关于《灯光》的读后感范文
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《灯光》读后感范文(精选7篇)《灯光》读后感范文(精选7篇)读完某一作品后,你有什么领悟呢?需要回过头来写一写读后感了。
到底应如何写读后感呢?以下是小编精心整理的《灯光》读后感范文(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《灯光》读后感1暑假里,我和妈妈每天晚上去广场上散步,每次散步时,我心里都会想“多好啊!”多好啊这句话并不是我说的,是我学过的一遍文章,《灯光》里的郝副营长说的:战斗前夕,郝副营长正倚着胸墙。
借着微弱的亮光看一本破旧的书,书上有一幅插图,图上画着一个小孩,正在明亮的灯光低下聚精会神得看书。
郝副营长看完后,深情地对旁边的战地记者说:赶明胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在明亮的灯光底下学习,该多好啊!半个小时后,战斗打响了,郝副营长为了给后续部队照亮前进的路,于是点燃了那本书,同时也点燃了自己生命的火光。
郝副营长就这样牺牲了,他为了战斗的胜利;为了能让孩子们在明亮的灯光底下学习。
而他却没来得及见一眼电灯。
今天,我又看到霓虹灯在闪烁,我又想起了郝副营长的这句话:“多好啊!”忽然我听见几声蛐蛐叫,难道它也爱上了现在的幸福生活;难道它也爱上了这明亮的灯光;难道它也爱上了这一个个幸福快乐的身影吗?广场上的小花和小草仿佛都在为现在的幸福生活鼓掌,为现在的幸福生活感到自豪。
咦,那一伙子人是要干什么呀?哦,原来是跳广场舞呀!我来到水池边看到一条条小鱼在水池里游来游去,我不禁一笑,小鱼也在快乐的长大。
灯光一直在闪烁着,它照耀着广场上的万物,照耀着人们快乐的身影。
如果郝副营长也能看到这些该多好啊!如果那写为人们利益而死的英雄们也能看到今天这宏伟的景象该多好啊!我们现在的小康生活,都是那些英雄们用无数条性命换来的。
让我们一起珍惜现在的辛福生活,好好学习,努力拼搏,做一个有作为的当代少年,把我们的祖国建设得更加繁荣、富强!《灯光》读后感2牺牲自己,为了祖国的明天!这是我读完《灯光》后的第一印象。
《灯光》读后感《灯光》读后感(15篇)看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么我们该怎么去写读后感呢?以下是店铺整理的《灯光》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《灯光》读后感1我们看书、学习和工作大都离不开灯光,提到灯光,我不犹得想起了大作家王愿坚写的一篇课文-----《灯光》。
这篇课文是一个动人的故事,主要讲了,八路军突击的事情,让部队找到突破口,为了今后的孩子能在电灯下读书,他不惜牺牲了自己的生命。
本篇文章有两处地方,使我又感动又深有体会。
第一处:“赴明儿胜利了,咱也能用上电灯,让孩子们都那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”我读了这句话,我知道郝营长对胜利充满了无限的信心,同时也期望自己用上电灯,孩子们也用上电灯,在明亮的灯下学习、读书。
我感到了郝营长他很关心下一代,为了让孩子在灯下学习,他要在战争中取得胜利。
郝副营长和我比,我则显得很渺小,因为我不懂得关爱他人,自从“见了”郝副营长,我就要学习他关爱他人的品质。
第二处:“这位年轻的战士不惜自己的生命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。
”我读到这里很感动。
郝营长牺牲了,可他的牺牲是为了孩子,为了让他们用上电灯,在灯下学习,所以他的牺牲是光荣和伟大的。
他在牺牲前想的还是孩子,关心的还是他人,这种高尚的精神深深的将我折服。
同时我又觉得很惭愧,以至一时说不出话来。
郝副营长牺牲前还没见过电灯,真实有点遗憾。
我见过电灯,所以一点也不遗憾。
但我也要珍惜美好的时光,不留一点遗憾。
全文读完了,郝副营长的崇高品格和他心中的电灯,一直刻在我脑海深处,永远牢记。
《灯光》读后感2文中的内容给我的印象太深刻了,在战斗前夕,郝副营长倚在交通沟的胸墙上,轻轻地擦燃火柴,借着微弱的灯光看摆在双膝上的一本破旧的书,深情地对战地记者说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在明亮的灯光底下学习,该多好啊!”多么美好、多么简单的愿望啊!想不到半个小时以后,战斗打响了,郝副营长为了在黑夜里给部队寻找突破口,竟然划着火柴点燃了那本书,让战士们冲进了围墙。
《灯光》这篇文章,让我们学习到了无私、伟大和为理想拼搏的精神。
下面是为大家整理的《灯光》读后感,欢迎阅读,仅供参考。
《灯光》读后感(一)暑假里,我和妈妈每天晚上去广场上散步,每次散步时,我心里都会想“多好啊!”多好啊这句话并不是我说的,是我学过的一遍文章,《灯光》里的郝副营长说的战斗前夕,郝副营长正倚着胸墙。
借着微弱的亮光看一本破旧的书,书上有一幅插图,图上画着一个小孩,正在明亮的灯光低下聚精会神得看书。
郝副营长看完后,深情地对旁边的战地记者说赶明胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在明亮的灯光底下学习,该多好啊!半个小时后,战斗打响了,郝副营长为了给后续部队照亮前进的路,于是点燃了那本书,同时也点燃了自己生命的火光。
郝副营长就这样牺牲了,他为了战斗的胜利;为了能让孩子们在明亮的灯光底下学习。
而他却没来得及见一眼电灯。
今天,我又看到霓虹灯在闪烁,我又想起了郝副营长的这句话“多好啊!”忽然我听见几声蛐蛐叫,难道它也爱上了现在的幸福生活;难道它也爱上了这明亮的灯光;难道它也爱上了这一个个幸福快乐的身影吗?广场上的小花和小草仿佛都在为现在的幸福生活鼓掌,为现在的幸福生活感到自豪。
咦,那一伙子人是要干什么呀?哦,原来是跳广场舞呀!我来到水池边看到一条条小鱼在水池里游来游去,我不禁一笑,小鱼也在快乐的长大。
灯光一直在闪烁着,它照耀着广场上的万物,照耀着人们快乐的身影。
如果郝副营长也能看到这些该多好啊!如果那写为人们利益而死的英雄们也能看到今天这宏伟的景象该多好啊!我们现在的小康生活,都是那些英雄们用无数条性命换来的。
让我们一起珍惜现在的辛福生活,好好学习,努力拼搏,做一个有作为的当代少年,把我们的祖国建设得更加繁荣、富强!《灯光》读后感(二)牺牲自己,为了祖国的明天!这是我读完《灯光》后的第一印象。
当然,对于这篇文章的印象还有很多,但,这种不怕牺牲,只为了祖国明天更加美好的革命战士们,令我感动,令我钦佩。
灯光15篇灯光1 生命的意义——《灯光》一读完《灯光》一文,泪水模糊了我们的眼睛,我被郝副营长那舍己为人的精神感动了。
我沉思着,人生最珍贵的东西就是生命,因为生命对于我们来说只有一次,谁都非常珍惜它。
但是郝副营长却在自己非常年轻的时候就非常大方的献出了自己珍贵的生命。
这终究是为什么呢?是不是他不懂得生命的意义吗?不对,他对生命的理解最清楚、最深入。
他知道,一个人活在世界上,绝不仅为了自己,而是为了让别人生活得更美妙,这样的生命,才最有意义,有价值的生命。
但是,如今有些人却不是这样想的。
他们认为人的一生太短暂了,如不及时行乐,就会让生命的光辉渐渐的熄灭。
因为这样他们才会拼命的去追求金钱和快乐,完全不顾别人的利益。
在他们身上,我们根本不会看到生命的光辉,只看到那些自私自利的丑恶的灵魂。
有些少年虽然不是这样,但由于他们热衷于追求享乐,谈到穿的、吃的,他们都兴致勃勃;但是一谈到学习、工作的,他们索然寡味,胸无大志。
他们只会顾着自己,这样的生命难道就会很有意义吗?同学们,我们应该像郝副营长那样,用“生命之光照亮成功的道路”让自己的生命放射出更多更多的光和热吧!让生命变得更加的多姿多彩吧!让生命变得更加有意义吧!点评:从郝副营长舍己为人救人的事迹中,我们理解到了生命的意义不在于个人获得了多少,而在于为别人,为社会付出了多少。
灯光2 我读了《冬夜的灯光》,读了这篇文章后,我觉得我们班里也有无尽的暖流。
那是我走进初中军训时,我和许多生疏的同学一起合作,大家在这五天里用顽强的意志,刻苦的拼搏精神了五天。
最后在比赛时,我们都有一样的心理——为“班级的荣誉”争光,整场下来可以说是没有丝毫的失误。
虽然只是离差一小步〔只拿了第二名〕,但是我知道每一个同学都努力做了。
我想班级的团结、乐观、拼搏,这就是班级的温暖吧!还有一次,我们来到初中八周了。
英语教师给我们考试,要知道这一张卷子我们考了两篇了,我只要不粗心百分之一万一百分。
XX年《灯光》读后感范文导语:《灯光》中的郝副营长为了孩子们能在电灯底下学习,不惜牺牲自己的性命,才取得了战争的胜利。
下面是语文迷小编收集整理的关于课文《灯光》的读后感,欢迎大家阅读参考!灯光读后感范文【1】今夜,又是一个灯火残暴,流光溢彩的夜晚。
在这样一个静谧静美的夜里,我怀着无比好奇的心境读了《灯光》这篇文章。
我一读完,不禁得对着桌上的那盏台灯笑了笑,说:“多好啊!”文章重要讲了:“我”在天安门广场上漫步,由身后的一人说了句:“多好啊!”,引起了“我”无穷的回忆。
“我”当时是一名战地记者,郝副营长为了让革命可能胜利,为了让孩子们可以在明亮的灯光下学习,为了能让孩子们过上幸福生活,不惜牺牲了自己年青而可贵的生命的感人业绩。
“多好啊!”这个贯串全文,衔接全文纽带的句子,一共在文中涌现了三次,最使我历历在目而且最让我回味无限的是这句话在文中呈现的第三次,是郝副营长说的。
他说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮堂的灯光底下学习,该多好啊!”他将头靠在胸前,望着黝黑的夜空,完整陷入了对未来的憧憬里。
电灯,这个词对见过太多离奇玩意儿的二十一世纪的新新人类,是多么平常,甚至是多么微不足道啊!但在当时那个战乱纷飞的年代,能看上一眼电灯都成了郝副营长,喔!不,应当是千千万万的中国好汉儿女,布衣庶民心中最大的欲望,可见,当时的前提……然而,郝副营长为了能使后辈千千万万的人应用上电灯,自己却牺牲了。
他是如许盼望看电灯一眼啊!但为了革命的成功,为了国民能过上好日子,他却不顾本身保险,用性命照亮了革命前进的途径。
“真巨大呀!”我不仅这样说着。
实在,不光郝副营长存在杀人越货的精力,狼牙山五壮士也是这样。
他们为了让敌军不发明革命部队,最后拉了手榴弹,与敌人同归于尽了。
我掩卷寻思,原来这幸福生活这么来之不易呀!我们现在这甜如蜜的好生活是当年的革命志士用鲜血换来的。
因而,我们就更应该珍爱面前的幸福生活,尽力学习迷信文明常识,未来长大后,做一名建设祖国的栋梁之材。
《灯光》读后感范文5篇读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
简单说就是看完书后的感触。
下面是收集整理的《灯光》读后感范文5篇,欢迎借鉴参考。
《灯光》读后感范文5篇(一)我们看书、学习和工作大都离不开灯光。
每当我看到灯光时,我就会想起一个人,那就是《灯光》这篇文章的主人公——郝副营长。
在解放战争时期一次歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光看一本书的插图,图上画着点灯。
这幅图画了郝副营长陷入了对未来的憧憬;战斗打响后,后续遭到敌人炮火的袭击,和突击照亮了前进的道路,结果暴露了自己。
战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。
在我们的家里,有台灯、壁灯还有吊灯,让我们学习、看书感觉十分舒服。
如果没有学到《灯光》这篇文章,我还真不知道里面有一个惊心动魄的故事呢!但我也要珍惜美好的时光,不留一点伤感。
《灯光》读后感范文5篇(二)我做在床桌旁,在明亮的灯光下看书.不过书中的一字一句我都没能记住,我抬头看了看电灯,又陷入了沉思中……“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”这是《灯光》一课中郝副营长发自内心的感叹。
《灯光》一课便是我们前几天学习的课文。
这篇课文讲述了在1947年的初秋,再一次攻破守敌围墙的战役中,郝副营长为了让后续部找到突破口,点燃了那本书,为后续照亮了前进的道路,保证了战斗的胜利,自己却牺牲了。
当我读完这篇课文后,一股莫名的感觉涌上了心头……今天,我们生活在幸福的新,可是,每一个人永远都不会忘记,不会忘记祖国过去受到的屈辱,但正是有无数个像郝副营长这样的革命烈士,才会有今天的幸福生活。
他们不怕流血、不怕牺牲;在二万五千多公里的漫漫长征路中,翻雪山、过草地,历尽千辛万苦,排除万难,终于取得了成功;狼牙山五壮士为了掩护与人民群众,不惜纵身跳下了悬崖……正是他们这种无私的献身精神,是多么值得我们学习呀!我最难忘的,是那一件从新闻中看到的一件事……那是很久以前了,那一年的夏天,“碧丽斯”风暴吹袭了我国。
小学课文《灯光》读后感作文优选例文五篇分享《灯光》这篇课文告诉我们:今天的幸福生活来之不易,我们应该好好珍惜!小编精选了一些关于《灯光》读后感的优秀范例,一起来看看吧。
【第1篇】灯光是多么光明,多么温暖,现代,我们所有人对灯光都非常熟悉,从没觉得这灯光有什么特殊,但当我读完《灯光》这篇文章后,我才知道,人们是多么渴望能见到灯光。
这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。
当我读到“听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮……。
他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了未来的憧憬里。
”的时候,我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习,就算牺牲自己也在所不惜。
也使我明白,我们之所以可以在那么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命战斗,用性命换取回来的,所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。
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又当我读到“后来才知道,在这千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举地高高的,为后续部队照亮了前进的道路。
可是,火光暴露他自己,他被敌人的机枪打中了”的时候,郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。
郝副营长的更是牺牲了自己,夺得了战斗的胜利,换得人民的幸福。
课文中,郝副营长是多么希望能见真的电灯一面,他是多么向往,他非常想让未来的孩子们用上电灯,让他们能明亮的灯光下学习,长大后成为有用之材。
正是这种信念,让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头,最后,战士们靠着郝营长点燃的一点亮光,使战斗胜利了,而郝副营长却牺牲了。
现在,差不多每家每户都有电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,民族英雄,为了祖国的未来,为了我们这些后辈的明天,不惜用自己的生命做代价。
《灯光》读后感优秀范文5篇400字大家有没有阅读过《灯光》,有没有写过关于《灯光》的读后感。
以下是我整理的读后感范文5篇,希望能够分享大家进行参考和借鉴。
《灯光》读后感范文一“危急时刻,挺身而出,英雄之举,感天动地······”这是谁?这就是牺牲时年仅22岁的郝副营长!当我们学到《灯光》这一课时,我们都被郝副营长的壮举感动了!有多少人会像郝副营长那样:对自己的革命事业那么勤勤恳恳?那些人会为了人民的利益而牺牲自己呢?那些人会在危急时刻为队伍点上一盏明灯呢?渴望让孩子在电灯下学习的郝副营长,虽然弄不清楚电灯是个什么玩意儿,虽然弄不清楚有了电灯的愉快生活是怎样的,但郝副营长知道孩子们渴望在灯光下学习,我们敬爱的郝副营长在队伍危急时刻点亮了一盏带领队伍,而暴露自己的明灯。
他执着地认为点燃灯光就是点燃幸福,于是,他用自己宝贵的生命点亮了一盏希望之灯,让这希望之灯永远绽放在人们的心中!郝副营长,您安心的走吧,但你的精神永远在我们的心中照明!郝副营长,您安心的走吧,但您点燃的那盏生命之灯,永远在我们心中指引方向,为我们创造导师!郝副营长,您安心的走吧,您永远会活在我们心中,您那为革命牺牲的壮举就像五颗闪闪的红星,在我们头顶飘扬,飘扬······今天,我们能在明亮的电灯下生活,这是多么的幸福啊!同学们,要知道,我们的幸福生活来之不易,我们要珍惜幸福,跨入更美好的明天!《灯光》读后感范文二提起灯光,大家已经司空见惯了,但是,每一次当我抬起头仰望那明亮的灯光时,我不由得想起那一篇由王愿坚写的感人肺腑的课文,那就是——《灯光》。
这篇课文是一个动人的故事,主要讲了,八路军突击的事情。
为了让部队找到突破口,也为了今后的孩子能在电灯下读书,他不惜牺牲了自己的生命。
1947年,在激烈的围歼战开始之前,郝副营长点燃了一根火柴,借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书,书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在等下聚精会神的读书。
2023年《灯光》读后感(15篇)《灯光》读后感1在这个星期里,我们学习了《灯光》这篇令人感到的__。
课后,我感慨至深!__讲述了一个革命战士的故事。
作者由天安门的千万盏灯回想起了一段往事:突击连的郝副营长憧憬着未来的孩子们在电灯下学习,而他自己却没来得及看一下电灯,就为了后代的幸福生活,将自己年仅22岁的生命献了出去。
现在,我们抬起头就可以看见的电灯,看似普通,可在郝副营长的那个年代,可是见也没有见过的一件东西啊!可见电灯在当时的可贵!设想一下,如果说没有郝副营长这样为我们的幸福生活而牺牲的革命战士,我们头顶这一盏盏明亮的`电灯,会不会也是我们所没有见过的呢?所以我们现在应该好好学习,报答我们的爸爸妈妈,报答为我们的幸福生活牺牲的人们。
可有些人不好好学习,整天游手好闲,虚度光阴;在一盏盏明亮的电灯下不好好学习,而是玩耍、嬉戏,不注重学习,丝毫不觉的现在的幸福生活来之不易,似乎觉得本来就是这样。
他们这样做怎能对得起革命战士呢,对的起他们的爸爸妈妈吗?学了这篇__,我感触很深!我一定要珍惜这来之不易的辛福生活,好好学习!《灯光》读后感2最近,我读了一篇__,叫《哦!冬夜下的灯光》。
这篇__是英国的莫里斯吉布森写的。
主要写了作者为了给农民的一个婴儿治病,沿着农家的灯光,终于到了婴儿家的事。
一看标题,我很自然地推断出作者重点写的是“灯光”。
那么作者是怎样写灯光的呢?为了协助医生找到农夫的家,救助生病的婴儿,尽管那时候农家夜里用灯光是很节约的,但沿途的农家还是全部把灯打开了。
而回来的路上,“沿途的`农家的等都依然开着,通明闪亮的灯光仿佛在向我致意,人们用他们的灯光送我前行。
我的汽车每驶过一家,灯光随后就熄灭,而前面的灯光还亮着,在等待着我……”我一遍又一遍地读着这段含义深刻的话,终于知道了这里表面是些灯光,而实际上写的是灯光下的农民们——他们的善良,他们的友谊,他们会发光的心灵——这就呼应了开头那一段里作者所说的,“这里有的是温暖、友谊和乐观。
灯光读后感(11篇)灯光读后感1郝副营长为了能使后代千万万万的人使用上电灯,本身却捐躯了。
他是何等盼望看电灯一眼啊!但为了反动的成功,为了人民能过上好日子,他却掉臂自身安全,用生命照亮了反动进步的门路。
“真巨大呀!”我不但这样说着。
电灯,这个词对于见过太多新颖玩意儿的二十一世纪的新人类,是何等平常,甚至是何等微不足道啊!但在当时那个战乱纷飞的年月,能看上一眼电灯都成了布衣百姓心中最大的愿望,可见,当时的条件……实在,不光郝副营长具有舍己为人的精神,狼牙山五壮士也是这样。
他们为了让敌军不发明反动部队,于是就将他们引上山崖,末了在弹药枪绝的时间跳下山崖。
铁路游击队读后感我掩卷沉思,原来这幸福生存是这么来之不易呀!我们如今这甜如蜜的好生存是当年的反动志士用鲜血换来的。
因而,我们就更应该珍惜眼前的幸福生存,努力学习科学文明知识,将来长大后,做一名建设祖国的栋梁之材。
读后,我心潮汹涌,郝副营长为了战斗的成功,为了后代能在灯光放学习,为了人民能过上幸福安康的日子,他捐躯了本身。
但盼望用上电灯的他,却连电灯都没有来得及见上一眼。
由此想到,我们如今的幸福生存来之不易,它是由有数前辈用生命换来的,没有他们的抛头颅,洒热血,我们本日的幸福生存从何而来,五星红旗是反动前辈用鲜血染红的。
总之,本日的统统的统统,我们都要感射英勇的反动先烈。
灯光读后感银河铁道之夜读后感当我看到《灯光》这个标题时,我十分地不明白,灯光,随处都有,很平凡呀,围绕灯光有什么好写的呢?我带着满脑筋的问号往下读。
噢,原来作者是回忆本身当随军记者时产生在一场围歼战中的一个动人故事,在一次围歼战之前,郝副营长看见书上有一幅插图,画的是一个小孩子在明亮的灯光下全神贯注地学习,看完。
他的脑筋满是电灯的等待与未来的憧憬,但他却在这次围歼战中,为了给部队,而扑灭那本书,举得高高的,但却袒露了他本身,他就这样捐躯了。
灯光读后感读后,我心潮汹涌,郝副营长为了战斗的成功,为了后代能在灯光放学习,为了人民能过上幸福安康的日子,他捐躯了本身。
灯光读后感(精选13篇)灯光读后感篇1“一星火光,就是你的生命;一盏明灯,就是你的追求。
为了这次战斗的胜利,为了全国人民的解放,你点燃了心爱的书本,也点燃了生命的火光。
战友啊,亲爱的战友,是你用生命点亮了一个光明的世界!”就在前不久,我们学习了一篇课文——灯光,这篇课文十分耐人寻味,也引发了我许多感想。
我先给大家梳理一下大概的故事脉络:全文的开头和结尾写的是现在,中间的部分是对往事的回忆。
开头呢是由天安门广场的灯光写起,然后引出我对往事的回忆,整篇__也采用了首尾呼应的手法。
其中我最喜欢的也是令我最感动的几句是第10自然段和第11自然段:后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路,可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。
这一仗我们消灭了敌人的一个整编师。
战斗结束后,我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛中。
这位年轻的战士为了让孩子们能够在电灯底下学习,不惜牺牲自己的生命,他自己却没有来得及见一见电灯。
为了实现他自己能让孩子们在电灯底下学习的愿望,他不在乎我牺牲,而是毫不犹豫为后续部队照亮前进的路。
22岁,多么美好的年华!就像一朵刚刚绽开的花朵,还没有来得及向世人展示他的美丽夺目,就已经凋谢了。
他们宁愿用自己的鲜血和生命,换来我们的幸福美好!在没有接触到这篇课文之前,我觉得这些桌子上摆的,头上吊着的电灯并不十分重要,也不十分珍贵,但是当我学习理解完这篇课文后,在仰头看吊着的电灯,突然觉得这电灯是那么亮,那么神圣。
我的眼前浮现出郝副营长和那些与他有同样“梦想”的烈士们的模样,现在在电灯底下学习已经从梦想变为现实,从现实化为平常了。
真希望他们现在也能见一见这么多电灯,让他们自己亲眼瞧瞧自己的愿望实现了。
现在的我们一定要好好学习,永远铭记这些牺牲的烈士,是他们让我们的生活更加幸福,要好好珍惜才不枉费他们的一片苦心。
灯光读后感篇2我已经上六年级了。
《灯光》读后感范文(精选11篇)《灯光》读后感范文(精选11篇)《灯光》读后感1人们也许在灯光下做自己喜欢的事情。
老爷爷在看电视,叔叔阿姨在网聊,还是小妹妹在玩耍……而我则拿出家庭作业,认真地计算,绘图着,一字一句地朗诵……过了不久,我又拿出课外书,在灯光下如痴如醉地看着每个令人感动的真实故事,有灯光的日子真好!说起这灯光,我就不由得想起书本中课文里的郝副营长。
在战火纷乱的时代中,为了能够让下一代能够在灯光下学习,毅然举起了点燃火的书,为战友点亮前进的路,而壮烈牺牲。
他的无私,他的伟大,他的壮举令我敬佩不已。
郝副营长,如果你能听见的话,我想对你说,你的愿望实现了,我们这一代一定会更加珍惜这来之不易的幸福生活,永远不会忘记为了今天而献身的先烈们。
并且,我们还会把祖国的明天建设得更加美好!《灯光》读后感2“那盏柔和的灯光,在黑沉沉的夜幕下,在涛涛的海浪声中,就像亲人的眼睛一样关切地注视着我;‘你回来啦!’令我觉得慰藉温暖。
”独自一人晚归时,远远瞅见自家窗口亮着的一盏灯光,有人在等你回家!多幸福的一种感觉,如微风拂过湖面,荡漾起的微微涟漪那般的心动,如燕子穿过树林,低声吟唱那般的思念。
靠近灯光脚步也会变得轻松起来,心情也好似从低沉缓慢的交响乐转变为轻快的打击乐。
在弘毅南湖小学上学期间,每天晚自习结束,我最期盼的就是学校大门口亮起的路灯,在昏黄的灯光下,我总会看见那个胖胖的、有着最熟悉温暖怀抱的身影——我的外婆。
没有特殊情况下,无论春夏秋冬,她总是会准时站在路灯下,痴痴地期盼着我从学校里走出来,等我一起回家。
教室到校门口的这一段路没有路灯,于我而言,校门口路灯那晕黄的灯光就像是漫漫长夜中的那一星曙光,那儿有最爱我的人,那儿有最温暖的依靠,看到灯光下的身影,我的脚步也会变得轻快,一天的学习疲劳就消失殆尽了。
对于世界而言,我们不过是一粒小小的尘埃,但对于爱我们的人,我们却是那样的珍贵。
我们要对爱我们的人心怀感激,也要为他们点起一盏小灯,让他们在彷徨无依时,能够永远靠近灯光,感受到亲情和友情的温暖。
《灯光》读后感优秀感想七篇《灯光》读后感优秀感想七篇1今天上了《灯光》这一课,让我受到了启发。
课文主要讲了郝副营长为了让战士们知道前进的路,点燃了书。
照亮了别人牺牲了自己,他想让孩子们在灯光下学习,自己却早早地牺牲了。
在生活中有千千万万像郝营长那样在灯光下默默奉献的人们数也数不尽。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,就是我们敬爱的老师。
老师是辛勤的园丁,不论刮风、下雨、炎热,他都早早来到学校为同学们批改作业,教育同学们怎样做人,让我们学到更多的知识。
他拖着疲惫的身子来教我们,傍晚他便在灯光下批改我们的作业。
老师是一跟蜡烛,照亮了别人,点燃了自己,他为我们付出了这么多,我们要感谢他。
城市的美容师——清洁工,也是城市的环保卫士。
他们经过城市的每一个角落,哪里就会焕然一新、一尘不染。
每天不辞辛劳,默默地工作着没有多少人会注意他。
夏天,太阳把大地给烤熟了,人们热得汗如雨下,但是清洁工不待在空调房里,而是在马路边冒着炎热的天气在打扫;冬天,他们的手冻得通红,比胡萝卜还要红。
警察为了人民的安全,每天辛苦地站在马路中间,手左右比划着,一刻也没停过似的,“辛”苦的辛字为什么这样写呢?因为只有站着才累,才辛苦!人们的安全,警察格外重视,经常提醒开车的司机:开车不喝酒,喝酒不开车。
在灯光下默默奉献的人,还有许多许多……《灯光》读后感优秀感想七篇2灯光,在生活中处处可见,广场上、教室里、卧室里……我们当然觉得灯光实在是平常的不能再平常的了。
在战争时候,灯并不多见,人们只能憧憬自己能在灯光的照耀下,走好自己人生的路,在那时候有一位英雄为了我们今天的幸福生活,用自己的生命做了代价解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,只有22岁的郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。
这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队受到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。
郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。
《灯光》读后感15篇《灯光》读后感1一读完灯光一文,泪水模糊了我们的眼睛,我被郝副营长那舍己为人的精神感动了。
我沉思着,人生最宝贵的东西就是生命,因为生命对于我们来说只有一次,谁都十分珍惜它。
但是郝副营长却在自己非常年轻的时候就十分慷慨的献出了自己宝贵的生命。
这究竟是为什么呢?是不是他不懂得生命的意义吗?不对,他对生命的了解最清楚、最深刻。
他知道,一个人活在世界上,绝不仅为了自己,而是为了让他人生活得更美好,这样的生命,才最有意义,有价值的生命。
但是,现在有些人却不是这样想的。
他们认为人的一生太短暂了,如不及时行乐,就会让生命的光芒慢慢的熄灭。
因为这样他们才会拼命的去追求金钱和快乐,完全不顾他人的利益。
在他们身上,我们根本不会看到生命的光辉,只看到那些自私自利的丑恶的灵魂。
有些少年虽然不是这样,但由于他们热衷于追求享乐,谈到穿的、吃的,他们都兴致勃勃;但是一谈到学习、工作的,他们索然寡味,胸无大志。
他们只会顾着自己,这样的生命难道就会很有意义吗?同学们,我们应该像郝副营长那样,用“生命之光照亮胜利的道路”让自己的生命放射出更多更多的光和热吧!让生命变得更加的多姿多彩吧!让生命变得更加有意义吧!《灯光》读后感2危急时刻,挺身而出,英雄之举,感天动地这是谁?这就是牺牲时年仅22岁的郝副营长!当我们学到《灯光》这一课时,我们都被郝副营长的壮举感动了!有多少人会像郝副营长那样:对自己的革命事业那么勤勤恳恳?那些人会为了人民的利益而牺牲自己呢?那些人会在危急时刻为队伍点上一盏明灯呢?渴望让孩子在电灯下学习的郝副营长,虽然弄不清楚电灯是个什么玩意儿,虽然弄不清楚有了电灯的愉快生活是怎样的,但郝副营长知道孩子们渴望在灯光下学习,我们敬爱的郝副营长在队伍危急时刻点亮了一盏带领队伍,而暴露自己的明灯。
他执着地认为点燃灯光就是点燃幸福,于是,他用自己宝贵的生命点亮了一盏希望之灯,让这希望之灯永远绽放在人们的心中!郝副营长,您安心的走吧,但你的精神永远在我们的心中照明!郝副营长,您安心的走吧,但您点燃的那盏生命之灯,永远在我们心中指引方向,为我们创造导师!郝副营长,您安心的走吧,您永远会活在我们心中,您那为革命牺牲的壮举就像五颗闪闪的红星,在我们头顶飘扬,飘扬今天,我们能在明亮的电灯下生活,这是多么的幸福啊!同学们,要知道,我们的幸福生活来之不易,我们要珍惜幸福,跨入更美好的明天!《灯光》读后感3我读了《冬夜的灯光》这篇__后,很为那个小镇上那冬夜的灯光感动。
《灯光》读后感范文5篇读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示复述的文章。
读后感也可以叫做读书笔记,是一种少见的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
简单说就是看完时迪潘县书后的感触。
上面是收集整理的《灯光》读后感范文5篇,欢迎借鉴参考。
《灯光》读后感范文5篇(一)我们看书、学习和其他工作大都离不开灯光。
每当我看到灯光时,我就会想起一个人长,那就是《灯光》这篇文章的主人公——郝副营长。
在解放战争时期一次歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光看一本书的插图,图上画着点灯。
这幅图画了郝副营长陷入了对未来的憧憬;战斗打响后,后续遭到敌人炮火的袭击,和突击照亮了前进的道路,结果暴露了自己。
战斗胜利了,郝副营长虽牺牲了。
在我们的家里,有台灯、壁灯还有吊灯,让我们学习、看书感觉十分舒服。
如果没有学到《灯光》这篇文章,我还真不知道里面有一个惊心动魄的故事呢!但我也要珍视美好的时光,不留一点伤感。
《灯光》读后感范文5篇(二)我做在床桌旁,在明亮的灯光下所看书.看清楚不过书中的一字一句我都没能记住,我抬头可看了可看电灯,又陷入了沉思中……“赶明儿胜利了,咱们也能用上时电灯,让孩子们都在那样衬的灯光底下学习,该多好啊!”这是《灯光》一课中郝副营长发自内心的感叹。
《灯光》数天一课便是我们前数日学习的课文。
这篇生字讲述了在1947年的初秋,再一次攻破守敌围墙的战役中均,郝副营长为了让时程原订部找到突破口,点燃了那本书,为后续照亮了前进的道路,保证了战斗的胜利,自己却牺牲了。
当我读到这篇课文后,一股莫名的感觉涌上了心头……今天,我们生活在幸福的新中国,可是,每一个中国人永远都不会忘记,忘记不必忘记祖国过去受到的屈辱,但正是有无数个像郝副营长这样的革命烈士,才会有今天的幸福。
他们不怕流血、不怕牺牲;在二万五千多公里的漫漫长征路中同,翻雪山、过草地,历尽千辛万苦,排除万难,终于取得了成功;狼牙山五壮士为了掩护与人民群众,逼迫纵身跳下了悬崖……正是他们这样无私慈爱的献身精神,是多么值得我们学习呀!我最难忘的,是那一件从新闻中看到的一件事……那是很久以前了,那一年的夏天,“碧丽斯”风暴吹袭了我国。
关于《灯光》的读后感范文
赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯!今夜,又是一个灯火璀璨,流光溢彩的夜晚。
在这样一个安谧静美的夜里,我在灯光下专心地读书和做作业是多么的幸福啊!提到灯光,我不犹得想起了大作家王愿坚写的一篇课文——《灯光》。
这篇课文,普普通通的“灯光”里隐藏着一个惊人动魄、感人肺腑的故事!主要讲述了主人公郝副营长。
这位年轻的英雄为了让革命能够胜利,为了让孩子们能够在明亮的灯光下学习,为了人民能过上幸福安康的生活,不惜牺牲了自己年轻而宝贵的生命……战斗前夕,郝副营长正倚着交通沟的胸墙坐着,他轻轻地划燃火柴,借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书,虽然这本书的封面已经被翻看得皱巴巴的,书里面的字迹也模模糊糊,不太清晰,可是看得出来郝副营长看得非常认真,书上有一幅插图,画的是一个小孩子在明亮的灯光下聚精会神地学习。
看完,郝副营长将头靠在胸前,望着漆黑的夜空,完全陷入了满是电灯的期待与未来的憧憬里。
他深情地对战地记者说:““听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮。
”
“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在明亮的灯光底下学习,该多好呀!”半个小时以后,战斗打响
了,郝副营长为了在漆黑的夜里给部队寻找突破口,依依不舍地划着火柴点燃了那本书,虽然只有微弱的火光,但这火光照亮了部队前进的道路,让战士们冲进了围墙。
战斗胜利了,可是郝副营长因为火光暴露了自己,被敌人的机枪打中,牺牲了自己年轻的生命。
渴望用上电灯的他,却没有来得及见一眼真实的电灯,享受一下抗战胜利后的美好生活,他用生命照亮了革命前进的道路,他的牺牲是光荣和伟大的,他的高尚精神之灯永远不会熄灭!这是一个多么感人而真实的故事啊!学习了这篇课文,我才终于明白,我们现在的幸福生活来之不易,它是由无数前辈用生命换来的,没有他们的抛头颅,洒热血,我们今天的幸福生活从何而来,五星红旗是革命前辈用鲜血染红的。
我们出生在新中国,我们的童年是金色的,我们在中国共产党的阳光下健康成长。
党和国家无微不至地关怀着我们,让我们在德、智、体、美全面发展。
吃穿根本就不用发愁,每天和同学们在宽敞明亮的教室里听老师讲课。
在我们的房间里,有台灯、壁灯,还有吊灯,让我们的学习、看书,感觉到十分舒适。
当我们在享受幸福生活的同时,请千万不要忘记革命历史。
总之,今天的一切,我们不但要感谢英勇的革命前辈,我们还更应该珍惜眼前的来之不易的幸福生活。
今天,新的世纪是知识科技竞争的世纪,我们只有好好学习,把握住一个信念:“为中华之崛起而读书!”相信。
这坚定的
信念一定会让我们继承革命先辈的信念,用自己的力量,让中国更加强大!只有这样才能告慰长眠九泉之下的革命前辈,让我们一起努力吧!。