最新人教版八年级语文下册第三单元测试题(D卷)

第三单元（测能力）试卷满分120分，考试时间120分钟一、积累与运用（25分）阅读下面的文字，回答后面的问题。

有人说，小石潭是一个童话，可以（启发/启示）人的想象；小石潭是一处仙境，可以慰藉人的灵魂。

我悄然走近它，但见泉水在阳光下闪烁着蓝莹莹的光芒；泉边青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂，1.文中加粗的字，注音正确的一项是（）（2分）A.慰藉（jì）悄（qiǎo）然B.翠蔓（màn）坠（zhuì）落C.参差（cī）皇冠（guàn）D.缀（chuò）饰缥缈（miǎo）2.文中画框线的词语，书写错误的一项是（）（2分）A.相应成趣B.星辰C.熠熠生辉D.璀璨3.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）（2分）A.启发琢磨B.启示捉摸C.启发捉摸D.启示琢磨4.下列说法有误的一项是（）（2分）A.崇廉尚洁、追求卓越、时代新人、全民阅读，分别是并列短语、动宾短语、偏正短语、主谓短语。

B.农业强不强？农村美不美？农民富不富？决定着亿万农民的获得感和幸福感，前述语句的标点符号使用有误。

C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，它分为风、雅、颂三个部分，“风”又叫“国风”，是各地的民歌，我们学过的《关雎》《子衿》都属“国风”。

D.古人称谓丰富：所谓“名”实则“本名”：“字”则叫“表字”，是除本名外另取一个与本名有所关联的名字：“谥号”则多为自己所取，表示自己的志趣爱好。

5.阅读下面文段，在文中四处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）____________。

很多事急不得，更速成不得。

____________。

丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类制作技艺精湛的手工艺品，饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。

____________。

盛于魏晋时期的“百炼钢”之术，其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次，一锻一称，直到斤两不减，如此千锤百炼，最终锻出高纯度的器具。

人教部编版八年级语文下册第三单元复习检测试题（含解析）一、选择题1．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．阡陌交通交通：交错相通B．余人各复延，至其家延：邀请C．不足为外人道也足：值得D．处处志之志：标记【答案】D【解析】本题主要考查点是文言实词的理解。

解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。

D项解释错误，“志”应为“做标记”。

2．下列句子中没有通假字的一项是( )A．便要还家，设酒杀鸡作食B．诎右臂支船，而竖其左膝C．此人一一为具言所闻D．左手倚一衡木，右手攀右趾【答案】C【解析】本题考查学生对文言文假字的理解能力。

通假字，是泛指中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音相同或者相近的字代替本字。

由于种种原因，书写者没有使用本字，而临时借用了音同或音近的字来替代。

A项“要”通“邀”；B项“诎”通“屈”；C项没有通假字；D项“衡”通“横”。

故选C。

3．下列加点词的解释有误的一项是( )A．潭中鱼可百许．头(表大约的数)B．悄怆．．幽邃(忧伤的样子)C．斗折蛇行．．(蛇在爬行)D．俶尔．．远逝(忽然)【答案】C【解析】本题主要考查点是文言实词的理解。

解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。

C项解释有误，“蛇”在句中是名词用作状语,译为“像蛇爬行那样弯曲”。

4．问今是何世，乃不知有汉，无论晋。

（）A．桃源人问渔人现在是什么朝代，（他们）竟然不知道有过汉朝，更不必说晋了。

B．桃源人询问渔人现在是什么朝代，渔人说他也不知道汉朝，怎样能讲晋的情况呢？C．桃源人询问渔人现在是什么朝代，他们连汉朝尚且不知道，怎么会知道晋朝呢？D．桃源人问渔人今天是什么朝代，渔人说他才不知道什么汉朝，更不必说晋了。

部编语文八年级下综合性学习《古诗苑漫步》同步训练一、填空1、下列诗句与其代表的季节分别是A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（）B、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

（）C、柳挂九衢丝，花飘万家雪。

（）D、枯荷叶底鹭鸶藏，金风荡，飘动花香。

（）2、请说出下列诗人的诗号。

A、李白____ 李贺____ 王维____B、王勃____ 白居易____ 杜甫____3、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是谁?（）4、猜诗中涉及的人物典故：（1）此地别燕丹，壮士发冲冠。

昔时人已没，今日水犹寒。

（）（2）功盖三分国，名成八阵图。

江流石不转，遗恨失吞吴。

（）5、腹有诗书气自华。

读下面每句话，都会想起一个名句。

根据你的理解，任选其中两句，填在横线上。

陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦。

李白的愁情汇成了滔滔江水。

杜甫的雄心量出了泰山的高度。

刘禹锡的乐观幻化成千帆竞发、生机勃发的图景。

苏轼矫健弯弓、梦想射下天上星座。

李清照憔悴如风中的一株黄花。

（1）（2）二、选择1、下列诗句中哪一项是正确的？（）A、兴尽晚回舟，误入莲花深处。

B、兴尽晚回舟，误入藕花深处。

C、兴尽晚回舟，误入荷花深处。

2、下列选项中的哪一项和古代“快递员”的辛苦生活有关？（）A、三十功名尘与土，八千甲路云和月。

B、一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。

C、一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

3、“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”本意指的是哪个节日？（）A、清明B、中秋C、重阳4、“陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑”中的“陈王”是谁？（）A、陈胜B、曹植C、陈叔宝5、某诗词名句，已为成语，用来比喻某种力量或势力无可挽回的没落，它是以下哪一句？（）A、黄鹤一去不复返B、流水落花春去也C、无可奈何花落去6、这是一首打乱顺序的绝句，请调整顺序：( )A.杨柳青青着地垂B.借问行人归不归C.杨花漫漫搅天飞D.柳条折尽花飞尽三、综合运用1．古诗就像一朵罕见的奇葩绽放在文坛上，散发着迷人的芬芳，吸引着我们前去观赏。

第三单元综合素质评价[时间：120分钟满分：120分]一、积累与运用(40分)1. 下列句中加点词的解释有误的一项是()(3分)A. 未果，寻．病终。

(随即，不久)B. 既出，得其船，便扶向路，处处志．之。

(记号)C. 其岸势犬牙．．差互，不可知其源。

(像狗的牙齿那样)D. 窈窕淑女，钟鼓乐．之。

( 使……快乐)2. 下列句子中加点词的意思相同的一项是()(3分)A. 以．其境过清全石以．为底B. 在河之．洲忘路之．远近C. 其．两膝相比者欲穷其．林D. 中峨冠而．多髯者为东坡而．计其长曾不盈寸3. 下列各句中没有通假字的一项是()(3分)A. 便要还家B. 左手倚一衡木C. 对镜帖花黄D. 不足为外人道也4. 下列句子中, 朗读节奏划分有误的一项是()(3分)A. 有/ 良田、美池、桑竹之属B. 潭中鱼/ 可/ 百许头C. 虞山王/ 毅/ 叔远/ 甫刻D. 中/ 峨冠而多髯者/ 为东坡5. 用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)(1)后遂无问津者。

(2)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

(3)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

(4)溯洄从之，道阻且跻。

6. 下列关于文化常识的表述，不正确的一项是()(2分)A. 古代住宅旁边常栽种桑树和梓树，后来人们就用“桑梓”指代家乡。

B. “晋太元中”中的“太元”和“元丰六年”中的“元丰”，都是帝王的年号。

C. “无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器，“丝竹”泛指音乐。

D. 古代的中国人有“名”有“字”。

如杜甫字子美，辛弃疾字稼轩，韩愈字退之。

7. 填空。

(9分)(1)微君之故，___________________？(《式微》)(2)求之不得，___________________。

(《关雎》)(3)溯洄从之，道阻且右。

_________________，________________。

(《蒹葭》)(4)《送杜少府之任蜀州》中诗人慰勉友人不要在分别时像恋爱中的青年男女一样悲伤得泪沾手巾的诗句是：_________________，________________。

班级姓名学号分数第三单元【单元检测】（A卷•知识通关练）（时间：120分钟，满分：120分）一、积累与运用（共24分）1．请根据要求完成下面小题。

少年正是读书时。

书籍能描绘浩瀚天地间千姿百态的风俗与人情，让浮躁的心沉淀下来；书籍能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧，让干渴的心沸腾起来。

读书吧，从好书中汲取力量吧。

好书如人生四季，或tián（）淡如春，或激情如夏，或充实如秋，或静思如冬，伴着怡人的墨香，bō（）响智慧的心曲，让我们的思想和情感得到一次又一次的升华。

(1)根据拼音写汉字。

（2分）tián( ) 淡bō( )响(2)把下列句子中加点的词语的词性写在括号里。

（2分）读书吧，从．( )好书中汲取．．( )力量吧【答案】(1) 恬拨(2) 介词动词【详解】（1）考查根据拼音写汉字。

tián（恬）淡：不求名利，淡泊；恬静，安适。

bō（拨）响：触动、启发或唤起，使其开始流淌或发出声音。

（2）考查词性。

从：介词，用于表示动作的起点或来源。

“从好书中”是一个介词短语，表示力量的来源是“好书”。

汲取：表示从某个地方获取或吸取某物。

“汲取力量”是一个动宾短语，其中“力量”是宾语，“汲取”是动词。

2．（2分）填入下列语段空白处的句子排序最恰当的一项是（）一个真正的读者应具备基本的判断能力和鉴赏能力，能够辨识一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。

________①一旦你的灵魂足够丰富和深刻。

①当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。

①你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄。

①这种能力一部分来自阅读经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。

A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①【答案】B【详解】考查句子排序能力。

阅读语段内容可知，第①句，阐述了能力的来源。

应作为第一句；依据第①句中的“灵魂的品质”可知，其照应了第①句，并做了进一步阐述；依据第①中的“一旦”和第①句中的“就”可知，两个句子构成假设关系复句，阐述了具备上述能力的意义。

第三单元（人教版）滚动卷班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________（考试时间：120分钟试卷满分：120分）一、积累及运用（26分）1．下列加点字注音有误的一项是（）（2分）A．忌惮．（dàn）晦．暗（huì）恬．静（tián）戛．然而止（jiá）B．归省．（xǐnɡ）糜．子（méi）怠．慢（dài）恣．意妄为（zì）C．撺．掇（cuān）蓦．然（mò）羁．绊（jī）纨．绔子弟（wán）D．凫．水（fú）亢．奋（kànɡ）枸杞．（jǐ）如法炮．制（páo）【答案】D【解析】D．枸杞．（jǐ）——qǐ。

故选D。

2．下列词语中字形有误的一项是（）（2分）A．絮说顽皮烦琐念念不忘B．镶嵌包裹皇恐风吹雨淋C．宽敞耀眼尴尬微不足道D．胸脯哀悼烦躁大庭广众【答案】B【解析】B词语中字形有误。

“皇恐”应为“惶恐”。

3．下列句子中有语病的一项是（）（2分）A．“一桥飞架南北，天堑变通途”，气势恢宏的诗句形象地概括出了桥的功能与作用。

B．在几千里之外，我已经听到乡亲们正唱着秦腔，那高亢、粗犷、清丽、煽情的旋律在眼前经久地回响。

C．中国国产大飞机C919首架机10日上午经过2小时23分钟、1300千米左右的飞行，到达西安阎良试飞基地。

D．《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片，用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心灵的震撼。

【答案】B【解析】B“那高亢、粗犷、清丽、煽情的旋律在眼前经久地回响”搭配不当。

4．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）（2分）①全民阅读率的上升，显然是一件好事。

②因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。

③但有必要思考的是：现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读，到底是深阅读还是浅阅读？④或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读还是低质量的阅读？⑤在这方面，并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读，可能并不尽如人意。

人教版八年级语文下册第三单元测试卷（Word版有答案）1．下列加点字注音全都正确的一项是( A )(2分)A．豁．然(huò)篁．竹(huáng)及郡．下(jùn)B．悄怆．(chuàng) 器皿．(mǐn) 刘子骥．(yì)C．衣褶．(zhé) 摇缀．(zhuì) 诣．太守(yì)D．雎．鸠(jū) 溯洄．(huí) 勾画了．了(lě)2．解释下列句子中加点的词。

(3分)(1)寻向所志．( 标记)(2)水尤．清冽( 格外)(3)悄怆．．幽邃( 忧伤)(4)其两膝相比．者( 靠近)(5)左右芼．之( 挑选)(6)蒹葭萋萋．．( 茂盛的样子)3．下列各句中没有通假字的一项是( D )(2分)A．便要还家B．左手倚一衡木C．诎右臂支船D．不足为外人道也4．下列句子朗读节奏划分有误的一项是( C )(2分)A．有/良田、美池、桑竹/之属B．潭中鱼/可/百许头C．虞山王/毅/叔远/甫刻D．中/峨冠而多髯者/为东坡5．名句默写。

(5分)(1)关关雎鸠，__在河之洲__。

__窈窕淑女__，君子好逑。

(《关雎》)(2)忽逢桃花林，__夹岸数百步__。

(陶渊明《桃花源记》)(3)____山高月小__，水落石出。

(魏学洢《核舟记》)(4)四面竹树环合，__寂寥无人__，凄神寒骨，__悄怆幽邃__。

(柳宗元《小石潭记》)(5)陶渊明《桃花源记》中描绘出桃花林绝美景色的句子是：__芳草鲜美__，__落英缤纷__。

6．学校为弘扬传统文化，举办了一次书画展，其中有一幅丰子恺的画(如右图)特别引人注目，请欣赏这幅画，按要求作答。

(4分)(1)请描述画面的主要内容。

(2分)答案：天空中挂着一弯残月，在田岸旁两棵杨柳树静静伫立，柳条随风飘荡，两个农人，戴着草帽，在田间劳作。

在图画的右上角是“杨柳岸晓风残月”的题名和作者的署名。

(2)请说说你对这幅画主题的理解。

部编版八年级语文下册第三单元测试卷及答案（本试题满分150分，包括卷面分5分，时间150分钟）一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。

（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。

（任选其中6句）①，如三月兮。

（《诗经·郑风·子衿》）②俄顷风定云墨色，。

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）③潭影空人心。

（常建《题破山寺后禅院》）④浮云游子意，，。

（李白《送友人》）⑤，缥缈孤鸿影。

（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）⑥驿外断桥边，。

（陆游《卜算子·咏梅》）⑦所谓伊人，。

（《诗经·蒹葭》）⑧，落英缤纷。

（陶渊明《桃花源记》）（2）默写《关雎》前四句。

，。

，。

2阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

（9分）初秋的雨丝有些凉意,洒在水面上,有几尾小鱼趁着涟漪四散而逃,仿佛嫌我们的脚步惊扰了它们安谧的好梦。

①没有车马风尘的痕迹和步履匆匆的疲惫,水灵灵的镇子洗去了俗世里的烦恼和劳碌。

与一盘盘油光锃亮的万三蹄膀相比,周庄的素朴清雅能让j旅的游客身心安宁。

沈厅、张厅依然保留着原始的居住环境，【A】着主人殷实、考究、富足的家业,【B】出当年商贾大家的历史人文风情。

狭长的青石板路真可谓一步景,②任凭心灵与时光碰触,一边慢步一边交流。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音(3分)涟漪．( ) 锃．( )亮jī( )旅(2)将画线句①改写成两个句子。

(要求:符合语境,不改变句子原意。

2分)（3)根据句子意思,将“显现”“透露”分别填入A、B两处横线上。

(2分)(4)画线句②中有错别字的一个词是“”这个词的正确写法是“”(2分3.运用你课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。

（4分）（1）（1）傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要，做事要，礼仪要得体。

（2分）（2）在《钢铁是怎样炼成的》这部小说的主人公保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：______________精神，____________ 的意志，顽强奋斗的高贵品质。

第三单元学情评估古人云：“读万卷书，行万里路。

”读书和旅行是打开世界的两种方式，且读且行且思，方能收获精神的丰盈与生命的成长。

八年级将举行主题为“赏自然之美·悟情感哲思”的研学活动，邀你一起参与。

一、积累与运用(35分)1．【诗文之美】默写。

(10分)(1)一切景语皆情语。

“__________________，__________________”(《蒹葭》)描绘了芦苇茂盛、露水成霜的景象；王勃的“________________，__________________”(《送杜少府之任蜀州》)描绘了移目巴楚、风烟迷蒙的风光；孟浩然的“____________________，____________________”(《望洞庭湖赠张丞相》)表现了汹涌澎湃、波澜壮阔的气势。

(2)同样是劳动，《式微》中“____________________，____________________”两句，反复吟咏，强调了日落天黑仍然辛苦劳作之苦；陶渊明《桃花源记》中“____________________，____________________，悉如外人”，则描写了社会平等、人人劳作的快乐场景。

2．【经典之美】请运用所积累的知识，完成后面小题。

(13分)诗的源头是歌谣。

上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。

一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。

日常的言语不够劲儿，便用歌唱；一唱三叹的叫别人回肠荡气。

唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了，反正要将劲儿使到了家……有了现成的歌儿，就可借他人酒杯，浇自己块垒；随时拣一支合适的唱唱，也足可xiāo愁解闷……歌谣可分为徒．歌和乐歌。

徒歌是随口唱，乐歌是随着乐器唱。

徒歌也有节奏，手舞脚蹈便是帮助节奏的；可是乐歌的节奏更规律化些。

乐器在中国似乎早就有了，《礼记》里说的土鼓土槌儿、芦管儿，也许是我们乐器的老祖宗。

部编八下语文第三单元测试卷(2018.3)一、语文知识积累和运用。

（48分）1.给加点的汉字选择正确的读音，并根据拼音写出相应的汉字。

（4分）雨过天晴，我们登上北山之巅，秋山在阳光下，五彩斑（lán）格外耀眼。

近看，山鸟翩．（A.piān B.pīn）然起舞，好不惬意。

远望，金华城在（zhàn）蓝的天空下，如初生的婴儿，尽情的享受阳光。

俯瞰山下，一个个村落，仿佛（xiāng qiàn）在秀美山色间的一个个动人“音符”，共同奏响了美丽乡村建设的华美乐章。

2.诗文默写。

（18分）(1)窈窕淑女，。

，左右流之。

(2) ，白露为霜。

，在水一方。

（3），悠悠我心。

纵我不往，？（《诗经郑风》）（4）式微式微，胡不归？，胡为乎中露？《诗经邶风》（5）挑兮达兮，。

，。

（《诗经郑风》）(6)《桃花源记》中表现人民生活恬适和乐的句子是，。

(7)《小石潭记》中明写潭中鱼，实写潭水的句子是，。

(8)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句是：，。

（9）王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：，。

3.解释下面句子中加点词的意义。

（10分）(1)率妻子邑人来此绝境．．( ) (2)皆若空．游无所依（）(3)神情与苏、黄不属．( ) （4）余人各复延．至其家（）（5）尝贻．余核舟一（）（6）而计其长曾．不盈寸（）（7）阡陌交通．．（）（8）便扶向．路（）（9）诎．．右臂支船（）（10）其两膝相比．者（）4.下列句子中加点词的意义相同的一项是（）。

（3分）A.芳草鲜．美，落英缤纷菊之爱，陶后鲜．有闻B.遂．迷，不复得路遂．至承天寺寻张怀民C.如鸣佩环，心乐之钟鼓乐．之D.绝．巘多生怪柏佛印绝．类弥勒5.下列句子中加点词的意义相同的一项是（）。

（3分）A.缘．溪行，忘路之远近缘．木求鱼B.以．其境过清不以．为然C.潭西南而．望启窗而．观D.高可．二黍许明灭可．见6.名著阅读。

八年级下册第三单元检测卷一、文言基础与诗文积累(16分，选择题每题2分)1．下列词语中加点字的读音，没有错误的一项是(A) A．俨．然(yǎn)间．隔(jiàn) 篆．章(zhuàn) 黄发垂髫．(tiáo)B．翕．忽(xī) 悄．怆(qiǎo)寤寐．(méi) 犬牙差．互(chā) C．器皿．(mǐn) 壬戌．(xū)幽邃．(suì) 曾．不盈寸(céng) D．窈窕．(tiǎo) 蒹葭．(jiā)清冽．(liě) 溯．洄从之(sù)【解析】B项，寤寐．(mèi)，牙差．互(cī)；C项，曾．不盈寸(zēng)；D项，清冽．(liè)。

2．下列对句子中加点词语意思的解释，不正确的一项是(B)A．缘．溪行，忘路之远近缘：沿着，顺着。

B．便扶向路，处处志．之志：记住。

C．潭中鱼可．百许头可：大约。

D．尝贻．余核舟一贻：赠。

【解析】B项，志：做记号。

3．下列对各句中通假字的判断，不正确的一项是(C) A．便要还家，设酒杀鸡作食(要：同“邀”)B．左手倚一衡木(衡：同“横”)C．坐潭上，四面竹树环合(坐：同“座”)D．卧右膝，诎右臂支船(诎：同“屈”)4．下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是(D)A．乃．不知有汉，无论魏晋不可久居，乃．记之而去B．武陵人捕鱼为．业题名并篆文，为．字共三十有四C．有良田、美池、桑竹之属．神情与苏、黄不属．D．皆若．空游无所依细若．蚊足，钩画了了【解析】A项，乃：竟然，居然/于是；B项，为：作为/刻；C项，属：类/相类似。

D项，若：好像。

5．下列句子中加点词语的用法，与例句加点词语的用法相同的一项是(A)例：中轩敞者为舱，箬篷．．覆之A．叩石垦壤，箕畚．．运于渤海之尾B．渔人甚异．之，复前行，欲穷其林C．便扶向路，处处志．之D．闻水声，如鸣珮环，心乐．之【解析】例句和A项都是名词用作状语，例句，用箬篷：用船篷；A项，箕畚：用土筐；B项，异：形容词的意动用法，对……感到惊异；C项，志：名词用作动词，做记号；D项，乐：形容词的意动用法，以……为乐。

2024-2025学年外研版(三年级起点)八年级语文下册阶段测试试卷651考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共7题，共14分)1、下列词语中没有别字的一项是( ）（3分）A. 侏儒咫尺不容置疑苍海桑田B. 憔悴翡翠妄自菲薄众目睽睽C. 蓬篙奥秘慷慨大方颤颤巍巍D. 睥睨禁锢冥思遐想正襟危座。

2、下列各选项中，语言表述没有错误的一项是（）（2分）A. 林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始，就以神奇的表现征服了亿万观众。

B. 在上海家电博览会上，海尔推出了全球可去除PM2．5的首台空调。

C. “网络造词”是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。

D. 通过持续摄入含有1073R-1乳酸苗的酸奶饮料，使学生患流感的几率有效降低。

3、下列文学常识表述有误的一项是（）A. 《三峡》选自郦道元的《水经注》，《水经注》是我国古代的一部游记名著。

B. 《答谢中书书》作者是陶弘景，南朝齐梁时道教思想家。

C. 苏轼是宋代文学家，《记承天寺夜游》写于被贬黄州期间。

D. 《使至塞上》是王维的一首边塞诗，其晚年多写山水诗，成就很高。

4、句中加下划线成语的使用不妥的一项是（）A. 这是一个多么俗不可耐的话题。

B. 他做什么事情都充满信心，自以为是。

C. 他下定了决心，义无反顾地对准一个方向前进。

D. 黄果树瀑布作为一直统治着我的一个早已干瘪的概念顷刻间灰飞烟灭。

5、下面句子中成语运用不正确的一项是（）A. 如果想真正做到开卷有益，切忌断章取义，而要通读全文，联系语境，把握主旨.B. 我们不断成长，情感更加丰富，内心有一种“报得三春晖”的情愫也在潜滋暗长.C. 晚宴结束后，与会代表们趁着月色兴致勃勃观赏了扬州古运河美景.D. 《我是歌手》栏目让那些默默无闻的旋律再次回荡在耳边，将我们带回曾经的岁月.6、下列句子修改正确的一句是（）(3分)A. 政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺的问题。

八年级语文测试卷试卷满分：100分考试时间：70分钟一、积累与运用(55分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)A.潺．潺(chán) 行．辈(háng) 归省．(xǐnɡ) 刘子骥．(yì)B.蕴藻．(zǎo) 器皿．(mǐn) 白羊肚．(dù) 豁．然(huò)C.衣褶．(zhé) 脑畔．(pàn) 摇缀．(zhuì) 诣．太守(yì)D.篁．竹(huáng) 及郡．下(jùn) 撺．掇(cuān) 闭塞．(sè)2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A.踊越屹立疏朗油馍B.偏辟怠慢眼眶珮环C.箬篷纠葛松懈糜子D.欺侮采虹凫水壬戌3.下列句中加点词语运用正确的一项是( )(3分)A.撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知．．．．，在此节目中，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友的青睐。

B.新来的王校长豁然开朗．．．．，性格谦和，平易近人，老师和同学们都非常喜欢他。

C.新冠疫情全球大爆发，很多在欧美求学的留学生最近返回国内，他们耳濡目染．．．．了欧美等国因应对疫情不当而出现的恐慌，现在谈到还心有余悸。

D.中国小说的历史的变迁只是比较的慢，使我们性急的人，有一日三秋．．．．之感罢了。

4.下列对病句的修改不正确．．．的一项是( )(3分)A.这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。

(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)B.我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。

(将“探访”改为“探究”)C.我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐。

(在“审美”后加上“价值”)D.在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.（1）鞠躬尽瘁 _______________ （诸葛亮《后出师表》）1.（2）捐躯赴国难 _______________ （曹植《白马篇》）1.（3）祖宗疆土当以死守 _______________ （李纲）1.（4）位卑未敢_______________ （陆游《病起书怀》）【答案】（1）死而后已【解析】（1）注意“已”的正确书写【答案】（2）视死忽如归【解析】（2）注意“忽”的正确书写【答案】（3）不可以尺寸与人【解析】（3）注意“尺”“寸”的正确书写【答案】（4）忘忧国【解析】（4）注意“忧”的正确书写2.（1）海内存知己 ________ （王勃《送杜少府之任蜀州》）2.（2）________ 波撼岳阳城（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）2.（3）万籁此都寂 ________ （常建《题破山寺后禅院》）2.（4）_______________ 并怡然自乐（陶渊明《桃花源记》）2.（5）安得广厦千万间 _______________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）2.（6）________ 落日故人情（李白《送友人》）2.（7）陆游《卜算子·咏梅》中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的句子是_______________,_______________【答案】（1）天涯若比邻【解析】（1）默写常见的名句名篇首先要选准诗句关键是不能错字、别字、形似字此题要注意“涯”“蒸”“磬”“贱”等字词的书写【答案】（2）气蒸云梦泽【解析】略【答案】（3）但余钟磬音【解析】略【答案】（4）黄发垂髫【解析】略【答案】（5）大庇天下寒士俱欢颜【解析】略【答案】（6）浮云游子意【解析】略【答案】（7）零落成泥碾作尘只有香如故【解析】略二、默写题（本大题共计3小题每题15分共计45分）3.（1）_______________ 万里送行舟（李白《渡荆门送别》）3.（2）征蓬出汉塞 _______________ （王维《使至塞上》）3.（3）_______________？松柏有本性（刘桢《赠从弟（其二）》）3.（4）八方各异气 _______________ （曹植《梁甫行》）3.（5）_______________ 路远莫致之（《古诗十九首》）3.（6）黄鹤一去不复返 _______________ （崔颢《黄鹤楼》）3.（7）有匪君子如切如磋 _______________ （《诗经·国风·卫风·淇奥》）【答案】（1）仍怜故乡水【解析】（1）注意“怜”的书写【答案】（2）归雁入胡天【解析】（2）注意“雁”的书写【答案】（3）岂不罹凝寒【解析】（3）注意“罹”的书写【答案】（4）千里殊风雨【解析】（4）注意“殊”的书写【答案】（5）馨香盈怀袖【解析】（5）注意“袖”的书写【答案】（6）白云千载空悠悠【解析】（6）注意“载”的书写【答案】（7）如琢如磨【解析】（7）注意“琢”的书写4.（1）_______________ 怜子如何不丈夫（鲁迅《答客诮》）4.（2）_______________ 走的人多了也便成了路（鲁迅《故乡》）4.（3）惟有民魂是值得宝贵的惟有他发扬起来 _______________ （鲁迅《学界的三魂》）【答案】（1）无情未必真豪杰【解析】（1）注意“豪”的正确书写【答案】（2）世界上本无路【解析】（2）注意“世”“界”的正确书写【答案】（3）中国才有真进步【解析】（3）注意“进”的正确书写5.默写古诗文名句并写出相应的作家、篇名①晓战随金鼓 ________ （李白《塞下曲》）②蒌蒿满地芦芽短 ________ （苏轼《惠崇《春江晚景》）③________ 春风不度玉门关（王之涣《》）④________ 单于夜遁逃（卢纶《塞下曲》）⑤那________ 是石缝间漏下的滴泉…… （谢大光《鼎湖山听泉》）⑥________ 任意东西（吴均《与朱元思书》）⑦________ 鸡犬相闻（陶渊明《桃花源记》）⑧或以为死或以为亡 ________ 为天下唱宜多应者”吴广以为然（《陈涉世家》）⑨浮光跃金 ________ （________《岳阳楼记》）【答案】①宵眠抱玉鞍②正是河豚欲上时③羌笛何须怨杨柳《凉州词》④月黑雁飞高⑤那清脆如弹拨者⑥从流飘荡⑦屋舍俨然⑧今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕⑨静影沉璧范仲淹【解析】填写古诗易写错别字,原因是在背诵古诗是只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字学习时要注意这个问题比如本题要注意的易错字有:宵、鞍、豚、羌、凉、州、拨、俨、诈、璧,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法三、文言文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）解释下列画线词在文中的意思①七岁善书（）②不盈期月（）③书便大进（）④流涕曰（）6.（2）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）6.（3）把下面句子翻译成现代汉语①语羲之曰“待尔成人吾授也”②此子必蔽吾名！6.（4）阅读文章回答问题（①②两小题用自己的话回答）①作为王羲之启蒙老师的卫夫人“流涕”的原因是_______________②除了老师和父母教导得当王羲之取得成功的主要原因是_______________③文中形容王羲之书法笔力健劲的成语是_______________【答案】（1）①擅长（善于）, ②满, ③书法, ④眼泪【解析】（1）①句意七岁就擅长书法善擅长（善于）②句意还不到一个月时间盈满③句意书法便大有长进书书法④句意流着眼泪说涕眼泪【答案】B【解析】（2）该句句意为晋帝时朝廷在北郊举行祭祀大典更换祝版时工人削去他的字笔力渗入木板三分“晋帝时”作句子的状语其后可断开排除A、D两项“笔入木三分”中“笔”作“入木三分”的主语结构完整应在“笔”前断开排除C项故选B【答案】（3）①（父亲）告诉王羲之说“等你长大成人我再教你”②这孩子将来一定能超越（掩盖过）我的名声【解析】（3）①语告诉尔人称代词你授教授传授②必一定蔽遮蔽掩盖【答案】（4）①为自己教出一个好弟子而感到欣慰（为王羲之成材而感到高兴）, ②天资聪颖好学上进, ③入木三分【解析】（4）①结合卫夫人的话“此儿必见用笔诀近见其书便有老成之智”以及注释④可知卫夫人从王羲之的书法中看到他的老成大器作为他的师傅卫夫人为自己教导出一个好弟子感到欣慰为王羲之成材感到高兴②从“七岁善书十二见前代《笔说》于其父枕中窃而读之”“不盈期月书便大进”可知王羲之七岁就擅长书法十二岁看见前代人谈论书法的书《笔说》就偷来读并且很快就掌握了书法的要领因此王羲之的成功原因是他天资聪颖好学上进③“入木三分”指王羲之在木板上写字木工刻时发现字迹透入木板三分深形容书法笔力健劲7.（1）解释下列句中加点的词语①从流飘荡从 _______________②鸢飞戾天者戾 _______________7.（2）下列句中划线词语的意思相同的一项是（）7.（3）将下列句子翻译成现代汉语①横柯上蔽在昼犹昏②经纶世务者窥谷忘反7.（4）本文先勾勒出富春江沿岸“奇山异水天下独绝”的景色特点看到富春江的奇山异水作者发出了“鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反”的感慨含蓄地表达了作者_______________的人生态度【答案】（1）①随着顺着, ②至到达【解析】（1）①随着江流飘流荡漾从随着顺着②那些像鸢鸟一样想要一飞冲天极力高攀的人戾至到达【答案】D【解析】（2）A项凭借/背东西B项绝妙/断C项笔直/一直D项皆都故选D【答案】（3）①横斜的树枝在上面遮蔽着即使在白天也像黄昏时那样阴暗②那些整天忙于政务的人看到这些幽美的山谷就会流连忘返【解析】（3）①横柯横斜的（树枝）柯树木的枝干上名作状上面的蔽遮蔽句子翻译为横斜的树枝在上面遮蔽着即使在白天也像黄昏时那样阴暗②经纶治理筹划反通假字同“返” 返回句子翻译为那些整天忙于政务的人看到这些幽美的山谷就会流连忘返【答案】（4）示例宁静淡泊（或淡泊名利）向往宁静闲适生活【解析】（4）“鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反”是说追求名利和忙于事务的人都会因这美丽的景色而放下自己的功名利禄之心由此可归纳出作者淡泊名利的情怀向往宁静闲适生活的态度四、古诗词鉴赏（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）下面对这首词的理解不恰当的一项是（）8.（2）结尾长叹“青衫湿” 抒发了作者怎样的思想感情？A. “秋容如拭”一句传神地写出明丽的秋景表现了中秋佳节的美好B. “苦将侬强派作蛾眉殊未屑” 表现了词人与不公的命运抗争、与传统决裂的勇气和决心C. “身不得男儿列心却比男儿烈” 这一组三字短句通过身与心的对比与反衬写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概D. “算平生肝胆因人常热”意在表明自己素有的济世情怀关注世事民生痛恨封建专制【答案】A【解析】本题考查对诗词内容的辨析能力解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上然后一一判断正误即可A.有误“秋容如拭”意思是秋色明净拭是“擦”的意思写的秋天十分迷人BCD．正确故选 A【答案】（1）A（2）词人泪湿衣裳表达了知音难遇的情怀、走向社会【参考译文】我在京城小住时日转眼间就又到了中秋佳节秋色明净四面的歌声渐歇突破了家庭的牢笼他们苦苦地想让我做一个贵妇人我是多么的不屑啊！今生我虽然不能身为男子加入他们的行列要比男子的心还要刚烈我的一颗心那些俗人怎么能懂我呢难免要经受磨难挫折哪里才能觅到知音呢【解析】本题考查概括作者情感的能力注意结合具体的句子进行概括词句表达了一种知音难遇的情怀下片主要是词人回想以前的生活表达了词人没能冲出家庭、参与革命斗争的忧郁和感慨答案（1）A（2）词人泪湿衣裳表达了知音难遇的情怀、走向社会【参考译文】我在京城小住时日转眼间就又到了中秋佳节秋色明净四面的歌声渐歇突破了家庭的牢笼他们苦苦地想让我做一个贵妇人我是多么的不屑啊！今生我虽然不能身为男子加入他们的行列要比男子的心还要刚烈我的一颗心那些俗人怎么能懂我呢难免要经受磨难挫折哪里才能觅到知音呢9.（1）下面是对本诗的理解品析有误的一项是（）9.（2）诗人如此描绘松树的形象结合诗题说说作者写作的用意A. 此诗名为赠答其实更近乎咏物借物以喻人“松”“风”等均别有深意B. “亭亭”二字点出了松的坚劲端直而“瑟瑟”则交代了松所处环境的险恶C. 五六句通过冰霜之“惨凄”衬托松之“端正” 突出了环境的恶劣D. 这首诗的语言质朴无华不事雕琢自然紧凑无一闲笔可谓言简义丰【答案】A【解析】（1）A项“此诗名为赠答其实更近乎咏物”表述有误这首诗看似咏物实为言志借青松之刚劲明志向之坚贞【答案】（2）借松柏之刚劲明志向之坚贞对堂弟寄寓了无限希望【解析】（2）解答本题需要读懂诗歌再从诗歌的写作背景、作者所处的时代和关键的字词等方面来理解即可松柏自古以来为人们所称颂成为秉性坚贞不向恶势力屈服的象征作者咏松柏咏它们的风骨棱然这正是诗人自身高洁之性、坚贞之节、远大怀抱的写照也表明自己对堂弟寄寓了无限希望据此分析概括答案五、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.名著阅读（1）班级开展名著《西游记》读书交流活动就“怎样阅读《西游记》原著”这一问题大家观点不一有人建议从西游记中“品读诗意语言感悟人生哲理” 有人建议“精读细节描写把握人物性格” 请仿照前面的形式写出一条你的阅读建议要求不能和前面内容雷同字数大致相同 ____________（1）阅读选段填空唐僧大惊道“悟空这个人才死了怎么就化作一堆骷髅？”行者道“他是个潜灵作怪的僵尸被我打杀他就现了本相他那脊梁上有一行字叫做‘白骨夫人’ ”唐僧闻说倒也信了怎禁那八戒旁边唆嘴道“师父他的手重棍凶把人打死只怕你念那话儿故意变化这个模样掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软又信了他随复念起行者禁不得疼痛跪于路旁只叫“莫念！莫念！有话快说了罢！”唐僧道“猴头！还有甚说话！出家人行善如春园之草你在这荒郊野外一连打死三人倘到城市之中人烟凑集之所撞出大祸教我怎的脱身？你回去罢！”行者道“师父错怪了我也这厮分明是个妖魔他实有心害你我打死他替你除了害你却不认得反信了那呆子屡次逐我”此段是《西游记》第 27回节选该节讲述了________的故事从选文中可以看出唐僧具有________的性格特点（2）《西游记》中唐僧师徒取经成功径回东土五圣成真请根据你的理解简要写出两条你认为取经成功的原因________【答案】跳读奇幻情节把握故事脉络, 孙悟空三打白骨精（三打白骨精）, 示例唐僧不辨妖魔不辨是非耳根子软（立场不坚定）无主见无原则的仁慈等 , 要有信仰、有理想意志坚定不畏艰难领头人品质优良自身要有过硬的本领有高人指导和帮助【解析】（1）本题考查句子仿写的能力仔细分析例句的结构我们可以得知动宾短语+动宾短语然后结合《西游记》相关内容提出阅读建议进行仿写即可示例速读故事情节领略神话世界（2）本题是对名著故事情节和人物形象的考查从“一堆骷髅”“白骨夫人”可知这是这是《西游记》中经典的孙悟空三打白骨精的情节从“唐僧闻说倒也信了怎禁那八戒旁边唆嘴道”“唐僧果然耳软又信了他随复念起“可知唐僧没有主见听信谗言昏庸糊涂从“猴头！还有甚说话！出家人行善如春园之草你在这荒郊野外一连打死三人倘到城市之中人烟凑集之所撞出大祸教我怎的脱身？你回去罢！”唐僧不辨人妖反而责怪孙悟空恣意行凶连伤母女两命违反戒律由此分析可见唐僧人妖不分善恶不辨据此分析作答即可（3）本题考查对《西游记》内容分析能力唐僧师徒西天取经成功的原因很多但是最关键的是“有远大的理想” 唐僧有远大理想目标清晰善于激励而且有股不达目的誓不罢休的精气神猪八戒要闹分裂唐僧不为所动最有本事的孙悟空发脾气回了花果山唐僧也是下定决心一路向西毫不动摇其次有坚韧不拔的毅力一路上遭遇九九八十一难但是无论遇到多少困难也不管外界有多少诱惑都没有放弃所以最终取得了成功。

第三单元测试卷（分值120分）一、积累与运用。

（18分）1.下列加点字的注音无误的一项是（）（3分）A.缄默（ｊｉāｎ）干涸（ɡù）挑衅（ｘìｎ）B.滑稽（ｊī）凋零（ｄｉāｏ）水泵（ｂèｎɡ）C.鲲鹏（ｋūｎ）雾霭（ǎｉ）铆钉（ｌｉǔ）D.咫尺（ｚｈǐ）棘手（ｊí）裸露（ɡｕǒ）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.不自量力荒凉箫瑟前扑后继沾沾自喜B.喜形于色苍皇逃窜胸有成竹狼藉班班C.相形见拙难以致信鼠目寸光美味佳肴D.精巧绝伦莫衷一是高深莫测沧海桑田3.下列加点的成语使用不正确的一项是（）（3分）A.为了实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了忘乎所以．．．．的程度。

B.在乒乓球世锦赛中，李晓霞针对对手的特点，随机应变．．．．，巧妙运用各种战术，赢得胜利。

C.人生路上有时山高难攀，海阔难越，只要我们锲而不舍．．．．，定会登上理想之巅，到达梦想之岸。

D.不要轻易指责别人，因为我们没有足够的智慧去知道别人的喜怒哀乐．．．．，真正体谅别人的酸甜苦辣。

4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.新世纪启动的国家课程改革，在天津实验区已经取得了一些阶段性成果。

B.为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。

C.宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。

D.最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。

5.下列说法错误的一项是（）（3分）A.《敬畏自然》从宏观上议论人与自然的关系，告诫人们应该敬畏自然，敬畏自然就是敬畏自己。

B.《旅鼠之谜》《大雁归来》都是散文，但前者侧重议论，后者侧重抒情。

C.《罗布泊，消逝的仙湖》告诉人们罗布泊的消失是近30年来人为造成的悲剧，从而呼吁人类树立环保意识，搞好生态保护。

D.《喂——出来》说明不从根本上处理环境问题，环境的污染将危及人类的生存。

第三单元自主学习,自我评价检测卷（解析版）（时量150分钟总分150分）班级姓名学号计分一、语言文字积累与运用（共31分）（一）单项选择题（共15分，每小题3分）1.下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A、俨．然（yǎn）豁．然（huò）诣．太守（yì）黄发垂髫B、清冽．（liè）佁．然（yǐ）寂寥．（liáo）悄怆幽隧C、器皿．（mǐn）箬．篷（ruò）多髯．（rǎn）水落石出D、雎．鸠（jū）窈窕．（tiǎo）寤．寐（wù）辗转反侧【答案】D【解析】A应为豁（huò）B应为悄怆幽邃 C应为髯（rán）2.下列加点的词语使用有误的一项是( )(3分)A、距离中考越来越近了，剩下的复习时间指日可待．．．．。

B、许多腐败分子在落入法网后才痛心疾首．．．．地诉说深刻的教训，充当启迪世人的反面教材。

C、每年春晚都出现不少新面孔，给人耳目一新．．．．的感觉。

D、这篇文章观点新颖，见解深刻，的确不同凡响．．．．。

【答案】A【解析】A中“指日可待”可以指出日期，为期不远；待:期待。

为期不远，不久就可以实现。

这里与语境不符。

3.下列句子没有语病的一项是( )（3分）A、酱的味道甚至可以成为衡量一个主妇合格与否的标准。

B、这些被时间二次制造出来的食物，不仅蕴藏着中华民族对于滋味和世道人心的某种特殊的感触，更加影响着中国人的日常饮食。

C、通过这些充满想象力的转化，使打造出的风味和对营养的升华令人叹为观止；D、自然馈赠给我们人类的珍贵食材松茸从香格里拉出发大约24小时左右就会出现在东京的市场中。

【答案】A【解析】B中不合逻辑，应是“不仅影响着中国人的日常饮食，更加蕴藏着中华民族对于滋味和世道人心的某种特殊的感触。

”C中成分残缺，缺少主语，应删去“通过”或“使”；D中语义重复，应删去“大约”或“左右”。

4.结合语境，依次填入下面横线上的内容恰当的一项是（）（3分）古松的形象随着观者的性格和情趣而变化。

培优卷2020年人教版语文八年级下册第三单元能力提优测试卷一、选择1．下列加粗字的读音完全正确的一项是（）A．豁然( huō) 舟楫(jí) 衣褶（zhě）诣太守(yì)B．糁之（sǎn）篁竹(huáng) 箬篷(nuò) 皆叹惋(wǎn)C．悄怆( qiǎo) 俶尔(shū) 寤寐(wù)多髯者(rán)D．俨然( yǎn)寂寥(liáo)窈窕（yǎo）水之涘(sì)2．下列句子和原文一致的一项是（）A．土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

B．青树翠蔓，蒙络摇辍，参差披拂。

C．则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“青风徐来，水波不兴”。

D．溯游从之，婉在水中央。

3．下列句子中的加粗词语解释有误的一项是（）A．寻向所志（寻找）寻病终（随即，不久）B．水尤清冽（清澈）以其境过清（凄清）C．东坡右手执卷端（东西的一头，这里指右端）其人视端容寂（平举着拿）D．左右采之（跟“左”相对）道阻且右（向右迂曲）4．下列句子中“之”字的用法与其他三项不相同的一项是( )A．渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

B．便扶向路，处处志之。

C．不可久居，乃记之而去。

D．竖其左膝，左臂挂念珠倚之。

5．下列句子中加粗词不属于词类活用的一项是( )A．此中人语云：“不足为外人道也。

”B．太守即遣人随其往，寻向所志。

C．潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

D．心乐之。

二、按要求做题1．古诗文默写(1)蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，______________。

（《诗经·秦风·蒹葭》）(2)式微式微，胡不归？微君之故，___________？（《诗经·邶风·式微》）(3)关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，_______________。

（《诗经·周南·关雎》）(4)人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“___________,___________”表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。

八年级语文下册字词拼音书写专项选择题练习检测1. 下列词语中加点的字, 每对读音都不同的一项是( )(2分)A. 归省/省份行辈/一目十行兴高采烈/方兴未艾B. 康健/慷慨思慕/蓦然回首疏疏朗朗/书声琅琅C. 叨唠/叨扰闭塞/塞翁失马装模装样/模模糊糊D. 优待/侍卫踊跃/风起云涌愧不敢当/惊心动魄2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A. 怠慢茂腾腾耐人寻味戛然而止B. 讫立宝塔山大彻大悟红旗飘飘C. 眼眶写包票叹为观止人情事故D. 振撼一股劲垂珠联珑汪洋恣肆3．下列词语中加点的字, 每对读音都不同的一项是( )(2分)A. 繁盛/盛饭空闲/目空一切载歌载舞/风雪载途B. 簌簌/洗漱瑕疵/应接不暇哀兵必胜/衰草连天C. 地壳/空壳缝合/天衣无缝不解之谜/浑身解数D. 陨石/殒身膨胀/心潮澎湃一模一样/偷偷摸摸4. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A. 暄嚷岛屿链周而复始精雕细刻B. 粉粹明信片草长莺飞花香鸟语C. 缄默物候学草木荣枯不解之谜D. 繁殖逆温层消声匿迹海枯石烂5．下列词语中加点的字, 每对读音都不同的一项是( )(2分)A. 参差/参加悄悄/悄怆幽邃豁口/豁然开朗B. 歧路/岐黄朔风/溯洄从之严格/屋舍俨然C. 差别/参差了解/钩画了了奇偶/八分有奇D. 叹惋/饭碗坦白/袒胸露乳渗透/石青糁之6．下列词语中加点的字, 每对读音都不同的一项是( )(2分)A. 剥削/削弱豁口/豁然开朗弹指之间/挑拨离间B. 反诘/拮据挑战/千挑万选粉身碎骨/出类拔萃C. 开辟/辟邪蛮横/纵横驰骋应有尽有/一呼百应D. 抉择/诀别感慨/一概而论班师回朝/朝气蓬勃7. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A. 锤击跨领域相辅相承袖手旁观B. 舐干乌托邦不修边幅分崩离析C. 逸事裙带风理直气壮含包欲放D. 赋与木乃伊阳奉阴违豁然开朗8．下列词语中加点的字, 每对读音都不同的一项是( )(2分)A. 屏风/屏息呼吁/气喘吁吁鲜为人知/鲜有人迹B. 驰骋/招聘镂空/如丝如缕转瞬即逝/一如既往C. 出轧/倾轧煞白/煞有介事拾金不昧/拾阶而上D. 眩晕/炫耀踏实/纷至沓来避暑纳凉/木讷寡言9. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A. 皱褶尾椎骨穿流不息前呼后拥B. 虔诚湿漉漉轻歌漫舞怒不可遏C. 霓裳草坝子岩壁巉峻历历在目D. 矗立霹雳舞名幅其实络绎不绝10．下列词语中加点的字, 每对读音都不同的一项是( )(2分)A. 衣着/着落咀嚼/咬文嚼字悄怆幽邃/悄无声息B. 震撼/遗憾寂寥/荒谬绝伦隔三差五/犬牙差互C. 磅礴/磅秤和蔼/随声附和毁誉参半/参差披拂D. 和蔼/谒见叹惋/婉言谢绝俯仰生姿/汪洋恣肆11. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A. 落暮鸡毛信销声匿迹风雪载途B. 澎胀宦游人叹为观止戛然而止C. 辗转蒲葵扇耐人寻味豁然开朗D. 羁绊风萧萧兴高彩烈惊心动魄12．下列词语中加点的字, 每对读音都不同的一项是( )(2分)A. 盘旋/旋风糜子/伤口糜烂参差披拂/犬牙差互B. 缭绕/嘹亮翡翠/流言蜚语翩翩起舞/招摇撞骗C. 颠簸/簸箕模板/模棱两可绝处逢生/天衣无缝D. 槽枥/漕运擦拭/明察暗访沧海桑田/推推搡搡13. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A. 翩然沉塘坳衰草连天一如即往B. 城阕一丈绫豁然开朗熠熠烁烁C. 敦实辗冰辙窟窟窍窍云遮雾障D. 布衾抱不平朝气蓬勃怒不可恶14.下列词语中加点的字, 每对读音都不同的一项是( )(2分)A.蛮横．/横．幅丧．乱/丧．魂落魄千挑．万选/挑．拨离间B.辗．转/碾．轧寒噤．/正襟．危坐出类拔萃．/鞠躬尽瘁．C.缥缈．/渺．小钟磬．/罄．竹难书避．暑纳凉/开天辟．地D.纤．夫/纤．指勉强．/强．词夺理朝．气蓬勃/朝．夕相处15.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A.蜿蜒霹雳舞讲信修睦振耳欲聋B.挂罥尾椎骨携手并进奈人寻味C.黧黑一股劲岩壁巉峻草长莺飞D.巍峨雕塑感永往直前接踵而至答案1. C(dāo/tāo, sè/sài, mú/mó；A.xǐng/shěng, háng, xìng/xīng；B.kāng, mù/mò, lǎng/l áng；D.dài/shì, yǒng, kuì/pò)2. A(B.讫—屹；C.事—世；D.振—震)3．C(qiào/ké, féng/fèng, jiě/xiè；A.shèng/chéng, kòng/kōng, zài；B.sù/shù, xiá, āi/shuāi；D.yǔn, péng, mú/mō)4. C(A.暄—喧；B.粹—碎；D.消—销)5. A(cēn/cān, qiāo/qiǎo, huō/huò；B.qí, shuò/sù, yán/yǎn；C.chā/cī, liǎo, jī；D.wǎn, t ǎn, shèn/sǎn)6．C(pì/bì, hèng/héng, yīng/yìng；A.xuē, huō/huò, jiān/jiàn；B.jié, tiǎo/tiāo, suì/cuì；D.jué, kǎi/gài, cháo/zhāo)7. B(A.承—成；C.包—苞；D.与—予)8．B(chěng/pìn, lòu/lǚ, jí/jì；A.píng/bǐng, yù/xū, xiǎn；C.zhá/yà, shà, shí/shè；D.xu àn, tā/tà, nà/nè)9. C(A.穿—川；B.漫—曼；D.幅—副)10．C(páng/bàng, hé/hè, cān/cēn；A.zhuó, jué/jiáo, qiǎo；B.hàn, liáo/miù, chà/cī；D.ǎi/yè, wǎn, zī/zì)11. C(A.暮—幕；B.澎—膨；D.彩—采)12．C(bǒ/bò, mú/mó, féng/fèng；A.xuán/xuàn, méi/mí, cī；B.liáo, fěi/fēi, piān/piàn；D.cáo, cā/chá, sāng/sǎng)13. C(A.即—既；B.阕—阙；D.恶—遏)14．A(hèng/héng, sāng/sàng, tiāo/tiǎo；B.zhǎn/niǎn, jìn/jīn, cuì；C.miǎo, qìng, bì/pì；D.qiàn/xiān, qiǎng, zhāo)15. C(A.振—震；B.奈—耐；D.永—勇)。

《壶口瀑布》课时练年级：八年级册次：下册单元：第三单元设计者：单位：初级中学审核人：一、语基达标训练1、下列加粗字注音全部正确的一项是（）A．弥漫（mí）告诫（jiè）驰骋（chéng）推推搡搡（sǎng）B．雾霭（ǎi）凝重（níng）寒噤（jīn）怒不可遏（è）C．汩汩（gǔ）潺潺（chán）龙槽（cáo）如丝如缕（lǚ）D．出轧（yà）打旋（xuán）浓缩（suō）湿漉漉（lù）2、下列句子中,没有使用比喻修辞的一项是（）A.车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水。

B.只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去。

C.从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。

D.而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。

3、下列表述错误的一项是（）A.壶口瀑布位于黄河中游秦晋大峡谷，河床至此非常狭窄，形如“壶口”，河水急跌而下，汹涌奔腾，声震天地。

本文描述的就是这一胜景。

B.本文作者梁衡，当代作家。

代表作有《夏感》《觅渡，觅渡，渡何处？》《跨越百年的美丽》《千年一叹》等。

C.本文是一篇借景抒情的游记散文。

D.作者在文中不仅细致地描摹了壶口瀑布磅礴、雄壮的气势，更由黄河的“挟而不服”“压而不弯”“勇往直前”，很自然地想到了人的经历，由对黄河的歌颂转向对人的歌颂，使读者受到极大的启示和鼓舞。

4、下列句子中，标点符号使用无误的一项是( )A.我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。

B.它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉。

或淌过石板，潺潺成溪。

或被夹在石间，哀哀打旋。

C.其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去——我在雾中想寻找想象中的飞瀑。