陕西省标准化高中评估细则
- 格式:docx
- 大小:44.63 KB
- 文档页数:13
陕西省普通高中标准化学校和示范学校评估管理办法及实施细则(试行)各市教育局、物价局,杨凌示范区科教发展局、计划局,石油普教中心:为了全面提高优质普通高中教育资源的办学效益,充分发挥对薄弱学校发展的示范、帮扶和带动作用,促进全省普通高中教育健康、持续、协调发展,根据教育部《关于进一步规范普通高中建设兴办节约型学校的通知》精神和陕西省教育厅〔2006〕第8次厅务会议决定,省教育厅会同省物价局研究制定了我省普通高中标准化学校和示范学校评估管理办法及实施细则(试行),现印发给你们,并就有关事项通知如下,请各地结合实际认真执行。
一、陕西省普通高中建设分为三个层次,即普通高中学校、普通高中标准化学校和普通高中示范学校。
普通高中标准化学校(以下简称“省级标准化高中”)和普通高中示范学校(以下简称“省级示范高中”)实行动态管理。
学校被认定为省级标准化高中或省级示范高中六年后,由省教育厅牵头组织有关部门对其及被帮扶学校进行综合评估,并根据评估结果和学校整改情况,决定是否保留其相应资格。
二、从本通知下发之日起,停止“省级重点高中”的评估验收,启动“省级标准化高中”和“省级示范高中”创建和评估工作。
原“省级重点高中”从2006年9月1日起使用“省级标准化高中”称号,省级标准化高中享受原省级重点高中的相关政策。
三、普通高中标准化学校和示范学校建设是我省普通高中深化改革促进发展的重要举措,各地要从推动普通高中教育整体发展的高度出发,引导、督促各普通高中学校按照《陕西省普通高中标准化学校评估管理办法(试行)》、《陕西省普通高中标准化学校评估标准及实施细则(试行)》、《陕西省普通高中示范学校评估管理办法(试行)》和《陕西省普通高中示范学校评估标准及实施细则(试行)》的要求,加强学校建设和管理,全面实施素质教育,不断提高教育质量和办学效益。
四、各级教育行政部门、物价部门应在省教育厅和省物价局的统一规划和部署下,从实际出发,积极组织开展省级标准化高中和省级示范高中的创建工作,实现高中教育事业的梯次推进、内涵发展、整体提高。
陕西省普通高中标准化学校评估管理办法-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN陕西省普通高中标准化学校评估管理办法(试行)第一章总则第一条为了加强对陕西省普通高中标准化学校(以下简称“省级标准化高中”)的管理,促进普通高中教育持续、健康、有序、协调发展,根据有关政策法规,制定本办法。
第二条本办法所称省级标准化高中,是指经省教育厅评审认定并授牌的普通高级中学。
确定为省级标准化高中,其行政隶属关系和管理主体不变。
当地政府(或主管部门)和教育行政部门要继续履行办学和管理职能。
第三条省级标准化高中建设要与当地经济社会发展水平相适应,与普及九年义务教育及其巩固提高、高中阶段教育整体发展相协调。
第四条省级标准化高中管理坚持“硬件从实,软件从严”的原则,旨在促进学校建设和发展。
第五条积极鼓励、大力支持各地创建省级标准化高中,扩大优质高中教育资源,满足人民群众的需求。
第六条省级标准化高中必须模范执行国家的教育方针和有关法律法规,按照“改革、实验、示范、高质量、有特色”的要求办学。
第二章申报与认定第七条确定为省级标准化高中,须经申报、指导、检查、评审、认定等基本程序。
第八条凡经自查达到《陕西省普通高中标准化学校评估标准(试行)》的省内普通高级中学(含企业事业单位举办的普通高中、民办普通高中)均可申报。
市(区)属学校由市教育行政部门申报,当地人民政府审核签署意见;县(市、区)属学校,由县(市、区)人民政府申报,市(区)教育行政部门审核签署意见;企事业单位所属普通高中、民办普通高中由学校举办者申报,主管教育行政部门签署意见,并经市(区)教育行政部门审核同意后申报。
每年的第一季度开始申报,第二、三季度进行过程检查与指导,第四季度由省教育厅组织评估验收和认证。
申报需提交申报请示、学校自查报告和有关审核意见,填写申报表。
第九条各级教育行政部门要对申报学校加强业务指导,帮助学校端正办学思想,树立现代教育观念,建立体现素质教育要求的教育教学管理制度,促进科学管理,推动教学改革;不断提高教育质量和办学水平。
西安标准化高中评比标准西安市作为陕西省的省会城市,拥有着丰富的教育资源和优质的高中教育。
为了提高高中教育的质量,促进学校的全面发展,制定和实施一套科学合理的高中评比标准显得尤为重要。
西安标准化高中评比标准的制定,将有利于推动高中教育的改革和发展,提高教育教学质量,培养更多的优秀人才。
首先,学校的师资力量是评定高中教育质量的重要指标之一。
学校应当具备一支高水平、高素质的教师队伍,包括学科专业齐全、教学经验丰富、教学方法灵活多样的教师。
教师队伍的稳定性和培训机制也是评定标准之一,学校需要具备完善的教师培训和激励机制,以保证教师队伍的整体素质和稳定性。
其次,学校的教学设施和教学条件也是评定标准的重要内容。
学校应当拥有完备的教学设施和设备,包括图书馆、实验室、多媒体教室等,以满足学生的学习和科研需求。
此外,学校的教学环境和安全设施也是评定标准之一,学校需要保证学生在安全、健康的环境中学习生活。
再者,学校的教育教学管理水平也是评定标准的重要内容之一。
学校应当建立科学合理的教育教学管理体系,包括课程设置、教学计划、考试评价等方面的管理制度。
学校的校风学风建设和学生管理工作也是评定标准之一,学校需要注重学生的思想品德教育和全面素质培养,营造良好的学习氛围和校园文化。
最后,学校的办学特色和社会影响力也是评定标准的重要内容之一。
学校应当根据地域特点和学校办学定位,形成自己的办学特色和品牌,提高学校的社会美誉度和影响力。
学校需要注重与社会各界的交流合作,积极参与社会服务和社会实践活动,为社会培养更多的优秀人才。
总之,西安标准化高中评比标准的制定,将有利于促进学校的全面发展,推动高中教育的改革和提高教育教学质量。
希望通过制定和实施科学合理的评比标准,可以激励学校不断提高教育教学质量,培养更多的优秀人才,为西安市的教育事业发展做出更大的贡献。