小而美教育《假如我变成了神笔马良》
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假如我变成神笔马良的作文300字示例文章篇一:《假如我变成神笔马良》我常常会想,要是我能变成神笔马良那该多好呀!那支神奇的笔,只要一挥,就能画出各种各样神奇的东西,这简直是世界上最酷的事情啦。
我要是变成神笔马良,我第一个要画的就是给那些无家可归的小动物们一个温暖的家。
你看路边那些流浪猫流浪狗,它们在寒风里冻得哆哆嗦嗦的,多可怜呀。
我会画出一个个可爱的小房子,房子里有柔软的小床,还有美味的食物。
就像给它们打造了一个个小小的天堂一样。
那些小动物们肯定会特别高兴,它们会在房子里跑来跑去,说不定还会围着我欢快地叫呢。
哼,那些把小动物们抛弃的人真不应该,小动物们那么可爱,怎么能说不要就不要呢?我还要画好多好多的书送给贫困山区的小朋友们。
我曾经在电视上看到那些小朋友们,他们的学校破破烂烂的,书本也少得可怜。
我要画出各种各样有趣的书,有充满奇幻冒险的童话书,有能让他们学到好多知识的科普书。
那些小朋友们拿到书的时候,眼睛肯定会像星星一样亮起来。
他们会迫不及待地翻开书,沉浸在知识的海洋里。
我仿佛都能看到他们脸上那灿烂的笑容了。
哎呀,那些小朋友们本来就应该和我们一样有好多书看呀,为什么他们会缺书呢?这多不公平呀。
我也会画美丽的花园给我们的城市。
现在好多城市里都是高楼大厦,虽然很气派,但是缺少了绿色。
我要画出大片大片的鲜花,红的像火,粉的像霞,白的像雪。
还要画出各种各样的绿树,高大挺拔的松树,枝叶茂密的榕树。
这样一来,城市就像一个大花园一样。
人们走在路上,能闻到花香,听到鸟儿唱歌。
那感觉,就像走进了仙境似的。
要是城市一直都是灰扑扑的,那多让人难受呀。
我更想画好多健康的食物给那些生病的人。
有些人生病了,吃不下东西,身体越来越虚弱。
我会画出又有营养又美味的食物,像神奇的药丸一样,只要吃下去,病就会好起来。
那些病人吃了我画的食物,肯定能重新变得活力满满。
生病可太痛苦了,我希望大家都能健健康康的,不要被病痛折磨。
假如我真的变成神笔马良,我就能做这么多美好的事情。
假如我变成了神笔马良作文300字三年级篇一:
我梦想成为神笔马良,因为我想帮助需要帮助的人。
假如我是神笔马良,我要为穷人们画一盘盘山珍海味、一栋栋高楼大厦、一件件漂亮的衣服,让他们吃饱吃好,住着宽敞明亮的房子,不再穿得破破烂烂,过着美满幸福的生活。
假如我是神笔马良,我会画许多好医院、先进的医疗设备和特效药物,快速为患者做出诊断,治愈疾病,解除病人的痛苦,让人们永远健康。
假如我是神笔马良,我将在夏天画上一股股凉风,在冬天画上一个大大的太阳,让人们在夏天不感到炎热,在冬天不感到寒冷,四季如春,温暖适宜。
假如我是神笔马良,我一定画许多好看的书、好玩的玩具,分给全世界的小朋友,让他们学到知识,玩得痛快,丰富他们的课余生活。
看,我有了神笔,能干这么多好事,真好呀。
篇二:
每个人自己都有梦想,而我却在幻想着变成神笔马良。
假如我是神笔马良,我将绘画出一双翅膀,再画出一座座楼房、一台台电脑、一个个大彩电,然后带到农村去,让农村也享受一下城里人的生活。
假如我是神笔马良,我要到非洲缺水的国家去,为那里的人每家画一口井,使世界的水资源变得丰富。
假如我是神笔马良,我要在太空中画一个多功能人造卫星,便于观察太空的状况,我还要画出人类
的第二个“地球妈妈”,如果地球上的人太多,就可以搬到另一个星球去住了。
假如我是神笔马良,我要在沙漠上画出高大的杨树,抵挡风沙。
我还要在沙漠里画出很多水源,这样在沙漠的人就不会因为干渴而死了。
假如我是神笔马良,我要画一个可以穿越时空的门,这样人们就可以回到原来的时代,去揭开那些未解之谜。
假如我是神笔马良,我将更大更深的去改变城市、环境、地球,让我们的家园更美丽。
如果我成为了神笔马良作文今天,我终于变成了神笔马良!哇哦,真的是太棒了,我的梦想终于实现啦!你们知道吗?这个神笔不仅能画画,还能让画中的东西变成真的!是不是超级厉害?一大早,我醒来的时候发现床边放了一支神奇的笔。
我激动得几乎跳了起来:“哇,哇,这就是传说中的神笔马良的笔吗?”我迫不及待地拿起它,想要试试它到底有多神奇。
我决定先画一个苹果。
于是,我拿起笔,画了一个红彤彤的苹果。
不久后,我就看到桌子上真的出现了一个新鲜的苹果!我兴奋得大喊:“哇,这个苹果真的变出来了!”我立刻咬了一口,味道特别好,真是太神奇了!接着,我想到要画一只小狗。
我对着笔说:“小狗,小狗,快来吧!”然后,我画了一只活泼的小狗。
哇,小狗真的出来了,它摇着尾巴跑到我脚边,我开心地抚摸着它:“你真可爱,我要给你取个名字叫‘快乐’!”中午,我决定让爸爸妈妈也看看我的神奇笔。
我画了一辆漂亮的自行车,还给它画上了闪亮的车铃和五彩的车篮。
我喊:“爸妈,快来看!这辆自行车能变成真的!”爸爸妈妈看见了,都惊讶得张大了嘴巴:“哇,真的是太神奇了!我们要试试吗?”妈妈迫不及待地骑上了自行车,骑得非常开心。
下午,我和小伙伴们一起玩。
我告诉他们我有一支神奇的笔,大家都不相信。
我说:“来,我给你们画一个大大的游乐场吧!”我一边画一边说:“这个游乐场有过山车、碰碰车、旋转木马,还有很多好玩的游戏!”不久后,游乐场真的变成了现实,大家都兴奋得跳了起来:“哇,太棒了,我们赶快去玩!”晚上,我决定画一片星星和月亮,给大家带来美好的梦。
我对着笔许了个愿:“希望每个人都能有一个快乐的夜晚!”然后,我画出了闪亮的星星和皎洁的月亮,夜晚变得特别美丽。
这个神笔真的太神奇了,我用它画了很多很多好玩的东西。
我还发现,只要用心去画,画中的每一个细节都能变成现实。
现在,我真的相信,只要我们有梦想,就一定能实现它们!希望明天我还能继续用这支神奇的笔,给大家带来更多的快乐!这一天真是太完美了!。
【想象】假如我变成了神笔马良
如果我变成了神笔马良,那么我的生活将会发生翻天覆地的变化。
首先,我的绘画技巧将会变得无比高超。
以前我只是一个普通的小学生,对于绘画只
是略知一二,但是如果我成为神笔马良,我就可以随心所欲地画出任何我想画的东西。
我
可以画出绝美的山水画、逼真的肖像画、生动的漫画等等,想画什么就画什么。
其次,我将会成为公认的艺术大师。
神笔马良是全世界闻名的画家,他的作品享誉全球,被誉为中国画坛的艺术大师。
如果我成为了神笔马良,那么我的作品肯定会受到广泛
的关注和认可,我也将成为公认的艺术大师。
第三,我将会经常受到人们的请教和指导。
艺术本身是一种传承和学习的过程,而神
笔马良无疑是最好的老师和教材。
如果我成为了神笔马良,那么我将会成为许多人的艺术
导师,我的作品也将成为许多人学习的对象。
最后,我还将承受更多的压力和责任。
成为神笔马良意味着我将成为全球关注的焦点,我将承受更多的关注和期望。
我需要不断提高自己的艺术技巧和创作水平,保持神笔马良
传统的高雅和纯真。
总体而言,成为神笔马良无疑是一个不可多得的机会和荣誉,但同时也需要付出更多
的努力和承担更多的责任。
如果我真的能够成为神笔马良,那么我一定会珍惜这个机会,
不断努力创作出更加优秀的作品,使自己的艺术更上一层楼。
假如我变成了神笔马良作文300字假如我变成了神笔马良如果我能变成神笔马良,我肯定会非常兴奋。
这是一个心灵手巧的画家,他的艺术诠释了人性的无限可能性。
如此小带着丰富的细节,如此简单却表达着深刻的画作,这些成就只靠他那支神奇的画笔。
我常常想象自己变成马良,有了神笔的力量,我将从中取得什么力量。
孩提时代的我非常喜欢画画,是老师和家人肯定过的。
然而,我会感到局限。
即使我有一颗那么富有创意和好奇心的头脑,但我总不能把我感觉到的画面完美地重新呈现出来。
与此相反,笔神马良将自己的愿景变成了现实,而我们剩下只能追赶。
当我想到马良的作品时,首先浮现在我的脑海中的是“骑马赛跑”。
这位非凡的画家使用简单的线条和平凡的颜料,把两匹跑得飞快的骏马呈现得那么壮观。
我仿佛能够感受到马克思和斯格涅维克之间的恶斗,愉悦地体验着其中篇幅所传达的冲劲。
当然,“骑马赛跑”只是行之有效的创意和技术,马良在他的数十年画家生涯中,还进行了更多的突破和探索。
我想,如果我能有马良神笔的技能,我将大有作为。
我将画出种类繁多的画,包括自然景观、动物、人物、食物、车辆等等,把这个世界上的美好之处尽都呈现出来。
同时,我的画作将更加有细节、有魅力,感性而深入人心,直接传递到别人的思想,引起共鸣的反应。
在成为神笔马良之后,我将有巨大的责任,有着强大的力量和精神力量。
要站在美的角度,从人性的深处去探索真实世界的历程。
自己的运用的技能,也需要和自己的内心情感的和谐。
每一条画线都是一种情感投射,每一种颜色都有自己的意义。
艺术不仅是技巧,也是自己的思想,是自我表现的最高形式,是自我提升的源泉。
最后,我想深深地感谢神笔马良这位辅导,他让我相信,他让我了解到自己已经有了更多的想象力和创新思维,让我不怕新的尝试,为自己释放无限的火花。
让我们手中的画笔,眼中常常充满热情,使我们在画面下,反映出世界的颜色,以丰富的内在开拓出一份独特的精彩未来。
小学三年级作文假如我变成了神笔马良假如我会变,我要变成神笔马良!
假如我是神笔马良,我要用神笔画出一所拥有最先进的、现
代化教学器材的大学校。
学校建在贫困山区,专门为山区里的孩
子们提供良好的学习条件,让他们用学到的知识来改变命运。
我还要用画笔,画出一个发电机,我要把它放到天然瀑布,
它发出的电能满足中国的用电,同时太阳能发电机、动力发电机、月亮发电机……不仅减少了空气污染、有毒气体排放,而且操作简单、使用方便,最重要的是降低了能耗,提升了人们的生活水平。
神奇画笔在空中飞舞,我画了月之桥、万能医生、自动警察……我会帮助许多的人,让世界变得更美好!
假如我是马良,我就会让我梦想成真,那该多好啊!
小学三年级作文记忆中的一件傻事
我打开一本相册,小时候我做出来的傻事浮现在我眼前。
六年前,我看见爸爸拿着一个很像热狗一样的东西,放在下
巴上“吱……”不停地来回剃。
我见了莫名其妙。
于是等爸爸走了,我蹑手蹑脚地打开抽屉,拿出像热狗一样
的东西看了看,放进嘴里咬了咬,咬得牙疼。
我迅速吐吐舌头。
突然我看见一个红色的按钮,一按,发出了“吱……”的声音,吓了
我一大跳。
这时妈妈听到了,跑过来一看,说:“这是爸爸用的,不是
你用的。
”我奇怪地问:“这是什么呀?”妈妈笑着回答说:“这是
爸爸用的剃须刀,是用来刮爸爸胡须的。
”说完,妈妈收起剃须刀走了。
这就是我记忆中的一件傻事。
以前的故事是美好的、快乐的、傻傻的。
现在,我不会再做这样的事情,我会仔细观察,不懂就问。
假如我是神笔马良作文假如我是神笔马良。
假如我是神笔马良,我会用我的画笔为人民谋福利,为国家谋发展。
我会画出美丽的山川河流,让大地更加富饶美丽。
我会画出和谐的家园,让人民生活更加幸福美满。
我会画出强大的国家,让祖国更加繁荣昌盛。
首先,我会画出美丽的山川河流。
我会用我的画笔绘制出壮丽的山峦、蜿蜒的河流和翠绿的树林,让大地更加富饶美丽。
我会让高山上的雪峰更加傲然挺立,让江河中的浪花更加翻滚奔腾,让树林里的鸟语花香更加飘逸动人。
我会使大地更加美丽,让人们在这片美丽的土地上生活得更加幸福快乐。
其次,我会画出和谐的家园。
我会用我的画笔绘制出家家户户欢乐的场景,让人民生活更加幸福美满。
我会让父母和孩子们团聚的场景更加温馨动人,让夫妻和睦相处的场景更加恩爱甜蜜,让兄弟姐妹和睦相处的场景更加和谐融洽。
我会使家园更加和谐,让人们在这片和谐的土地上生活得更加幸福快乐。
最后,我会画出强大的国家。
我会用我的画笔绘制出国家繁荣昌盛的场景,让祖国更加繁荣昌盛。
我会让国家经济更加发展繁荣,让国家科技更加创新领先,让国家文化更加灿烂辉煌。
我会使国家更加强大,让祖国在世界上更加崭露头角。
假如我是神笔马良,我会用我的画笔为人民谋福利,为国家谋发展。
我会画出美丽的山川河流,让大地更加富饶美丽。
我会画出和谐的家园,让人民生活更加幸福美满。
我会画出强大的国家,让祖国更加繁荣昌盛。
神笔马良虽然是一个传说,但我们每个人都可以用自己的力量为社会、为国家、为人民谋福利,为国家谋发展。
让我们携起手来,共同为美好的未来努力奋斗吧!。
【三年级】假如我是作文300字假如我是神笔马良假如我是神笔马良我是一个小学生,名字叫小明,有一天,我突然醒来发现自己变成了神笔马良。
我眼前一亮,心中充满了好奇和兴奋。
我迫不及待地试了试我的神笔,只听见一声“咒”的一声,从我的手中飞出一根魔法笔。
这支神笔能够实现我的愿望,任何画我一画的东西都会变成真实存在。
我首先测试了一下神笔的功能。
我随手画了一个苹果,结果就在我面前出现了一个大红苹果。
我非常开心,赶快品尝了一口,果然甜脆可口。
接下来,我立刻想到了能帮助别人的事情。
我决定到贫困山区看望那些孩子,并用神笔帮助他们。
于是,我飞奔到山区,在一所农村小学门前停了下来。
我找到了一个操场,心想,现在可以开始了。
我快速地画下一个篮球架,再画出一些篮球和羽毛球,还有足球。
刚画完,篮球架和球就出现在我眼前。
孩子们看到了,欢呼雀跃。
他们一个个兴高采烈地走过来,和我一起玩耍。
他们投篮、打羽毛球、踢足球,欢声笑语充满了整个操场。
我看到孩子们的笑脸,心里也非常高兴。
我决定还要做更多的事情。
于是,我开始画了一座图书馆,然后画了很多课桌椅。
我还画了很多书,书架上摆满了各种各样的书籍。
孩子们看到这座图书馆,一个个兴奋地冲了进去。
他们兴致勃勃地阅读,书声琅琅。
我想起小时候读书的快乐,也沉浸在这个美妙的氛围中。
在帮助孩子们之后,我意识到了神笔的力量。
它不仅可以帮助我实现自己的愿望,更重要的是,它可以帮助我帮助别人,让更多的人快乐。
我想到了一名残疾人,他双腿瘫痪,无法站立行走。
于是,我想着画一把轮椅。
我仔细地画出轮椅的轮子、椅子和扶手,一辆漂亮的轮椅就出现在了我眼前。
我找到了那名残疾人,把轮椅推到他面前。
他看着轮椅,目瞪口呆。
我告诉他这是一辆神奇的轮椅,可以帮助他行走。
他高兴地坐上轮椅,然后兴奋地推开。
我看着他推着轮椅在街上自由自在地行走,心里充满了成就感和喜悦。
我渐渐明白,神笔并不只是一根可以随意画画的魔法道具,它更是实现希望、改变世界的力量。
【六年级作文】假如我是神笔马良
如果我能变,我想变成神笔马良。
因为马良拥有一支神奇的毛笔,它可以帮助很多好人,也可以惩治很多坏人。
如果我是一支魔笔马亮,我会为盲人画一双明亮的眼睛,让他们看到蓝天、雪白的云
朵和鲜艳的花朵
假如我是神笔马良,我要给警察叔叔画上一把神奇的伞,让他不再害怕寒冬和酷暑,
不再遭受风吹雨打,也不会在寒风中瑟瑟发抖。
如果我是魔笔马亮,我会为山里的孩子们画很多钱,让他们像我们一样背着漂亮的书
包快乐地上学。
假如我是神笔马良,我要给没有爸妈的孩子画上爸爸妈妈。
有了爸爸妈妈,有了家的
感觉,多么幸福啊!
如果我是马良,我会为无家可归的动物画一大片茂密的森林,让他们有一个舒适的家,自由地生活!
假如我是神笔马良,我要给老爷爷画一口洁白而坚固的牙齿,让他们能吃到美味的食品,不再为咬不下东西而苦恼。
如果我是魔笔马良,我会为那些贪婪的坏人画假肢,把他们变成残疾人,然后把他们
挪用的钱捐给希望工程。
假如我是神笔马良,我要把地球上的百分之一画成监狱,监禁坏人,剩下的百分之九
十九当然是美好的世界,将会到处充满欢笑声。
即使我没有马亮的魔笔,即使我没有超能力,我也会用自己的双手帮助别人,让我们
的世界变得越来越美丽!。
假如我变成了神笔马良
假如我变成了神笔马良,我要给灾区的人们画上学校、粮食,让那里的小朋友上学,让那里的人们吃饱。
假如我变成了神笔马良,我要给日本画上地震仪、楼房和又高又坚硬的桥,好让日本人躲避洪水的可怕袭击。
假如我变成了神笔马良,在圣诞节的时候,我要画上一位真正的圣诞老人,让圣诞老人陪伴着小朋友,给每一位小朋友送去精美的礼物……
假如我变成了神笔马良,我就会为世界画出更加美好的明天。
太师三附小三年级:七色花11。
假如我变成了神笔马良
前天,我做了一个梦,梦见自己变成了马良。
一位老爷爷送了我一支神笔,他告诉我:“你一定要给穷人画画。
”我点点头回答:“好的。
”
过了一会,我试着画一只猫,刚画完,眼前发出了一道道的亮光,慢慢的,那一道亮光向我走来,我一看,原来是我刚才画的猫,它变活了,真神奇呀。
我忽然想起了老爷爷的话,我立马给自己画了一双翅膀,然后飞上空中看看地下发生了什么事。
我来到了一所小学,看见房子破烂,同学们都没有一本完整的书,于是我就给同学们画了许多书本,还画了几个修房子的人帮他们装修房子。
我继续往前走,看见一位小姑娘在哭,我走过去问她:“你怎么了呢?”小姑娘哭着说:“我的妈妈生病了,她叫我出去打水,这里又没有水,我该到哪去找水啊?”我说:“我给你画一个水龙头吧。
”那小姑娘用怀疑的眼神看着我,我笑了笑,拿出神笔,画了一个水龙头,一拧,清水哗啦啦地流出来,小姑娘连忙感谢我,我说:“这是我应该做的。
”
我又接着往前飞,看见地面的小草和树木都干枯了。
于是我就画了茂密的小草,旁边还有郁郁葱葱的树木。
“昆沅,快起床了,快要迟到了。
”我忽然在梦中惊醒了,原来是梦啊。
虽然梦已结束,但让我感悟到:虽然我们没有神笔,
但我们还是可以尽自己所能去帮助有困难的人。
假如我变成了神笔马良作文假如我变成了神笔马良作文(精选29篇)在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的假如我变成了神笔马良作文,欢迎阅读与收藏。
假如我变成了神笔马良作文篇1前天,我做了一个梦,梦见自己变成了马良。
一位老人给了我一支魔笔。
他告诉我:“你必须为穷人画画。
”我点点头,答道:“好的。
”过了一会儿,我试着画一只猫。
刚画完,一系列的灯光出现在我面前。
慢慢地,光线来到我面前。
我一看,原来是我刚画的猫。
它变活了。
太神奇了。
突然想起爷爷的话。
我立刻给自己画了一对翅膀,然后飞到空中看地下发生了什么。
来到一所小学,看到房子破烂不堪,同学们都没有一本完整的书。
于是我给同学们画了很多书,也画了一些修房子的人帮他们装修房子。
我继续往前走,看见一个小女孩在哭。
我走上前问她:“你怎么了?”小女孩哭着说:“我妈妈病了。
她叫我出去打水。
这里没有水。
我该去哪里找水?”我说:“我给你画个水龙头。
”小女孩怀疑地看着我。
我笑了笑,拿出我的魔笔,画了个水龙头,拧了一下,清水就涌了出来。
小女孩赶紧谢过我,说:“这是我应该做的。
”我继续飞行,看到地上的草和树都干了。
于是我在旁边画了厚厚的草和茂盛的树。
“昆玉,快起床,迟到了。
”我突然在梦中醒来。
那是一场梦。
虽然梦想已经结束,但它让我意识到,虽然我们没有魔笔,但我们仍然可以尽最大努力帮助有困难的人。
假如我变成了神笔马良作文篇2举如我是神笔马良,我要让整个世界充满光明……举如我是神笔马良,我要给那些漂流在外的游子们画一辆车,这辆车会带他们回到父母身旁。
我还要给那些在大街上露宿的乞丐画一个家,让他们也感觉到家的温暖,从此不再露宿街头。
我还要给那些孤儿们画一个妈妈,让他们从小就依偎在妈妈的怀里,也能感觉到妈妈的爱。
我还要给那些自闭的孩子,画好多小伙伴,让伙伴们一起陪他快乐的玩耍,一起度过童年幸福的时光。
篇一:《假如我变成了神笔马良作文200字》假如我变成了神笔马良,我要给灾区的人们画上学校、粮食,让那里的小朋友上学,让那里的人们吃饱。
假如我变成了神笔马良,我要给日本画上地震仪、楼房和又高又坚硬的桥,好让日本人躲避洪水的可怕袭击。
假如我变成了神笔马良,在圣诞节的时候,我要画上一位真正的圣诞老人,让圣诞老人陪伴着小朋友,给每一位小朋友送去精美的礼物&& 假如我变成了神笔马良,我就会为世界画出更加美好的明天。
太师三附小三年级:七色花11篇二:《小学作文:假如我是神笔马良》假如我是神笔马良每当我看到许许多多的失学儿童上不成学时,我常常爱幻想,假如我是神笔马良那该有多好呀,我一定要画出许许多多的学校,让他们能够高高兴兴地走进学堂,和我们一起分享知识的快乐。
假如我是神笔马良,我要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽。
假如我是神笔马良,我要画出一朵朵娇柔、鲜艳的花儿,把这个缤纷的世界装点的更加婀娜多姿。
假如我是神笔马良,我要画出一座座名山大川、一条条江河湖泊,给我们祖国母亲的壮丽山河添上新的一道风景线。
{作文我变成了神笔马良}.{作文我变成了神笔马良}.假如我是神笔马良,我要画出一只只活泼可爱的小动物,让动物和我们人类共同享受这个充满生机的地球。
假如我是神笔马良,我还要画些什么呢?是朴实的小草,还是一座座高楼大厦,还是那坚固的大堤?对就是那坚固的大堤,我一定要画出他,让他用自己坚硬的身体抵挡住那横冲直撞咆哮而来的滚滚洪水,让灾区人民得以安宁。
假如我是神笔马良……篇三:《假如我变成了神笔马良》假如我变成了神笔马良{作文我变成了神笔马良}.假如我变成了神笔马良,我要给灾区的人们画上学校、粮食,让那里的小朋友上学,让那里的人们吃饱。
假如我变成了神笔马良,我要给日本画上地震仪、楼房和又高又坚硬的桥,好让日本人躲避洪水的可怕袭击。
假如我变成了神笔马良,在圣诞节的时候,我要画上一位真正的圣诞老人,让圣诞老人陪伴着小朋友,给每一位小朋友送去精美的礼物……假如我变成了神笔马良,我就会为世界画出更加美好的明天。
《假如我是神笔马良》小学作文每个人都有自己的理想,有的人渴望成为老师,有的人立志成为科学家,还有的人梦想成为医生……然而,我的理想却与众不同,我希望成为那勤劳的神笔马良,拥有那只神奇的画笔,为人们创造出无尽的财富和福祉。
假如我是神笔马良,我会画出一栋又一栋坚固的房子。
并带着这些房子飞到去年遭受四川大地震的地方,将它们交到那些受灾的群众手中。
让他们有一个稳定的家,不必再四处流浪,能够在自己的房屋里过上更加快乐、美满的生活。
这样,他们就可以在温馨的家中,感受到家的温暖和安全。
假如我是神笔马良,我会画出无数袋饱满的稻米,分发给那些没有饭吃的人们。
我深知这些人每天都在大街上苦苦乞讨,生活十分艰难。
他们一天的收入,多则只有十几元,少则只有几元钱。
因此,我要画更多的稻米,让这些叔叔们不再那么辛苦劳累,能够过上吃饱穿暖的生活。
假如我是神笔马良,我还会画出无数的课本,送到那些与我们年龄相仿,但因家庭经济困难而无法上学的孩子们手中。
我希望他们能够像其他孩子一样,坐在明亮的教室里,尽情地汲取知识的养分。
这些课本将成为他们开启智慧之门的钥匙,让他们在知识的海洋中自由翱翔。
瞧,这些孩子们是多么渴望和热爱书籍啊!他们读书的神情是那么专注,那么投入。
或许,这些课本就是他们收到的最珍贵的礼物。
假如我是神笔马良,我会画出……假如我真的成为了神笔马良,我会用我的画笔为人们创造出更美好的世界。
我会画出绿水青山,让地球变得更加美丽宜居;我会画出先进的科技产品,让人们的生活更加便捷高效;我会画出和平与友谊,让世界充满爱与和谐。
我将用我的画笔,描绘出一个充满希望和梦想的未来。
然而,我明白这只是一个美好的幻想。
在现实生活中,我们需要依靠自己的努力和智慧去创造美好的未来。
但是,这个梦想将永远激励着我,让我不断努力,为实现自己的理想而奋斗。
让我们一起怀揣着梦想,用努力和汗水去浇灌希望的种子,让它们在我们的心中生根发芽,茁壮成长。
无论未来会遇到怎样的困难和挑战,我们都要坚定信念,勇往直前。
假如我变成神笔马良_200字假如我变成神笔马良,
我会画许多房子,
让灾区人民住进去,
让他们有一个温暖的家。
假如我变成神笔马良,
我会画许多学校,
让小学生有一个教室,
让他们有一个学习的地方。
假如我变成神笔马良,
我会画许多好心人,
让人间充满爱。
假如我变成神笔马良,
我会画许多粮食和衣服,
让他们吃饱喝足,
身上穿着美丽的衣服,
假如我变成神笔马良,
我会画许多电话,
让我们一起和灾区人民交流,让他们心情开朗。
假如我变成神笔马良,
我会画许多花草树木,
让世界充满芬芳,
让世界有一个好环境。
假如我变成神笔马良......。
小学四年级作文假如我变成了神笔马良如果你们有一次变的机会,你们肯定会变成动物、植物、人……可我不是,如果我有一次变的机会,我一定会变成神笔马良,因为这样就会把画的东西变成真的。
假如我变成了神笔马良,我会来到一个贫穷的山区,这里的人们没有房子睡觉,我会用我的笔画出了一层层楼房,好让人们幸福的生活。
假如我变成了神笔马良,我看到有不开心的人,我会用我的神笔画出可以让他们开心的东西,好让他们开心起来。
假如我变成了神笔马良,我会来到荒无人烟的沙漠,这里没有水,我拿起我的神笔画出两条又长又宽的小河,好让人们方便打水喝。
这里的太阳晒得人们汗流浃背,我又拿起我的神笔画出了一朵朵乌云,这样就可以让乌云下一场凉快的小雨了,让他们更加凉快!假如我变成了神笔马良,我要用神笔让这个世界更美好。
小学四年级作文清晨的草原清晨,太阳从草原的地平线升起,用柔和的阳光唤醒了草原。
大公鸡看见太阳出来了,兴奋地“喔喔喔”叫起来。
放牧的牧童带着羊群和牛群出来撒欢、吃草、喝水……草原奏响了一曲“咩咩”“哞哞”的晨曲。
有几位挤奶工蹲在奶牛身边静静地挤奶。
“滴滴哒哒”的牛奶源源不断地滴进奶桶,溅起的奶花像圣洁的雪莲一样。
远处的马群发出阵阵“嘶噪”的声音,好像在说“好肥美的嫩草,我们可以饱餐啦”。
蒙古包外,“沙沙”的风声划过草原的宁静,犹如阿妈美妙的歌声。
阿爸正在打猎,“嗖”的一声,一只白羽箭射向一只野兔,听见响声,野兔一溜烟跑进了草丛,只留下阿爸的唉声叹气。
草原猎猫从不害怕,只听见低低的几声“喵喵”,一只羊羔被叼走了。
它虽然厉害,但也很可爱,因为外形跟家猫相似,咋一看还以为是一只体型加大的温顺猫咪。
我想,我要是有一只草原猎猫该有多好啊﹗它可以保护我,当我的“守护神”,不让我受欺负。
草原的天说变就变,一会雨“哗啦啦”地下起来。
没下多久,天放晴了,天空出现了美丽的彩虹,好像一座彩虹桥。
我在想,牛郎织女相会的桥会是这样吗﹖如果能在这如诗如画的草原上走走、看看,定会令人流连忘返,让人心旷神怡。
假如我变成了神笔马良
作者姓名:邓芷涵学校:小而美教育年级:五年级指导老师:陈唐林大家好,我是神笔马良!今天我来到人间转悠并看看凡间的艰辛。
哟,这里的大街可比天庭热闹多了!我走着走着,来到了一个小村庄。
咦,这牌子上明明写着“杏花村”,可前面却是汪洋大海,这是为什么呢?问了一个长者才知道,原来这里常年下雨,导致洪水爆发,积水成灾,就像是汪洋大海,杏花村的百姓苦不堪言!这可难不倒我,我刷刷画了十个太阳,不一会儿杏花村又变回了之前的那个美丽村庄!
之后,我又来到了一片沙漠。
听当地人说,这本来是一片绿洲,但由于长期干旱,导致绿洲成了绵绵沙漠。
我听后,又拿起我的神笔,在蔚蓝的天空中画了几朵乌云,再朝乌云挥了挥笔,顿时电闪雷鸣,不一会就下起了倾盆大雨。
沙漠,又变成了生机勃勃的绿洲!
人们看到我为他们做的事都赞扬我,歌颂我,也有很多人说,要像我一样不断到别人需要的地方去,尽自己的一切能力帮助别人。
“铃,铃,铃……”,正当我沉浸在自己的英雄事迹中时,清脆的闹钟声打破了我的思绪!原来,这是一个梦!不过,我虽然不能成为神笔马良,但我一定会好好学习,做一个像马良一样对社会有帮助的人!。