道德与法制2020年(春秋版)四年级上册第二单元检测卷(1)(II)卷

2020-2021年春季部编版四年级上册《道德与法治》部编版道德与法治4年级上册期末试卷二（含答案）___年___班姓名____一、我会填。

（22分）1．电视就像一个神奇的（），能够变幻出一个个不同的（）世界。

2．父母做那么多事，很（）。

我们都爱父母，也想为他们（）。

3．（）的电视节目有着巨大的诱惑力，不知不觉中，抢走了我们太多的（）。

4．我们不经意的一句（）或一个（），都有可能使父母徒增烦恼。

5．互联网是个（）、（）的世界，它能够让身在远方的人，变得仿佛近在眼前。

6．我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的（），而且在动手做的过程中，还会有许多（）呢！7.互联网虽然是一个（）的世界，但是它和现实一样有自己的（）。

8．只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为（“”）。

9.当电视走进（）时，电视（）也随之而来。

10.家人之间的相互（）、相互（）、相互（），都是家庭成员对家庭的贡献。

二、我会判断。

对的打“√”错的打“×”（20分）1．养成良好的看电视习惯，可以减少看电视对眼睛的伤害。

（）2.我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了。

（）3.电视节目很精彩，但是我们不能让电视主宰我们的生活。

( )4.每个周末他都会睡懒觉，不吃早饭。

（）5.电脑网络学习太难了，我就喜欢打游戏。

（）6.我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的负担。

（）7.网络游戏不会对我们小学生造成伤害。

（）8.爷爷说，现在你还小，以后长大了再慢慢学。

（）9.广告不得含有虚假或者引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者。

（）10.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。

（）三、我会选。

（请把正确的序号填在括号里）（20分）1.大至宇宙，小至细胞，各国风土人情，天文地理无所不有。

这是（）节目。

A.科学探索节目B.动画片C.球赛D.竞答类节目2.你去同学家玩耍，不及时回家，家长会（）。

A.高兴B.担心C.不在乎D.不管你3.看电视时间长了，人就像（）一样胖胖圆圆的。

部编版四年级道德与法治上册第二单元一课一练及单元练习测试题(附答案)部编版四年级道德与法治上册第二单元一课一练及单元练测试题第二单元《为父母分担》第4课少让父母为我操心一、填空题1.从早到晚,父母总是在忙碌,为_________努力,为_________奔波,为我们操心。

2.我们应该认识到:父母在家里、在工作中都是_________的。

3.在去父母工作单位时要仔细观察,但不要_________他们。

4.如果想到父母工作的地方了解父母,要事先了解有什么_________和要求,特别是要记住哪些是_________做的。

5.如果不能跟着父母去上班,也有办法了解父母工作的情况,比如可以采取_________的方法。

6.父母很辛苦,很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能做到_________自己,少给父母添麻烦。

7.我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从_________的角度想问题,_________中给他们增添了麻烦。

8.我们不经意的一句话或一个_________，都有可能使父母陡增懊恼。

要为父母分忧解愁,就从学做一个_________的孩子开始吧。

2、判别题(正确的在题后括号内画√,错误的画×)1.不管是在家庭中还是糊口中,父母都是很辛苦的。

( )2.如果我们能管好自己,就会少给父母添麻烦。

( )3.了解父母的最好办法就是到父母工作的地方看一看。

( )4.如果我们不是故意的,就不会给父母添麻烦。

( )5.从现在起,我们应该学做一个懂事的孩子。

( )6.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。

( )三、选择题1.要想更周全地了解父母的辛苦,比力好的举措是( )A在家里仔细观察B到父母事情的中央看看C以上两种方法相联合2.如果父母事情的中央是外人禁入的,但我们想了解父母的事情。

以下做法正确的是( )A.让父母偷着领出来B不能去父母的事情单元C打消了解父母工作的想法3.如果我们在学校有类似漫画中的行为,就会( )A不打不了解B给父母添麻烦C不再是同学和朋友4.在糊口中我们这样一句不经意的话,可能给父母添麻烦( )A我最不愿写功课了B我最喜爱吃西瓜了C我最喜欢看动漫书了5.看到爸爸每世界班有品茗的气,会让爸爸高兴的做法是( )A为爸爸烧好一壶开水B提醒爸爸下班别忘记喝茶C建议爸爸改喝饮料四、XXX1.四年级学生XXX的妈妈是个医生,晚上上夜班遇到一个急诊病人,忙了一夜,第二天中午XXX回家吃午饭,发现妈妈还在睡觉,没给她做饭。

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面说法正确的是（）。

A.班徽是一个班级的标志B.班徽是一个符号C.班徽就是一幅画2.我们面对互联网的心态应该是（）。

A.恐惧B.理性C.满不在乎D.沉迷3.关于母亲的爱，以下哪句不是指母亲的爱？（）A.慈母手中线，游子身上衣B.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时C.昔孟母，择邻处4.小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是优点的是（）。

①在我们班，人人都有自己的岗位②班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任③遇到困难没有同学无私相助④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习A.①②③④⑤B.①②⑤C.③④5.下列哪些行为可以减少垃圾的产生？（）A.把矿泉水瓶收集起来卖废品B.把饮料瓶扔在公园草地上6.下列做法中属于遵守班规的是（）。

A.这节课是自习课，王东和李明在下面低声聊网络游戏B.刘强主动帮助遇到困难的同学C.吴林在教室里乱跑，撞倒了一位同学D.赵方看到别的同学随手扔废纸，他也扔了一个小纸团二.填空题(共6题，共20分)1.（）让“秀才不出门, （）这句话变成了现实。

2.如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就（）。

3.在家庭生活中，大人要（），我们年龄虽小，但也应尽到（）。

4.我们在一起学习已经（）年多了，现在我们都是（）年级的小学生了，我们是一个团结、友爱的班集体。

5.电视是个神奇的“（）”，里面装着许多精彩纷呈的（）。

6.我最喜欢看电视，原因是（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.农药只污染土壤。

（）2.一次性塑料袋、木筷、餐巾纸等又方便又卫生，应大力提倡。

（）3.广告者的“秘密招数”中，经常利用消费者的贪便宜心理和从众心理。

（）4.长时间看电视会影响我们的视力，所以我们就不看电视。

（）5.做家务太累，又费时间，我不喜欢。

（）6.互联网虽然是一个虚拟世界，但是它和现实世界一样有自己原则。

四年级道德与法治上册期末检测卷一、知识广场(21分,每空1分)1.我们是班规的____________,也应该是班规的____________，大家一起制订的班规,是对班集体____________成员的要求,每个人都应该____________遵守。

班规重在____________。

2.我们要正确对待班级间的____________。

3.每个班级都有自己的____________，都有值得____________和欣赏的地方，能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。

4.我们尝试着____________,不仅能够____________,而且在动手做的过程中,还会有许多____________呢!5.家庭中的每个人都是不可缺少的。

家人之间的相互陪伴、____________、____________,都是家庭成员对家庭的贡献。

6.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有____________的精神，坚持负责到底。

7.盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、干涩，视力下降，____________是造成儿童近视的重要原因之一。

8.互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的____________。

要想在这个新世界里快乐、安全地生活,我们首先要学会____________,并保护自己。

9.广告的内容不一定都可信,虚假广告就更不可信了。

虚假广“告要么是推销假冒、____________商品,要么是直接____________消费者的钱财,这往往会造成严重的后果。

10.我们的生活____________塑料,可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。

我们必须____________地、有节制地使用塑料制品，只有这样,才能减少塑料垃圾的产生。

二、判断大厅(20分,每题2分)1.有些物品,不是它们真的没用了,而是我们没有发现再利用它们的方法。

( )2.大家一起讨论制订的班规,可能会有不完善的地方,如果发现班规中存在问题,是不可以修改的。

部编版四年级上册道德与法治第二单元《为父母分担》检测试题一、填空题（每空1分，共15分）1.________是维系家庭成员之间亲情的纽带。

2.家庭中的每个人都是的_______________的。

家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。

3.有了为家庭负责的精神，我们就会处处为_______________着想，主动做_______________的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。

4.做家务有很多_______________，运用诀窍可以让做家务_______________。

5.作为家中的小成员，我们应当做些_____的家务事，减轻父母的负担。

6.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的（），而且在动手做的过程中，还会有许多（）呢！7.我们虽然不会做某些家务活，但可以_______________。

8.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们________。

9.父母在农家里的_______________，我们可以看得到。

10.我们_____的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。

要为父母分忧解愁，就从学做一个_______________的孩子开始吧。

二、判断题（每题2分，共20分）1.父母的辛劳，我们是看不到的。

（）2.我们要学会自己的事情自己做。

（）3.我们已经长大了，要少让父母为自己操心。

（）4.我们应该努力理解父母的辛劳。

（）5.任何人都不是天生就能把家务做好。

（）6.大人应该鼓励我们多做家务活。

（）7.做家务不利于形成良好的生活习惯。

（）8.妈妈有事出门了，我主动提出在家照顾妹妹。

（）9.家庭中的每个人都是不可缺少的。

（）10.家是我们温馨的港湾。

（）三、选择体（每题2分，共20分）1.下列同学的做法，属于少给父母添麻烦的是（）。

A. 丽丽周末经常看电视放好大声音B. 小明踢足球把邻居玻璃砸碎了C. 小梅学会了洗自己的衣服D. 小军在放学路上与同学发生争执2.下列不能体现父母的辛劳的是（）。

四年级上册道德与法治一二单元各课知识点梳理及期中测试卷第一课：我们班四岁了1.每个班级都有自己的（优点），也有自己的（不足）。

2.针对班级的问题与不足，同学们要出（主意），想（办法），用自己的智慧为班级（献计献策）。

3.班徽是一个班级的（标志），是班级体的（象征），代表了一个班级的（奋斗目标）。

4.说说下面三个班徽分别体现了怎样的奋斗目标。

三个娃娃向着天空张开双臂，代表着：加油吧， 4.3班！代表班级的奋斗目标是：多彩童年，快乐成长！小螺号象征吹响嘹亮号角，向着彩虹，向着阳光，扬帆起航。

5.说一说班会设计的步骤。

答：（1）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

（2）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（3）把选定的图案有机的组合起来。

（4）写上解说词。

6.说一说你们班有哪些优点？答：我们班的优点很多：（1）同学们很团结，班上的事情大家商量解决。

（2）我们班的卫生特别好，每月的学校的卫生流动红旗都会被我们班夺来。

（3）我们班的同学上课很积极，同学们都爱思考，爱回答问题。

7.说一说“岗位轮换”制度对班级管理有哪些好处？答：“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任，可以使班上的每一件事情都有人管理。

第二课：我们的班规我们订1.（班规）是班级共同生活的规则。

班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、（安全）地学习和活动。

2.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的（程序）和（方法）。

3.我们是班规的制订者，也应该是班规的（守护者）。

4.大家一起制订的班规，是对班级体（所有成员）的要求，每个人都应该（自觉遵守）。

5.谈一谈班规有哪些作用。

答：班规是班级共同生活的规则。

班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

6.你认为制订班规时是由老师一个人制订合理，还是老师带领同学们一起讨论确定合理？为什么？答：我赞同老师和同学们一起商量制订班规。

因为班规是班级共同生活的规则，全班同学共同商量制订班规，可以发挥集体智慧，有利于大家自觉遵守班规。

第二单元测评卷一、填空题(每空1分，共22分)1.在购物过程中，我们可以通过一些方式来避免购物带来的________和________。

2.正规商品的外包装上- -般都有________、________、________等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。

3.生活中有许多商品对我们具有________，每个人都会有自己想要的东西。

我们总是希望父母能够________自己的需求。

4.购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便________和_________。

5.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有________，维护自身________。

6.我们在购物时需要培养_________的购物习惯，做一个________的消费者。

这既是必要的行为规范，也是__________的基本要求。

7._________是中华民族的传统美德，我们要养成_________的好习惯。

8.我们既要________、量入为出，又要把生活安排得________、有滋有味。

9.学会________，根据实际________合理消费，是拥有健康生活的重要条件。

10.除了饮食方面的浪费，在我们身边还“________”着形形色色的浪费。

因为其频繁和细微，我们根本没有________。

二、判断题(对的画“√”，错的画“X”)(10分)1.在购物时，只要包装完整就可以购买该物品。

( )2.购买的物品出现问题时，我们应该忍气吞声，默认这个事实。

( )3.消费者投诉电话是12315。

( )4.我们应该有些储蓄，而不应该盲目地超前消费。

( )5.“静以修身，俭以养德。

”这句话告诉我们要勤俭。

( )6.小明说，我家里的经济状况不好，在购买商品时，我只选择我最需要的东西买。

( )7.即使国富民强，勤俭节约的美德也不能丢掉。

( )8.合理开支就意味着要一味省钱。

( )9.去超市买东西时，看着好吃就可以买了，不用管有没有生产日期和保质期。

部编人教版四年级上册道德与法治第二单元测试题（带答案）包括：填空题、判断题、选择题、简答题一、填空题1.从早到晚，父母总是在忙碌，为（工作）努力，为（生活）奔波,为我们操心。

2.我们应该认识到:父母在家里、在工作中都是（辛苦）的。

3.在去父母工作单位时要仔细观察，但不要（打扰）他们。

4.如果想到父母工作的地方了解父母，要事先了解有什么（规定）和要求，特别是要记住哪些是（不能）做的。

5.如果不能跟着父母去上班，也有办法了解父母工作的情况，比如可以采取（访问）的方法。

6.父母很辛苦,很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到（管好）自己，少给父母添麻烦。

7.我们每个人都不想给父胜添麻烦，只是有时候不能从（父母）的角度想问题，（无意）中给他们增添了麻烦。

8.我们不经意的一句话或一个（举动），都有可能使父母徒增烦恼。

要为父母分忧解愁，就从学做一个（懂事）的孩子开始吧。

9.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的（负担）,而且在动手做的过程中，还会有许多（收获）。

10.做家务可以增进对（父母）的理解，帮助我们体会（家庭）责任。

11.作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，（减轻）父母负担。

12.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事情，是需要（智慧）的。

13.选做家务要量力而行,先从自己（力所能及）的事情开始。

14.只要我们愿意（尝试）,乐于（学习），一定能成为“家务小能手”。

15.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务（事半功倍）。

16.我们已经掌握了一些做家务的本领，接下来的关键问题是(积极主动)地做家务。

17.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要（每个人）作出贡献。

18.作为孩子,我们对家庭也要有（自己）的贡献。

19.家庭中的每个人都是不可缺少的。

家人之间的相互（陪伴）、相互（关心）、相互（支持），就是家庭成员对家庭的贡献。

20.作为家中的一员,尽管我们能力有限，但是，也可以为（家庭事务）出主意，用自己的（创意）和行动为家庭作贡献。

四年级道德与法治（上）第二单元测试卷（一）一、轻松填空。

1.我们都爱父母，也想为他们。

很多事情我们，但起码能做到，少给父母。

2.有时候并不是自己做家务，而是大人我们做。

3.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出。

作为孩子，我们对家庭也要有自己的。

4.任何人都不是就能把家务做好的。

只要我们愿意，乐于，一定能成为“”！5.相信我们每个人都给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的想问题，无意中给他们增添了麻烦…6.“”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的。

在家庭生活中，大人要，我们年龄虽小，但也应尽到自己的。

二、判断我能行。

（下面对的打“√”，错的打“×”"）1. 我们现在的主要任务就是学习，只要学习好就行，不用干家务。

（）2. 家庭成员不分大小都是家庭的主人，我们虽然年纪小，但也是家庭的小主人。

（）3. 擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。

（）4. 爸爸身体有点超重，刘华杰为了督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起打篮球。

（）5. 只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！（）6. 做完作业，我会自觉整理书桌。

（）7. 星期天，我主动帮助妈妈、爸爸打扫家里的卫生。

（）8. 奶奶风湿病犯了，我每天为她揉腿。

（）9. 父母担负着社会、家庭两副重担，十分辛苦，作为子女只有多了解他们，才能体会到父母的不容易，才会从内心感激和体贴父母。

（）三、快乐选一选。

（15分）1. 下面做法正确的是（）。

A.每次上学我都把学习用品带齐B.楠楠生病了，爸爸帮她拿药，倒好水，她却嫌药太苦，不吃C.王鑫背着父母用压岁钱买了个复读机2. 你正在看书，妈妈让你帮她去买袋盐，你应（）。

A.我忙着呢！B.好的，我马上就去！C.自己的事自己做，我没空3.妈妈头疼病犯了，我（）。

A.扶着妈妈躺在床上，给她拿些止疼片B.继续看自己喜欢的动画片C.等爸爸回家，和爸爸说4. 放学回家时，奶奶来接你，并要帮你拿书包，你应（）。

人教版四年级上册道德与法治第二单元A卷训练(时间：50分钟总分：100分）姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题1．我们不经意的一句或一个，都有可能使父母徒增烦恼。

要为父母分忧解愁，就从学做一个的孩子开始。

2．我们已经长大了，要为父母分忧解愁，可以从学做一个的孩子开始。

3．我会做的家务活有、、等。

4．作为家中的小成员，我们应当做的家务事，减轻父母的。

5．身为家中的小主人，我自愿承担的家务事是，我认为做家务的好处有。

6．有了为家庭的精神，我们就会处处为着想，做力所能及的事情。

7．家中来了亲戚，妈妈正在洗衣服腾不开手，我就。

8．如果早上我们能按时起床，父母就可以。

如果放学后我们能独立完成作业，父母就可以。

9．家庭中的每位成员都很重要，家人之间的，，相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。

二、判断题10．贝贝上学前会把学习用品带齐，不麻烦家人再给她送了。

（）11．如果白色皮具上沾有油污，尤其是圆珠笔的笔迹，可以用纸巾蘸取少量清水轻轻擦拭即可去掉。

（）12．爸爸把你带到工作的地方，你在办公室里大吵大闹。

（）13．家是我们身心的寄居之所，孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。

（）14．父母为我们做事是应该的，我们只专心读好书。

（）15．妈妈上班刚离开，小兰就放下手中还未写完的作业，开始看电视。

（）三、单选题16．（）没有给父母添麻烦。

A．写完作业不收拾文具，忘记带了叫父母送来就行了B．在网上和网友约好见面，瞒着父母偷偷去C．出去玩，在规定时间按时回家，免得家长担心17．下面情境中，你认为正确的是（）。

A．“爸爸，这个药苦死了。

我不吃！”B．“妈妈，我不吃炒鸡蛋。

”C．“妈妈，您今天辛苦了，喝杯水休息一下吧！”18．在以下几种家庭生活场景中，体现了负责精神的是（）。

A．每次吃完饭，晓晓都会认真地把桌子收拾干净B．小芳承担了倒垃圾的任务、才干了一星期就不想干了C．妈妈让小新去买酱油，正在玩游戏的他想也不想就拒绝了19．下列能体现我是“家庭小帮手”的是（）。

部编人教版四年级道德与法治上册 第二单元《为父母分担》测试卷及答案（满分：100分 时间：40分钟）一、认真思考巧填空。

（每空2分，共32分）1.相信我们每个人都________给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的________想问题，无意中给他们增添了麻烦……2.作为家中的一员，尽管我们能力________，但是，也可以为家庭事务________，用自己的________和________为家庭作贡献!3.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的________，而且在动手做的过程中，还会有许多________呢!4.父母要做那么多事，很________。

5.有时候并不是自己________做家务，而是大人________我们做。

6.________是维系家庭成员之间亲情的纽带。

7.有了为家庭________的精神，我们就会处处为家庭________，主动做________的事情，不会认为家庭事务只是________的事情。

二、判断题。

（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）（每题2分，共18分）1.爸、妈除了要做好自己的工作，还要不辞辛劳地操持我们的家庭，真不容易啊。

（ ）2.多与父母沟通，有利于我们的成长。

（ ）3.有事与父母商量，征求他们的意见。

（ ）4.父母对我的责备好像没什么道理，我就要据理力争。

（ ）5.这天妈妈下班很晚，他只想休息，可小天还要妈妈给他买苹果去。

（ ）6.放学后，要帮妈妈做家务。

（ ）7.我们还小，家里的任何事最好别管。

（ ） 8.父母和我之间存在代沟，不可能进行沟通。

（ ） 9.自己还是小孩子，所以在家时不用帮父母做家务。

（ ） 三、选择题。

（将正确答案的序号填在括号里）（每题4分，共16分）1.在爸爸妈妈难过的时候，你应（ ） A.只管玩自己的，不用管他们 B.管好自己就行了C.关心体贴父母，劝导和鼓励爸爸妈妈振作起来，并主动做些力所能及的事，为父母分忧2.妈妈头疼病犯了，我（ ）。

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列属于有害垃圾的是（）。

A.旧牙刷B.过期药物C.碎玻璃2.“别忘了风雨中学校门口他们翘首以待的眼神，别忘了厨房里他们忙碌的身影”这段话告诉我们要感恩（）。

A.父母B.兄弟姐妹C.叔叔阿姨3.下列有关地球变暖的说法，不正确的是（）。

A.地球变暖是“温室气体”排放过量造成的B.全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧C.全球气候变暖会导致冰山融化D.气候变暖，冬天就不那么冷了，对人类来说是好4.家庭中的每个人（）。

A.都是可有可无的B.都是不可缺少的C.缺少谁都行5.我们已经长大了，如果我们能做的更好，父母就可以少为我们操心，正确做法是（）。

A.自己的事情自己做B.写作业边玩边写C.早上我赖会床再起来6.期末复习期间同学们都很疲劳，按照班级的岗位分工应该由（）组织同学们开展一些室外的游戏活动最合理。

A.班长B.文娱委员C.体育委员D.劳动委员二.填空题(共6题，共28分)1.广告有很多种，比如（）、（）等，随着科技发达，有了更多的传播技术支持，广告更是（）、（）、（）。

2.足球赛、篮球赛、乒乓球赛等体育比赛我都喜欢看。

（）在赛场上竞技拼搏，真是激动人心啊！3.家庭中的每个人都是不可缺少的。

家人之间的相互陪伴、相互（）、相互（），都是家庭成员对家庭的贡献。

4.相信我们每个人都（）给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的（）想问题，无意中给他们增添了麻烦……5.消耗1000度电要排放（）千克的碳排放。

6.我们的生活离不开塑料，我们必须（）地、有（）地使用塑料制品，只有这样，才能（）塑料垃圾的产生。

三.判断题(共6题，共12分)1.父母子女之间不经允许可以互相拆阅信件。

（）2.班级间的竞争必须使用正当方式。

（）3.如果违反班规，应向全班道歉。

（）4.小江认为，小学生就应该被家中大人照顾，不需要为家庭做贡献、尽责任。

（）5.书法比赛时，为了班级取得好成绩，有的同学可以用家长的作品参赛。

四年级道德与法治检测第二单元练习（时间：40分钟）姓名：_________ 班级：__________ 得分：____________一、填空题（共30分）1.家人之间的相互________、相互________、相互________，都是家庭成员对家庭的贡献。

2.承担家庭责任不能仅凭________，需要有________的精神，坚持负责到底！3.家庭中的每位_______都很重要，家庭的幸福需要每个人做出____。

4.要为父母分忧解愁，就从学做一个________的孩子开始吧。

5.承担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要有________的精神。

6.孩子是维系家庭成员之间________的纽带。

7.在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到________。

8.相信我们每个人都不想给父母添________，只是有时候不能从父母的________想问题。

9.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的________，而且在动手做的过程中，还会有许多________呢！二、判断题（共30分）1.家务活太累了，我不喜欢做。

（）2.我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的负担。

（）3.爷爷说，现在你还小，以后长大了再慢慢学。

（）4.很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。

（）5.作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。

（）6.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。

（）7.学做家务活，我可以仔细看、动嘴问、爱思考、多动手。

（）8.下雨了，我在家门口放了一个垫子，不让泥水带到家里面。

（）9.妈妈不让我做家务，只让我学习。

（）10.我们年龄还小不用做家务，长大了再学也不晚。

（）11.我学做一些简单的家务，可以给爸爸妈妈减轻点负担。

（）12.只要多看、多问、勤思考、勤动手就能学会做家务。

（）13.今天考试没考好，我情绪低落，到家不做家务了。

（）14.做家务不能靠一时兴起，要不断坚持去做才行。

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.你认为学校是（）。

A.玩耍的地方B.学习知识的沃土C.攀比的场所2.送你三块魔石，它们能帮你实现做家务的（）。

A.愿望B.希望C.盼望D.期望3.塑料有（)性能。

A.用手摸B.用鼻子闻C.用水浸D.隔电4.下列哪项内容不可以写进班规里？（）A.室内室外不追跑B.每周玩一次电脑游戏C.同学之间相互尊重，说话文明5.班级间的竞争必须使用（）方式。

A.不正当B.正当C.有时正当有时不正当6.下面属于一种健康生活方式的是（）。

A.关掉电视；打开生活B.打开电视；尽享生活C.打开网络；沉迷其中二.填空题(共6题，共24分)1.我们都爱父母，也想为他们分担。

很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（）自己，少给父母添（）。

2.（）垃圾经过处理后，就能变成庄稼喜欢的有机肥料。

3.大家一起制订的（），是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。

4.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的（）和（）。

大家一起制订的班规，是对班集体所有的（）要求，每个人都应该自觉（）。

5.养成良好的看电视（），可以减少看电视对眼睛的（）。

6.每个班都是（）大家庭中的一员。

在（）生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。

三.判断题(共6题，共12分)1.楠楠生病了，爸爸帮他拿药，倒好了水，可楠楠却说药苦怎么都不吃。

（）2.垃圾都是废物，可利用价值不大。

（）3.楠楠生病了，爸爸帮他倒水拿药，可是楠楠的怕苦，坚决不吃。

（）4.气候变暖与大气中逐年增加的二氧化碳有关。

（）5.班规是给普通同学制订的，班委可以不遵守。

（）6.我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了。

（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线。

自主文明不挑食教室集合快静齐排队卫生勤打扫用餐学习会合作五.填表题(共1题，共6分)1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

部编版四年级道德与法治上册第一、二单元及期中综合测试题第一单元《与班级共成长》(时间:50分钟满分：100分)题号一二三四五总分分数一、填空题(20分)1.每个班级都会有自己的_______，也会有自己的短处和________。

2班徽上设计的主题词要能体现一个班级的______________。

3.没有规矩,不成方圆。

_____________就是班级秩序的重要保证。

4.在班规制订的过程中,比较合理的方式是_______同学积极参与制订。

5.相对来说,班规的制订重在_______而不是重在修改和完善。

6.学校有几个班无法完成任务,这就需要全校各班级通力_______，共同完成。

7.一个学校如果缺少了___________，就会变得没有生机和活力。

8.一个真正懂得竞争之道的人,他不会在意竞争的______________。

9.班级之间有_______是正常的,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。

10.真正懂得为_______喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神。

二、判断题(正确的在题后括号内画√,错误的画X)(18分)1.制订一个全班同学共同遵守的班规是非常必要的。

( )2.我们要采取正当的方式与其他班级进行竞争。

( )3.与比我们优秀的班级合作,与不如我们的班级竞争。

( )4.合作比竞争更能促进一个班级的进步。

( )5.为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。

( )6.学会为他人喝彩,是我们的一种重要品德和能力。

( )三、选择题(20分)1.班级就是我们生活的一个重要的集体。

让我们感受到温暖的是( ) A科学课上我了解到很多小动物B数学课上我学习到了新的解决问题的方法C.我的答案很精彩,受到同学和老师的称赞2.一个班规怎么才能更好地执行?你最支持的观点是( )A.大家自觉执行B班干部带头执行C.严厉处罚督促执行3.某班的板报大标题是“1加1大于2”,这期板报最可能宣传的是( )A.班级之间的竞争B.班级之间的合作C.班级之间的往来4.俗语“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”说的是若要成事,人与人就需要( )A.团结合作B.很多朋友C.求人办事5.下列班级之间竞争观念中,正确的是( )A.你们行我们就不行B.我们行你们才行C.我们你们共同行四、简答题(24分)1.结合漫画材料和文字说明,回答问题。