凑。
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。
细节,指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。
它是记叙文情节的基本构成单位。
没有细节就没有艺术。
同样,没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。
细节描写是刻画人物性格,揭示人物内心世界,表现人物细微复杂感情,点化人物关系,暗示人物身份、处境等最重要的方法。
它是最生动、最有表现力的手法,它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出,让读者欣赏评价,使文章的描写更加细腻,丰富。
细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔,信手拈来,无关紧要,可有可无;但都是作者精心的设置和安排,不能随意取代。
一、什么是伏笔和铺垫据《现代汉语词典》,铺垫指陪衬、衬托;而伏笔指文章里前文为后文埋伏的线索。
铺垫和伏笔都是为下文服务的,铺垫、设伏笔,都是解释某句或某段话在结构上的作用。
1、铺垫:对行将来临的事物的衬托。
铺垫,也称铺叙衬垫,是为了突出后面要出场的主要人物、事物或要发生的事件,先对次要人物、事物、事件进行铺陈描述来烘托、引出重要的情节和内容的一种表现手法。
通俗地说,先描述的内容就是为主要内容做准备、打基础、作陪衬和烘托,为主要情节蓄积酝酿气势。
一般是起铺垫作用的这段文字交代完之后,下面要写的主要内容马上就是紧承前一段文字而来的,是上一段文字刻意强调的。
例如,《孔乙己》一文中写道:“中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了”,文中这里通过自然环境的描写,暗示当时天气已经很冷了(秋风越来越凉,初冬,靠着火,穿棉袄),为下文写孔乙己的悲惨遭遇作了铺垫。
倒叙的作用和好处
倒叙是一种写作方式,通过按照时间的倒序来组织叙述结构。
倒叙在文学作品、新闻报道、历史记录等多个领域有着广泛的应用。
下面是倒叙的一些作用和好处:
1. 引起读者兴趣:倒叙可以在文章的开头就给读者一个悬念或引人注目的事件,从而吸引读者的注意力。
这种方式可以让读者迫不及待地想要知道事件的发展与结局。
2. 增加戏剧性:倒叙可以使故事情节更加紧凑和生动,大胆地揭示故事的高潮部分或冲突,使读者更容易产生情感共鸣。
3. 创造悬念:倒叙的结构可以将故事的发展暂时隐藏,给读者留下一些悬念。
读者会不断猜测和思考,以揭开故事的谜底。
4. 强调智慧和反思:倒叙可以将读者从一个后期时间点的角度引导回前期或整个故事,以便进行更深入的洞察和理解。
通过事后的分析和反思,读者可以更好地理解人物的动机、行为和决策。
5. 突出主题和象征意义:通过倒叙的结构,作者可以将故事中的重要事件或细节反复引用和呈现,以突出故事的主题和象征意义。
这种方式可以使故事更加有层次感和深度。
总的来说,倒叙的作用和好处在于能够吸引读者的注意力,增加故事的戏剧性和悬念,引导读者进行深入思考和反思,突出
故事的主题和象征意义。
这种叙述方式对于创作精彩的故事和吸引读者的注意力非常有用。