八年级物理下册 8.2 重力 力的示意图同步练习 (新版)苏科版

8.2 重力力的示意图1．根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据符合实际的是（）A．一支新铅笔的长度约为18dmB．一个普通鸡蛋重约5NC．现行用的初中物理课本宽度约为19mD．为了保证工作和学习，声音不能超过70dB2. 如果没有重力，下列说法中不正确的是（）A．河水不再流动，再也看不见大瀑布B．人一跳起来就离开地球，再也回不来C．物体将失去质量D．杯子里的水倒不进口里面3．用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻到。

这说明力的作用效果与A．力的大小有关B．力的方向有关C．力的作用点有关D．受力面积有关4．描述水的有关物理量之间关系的图像如下，其中正确的是（）t /s0 t /℃C .水温与加热时间关系t/h蒸发量D .水的蒸发量与 时间关系V /m 3m /kg B .水的质量与 体积关系m/kgG /NA .水的重力与质量关系5.飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态，以下哪个实验不能在飞船中进行（）A.用弹簧握力计测握力B.用弹簧测力计测拉力C.用弹簧测力计测摩擦力D.用弹簧测力计测重力6. 宇航员在失重的太空舱内可以完成的实验是A．用弹簧测力计测拉力B．用密度计测液体的密度C．用天平测质量D．用水银气压计测气体的压强7.中国首艘货运飞船“天舟一号”，在长征七号运载火箭的推力下克服巨大重力飞向了太空。

下列关于重力的说法，正确的是（）A.物体的重心一定在物体上B.地球附近的物体的重力的施力物体一定是地球C.天舟一号的最大重力约为1.3×104ND.若物体所受重力全部消失，则“登天”仍是难事8. 一根质量为m、长为L的均匀链条一半放在粗糙的水平桌面上，另一半挂在桌边，如图（a）所示，此时链条的重心为C 1 。

若在链条两端各挂一个质量为m/2的小球，如图（b）所示，此时链条的重心为C 2 。

若在链条两端和中央各挂一个质量为m/2的小球，如图（c）所示，此时链条的重心为C 3 （C 1 、C 2 、C 3 在图中均未标出）。

8.2 重力力的表示图一．选择题1．一个球沿斜面匀速滚下，图中对于该小球受力的表示图正确的选项是（）A．B．C．D．2．过春节时贴年画是我国的传统风俗．在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画能否贴正．如下图的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则以下操作方法中正确的选项是（）A．换用质量大的重锤B．上下挪动年画的地点C．调全年画，使年画的长边与重垂线平行D．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行3．起重机的钢丝绳吊侧重物匀速上涨时，重物所受重力的方向是（）A ．竖直向上B．向上C．竖直向下D．向下4．图中对于重力的表示图正确的选项是（）A ．正在上涨的小球B．斜面上静止的木块C．斜抛向空中的铅球D．挂在墙上的小球5．如下图的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（）A．B．C．D．6．如下图为一种常用核桃夹，用大小同样的力垂直作用在 B 点比 A 点更易夹碎核桃，这说明力的作用成效与（）A ．力的大小有关B．力的方向有关C．力的作用点有关 D ．受力面积有关二．填空题7．如图是一只小狗在太阳系不一样行星上所受的重力大小．依据图中所给的信息，一名质量为50 千克的中学生在火星上所受的重力大小为牛，质量是千克．8．如下图，水平川面上有一平均正方体物块，边长为 a，某人将其在地面上随意翻腾，但一直未走开地面，则在翻腾过程中物块重心离地面的高度最大高升量为．9．图甲为有名的厦门“怪坡”，在怪坡上，“车倒爬，水倒流”，科学家实地丈量却发现，95m 长的怪坡“坡顶”比“坡底”还要低1.6m，但受四周参照物的影响产生了错觉，因而可知，“目睹为实”有疏漏，科学丈量明实情．（ 1）水平仪放在水平面上时，重垂线地点如图乙（a）所示：放在怪坡上时重垂线地点如图乙（ b）所示，此时水平仪（选填“左”或“右”）侧偏高．（ 2）图丙中，线段AB 和线段 CD 的实质长度的大小关系为（选填“相等”或“不相等”）．三．作图题10．如下图，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的表示图．11．如下图，货物 A 随小车 B 一同向右做匀速直线运动，请在图中作出货物A所受力的表示图12．如下图，小明用一个沿斜面的力将大箱子推动车厢，请画出箱子沿斜面向上运动时的受力表示图．（点 O 为箱子的重心）13．某人站在小车里，随小车在水平川面上做匀速直线运动，画出人的受力表示图．答案与分析一．选择题1．（2016?巴中）一个球沿斜面匀速滚下，图中对于该小球受力的表示图正确的是（）A．B．C．D．【剖析】力的表示图：用一个带箭头的线段表示力的三因素，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向．画力的表示图，第一要对物体进行受力剖析，看物体受几个力，要先剖析力的大小、方向和作用点，再依据绘图的要求画出各个力．【解答】解：剖析可知，球沿斜面匀速滚下，小球在下滑过程中遇到竖直向下的重力、沿斜面向上摩擦力以及垂直于斜面向上的支持力三个力的作用，在作图时，三个力的作用点都在球重心上．故 ACD 错误， B 正确．应选 B．【评论】本题考察力的表示图的画法，重点是对小球进行正确的受力剖析．2．（2016?北京）过春节时贴年画是我国的传统风俗．在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画能否贴正．如下图的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则以下操作方法中正确的选项是（）A．换用质量大的重锤B．上下挪动年画的地点C．调全年画，使年画的长边与重垂线平行D．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行【剖析】重力的方向是竖直向下的．重垂线是利用重物静止时线老是竖直下垂的原理制造的仪器．【解答】解：依据重力方向竖直向下，假如画框和重垂线是平行的，画框是竖直的，不然画框不竖直．因此为了把年画贴正，应调全年画，使年画的长边与重垂线平行．应选 C．【评论】本题用挂年画的方式考察学生重力方向的有关知识，特别新奇，是一道好题．3．（2016?湘潭）起重机的钢丝绳吊侧重物匀速上涨时，重物所受重力的方向是（）A ．竖直向上B．向上C．竖直向下D．向下【剖析】全部重力的施力物体都是地球，其方向都是竖直向下的；【解答】解：据课本可知，重力的方向都是竖直向下的，故起重机的钢丝绳吊侧重物匀速上涨时，重物所受重力的方向是竖直向下的．应选 C．【评论】知道并理解重力的方向是竖直向下是解决该题的重点．4．（2016?株洲）图中对于重力的表示图正确的选项是（）A ．正在上涨的小球B．斜面上静止的木块C．斜抛向空中的铅球D．挂在墙上的小球【剖析】依据物体遇到的重力方向竖直向下，作用点在重心，剖析即可．【解答】解：重力方向是竖直向下（垂直于水平面）、作用点在重心；A 、图中力的方向竖直向上，故 A 错误；B 错误；B、图中力的方向垂直斜面向下，是物体对斜面的压力，不是重力，故C、图中力的方向斜向上，故 C 错误，D、小球遇到的重力方向竖直向下，作用点在重心，故 D 正确．应选 D．【评论】知道重力方向是竖直向下（垂直于水平面）、作用点在重心，规则形状的物体（如球、方形物体等）的重心在物体的几何中心上．5．（ 2016?河池）如下图的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（）A ．B．C．D．【剖析】依据重力和质量的关系G=mg 作出解答．【解答】解：重力和质量成正比，当质量为零时，重力也是零．因此重力和质量的关系图象是一条过原点的直线．应选 A．【评论】本题考察的是重力和质量的关系图象，图象是我们获取悉识的一个重要门路．6．如下图为一种常用核桃夹，用大小同样的力垂直作用在 B 点比 A 点更易夹碎核桃，这说明力的作用成效与（）A ．力的大小有关B．力的方向有关C．力的作用点有关 D．受力面积有关【剖析】力的三因素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用成效．【解答】解：由图可看出，力的大小和方向同样，作用点 A 、B 不一样，在 B 点比 A 点更易夹碎核桃，说明力的作用成效与作用点有关．应选 C．【评论】力的大小、方向、作用点，都影响力的作用成效，物理大将它们称为力的三因素．二．填空题7．（2016?湖州）如图是一只小狗在太阳系不一样行星上所受的重力大小．依据图中所给的信息，一名质量为50 千克的中学生在火星上所受的重力大小为191.25 牛，质量是 50 千克．【剖析】①物体遇到的重力与其质量成正比，已知小狗在地球和火星上遇到的重力，能够获取中学生在火星上遇到的重力；②质量是物体所含物质的多少，与物体的地点没关．【解答】解：G=mg=50kg× 10N/kg=500N，中学生在地球上遇到的重力为小狗在火星上与在地球上遇到的重力之比为，因此中学生在火星上遇到的重力为×500N=191.25N；物体的质量不随地点的变化而变化，因此中学生在火星上的质量与在地球上同样，仍旧是 50kg．故答案为： 191.25； 50．【评论】本题考察的是我们对证量、重力观点及影响因素的掌握和应用，知道质量决定于物质多少，重力与质量成正比，是解答的重点．8．（ 2016?广元）如下图，水平川面上有一平均正方体物块，边长为 a，某人将其在地面上随意翻腾，但一直未走开地面，则在翻腾过程中物块重心离地面的高度最大高升量为a．【剖析】平均正方体重心在几何中心，当正方体翻转到以对角线bD竖直立在水平面上的时重心地点最高．【解答】解：边长为 a 的质量散布平均的立方体，重心在几何中心上，重心高度为a，故当正方体翻转到以对角线bD 竖直立在水平面上的时，重心高度为a，重心地点高升的高度最大，等于：△h=a﹣a=a．故答案为：a．【评论】本题重点明确影响重心散布的因数是质量散布状况和形状，要知道质量散布平均且形状规则的物体，重心在几何中心上．9．（2015?岳阳）图甲为有名的厦门“怪坡”，在怪坡上，“车倒爬，水倒流”，科学家实地丈量却发现， 95m 长的怪坡“坡顶”比“坡底”还要低 1.6m，但受四周参照物的影响产生了错觉，因而可知，“目睹为实”有疏漏，科学丈量明实情．（1）水平仪放在水平面上时，重垂线地点如图乙（ a）所示：放在怪坡上时重垂线地点如图乙（ b）所示，此时水平仪右（选填“左”或“右”）侧偏高．（ 2）图丙中，线段 AB 和线段 CD 的实质长度的大小关系为相等（选填“相等”或“不相等”）．【剖析】（1）水平仪的制作原理是利用重力的方向是竖直向下的；（2）要正确判断物体的长度，需要利用刻度尺实质丈量．【解答】解：（1）由图知，重锤线偏离中线向左，说明右边偏高；（2）仅凭感觉， CD 长一些，但使用毫米刻度尺丈量知，两条线段的长度相等．故答案为：（1）右；（ 2）相等．【评论】本题考察了重力方向的应用及丈量的必需性，重锤线也是利用重力的方向是竖直向下的原理制成的．三．作图题10．（2016?宜宾）如下图，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的表示图．【剖析】重力的方向竖直向下，作用点在物体的重心上．压力的方向老是垂直于接触面，而且指向接触面；依据压力的作用点在接触面上，确立出压力的作用点，而后过作用点表示压力的方向．【解答】解：重力的方向竖直向下，压力的作用点是球与墙壁的接触点，而后过作用点作垂直于墙壁，并指向墙里面的压力．如下图：【评论】本题的重点是确立压力的作用点和方向，经过该题切记压力的作用点在接触面上，方向与接触面垂直．11．（ 2016?攀枝花）如下图，货物 A 随小车 B 一同向右做匀速直线运动，请在图中作出货物 A 所受力的表示图【剖析】货物 A 做匀速直线运动，处于均衡状态， A 遇到竖直向下的重力 G 和竖直向上的支持力 F，G 与 F 是一对均衡力，它们大小相等，方向相反，且作用在同向来线上，作用点在物体的重心，而后做出 A 所受力的表示图．【解答】解：货物 A 做匀速直线运动，处于均衡状态， A 遇到竖直向下的重力 G 和竖直向上的支持力 F，G 与 F 是一对均衡力，它们大小相等，方向相反，且作用在同向来线上，作用点在物体的重心，重力从重心竖直向下画，符号为 G；支持力从重心竖直向上画，符号为 F，注意两个力长度同样，如下图：【评论】本题考察了力的表示图的画法，注意物体处于均衡状态，在水平面上作匀速直线运动时不受水平方向上的阻力．12．（2016?内江）如下图，小明用一个沿斜面的力将大箱子推动车厢，请画出箱子沿斜面向上运动时的受力表示图．（点 O 为箱子的重心）【剖析】画力的表示图，第一要对物体进行受力剖析，看物体受几个力，要先剖析力的大小、方向和作用点，再依据绘图的要求画出各个力．【解答】解：对箱子进行受力剖析可知，此时箱子共遇到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向上的推力、沿斜面向下的摩擦力四个力的作用，其作用点都在箱子的重心上，过箱子的重心，分别沿各力的方向画一条有向线段，如下图：苏科版物理八年级下册第8章8.2重力力的表示图同步练习【含答案】【评论】会对物体进行正确的受力剖析是解答此类题目的重点，在画力的表示。

苏科版物理八（下）《8.2 重力力的示意图》同步练习题1.在公式G＝mg中，g＝9.8N/kg，表示 .一个质量是50kg的人，其重力为，如果这个人在g′＝1.63N/kg的月球上，它的重力变为 .2.物体受到的重力是由于而产生的，而重力的方向总是，重力的大小可以用测出.3.质量为m的物体重19.6N，则m的大小为，质量为6kg的物体，重力的大小为，物体所受重力的大小G与物体的质量m成 .4.用手将质量为3kg的小球竖直向空中抛起，小球在向上运动的过程中，受到力的作用(不计空气阻力)，它的施力物体是，同时也受到小球对它的引吸力.5.一根粗细均匀的铁棒左端截去20cm后，其重心向端移动 cm，若使重心向左移动4cm，则需要在端截去 cm长度.6.下列说法中正确的是 ( )A.自由下落的石块的速度越来越大，说明石块所受的重力越来越大B.在空中飞行的物体不受重力作用C.一抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向始终在改变D.将一石块竖直向上抛出，在先上升后下落的整个过程中，石块所受重力的大小与方向都不变7.一个物体重2N，那么，在下列情况下它受的重力不是2N的是 ( )A.将它竖直向上抛起B.将它放到水里，它被浮起C.将它放到月球上或木星上D.将它放在高速行驶的列车上8.下列关于重心的说法中正确的是 ( )A.物体的重心就是其几何中心B.重心是物体所受重力的作用点，可以不在物体上C.物体的重心一定在物体上D.物体的重心位置由物体的质量分布和形状决定9.下列关于重力的说法中正确的是 ( )A. 在斜面上向下滚动的物体所受的重力方向是沿斜面向下的B. —投出的篮球上升过程中不受重力，下落过程中才受重力作用C. 物体的重心一定是在物体上D. 地面附近的物体在失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故10．下列计算10 kg物体所受重力的运算过程，正确的是 ( )A．G＝mg＝10×9.8 N／kg＝98 N B．G＝mg＝10 kg×9.8 N／kg＝98 NC．G＝mg＝10 kg×9.8 N＝98 N D．G＝mg＝10 kg×9.8＝98 N11．一个物体被竖直向上抛出去，则( )A．物体上升过程中，速度越来越小，重力也越来越小B．物体上升和下落过程中，重力不变C．物体下落过程中，速度越来越小，重力却越来越大D．物体上升到最高点时重力为零12. 下列物体的质量和重力估计正确的是 ( )A.一个中学生的体重大约是50N B．一个苹果的质量大约是0.15kgC.一只母鸡的重力大约是1.5N D．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg13．下列关于重力的说法，不正确的是 ( )A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B．重力的方向是竖直向下的C.重力在物体上的作用点叫做重心 D．重力的单位是kg14．如果没有重力，下列说法中不正确的是 ( )A．河水不再流动，再也看不见大瀑布 B．人一跳起来就离开地球，再也回不来C．物体将失去质量 D．杯子里的水倒不进口里面15．2002年 12月，我国发射了神舟四号宇宙飞船，为载人飞行进行了仿真人实验。

2、力的作用效果与力的 、 有关,力的这三个方面称为力的三,这就是根据 的原理制成的、N,物体的质量就是 g 、( 取10N/kg)、abcd愿每次回忆,对生活都不感到负疚.-——郭小川二、重力力的示意图1、知道重力就是如何产生的;会用弹簧测力计测量重力、2、知道物体所受重 力 与 质 量 的 关 系，知 道 g =9、8N /kg 所 表 示 的 物 理 意义、3、知道重力的方向以及重垂线的应用;知道重心的概念、4、知道力的三要素,能用示意图表示力、5、了解重力势能的概念、开心自主预习，轻松搞定基础.1、叫做重力、重力的方向总就是 、物体的重力与质量成，公式关系就是，其中g =，其物理含义就是:、与 要素,物理学上常用力的 描述力的三要素、叫做重心、3、被举高的物体具有能、重难疑点,一网打尽。

4、下述物体中的物重最接近于20N 的就是( ）、A 、一个中学生B 、一辆自行车C 、一支钢笔D 、一只老母鸡5、g =10N/kg 的物理意义就是( )、A 、1kg 物体等于10NB 、10kg 物体的重力等于1NC 、1kg 物体受到地球的吸引力为10ND 、1N 的物体等于10kg6、下述关于重力的说法中正确的就是( ）、A 、物体的重力就就是质量B 、重力的施力物体就是地球C 、物体重力大小与形状有关D 、物体上抛时重力变小7、一个小球在斜面上正往下滚,如左下图所示、请在图中画出小球所受重力的示意图、 8、如右上图所示，人们常在一根线的下端挂上一个重物做成,在建筑房屋或挂镜框时可以用来检查墙壁或镜框就是否9、如右 图 所 示 的 就是 用 弹 簧 测 力 计 测 量 物 体 的 重 力、物 体 的 重 力 为g 10、如下图所示,使一薄钢条的下端固定，分别用不 同 的 力 去 推 它,使 其 发生()、( )、(）、（ )各 图 中 的 形 变，如 果 力 的 大 小 F =F =F >F ，那么,能说明力的作用 效 果 跟 力 的 大 小 有 关 的 图 就是;能 说 明45a d 8年级物理(下）力的作用效果跟力的方向有 关 的 图 就是跟力的有关、;比 较 图()与（ ），说 明 力 的 作 用 效 果源于教材，宽于教材，举一反三显身手。

8.2重力力的示意图提高训练1．下列物体的质量和重力估计最符合实际的是A．一个中学生的体重大约是50NB．一个苹果的质量大约是1.2kgC．一只老母鸡的重力大约是20ND．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg2．下列有关质量与重力的说法中，正确的是（）A．物体的质量由重力决定，跟它受到的重力成正比B．重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下C．质量为1kg的物体重9.8N，因此1kg=9.8ND．地球对物体的吸引力就是物体的重力3．足球运动员把足球踢向空中（如图所示），若不计空气阻力，则下列各图中能正确表示足球在空中飞行时的受力情况的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）A．B．C．D．4．在下面的描述中，最接近实际的是（）A．本次考试一份物理试卷的质量大约是50gB．普通2B铅笔的笔芯直径大约是2mmC．考试中所用签字笔的长度大约是50cmD．本次考试一份物理答题卡受到的重力大约是1N5．在如图所示的情景中，符合实际的是（）A．静止在斜面上的重垂线B．静止在斜面上的重垂线C．静止在斜面上的一杯水D．静止在斜面上的一杯水6．用力拉弹簧，弹簧就伸长；用力压弹簧，弹簧就缩短，这个现象说明力产生效果（）A．跟力的方向有关B．跟力的大小有关C．跟力的作用点有关D．都有关系7．下列事例中，属于运用了重力方向的是（）A．检查相框是否挂正B．用力拉弹簧C．往墙上敲钉子D．往前推桌子8．关于重力的说法正确的是：（）A．向上抛出的小球在向上运动过程中不受重力作用．B．空中飞行的飞鸟不受重力作用．C．重力在物体上的作用点就是此物体的重心．D．一个物体的重心一定在物体上．9．一个连同随身装备共90kg的航天员在月球上的重力为150N，那么一个质量为30kg的物体在月球上的重力为A．300N B．294N C．100N D．50N 10．下面关于重力方向的表述，正确的是A．重力的方向总是竖直向下B．重力的方向总是垂直于地面C．重力的方向总是垂直于物体表面向下D．重力方向有可能朝上11．自制一个铅锤线来检查像框是否挂正，这是利用了重力的方向总是______的．吊起重锤的细线对重锤有拉力，拉力属于弹力，弹力是由于物体发生_________而产生的力．12．在地面附近的物体都受到重力作用。

8.2重力力的示意图提高训练1．重600 N的物体可能是A．一头牛B．一个成年人C．一本书D．一块橡皮2．下列关于重力的说法，错误的是A．重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B．物体的重心不一定是在物体上C．重力在物体上的作用点叫做重心D．重力的单位是kg3．关于重心，下列说法正确的是A．空心的足球没有重心B．物体的重心不一定在物体上C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了D．物体受到的力全部都作用在重心上4．完全失重的太空轨道舱里航天员进行体能锻炼，下述活动中可采用的是（）A．举哑铃B．做俯卧撑C．用弹簧拉力器健身D．引体向上5．两个力先后作用在同一物体上，要产生相同的效果，那么A．只要两个力大小相同B．只要两个力方向相同C．只要两个力大小相同且方向相同D．两个力大小、方向都相同并且作用在物体的同一处6．关于重力，下列说法中正确的是（）A．小朋友玩的气球，不小心一松手，升到了天空，可见它不受重力B．停在斜坡上的汽车，不刹车，汽车沿斜坡下滑，可见重力方向有时是沿斜坡向下的C．物体的重心一定在物体上D．重力跟质量有关，质量越大的物体重力越大7．关于重力说法正确的是（ ）A．重力没有施力物体B．重力的方向竖直向下C．有些物体有重心，有些没有重心D．漂浮在空中的气球不受重力作用8．关于重力，下列说法中正确的是A．物体的质量与重力成正比B．重力的方向是垂直向下的C．所有物体的重心都在物体的中心D．地球上与地面不接触的物体也会受到重力9．关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是A．1g等于9.8N，重力方向总是竖直向下B．将10kg物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小C．天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用D．地面某位置处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比10．处理物理实验数据时，经常选用坐建立坐标系．如图所示，所建立的坐标系符合物理要求的是A．质量与体积的关系B．重力与质量的关系C．电流与电压的关系D．路程与时间的关系11．成熟的苹果从树上自然掉落，因为苹果受到了______的作用，这个力的方向是_______，施力物体是______，向下运动的苹果做的是_____直线运动。

八年级物理 ( 下) 第八章力二、重力力的表示图一、选择题1．对于重力的方向，以下说法中正确的选项是() A．物体放在斜面上，物体所受重力的方向垂直指向斜面B．物体放在支持面上，物体所受重力的方向垂直指向支持面C．在任何状况下，物体所受重力的方向老是垂直向下的D．在任何状况下，物体所受重力的方向老是竖直向下的2．桥头一般都竖犹如右图所示的标记牌，下边对该标记牌的解说正确的选项是() A．过桥车辆的重力不可以超出20 tB．过桥车辆的质量不可以超出20 kgC．过桥车辆的重力不可以超出2× 104kgD．过桥车辆的重力不可以超出1． 96×105N3．假如没有重力，以下说法中不正确的选项是() A．河水不流动 B ．物体没有质量C．人一跳起来就会走开地球D．茶杯里的水倒不进嘴里4．对于重力，以下说法中不正确的选项是A．重力是物体的固有属性C．重力的方向老是竖直向下的5．“ g=9．8 N ／kg ”表示的物理意义是(B ．重力的大小和物体的质量成正比D．重力的作用点称为物体的重心())A．重力为 1 N的物体，其质量是9． 8 kgB．质量为 1 kg的物体，其重力是9．8 NC．质量为9．8 N的物体，其重力是1kgD．质量为 1 kg的物体，其重力是9．8 N／ kg6．一块大石头和一块小石子都被举高后，以下说法正确的选项是() AB．大石头没有重力势能，小石子有重力势能C．大石头、小石子都有重力势能D．大石头、小石予都没有重力势能7．重力约 4 N的物体可能是() A．物理教科书B．一枚图钉C．一个鸡蛋 D ．一只母鸡8．运动员托起排球，排球在空中运动，遇到的力是(不计空气阻力)() A．重力B．重力和运动员的手对排球的作使劲C．运动员的手对排球的作使劲D．重力和地球吸引力9．从桥上向下行驶的汽车，遇到的重力() A．大小、方向都变B．大小、方向都不变C．大小不变、方向变D．大小变、方向不变10．以下图是一个物体所受重力的表示图，此中正确的选项是()二、填空题11．小明的质量为45 kg，则他的体重为________N ．12．甲、乙两个物体的质量之比是9：4．此中甲物体重450 N，那么乙物体重________N ．13．在墙上挂像框时，可自制一个重锤来检查像框是台挂正，如图所示，这是利用了重力的方向老是_________的．14．由我国科学家研制的、第一次用于对宁宙空间带电粒子进行观测的阿尔法磁谱仪的质量是 2 t，该磁谱仪在地球上重________N ．15．某同学用弹簧测力计和钩码研究物重与质量的关系．下表是该同学实验时测得的数据，请你仔细阅读．计算物重与质量的比值，再回答以下问题．研究对象钩码数 (只 )质量 (kg)物重 (N)物重与质量的比 (N ／ kg)钩码10.050.4920.100.9830.15 1.47(1)计算物重与质量的比值，并填入表中；(2)实验和计算表示：物体遇到的重力的大小与它的质量成________关系，物重与质量的比等于 _______N ／ kg；(3)若用符号G 表示物重， m 表示质量， g 表示物重与质量之比，则G=_________ ．16．最先的跳高竞赛运动员采纳“超越式”，以后采纳“俯卧式” ，此刻采纳“背卧式” ，以下图，试使劲学知识解说跳高运动发展的过程．17．某举重运动员能举起170 kg 的杠铃，他能不可以举起重为1500 N 的一块钢锭 ?试用两种方法加以计算说明．______________________________________________________________________________________________________________________________________三、解答题18． 3 个完整同样的弹簧测力计按以下图的方法连结起来，在第 3 个弹簧测力计下边挂一个物体．已知第1、 2 个弹簧测力计的示数分别为 2 N、1． 5 N ，第三个弹簧测力计刻度模糊不清．请依据第1、2 个弹簧测力计的示数，求出所挂物体遇到的重力．19．从高处开释一个物体，在重力作用下，物体竖直向下做自由运动，这类运动我们把它叫做自由落体运动．自然，真实的自由落体运动只有在没有空气的空间里才能发生．在平时生活中，因为空气阻力较小，我们也能够把平时物体的自由着落视为自由落体运动．一名同学为了研究物体着落过程中的运动速度与运动时间的关系，用一个小球做了一组实验，获得的数据以下表：运动时间 t／ s123运动速度 v／(m／s)102030依据上述数据，你可获得什么结论?20．在研究“物体所受的重力跟它的质量关系”的实验中，依据图甲所示，把钩码逐一挂在弹簧测力计上，分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数，并记录在下边的表格中．质量 m／ g100200300400500重力 G／N再在图乙中，以质量为横坐标、重力为纵坐标描点．连结这些点，画出重力与质量之间关系的图线．由此可写出重力 G(N) 和质量 m(g) 之间的关系式是： _________ ．21．下表是小英同学研究重力与质量的关系时获得的实验数据．实测物体物体质量 m／ kg重力 G／N比值G/ N kg 1 m物体 10.10.989.8物体 20.2 1.969.8物体 30.3 2.949.8(1)实验中，需要的丈量工具是________和 ________．(2)剖析表中实验数据，得出结论是_________________ ．(3)在往常状况下，我们以为g 为 9． 8 N／ kg，但经过科学家的精准丈量，发此刻不一样的地理地点 g 值存在着细小差别．下表为各个不一样城市的g 值大小，察看剖析表中提供的数据，回答以下问题：地址赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g 值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理纬度0°23° 06′30°33′31° 12′39° 56′40° 40′55° 45′90°①g 值同样的城市是 __________； g 值差别最大的城市是 _________．②猜想 g 值变化的可能原由是 ______________________ ．参照答案1．D 2．D 3 B 4．A 5．B 6．C 7．A 8．A 9．B 10．C11． 44112． 20013．竖随向下14．1． 96× 10415． (1)9． 8N／ kg9． 8N／ kg9． 8N／ kg (2)正比9． 8(3)mg16．人的重心在人站即刻大概在胸口以下部位．一个人在跳跃时，重心上涨的高度基本上相差不大，采纳“超越式”跳高，重心超出横杆40 cm 左右，采纳“俯卧式”跳高，重心仍高出横杆 20 cm 左右．采纳“背卧式”跳高，因为人在过杆时身体是曲折的，重心稍高于横杆即可，故采纳“背卧式”跳得最高．17．解法一：由物重跟质量的关系G=mg ，可得杠铃的重为G 杠 =m 杠 g=170 kg × 9． 8 N ／kg=1666 N ．因为G 杠＞G 锭 =1500 N ．所以能举起钢锭．解法二：由物重跟质量的关系G=mg ，可得钢锭的质量为G锭1500Nm锭153.0kg g9.8N / kg因为m 锭＜ m 杠 =170 kg ．所以能举起钢锭．18．按右图所示的方法连结时，弹簧测力计自己的重力不可以忽视，所以各弹簧测力计的示数都不同样．设物体所受重力为G1，各弹簧测力计的自重为G，第 1、 2、3 个弹簧测力计的示数分别是F1、 F2、 F3．第 3个弹簧测力计秤钩只遇到重物G1对它的拉力，它的示数等于拉力，所以F3=G1．第 2个弹簧测力计遇到第 3 个弹簧测力计对它的拉力，大小等于第 3 个弹簧测力计遇到的拉力 F3与自己重力G 之和，则第 2 个弹簧测力计的示数F2=F3+G=G 1+G．①同理，第 1 个弹簧测力计的示数F1=F2+G=G 1+2G．②由①③式得G=F1－ F2=2 N － 1．5 N=0 ． 5 N．代入①式得G1=F2－ G=1． 5 N－ 0． 5 N=1 N ．故被测物体遇到的重力为 1 N．19．物体着落的时间越长，速度越大．并且进一步剖析还可得出物体自由着落的速度与时间成正比．20．质量 m／ g100200300400500重力 G／N12345G=0． 01m21． (1)天平弹簧测力计(2)物体所受重力与质量成正比(3)①武汉和上海广州和莫斯科② g值可能与地球纬度相关，纬度越高，g 值越大。

第八章力第2节重力力的示意图一、单项选择题1．〔2021·全国八年级单元测试〕以下对有关数据的估测，与实际情况相符的是〔〕A．中学生的重力约为500NB．一枚鸡蛋的质量约500gC．教室门的高度约为D．自行车正常骑行速度约30m/s2．〔2021·全国八年级单元测试〕如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。

当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，为了把画挂平，以下做法中正确的选项是〔〕A．把画的左边调低一些B．把画的左边调高一些C．换用质量较大的重锤D．调整重垂线，使重垂线与桌面垂直3．〔2021·全国八年级单元测试〕如下图，用大小相同的力垂直作用在开瓶器手柄上不同位置，作用在B点比A点更容易翻开瓶盖，这说明力的作用效果与力的〔〕A．作用点有关B．大小有关C．方向有关D．大小、方向、作用点都有关4．〔2021·全国八年级期末〕关于力，以下说法正确的选项是〔〕A．施力物体一定也是受力物体B．两物体不接触不能产生力的作用C．力的大小和方向相同时效果就相同D．重力的方向一定与接触面垂直5．〔2021·大田县第六中学八年级开学考试〕如下图，如下图，甲、乙两种拧紧螺母的方式，主要表达力的作用效果与以下什么因素有关〔〕A．力的方向B．力的大小C．力的作用点D．力的大小、方向、作用点都有关6．〔2021·山东德州市·八年级期中〕1牛顿的力大约等于〔〕A．拿起一支钢笔所用的力B．拿起两个鸡蛋所用的力C．提起一个书包所用的力D．拉动一辆人力车所用的力7．〔2021·天津南开区·八年级期末〕某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是〔〕A．“测体温〞：一个人的正常体温约为37℃B．“勤洗手〞：一瓶家用洗手液的质量约为50kgC．“要消毒〞：一张消毒湿巾的厚度约为20mmD．“戴口罩〞：一只长方形口罩受到的重力约为1N8．〔2021·福建泉州市·八年级期末〕如图，玩具“不倒翁〞被扳倒后会自动立起来，其微妙是〔〕A．重心低，不易倾倒B．里面有自动升降的装置C．重力小，可以忽略D．重力的方向总是竖直向下的9．〔2021·重庆万州区·八年级期末〕2021年12 月，旗开月表，五星闪耀。

专题复习提升训练卷（8.2 重力力的示意图）-20-21苏科版八年级物理下册一、选择题1、如果没有重力，下列说法中不正确的是（）A．河水不再流动，再也看不见大瀑布 B．人一跳起来就离开地球，再也回不来C．物体将失去质量 D．杯子里的水倒不进口里面2、关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是（）A．1kg等于9.8N，重力方向总是竖直向下B．将10kg的物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小C．天平和测力计在月球上都可以正常使用D．物体的质量跟它受到的重力成正比3、关于物体的重力，下列说法中正确的是（）A．重力的大小与质量的大小相等 B．重力的方向总是垂直向下的C．质量大小与重力成正比 D．地面附近的物体都要受到重力的作用4、本学期段考结束后，各校都举办了体育艺术节。

假如“失去重力的话”，下列比赛项目：①100m跑，②举重，③跳水，④铅球，将无法进行的是（）A．只有①② B．只有②③ C．只有③④ D．①②③④5、如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（）6、人们往车上装货时，总是把重的东西放在车厢下部，把轻的东西放在车厢上部，这是为了（）A．降低货物重心不致翻车B．保护轻东西不被压坏C．减小对车厢的压力D．减小货物对车的压强7、如图，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，其奥妙是（）A．重心低，不易倾倒B．里面有自动升降的装置C．重力小，可以忽略D．重力的方向总是竖直向下的8、下列图象中，能正确反映“物体所受重力与它的质量的关系”的是（）9、载人飞船从地球飞往火星大约需要半年多时间。

在这段时间内，为了保持身体健康，宇航员们可以在飞船公共活动舱中进行锻炼。

据你分析，下列运动能起到健身效果的是（）A．引体向上 B．拉弹簧测力计 C．跑步 D．做俯卧撑10、如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（）A．只有重力B．重力和空气阻力C．重力和手的推力D．重力、空气阻力和手的推力11、如图所示，静止在水平面上的小车上有一弯形硬杆，其下端固定一个小球，小球也处于静止状态，则下列关于小球受力的示意图正确的是（）12、宇航员在“完全失重”的太空轨道舱，不能进行以下哪个测量的操作（）A．用托盘天平测量质量 B．用刻度尺测量长度 C．用秒表测量时间 D．用弹簧测力计测量拉力13、如图所示，一个圆柱状的纸筒顺着一个倾斜的木板滑下，不考虑空气对它的作用力，关于纸筒在地面上的落点，下列说法中正确的是（）A．在A点的左侧 B．正好在A点C．在A点的右侧 D．上述三种情况皆有可能14、如图是表示足球在空中飞行时的受力图，若不考虑空气阻力，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）15、如图所示，用拇指、食指捏住圆规的一个针脚，另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌心位置，使OA水平，然后在外端挂上一些不太重的物品，这时针脚A、B对手指和手掌均有作用力，对这两个作用力方向的判断，下列各图中大致正确的是（）16、如图所示，物体A放在斜面CD上静止，CE为水平面，O表示物体A的重心。

苏科版物理八下8.2重力力的示意图同步练习考点一．力的三要素1．放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力相同的是（）A．作用点B．力的大小C．力的方向D．力的大小和作用点2．如图1甲所示，长期不用的水龙头会因生锈而很难打开，维修人员常会用一长铁管套在水龙头上，如图乙所示，用同样大小的力作用在管端A点处，则会很容易打开水管，此过程中，改变了力的作用效果的因素是（）A．大小B．作用点C．方向D．以上说法都不正确3．如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。

该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（）A．大小有关B．方向有关C．作用点有关D．大小、方向、作用点都有关4．骆驼行进在沙漠中时，所载货物轻重不同，留下脚印的深浅也就不同，这是由于力的影响到了力的作用效果；骑自行车时，为了方便控制车的方向，一般将手放在车头两边的把手上，而不放在中间，这主要是力的不同，会使力的作用效果不同。

5．小张同学做了一个实验，来验证力的三要素对力的作用效果的影响，如图，F1＝F3＝F4＞F2，拉住一根锯条，使其发生图中（a）、（b）、（c）、（d）四种形变。

（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是图和图。

（2）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是图和图。

（3）在上述（a）与（c）图中，控制和相同，研究力的效果与之间的关系，这种研究问题的方法，在物理学上叫做法。

考点二．重力大小的估测6．下列物体重力约为1N的是（）A．一枚大头针B．一个篮球C．一头奶牛D．两个鸡蛋7．下列物体中，重力最接近20N的物体可能是（）A．一只老母鸡B．一袋牛奶C．一只鸡蛋D．一只蚂蚁8．下列物体的重力最接近15N的是（）A．一只鸡蛋B．一本物理书C．一张单人课桌D．一只鸡9．一本物理课本受到的重力约为（）A．0.2 N B．2 N C．20 N D．200 N10．一名八年级学生的重力大小约为（）A．50kg B．50N C．500kg D．500N考点三．重力的计算11．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的．一个连同随身装备共90kg的宇航员，他在月球上质量和重力为（g取10N/kg）（）A．90kg 900N B．90kg 150NC．15kg 900N D．15kg 150N12．甲乙两物体的质量之比是3：4，则它们在地球上受到的重力之比是（），若甲的质量是6Kg，则乙的重力是（）A．3：4 40N B．4：3 40N C．3：4 80N D．4：3 80N 13．已知物体在月球上的重是地球上的六分之一，一个实心球在地球上重为30N（g取10N/kg），则该实心球在月球上的质量为kg，在月球上重为N。

8.2 重力力的示意图同步作业一、单选题1．一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受力的情况是（）（空气阻力忽略不计）A．只受重力 B．受到向前的力和重力C．比静止在地面上时所受重力小 D．足球向前运动是因为受到惯性的作用【答案】A【解析】A. 向前飞行的足球忽略空气阻力时，只受重力作用，故A正确；B. 球与脚分离后，不再受到向前的力，故B错误；C. 重力的大小与质量有关，与飞行状态无关，故重力是不变的，C错误；D. 惯性物体保持原来运动状态不变的性质，不是力，所以不能说成爱惯性作用，故D错误；选A。

2．在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考．下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（）A．八年级物理教科书重约100N B．物理课本的长度约为26cmC．一枚1角硬币的质量约为6 g D．多数人脉搏跳动100次用时约15min【答案】B【解析】A. 八年级物理教科书重约3N，故A不符合实际；B. 物理课本的长度约为26cm，故B符合实际；C. 一枚1元硬币的质量约为6 g，一枚1角硬币的质量约为1.2 g，故C不符合实际；D. 正常情况下，人的脉搏跳动1次的时间接近1s，跳动100次的时间在80s左右，故D不符合实际．故选B.3．重约1N的物体可能是下列的（）A．一张作业本纸 B．两个鸡蛋C．一个大西瓜 D．一张课桌【答案】B【解析】一张作业本纸重约0.01N，两个鸡蛋的重力大约为1N，一个大西瓜大重约100N，一张课桌重约100N。

4．下列力的大小最接近 1N 的是（）A．搬一辆自行车所用的力B．拎一桶水所用的力C．托起 2 只鸡蛋所用的力D．举起一只铅球所用的力【答案】C【解析】A．一辆自行车的质量在15kg左右，搬起一辆自行车的力大约为==⨯=G mg15kg10N/kg150N故A不符合题意；B．一桶水的质量在10kg左右，拎一桶水的力大约为==⨯=10kg10N/kg100NG mg故B不符合题意；C．两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，托起2只鸡蛋的力大约为==⨯=0.1kg10N/kg1NG mg故C符合题意；D．一只铅球的质量在5kg左右，举起一只铅球的力大约为==⨯=G mg5kg10N/kg50N故D不符合题意。

第八章力第2节重力力的示意图一、单项选择题1．从运发动手中推出去的铅球，如果不计空气的阻力，在空中飞行的过程中，铅球将〔〕A．只受到手的推力B．受到重力和推力C．只受重力D．不受任何力的作用2．把一个物体从地球带到月球上，以下说法正确的选项是〔〕A．它的质量不变，重力变小B．它的重力不变，质量变小C．它的质量和重力都发生变化D．它的质量和重力都不发生变化3．如果没有重力，那么以下说法中错误的选项是〔〕A．物体的质量不会改变B．弹簧测力计将不能用来测量力的大小C．向上抛出的物体将不会落回地面D．就不会有“人往高处走，水往低处流〞这一谚语了4．忽略空气对物体的作用时，被抛出去的篮球在空中的受力情况是〔〕A．受到重力和手对它的作用力B．受到手对它的作用力C．只受到重力D．受到重力和前冲力5．在学习物理的过程中，经常要进行估测，以下估测明显不合理的是〔〕A．课桌高80cmB．人步行的速度是5m/sC．中学生的质量约为50kgD．手托两个鸡蛋所用的力约为1N6．如下图，用大小不同的力，以相同的方向作用于塑料尺的同一点，塑料尺弯曲的程度不同。

此现象说明影响力的作用效果的因素是力的( )A．作用点 B．方向C．作用时间 D．大小7．关于重力的说法中正确的选项是〔〕A．重力的施力物体是地球B．向上抛出的硬币在上升过程中不受重力作用C．空中飞行的蜜蜂不受重力作用D．一个物体的重心一定在物体上8．甲、乙两人受到的重力之比是5:4，甲的质量是60kg，那么乙的质量和重力分别是A．48kg，480NB．480kg，480NC．48kg，48ND．75kg，735N9．对于重心的理解，下面说法正确的选项是〔〕A．重心一定在物体的某一点上B．空心球无重心C．物体重心越高越稳定D．质量分布均匀、形状规那么的物体的重心在它的几何中心10．以下物体的重力约为500N的是〔〕A．物理书B．小轿车C．中学生D．5L装的色拉油11．物理学中为了研究问题的方便,往往将物体上各局部受到的重力集中于一点,这点就是物体的重心．以下关于物体重心的假设干说法中,正确的选项是( )．A．重心是重力的作用点,一定在物体上B．物体的形状改变了,但其重心的位置可以不变C．将均匀木球的中心挖去后,木球就没有重心了D．规那么物体的重心一定在几何中心12．物块放在粗糙的斜面上静止，关于该物块的受力示意图，正确的选项是〔〕A．B．C．D．13．以下几种说法中，正确的选项是〔〕A．物体所受的重力跟它所含的物质多少成正比B．质量增大几倍，重力也增大几倍，因此物体的质量与它的物重相同C．质量相同的木块与铁块相比，铁块所受重力比木块所受重力大D．重力为1 N的所有物体，其质量为9.8 kg二、填空题14．大伟将篮球向篮框抛出，说明力可以改变物体的______；小红用重垂线检查墙壁上的画是否挂正利用了重力的方向始终是______的；如下图，铁块长度为___cm．15．用弹簧测力计进行测量也可得出物体的质量．某次测量时弹簧测力计的示数如下图，那么物体的质量为________ kg．(g＝10 N/kg)16．重力的产生是由于________，重力的方向总是_____。

课堂反馈(十一)[重力力的示意图]1．踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。

用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是受____________作用的缘故,其施力物体为____________。

2．关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是()图11－13．某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验数据记录如下表：(1)(2)在探究过程中,需要的测量仪器有 ____________、弹簧测力计。

(3)通过对上面表格中数据的分析,你可以得到的结论是 __________________________________。

4．质量为50 kg的学生,其受到的重力是多少？(g＝9.8 N/kg)5.已知图11－2甲中F1＜F2,说明力的作用效果和力的________有关；如图乙所示,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较左、右两图,可知力的作用效果与力的 ________有关。

如图丙所示,分别在A、B 处用同样大小、同样方向的力推门,可以感受到在________(选填“A”或“B”)点用力容易把门推开,这说明力的作用效果与力的________有关。

图11－26．如图11－3所示,重4.5 N的足球从斜面上加速滚下,请你在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图。

图11－37．某玩具汤匙质量为50 g,则汤匙重________N(g＝9.8 N/kg)。

把汤匙放在手指尖上,调节支撑汤匙的支点,可使其在手指尖上水平静止,如图11－4所示,请在图中画出此时汤匙所受重力的示意图。

图11－4详解详析1．重力地球 2.C3．9.8 托盘天平重力跟质量成正比4．490 N5．大小方向 B 作用点6．如图所示7．0.49 图略。

8.2重力力的示意图一、典型例题1、一个小球沿斜面滚下，它所受的重力方向为（）A、沿斜面方向向下B、垂直于斜面向下C、竖直向下D、上述方向都有可能2、如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（）3、如果没有重力，下列说法中不正确的是（）A、河水不再流动，再也看不见大瀑布B、人一跳起来就离开地球，再也回不来C、物体将失去质量D、杯子里的水倒不进口里面4、建筑工人砌墙时，常利用重垂线来检查所砌的墙壁是否竖直，是因为（）A、悬挂重物的细线，重物静止时，线的方向垂直于地面B、拉紧的细绳是一条直线C、悬挂重物的细绳，重物静止时，线的方向跟重力的方向一致D、以上说法都不对5、用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻到。

这说明力的作用效果与（）A．力的大小有关B．力的方向有关C．力的作用点有关D．受力面积有关6、如图是小华正在晨练，请在图中画出他的重力示意图。

7、重50N的铅球被抛出在空中，用力的图示法作出铅球所受的重力。

二、效果反馈(取g=l0N／kg)1.“水向低处流”是因为水受到作用而向下流。

流下的水能发电，说明被举高的物体具有能。

2.下列四个物理量中，既有大小，又有方向的物理量是（）①质量②重力③力④长度A、①②B、②③C、①③D、①④3.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称同一物体，称量的结果是（）A天平、弹簧测力计称量的结果都相同 B天平称量的结果相同，弹簧测力计称量的结果不同C天平称量的结果不同，弹簧测力计称量的结果相同 D天平、弹簧测力计称量的结果都不相同4.如图所示，小车重12N，现用与水平方向成30度角大小为15N的力向右上方拉小车，用力的示意图作出小车所受的重力和拉力。

5.如图所示，质量3千克的物体A静止在斜面上，画出物体A所受力示意图．6.一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体A的右边，小球静止时与带电体A等高且不接触，请画出小球的受力示意图．7.小明得到一个玩具吹镖（由一个细长筒和金属镖头组成），想试着用它去射地上的目标．他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出，如图．忽略镖头运动时所受的空气阻力，下列关于镖头能否射中A点的预测中，正确的是（）A．一定能够射中A点 B．一定射在A点左侧C．一定射在A点右侧 D．以上都有可能8.小明浏览某市古迹文笔塔时，利用—根细棉线和一个小铁球，对一根立柱是否竖直展开实验探究力现象如图甲、乙所示，相对于立柱底端而言．该立柱顶端（）A．略向东南方向倾斜 B.略向西两方向倾斜C. 略向西北方向倾斜D.略向东北方向倾斜9.公式G＝mg中，g表示物体受到重力与质量之比，约等于9.8N／kg，在要求不精确的情况下，可取g等于10N／kg．(1)为探究g的大小，小宇同学把不同质量的钩码挂在弹簧测力计上，分别读出它们的大小，记在下面表格中，再算出每次重力跟质量的比值．测量对象物体质量m/kg 重力G/N 比值g/(N/kg)物体1 0.1 0.98 9.8物体2 0.2 1.96 9.8物体3 0.3 2.94 9.8①实验中，需要的测量工具是和。