高考冲刺最后30天复习策略

高考前的注意事项高考复习已进入最后冲刺阶段，那么在剩下的时间里如何使自己更趋成熟、完善，应试能力和心理素质完全达到高考要求。

一、回归课本，研读真题。

吃透课本，不管怎么强调都不过分，因为高考题“源于课本，高于课本”，这是一条不变的真理。

考前要多看课本少做题，要从题海中走出来。

认真研究，反复做近三年的高考真题(包括语、数、外，综合)，至少做两遍，要对真题非常熟悉，对真题的题型，难度，出现的高频词汇和知识点要进行归纳总结，事实证明，考前一个月做真题和看课本是最有效的，这方面做得好的话总分可以提高50~100分。

二、查漏补缺。

充分利用平时的错题集和测试卷，这是每位高分考生最有效的“秘笈”，所反映的问题对考生最具有针对性,到这阶段再把以前易错的题目回顾一遍，定能收到事半功倍的效果。

通过练习查找漏点和失误原因，发现不足，及时纠正、弥补、完善，从而减少高考答题的失误率。

三、强化练习以中低档题为主。

容易题及中等难度的题占高考数学总分数的80%，这是非常宝贵的分数，要力求拿下。

(1)在解题时既要注意一次成功，又要善于运用重新核算、特征检验、量纲分析、另解对照、逆向推算等方法进行复查。

(2)科学地放弃一些不会做的题目，以求得整体的高分是一种很好的策略。

(3)做选择题可以应用“边做边猜法”，“排除法”，很多高手选择题题目还没看完，答案就出来了，而且正确率很高。

四、优化考试心理。

要正确对待考试中出现的心理紧张情绪。

适度的紧张可以使人的神经系统兴奋，注意力集中，这有助于学生专心解答试题。

因为平时的练习要比高考难，所以说高考有不少人会超常发挥；另外高考要比平时紧张、正规得多，也有人会发挥失常；所以考试要有大将风度，在战略上蔑视敌人，战术上重视敌人，在策略上树立必胜的信心。

消除紧张的方法：(1) 心理暗示法：心理默默地想或念：“我是最厉害的，我一定行”。

(2) 深呼吸或者默默地唱几句激励人的歌，唱平时喜欢听的歌也行。

五、答题策略。

适合差生的高考冲刺阶段复习方法高考冲刺差生复习方法一、避免不必要的失误高考前一定要抓紧时间消除非智力因素造成的失分，做题不要盲目自信，遇到简单的题目或者做过的题目不要过于兴奋，要保持好的心态做题，细心做好每一道题，争取该拿分的地方一定要拿到分!二、在平时的模拟考试中找感觉就像运动员在比赛前要坚持训练一样，考生要通过做模拟题来培养考试的感觉!在平时的练习中，要把试卷从头到尾看一遍，了解好试卷的难易程度和题目的数量，做好答题时间和顺序安排，超水平发挥自己的能力!三、熟练掌握基础知识考生可以从细小的知识点出发，梳理解题方法和知识框架!大家一定做这方面的训练，以便缩短思考的时间，加快解题速度!四、温故而知新每天睡觉前，仔细回忆各科的一部分内容，在心中记住哪些问题不清楚，带着问题睡觉!第二天早上起来，立马复习自己没有记住的内容!五、调整好心态，不盲目刷题心态决定一切，高考也一样!考生在学习和生活中要保持宽容和乐观的心态!在冲刺阶段，不要想着还有多少提没做，多少内容没有记住，过多的担心只会增加考前焦虑!六、保持良好的复习状态考生要做到静、稳、进、动、恒五个字!静就是保持心态平静，及时发现自己的不足，并尽早补救!稳就是要稳中求胜，一步一个脚印!进就是要要上进心!动就是要有动力并且马上行动，一定要坚持到最后!恒就是要持之以恒，一但确定目标就要“不达目的不罢休!”高考差生最后阶段复习策略1、高三差生的高考逆袭要养成预习的习惯。

预习能够使你回忆以前的知识，发现新问题，思考怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。

这样既能培养自学能力，又能提高听讲的兴趣和效果。

2、高三实现高考逆袭记笔记并事后整理的习惯很重要。

随着课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。

如果因时间比较紧，课堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。

整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己分析、归纳的能力，一举多得。

高三学生最后冲刺最好的方法总结高考冲刺复习需注意的方法一、调整生物钟，保证学习精力临考前，高三学生需要按部就班的复习，需要调整好自己的生物钟，将大脑的兴奋点调整到和考试时间一致。

高三学生早上起床时间可以自己调节，在早上可适当早起加强学习，保证早自习不迟到就行，保证当天上课不太疲劳为前提，千万要记住，如果适当早起会影响当天上课效率，宁愿多睡一会!晚上最迟11点半就该睡了，即使睡不着也要强迫自己躺下。

中午时间视自己的具体情况可以学习或休息。

对于高三学生来说，每天在教室的时间应该是最长。

因为室内的人较多，氧气的浓度较低，二氧化碳浓度较高，这也是导致高三学生常常感觉疲惫的重要原因之一。

所以，要经常高三学生利用课余时间到室外舒展身体、呼吸新鲜空气。

二、调整心理状态，保持适度紧张高考前和高考中，每个高三的学生都会感到巨大的压力，这是必然的。

考前适度的紧张和压力会促进学生全面、认真地复习，从而达到良好的考试效果。

面对紧张的高考复习冲刺，高三学生要注意调整心理状态。

高三学生可以保持适度紧张，保持谨慎细致的状态，提升学习效率。

高三学生需要明白，如果没有调整好心态，过度松懈或过度紧张，就无法冷静应对考试，发挥不出正常水平。

高三学生不要在考前给自己增加太大的压力，要调整好心态，让自己更加平和，或许更有助于临场发挥，能取得意想不到的效果。

缺乏自信是考试焦虑产生的一个重要原因，所以高三学生在考试前应暗示自己有信心，相信自己的能力，可以尽力考好。

高三学生需要积极调整自己的心理状态，不要把弦绷得太紧，应该适当地放松自己，通过散步、和家人聊天、听音乐等方式调整自己的心态。

三、掌握适合自己的复习方法，提升复习效果备战高考，高三学生运用恰当的复习方法不仅能起到临阵磨枪的效果，而且有助于考生更加从容镇定地应对考试。

高三学生要按照正常的复习节奏整理错题本以及老师梳理的知识点，理清思路，查漏补缺，夯实基础，不要将大部分时间用在攻克难题上。

⾼考的备考策略整理 想考好⾸先就要了解不同的题型，不同的题型需要我们不同的能⼒，需要我们去适应它。

以下是⼩编为⼤家带来的⾼考的备考策略，欢迎⼤家参考。

⾼考的备考策略1 1、调整⼼态。

对于学⽣们来说，不能为⼀时的得失⽽影响了⾃⼰的情绪。

在冲刺阶段，学⽣们可能会看到⾃⼰的学习成果，也可能没有什么⼤的起⾊，⾯对这些情况，不能松懈，也不能骄傲，更不能⽓馁，不能失望。

2、补短板。

在⾼考仅剩的30天⾥⾯，在如此之短的时间⾥，想要成绩有⼀个⼤幅度的提升，补短板是⾮常重要的。

⾼三学⽣们可以找出⾃⼰的短板来，然后做好计划，并且下定决⼼，踏踏实实，⼀步⼀步地按照计划⾛。

3、坚持每天刷⼀部分题⺫。

⾼三学⽣需要的是⼀种良好的状态，并且把这种状态要带⼊考场之内，所以，学⽣们可以每天给⾃⼰做⼀定量的题⺫，需要有⼀定的针对性，从⾃⼰的实际出发，坚持每天刷题。

4、梳理和总结。

在复习了⼀段时间之后，⾼三学⽣们⼀定有了⼀些容易忘记，容易做错的题⺫，这时，就需要学⽣们把这些知识点进⾏梳理和总结，想办法处理这些知识点，在这些题⺫上下功夫，把问题解决好，成绩⼀定能有所提⾼。

5、回归课本。

在最后的30天⾥⾯，⾼三学⽣们应该回归课本。

⾼考的试题虽然⾼于课本，但是，它也来⾃于课本，是⼀些课本题⺫的延伸。

⼀些基础知识，可能会⼀些遗忘，这时，学⽣们需要把不太牢固的知识，容易混淆的知识，模棱两可的知识，进⾏复习，在复习这些课本知识的时候，学⽣们⼀定也会有新的感悟。

6、反思 反思是⼀个⽼⽣常谈的问题了，学⽣们在最后复习冲刺阶段，⼀定要多多思考，为什么这些题会做错，反思⾃⼰的问题，并且记录下来，在下⼀次遇到这样的题⺫时，⼀定要做对。

7、模拟训练。

在最后的10天⾥，⾼三学⽣们可以模拟⾼考的时间，来进⾏训练，这种训练能让学⽣体验到⾼考现场的感觉，保持⼀种⾼效的状态，训练学⽣考试的感觉。

8、把时间分块。

科学家研究发现，我们⼤脑处理数据时，⼩块的时间⽐⼤块的时间效率要⾼，所以，⾼三学⽣们可以在每次学习50分钟⾄60分钟之后，休息⼀下，然后，再进⾏复习，这样的效率会⽐较⾼。

高考最后冲刺复习计划（精选20篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!高考最后冲刺复习计划（精选20篇）高考最后冲刺复习计划范文（精选20篇）时间过得可真快，从来都不等人，距离高考已经倒计时了，大家这时候一定要抓紧时间复习，下面是本店铺整理的关于高考最后冲刺复习计划的内容，欢迎阅读借鉴！高考最后冲刺复习计划篇11. 早起早读都说一日之计在于晨。

低分学生高考冲刺复习策略2023高三差生最后阶段的复习策略1、有合理的复习计划在这个阶段的学习压力都很大，如果心态调整没到位，或平时考试起伏较大，患失患得太严重的话，面对一大堆要学的东西就可能手忙脚乱，眉毛胡子一把抓，效果肯定不好。

因此，复习时一定要冷静下来，规划好时间，跟上节奏。

并不是花的时间越多效果就越好，这个阶段提升复习效率的最好办法就是要有合理的复习计划，做到有条不紊，忙而不乱，争取在有限的时间内实现最好的复习效果。

2、提纲挈领分清主次在这一阶段，每个考生都应该清楚自己的不足在哪些方面了。

千万不要觉得没掌握的知识点太多而心急烦燥，否则手足无措不知从何下手，会极大地影响复习效率。

最好的办法就是分清主次，根据自身的优势和弱势进行巩固和强化。

比如优势科目，重点应该总结答题习惯和规范上面，知识点反倒是其次。

对弱势科目，重点是基础知识的强化。

3、避免盲目刷题多做一些题多见一些题型是有很大好处的，利于训练考生解题思维，提高解题能力。

但这个阶段时间太短，就要避免盲目刷题，否则会陷入疲惫不堪的境地，知识点没掌握刷再多的题也没用。

应该适度刷题和做历年高考真题，在不同题型在归纳总结出题规律。

当你熟悉各种题型的命题方式后，看到题目就会解题思路。

对待错题，也要分析归纳错误原因，要在思考方式上力求避免思维定势，重复犯错。

特别是高考真题，值得多花点时间去分析出题思路和解题方法。

4、答题规范的训练有的考生题都会做，但还是会做错，就是因为答题不规范。

平时习惯了，如果高考时没改过来，那就会吃大亏。

因此在冲刺阶段，各科答题规范的训练就显得尤为重要。

再就是答题时间的掌控，在做章节练习时，尽可能限时作答每一题，提升答题速度和正确，一旦发现问题，就应该在最短的时间内予以纠正。

5、调整心态免于陷入误区在高考冲刺阶段很容易心浮气躁，静不下心来集中精力复习，应该不骄不躁心平气静，张弛有度，在压力下学会调整心态。

避免陷入大局已定、短时间内无法改变、不重视基础知识的复习、过度紧张或精力透支等情况。

高三学生高考复习计划策略（7篇）高三学生高考复习计划策略篇1一、日常学习在进入高三时，很多人因为受不到严格的复习时间与考试计划，而中途离场。

这需要在平时的学习生活里要注意的点：1.每一科目做到学以致用，不可不懂装懂的状态，会造成后期的无法坚持到高考的终点;2.给自己休息时间，平时比较紧张的时，适当在周末时可以给自己半天玩的时间再或是少一些学习量。

二、试卷在高中下半年最后一个月或下半年的状态下，都是以试卷为主的。

各科都是试卷出场，不是测试则是解析试卷中难题，迷惑点等，这里要注意的点有：1.每一科目试卷要及时完成，遇到问题及时做记号;2.可以同学之前沟通或咨询老师，做到及时解决问题;3.时间安排，这个对于高考生来说非常重要，哪一个时间段做某一个试卷或是处理某一个问题，切记要及时做到，否则会越累越多的现象。

三、复习很多时候老师也怕给予学生太多的压力，造成精神上的负担过大，反而不利于学习。

这时会适当放宽晚自习的自觉时间段，这时要把这个时间段好好的调整一下：1、把自己不会的，或是搞不懂的，在相应的科目课堂内及时解答出来;2、根据科目不同的，及时调整自己对细节知识如：方程式，解题规则等的重新熟记;3、高三的时间每天都是累的，精神点每天都被调到点，复习时间也是一样，先挑易记易懂的掌握了最后把难点写下来反复记。

四、早、晚自习安排这时间段一般是用了自由安排的，早上尽量安排背诵或是熟记类的课程。

晚上安排做题、解题、与老师沟通的事项。

五、课本对于处在高中全部课程学完的情况下，课本一般是保持在一边的状态。

对于一些不理解或是不能快速解决时，要及时把书本找出来查看再次清楚清楚。

1.所有的书本要统一保管，放到课桌面上或是桌肚内，以便第一时间能找到;2.按照规律，把难点易考点进行折叠起来;3.按照不易记易混的点，用笔做记号，再查阅时能及时对正。

高三学生高考复习计划策略篇2一、重点复习内容1、紧密结合高考形势，吃透20__《考试说明》精神，明确《考试说明》中每一个考点的要求、范围、难度，明确出题点并找出规律，搞好知识点全面复习。

厦门一中名师指导高考最后冲刺阶段复习策略生物：多看勤思精练林木青，厦门一中高级教师，连续3年把关高三生物教学。

离高考只有20天了，对生物科来说，此阶段是基础知识复习和应试技巧提升的关键时期。

生物的知识点多且零散，容易回生，所以在高考冲刺阶段里，每天必须保证一定复习时间。

策略是：多看、勤思、精练。

有些考生总是难以走出“越基础越易出错”的怪圈，原因在于：轻课本重资料，轻基础重难题。

冲刺阶段，考生仍要静下心来把课本知识梳理一遍，加强和巩固对教材知识的理解掌握，及时解决有疑问的知识点。

首先，全面厘清并记忆学科知识点（包括16个实验）。

比较有效的方法是熟悉各册课本的目录，精读课本中黑体字、各章节的前言以及“本章小结”。

其次，把握重点，抓主干，建网络。

纵观近几年生物高考试题，必修本重点内容主要集中在细胞的组成结构及生命历程、细胞代谢、遗传与变异、生命活动的调节、生态等主干知识章节中，选修第三册内容（新课程区）主要考查基因工程、细胞工程和胚胎工程等。

这些知识点需要优先掌握。

主干知识复习要条理化、网络化，如复习时可以尝试以细胞减数分裂为基础，以“中心法则”为主线，以遗传规律为重点，对“遗传与变异”部分的内容构建知识网络。

将以往的习题进行整理，尤其是大型考试题，着重“看透”错题，之后有目的地精选一些习题进行针对性训练，最忌盲目大量做题打题海战。

还应加强理综应试训练。

考生进入考场往往有一点紧张，所以做选择题的时候一定要给自己足够的时间（至少 5－8分钟）。

而后面三道大题一定要留足 25－30分钟以上的时间。

一般来说，遇到一个题目若思考了3－5分钟仍然理不清解题思路，应暂时放弃，即使这个题目的分值很高。

化学：定期训练保持紧张钟灿富，厦门一中化学特级教师。

享受国务院特殊津贴专家，国家级骨干教师。

福建省、厦门市两级化学高中新课程实验指导组副组长。

厦门市拔尖人才，厦门市首届杰出教师。

盖斯定律、化学平衡常数、难溶物的溶解平衡以及探究实验等，这些新课程增加的内容及一些年年都考的热点，可能就是今年高考会出现的点，是冲刺阶段复习的重中之重。

最后一个月高考冲刺策略方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高考最后阶段的策略高考后X阶段必须看到的策略高考后X阶段必须看到的策略：1。

身体重量xx回归课本。

在X后的冲刺阶段，考生要根据教学大纲复习课本知识(概念、公式、定理、定律)。

xx知识的核心要加强：比如匀速变化的直线运动公式的推论比基本公式考查更频繁；向心力和洛伦兹力一定不起作用；克服安培力所做的功等于回路产生的内能和热量；运动曲线总是用正交分解；动量定理和动量守恒首先要选择正方向；克服安培力做功等于整个电路产生的焦耳热。

解决带电粒子在磁场中运动的问题，要画出轨迹，求圆心，求半径。

重视物理实验：考生的实验要从目的、原理、设备、步骤、数据处理、误差分析六个方面入手。

设计原则：安全、准确、方便。

综合考虑试验条件：如摩擦力是动摩擦还是静摩擦；弹簧力是拉力还是压力；电荷是正的还是负的，是否有初速度，是否只受电场或磁场力的影响。

成像是实像还是虚像。

向量的方向是否确定，机械波是向左还是向右传播.要注意物理思维方法的灵活运用，如果一条路径失败，就要改变思维，考虑问题：如整体法、隔离法、逆向思维法、控制变量法、等效法、对称法、形象法等；应注意结合实际问题抽象成一些物理模型。

回归教材形成体系：高考在即。

这时考生要回归课本，检查自己的知识结构，在大脑中形成知识体系。

学生可以整理自己以前做过的试卷和题，检查自己给的错题，找出自己知识上的漏洞，思维方式上的偏差，解题规范上的漏洞。

尽量重复这些错误的问题。

在这个过程中，我们应该在一开始就思考错误的原因，如果有必要，我们应该回到教科书上澄清一些概念。

高考前，大部分考生基本都是放假在家独立复习。

有的考生只看书，只看笔记，这个时候不做论文。

结果，他们在高考中找不到任何感觉。

建议他们在这期间一定要每天做卷子，可以做卷子，练练手，热身，找找感觉。

一旦他们做到了，他们就会有信心。

不要做xx的高难度论文，这会挫伤他们的信心。

二、化学减分不必要每个学生都要有坚定的“抢分”意识，那么如何做到呢？好好干。

2024年高考语文冲刺复习计划及方法一、总体复习规划1.明确目标：对于高考语文，目标基本就是成绩上的提升，所以要明确自己的目标分数。

根据目标分数，制定合理的每个阶段的目标，帮助自己提高认识。

2.制定复习计划：根据目标分数，合理规划每天要学习的知识点，并进行时间上的合理分配。

同时也要充分考虑自己的实际情况，把握自己的学习节奏。

3.合理安排时间：高考前的复习时间是非常紧张的，所以要合理安排每天的时间。

尽量减少浪费时间的活动，并专注地投入到学习中。

4.制定复习策略：复习计划的制定要有科学的方法。

合理安排不同阶段的复习重点和难点，充分利用复习材料和辅导书籍，提高复习效果。

二、具体复习方法1.阅读理解：高考语文阅读理解部分占比较大，所以要着重进行这一部分的复习。

- 增加阅读量：多读一些与高考相关的报刊杂志、历年高考试卷等，充分了解语言表达方式和文章结构。

- 训练阅读技巧：针对不同类型的阅读材料，学习掌握不同的阅读技巧，提高快速阅读和理解能力。

- 分析文章结构：学习分析文章的结构和语篇逻辑，理解作者的写作意图和论证思路。

2.作文写作：高考语文作文部分也占了很大的比重，因此要加强对写作能力的训练。

- 模仿优秀范文：学习阅读一些优秀的作文范文，了解优秀作文的特点和结构，并适当进行模仿练习。

- 多写多练：每天进行一定量的写作训练，逐渐提高自己的写作水平和表达能力。

- 审题严谨：对于考试命题作文，一定要认真审题，抓住命题要求和主题，有针对性地进行写作。

3.诗歌鉴赏和古文阅读：这部分是语文考试中的重点，需要舒展语言思维能力。

- 多读经典：阅读一些中国古代文学名著和传统诗词，提高对经典作品的理解和鉴赏能力。

- 归纳总结：学习归纳总结古文的常用语言表达方式、修辞手法和主题思想。

- 整理笔记：将阅读过程中的重点、难点和自己的理解进行整理和总结，便于复习时的回顾和巩固。

4.语法知识：语法知识在高考语文中也是必考内容，要注重积累和复习。

学生高三高考冲刺学习工作计划最新（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2023年高考前冲刺备考策略（7篇）2023年高考前冲刺备考策略【篇1】复习什么1.基础高考试题中基础题(轻易题)能力题(中档题)和选拔题(困难)的大致比例为3：5：2，很少出现超过考试说明的知识和能力要求。

因此，不提倡花很多时间攻偏题难题。

另外，冲刺阶段一定不要轻课本重资料，轻基础重困难，要轻试题变化重传统模式，要留意补充内容的学习，不要迷信所谓的“捷径”“宝典”“真题”。

考知识方法和能力是高考永恒的主题。

2.自己的短板(1)自己要对自己进行一个分析，首先要明确自己哪门学科上升空间还比较大，每门学科中的哪一部分上升空间比较大，从而进行重点突破(2)高中以来的错题本摘记本也应充分利用起来，针对自己的弱点进行查漏补缺(3)如果还不明白自己的短板，请单独询问老师，请老师帮你分析3.真题主要是题目背后蕴涵的学科思想和题目设计思路4.书写规范强化自己的书写规范，不要因为书写的问题而无谓丢分怎么复习1.确定自己的目标定位，根据目标定位进行复习2.这一阶段应该以查漏补缺为主，做题的量只要能达到保证手感就行，不追求题海战术各科详解语文——减少盲点弥补弱项语文是高考的第一科，考生要相信自己可以考个好成绩。

关于最后的冲刺温习，建议如下：分类整理理清脉络。

通过专项温习和综合模拟练习考生积累了不少知识。

现在是总结浓缩梳理归类的时候了。

要及时将所涉及的知识进行整理回顾，做到针对每一种题型都储存一定量的知识(字音字形词语病句实词虚词句式修辞表达技巧等)减少“盲点”，加强能力。

阅读题是拿分的关键。

现代文阅读一卷部分，主要考查学生的逻辑思维(概念推理判定)能力。

现代文阅读二卷部分，考查理解重点语句筛选信息分析作者观点态度情感等能力。

解答时应把握步骤：第一，阅读全文，捉住关键语句，段首句过渡句段尾总结句等，分层把握内容，理清思路，把握作者情感。

第二，阅读题干，按序做题。

题干中涉及的语句要回归原文，位置确认要正确，切忌凭自己的主观印象答题。

高考冲刺100天学习计划距离高考还有100天，这段时间对于考生们来说是最关键的时期，也是最后一次冲刺的机会。

在这段时间里，考生们需要充分利用时间，制定合理的学习计划，全力以赴备战高考。

下面我将为大家提供一份高考冲刺100天学习计划，希望对大家有所帮助。

第1-10天：制定学习计划在这段时间里，考生们需要对自己的时间安排进行详细规划，确定每天的学习时间和学习内容。

同时，需要制定每周的学习目标，并将其分解成每天的学习任务。

第11-20天：夯实基础在这段时间里，考生们需要夯实基础知识，复习基础概念和基本原理，确保掌握每一门科目的基础知识。

第21-30天：强化练习在这段时间里，考生们需要进行大量的练习，巩固所学知识，并适当增加难度。

同时，需要做一些真题和模拟题，熟悉考试题型和考试环境。

第31-40天：查漏补缺在这段时间里，考生们需要对自己的学习情况进行总结和分析，找出自己的薄弱环节，有针对性地进行查漏补缺。

第41-50天：专题突击在这段时间里，考生们需要对每个科目的重点难点进行专题突击，加强对重难点知识的掌握。

第51-60天：模拟考试在这段时间里，考生们需要进行一些模拟考试，检查自己的学习情况，并及时调整学习计划。

第61-70天：查缺补漏在这段时间里，考生们需要对自己的学习情况进行再次总结和分析，找出自己的不足之处，有针对性地进行查缺补漏。

第71-80天：综合训练在这段时间里，考生们需要进行一些综合训练，综合运用所学知识，提高解题能力和应试能力。

第81-90天：强化训练在这段时间里，考生们需要进行一些强化训练，加强对各科知识的掌握，提高应试能力和心理素质。

第91-100天：冲刺复习在这段时间里，考生们需要进行最后的冲刺复习，巩固所学知识，复习重点难点知识，做一些易错题、考点题的专项训练。

总结：100天的高考冲刺期是考生们备战高考的最后关键阶段，制定合理的学习计划对于提高学习效率和备战高考至关重要。

希望考生们能够理性分配学习时间，明确学习目标，全力以赴备战高考，取得优异成绩。

高考冲刺最后30天复习策略泰州市高中英语学科智囊团刚刚经历的二模考试只是高考前的又一次练兵而已，二模考试发挥不好并不可怕，只要我们及时总结，找出原因，在最后的30天中把模考中犯过的错误彻底纠正，并且坚持不懈查漏补缺，确保在三模和高考中不再重犯类似的错误，高考还是很有希望的。

我们提出如下七个措施，供大家参考：一、全面反思模考二模毕竟是高考前比较正规的一次模拟性考试，学生在考试中暴露出来的各种问题或者缺失，往往就是他们存在的薄弱环节。

因此，与其只关注考试结果和排名，倒不如借此机会进行一次全方位的分析和反思：1、拆解分数。

指导学生将模考成绩进行拆解。

比如一学生实际得分是80分，失分40分，先按题型分析各个项目的失分情况，听力失多少分、单选失多少分、完形失多少分、阅读失多少分等。

然后再分析丢分的题是否属于自己本来会做的又没有做对的，这部分失去了多少分等。

用这种方法可以清晰地了解自己的优势和不足，确定最后阶段的奋斗目标。

2、分析原因。

失分原因，是基础不扎实（词汇和语法还有欠缺），还是解题技巧没有掌握；是以前根本就没弄懂弄通的知识点，还是粗心马虎、审题不仔细等等。

尤其要关注由于粗心大意，或者由于不注意细节和规范而失分的现象，因为这是高考前主要整改的目标。

这些问题的解决与否，是自己成绩能否再提高的关键。

3、吸取教训。

应该在纠错本上将本次模考的教训逐一写出来，如语法概念模糊（如不能区分部分倒装和全部倒装）、完形填空没有理解文章主题和教育意义就贸然作答、阅读理解答题太主观没有紧扣作者观点、任务型阅读将所填单词拼错、书面表达没有看懂提示弄错人称和时态等。

哪里有问题或有不足，就攻克哪里。

离高考还有30天，要通过多次这样的反思总结教训才能有效地改正自己的错误。

二、确定增分目标分析和反思的目的是为了更好地找准最后30天的努力方向和突破口，寻找到较大的提升空间的版块。

在全面分析和反思的基础上，必须对自己的不足和缺失列出清单，并及时采取有效的对策。

高考最后复习冲刺:梳理知识查漏补缺，及注意事项用“密不透风，疏可跑马”来说明高考前的复习恰如其分。

在最后十几天的时间里，能正确把握复习方向，梳理知识，查漏补缺，进一步完善学生的认知结构，才能取得理想的高考成绩。

“密不透风”，注重细节须规范远离“两不”。

所谓“两不”，就是“会而不对、对而不全”。

有的考生基础尚可,拿到一道题目并非束手无策,而是在正确的思路上或考虑不周,或推理不严,或书写不准,最后答案是不完整的甚至是错误的,这叫“会而不对”。

有的考生解题思路大致正确，最终结论也出来了，但丢三落四,或缺乏重要步骤，中间某一逻辑点过不去；或遗漏某一极端情形，讨论不够完备；或是潜在假设；或是以偏概全等，这叫“对而不全”。

高考的成败与细节紧密相关。

对平时练习中的失误，要小题大做，不仅要分析失误的原因，还要将这些失误记录在案，找出切实可行的解决方法，并再三反思，保证下次不再出错，切不可用“粗心”二字一带而过。

“疏可跑马”，回归课本梳理知识任何解题方法都有其赖以产生的数学基础，而这个基础就是数学教科书的知识、结论、思想方法以及它们之间的内在联系。

如果忽视教科书的基础作用与示范作用，虽然靠题海训练也可以记住很多重要方法，但这些方法彼此之间没有有机联系，这就造成考生一旦遇到新颖问题，就难以触类旁通，想不到以什么方法去解决。

解决这个问题最有效、最根本的方法，就是发挥教科书的示范作用。

因此在考前必须回归课本，深入挖掘教材里概念的本质内涵与外延。

这一遍教材复习，最终形成“疏可跑马”的清晰知识网络，就是要始终贯穿数学思想方法至上的原则。

总之，在最后的复习中，从源头上查漏补缺，用数学思维方法梳理知识，才能够进一步完善认知结构，在高考中取得理想成绩。

1、认真研究高考试卷要认真研究历年高考试卷,特别是近几年的高考试卷,了解试卷题型、题量、考查点的分布、考分的配置等等,做到心中有数。

考生只有知己知彼,才能百战不殆。

2、静心重温基础知识高考成绩的好坏在很大程度上取决于考生是否具有扎实的基础知识和过硬的基本技能。

高考冲刺学习计划50天高三的学生们都知道，高考对于他们来说是人生重要的一次考试。

在这个阶段，时间就是金钱，每一天都要过的非常充实。

为了能够在高考中取得好成绩，学生们需要有一个科学合理的学习计划来保障自己的复习效率。

下面就为大家介绍一个高考冲刺学习计划，希望对即将参加高考的同学们有所帮助。

第1-7天：全面复习基础知识这一阶段，同学们需要全面复习基础知识，包括语文、数学、英语和其他科目的基础知识。

这个阶段不需要过多时间，主要是针对课本知识进行快速回顾，确保自己对基础知识有一个较为清晰的认识。

同时，同学们可以通过做一些基础题目来巩固所学的知识。

第8-14天：做真题、找漏洞在这一阶段，同学们需要开始做真题。

通过做真题能够帮助同学们了解高考试题的出题特点和考点分布规律，同时也能够检验自己的学习成果。

在做真题的过程中，同学们需要认真分析自己的失分原因，找出自己的漏洞所在，并有针对性地进行补充复习，以确保自己的知识掌握得更加牢固。

第15-21天：弥补短板，深入复习在这一阶段，同学们需要重点针对自己的短板知识进行弥补，并对各科目的知识进行深入复习。

在这个阶段，同学们可以通过查漏补缺式的复习，对所学的知识进行系统性的梳理，确保知识点的掌握程度更加牢固。

第22-28天：做模拟考试在这一阶段，同学们需要开始进行模拟考试。

模拟考试能够让同学们感受到高考的紧张气氛，同时也能够帮助同学们检验自己的考试状态和应试能力。

通过模拟考试，同学们也能够找出自己在考试中容易出现的问题，并及时加以改正。

第29-35天：查缺补漏，考前冲刺在这一阶段，同学们需要对之前模拟考试中出现的问题进行修正。

并且，需要进行全科目的查缺补漏式复习，确保高考前自己的知识掌握得更加全面。

这个阶段也是高考冲刺的最后一个阶段，同学们需要保持专注，全力以赴地复习。

第36-42天：考前调整，保持状态在这一阶段，考生需要适当调整自己的状态。

由于前期的复习压力较大，这一阶段可以适当的减少学习压力，进行一些轻松型的复习。

高考最后三十天的复习方法攻攻略考生如何利用好珍贵的复习时间奔向成功呢？记者采访了去年我市理科高考第一名石啸天，他以自己的经验为考生提供了一些实用建议。

复习找最能涨分学科突击高考前最后一个月，各学校的高三年级大都已经进入自由复习阶段，老师在课堂上讲得越来越少，除了对刚考的试卷进行一些评讲之外，大部分时间都留给学生自由复习。

“只有二三十天的复习时间了，要想自己各科的考试分数有大幅的提高，这是根本不可能的。

”石啸天说，全面复习来不及了，只有重点突破。

每个人要仔细分析自己的各科的学习水平，寻找最有可能提高分数的学科多下工夫。

例如，平时学得特别好的学科，这时要再提高分数可能难度大，那些平时总是不及格的科目想要最后把它突击及格，难度也很大。

而平时成绩起伏比较大的学科，通过分析原因，查漏补缺，高考中就容易取得明显进步，大大提高考试的分数。

“有不少学生和家长，总想着在最后一两天熬夜加紧题海式的复习，其实是不可取的。

”石啸天建议，最后的复习中以回归基础为主，碰到难题也当作是兴趣题来做。

做题每周定期做套模拟题“这段时间不能停止做题，特别是定期做一套完整的模拟题，高考时就不会感到‘手生’。

”石啸天说，做模拟题的最佳频率是一周一套，到高考前可做4套。

上了考场，就把高考题当作第5套模拟题去做。

此外，在做模拟题时，考生最好按照高考的要求，在一定时间内去完成，做完后再对照答案进行订正。

做得不好，就仔细分析原因，找到自己知识的空白点；做得好，也不要轻敌，不要被题目的分数迷惑了。

心态最好不再去挑战难题随着高考进入最后攻坚阶段，有的人会出现紧张、急躁、无所适从、悲观失望等情绪，这都会影响复习效率甚至高考成绩。

石啸天说，这段时间保持心态比复习内容更重要，大家要相信自己，坚定必胜的信念，有时自信能创着奇迹。

他建议，为了保持良好心态，考前一个月最好不要再去钻牛角尖，做很难的题。

因为高考题中的基础题、提高题、难题一般是按照7：2：1的比例设置，考生要争取基础题不丢分，提高题多拿分，确有余力才去挑战那10%最难的题。