审美视野的《大秦帝国》

《大秦帝国》读后感《大秦帝国》读后感（精选15篇）当仔细品读一部作品后，你有什么体会呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。

那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的《大秦帝国》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《大秦帝国》读后感篇1从秦孝公到秦始皇，除了有明君，更有像商鞅、范睢、张仪、吕不韦、李斯、郑国、白起、王翦、章邯、蒙恬等能臣武将的辅佐。

而在秦孝公即位初，是秦国处于非常困难时期，秦孝公为图秦国能够像秦穆公时期一样与其它诸侯国并列争雄，向天下发布了秦国的“求贤令”，吸引了不少山东士子前往秦国“面试”。

他对士子们说“依六国惯例，士达则任职。

然秦国与列国素来少往，山东士子对秦国知之不详，难确职掌，请各位持国府令牌，遍访秦国三月，后出治秦之策，后确认职掌”，他让士子们下基层，然后根据自己所见所闻再制定自己的策略，然后再确定岗位。

这是筛选优秀人才的好办法，第一，可以测试人才的态度；第二，可以筛掉急功近利和无学慵才；第三，让员工适应人文环境，让未来的优秀骨干更加了解基层。

在许多入秦士子们眼里，来到这穷乡僻壤已经自感降尊纡贵，内心期盼着来到秦国便能立即做个高官，没想到这位国君非但不立即任官授爵，竟然还要他们在这穷乡僻壤呆上三个月，因此，许多士子都纷纷离去。

但秦孝公对这些士子们并无半点指责，还给每人送了黄金资助前往他国。

此举不但使留下来的士子们更加敬佩这位国君，还让离去的士子们给秦国散布好口碑，以使秦国更加凝聚人才。

《大秦帝国》读后感篇2每观秦史，总会被其波澜壮阔所震撼，万里长城、九原驰道、都江堰、郑国渠、阿房宫、兵马俑……人们无法想象这个仅仅存在十余年的短命王朝竟能兴建诸多气势磅礴的超级工程。

行者千里，跬步积之，缔造这些奇迹的是老秦人六百年的披荆斩棘，而将老秦人缔造成奇迹的则是一个卫国士子——商鞅。

商鞅以其宏大的胆魄和卓绝的才具在积贫积弱的秦国力行变法，短短二十年的时间，斗转星移，原来六国不齿会盟的秦国蜕变成六国谈而色变的虎狼之国。

看《大秦帝国》，学传统礼仪作者：采薇来源：《学生天地·初中》2017年第07期泱泱文明，赫赫巨制。

自《大秦帝国》系列电视剧（第一部《大秦帝国之裂变》、第二部《大秦帝国之纵横》、第三部《大秦帝国之崛起》）在央视热播以来，“秦风”席卷全国。

《史记·礼书》中记载：“至秦有天下，悉内六国礼仪，采择其善。

”《大秦帝国》系列电视剧从礼制风俗到人物仪态、衣食住行等，都用精细考究的画面较为真实地还原出了2700年前战国时代的礼仪制度。

网友评价说：“《大秦帝国》系列电视剧唱响了一首关于秦人、秦地、秦风的豪迈长歌，剧中古朴考究的礼仪文化是其血肉，使得整部剧焕发出灿烂夺目的天然生机。

”每一次行礼都有出处“礼者，敬人也。

”在《大秦帝国》系列电视剧中，除了征战的豪情和政局的复杂多变之外，社会生活中那些独特的审美和韵味也是耐人寻味的。

比如人与人交往中的礼节，无论是市井生活中普通的颔首致意、朝堂之上正规严谨的揖礼，还是祭祀相王时庄严慎重的拜礼等都有出处。

先秦时，行礼基本上分为正规揖礼、一般揖礼、拱手、颔首致意、一般拜礼、正规拜礼等。

其中，正规揖礼是指左手压右手，女子右手压左手，手藏在袖子里，举手加额，鞠躬九十度，然后起身，同时手随着再次齐眉，然后手放下。

一般揖礼是指正规场合与朋友之间的行礼，身体直立，两臂合拢向前伸直，右手微曲，左手附其上，两臂自额头下移至胸，同时上身鞠躬四十五度。

拱手类似于揖手，只是身体和胳膊不用动。

正规拜礼一般用于祭祀或是非常庄重的场合，身体直立，举手加额如揖礼，鞠躬九十度，然后直身，同时手齐眉，之后双膝同时着地缓缓下拜，手掌着地，额头贴手掌上，然后直起上身，同时手随着齐眉。

一般拜礼用于雅坐时，抬起臀部，直起上身，膝盖支撑身体，然后拜手（手至地，头贴手），或叩头或是长时间的稽首或短时间的顿首。

女子行礼两手合拢放于胸前，微屈膝，微低头即可。

若拜礼，需上身挺直，膝盖着地，拢手下垂，头微低即可。

《大秦帝国》读书笔记《大秦帝国》读书笔记1大秦这部书最早在大学图书馆发现，看了几章就刹不住车了。

很好看，很精彩。

作为历史演义，50年无出其右。

但是可能碍于笔力，越往后感觉越读不下去。

目前最钟爱的一部，也就是黑色裂变了。

严格来说，这不是一部小说，这是六部小说，因为一朝天子一朝臣，没有那种从始而终的感觉，可能这就是不可抗拒的瑕疵。

三国演义从头到尾都是刘关张孙曹，给人的感觉就会比较完整。

可能不爱读的人是卡在这了。

另外，很多书友给三星以下，查看了一下，大多是女书友，所指摘的无非是人物刻画粗糙，文字功底不行之类的。

这我个人都是不认同的。

粗糙吗？或许用简单更好一些。

简单、分明。

文字功底差吗，其实不算差，具体我也懒得说为什么。

说差的可能平时读的都是《三生三世十里桃花》之类的言情书吧。

历史演义不需要华丽的辞藻，假如能到体会书之精神的境界，你就能发觉这部书的好。

同样欣慰的是，市场是认可这部书的。

推荐大家去看一看大秦帝国电视剧，第一部，演员们都很到位，跟原著很契合，而且比原著更鲜活，都是老戏骨。

还有高圆圆基本上来说，女孩子不适合读大秦。

还是多看看女频的书吧。

《大秦帝国》读书笔记2一直就对秦国有不一样的感觉，一直对“赢秦”两个字有一种特异的感觉。

不知道是不是看以秦国为背景的电视剧导致我喜欢秦国还是本来就喜欢秦国才去看有关秦国的影视作品。

现在还印象深刻的是古天乐主演的《寻秦记》、胡歌主演的《神话》、孙俪主演的《芈月传》，最喜欢这三部关于秦国的作品。

所以当我看到书单狗推荐的历史小说中有《大秦帝国》时，我二话不说就下载来看。

其实尽管我们从小学开始就一直在学习历史，但是我对历史真的一团浆糊，但是我真的有一种强烈的愿望想把我们华夏民族的历史读完，但是想法是宏大强烈的，一直没有付诸行动。

还有一个原因是有一些朝代我主观地不喜欢，我喜欢的历史时期有春秋战国秦帝国时期，三国时期，明帝国时期，还有就是民国时期。

在看《大秦帝国》之前我对春秋战国时期的历史是很懵懂的，特别不理解的一点是为什么又有周天子又有各种秦王，赵王，齐王......不知道到底谁是九五之尊的王。

2023年《大秦帝国》读后感5篇《大秦帝国》读后感1大家好，今天我要跟大家介绍的书是《大秦帝国》全书共六部11卷先后顺序是《黑色裂变》《国命纵横》《金戈铁马》《阳谋春秋》《铁血文明》《帝国烽烟》。

全书讲述了从秦孝公商鞅变法开始，直到秦二世乱政亡国的一百六十余年间，秦国由弱变强，统一中国，又迅速灭亡的故事。

从书中，我们见证了秦国从一穷二白、列强环伺之下，变法图强。

经过了几代君臣的不懈努力，最终扫清六合，统治八荒的艰辛与悲壮。

然而，从始皇帝建立帝国到帝国崩塌，只用了十五年。

鲁迅说：喜剧是将人生中无价值的东西拼凑给人看，悲剧是将人生有价值的东西撕碎了给人看。

而大秦帝国的兴亡史，就好像是这么一个黑色的幽默。

书中，在那个大争之世，在秦面临灭国之危的时候，我读到了老秦人“啾啾老秦，共赴国难”的志气；在山东士子皆卑秦的困境中，我读到了秦孝公的胸怀；在商鞅变法的举措中，我读到了“极心无二虑，尽公不顾私”的肝胆；在张仪与苏秦的连横、连纵中，我读到了一代名士的报复与坚持；在屈原兵败自投汨罗江的时候，我读到了君昏国惑的悲愤与无奈；在赵武灵王的“胡服骑射”中，我读到了思想的解放与文化的融合；从秦始皇的坚持法治、整肃军政、超拔新锐、修渠利民中，我读到了一代帝王的大刀阔斧；从他扫清六合、统治八荒的连绵大战中，我读到了一代帝王的雄心壮志；从帝国初定，“欲将何等一个天下交付后人，我等君臣，可功也，可罪也”的话中，从他统一架构华夏文明驱逐匈奴中，从他数次巡视天下积劳成疾中，我读到了一代帝王的一种责任，一种担当。

一个国家如此，人亦如此。

当你为了一个目标的实现，不惜付出所有的时候，你就离成功又近了一步。

我不止一次有想过，我的目标实现需要几年，五年、十年、二十年、还是无限期。

其实，实现目标难的不是路途的艰辛，也不是对未知的担忧；难的是缺乏一种说走就走的勇气，难的是是否对目标还一如既往的坚持。

奥斯特洛夫斯基的书中这样写到：“人的一生，应该是这样的.：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。

《大秦帝国》观后感800字范文五篇精选《大秦帝国》讲述了战国时代的秦国经变法而由弱转强，东出与六国争霸进而一统天下，以及最后走向灭亡的过程。

是一部以秦国为主要视点来展现战国时代波澜壮阔的史诗。

接下来就是给大家带来的《大秦帝国》观后感800字范文，欢迎大家阅读参考!《大秦帝国》观后感800字范文一卫鞅姓公孙，名鞅，原是卫国的一个没落贵族，所以大家管他叫卫鞅。

入魏为门客，不得重用，随即秦孝公招募有志之士，后入秦被拜为左庶长(古时候一种官名)，于是史书上便有了赫赫有名的“商鞅变法”!历史的车轮从此调转车头!个人认为，商鞅变法的成功，除了有秦孝公的支持，还得有一部分的牺牲者。

第一批就是秦国权贵，那些贵族宗室不去打仗立功，就不能做官受爵，只能享受平民待遇，失去了过去的许多特权;实行连坐法以后，他们也不能为所欲为了，这样引出第二批牺牲者，也就是拥护变法的少数官员，自己就得做为先驱者以身示法，商鞅最后不也因此而被处死吗?我想他这样的惊世奇人，应该早就准备着会有这样的结局了，所以说一开始就有抱着牺牲精神来的。

战国是一个血雨腥风的时代，造就不少的人才。

看战国时代，到处充满英雄与传奇;看战国时代，让人有一种大义凛然的感觉;看战国时代，柔情也能惊天动地!喜欢战国，因为它的英雄人物，孙膑、越王勾践、秦孝公、蔺相如、公孙鞅(商鞅)等等，这一个个传奇人物，饱满史书黄页。

喜欢战国，因为它的大气，所有小节之事尽丢眼底，放眼天下，望遍神州大地，爱我华夏!喜欢战国，爱它的美，柔情似水有容乃大，虞姬、白雪，栎阳公主，宣太后，等全部都是奇女子啊!看了这部剧之后，我最喜欢的女子就是白雪了，白雪，前魏国丞相白圭之女，跨国巨商白氏家族继承人，卫鞅的红颜知己，白雪为了商鞅的变法甘愿放弃了和商鞅退隐，在山中隐居数十载，在商鞅临刑时又大义而来，与商鞅一起死在了雪花满天的天地之中，她这样敢进敢退，明情重义的伟大情操，令我感慨万分。

我想这世上没有几个女子可以活的像她那样，也包括我自己。

读《大秦帝国》有感3000字读《大秦帝国》有感3000字任海波今年三月有幸到西北大学学习了《周秦汉唐文明》，对自己生活的这片土地产生了浓厚兴趣，作为现在的秦人，了解自己祖先奋斗的历史、生活的足迹、经过的苦难、辉煌的成绩等，都是件理所应当的事情，而就这理所应当的事在知天命的时候才想到，是不是有点不敬祖先了，是不是有点忘本了，无论怎样，我还是想到了，并且行动了，还来得及。

借局机关开展的读书活动，我选择了由孙皓晖先生历经十六年创作的长篇历史小说《大秦帝国》。

《大秦帝国》从公元前362年开始到公元前207年，历时156年，经过七位秦王的不懈努力，于公元前221年统一了中国，建立了秦朝，开创了中国封建社会的历史先河。

虽然秦朝只存在了十五年，但对中国文明的贡献，对中国社会的发展都具有积极的、不可质疑的意义。

看《大秦帝国》，前五部给人的感觉是心潮澎湃、起伏跌宕、扣人心弦，无意中对祖先的奋斗史抱以无比的崇敬和骄傲，战国时期七国，唯有秦国统一了天下，就是用现在的历史价值观来评判，也是件了不起的事情，谁愿自己的祖国四分五裂，谁不愿自己的祖国领土完整，同属中华民族，长期的内斗，只能是国弱民穷，那有幸福生活可言，所以民族的统一、领土的完整、国强民富，无论什么时候，都是每个中华民族儿女的心愿。

但看到第六部时，就使人心里滴血了，秦人用无数生命和鲜血造就的帝国，在秦二世短短的三年中就毁灭了，在秦法森严的国度里，一个太监赵高、一个白痴的胡亥皇帝，就将泱泱的大秦帝国葬送了，怎能不令人惋惜呢？虽然从以前的历史知识中已经知道了结果，但还是忍不住可惜的心情，看到最后真的有点看不下去，那种气愤、惋惜、鄙视、无可奈何的心情，很是折磨人，但还是想看下去，也许是替古人担忧吧。

可以说《大秦帝国》是一部历史巨著，作者孙皓晖先生搜集了大量的历史资料，在尊重历史的前提下，用必要的情节将事件连惯起来，使枯燥的历史知识有了灵性，更难能可贵的是敢于挑战已成为历史定论的"暴秦"论，并对秦帝国灭亡的原因提出了自己的不同看法，将历史问题的争论能融入自己的作品中，这是需要勇气的。

电视剧《大秦帝国》主要人物精神解读《大秦帝国》第一部主要人物精神解读秦孝公嬴渠梁不世雄主：沉雄勇略亲厚结人权谋无痕秦孝公嬴渠梁，是力挽狂澜的天才领袖，是变法图强的第一推动力，是整个秦帝国的基石君主。

本剧对秦孝公的塑造，以西汉贾谊《过秦论》之评价为根基：“秦孝公据崤函之固……有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。

”秦孝公精神性格的第一特质是沉雄勇略。

沉雄，胸怀大志而坚忍不拔也。

孝公之志（雄），第一段在求变图存，第二段在变法强秦，第三段在雄霸天下。

也就是说，其志向是逐步明确的。

不能一开始便过度张扬其势，堕入“神”的泥沼。

惟其雄志在心，孝公之忍耐力（沉）极其罕见。

就其长期性与目标性而言，远超此前之越王勾践。

孝公忍耐力之表现，以其戏剧结构分为两个时期两种表现：第一时期，压制复仇欲望，疏导复仇浪潮；此时之忍耐多见于公开冲突，形式表现相对外在，相对容易表演。

第二时期，疏导朝野变法阻力，斡旋变法带来的必然动荡，同时引领秦国闪避列强灭秦之灾难；此时之忍耐力，主要表现为内心的种种巨大冲突煎熬。

能否饱满表现其精神世界之丰富冲突，是对演员的巨大挑战。

勇略，大勇而有主见也。

孝公为战时领袖，少入军旅久经沙场，勇略是其威望的第一根基，不正面表现不足以显示其战时领袖的特质。

孝公之勇略，剧中有三层表现：其一战场勇略（敢死敢言），其二救国勇略（明耻敢变），其三人生勇略（生命最后关头的冷静清醒）。

三勇之戏剧表现层层递进，直达人的生命状态的最高峰（与商鞅同）。

演员当把握由质朴外在的表现，到精神内在的表现之层次感。

秦孝公精神性格的第二特质是亲厚结人。

秦孝公有巨大的人格魅力，一则在于超凡的政治品性，二则在于对人际关系的洞察力与亲和力。

这方面剧中多有情节，最须注意的是“戒伪”二字。

也就是说，不能将秦孝公的亲厚结人表演为临机做秀，而是要充分体现其发自内心的真诚。

亲而不伪，和而不同，厚而不木，重而不拙，此间分际也。

秦孝公精神性格的第三特质是权谋无痕。

电视剧《大秦帝国》观后感600字电视剧《大秦帝国》观后感600字1在两千多年以前，是哪个国度结束了战国时期那个战火纷飞的年代，是哪个帝王完成了天下一统的伟任，是秦帝国，是秦始皇。

在小时候我还不懂事的时候，我曾经觉得大秦是天下间最邪恶的国度，而始皇帝则是最可恶的君王。

但上了高中后，我渐渐的觉得没那么简单，我想象不到秦朝做错了什么事，竟要引起天下之人围攻。

后来我在学校图书馆找到了大秦帝国，我才了解到，人的主观映像对于历史的误解是有多么可怕。

在战国之初，秦国被函谷关以外的国家都认为是蛮夷之国，不懂礼仪邦交之国，其地位比起楚国还要差很多。

直到孝公继位，发出求贤令，从此秦国举国上下开始尊敬人才，而后商鞅入秦，力图变法改变了秦国落后的局面。

从此秦国一改往日落后局面，一局成为天下第一战国。

引来了诸多山东士子入秦。

如张仪，蔡泽，李冰等。

再者，武将也有许多属于外来的如蒙恬一家等。

在长平之战后，天下战国都落入了低谷，各国都在寻求变法之道，竟皆在模仿秦国的变法之道，单从这上面讲就不能说明秦朝暴政了。

而且大学士旬况当时也指出说“变法必学秦”，此等话语在史记里依然可循，难道有错吗?始皇帝横空出世后，以自己的雄才大略，一统天下，在他上位后几乎是以一己之力，镇压嫪毐，放逐吕不韦，试问有哪个少年在自己十几岁时做到这种事，数千年来也只有一个康熙，仅仅如此。

而始皇帝更被李贽称为“千古一帝”。

我认为，始皇帝被称为有史以来最为的伟大皇帝一点也不为过。

可能有许多人说秦始皇是暴君，实行的是暴政，但试问如果单单只是暴君，是要如何一统天下，不是应该先窝里反，先被人干掉吗，前世的夏桀，商纣都是这样的。

倘若山东六国自己的政治和政策当真如此的清明，光明磊落，又岂会如此轻易的被秦一统天下。

现在的人动不动就说暴秦，苛政，这是可笑之极，倘若秦这是如此，为何又会被荀子大师格外推崇呢?在《强国篇》中，旬况大师做出了最高的评价“佚而治，约而详，不烦而功，治之至也，秦类之矣。

大秦帝国读后感•相关推荐大秦帝国读后感范文（通用8篇）细细品味一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。

可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的大秦帝国读后感范文（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大秦帝国读后感1这个暑假，我读了一本非常有意义的书，名字叫作《大秦帝国》。

通过阅读，让我知道了很多我所不知道的一些秦国故事，更让我感受到了秦国的崛起到一统六国的霸气历程。

本书主要讲了春秋战国时期一个不起眼的削国家，经过一次又一次的改朝换代，在许多能文能武之士的帮助下，慢慢强大起来，使得其他国家不敢轻易招惹。

而其中又有多少鲜为人知的秘密呢？这谁也不敢乱下结论，这个国家便是后世幼童都能知晓一二的——秦国！即使拥有再耀眼的光芒，总有暗淡的时候。

而哪怕只是一个渺小的星星也无惧黑夜，在这漫天的星辰中散发着自己的光芒。

春秋战国时期许许多多的国家就是这漫天的星辰，而秦国就是其中一个不起眼的小星星。

这样一个在当时被其他所有国家都看不起小国，却用它的智慧和手段完成了惊世之举：统一了当时的中国！在那时它是多么的耀眼，多么的辉煌。

然而后来却因为奸人从中使诈，使得秦国快速走向衰弱，甚至万劫不复的地步，让人唏嘘不已……秦国，一个奇迹般的存在。

但奇迹不可复制，它有当时年代的局限性。

我们只要学习它积极向上的一面：不要小看自己，因为你能做的，永远比你想象的多的多…….大秦帝国读后感2在世人惯于仰视盛唐的繁华和大汉的威严的时候，有多少人还记得在中国延绵五千年的历史长河中，曾划过一道耀眼的流星，他以最闪亮的姿态转瞬即逝。

秦，自一统华夏至国破君降不过区区十五年，确实，十五年对于五千年的华夏文明史确实只能算昙花一现，但对秦国来说，自己的渊源却并不止这十五年，早期可以追溯到周，因为勤王，被周王封国。

之后能经过春秋和战国的连天战火，不仅保存宗庙，而且能最后以迅雷不及掩耳之势统一华夏，可以算的上是厚积而薄发。

《大秦帝国》的创作技法1. 引言1.1 介绍《大秦帝国》的背景《大秦帝国》是作家季羡林创作的一部历史小说，以秦朝为背景，讲述了秦始皇统一六国、建立大秦帝国的故事。

这部小说融合了丰富的历史素材，展现了一个宏大的历史画卷。

秦始皇作为历史上的一位重要人物，他的统一中国和建立帝国的事迹都被生动地展现在了小说中。

而秦始皇的形象也在作者的笔下得以生动、立体地展示，使读者更好地了解这位历史上的伟大人物。

整部小说以其扣人心弦的故事情节和丰富细腻的历史背景，成功吸引了无数读者的关注。

作者通过《大秦帝国》这部作品，不仅仅是为了呈现一个历史事件，更是通过对历史人物和事件的塑造，让读者深刻体会到历史的魅力，以及历史对我们的影响和启示。

完。

1.2 阐述创作技法的重要性创作技法在文学创作中扮演着至关重要的角色。

它是作家将想法、情感和故事情节转化为文字的关键工具。

在创作过程中，技法的运用不仅仅是为了简单地叙述一个故事，更是为了展现作家独特的审美观点和风格。

创作技法可以让作品更加生动和具有说服力，使读者更容易被作品所吸引和感动。

在《大秦帝国》这部作品中，创作技法的重要性同样得到了充分体现。

作者通过精心设计的人物形象和情节安排，使整个故事更加具有张力和吸引力。

作者还通过严谨的历史考据和细腻的情感表达，使作品更加具有真实感和情感共鸣。

创作技法是作品成功的关键之一，它不仅可以让作品更加富有内涵和魅力，还可以为作品赢得更多读者的喜爱和认可。

在《大秦帝国》这部作品中，创作技法的应用使得整个故事更加生动和具有感染力，成功地塑造了一个辉煌的历史画卷。

2. 正文2.1 《大秦帝国》的历史背景与真实事件《大秦帝国》是一部由作家季羡林创作的长篇历史小说，讲述了中国秦朝的兴衰历程。

在创作这部作品时，季羡林深入研究了秦朝的历史背景和真实事件，以确保小说中的情节和人物能够贴近历史事实。

秦朝是中国历史上一个重要的朝代，统一了六国，建立了一个集中统一的封建帝国。

2023大秦帝国读后感2023大秦帝国读后感1我陆陆续续将六部十一册《大秦帝国》看完，期间大概还看了七八本书。

现凭记忆简单回顾如下：第一部，魏齐争霸期。

魏国虽强，但人才流失严重，包括前期的吴起，后来的孙膑、卫鞅。

魏王爱珠宝器物而不重视人才士子，是大量人才外流的主要原因。

吴起之楚、孙膑投齐、卫鞅入秦，可以说是魏国人才流失的典型。

卫鞅原本卫国人，从学于魏国，习法家，兼兵家。

卫鞅入秦后，获秦孝公信任，坚决支持并维护商鞅变法。

商鞅变法的内容，大抵包括禁私斗、奖耕战、去封建、废奴隶、行郡县，将原本一盘散沙，私斗成风的秦人凝结起来。

商鞅变法是以剥夺世族王室的权利为代价，来换取平民百姓的巨大生产力，是以变法成功后，秦人瞬间强大起来了。

但商鞅也因此得罪了上层世族，包括太子傅、太子、公子虔等等贵族。

变法期间，齐国借助孙膑之谋两败魏国，魏国遂衰，商鞅趁机收复秦魏边界的河西之地。

秦国遂崛起！然而秦孝公英年而薨，秦惠王继位，老世族起而车裂商鞅，秦惠王趁机一举铲除老世族。

《大秦帝国》开篇以秦孝公商鞅变法为始，以车裂商鞅为终，塑造了一个“极心无二虑，尽公不顾私”的千古法圣影响。

商鞅几乎是整部《大秦帝国》里毫无缺点的秦臣，他不但具有超凡的法家精神，还具备一定的兵将才能，一心一意为秦国崛起而奋斗，即使身死也为秦国铲除旧贵族做了铺垫。

第二部，合纵连横期。

秦国的崛起，引起了山东六国的关注。

洛阳苏秦、大梁张仪顺时而出，张仪相楚齐，苏秦入秦国。

然而苏秦因大略不逢时，而孓然一身出咸阳，张仪也因不堪谈兵错断秦国而险遭楚国世族迫害。

阴差阳错，两人均无奈退出各自阵营，再次各谋前程。

苏秦说燕王，与山东六国结成合纵抗秦之势。

此时张仪相秦国，提出连横破合纵之策。

二人之策针锋相对，合纵松动于楚国，瓦解于燕国，终因六国龃龉而草草收场。

苏秦遭刺，六国合纵瓦解；秦王绝症，张仪无奈退隐。

这一时期，张仪樗里疾为丞相，司马错为大将军，攻取楚粮仓，韩宜阳，据巴蜀，内修经济，外破合纵，秦国进一步强盛起来。

《大秦帝国之崛起》解说文案_《大秦帝国之崛起》张博治大国若烹小鲜.中国电影《大秦帝国之崛起》，于2017年上映，由丁黑导演，编剧，影片讲述了。

“此生当克己勤勉，自强不息，率我老秦子民，将秦国建为傲视周室天子，中原诸侯之华夏第一大国。

”在《大秦帝国之崛起》中，由张博扮演的秦昭襄王嬴稷，曾如此立誓，而他的这一生，也却如誓言所说，为了秦国的安稳与壮大，竭尽心力，将秦国治理成了超级强国，为未来大秦帝国的天下一统，夯实了基础，这是一部距离我们当今年代太久远的战国史诗，却又因为足够诚意和精彩，而让我们深陷于历史跌宕的洪流之中，感受同呼吸共命运的雄浑壮阔。

并不是谁都有勇气和实力参演《大秦帝国》，毕竟现场收声，就将一大堆华而不实的小鲜肉小鲜花拒之门外，没有扎实基本功的“好口条”，没有努力背剧本的勤奋，没有一步到位的完整性表演，没有沉浸于角色中的不能自拔，谁也不敢去这样一部严谨的历史剧中大展身手，而身为男一号的张博，却完成度很高的挑战了秦昭襄王从二十多岁到七十多岁的沉浮一生，让人信服，也令人刮目相看。

在《大秦帝国之崛起》中，嬴稷年龄的变化只是其次，更主要的是，他这一生的成长，经历了太多的命运拨弄和人生转折，看一个被流放于外国做人质的太子，如何一步步成长与成熟，在母后与舅公的扶持与控制之中逐渐掌握话语权，在关系纷乱的诸国之间逐渐确立霸权之地，从“傀儡王”变成了“秦霸王”，这种成长与成熟，是一场艰苦艰难而又令人欣喜的进击式蜕变。

剧中秦昭襄王的崛起，也是整个大秦帝国的崛起，对于被业内称为“戏痴”的张博，此次所出演昭襄王嬴稷，同样也是一次演技的“崛起”，可贵的是，我们看到了为崛起而付诸的努力。

《大秦帝国之崛起》仍在热播，而张博所诠释的昭襄王嬴稷，也是经历了各种家国与政治风云，这是一个在王位上有政治抱负，在情感上又相当暖心的男人，情与义，始终萦绕在。

《大秦帝国》读后感3篇《大秦帝国》读后感1利用暑假的时间，读完了在学校没读完的孙皓晖先生的《大秦帝国1》，这部小说给我印象最深的一句话便是"赳赳老秦共赴国难"，那是一个国家齐心协力对抗外敌的决心。

一个国家，有这样多抛头颅，洒热血的人民，何愁不会强大。

这本小说的主人公是历史上有名的刻薄寡恩的酷吏---法家名士商鞅，至少在读这本小说之前，我这个对历史了解甚少的纯正理科生是这么认为的，读完了小说才知道，他的刻薄寡恩，是为了强大当时的秦国，是为实现他的抱负，建立一个真正的法律凌驾于任何东西之上的法家世界。

他打破了"刑不上大夫，礼不下庶人"的落后教条，他"极心无二虑，尽公不顾私"。

他清楚的了解到当时的秦国只有靠法家的力量才可以强大，才可以在各国诸侯中争夺一席之地，所以他变法，为知己，为理想，为国家，殚精竭虑，耗尽心血，最后甚至用自己的生命去维护变法，这也是他最让人钦佩的地方，就像是现在日本热血动漫中的主人公一样，为知己死，为理想亡，他毫无遗憾。

在小说中，商君和孝公，是明君强臣，商君一心变法，强大秦国，坦坦荡荡，对于世族权贵从暗处放出的暗箭警觉性地下，幸而，有孝公这样睿智的主上，他善于心计，完全相信商君，负责与世族权贵斡旋，帮他抵挡下一切对变法可能有的障碍，使得变法可以顺利推广实行。

事实证明商君是正确的，在变法20余年后，秦国不再弱小，秦国开始强大，以前的老弱残兵转变为新锐战士，虽然最后变法未取得成功，但不可否认它让秦国发生了翻天覆地的变化并在当时的时局下存活的下来，同时也为之后的强秦争霸做了垫脚石。

在小说的最后，商君赴死，走上邢台时，一面是恨他入骨的黑衣世族权贵，一面是前来送行一身缟素的秦国国民。

商君至始至终都是坦坦荡荡，从容不迫，早在赢驷去牢狱中看他时，他便知道结果，但是他早已把死亡置之度外，他只希望变法能继续执行下去，他可以为了嬴渠梁这个知己死，同样，他也可以为了自己的理想而死。

《大秦帝国》观后感范文《大秦帝国》观后感范文篇1这是我在新浪发的第一篇文。

很早申请的，但碍于在学校，手机终是不方便，隧一直耽搁到了现在。

我希望，在这里，我只是苏绫，我可以真实的写出我心里的想法，不必拘泥，更不用在乎别人怎么说。

第一篇文，我要写《大秦帝国》。

很早接触这部片子，一直期待着，央视却始终没有播……初中学商鞅变法的时候，老师用《大秦帝国》里的那一段做了教学材料。

那时尽管懵懂，却仍被震撼，对它的映象一直扎根在心底，从未忘却。

上个暑假的时候，偶然翻过一个频道，正看到一幕：冰天雪地里，老兵以死殉国，他们喊：”赳赳老秦，共赴国难！“我被这句话所震撼，一看标题，赫然大字《大秦帝国》！于是我无法再冷静，匆匆打开电脑寻找《大秦帝国》。

在看之前，我从未想过，我会被它感动至此。

不计流下多少眼泪，只说，震撼心灵——很多人都觉得很奇怪。

我在看历史剧的时候，会被历史感动至哭。

我从来不知道，商鞅是那样一个人，我从来不知道，秦孝公是那样一个人，我从来不知道，曾经的秦国，是那样一个国家，贫瘠到你不能想象……而它，在商鞅在嬴渠梁的努力下，成了强秦！中间种种，我讲不清，道不明……那种惊心动魄便是能表达出来，也终究落了下乘。

今天无事，我在网上搜寻了半晌，终还是点击了《大秦帝国》。

再次看它，我感动不减……今天只看了头两集，多是战争场面。

我在看的时候，我总想：这样的人民累积起来的秦国，竟然二世而亡？竟二世而亡！那一刻我真是恨死了胡亥，恨死了赵高！那是祖祖辈辈的老秦人用血用命累积起来的国家呐！前一遍看的时候，我还被很多片段感动到哭，像变法、渭水刑场等……不计其数。

之后回顾到的时候，我再写。

历史是一曲荡气回肠的悲歌，容不得人亵玩欢笑！《大秦帝国》观后感范文篇2用了半个月的空闲时间，终于把《新大秦帝国》第一部《黑色裂变》看完了——五十一集、情节之纠缠、关系之复杂，看完让人如释重负！秦孝公即位以后，决心图强改革，便下令招贤。

商鞅自魏国入秦，并提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量和郡县制等一整套变法求新的发展策略，深得秦孝公的信任，开始变法，并分别于公元前359年、350年两次公布变法法令。

《大秦帝国》读后感范文（精选5篇）《大秦帝国》读后感1《大秦帝国》读后感1前两天，同事推荐《大秦帝国》，于是就找来看看。

这是一部雄浑、厚重、沉郁的书，这是一部轻松、热血、青春的书，这是一部怎么形容也不为过的书，因为它叙述的内容包含了太多的故事，因为它描绘的时代呈现了太多的元素。

读这书的时间，我非常快乐也非常感怀，这是这部书的魅力，作者笔力苍劲、描绘细腻，为我们刻画了战国时期，大秦的逐步崛起。

我的心也随着书中的情节跌宕起伏：为“赳赳老秦，共赴国难”的铮铮誓词而热血澎湃；为商鞅大义凌然的慷慨赴死而心怀敬意。

秦帝国崛起于铁血竞争的群雄列强之际，建立了一个强大统一的帝国，开创了一个全新的铁器文明。

帝国所编织的社会文明框架及其所凝聚的文化传统，今天仍然规范着我们的生活，构成了中华民族的巨大精神支柱。

民族精神是群体的思想延续，在中华历史的演变中，最终融合成我们能看见的那些儒道释法墨等哲学思想或者散落的民俗文化，以及看不见却遗传在骨子里的一些勇气或处事方法。

然而，也是在历史的流转中，我们也失去了或者遗忘了许多。

作者孙皓辉在开篇前言里写到：“虽然我们没有忘记秦帝国，但却也淡漠了那个时代的勇气与创造力。

”民族的精神，是国家的脊梁，更多的人苏醒，民族才有希望。

巍巍秦关，莽莽秦川。

苍苍明月，迢迢关山。

同耕同战，浴血何年。

锐士铁衣，女儿桑田。

谁谓明月，照我无眠。

天地同光，念日月之共圆。

秦国这个地处西北，文化和经济相对落后，被中原诸侯称为戎狄的边陲诸侯，却一跃而起，最终统一了六国。

根源在哪里？在于“大争之世”求变图存的毅力，在于“赳赳老秦，共赴国难，血不流干，死不休战”的精神根基。

在秦孝公的支持下，商鞅进行了彻底的变法“废田井，开阡陌，除隶农，赏耕战，刑无等级，不赦不宥”，使秦国率先从奴隶制向封建制转换，极大的调动了下层人民的劳动积极性，解放了生产力，至此国力逐年上升，走上了崛起之路。

虽然有无数人指责秦政是暴政、秦国是虎狼之师，但是我们应该处于当时的时代背景考虑，秦法无疑具有时代的先进性。

2024年大秦帝国读后感样本一部《大秦帝国》的读后感是难以简单概括的，因为它给我的冲击太过巨大，我仿佛穿越到了那个辉煌的时代中，亲身经历了那些动荡和辐射的岁月。

下面我将以____字的篇幅，尽力表达我对这本书的思考和感受。

首先，我被书中所描绘的历史背景所震撼。

《大秦帝国》不仅仅是一部关于秦朝的历史小说，更是一个完整而宏大的时代画卷。

作者巧妙地将历史上的各个重要事件串联在一起，让我对秦国的兴衰、对整个东方社会的变革有了更加深入的了解。

书中形象生动地描述出了那个时代的各种社会制度、政治斗争和军事活动，使我对东方文明的饱满发展和壮观气势产生了无限敬佩之情。

其次，我被书中所塑造的人物形象所感动。

书中的人物形象丰满而精彩，每一个人物都有其鲜明的个性和独特的命运，他们的命运交织在一起，共同构成了这部小说的主线。

兵家子弟李信的聪明才智和忠诚正直，令我为之折服；农家女儿甄萱的勤劳和智慧，使我为之动容；铁血铮铮的李斯，用其深不可测的智慧和深情厚意，留下了我无法磨灭的印记。

这些个性鲜明的人物形象，不仅是历史的真实写照，更是作者文学艺术才华的展现。

再者，我被书中阐述的核心思想所触动。

作为一部历史小说，《大秦帝国》通过对历史事件的描写和人物形象的刻画，传递出了深刻的核心思想。

道家的“全权绝对、悠哉游哉”被展现得淋漓尽致，儒家的“仁义礼智忠信”的价值观在这个动荡的年代里显得更加珍贵。

书中揭示出皇家权谋与平民英雄的矛盾与冲突，表达出了对人性的深刻思考。

在光芒灿烂的帝国后面，是残酷和血腥的一面，这种对人性的复杂思考使我感到强烈的震撼。

最后，我对书中描写的东方文化和艺术形象产生了浓厚的兴趣。

在《大秦帝国》中，作者通过对细节的描写和事实的陈述，展示了中国传统文化的魅力和博大精深的内涵。

书中展现了东方文化的许多方面，如书法、绘画、音乐等，还有关于人生哲理和审美情趣的深度独白。

我由衷地希望能有机会亲自感受一下这些东方文化的博大精深。

综上所述，《大秦帝国》是一本非常有价值的书籍。

学习三史心得体会历史是人类学习过去、理解现在并预测未来的重要工具。

中国的三大史书《史记》、《资治通鉴》和《大秦帝国》记录了丰富而深刻的历史事件和人物故事，为我们提供了宝贵的心得体会。

在学习这三史的过程中，我深受启发并获得了以下体会。

首先，学习三史使我对中国历史的发展有了更全面的了解。

《史记》是我国第一部纪传体通史，以丰富的文字、独特的叙事方式展现了各个历史时期的政治、经济、文化、军事等方面的变迁。

通过阅读《史记》，我了解到中国古代历史的起源与发展，认识到历史的连续性与血脉相承。

《资治通鉴》则是一部编年体通史，它以事件为主线，详尽地记载了中国两千年的政治历史。

在学习《资治通鉴》时，我体验到了历史的复杂性和多姿多彩的历史人物形象。

《大秦帝国》是近代史学家司马迁所作，该书讲述了秦朝统一六国的故事，揭示了中国统一的重要历史事件。

通过学习《大秦帝国》，我对中国统一的艰辛过程有了更深刻的认识。

其次，学习三史使我更好地理解了历史的价值。

历史是一面镜子，我们可以从中汲取智慧和教训。

《史记》中的各类故事以及《资治通鉴》中的历史人物形象，告诉我们历史中的成功和失败，胜利和挫折，都蕴含着宝贵的教益。

我们可以通过借鉴历史经验，防范于未然，提高自己的判断力、决策能力，更好地应对眼前的挑战和困难。

而《大秦帝国》则提醒我们，国家统一是一个艰难而漫长的过程，需要统一思想、明确目标，为之不懈努力。

最后，学习三史让我对中华文化有了更深入的认识。

中华文化博大精深，蕴含着丰富的哲学思想、道德准则和审美观念。

在三史中，我们可以发现古人的智慧和定力。

《史记》以其独特的思想观点和组织方式展示了中国历史的发展脉络和思想体系。

《资治通鉴》则通过对历史人物的描写，反映了古代文化的多样性和复杂性。

而《大秦帝国》中的许多细节，如服饰、礼仪、文学等，向我们展示了秦朝的文化特点和社会习俗。

通过学习三史，我深刻领悟到历史的重要性以及对我个人的启示。

历史是人类前行不可或缺的道路标志，它指引着我们在纷繁复杂的世界中前进。

情节与人物的中和之美--《大秦帝国之纵横》叙事风格评析作者：孙一江来源：《名作欣赏·评论版》 2018年第6期摘要：《大秦帝国之纵横》是二十一世纪历史题材电视剧的翘楚之作，该剧讲述了战国中期秦惠文王在位时如何主持秦国进行内外征伐邦交的故事。

一方面，剧作在情节叙事上，以战争故事与人物故事交织叙述的方式，展现出平衡舒适的叙事美感；另一方面，剧作在人物叙事上，准确把握了历史真实与艺术真实之间“度”的问题。

整部剧在叙事文本上呈现出“中和之美”的独特叙事风格。

关键词：历史正剧大秦帝国影视叙事中和之美一、引言在中国传统文化中，中和思维可追溯到《周易》，主要形成于孔子及其儒家学派，这种思维是指传统文化中认识和解决问题采取的不偏不倚、执中适度的思维方法，中和思维用于艺术创作之中，表现为对中和之美的追求。

中和之美是中国古代极重要的美学范畴，它是中国古代美的创造与欣赏的一大追求目标和重要指导原则，是汉民族审美心理结构中一种重要、稳定而富有积极意义的有机构成。

中和之美的一个突出特征就是追求艺术整体和谐，它的各种表现形式在诗、书、文、画、乐等艺术领域中都得到了广泛的运用。

《大秦帝国之纵横》讲述了秦惠文王在位期间，大胆重用外臣能将平内乱，退外患，征巴蜀，定义渠，横扫六合，为秦之一统打下雄厚基础的故事。

杨洪涛认为，战国时期是中华民族灿烂文明集中绽放的时节，这一时期丰富的历史文化底蕴，为提升电视剧《大秦帝国》的思想文化注入了动力。

该剧无论在思想品格还是在艺术品位上，都体现出较高的美学追求。

刘熙载在《艺概》中论书法云：“凡书，笔画要坚而浑，体势要奇而稳，章法要变而贯。

”这是说书法的创作要“刚柔并济”，从而达到一种和谐的美感。

书法是利用线条表情达意，电视艺术则通过蒙太奇完成叙事。

对于影视艺术而言，情节发展和人物表演是两个重要方面。

《大秦帝国之纵横》在情节和人物的叙事上呈现出“中和之美”的独特叙事风格。

一方面，该剧在情节叙事上，以战争故事与人物故事交织叙述的方式，展现出平衡舒适的叙事美感；另一方面，剧作在人物叙事上，具体表现为人物形象和人物关系的塑造，准确地把握住了历史真实与艺术真实之间“度”的问题。