教育实习心得体会与收获
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2024年师范生实习心得体会范文在____年的实习经历中,我有幸在一所杰出的小学参与实习,期间积累了宝贵的教育经验和深刻的感悟。
以下是我对这次实习的总结和反思,期望能对未来的教学工作提供指导。
我深刻理解到,理解并尊重学生的个体差异是教育工作的核心。
每个学生都有其独特的特质和需求,教师应具备敏锐的洞察力,以适应并满足这些差异。
在实习过程中,我针对一位学业表现欠佳的学生采取了个性化的方法,通过鼓励和赞扬来激发他的学习动力。
随着我们的互动,这名学生逐渐展现出积极进取的态度,并在学习上取得了显著的进步。
这次经历使我明白,培养学生的自信心和兴趣对于他们的学习和未来发展至关重要。
我学会了如何与学生家长建立有效的沟通。
家庭是学生成长的重要环境,与家长的协作对于学生的进步至关重要。
我积极与家长保持联系,定期进行家访,与他们分享学生的学习状况和进步,同时也倾听他们的建议和看法。
通过这种紧密的合作,我认识到学生的学习态度与家庭环境紧密相关,只有与家长建立良好的合作关系,才能更有效地促进学生的成长。
实习还让我认识到,教师的角色超越了知识的传递,更在于塑造学生的价值观和道德品质。
我所实习的学校中,有一位学生虽然在学术上并不突出,但他的品行和人生态度赢得了广泛的赞誉。
他所展现出的坚韧、乐观和积极精神,对我产生了深远影响。
这使我明白,教育的目标不仅是提升学生的学术能力,更要关注他们的人格发展和情感健康。
教师应成为学生的道德楷模,通过自身的行为影响和启发学生,引导他们健康快乐地成长。
实习期间我也深刻体验到了教师所肩负的责任和挑战。
教师是塑造未来的关键角色,承担着培养新一代的重任。
面对各种挑战,如学生的纪律问题和学习差异,我更加坚定了投身教育的决心。
我认识到,成为优秀的教师需要不断付出努力,提升教育素养和教学技能,以更好地关心和支持学生的成长。
总之,____年的实习经历为我提供了丰富的学习机会。
通过与学生、家长和同行的互动,我深化了对教育的理解,明确了教师应有的品质和责任。
中学教学实习心得中学教学实习心得精选5篇(一)我的中学教学实习心得在中学教学实习过程中,我收获了许多宝贵的经验和教训。
在这里,我想分享一下我的心得体会。
首先,我意识到教学是一项艰巨而复杂的任务。
在实习中,我发现对学生的差异化教学是非常重要的。
每个学生都有不同的学习方式和能力水平,作为教师,我们需要根据学生的需求和特点来制定教学计划和教学策略。
因此,我努力研究和了解每个学生的学习风格和学习能力,并根据这些信息来调整我的教学方法和教学材料。
其次,我认识到在教学过程中与学生建立良好的关系是非常重要的。
一个良好的师生关系可以提高学生的学习兴趣和积极性。
因此,我努力与学生建立信任和互动,并创造一个积极和支持的学习环境。
我鼓励学生主动参与课堂活动,并尽可能提供个别辅导和指导。
第三,我认识到反思和改进是教学过程中必不可少的一部分。
在实习中,我经常回顾我的教学过程和效果,并思考我可以做得更好的地方。
我也接受同事和导师的反馈和建议,并尽量将其应用到我的教学实践中。
通过反思和改进,我能够不断地提高我的教学技能和教学效果。
最后,我还意识到教育不仅仅是传授知识,而且是培养学生的综合素质和能力。
在中学教学实习中,我努力培养学生的批判思维、团队合作和解决问题的能力。
我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,并提供各种学习机会和活动来激发他们的学习兴趣和动力。
总的来说,中学教学实习是一个宝贵的经验,让我深入了解教学过程和教育工作的挑战和乐趣。
我将继续努力提高自己的教学技能,并将这些经验运用到未来的教学实践中。
希望我能成为一名优秀的教师,对学生的成长和发展做出积极的贡献。
中学教学实习心得精选5篇(二)实习报告实习地点:XX中学实习时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日一、实习概况本次实习是在XX中学进行的,共计实习XX周。
实习期间,我主要跟随班主任老师进行课堂教学和教学管理工作。
期间,我参与了多个班级的日常教学和学校的教育活动,收获颇丰。
教育见习心得体会5篇教育见习心得体会1一、教师是一个人文的实践者教师作为一个职业需要进行入职以前的教育培训,接受教育的过程是在进行知识学习的过程,需要学习具体的学科知识,也需要掌握教育教学的知识,这些学习对于教师专业发展来说都是必须的,也作为不证自明的前提而存在,但是知识学习和技能训练对于教师来说不是全部,更不是最具有决定意义的东西。
知识和技能的训练对于教师的成长来说最多只能算作底线,教师作为一个有效的实践者必定会具有自身无法摆脱的风格,而不是技能的存在或类似于工具的存在,一个良好的教师是应该具有丰富的感受力和文化底蕴的存在者。
教师在走向讲台以前就不断地把自己的童年经历、个人生活史和专业训练无意识地整合到一起了,这种联合不可抵抗而且会强烈地影响教师的个人教学风格,这就是为何有的老师风趣幽默,有的老师的课堂会具有强烈的感染力,而有的课堂会枯燥无聊让人不堪忍受的原因。
因为教师本人是个内心丰富细腻的人,所以他的课堂才会丰富多彩,我们很难想象一个令人乏味的庸俗的个体能够组织起有意义的课堂生活。
教师的工作应该是最有文气的生活,他们不断亲近文字,感受童心,有充足的时间和方式表达自己的精神向度,他们的生活,他们的一举一动都是一种文化的表达。
同时,教师又是一个实践者,文化的深邃和悠远能够也更多地在他的实践活动中表现出来,展现为一种精神气质,形成能够吸引和感染、感动学生的气场。
教师的工作是一种文化的实践,一种文化背景下的教师是这个背景文化的表达,他的教学活动是他自己的,也是他所在的文化的。
在我看来看来,不经常阅读的教师是无法承担这种文化实践的,不幸的是,很多教师真的不读书,在课堂中显示不出书卷气。
一个好的教师一定是一个具有人文精神的实践者,举手投足间都散发出让人感动的人文气息,让人在充满俗气的世俗生活中闻到一股沁人心脾的形上芬芳,一种人文精神浸润在课堂各个环节之中使课堂进行的流畅而不生硬。
人文精神对于教师工作来说是一种积淀,课堂教学对于教师来说是一种行为的外在的表达,两者相互渗透互为表里。
教育实习心得体会和收获(通用10篇)教育实习心得体会和收获篇1“十年树木,百年树人。
”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。
三个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。
三个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。
当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。
”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己真的被叫上瘾了。
三个月的实习,令我感慨颇多。
我实习的班级是四年级,一大群十来岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。
记得我刚到教室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我,我非常感动。
听了一周的课后,我终于走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。
当然,刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力欠缺,课堂上出现了“讲课重点不突出,顺序不清,师生配合不够默契”等问题。
针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习、请教,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。
帮助修改教案,他们没有丝毫的架子,有的只是更多的朋友般的亲切交谈与关怀。
为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,时常钻研教材,认真仔细地备课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。
在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。
当时有人建议我使用强制的方法。
如罚站、罚蹲等。
诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。
却也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。
作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师更是益友。
我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。
最新教师实习心得体会(精选10篇)“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。
一般篇幅可长可短,结构比较简单。
下面小编为大家带来最新教师实习心得体会,希望大家喜欢!最新教师实习心得体会1我任教的学科是四年级两个班的数学与科学,感悟最深的是第一次站上讲台给学生讲课。
因为面对的是真正的小学生,一方面是经验不足,另一方面是不了解学生情况。
所以备好课非常重要,提前预设课上可能发生的事。
教师要慎言、慎行、严于律己,应诚信、守信。
不要为了维护那么一点儿师道尊严而去欺骗信任你的孩子,否则很可能你会永远失去孩子对你的信任。
同时守信也很重要,学生永远都佩服说一不二的老师。
答应学生的事情就应该尽全力做到,只有这样才能赢得学生的心,赢得学生的爱。
如今,实习已经结束了,对比最开始的自己,我已经有了极大的改变和提升,但我相信,我的道路远不止如此!我会继续在工作和社会的道路上前进下去,带着从这里学到的一切,不断的磨砺自己,直到发出真正的光彩!最新教师实习心得体会2从学生转换为老师,再从老师转换成学生。
经历了近5个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。
上课是一门学问,也是一门艺术。
从教案的设计到课堂的控制,再到老师自身情绪的调节,处处可见智慧的闪光点。
应试教育是不可避免的现实,所以一定要保证教学质量。
我觉得先要认真钻研教材。
其次要灵活教授知识点。
最后,老师应该用肢体,表情等各种语言去表现。
这样才能激发学生的兴趣,吸引学生的注意力。
在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。
社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,师范生将面临更大的挑战。
这就要求我们要不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。
争取做一名合格的,优秀的人民教师!最新教师实习心得体会3我担任的是三年级数学和科学老师,每天都需要完成常规工作:备课、上课、布置作业、与家长沟通、批改作业,在这个过程中,我收获了许多教学和课堂管理经验。
我实际参与了小学每周三的数学、科学教研活动,在听课、评课中积累经验,学习好的教学方法,发现教学过程中的不足并加以改进,不断提高自身教师专业水平。
教育实习心得体会及收获(5篇)篇一:教育实习心得体会及收获时间过得真快,一学期的实习工作已经在转瞬间结束了。
在这次实习中,我体验到了为人师的滋味,真正让我体验到处于教育第一线的酸甜苦辣。
不过我的收获很多。
这对于我的学习和工作来说是如此的重要。
在这实习的过程中,我深切地体会到了许多许多。
刚开始实习时,感觉很新鲜,因为毕竟做了近二十年的学生,但在这次实习里且走上讲台作为一名老师,感觉真的有些不适应。
按学校的安排前几周先听课。
课上老师讲的非常细,而且很容易听懂,我感觉自己又回到了学生时代,坐在课堂上听老师讲课,经常忘记注意老师讲课的方式。
听课完了以后,我准备了第一堂课。
即将走上讲台,感觉既有些兴奋又有些紧张,没上课前我一个人演习了一遍又一遍。
为了让我有个好的开始,指导老师来听我的课。
当我走上讲台,学生们齐叫“老师好”的时候,我顿时觉得自己已是一名真正的老师了,同时一种作为老师的责任感也油然而生,就觉得一定要把课讲好。
第一节课按照事先的设想顺利地结束了。
但整个上课过程来说,我还存在着一些问题。
我总觉得上课时连接性不是那么顺畅,而指导老师却一切进行的那么自然。
还有,在讲课时老觉得眼睛不知道放哪,眼神和学生之间缺少交流。
因此我一直在寻找方法,后来我也找到了一些方案。
记得听了老师的课以后,在备课的过程中,我发现讲解课文一定要从学生的思考方式和理解问题的能力出发,要善于对书生的知识问为什么,然后再告诉学生书上为什么会形成这样的结论,如此学生才能易于理解、真正理解书上那些抽象的内容。
除了要讲细以外,好要深入浅出,用一些通俗易懂的语言来讲解,尽量少用书面语,以便学生理解。
还有,如果仅仅讲书上那些空洞的知识学生会觉得很乏味,容易走神,所以还要结合一些生动的例子特别是一些有关家乡的例子来讲解。
家乡的事物学生们都比较熟悉,可以将理论与实际联系起来,让学生认识到学习知识的重要性。
一定会认真听,这样就可以调动学生的积极性、主动性,活跃课堂的气氛,提高课堂效率。
老师教育实习心得体会范文〔精选3篇〕老师教育实习心得体会范文〔精选3篇〕老师教育实习心得体会12月22日,是学生开学的第一天。
适逢元宵佳节,但是大家照旧在浓浓的团聚气氛里繁忙的工作着。
各位实习老师都在认真的准备着自己学科的教案和学科教学,同时在为自己即将到来的人生当中的第一节课紧张着、期盼着。
我的第一节课是五班的英语课,进了教室之后有一丝小小的紧张。
我先进展了自我介绍,可以看出同学们对于新老师有着很大的热情和期待。
期待着新的老师带着着他们能度过一个有意义、充实的学期并且希望着新老师的到来能为学生们的成绩添砖加瓦。
接着我向班里全体同学说明了在新老师上课时大家需要遵守哪些规定和纪律。
首先,上课时希望同学们能充分利用课堂互动来吸收知识,我喜欢气氛热烈的课堂,但是同时又要“拉得出去,收得回来”。
上课说话要举手,不允许随意说话和睡觉。
在下课时,和学生打成一片,但是同时还在注意着自己老师的身份。
其次,是纪律和作业方面。
在上班的第一天,主任将我排到了执勤的第一天,查处和教育一些没有靠右行走和排队打水的同学。
然而同学们的素质非常的高,修养非常的好,一天的执勤并没有抓到任何学生:在作业方面,我要求学生按时交。
我认为,语文这门学科不是一个可以突击的学科,也不是一个可以靠多留作业就能进步成绩的学科所以我并不会多留作业,甚至有时会不留作业。
最后,我还安排了一些工作,例如早读的内容和我要求的准备的笔记本。
我在我所属的班里一直致力于寻找一名或几名英语爱好者,是对语文有一种热情和纯爱的人。
因为从我本身来说,我非常喜欢英语,喜欢读任何的文学读物、报刊、杂志、小说等。
我记得我的.高中英语老师曾经和我说过,想要学好语文就不要看语文书。
直到如今我才真正明白这句话的含义:想要学好英语,就要广泛涉猎,深化生活,才能深化体会到生活,写出好的。
我在班里找到了几名“志同道合”的文友,课下与他们进展了交流。
也算是深化学生的“内部”,和他们做朋友是一个管理学生的更好的方法。
教育实习心得体会最新的5篇教育实习心得体会最新的1在带队老师的指导下我来到了__中学进行实习,在整个实习过程中各位队员克服困难。
圆满地完成了实习工作,在物理教学,班主任实习,教育调查等方面都取得了一定成绩。
得到本中同学及各指导老师的认可,得到校领导及各老师的一致好评。
一、校内准备阶段按照学校教育实习的规定,所有学生分成十一个实习队分别同物理系和指导老师带队进入各实习点进行教育实习工作。
我被分配到某实习队并担任队长,某实习队组队后我按照系内的有关规定及指导教师的要求与某校方作了接触,确定了本队实习的有关事宜,明确了教学进度及教学任务,开始紧张的校内准备工作。
校内准备工作分国教材分析,备课,听课,评课等几项内容,我在指导老师的指导下与各位队员一起将需要讲授的课程,知识点作了细致的分析和研究,编写了各课节的教案,备课进行试讲,评课,自我总结。
校内准备阶段在系领导的指导下,某实习队校内准备阶段取得了成功,大家都对自己的课程作了详尽的准备,编写了详细的教案,通过校内准备阶段我完成了课程的分析和教案的编写,进行了课程试讲,总结了自己收获与存在的问题为自己的教育实习作了充分的准备。
二、教育实习阶段经过将近二周的校内准备,我在带队老师的指导下进入__中学进行教育实习,本次教育实习要完成三项主要任务――教学实习,班主任工作实习,教育调查。
进入__中学,实习队每人进入一个班级进行班主任实习和物理教学。
我进入的是高二x班,讲授课程为高中物理第二册第十章机械波的内容,下面针对教育实习的各项任务将自己在教育实习过程中所取得的成绩与得失做以下总结:1、教学实习进入__中学后,实习队马上进入班级了解情况,跟随指导教师听课,参加教研会议,队内试讲,评课,为新授课程做准备,在明确教学进度及教学计划后我马上跟随指导老师听课、了解学生情况,为正式授课做准备,在听课中我以__中学的学生基础较差,所以在教学中应注重对基本知识和基本理论的强调,着重调动学生学习的积极性,及时接收学生的反馈信息。
师范生教育专业的实践心得(精选16篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学实习的心得和收获(8篇通用)小学实习的心得和收获篇1“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己。
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习,并思考“我如何在自己的岗位上实践思想”?我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等*,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等*,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名语文教师,让学生掌握良好的学习方法,获取的知识是最重要的任务。
因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。
在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
教育实习心得体会7篇教育实习心得体会7篇教育实习心得体会1时间总是在不知不觉中流走,一个月的实习时间就这么过去了。
这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。
工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习使我受益匪浅。
一个月的实习,让我与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
一、实习的目的和意义在到了幼儿园后,根据我的实际情况,园长把我安排在中班。
在我和幼儿初步认识和接触的过程,了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。
不要用异样的眼光看待特殊幼儿,他们很敏感,自尊心也很强。
二、实习的内容与过程在班级管理方面我发现,刚开始有小朋友调皮,我还会耐心的教育和引导。
后来慢慢的发生的次数一次比一次多,我渐渐地失去了耐心。
斌斌是我们班一个热情开朗、聪明可爱又调皮捣蛋的男孩子,他总是缺乏耐心和静心,上课坐了几分钟能够之后就坐不端正了,小屁股像抹了油,在椅子上扭来扭去。
小手也管不住了,喜欢碰碰这个,摸摸那个,容易分心。
玩玩具时和小朋友发生冲突了,他每次都说别的小朋友不对,扭曲着脸孔来气呼呼地骂人,甚至还会举起椅子作出砸人状,或者发脾气把玩具扔得一塌糊涂,一副誓不罢休的样子。
因为幼儿园以早期阅读为教学特色,所以我们很注重幼儿阅读兴趣、习惯的培养,经常利用午餐后、起床后、放学时等一些零星的时间请孩子们自由翻阅图书。
当别的小朋友津津有味地看书和好朋友一起讲述书中的内时,他却静不下心来仔细看书,和小伙伴一起分享阅读的快乐。
他这时最喜欢无所事事地和班中几个调皮的小朋友打打闹闹,有时还会钻到床底下。
有一次自由活动时悦悦哭着跑过来,“斌斌打我",只见悦悦的脖子上有一条指甲抓伤的痕迹,别的小朋友见悦悦哭了,也都跑过来看热闹。
这时乐乐也跑来告诉我"斌斌打我,还抢积木"。
只见斌斌若无其事的样子,正在玩刚才抢来的积木。
教师实习收获⼼得体会教师实习收获⼼得体会(精选15篇) 某些事情让我们⼼⾥有了⼀些⼼得后,写⼀篇⼼得体会,记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
那么如何写⼼得体会才能更有感染⼒呢?下⾯是⼩编精⼼整理的教师实习收获⼼得体会,仅供参考,欢迎⼤家阅读。
教师实习收获⼼得体会篇1 今天是特殊⽽紧张的⼀天,同时也迎了张青梅⽼师和王多燕⽼师校进⾏指导,也是我⾃⼰⼈⽣第⼀节公开进⾏的⽇⼦。
不知不觉中离我葫中实习已⼏多时⽇,这段⽇⼦我⼀直都在授⽅⾯不断的向前辈请教,不断的在进⾏⾃我反省和⾃我总结,不断的从⾃⼰上过的和听过的每⼀堂中吸取经验,现在虽已算是渐⼊佳境,但在教学过程中还是存在许多疑惑和尚待成长之处。
俗话说听君⼀席话胜读⼗年书,今天张⽼师和王⽼师前指导和评给了我许多收获,这是我实习⽣涯的幸运,更是我今后职业⽣涯的幸运。
我在后将⽼师的建议进⾏整理如下: ⾸先是所有学科的共同要求: 明⽩什么是数学,明确程标准。
在你拿到⾃⼰本学科本的那⼀刻,你应该问问⾃⼰什么是数学,明确知道⾃⼰在做什么,该怎么做。
授是有标准的,那个标准就是程标准!这个是我们授的基础和前提。
候是⼗分有必要的。
前的⼏分钟对于师⽣都是很重要的,作为教师可以在前解决⼀些“历史遗留问题”,如:作业情况等等。
作为学⽣有助于提前进⼊数学的状态,提前做好上的各项准备。
⼀定要明确学习⽬标。
清楚⼀节的⽬的是⾼效堂的基础,也是⼗分重要的环节。
因此教师在讲之前⼀定要提出明确的学习⽬标,这个⽬标既是对学⽣的要求也是教师在讲过程中的⼀个指向标。
其次是我所教授的数学学科⽅⾯的要求及需注意之处: ⼀.切勿话太繁琐。
我在给学⽣讲的时候容易出现反复强调,⼀样的话不同重复的⽑病。
我在⾃我检讨后发现问题在于我太想把所有知识全部交给学⽣,并且太过于担⼼他们会犯错所以就⼀直重复强调,出现碎碎念的⽑病,尤其是在学⽣独⽴思考的时候更不应该这样,这样容易打乱学⽣思路,影响到学⽣本⾝的解题思维,不利于他们数学思维的培养。
教育实习心得体会6篇教育实习心得体会 (1) 教育实习是高等师范学校师范生教育的一个极为重要的实践性教学环节。
为了使文学院__级汉语言文学专业的学生具有熟练运用中文专业的基本理论、基本知识和基本技能进行中学语文教学的能力;为了使即将面临就业的在校大学生了解当前中学基础教育现状,逐步掌握现代教育教学理论和教学理念,培养良好的职业道德;为了使他们将来能更好地从事中学教学、教研工作,我院于__年3月3日至__年4月11日组织中文专业__级331名学生,开展了为期40天的教育实习工作。
在院领导、实习指导老师及全体同学的共同努力下,实习工作开展得顺利圆满,受到实习学校的好评。
总结本次实习工作,有以下几方面的特点:一、计划周详,准备充分实习准备工作是实习工作的基础环节,关系到整个实习工作能否顺利开展。
文学院参加本次实习的共有331名同学,其中268名学生分别安排在15个市县的27所学校进行教育实习,63名学生进行自主实习。
我院提前于上学期就开始着手各项准备工作:联系实习学校、确定实习时间和地点、落实实习分组、拟订实习计划、安排微格培训和考核方案,保证实习工作有条不紊地进行。
二、领导重视,管理到位文学院的领导高度重视本次实习工作。
首先,重视前期准备工作。
__年2月15日,召开了__级汉语言文学专业教育实习动员大会,会议由文学院党委副书记顾凌主持,文学院副院长杨柏岭做动员报告。
会上,杨院长和顾书记对全体指导教师和所有同学提出了殷切希望和严格要求,明确了实习的目的和任务,希望全体同学能以端正积极的态度投入到实习中去,通过自己的努力取得良好成绩,鼓励他们要发扬文学院的优良传统、表现出文学院学子的良好素质。
会后,全体指导老师与同学们就教育实习的具体工作进行了分组讨论。
2月27日、30日,文学院副院长杨柏岭、张树文又分别组织召开了各实习小组组长、实习指导教师会议。
杨院长根据微格训练和考核的反馈情况进行分析,激励各组成员到实习学校后能发扬优势,提升水平;张院长就车辆安排、安全保障等问题作了细致的交待。
教师实习的心得体会和收获(十篇)体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
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教师实习的心得体会和收获篇一首先是工作方面:鉴于xx中学今年要参加xx市教学评估,所以我们四人这x个月主要工作便是协助老师整理档案,完善校园设施。
三位女生因均为文科出身,并有一名来自中文系,一名来自英语系,故整理档案,帮住老师修改论文,完善演讲稿的任务就落在了他们的身上。
该工作枯燥、冗长、繁琐,但三位女生并没有太多怨言,而是尽最大努力认真完成每一项工作,即使晚上通常要加班到九点、十点钟,并且牺牲了很多听课试讲的机会,也没有表现出任何不满。
作为来到__中的唯一男生,我主要负责检查、修理学校的硬件设施,为了整齐化一,学校统一将桌椅翻修、编号。
全校十个班,近千张桌椅,后勤老师带领我,仅用了两天时间,便完成了该项工作。
可见,每天的起早贪黑有了回报。
在教学工作上,因该校音乐老师休假,音乐学院xx同学在来校第一周便开始上课,xx的独特的教学方式,很快便得到了学生的认可喜爱。
该校有体育特长生五人,将于xx月xx号参加体育特招,专业出身的我便担负起在最后两个月多月迅速提高他们成绩的重任。
每天早晨五点半开始,我带领五人开始训练。
给他们讲解专业动作,运动技巧,每天放学后,也会加紧训练一个半小时。
一个月的时间,五人的成绩均有了明显的提高。
因该校特殊原因,历史老师缺失,中文系xx同学肩负起了xx六个班xx节历史课,虽然不是专业出身,但经过仔细备课,课堂效果也得到了学校老师和学生的认可。
在生活方面:因学校用水不便,我们便每天自己下楼打水。
四人齐心协力,很顺利解决了用水问题;学校没有食堂,我们四人合理分工,负责做饭,三位女生负责洗碗,所以说生活上,我们用不到一个星期的时间便适应了一切。
教育实习心得体会精选(5篇)20__年的_月__日到_月__日,这短短的四周,是我这一次次学习当老师的教学实习。
在这段时间,我收获了很多,也成长了很多。
近一个月的实习,让我体会到当老师的乐趣。
当了近十几年学生,次转换了角色,以一名老师的身份去实习、去体验,任务不同了,视角不同了,因此感受也不同了。
前两周我们以听课为主,为了能更好的适应学生教育环境,我们认真听课,记好笔记,并即时和指导老师沟通,反复推敲老师教案,认真熟悉教材。
这两周,我们还批改了学生们的作文。
批改作业时,纠正学生的错误是非常重要,在纠正学生每个错误的时候,要写上激励的评语,让他们在改正自己错误的同时,不会对自己失去信心。
在这个过程中,我还发现了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题。
大体情况可以分为四类:第一类:存在严重的单词拼写问题,很多同学也分不清词性。
第二类:句子结构不清晰,时态使用错误,而且喜欢用中文思维进行写作。
第三类:不注意标点的使用,随意乱点的现象很严重。
第四类:学生态度问题。
这一类学生大多字迹潦草,不认真对待作业。
经过两周的听课,第三周,我们便开始准备教案,为讲课作准备。
指导老师指导我们写教案,给我们建议。
第四周的周一早上,我们进行了次试讲。
虽然试讲并不正式,可是讲课的过程中依然会暴露很多缺点。
结束之后,郑老师说我的构思很好,同时也给我提了很多宝贵的建议。
我认真听着,积极总结,并及时予以修改。
周二晚上,郑老师又抽出宝贵的时间,听我们又试讲了一次。
这一次,老师又给我们提了意见,并让我周三正式上讲台。
于是,5月6日,周三下午,我次正式登上了讲台。
上课前我感到非常紧张,紧张的介绍完自己,深呼吸了好几次,终于调整好了自己的情绪,开始讲起课来。
我按照我的计划逐步进行着内容,同学们也很配合,他们的积极参与让课堂十分有趣。
我便充分放松了自己,大胆的讲起课来。
最后,由于时间没有把握好,准备的内容并没有讲完。
课后,郑老师评价说我讲的挺好,我的搭档也说挺好。
教育教学实践心得5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教育实习心得体会15篇教育实习心得体会1实习期间,我感触很深。
谢谢学校给我们提供这个实习的时机。
提前学工程很难,在课堂上获得了意想不到的知识,以后可能上不了这个位置。
但是现在学到的知识和感情一辈子都忘不了。
脏有点累,但这些都无所谓。
重要的是,我们取得了收获和成果。
两年后我们就业的时候,就业机关不会像老师一样做需要细心的事情。
事情告诉我们,我们要亲自观察和学习。
没有这个能力,就不能承受未来的挑战。
随着科学的迅猛开展,新技术的广泛应用将会有很多我们从未接触过的领域,只有大胆尝试才能突破和创新。
约翰肯尼迪,《科学》〕就像我们接触的铣床一样,危险性很大,但要求所有同学操作和制作成品,锻炼了大胆尝试的勇气。
另外,要像主攻和外表上简单的分解一样细心观察,反复实践,如果失败,从头开始,培养挫败感等。
这次实习给我们的不仅仅是我们接触到的操作技能,还有通过一些工种要求我们锻炼的一些能力,更多的是我们每个人实习结束后需要根据自己的情况来意识到。
深思熟虑,勤奋时自我鼓励,有收获,使这次实习能够到达他的真正目的。
在实习过程中,我真的了解了很多,学到了很多在学校学不到的东西。
我很幸运能得到那么有效的实习。
通过这次实习活动,我从实践中获得了对我即将从事的这个专业的感性认识,为以后的专业学习打下了坚实的根底。
不仅能学到课堂上完全学不到的很多知识,还能开阔视野,扩大见闻,为以后将学到的知识更好地应用到实际工作中打下坚实的根底。
实习让长期在课堂上的我体会到了作为工人的痛苦和快乐,同时验证了自己学到的知识。
实习让我更加深刻地认识到人生的意义3354世界上没有难事。
只要功夫深,铁球就能磨针!教育实习心得体会2我于20某某年10月11日至11月19日在乾县一中进行了为期40天的教育实习,一个多月的实习生活注定会成为我记忆中最难忘的一局部。
在这段日子里,我以一名实习教师的身份去生活,去学习,现在回首走过的路程,我感慨颇多,并做出了如下总结:一、务实工作谦虚勤奋:在教学工作方面,可以说我没有任何经验,这就要求我务实工作,谦虚勤奋我的指导老师范娟老师,以及教研组长任志恒老师,都是是一名教学经验丰富的优秀教师。
幼师教育实习收获与心得体会幼师教育实习收获与心得体会(通用5篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的幼师教育实习收获与心得体会(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼师教育实习收获与心得体会1忙碌的日子总是过得特别地快,实习工作圆满结束了,回顾这一段时间的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,从刚开始的厌烦到后面的不舍,可以说我在不断的历练,不断地进步,不断地成熟。
供需见面会上大家都积极地面试、找工作,只有我在哪里转来转去。
本来自己是不想参加的,因为家里面给自己在家乡的中心幼儿园找到了实习的工作,看了很多之后还是选择回家这边。
主要原因有两个,一是不想离家里太近了,二是觉得自己从这里出去学了知识之后还是想回来传授知识。
抱着这两个信念,过完年之后就直接去上班了。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”这是本次实习最大的感触。
为师范生,在校学习了二年多的教育理论,缺很少实践。
在学习的时候也经常想要是有机会让我去幼儿园让我带班多好啊!那样我就可以知道我到底还需要怎么努力了。
虽然在校期间也在外面兼职做过家教,当多教练,在培训班担任英语老师一段时间,去年11月份也在幼儿园实习过,但是在幼儿园真正的带班当班主任还是第一次。
这次顶岗实习终于给我提供了“躬行”的宝贵机会,也让我明白了平日所学时多么肤浅。
书到用时方知少啊!实习期间,我被分到了小甲班,担任了班主任工作。
使我深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,一个班级班主任的工作;更深刻地了解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿身心发展的特点及其在保教工作方面与大班、中班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也同样的重要。
教育实习心得体会与收获
下面为大家提供教育实习心得体会与收获,也期待你们的分享哦! 幼儿园教育实习心得体会与收获【1】
一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。
每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的园丁,得付出多大的努力啊,我还要继续努力。
一、实习目的
1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;
2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;
3、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中;
4、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力。
二、实习内容
第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验;
第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。
整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心
理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;
每周进行实习,填写专业实习周志;
另外还协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;
参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作。
三、实习总心得与收获
在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。
时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。
通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。
通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。
这也是指导我今后学习的方向标。
通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。
例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿小矛盾方面,等等。
这些都是很具体、很细致的进步。
虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。
在实习期间,欣喜自己取得了成绩。
虽然每天都会碰到不同的情。