6.如图所示为黏虫发育过程的四种虫态图，请据图回答
：
(1)图中四种虫态的名称分别为A__成__虫___、B_幼__虫_____、C____卵____、 D____蛹___。 (2)由图可看出，黏虫的发育类型为__完__全__变__态___发育， 发育顺序为___C_→__B_→__D_→__A__(用字母和箭头表示)。 (3)昆虫“作茧自缚”是指昆虫进入了___蛹______期。
下 面 是 我 的 个人工 作总结 : 在 这 学 期 ,我 们一起 参加了 许多大 大小小 的活动 。 这 项 活 动 主 要有我 们办公 室负责 ,从会场 的布置 到人员 的分配 ,以及各部门的密切协 作 ,在 我 们 的 共同努 力下,使 活动顺 利进行 ,最终 圆满结 束。从 这次活 动中,我 学习到 了 学 长 学 姐 们认真 做事的 态度,是 他们让 我明白 了无论 做任何 一
昆虫生殖特点：雌雄异体，体内受精，卵生。
知识点二 昆虫的发 育
演示实验：观察果蝇的发育过程 阅读教材50—51页，了解实验的有关问题，并讨论： 1.你认为果蝇的发育过程可以分为哪几个阶段？各阶段的运动方式 有什么不同？ 果蝇的发育过程可分为卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，卵和蛹 阶段不食不动，幼虫能够蠕动，成虫能够飞行。
谜语 身体分为头胸腹 两对翅膀三对足 头上两根触角须 里面肉来外面骨
昆虫
知识目标
能说出昆虫的生殖和发育过程及特点。 认识不完全变态发育和完全变态发育过程。 说出昆虫与人类生产、生活的关系。
能力目标
通过观察、分析、讨论等活动增强学生的观察能力、分析能力，以及表达 交流、合作参与、自主学习的能力。
情感目标
蜕皮是昆虫生长发育的重要特征之一。
刚孵化出的幼虫称为一龄幼虫，每蜕一次皮，就增 加一龄，经5次蜕皮发育成成虫。
