亦师亦友(2)-学易试题君之每日一题君2019学年上学期七年级道德与法治人教版
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中考频度:★★★☆☆
难易程度:★★☆☆☆
朋友正在做的事我们会关注,朋友觉得有趣的事我们会去尝试。
与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。
这说明 A
.只要朋友做什么,我们就跟着做什么就行了
B .朋友对一个人的影响很大
C .我们要时刻准备协助朋友
D .友谊地久天长
【答案】B
1.朋友的影响
朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。
与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。
2.朋友的重要作用
(1)朋友,见证了我们一起走过的成长历程
朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。
9月26日 友谊的力量(2)。
1
一、友谊的澄清
1.友谊会发生变化。
(1)原因:自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。
(2)正确态度:我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
2.竞争并不必然伤害友谊。
(1)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
(2)如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
3.友谊要讲原则。
友谊不能没有原则。
友谊需要信任和忠诚,并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
其实,当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
4.澄清对友谊的认识,是我们成长必经的历程。
友谊可以带来快乐,让人向往;也会带来困扰,增添烦恼。
梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识,是我们成长必经的历程。
二、建立友谊
1.建立友谊,需要开放自己。
建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。
无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友
才不会彼此错过。
2.建立友谊,需要持续的行动。
在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好。
如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。
三、呵护友谊
1.友谊,需要慢慢呵护。
友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。
10月6日 周末培优。
1
中考频度:★★★☆☆
难易程度:★★☆☆☆
有人说:“打开网页,就等于与世界握手。
”这句话表明
①信息时代,互联网为我们提供了一个交往的平台
②互联网的信息量大,为我们的学习、工作、娱乐提供便利
③互联网中有许多不健康的信息,它有利于开阔视野,增长知识
④互联网开启了通往世界的窗口,拓展了我们的人际交往圈,有助于找到志趣相投的朋友 A .①②③
B .①②④
C .①③④
D .②③④
【答案】
B
一、网上交友
1.互联网为我们提供了一个交往的平台
我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,网络为我们提供了一个平台。
2.互联网的积极作用
(1)互联网好像无所不能,我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。
(2)它把天涯海角、素不相识的人连在一起,让我们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦,舒缓压力,拓展人际交往圈。
10月26日 网上交友新时空。
11月24日周末培优
一、和谐家庭我出力
1.建设和谐家庭的重要性
(1)家和万事兴。
(2)家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。
2.家庭矛盾和冲突产生的原因及应对策略
(1)原因:在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和睦。
(2)应对策略:有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。
3.家庭发展中的问题产生的原因及应对策略
(1)原因:随着我们的成长,我们的家庭也在发生变化。
家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化……
(2)应对策略:以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
二、生命有时尽
1.生命来之不易。
在地球上,千姿百态的生命竞相展现自己的活力,生命是大自然的奇迹。
每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,它是属于我们自己的幸运。
2.生命是独特的。
每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。
3.生命是不可逆的。
罗曼·罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。
”从婴孩成长为儿章。
又从儿童成长为少年,生命的时光一去不复返。
1。
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中考频度:★★★☆☆
难易程度:★★☆☆☆
下列行为中,属于学习的是
①小明上课听讲,认真完成作业
②小刚参加足球训练
③小明周末在家睡觉
④在家里,晓丽在妈妈指导下做饭
A .①②③
B .①②④
C .①③④
D .①②③④
【答案】
B
一、打开学习之窗
1.学习的来历
最早,“学习”一词出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习……”,指小鸟反复学习飞翔。
2.中学阶段的重要任务
中学阶段,学习是我们的重要任务。
(1)初中阶段学习的内容
初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。
譬如,学会运用所学知识思考、处理生
10月17日 学习伴成长。
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中考频度:★★★☆☆
难易程度:★★☆☆☆
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
这些变化表现在
①深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地擦开精神世界的面纱
②思维水平和理解能力的不断提高,具体而深入地认识世界
③随着自我意识的逐步觉醒,开始主动发现和认识自己
④随着生活体验的日渐丰富,开始自觉磨砺意志和品格
A .①②③④
B .②③④
C .①②③
D .①③④
【答案】
A
1.如何认识中学时代?
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段。
这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界
12月17日 中学时代。
1
中考频度:★★★☆☆
难易程度:★★☆☆☆
每个人都要有适合自己的学习方式,有的属于“猫头鹰”型,晚上效率高;有的属“百灵鸟”型,喜欢早上学习;有的则与小伙伴合作学习效率高。
上述事实告诉我们
①适合自己的学习方式才是最有效的学习方式
②学习是多种多样的
③我们应该照搬优秀同学的学习方式
④学习方式因人而异
A .①②③④
B .②③④
C .①③④
D .①②④
【答案】
C
1.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
(1)有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。
(2)学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。
即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐步培养起探究的兴趣。
2.学会学习,需要掌握科学的学习方法。
学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学
9月10日 学会学习(2)。
12月9日每周一测
1.“如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。
”我们可以从中领悟到A.战胜挫折才能享受真正的人生
B.人生难免有挫折
C.挫折是把双刃剑
D.人在认识挫折中成长
2.“人生不如意十之八九”。
每个人在成长的过程中都会遇到许多挫折。
面对挫折,我们要有正确的应对方法,以下应对挫折的做法不正确的
A.客观归因,积极解决问题
B.向信任的人倾诉
C.通过体育锻炼、听音乐等进行适当发泄
D.事情不顺时,一刻都不能停歇,要第一时间找到解决的办法
3.在学校组织的期中检测中,小蓝擅长的英语学科只考了59分,这让她很沮丧,整日闷闷不乐。
作为好朋友,你给她的合理化建议是
①主动寻求老师帮助,分析考试失利的原因
②正视现实,积极寻找战胜挫折的方法
③树立信心,增添战胜挫折的勇气
④别太在意,反正下次会考好的
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.“人的生命如洪水奔流,不遇着岛屿与暗礁,难以激起美丽的浪花。
”对这句话理解错误的是A.挫折能激发人的斗志,振奋人的精神
B.人生中的挫折在于激流险滩
C.我们要在挫折中奋起
D.挫折能磨炼人,挫折孕育着成功
5.古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说:“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。
”这里“生命
延长”指的是
1。
1
1.古人云:“吃得苦中苦,方为人上人。
”古人亦云:“乐是乐此学,学是学此乐。
”学习究竟是苦还是乐?聪明的你是怎样认为的呢?
A .学习只有苦,没有乐
B .学习只有乐,没有苦
C .学习既有苦,也有乐
D .学习是人生中最痛苦的事
2.小亮发现张强经常熬夜学习,于是他也试着这样做,可不仅没有奏效,反而使得第二天学习时更加无精打采,后来,小亮慢慢发现自己在早上学习效率特别高,于是他就天天早上努力学习,终于使自己的学习有了进步,这个事例说明
①我们不能借鉴别人的学习方法
②我们只有不断摸索,才能找到适合自己的学习方法,把握学习新节奏
③好的学习方法可以提高学习效率
④只要有了好的学习方法,就不用勤奋努力了
A .①③
B .②③
C .②④
D .③④
3.右图是心理学家绘制的遗忘曲线。
它给我们的启示是
A .要学会自主学习
B .课后要及时复习
C .上课要认真听讲
D .学习要有计划
4.小丽到了初中,发现科目增多了,学习内容加深了,要求也提高了,老师的教法也不同了,作业多了,整天忙得喘不过气来,她为此很苦恼。
对此,你认为小丽她应该
①发现并保持对学习的兴趣
9月9日 每周一测。
10月7日每周一测
1.小东和小马一直是好朋友,期中考试要到了,小马想让小东帮助他在数学考试过程中作弊。
小东应该
A.主动和小马断交,免得他拖累自己
B.劝说小马放弃作弊的想法,帮助他做好复习工作
C.先帮助小马作弊应付这次考试,以后再帮助他提高数学成绩
D.把小马的这一想法告诉全班同学,让小马受到大家的嘲笑
2.你的好朋友取得好成绩的时候,你的正确做法是
A.嫉妒他,暗地里说他坏话
B.不再搭理他,谁让他考得比我好
C.认真分析原因,找出与好朋友之间的差距,努力赶上他
D.疏远他,结交新的不如我的朋友
3.世界上没有两片完全相同的叶子,尽管朋友跟你气质相仿、兴趣相投,可朋友毕竟是个活生生的人,跟你总会有些不同之处,总会有这样那样的不足,总会有自己不愿人知的秘密。
这说明呵护友谊需要A.经常与朋友保持联系
B.学会尊重,把握好彼此的界限与分寸
C.掌握处理冲突的基本策略
D.学会正确对待交友中受到的伤害
4.建立真正的友谊要讲原则,这个原则应该是
A.利于两人感情加深
B.有利于学习和工作,有利于成长和进步
C.使双方都保住面子
D.够朋友,够义气
5.“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。
”这句名言告诉我们交友时应该做到
1。
11月3日周末培优
一、了解教师职业
1.教师的职业特点
教师是一个古老的职业。
韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道授业解惑也,人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。
教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
2.现代教师的使命
在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。
教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。
3.时代的发展对教师提出了更高的要求
时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。
今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
二、风格不同的老师
1.教师的不同风格形成的原因
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
2.尊重、接纳老师的不同风格
尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。
每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。
无论什么风格的老师,都应该受到尊重。
我们要学会接纳不同风格的老师。
三、教学相长
1.和谐的师生关系
古人云:“教学相长。
”教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。
一方面,我们的学习离不开老师的引领和指导;另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。
1。
12月2日每周一测
1.周末,初中生小刚与同学约好到公园参加护绿活动,途中发现路边的下水道井盖不见了。
为防止误伤行人,他守在井口边,并打电话向路政部门反映情况,直到维修人员赶到才离开,结果耽误了约定的活动。
你对小刚这一做法的评价是。
A.缺乏安全意识,未成年人不该在危险区域停留
B.责任意识强,做了未成年人不该做的事情
C.责任意识不强,护绿活动对个人和社会更重要
D.安全意识强,以实际行动守护生命
2.健康是人的基本权利,也是人生的第一财富。
中学生要养成健康的生活方式就要做到
①日常生活中做到四勤:勤洗澡,勤理发,勤换衣,勤修指甲
②中学生要注意用眼卫生,注意保护好视力
③拒绝毒品,拒绝烟酒
④不吃垃圾食品
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
3.每个人的生命都是独一无二的,都需要我们去珍爱。
作为初中生的我们应该
A.无论什么情况,都要敬畏生命、守护生命
B.只要没车就可以过红灯,不必等待
C.及时享受短暂、宝贵的生命
D.对乘坐超载车存在侥幸心理,抱着无所谓的态度
4.中国古老的汉字和长城,法国时尚的香水与服装,巴西充满激情的桑巴舞和足球,美国引人入胜的迪士尼动画片……每个国家、每个民族都有自己独特的文化。
对此,认识正确的有
①每个国家和民族都有自己的精神史诗
②每个民族的文化都各具特色、各有千秋
③每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉
④守护精神家园我们不能丢失优秀的民族文化
1。
10月13日周末培优
一、呵护友谊
1.友谊,需要慢慢呵护。
友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。
2.怎样呵护友谊?
(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。
体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。
(2)呵护友谊,需要学会尊重对方。
每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。
朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。
冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。
(4)呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。
两者都需要勇气,也需要智慧。
我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。
二、网上交友
1.互联网为我们提供了一个交往的平台
我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,网络为我们提供了一个平台。
2.互联网的积极作用
(1)互联网好像无所不能,我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。
(2)它把天涯海角、素不相识的人连在一起,让我们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦,舒缓压力,拓展人际交往圈。
1。
1
1.友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。
呵护友谊需要我们 ①用心去关怀对方
②学会尊重对方,给对方一些空间
③学会正确处理冲突
④学会正确对待交友中受到的伤害
A .①②③
B .①②③④
C .①②④
D .①③④
2.在现代社会生活中,网络可以及时传送文字、声音、图像,已成为我们人际交往的新途径。
我们通过发电子邮件、网上聊天等方式,与许多互不相识的人交流思想、互相学习。
由此可见,网络
①可以帮助我们解决一切问题
②能够拓宽我们交往的渠道
③是虚幻的,无法给我们的生活到来真正的便利
④可以给我们带来大量信息
A .①②
B .②④
C .③④
D .①④
3.对漫画中人物的行为,你的劝诫是
A .网络交往具有虚拟性特点,需要理性对待
B .网络交往能代替实际生活中的人际交往
C .网络交往是现实交往的延伸
D .网络交往可以代替现实社会生活的人际交往
4.“这里有鲜花,也有温柔的陷阱;这里有温情脉脉、乐于助人的侠客,也有吃人的魔鬼;这里有善
10月14日 每周一测。
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中考频度:★★★☆☆
难易程度:★★☆☆☆
我们渴望友情,寻求朋友,探求友谊的真谛。
下列属于友谊特质的有
①友谊是一种亲密的关系
②友谊是平等的、双向的
③友谊是一种心灵的相遇
④友谊是一成不变的
A .①②③
B .①②④
C .②③④
D .①③④
【答案】
A
1.友谊为什么能如此打动我们?
有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。
友谊是一种亲密的关系。
每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。
和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足。
2.友谊是平等的、双向的。
接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。
我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
12月25日 友谊的特质。
1
中考频度:★★★☆☆
难易程度:★★☆☆☆
学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的,有关“苦与乐”关系的描述错误的是
A .苦与乐是一对有关学习的矛盾
B .苦是乐的前提
C .苦与乐各不相干,可以只有苦而没乐,也可以只有乐而没苦
D .乐是苦的结晶 【答案】
C
【解析】本题考查学生要能深入理解学习中苦与乐两者的辩证关系。
C 项表述错误,入选。
1.学习中有快乐
对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
2.学习中也有辛苦 (1)学习是多方面的,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。
(2)学习中也有辛苦。
学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
3.学会享受学习的过程
当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
9月6日 体味学习(2)。
1
中考频度:★★★☆☆
难易程度:★★☆☆☆
赢得朋友有三大法宝:接受对方,赞美对方,重视对方。
这一名言告诉我们
A .掌握交友技巧就一定能够找到真挚的友情
B .友谊的获得需要我们掌握方法并讲究艺术
C .友谊的获得需要自己不断掩盖自身的缺点
D .友谊的获得是否定自我和赞美对方的结果
【答案】
B
1.建立友谊,需要开放自己。
建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。
无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。
2.建立友谊,需要持续的行动。
在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好。
如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。
10月4日 建立友谊(2)。
12月8日周末培优
一、生活难免有挫折
1.挫折的内涵
生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。
这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。
2.对挫折的认识和态度不同,会产生不同的情绪感受和行为反应
面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应;即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的;同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应。
产生这些不同感受和行为反应的主要原因,是人们对挫折的认识和态度不同。
3.挫折的消极影响
面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。
产生这些负面的情绪感受是很正常的,但如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。
我们需要及时调整自己,正确看待挫折。
4.正确认识挫折
生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
二、发掘生命的力量
1.我们需要发现、发掘自己的生命力量
如同光秃秃的树干会长出新芽,断尾的壁虎会长出新的尾巴,我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。
2.培养面对困难的勇气和坚强的意志
“天行健,君子以自强不息。
”面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
1。
9月7日学会学习(1)
中考频度:★★★☆☆
难易程度:★★☆☆☆
学会学习,需要我们
①发现并保持对学习的兴趣
②掌握科学的学习方法
③善于运用不同的学习方式
④完全模仿优秀学生的学习方式方法
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
【答案】A
1.学会学习,需要并对学习的。
“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。
”有了学习,学习可以成为艰苦却十分快乐的。
学习兴趣与个人的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。
即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中出适当的方法,逐步起探究的兴趣。
2.学会学习,需要科学的。
学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的,合理安排,形成良好,不断提升自己的。
不同学科有不同的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是的方法。
3.学会学习,还意味着要善于不同的学习。
我们可以与同伴、,
1。
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中考频度:★★★☆☆
难易程度:★★☆☆☆
下列对“亦师亦友”理解最为准确的是
A .老师有时候是师长,有时候是朋友
B .老师在校时是师长,离校后是朋友
C .老师既是我们学习的合作者、引导者和参与者,也是我们生活娱乐时的朋友
D .师生绝对平等,没有隔阂
【答案】
C
1.师生交往的良好状态
学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态。
2.建立良好师生关系的方法
(1)彼此尊重
①彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。
师生彼此尊重,意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果等。
②尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养,它不仅体现我们内心的情感和态度,而且表现在与老师日常交往的言谈举止中。
(2)关心老师、理解老师
①在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。
老师是我们知识学习的指导者,
11月6日 亦师亦友(2)。