《教研通讯》随笔(二十八)关于《考试说明》的说明学法指导
0313 16:23
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随笔（二十八）
关于《考试说明》的说明
每年下发《考试说明》的同时，还要下发另一套书——高考北京卷试题分析，这套书文理共两册，多少年来我们将这套试题分析称为《考试说明》的说明。
这套书的内容十分单一，就是将去年北京市的高考试题一题一题地做出详细分析，具体结构分三个层面：一试题；二答案；三分析。
这套书的亮点有两个：
一是答案，有的学科称之参考答案，我理解不管怎么称呼，都是标准答案。
有些教师和考生对于答案没有新鲜感，这正是问题所在。
去年在精华复读班招生过程中我接触过一些高分考生，他们总认为自己做对了，但是没给分——冤枉！问题就出在他们的答案不标准，考生一定要认真看一看，想一想，琢磨一下命题专家给的答
案与你的答案有什么不同，进而学一学按照命题专家给的答案要求去写答案。
二是分析，这部分内容是这套书的重点，命题专家通过试题及答案分析告诉考生这样几个十分重要的问题：
1、本题考查方向、考查内容、考查能力要求，也就是说告诉考生命题专家通过这道题在考查你什么？
2、本题全市平均得分，试题难度和区分度，这些内容都是量化的，从中考可以了解本题属于容易题还是属于中档题或难题。
考生看多了、见多了可以从中找到三档试题的感觉；
3、本题的切口在哪？如何调动已有知识解决这些问题；
4、本题解答过程中考生主要出现的错误。
这四方面的试题分析对于考生的复习太重要了，具有十分重要的指导意义，试题是“真题”，分析是命题专家和评价专家的分析，还有哪本书比这本书更接近高考试题？还有哪本书比这本书更珍贵。
我敢说把这本书读懂了、读透了，高考一定会取得好成绩。
精华学校复读班教师人手一册，请老师一定要用好这套书。
