八年级物理下册第12章简单机械单元测试题2
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人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械 单元测试二一、精心选一选(每题只有一个答案是正确的,每题3分,共24分)1、一只鸡蛋所受的重力的大小约为 ( )A .0.49NB .4.9NC .0.49 kgD .4.9 kg2、下列四个物理量中,既有大小,又有方向的物理量是: ( )(1)质量 (2)重力 (3)力 (4)长度A .(1)(2)B .(2)(3)C .(1)(3)D .(1)(4)3、若先在地球上后在月球上分别用天平和弹簧测力计称量同一个物体,则会发现 ( )A.天平示数变大,弹簧测力计示数变大B.天平示数变小,弹簧测力计示数不变C.天平示数不变,弹簧测力计示数变大D.天平示数不变,弹簧测力计示数变小4、下列几种关于摩擦力的利弊的说法中,正确的是 ( )A.用橡皮擦掉错字时,橡皮与纸面之间的摩擦是有害的B.体操运动员在上器械前,在手上涂抹镁粉是为了尽量减小摩擦C.在皮带传动中,皮带上涂蜡是有害的D.竹梯下端包扎橡皮是为了增大摩擦5、如图1所示的各种剪刀,要剪较硬的铁皮,最省力的是 ( )6、如图2所示,F 的方向竖直向上,整个装置处于静止状态,当F 以B 点为轴转向BM方向和转向BN 方向的过程中 ( )A .F 始终逐渐变小B .F 始终逐渐变大C .转向BM 方向时,F 逐渐变大;转向BN 方向时,F 先逐渐变大后逐渐变小D .转向BM 方向时,F 逐渐变大;转向BN 方向时,F 先逐渐变小后逐渐变大 7、如图3所示中,通过定滑轮匀速提起重物G 时,向三个方向拉动的力分别为F 1、F 2、F 3,则三个力大小关系是 ( )A .F 1最大B .F 2最大C .F 3最大D .一样大8、如图4所示,杠杆处于平衡状态,若在两边的钩码下面,各加一个同样的钩码,则 ( )A.杠杆仍保持平衡B.杠杆左端下降C.杠杆右端下降D.无法判断图1 图2图3A B C D图4二、耐心填一填(每空1分,共24分)9、熟透了的杏子离开树枝后,总是落向地面,这是由于杏子受 力作用的原因。
人教版八年级物理下册第十二章简单机械单元测试题(含答案)一、单选题1. 某校操场上正在举行升旗仪式,同学们看着国旗冉冉升起,暗暗立志要更加努力学习。
在国旗上升的过程中,下列说法不正确...的是()A. 以地面为参照物,国旗是运动的B. 国旗由静止到运动是由于受到了力的作用C. 旗杆上端的滑轮是一个定滑轮D. 地面相对于国旗是静止的2. 下列说法中正确的是()A.机械效率大的功率一定大B.机械做功时,做的有用功越多,机械效率越大C.机械做功时,工作时间越短,功率一定越大D.利用机械做功时可以省力或省距离,但不能省功3.为了消防安全,楼房每层必须配备灭火器.下列关于图示灭火器的说法正确的是()A.用力压下手柄过程中,手柄相当于一个省力杠杆B.用力压下手柄过程中,手柄相当于一个费力杠杆C.干粉能喷出是因为灭火器内的气压等于外界大气压D.干粉能喷出是因为灭火器内的气压小于外界大气压4.如图所示,物体G在竖直向上的拉力F的作用下,匀速上升0.2 m。
已知G=18 N,F=10 N。
这一过程中摩擦和绳重不计,不能得到的结论是( )A.绳子自由端上升0.4 mB.拉力F做功4 JC.动滑轮重为4 ND.物体重力G做功3.6 J5.如图12-20所示,将一根两端粗细不均匀的木头悬挂起来,悬点在O点。
木头平衡如果将木头从O点处锯断,则:()A.两段质量相等B.粗的一端质量大C.细的一端质量大D.无法确定6.一个工人用图所示的滑轮组提升2000N的货物,所用拉力为800N,绳子自由端10S内拉下了10m,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A、总功是8000J,效率为40%B、有用功是2000J,效率为40%C、有用功是8000J,效率为62.5%D、总功是8000J,效率为62.5%7.在登山比赛中,体重相同的小明和小刚从山底沿同一路线登上山顶,小刚比小明提前到达,则两人在登山过程中()A. 做功相同,功率也相同B. 做功不相同,功率也不同C. 做功相同,小明的功率大D. 做功相同,小刚的功率大8. 小红和兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究斜面的机械效率,同学对实验过程和装置发表了下列不同的看法,其中正确的是()A. 斜面的坡度越小,斜面的机械效率越大B. 匀速拉动时,木块要克服摩擦力做有用功C. 匀速拉动木块时,拉力与摩擦力是一对平衡力D. 斜面的机械效率与木块被拉动的距离是无关的9.踮脚是一项很好的有氧运动(如图),它简单易学,不受场地的限制,深受广大群众的喜爱,踮脚运动的基本模型是杠杆,下列分析正确的是()A.脚后跟是支点,是省力杠杆B.脚后跟是支点,是费力杠杆C.脚掌与地面接触的地方是支点,是省力杠杆D.脚掌与地面接触的地方是支点,是费力杠杆10.下面是日常生活中有关事例的描述,其中不正确的是()A. 水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B. 高压锅能使食物很快煮熟是因为提高了水的沸点C. 刀刃磨得很锋利,是为了增大压强D. 鸟能在空中滑翔是由于受到浮力的原因11.如图所示,用动滑轮把一个物体匀速拉起,不计摩擦,则下列说法中正确的是()A. 动滑轮的质量越大,机械效率越高B. 提起的物体质量越大,机械效率越高C. 提起物体的速度越大,机械效率越高D. 物体被拉起的越高,机械效率越高12. 下列四个图中,所作力F的力臂正确的是( )13.壮壮体重600N,利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m,已知物体A重为800N,壮壮作用在绳端的拉力大小为500N,在此过程中,下列说法正确的是()A.水平地面对壮壮的支持力做功为6000JB. 壮壮做的有用功为3000JC. 壮壮拉力的功率为250WD. 此滑轮组的机械效率为80%14.用定滑轮、动滑轮、滑轮组分别提升同样重的物体,(若不计绳重及摩擦),其中机械效率最大的是()A、定滑轮B、动滑轮C、滑轮组D、一样大15. 将一定滑轮改为动滑轮使用,则它的机械效率在不计绳重和摩擦时()A.一定提高 B.一定降低 C.一定不变 D.无法判断16.如图所示,用F=50N的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m,在这个过程中()A. 拉力F做了150J的功B. 拉力F做了300J的功C. 重力做了600J的功D. 重力做了1200J的功二、填空题17.赛艇比赛,赛艇的浆是杠杆,杠杆的平衡条件是.18.沿着5m长的斜面把重200N的物体推到2m高处,推力是120N,则总功是,有用功是,额外功是,该斜面的机械效率是。
八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷-附答案(人教版)一、单选题1. 如图所示的用具在正常使用时,属于费力杠杆的是( )A. 镊子B. 瓶盖起子C. 钳子D. 撬棍2. 关于功、功率和机械效率,以下说法正确的是( )A. 做功越多的机械,功率一定大B. 功率越大的机械,机械效率也越高C. 做有用功越多的机械,机械效率越高D. 功率越大的机械,做功一定越快3. 如图所示,用不同的机械将同一物体提升,若不计机械重力及摩擦,下列装置中最省力的是( )A. B. C. D.4. 如图所示使用下列三个装置分别用F1、F2、F3匀速提起同样的重物,不计滑轮的重力和摩擦,则F1、F2、F3的大小关系为( )A. F1<F3<F2B. F1<F2<F3C. F1=F3<F2D. F1<F2=F35. 如图所示甲、乙两套装置所用的滑轮规格相同,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度.若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是( )A. F1>F2η1=η2P1=P2B. F1>F2η1=η2P1<P2C. F1<F2η1=η2P1>P2D. F1<F2η1>η2P1>P26. 小李帮朋友搬家,他用图中甲、乙所示的两套装置(每个滑轮的质量均相等,绳重和摩擦不计),分别将重力为100N的重物匀速提升相同高度ℎ,若拉力竖直向上,则使用两套装置时不同的物理量是( )A. 拉力大小B. 有用功C. 额外功D. 机械效率7. 如图所示,轻质杠杆AB绕O点转动,某同学在杠杆的左端挂一重为G的物块,在A端施加一个始终竖直向下的力F,将重物慢慢提升到一定高度,使杠杆处于图示的位置静止。
下列说法错误的是( )A. 此时杠杆是平衡的B. 此时该杠杆是省力杠杆C. 此时G×OB≠F×OAD. 要使A端的力最小,则F的方向应垂直OA向下8. 为探究动滑轮和定滑轮的特点,设计如图所示两种方式拉升重物,下面关于探究的做法和认识正确的是( )A. 用动滑轮提升重物上升ℎ高度,测力计也上升ℎ高度B. 若拉升同一物体上升相同高度,用动滑轮拉力更小,且做功更少C. 减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率D. 若用定滑轮拉重物,当拉力竖直向下时最省力9. 我国民俗活动丰富多彩,立夏时节,有的地方会给孩子称体重,如图1所示,祈求孩子健康成长,俗称“立夏秤人”。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,小刚用图中装置提升重为500N的物体,不计摩擦、绳重和滑轮自重,下列说法正确的是()A.两个滑轮均为定滑轮B.人将绳子拉过2m,物体上升1mC.由于小明没有竖直向下拉绳子,所以人对绳子的拉力大于250ND.使用该装置既能省力,也能省距离2.小林测滑轮组的机械效率,第一次用滑轮组提升重10N的物体时,机械效率是η1,第二次用完全相同的滑轮组提升重20N的物体时,机械效率是η2;第三次用完全相同的滑轮组提升重10N的物体,物体在上升过程中受到恒定的阻力是10N,此时机械效率是η3,(不计绳和轮之间的摩擦)则()A.η2>η1>η3B.η1<η2=η3C.η1=η2=η3D.以上说法都不对3.在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了()A.减小摩擦B.获取多组实验数据归纳出物理规律C.使每组数据更准确D.多次测量取平均值减小误差4.如图,用滑轮组提升重物时,重300N的重物在10s内匀速上升了1m。
已知拉绳子的力F为200N,不计绳重和摩擦,则提升重物的过程中()A.滑轮组所做的有用功为200J B.动滑轮的重力为80NC.拉力F的功率是30W D.滑轮组的机械效率是75%5.下列用具在正常使用的过程中,属于省力杠杆的是()A.镊子B.瓶盖起子C.筷子D.船桨6.如图所示,用两个滑轮组将同一物体同时提升到相同高度,若动滑轮的重力相同,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等B.甲滑轮组拉力做功的功率小于乙滑轮组C.甲、乙滑轮组所做的额外功相等D.甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率7.学校都装有升旗杆,在旗杆的上端装有一种简单机械,它是()A.杠杆B.定滑轮C.动滑轮D.轮轴8.如图所示是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是()A.DBO是省力杠杆B.DEO是省力杠杆C.ABC是一个省力杠杆D.它们全是省力杠杆9.如图所示装置,在水平拉力F的作用下,重为100N的物体A沿水平地面做匀速直线运动,已知弹簧秤读数为10牛,物体A的运动速度为1米/秒(若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦),那么在此过程中()A.绳子自由端的速度为0.5米/秒B.物体A与地面间的摩擦力为10牛C.1秒内滑轮对物体A做功为10焦D.地面对物体的支持力为100N10.如图所示的杠杆在水平位置平衡,下列操作中正确且能使杠杆再次平衡的是()A.保持钩码位置不变,左右两边分别加挂一个钩码B.保持钩码位置不变,左边减少一个钩码,把平衡螺母向右调C.左边加一个钩码位置不变,右边钩码个数不变且向右移动一格D.只把B位置钩码换成弹簧测力计斜向下拉,水平平衡时其示数等于两个钩码重力二、填空题11.某人用平行于斜面的拉力,把一个重为1000N的物体,沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端,拉力的大小为250N,则拉力所做的有用功为J,此斜面的机械效率为,物体所受斜面的摩擦力为N.12.如图所示的滑轮组,不计拉线质量及滑轮转动摩擦。
初中物理八年级下册第十二章《简单机械》单元测试(含答案)姓名:班级:得分:一、单项选择题(每小题2分,共28分)1、家具用品中有很多被称为“神器”的小工具,给生活带来了很多便利。
如图所示,下列“神器”中属于费力杠杆的是()A.餐盘夹子1B.核桃夹子C.手动榨汁机1D.压蒜器2、如图所示为等刻度的轻质杠杆,在A处挂一个重为4N的物体,若要使杠杆在水平位置平衡,则在B处施加的力()A.可能是6N1B.可能是1N1C.一定是2N1D.一定是4N3、皮划艇是我国奥运优势项目之一,如图所示,比赛中运动员一手撑住桨柄的末端(视为支点),另一手用力划桨。
下列说法正确的是()A.此运动中的桨是一个省力杠杆B.将用力划桨的手靠近支点,既能省力又能省距离C.将用力划桨的手远离支点,则人用的力变大D.将用力划桨的手远离支点,则人用的力变小4、如图所示,分别用力F1、F2、F3使杠杆在同一位置保持平衡。
已知F1竖直向上,F2与杠杆垂直,F3水平向右,关于这三个力的大小,下列说法中正确的是()A.沿F1方向的力最小1B.沿F2方向的力最小C.沿F3方向的力最小1D.三个力的大小相等5、如图所示,水平桌面上放一个重400N的物体,水平拉力F的大小为40N,若不计绳、滑轮的重力及摩擦,当物体以0.5m/s的速度匀速移动时,物体与桌面之间的摩擦力和绳子自由端移动的速度分别为()A.40 N 1 m/s1B.80 N 2 m/sC.80 N 1 m/s1D.200 N 2 m/s6、一辆汽车不小心陷进泥潭后,司机按图所示的方法安装滑轮将汽车从泥潭中匀速拉出。
他安装的是()A.动滑轮,能省力B.动滑轮,能改变力的方向C.定滑轮,能省力D.定滑轮,能改变力的方向7、如图所示,甲、乙两个滑轮组的轮重、物重均相同,把物体匀速提升相同的高度,绳子自由端受到的拉力大小分别为F1和F2.若不计绳重及摩擦,下列说法中正确的是()A.F1=F22B.F1<F22C.F1>F22D.无法判断8、把质量相等的A、B两物体挂在如图所示滑轮组下面,不计绳重、滑轮重和摩擦,放手后()A.A、B均静止B.无法确定A、B的运动情况C.A上升D.A下降9、简单机械在生活中有广泛的应用,下列有关说法错误的是()A.旗杆顶部的滑轮是定滑轮B.齿轮是轮轴,若动力作用在轮上能省力C.剪指甲时指甲刀上方的金属片是费力杠杆D.盘山公路实质是一个斜面10、如图所示,用滑轮组将300N的重物在10s内匀速提升了2m,动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是()A.绳子自由端拉力是150NB.滑轮组的机械效率是75%C.提升重物的过程中所做的额外功是400JD.提升的重物变成200N时,滑轮组的机械效率将变大11、关于功的原理和机械效率的说法正确的是()A.使用机械提升物体可以省功B.提升同一物体,使用省力杠杆一定比用等臂杠杆的机械效率大C.提升同一物体,使用动滑轮一定比用定滑轮的机械效率大D.使用任何机械提升物体,机械效率都不可能达到100%12、分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,将同一物体在相同的时间内提升到相同高度。
第十二章《简单机械》单元测试题02一、选择题1、下列说法中,正确的是()A.杠杆的两力臂之和等于杠杆的长度B.托盘天平是一种等臂杠杆,杆秤是不等臂的杠杆C.定滑轮是动力臂是阻力臂二倍的杠杆D.动滑轮是动力臂是阻力臂二倍的杠杆2、一个等臂杠杆的两端分别挂上质量为500克的铝块和铁块,杠杆平衡了.如果将铝块和铁块同时浸没在水中,则()A.挂铝块一端下沉 B挂铁块一端下沉 C.仍能保持平衡 D.无法判断3、下列说法中正确的是()A.杠杆可分为三类,省力杠杆,费力杠杆和等臂杠杆B.既省力又省距离的杠杆是不存在的C.杠杆的力臂一定在杠杆上D.杠杆是一根可以在力作用下转动的硬直棒4、把两根蜡烛放在跷跷板的支点两侧,跷跷板恰好处于水平平衡,则()A.两根蜡烛到支点的距离相等B.两根蜡烛的质量一定相等C.两根蜡烛所受重力和它们各自到支点的距离的乘积相等D.以上说法都不正确5、(多)关于力臂的说法中,不正确的是()A.从支点到动力的作用点的垂直距离叫做动力臂B.从支点到阻力的作用线的垂直距离叫做动力臂C.力臂可以不在杠杆上,它用虚线来表示D.力的作用线通过支点时,这个力的力臂为零6、下列说法中不正确的是()A.汽车起重机的起重臂是一个杠杆B.省力的机械一定费距离C.定滑轮、动滑轮和轮轴都是变形的杠杆D.使用轮轴一定省力7、用剪刀剪东西时,如果用剪刀的尖部去剪就不易剪断,而改用剪刀中部去剪就容易些,这是因为( )A.增大了动力B.减小了阻力C.减小了阻力臂D.增大了动力臂8、利用一定滑轮和一动滑轮组成的滑轮组提起重600N的物体,最小的拉力是(不计滑轮重和摩擦)()A.600 N B.300 N C.200 N D.100 N9、在探究杠杆平衡条件得实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了( )A.减小摩擦B.使每组数据更准确C.多次测量取平均值减小误差D.获取多组实验数据归纳出物理规律10、同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如下图所示,拉力分别为F 甲、F 乙、F 丙,不计滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则( )A .F 甲<F 乙<F 丙B .F 甲>F 乙>F 丙C .F 甲>F 乙=F 丙D .F 甲=F 乙>F 丙11、如图所示,在处于水平平衡的杠杆上A 点,挂上4个钩码(每个钩码的质量为50g ), 若使杠杆在水平位置保持平衡,作用在杠杆B 点的力量最小为(g 取10N/kg )( )A.15NB.6NC.3ND.1.5N11题 12题12、园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时( )A.尽量让树枝靠近O 点,手握剪刀的位置远离O 点B.尽量让树枝远离O 点,手握剪刀的位置靠近O 点C.树枝和手离O 点的距离无论远近,修剪树枝时都费力D.树枝和手离O 点的距离无论远近,修剪树枝时都省力13、如图所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体A 和B 同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是( )A.杠杆仍能平衡B.杠杆不能平衡,左端下沉C.杠杆不能平衡,右端下沉D.无法判断13题 14题 14、如图所示,沿a 、b 两个不同方向用力拉弹簧秤,使杠杆在水平位置平衡,观察比较两次弹簧秤的示数大小( ) O A图6A.沿a方向拉时示数大B.沿b方向拉时示数大C.两次示数一样大D.无法比较15、下列工具或仪器中,属于费力杠杆的是 ( )A.镊子B.天平C.瓶盖起子D.钳子16、如图所示杠杆处于平衡状态,现将两边的钩码同时向里(支点)移动一格,则()OA.杠杆仍保持平衡B.杠杆左端下降C.杠杆右端下降D.无法判断17、如图,用水平方向的力F拉绳子的一端P,使物体A以2m/s速度向左匀速运动,此时弹簧测力计的示数为8N。
人教版物理八年级下册第12章简单机械单元测试一、单选题(本大题共13小题,共39分)1.(3分)如图(绳子和滑轮重不计)重为60N的木块,在10N的拉力F作用下,物体在水平路面上以1m/s的速度匀速运动了6s,则()A. 木块与水平路面间的摩擦力为120NB. 木块与水平路面间的摩擦力为20NC. 在6s内绳子自由端移动了6mD. 在6s内绳子自由端移动了18m2.(3分)如右图所示,用滑轮装置提升同一重物,若不计滑轮自重及摩擦,则省力情况相同的是()A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④3.(3分)使用如图所示的装置提升同一个物体,(不计滑轮重和摩擦)最省力的装置是()A. B. C. D.4.(3分)如图所示,用滑轮组提升重600N的物体,如果摩擦力不能忽略,则手上的实际拉力将()A. 等于200NB. 一定大于300NC. 小于200ND. 一定大于200N5.(3分)如图所示,在“探究杠杆平衡条件”的实验中,下列说法错误的是()A. 实验过程中使杠杆在水平位置平衡是为了方便测量力臂B. 图中杠杆受到的动力和阻力大小等于钩码的重力大小C. 多次实验的目的是为了避免偶然性D. 若某次实验中,杠杆没有在水平位置静止,则此时杠杆不平衡6.(3分)下列如图所示的工具,正常使用时省力的是()A. 镊子B. 羊角锤C. 定滑轮D. 筷子7.(3分)一名体重500N的举重运动员,可举起1200N的物体,这个人站在地面上,用如图的装置提升重物,滑轮重和摩擦均忽略不计,在下列四个不同重力的物体中,他能提起最重的物重是()A. 500NB. 2400NC. 1200ND. 1000N8.(3分)下列关于简单机械的理解,正确的是()A. 吃饭用的筷子是个省力杠杆B. 滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C. 使用杠杆,就是为了省力D. 使用定滑轮不省力.但可以省距离9.(3分)一些民间俗语常蕴含着丰富的物理知识,下列四句俗语中对应的物理知识不正确的是()A. 四两拨千斤——杠杆原理B. 磨刀不误砍柴工——物体间力的作用是相互的C. 坐井观天——光的直线传播D. 一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用10.(3分)用一个动滑轮将重150N的物体匀速提起(动滑轮重、摩擦忽略不计),所用拉力为()A. 120NB. 75NC. 240ND. 30N11.(3分)如图所示,通过动滑轮匀速提起重物G时,向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3,则这三个力大小关系是()A. F1最大B. F2最大C. F3最大D. 一样大12.(3分)如图所示,动滑轮重为1N,拉力F为5N,则重物G和弹簧秤读数为()A. G为4N,弹簧秤读数为5NB. G为9N,弹簧秤读数为10NC. G为10N,弹簧秤读数为5ND. G为9N,弹簧秤读数为5N13.(3分)如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动,所用的拉力分别为F1、F2、F3,那么,下列关系式中正确的是()A. F3>F1>F2B. F3<F1<F2C. F1>F3>F2D. F3<F2<F1二、作图题(本大题共4小题,共24分)14.(6分)如图所示,请根据要求组装滑轮组。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识,下面能够说明“杠杆平衡原理”的是()A.啄木鸟打洞,全凭嘴硬B.小小秤砣压千斤C.一个巴掌拍不响D.磨刀不误砍柴工2.如图示,同一物体沿相同水平地面被滑轮或滑轮组匀速拉动,拉力分别为F1、F2、F3,不计滑轮与轴及轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则()A.F1<F2<F3B.F1>F2=F3C.F2>F1>F3D.F1=F2>F33.如图所示,把重为20N的物体匀速向上提起,弹簧测力计的示数为12N,若不计绳重及摩擦,则拉力及动滑轮重力的大小分别是A.10N 8N B.12N 4N C.16N 8N D.6N 4N4.如图所示,动滑轮重0.5N,物体重3.5N,当OA=2OB时,为使轻质杠杆保持水平平衡,在A端所加的力应为(不计摩擦)()A.0.5N B.1N C.2N D.4N5.如图,杠杆在水平方向平衡,若将测力计缓慢地自位置1移到位置2,并保持杠杆始终水平平衡,则测力计的读数变化是()A .不断增大B .不断减小C .先增大,然后减小D .先减小,然后增大6.如图所示,用甲、乙两个滑轮将同样的钩码匀速提升相同的高度(不计摩擦及绳重,G 动滑轮<G 钩码),则下列说法正确的是A .拉力F 1小于F 2B .F 1与F 2大小相等C .乙滑轮的机械效率较高D .甲滑轮的机械效率较高7.下列简单机械中属于费力杠杆的是( ) A . B .C .D .8.如图所示是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆 OBA 可绕支点 O 点转动。
下列说法正确的是( )A .12F F 拉B .图中l ₁ 不是杠杆 OBA 的动力臂C.杠杆OBA所受的阻力就是图中的物重GD.改进技术后该装置的机械效率可能为19.如图所示,用两滑轮采用不同的绕绳方法,将同一重物匀速提升相同的高度(不计绳重和摩擦),比较甲、乙装置,正确的是()A.F1和F2大小相等B.两装置绳子自由端移动距离相等C.两装置所做有用功相等D.甲装置比乙装置的机械效率大10.如图所示,在水平地面上,用力F拉动重500N的木箱,使它在3s内匀速直线运动了3m,受到的摩擦力为200N。
八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附带答案)一单选题(每题3分共30分)1.如图所示为一衣帽架往该衣帽架上不同位置挂同一较重的背包衣帽架最有可能会倾倒的是()A.B.C.D.2.如图所示是公园内的四座跷跷板。
小明和与他质量相当的小红用此跷跷板做游戏时小明在A 位小红在D 位;小明和爸爸用此跷板玩游戏时爸爸的体重几乎是小明体重的2 倍小明在A位爸爸在C 位也能顺利的玩游戏。
据此你能提出什么有探究价值且易于探究的科学问题()A.动力臂和阻力一定时动力和阻力臂有什么关系?B.动力和阻力一定时动力臂和阻力臂有什么关系?C.动力和动力臂一定时阻力臂和阻力有什么关系?D.动力臂和阻力臂一定时动力和阻力有什么关系?3.如图所示是某中学的一位同学大课间跑操结束后手拿班旗时的情景。
其中旗杆由质量均匀分布的铝合金管制成此时旗杆水平放置保持静止状态。
若这位同学的左手向旗子方向移动一小段距离下列说法正确的是()A.左手对旗杆的力变小右手对旗杆的力变大B.左手对旗杆的力变大右手对旗杆的力变小C.左手和右手对旗杆的力都变大D.左手和右手对旗杆的力都变小4.如图所示水平桌面上物重分别为20N 10N的甲乙两物体由跨过定滑轮的轻绳相连沿着水平方向的拉力F的大小为5N时物体甲恰能在光滑的水平面上向左做匀速直线运动忽略滑轮自重及滑轮与绳间摩擦下列分析正确的是()A .物体甲受到的摩擦力为5NB .物体乙受到的摩擦力为5NC .物体乙受到轻绳的拉力为2.5ND .甲乙两物体的物重不同 受到的摩擦力也不同5.如图所示 用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动 使物体以相等速度移动相同的距离。
所用拉力分别是1F 2F 3F 这三个力的作用点移动距离分别是1s 2s 3s 移动速度分别为1v2v 3v 不计滑轮摩擦 则( )A .123214F F F =∶∶∶∶ 123214s s s =∶∶∶∶B .123412F F F =∶∶∶∶ 123241s s s =∶∶∶∶C .123241F F F =∶∶∶∶ 123214v v v =∶∶∶∶D .123214F F F =∶∶∶∶ 123412v v v =∶∶∶∶ 6.由三只动滑轮和一只定滑轮组成的滑轮组 下悬挂重为G 的物体 每只滑轮重均为G 1 摩擦及绳重不计 重物静止不动 则绳端作用的拉力F 为( )A .6G B .16G G + C .158G G + D .178G G + 7.工人用大小为400N 的拉力F 提升重为600N 的物体 如图所示 在12s 内绳子自由端被匀速直线拉下6m 。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附参考答案)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.消防安全,人人有责。
下列有关灭火器使用方法的分析不正确的是()A.提灭火器时,手靠近瓶口,容易提起B.拔保险销时,放开手柄,有利于拔出C.用力压手柄时,手靠近瓶口,容易压下D.对准火源根部扫射,灭火物质覆盖可燃物,快速灭火2.某升降式晾衣架的结构如图所示,该晾衣架没有应用到的简单机械是()A.动滑轮B.定滑轮C.轮轴D.斜面3.如图所示,物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦),拉力大小错误的是()A.F1=G B.F2=C.F3=D.F4=4.在“富国强军”的时代要求下,大连造船厂建造了首艘国产航空母舰。
在建造过程中需要使用大型起重机“龙门吊”。
它主要由主梁和支架构成,可以提升和平移重物,其示意图如图所示。
在重物由主梁右端缓慢移到左端的过程中,右支架对主梁的支持力F与重物移动距离s的关系图像是()A.B.C.D.5.把质量相等的A、B两物体挂在如图滑轮组下面,不计绳子、滑轮的重力和摩擦,放手后()A.A上升B.A下降C.A、B均静止D.无法判断6.如图所示,两个等高的托盘秤甲、乙放在同一水平地面上,质量分布不均匀的木条AB重24N,A、B 是木条两端,O、C是木条上的两个点,AO=BO,AC=OC.A端放在托盘秤甲上,B端放在托盘秤乙上,托盘秤甲的示数是6N.现移动托盘秤甲,让C点放在托盘秤甲上。
此时托盘秤乙的示数是()A.8N B.12N C.16N D.18N7.如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动,所用的拉力分别为F1,F2,F3,不计滑轮重及绳与滑轮间摩擦,那么,下列关系式中正确的是()A.F1>F2>F3B.F1<F2<F3C.F2>F1>F3D.F2<F1<F38.甲物体静止在水平地面上时,对地面的压强为6×105Pa.现将甲物体用细绳挂在轻质杠杆的A端,杠杆的B端悬挂乙物体,如图所示,当杠杆在水平位置平衡时,甲物体对地面的压强为2×105Pa,已知:乙物体的质量为2kg,AO:AB=1:4,g取10N/kg。
《第十二章简单机械》单元测试题一. 选择题(本大题共15小题,共30分)1.如图所示,国旗杆顶部装有一个滑轮,下列说法中正确的是()。
A.它是定滑轮,用它可以省力;B.它是定滑轮,用它可以改变力的方向;C.它是动滑轮,用它可以省力;D.它是动滑轮,用它可以改变力的方向2. 如图所示,属于省力杠杆的是()A. 食品夹B. 船桨C. 修枝剪刀D. 托盘天平G ,重物上升的3.如图所示,在竖直向上的力F的作用下,重物沿竖直方向匀速上升。
已知物重100 N速度为0.2 m/s,不计摩擦以及滑轮的重力和绳的重力,则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为()A.50 N0.4 m/sB.50 N0.1 m/sC.200 N0.4 m/sD.200 N0.1 m/s4.用下列简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,其中用力最大的是(均不计摩擦)A. B.C. D.5. 如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验中,已知杠杆上每格长度为2 cm,用弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡,下列说法正确的是A. 动力臂为0.08 mB. 此时为省力杠杆C. 弹簧测力计的示数为4 ND. 钩码总重为2 N6. 关于两台机器的功、功率、机械效率的比较,下列说法中正确的是()A. 做功快的机器,功率一定大B. 功率大的机器,机械效率一定高C. 功率大的机械,做功一定多D. 机械效率越高的机械,功率越大7.如图所示,A物体在斜面上处于静止状态,关于A所受的摩擦力说法正确的是()A. 物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上B. 物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下C. 物体A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上,就是沿斜面向下D. 物体A受到的摩擦力可以为零8.如图所示,在拉力F作用下,一个重600 N的物体以0.1 m/s的速度沿水平地面向右匀速直线运动了10 s.已知滑轮组的机械效率为80%,在此过程中拉力F做了150 J的功.则下列关于拉力F、物体所受滑动摩擦力f的说法中,正确的是( )A.F=150 N B.F=60 NC.f=120 N D.f=480 N9.如图所示,在水平力F的作用下,使硬棒沿逆时针方向匀速转动,在棒与竖直方向的夹角由θ增大到θ′的过程中()。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________考试范围:第十二章;考试时间:90分钟;总分:100分;题号一二三四五六总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、单选题(每题2分,共24分)1.小明伸出手臂对老师说:“看,我的肌肉很发达”,老师夸奖小明说:“真棒!你的前臂就是物理学中的一根杠杆。
”如图,以下对于这根杠杆在提起重物的过程中,不合理的是()F是动力A.前臂杠杆的支点O在肘关节处B.肱二头肌给桡骨的力1F是阻力D.前臂是一根省力杠杆C.重物给前臂的力22.下列关于简单机械的理解,正确的是()A.吃饭用的筷子是个省力杠杆B.使用动滑轮省力也省距离C.使用杠杆,就是为了省力D.使用定滑轮能改变力的方向3.我们周围有各种各样的机械:起重机、机械钟表、瓶起子··各种各样的机械展现了人类的智慧。
关于机械的使用,下列说法正确的是()A.使用机械不能省功B.使用机械一定可以省力C.使用机械既省力又省距离D.增大有用功就能提高机械效率4.如图所示,B端悬挂一重为G的重物,不计杠杆自重,施加动力F后使杠杆水平平衡,说法正确的()A.在A点施加动力F,因为OA大于OB,所以F一定小于GB.在O、B两点之间某处施加动力F,F可能小于GC.满足F=G的动力有无数种情况D.当杠杆平衡时,一定满足G×OB=F×OA5.要想使图所示的杠杆平衡,可以采取的做法是( )A .支点O 向左端移动一格B .支点O 向右端移动一格C .支点两边A 、B 处各增加一个钩码D .支点两边A 、B 处各减少一个钩码 6.如图所示,杠杆AOB 的A 端挂重力为G A 的物体,B 端挂重力为G B 的物体时,杠杆处于平衡状态,若AO=BO ,杠杆自身重力不计,则( ) A .G A = G B B .G A < G B B .C .G A > G BD .无法判断7.小军用起子开汽水瓶,下列四种方法中,最省力的是( )A .B .C .D .8.如图所示,分别用两种滑轮拉同一个物体,忽略摩擦和绳重,且物体的重力远大于滑轮的重力,则拉力1F 和2F 关系是( )A .12F F >B .12F F <C .1F F =D .122F F =第8题图 第9题图 第10题图9.如图所示,使用下列四个装置分别用F 1、F 2、F 3、F 4匀速提起同一个物体,不计滑轮重、绳重和摩擦,其中所用的力最小的是( )A .F 1B .F 2C .F 3D .F 410.如图所示,用滑轮组提升重物时,将重为800N 的物体在10s 内匀速提升了1m 。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.在下列简单机械的使用中,不能用10N的力提起15N重的物体的简单机械是()A.杠杆B.一个动滑轮C.一个定滑轮D.滑轮组2.如图所示的是利用定滑轮匀速提升物体的三种方法,所用拉力分别是F1、F2和F3,则下列式子中正确的是()A.F1>F2>F3B.F1<F2<F3C.F1=F2=F3D.F2>F1>F33.如下图所示,所属的杠杆类型与其他三个不同的工具是()A.剪刀B.起子C.镊子D.钢丝钳4.我国民俗活动丰富多彩。
在立夏时节,有的地方会给孩子称体重,冀求孩子健康成长,俗称“立夏秤人”。
如图所示,小孩坐在篮子里,若小孩和篮子的总质量为16kg,提纽在O点处,当用轻质线将秤砣挂在B点处时,杆秤处于水平平衡状态(忽略杆及秤钩重),此时OA=5cm,OB=40cm。
下列说法正确的是()A.该秤砣的质量为4kgB.提纽位置保持在O 点处不变,若小孩和篮子总质量小于16kg,杆秤水平平衡时,秤砣的悬挂点在B点左侧C.称量质量保持16kg不变,若将提纽改在O'点处进行称量,杆秤水平平衡时,秤砣的悬挂点在B点左侧D.若提纽在O'点处进行称量,杆秤量程将变大5.如图所示,轻质杠杆可绕O点(O是杠杆的中点)转动,现在B端挂一重为G的物体,在A端加一竖直向下作用力F,使其在如图所示的位置平衡,则()A.F一定大于G B.F一定等于GC.F一定小于G D.以上说法都正确6.小明用独轮车搬运砖头,车箱和砖头的总质量是120kg,独轮车的有关尺寸如图所示。
推车时,下列说法正确的是()A.独轮车是费力杠杆B.动力臂是0.7mC.阻力臂是0.3mD.人手竖直向上的力F的大小是1500N7.利用如图所示的滑轮组匀速提升450N的重物,动滑轮重为30N(不计绳重及摩擦),则拉力F的大小为()A.150N B.160N C.170N D.240N8.如图所示,匀质杠杆可绕着O点转动,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆匀速缓慢地由与水平方向夹角为30°的位置拉至水平位置(忽略摩擦阻力),在这个过程中,力F的大小将()A.增大B.减小C.不变D.无法确定9.如图所示,将重为10N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端。
八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附带答案)一、单项选择题(每题2分,共12分)1.如图所示,下列工具中属于费力杠杆的是()2.如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是( )A.将左右两边的钩码均向外移动一格B.在左右两边的钩码下方各加一个钩码,同时将左右两边的钩码向外移动一格C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变D.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变3.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物。
不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A.甲图省力,机械效率甲图大B.甲图省力,机械效率一样大C.乙图省力,机械效率乙图大D.乙图省力,机械效率一样大4. 关于功率、机械效率,下列说法正确的是( )A.做功越多的机械,其功率就越大B.越省力的机械,其功率就越小C.做功越慢的机械,其机械效率就越低D.有用功与总功的比值越大的机械,其机械效率就越高5.如图所示,重为200N的物体在20s内水平匀速移动了4m,若物体受到地面的摩擦力为60 N,绳端所用的拉力F的功率为20 W,不计滑轮重。
下列判断正确的是( )A.克服物体的重力做的功为800 JB.绳端所用的拉力为50 NC.额外功为240 JD.滑轮组的机械效率为80%6.如图所示,斜面长1 m,高0.4 m,用大小为5N 、方向平行于斜面向上的拉力F,将重I0 N 的铁块从底端匀速拉到顶端。
下列说法正确的是( )A.拉力做功为10 JB.有用功为2JC.物体受到的摩擦力为5 ND.斜面的机械效率为80% 二、填空题(每空1分,共18分)7.如图所示:质量分布均匀的相同的两块砖平放在水平地而上,现分别用竖直向上的力F 1和F 2作用在ab 和cd 的中点,使它们缓慢地竖直起来,且砖不在地面上滑动,当砖的边ab 、cd 刚离开地面时,F 1 F 2(选填“增大”“减小”或“不变”)8.船桨可看成一根杠杆,如图所示,其支点位于图中A 点,动力作用点在 点,要使划船时所用的力小一些,则运动员两只手之间的距离应 (选填“增大”“减小”或“不”)。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷学校:姓名:班级:考号:一、单选题1.如图所示的工具中,属于费力杠杆的是()A.镊子B.钳子C.起子D.夹子2.皮划艇是我国奥运优势项目之一,如图所示,比赛中运动员一手撑住桨柄的末端(视为支点),另一手用力划桨.下列说法正确的是()A.此运动中的桨是一个省力杠杆B.将用力划桨的手靠近支点,既能省力又能省距离C.将用力划桨的手远离支点,则人用的力变大D.将用力划桨的手远离支点,则人用的力变小3.如图所示,小华在进行“研究杠杆平衡条件”的实验,此时杠杆在水平位置平衡,如果杠杆两边各减少一个大小相等的钩码,则杠杆()A.仍然平衡B.不平衡,右端下降C.不平衡,左端下降D.无法确定4.如图所示,AOB为轻质杠杆,B端用细线挂一重物G,在A端分别施加作用力F1、F2、F3时,杠杆都能在图示位置平衡。
则下列说法正确的是()A.F1最小B.F2最大C.使用此杠杆、筷子、轮轴等机械一定能省力,但不能省功D.若作用力为F3,保持F3与OA垂直,使重物匀速上升,F3将逐渐减小5.下列关于滑轮和滑轮组的几种说法中不正确的是()A.定滑轮实质是个等臂杠杆B.动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆C.使用动滑轮省力但费距离D.使用滑轮组既可以省力又可以省距离6.如图所示的滑轮组中,不计滑轮重,挂上A、B两物体后恰能静止,则两物重关系为()A.G A∶G B=1∶1B.G A∶G B=1∶2C.G A∶G B=2∶1D.G A∶G B=3∶17.下列说法中正确的是()A.做功越快的机械,机械效率一定越高B.做功越多的机械,机械效率一定越高C.功率越大的机械,做功一定越快D.机械效率越高,机械做功一定越多8.同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和滑轮的摩擦力不计。
则()A.手的拉力:F甲=F乙B.手的拉力:F甲<F乙C.手的拉力:F甲>F乙D.无法确定9.如图所示,天花板上挂着一个滑轮,绳绕过滑轮后两端分别连接A、B两物体,A、B两物体所受重力为G A=6N,G B=9N,B放在光滑水平地面上,A、B都处于静止状态,不计滑轮和绳的重力及摩擦,下列说法正确的是()A.绳对A的拉力大小为9N B.绳对B的拉力大小为9NC.地面对B的支持力大小为3N D.天花板所受拉力大小为15N10.质量是6kg的物体A放在水平桌面上,利用图所示的装置使物体以0.1m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计始终保持水平,其示数为3N,不计滑轮和绳子的重和滑轮组内部的摩擦,则(g取10N/kg)()A.在1s内拉力F做功0.9J B.作用在绳端的拉力F为9NC.拉力F的功率是0.3W D.水平桌面对物体A的摩擦力是3N11.如图所示,用一平行于斜面向上的力将质量为80kg的木箱从2m长的斜面底端匀速拉到顶端(可以把木箱看作质点),斜面的倾斜角为30°,木箱受到的摩擦力是木箱重力力的0.1倍,则下列说法正确的是()A.木箱克服摩擦力做功80J B.拉力大小为480NC.斜面的机械效率80%D.拉力做功为880J12.分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度,若物体受到的重力为100N ,动滑轮的重力为20N 。
人教版八年级下册物理 第12章 简单机械 单元测试卷完成时间:45分钟 分值:100分一、选择题(每题3分,共36分)1.(福州中考)小明用如图所示的滑轮组,将重为1.5N 的物体匀速提升到一定高度,在此过程中,手受拉力的大小实际应该是( ) A.小于0.75N B.等于0.75N C.大于0.75N D.等于0.5N2.(烟台中考)如图所示,一根质地均匀的木杆可绕O 点自由转动,在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F,使杆从OA 位置匀速转到OB 位置的过程中,力F 的大小将() A.一直是变大的B.一直是变小的C.先变大,后变小D.先变小,后变大3. (2019·临沂)各式各样的剪刀都是一对对杠杆。
下列剪刀,最适合剪开较硬物体的是( )4.(2019·贵阳)如图所示是吊车正在起吊货物的示意图。
该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕O 点转动,从而通过钢绳将货物缓慢吊起。
假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直,仅通过转动吊臂提升货物的过程中,则下列分析正确的是( ) A .撑杆对吊臂的作用力不断增大 B .钢绳对吊臂的作用力不断增大 C .撑杆对吊臂的作用力的力臂不断增大 D .钢绳对吊臂的作用力的力臂不断减小5.(2019·黄石)中国很多地方会举办龙舟赛来庆祝端午节,下列表述正确的是( ) A .运动员向后划桨,龙舟向前运动,说明力的作用是相互的 B .划龙舟时所用的桨是省力杠杆C .甲、乙两龙舟并排滑行,甲以乙为参照物,甲龙舟是运动的D .冲过终点后,龙舟慢慢停下来,说明龙舟的惯性在减小6.(湛江中考)如图所示,用动滑轮把一个物体匀速拉起,不计摩擦,则下列说法中正确的是( )A.拉起的物体质量越大,机械效率越高B.动滑轮的质量越大,机械效率越高C.拉起物体的速度越大,机械效率越高D.物体被拉起得越高,机械效率越高7.(2019·郴州)材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端,O为支点(OA<OB),如图所示,杠杆处于平衡状态。
2022-2023学年人教版物理八年级下册第十二章简单机械单元测试卷(含答案)一、选择题1、下列用具使用时属于费力杠杆的是()A.筷子 B.羊角锤 C.核桃夹 D.瓶盖起子2、如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是()A.将左右两边的钩码均向外移动一格B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变D.将左边的钩码向里移动一格,同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变3、园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了()A. 减小阻力臂,省力B. 增大动力臂,省力C. 减小动力臂,减小动力移动的距离D. 增大阻力臂,减小动力移动的距离4、工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房,他们设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面) 。
其中最省力的方案是( )A. B. C. D.5、关于功、功率、机械效率说法正确的是()A.功率越大,做功越快,机械效率越大B.做功越少,功率越小,机械效率越小C.功率越大,反映做功越快,与机械效率无关D.机械效率越大,表明它做的功越多6、利用四个相同的滑轮,组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用同样的时间,把质量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,拉力做的功分别为W甲、W乙,拉力的功率分别为P甲、P乙,机械效率分别是η甲、η乙(忽略绳重与摩擦),下列关系式正确的是()A. F甲<F乙η甲=η乙B. F甲>F乙η甲>η乙C. W甲>W乙P甲>P乙D. W甲=W乙P甲>P乙7、小明用如图所示的滑轮组提升300N的重物,在绳子自由端施加的拉力F为125N,4s内重物匀速上升2m,不计绳重和轮与轴间的摩擦。
则下列结果中正确的是()A.绳子自由端移动的距离为4m B.动滑轮重50NC.拉力做功的功率为62.5W D.该滑轮组的机械效率为80%8、如图所示,用相同的滑轮安装成甲。
一、选择题1.如图是健身用的“跑步机”示意图。
质量为m的健身者踩在与水平面成α角的静止皮带上,用力向后蹬皮带,可使皮带以速度v匀速向后运动。
若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f,则在运动的过程中,下列说法中正确的是()A.f是皮带运动的阻力B.人相对于“跑步机”是运动的C.α角增大,人跑得更费力D.人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力C解析:CA.脚蹬皮带时,脚和皮带之间产生了摩擦力,皮带受到的摩擦力是皮带运动的动力,即f 是皮带运动的动力,故A错误;B.人相对于“跑步机”整体位置没有发生改变,所以是静止的,故B错误;C.皮带的位置相当于斜面,在斜面的长度一定时,斜面越陡越费力,因此,α角增大,人跑得会更费力,故C正确;D.人受到的重力竖直向下,支持力垂直皮带向上,皮带和水平面之间有夹角,所以两个力不在同一条直线上,不是平衡力,故D错误。
故选C。
2.如图所示,粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上,小明用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起.此过程中,力F作用在B端且始终与铁棒垂直,则力F将()A.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.先变小后变大B解析:B【解析】如下图所示:在抬起的过程中,阻力F2不变,F与铁棒始终垂直,所以动力臂l1不变,由于铁棒的位置的变化,导致了阻力F2的阻力臂l2在变小,根据杠杆的平衡条件可得:Fl1=F2 l2可知,l1、F2都不变,l2变小,所以F也在变小。
故选B。
3.某人用同一滑轮组分别将重100N和200N的物体匀速提升5m,动滑轮重20N,绳重及摩擦不计,则以下说法错误..的是A.人做的额外功两次相等B.由于物体重量不同,因此两次滑轮组的机械效率不同C.两次人所做的总功相同D.前后两次绳自由移动的距离相等C解析:CAB.使用同一滑轮组,将物体提升到同一高度,额外功不变,被提升的物重越大,有用功越大,则有用功在总功中的比值越大,机械效率越高,A正确,B正确;C.总功等于有用功与额外功之和,有用功增大,额外功不变,则总功增大,所以C错误;,D.同一滑轮组,承担物重的绳子段数n不变,物体被提升的高度h相同,根据s nh绳子自由端移动的距离相等,D正确.4.如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是()A.将左边的钩码去掉二个并保持位置不变,同时将右边钩码向左移二格B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变D.将左右两边的钩码均向外移动一格A解析:A设杠杆的一个小格是1cm,一个钩码的重是1N;A.将左边的钩码去掉二个并保持位置不变,同时将右边钩码向左移二格,(4-2)N×3cm =3N×(4-2)cm,杠杆仍然平衡,故A符合题意;B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变,由(4+1)N×3cm<(3+1)N×4cm得,杠杆的右端下沉,故B不符合题意;C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变,由(4-1)N×3cm>(3-1)N×4cm 得,杠杆的左端下沉,故C不符合题意;D.将左右两边的钩码均向外移动一格,由4N×(3+1)cm>3N×(4+1)cm得,杠杆的左端下沉,故D不符合题意。
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第十二章 简单机械 单元测试二
一、精心选一选(每题只有一个答案是正确的,每题3分,共24分)
1、一只鸡蛋所受的重力的大小约为 ( ) A .0.49N B .4.9N C .0.49 kg D .4.9 kg
2、下列四个物理量中,既有大小,又有方向的物理量是: ( )
(1)质量 (2)重力 (3)力 (4)长度
A .(1)(2)
B .(2)(3)
C .(1)(3)
D .(1)(4)
3、若先在地球上后在月球上分别用天平和弹簧测力计称量同一个物体,则会发现 ( )
A.天平示数变大,弹簧测力计示数变大
B.天平示数变小,弹簧测力计示数不变
C.天平示数不变,弹簧测力计示数变大
D.天平示数不变,弹簧测力计示数变小
4、下列几种关于摩擦力的利弊的说法中,正确的是 ( ) A.用橡皮擦掉错字时,橡皮与纸面之间的摩擦是有害的 B.体操运动员在上器械前,在手上涂抹镁粉是为了尽量减小摩擦 C.在皮带传动中,皮带上涂蜡是有害的 D.竹梯下端包扎橡皮是为了增大摩擦
5、如图1所示的各种剪刀,要剪较硬的铁皮,最省力的是 ( )
6、如图2所示,F 的方向竖直向上,整个装置处于静止状态,当F 以B 点为轴转向BM 方向和转向BN 方向的过程中 ( ) A .F 始终逐渐变小 B .F 始终逐渐变大
C .转向BM 方向时,F 逐渐变大;转向 BN 方向时,F 先逐渐变大后逐渐变小
图
1
图3
A B C
D
D.转向BM方向时,F逐渐变大;转向BN方向时,F先逐渐变小后逐渐变大
7、如图3所示中,通过定滑轮匀速提起重物G时,向三个方向拉动的力分别为F
1、F
2
、F
3
,则
三个力大小关系是 ( )
A.F
1最大 B.F
2
最大C.F
3
最大 D.一样大
8、如图4所示,杠杆处于平衡状态,若在两边的钩码下面,各加一个同样的钩码,则
()
A.杠杆仍保持平衡
B.杠杆左端下降
C.杠杆右端下降
D.无法判断
二、耐心填一填(每空1分,共24分)
9、熟透了的杏子离开树枝后,总是落向地面,这是由于杏子受力作用的原因。
泥瓦工人通常用线拴着一小石子,来检验砌的墙是否直,这是根据重力的方向是
原理制成的。
10、物体所受重力跟它的质量成比,g=9.8N/kg的物理意义
是。
11、在公路桥上常看到如图5所示的限重标志牌,这座桥所允许通过的汽车最重是N。
12、在一定范围内,弹簧所受的拉力越大,它伸长就,
弹簧测力计便是根据弹簧的这种性质制成的。
如图6的弹簧测力计的量程是 N,用它测量力的大小可以精确到 N,图中所挂物体的重力是N。
13、如图7所示,一根弹簧一端挂在墙上,用F=490N的力拉另一端,弹簧伸长了
20cm。
如果改为两个人分别拉弹簧的两端,把它也拉长了20cm,则每个人各自用的力
F 1= ,F
2
= 。
图
2
图
4
图
5
图
6
F F1
图7
F2
14、擦黑板时,黑板擦与黑板面之间的摩擦是 摩擦;人走路时, 鞋底与地面之间的摩擦是 摩擦。
骑自行车时,车轮与地面的摩擦 是 摩擦。
15、物体所受重力是50N ,当对它施加一个竖直向下的10N 的压力时,它静止在水平桌面上,此时它受到的摩擦力是 N ;如果用20N 的力水平向东拉它,它仍然静止在水平桌面上,此时它受到的摩擦力是 N ,方向 ;当用30N
它在水平面上匀速
直线运动,此时它受到的摩擦力是 N ,方向。
16、一装置如图8所示,已知物体拉力F 滑轮重,若弹簧测
力计示数为10N ,则拉力
F= N 。
17、一把刻度准确的杆秤的秤砣磨损了一些,则称出的结果 (偏大、偏小或不变)
18、升国旗时,人站在地面拉动绳子,能够让国旗升到旗杆的顶端,旗杆顶端用到的简单机械是: 。
19、如图9所示,若胖者体重为800N ,瘦者体重500N ,货物重600N (绳重和摩擦力不计),则甲图中,静止站立在地面上的胖者受到向上
的绳拉力 N ,乙图中,瘦者会被绳拉离地面,在他被提升的过程中,手受到的拉力为 N 。
三、实验探究与作图:(共26分)
20、(1)2003年10月15日上午9时整,中国第一艘载人飞船“神舟”五号发射升空,中国首位航天员杨利伟踏上了太空之旅.飞船绕地球14圈后,质量为3.1t 的返回舱在10月16日6时23分安全着陆在内蒙古草原上.在图10中画出返回舱着陆后受到的重力的示意图,并标出重
力的大小.(g=10N/kg ,3分)
图10 图9 图11
F
支点O
图12
甲 乙
(2)、小吴同学用木棒撬动一块石头,请在图11中画出动力F 的力臂.(2分)
(3)、如图12所示,小明要站在一楼地面上用滑轮组把重400N 重物吊到二楼,已知绳子能承受的最大拉力为200N ,请画出绕绳的方法。
(2分)
21、图13所示是王华同学用一支最大能测量5N 的弹簧测力计来探究物
体所受重力跟质量的关系,实验时得到的数据如下表.(6分)
(1)王华同学实验中错误的地方
是 .
(2)去掉错误部分,由表中数据可知,重力与质量的关系
是 .
22、小丽同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,作了以下猜想:(1)可能与接触面的粗糙程度有关;(2)可能与接触面间的压力大小有关; (3)可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关.
为了检验上述有关猜想是否正确,她设计了以下实验方案:
步骤1:用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出测力计的读数(如图14甲); 步骤2:把砝码放在木块上(如图14乙),匀速拉动木块和砝码,读出测力计读数; 步骤3:把木块平放在棉布上,匀速拉动木块和砝码(如图14丙),读出测力计读数.
(1)实验
中,弹簧测力计显示的读数是
拉力F 的大小,间接测得摩擦力f 大小的关键是要保证木块做
运动.(2分)
(2)比较1、2次实验可以得到:
(2分) 比较2、3次实验可以得到: (2分)
(3) 为了检验“猜想C ”是否正确,可在上述实验基础上在增加一个步骤,写出你所设计的这一实验步骤。
(4分)
已无刻度
图14
甲
乙
丙
答:(步骤4)
(4)上述探究过程中用到的方法叫做“控制变量法”.在学习物理过程中,经常会用到这种方法:请再举出一例 .(3分) 四、应用计算:(共7分)
23.如图15是一台手动小水泵的示意图。
当竖直向下作用在手柄OB 的力F 1为40牛顿时,水泵提起一定量的水,手柄长OB=50
厘米,这时它与水平面夹角为30°,阻力臂长OC=14厘米。
求:
(1)动力臂L 1;(3分,3=1.732)
(2)这时C 点受到的阻力多大?(4分,保留一位小数)
五、综合应用:(共19分)
24. (11分)自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.例如: A 、轮胎上刻有花纹 B .车轮做成圆形 C .塑料套紧套在车把手上 D 、在转动部分添加润滑油 E .脚踏板凹凸不平 F .刹车时用力捏闸 G .车轴处装有滚珠 H .车的把手上有凹槽
(1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是: ;通过增大压力而增大摩擦的是: ;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是: ;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是: ;(每空2分)
(2)用力踩动脚踏板使自行车前进时,后轮与地面间摩擦力的方向朝 (填“前”或“后”).(3分)
25、(8分)如图16所示是司机在驾驶汽车。
请你从中找出两个与物理有关的问题,并简要回答。
例如:问题:车轮上为什么要有花纹? 回答:为了增大摩擦,防止汽车打滑。
图15
C A F 2
图16
参考答案
一、1、A .2、B .3、D .4、D .5、C 、6、D7、D8、B
二、9、重,竖直向下。
10、正,质量是1kg 的物体的重力是9.8N 。
11、1.96×105。
12、越长,5,0.2,2.8。
13、490N ,490N 。
14、滑动,滑动,滚动。
15、0,20,水平向西,30,水平向东。
16、5。
17、偏大。
18、定滑轮。
19、600,500。
三、20、见下图。
21、(1)、超量程测量 (2)物体所受的重力跟它的质量成正比
22、(1)匀速直线(2分)(2)、(接触面一样)压力增大、摩擦力也随着增大(2分) (压力一样)接触面越粗糙,摩擦力越大(2分)(3)、把木块侧放在木板上,匀速拉动木块,读出测力计示数。
(4分)研究影响电阻大小的因素,研究电磁铁的磁性强弱的影响因素,研究影响蒸发快慢的因素等。
(3分)
四、23、43.3㎝,123.7N 。
六、24、(1)AEH ;CF ;BG ;D 。
(2)前。
25、问题:方向盘表面为什么要做的比较粗糙? 回答:为了增大摩擦,便于手的把握。
问题: 驾驶汽车时为什么要带安全带? 回答:防止急刹车时人撞向车前。
合理就行。
G=3.1×103。