2020年高考生物二轮专题总复习课件:第一部分 整合考点 专题二 生命系统的代谢 2.2.1 非选择题课件
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范文2020年高考生物二轮专题复习讲义(超强)1/ 112020 年高考生物二轮专题复习讲义专题一细胞的分子组成和结构第 1 讲细胞的分子组成 [考纲要求] 1.蛋白质、核酸的结构和功能(Ⅱ)。
2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)。
3.水和无机盐的作用(Ⅰ)。
第 2 讲细胞的基本结构与物质出入细胞的方式 [考纲要求] 1.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。
2.多种多样的细胞(Ⅱ)。
3. 细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。
4.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。
5.细胞核的结构和功能(Ⅱ)。
6.物质出入细胞的方式(Ⅱ)。
专题二细胞代谢第 1 讲代谢中的酶与 ATP [考纲要求] 1.酶在代谢中的作用(Ⅱ)。
2.ATP 在能量代谢中的作用(Ⅱ)。
第 2 讲光合作用与细胞呼吸 [考纲要求] 1.光合作用的基本过程(Ⅱ)。
2.影响光合作用速率的环境因素(Ⅱ)。
3.细胞呼吸(Ⅱ3/ 11专题三细胞的生命历程第 1 讲细胞增殖和受精作用 [考纲要求]1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅰ)。
2.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。
3.细胞的有丝分裂(Ⅱ)。
4.细胞的减数分裂(Ⅱ)。
5.动物配子的形成过程(Ⅱ)。
6.动物的受精过程(Ⅱ)。
第 2 讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 [考纲要求] 1.细胞的分化(Ⅱ)。
2.细胞的全能性(Ⅱ)。
3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)。
4.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)。
5/ 11专题四遗传、变异与进化第 1 讲遗传的分子基础 [考纲要求] 1.人类对遗传物质的探索过程(Ⅱ)。
2.DNA 分子结构的主要特点(Ⅱ)。
3.基因的概念(Ⅱ)。
4.DNA 分子的复制(Ⅱ)。
5.遗传信息的转录和翻译(Ⅱ)。
6.基因与性状的关系(Ⅱ)。
第 2 讲遗传的基本规律和伴性遗传 [考纲要求] 1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)。
2.基因的分离定律和自由组合定律(Ⅱ)。
3.伴性遗传(Ⅱ)。
4.人类遗传病的类型(Ⅰ)。
5.人类遗传病的监测和预防(Ⅰ)。
整合训练(二)生命系统的结构基础1. [2019 •宜宾市高三第二次诊断测试]下列有关生物膜的叙述,正确的是()A. 细胞膜的内外侧均有糖蛋白B. 线粒体外膜上有与有氧呼吸第二阶段有关的酶C. 核膜允许DNA蛋白质进出细胞核D. 不同生物膜之间的转化依赖于膜的流动性解析:生物膜的主要成分是脂质和蛋白质,还有少量糖类,糖类和蛋白质形成糖蛋白,分布在细胞膜外侧;有氧呼吸第一阶段场所是细胞质基质,第二阶段场所是线粒体基质,第三阶段场所是线粒体内膜;核膜是小分子进出的通道,蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核孔进出细胞核,但DNA不能通过核孔;膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础。
答案:D2 . [2019 •湖北名校联盟高三第三次模拟]细胞内的“囊泡”就像“深海中的潜艇”在细胞中“来回穿梭”,参与物质的运输过程,下列有关细胞内囊泡运输的叙述,正确的是()A. 囊泡运输依赖于膜的选择透过性且不消耗能量B. 抗体的运输和分泌过程需要囊泡的参与C. 囊泡只能将物质从胞内运输到胞外,而不能从胞外运输到胞内D. 细胞内的大分子物质都可通过囊泡进行运输解析:囊泡运输依赖于膜的流动性,消耗能量,该过程消耗的能量由线粒体提供,A错误; 抗体属于分泌蛋白,在其合成之后的运输和分泌过程中需要囊泡的参与,B正确;囊泡将物质从胞内运输到胞外的过程叫胞吐,从胞外运输到胞内的过程叫胞吞,都可以进行,C错误;细胞内的大分子物质一般需要通过囊泡进行运输,但细胞核内的RNA通过核孔运输到细胞质,不通过囊泡运输,D错误。
答案:B3 .细胞的结构与功能相适应,下列叙述,错误的是()A. 蛋白质合成旺盛的细胞中,其核仁较大,染色体数目较多B. 真核细胞内的细胞骨架可维持细胞形态,并与细胞内的物质运输有关C. 溶酶体内含有大量水解酶,称为“消化车间”D. 核膜上的核孔是RNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道解析:蛋白质合成旺盛的细胞,核仁较大,但是细胞中的染色体数目相同,A错误;真核细胞内的细胞骨架可维持细胞形态,并与细胞内的物质运输有关,B正确;溶酶体内含有大量水解酶,被称为“消化车间”、“酶仓库”,C正确;核孔是RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道,D正确。
第1讲 生命系统的物质基础基础自查 明晰考位[纵引横连建网络] 提醒:特设长句作答题,训练文字表达能力提醒:判断正误并找到课本原话1 .反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成。
(P 14判断题)(V )2 •盐析过程蛋白质结构发生变化。
鸡蛋煮熟后,蛋白质空间结构改变,发生变性。
(P 23与生活联系)(X )3 .盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的 DNA 与蛋白质分离而利于染色。
(P 26实验)(V )4 .部分病毒的遗传信息直接贮存在 RNA 中,即贮存遗传信息的物质为核酸。
(P 29正文中部)(V )5 •脂质分子中氧的含量远远多于糖类,而氢的含量更多。
(P 32上部正文)(X )6 •生活在海洋中的大型哺乳动物,皮下有厚厚的脂肪层,起到保温作用,不具调节体温 的作用。
(P 32正文中部)(V )7 •胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输。
(P 32下部正文)(V )8. 葡萄糖可以口服和注射,但蔗糖只能口服而不能注射,主要原因是:葡萄糖是单糖,可直接被细胞吸收利用;蔗糖是二糖,细胞无法直接吸收,而且血浆中没有分解蔗糖的酶, 而消化道中有分解蔗糖的相关酶。
(P 33拓展题)(V )9. 叶绿素的组成元素有 C 、H 、O M® (P 35左下角图)(X )10. 蛋白质、核酸和多糖分别以氨基酸、核苷酸和单糖为单体,相对分子质量很大,称 为生物大分子。
(P 37本章小结)(V )11 •种子晒干过程损失的主要是自由水,干种子高温烘烤出的水珠的来源主要是自由水, 结合水破坏后的种子不能萌发。
(P 38知识迁移)(X )考点梳理整合突破整合考点1“各有所长”的化合物[考点突破 固考基]1 •熟记蛋白质结构多样性的 4个原因和5种功能大凤元索—尅括 拙胞中AM—①微疑尤壷'_必需元盍干审前四便②G 仇佻H自由水- 功[胡厂 R 好t反应细載中I ■无机物# 的比合 feLF核履塑[边角扫描全面清]+构成细胞的刼翌物廣★⑥主亞前能SS 物质(绘句作計) 脂肪呱主更⑦魁I 物质 磷脂些-生勒膜的主要眦分 周醉軀 堆侍代侧口生琐* 舂与生物膜组底* HNA逼啤无机昭式④细脳结构组腔成仆脂质* DNA结构雉白一如生物膜及各种细胞器屮的罢白质2.理清与核酸有关的 2个关系(1) 核酸与蛋白质的关系一氨基酸艷竺鏈 逝鱼■蛋白质KT p比上一栈粧援昔酸一-RNA 转詞灌转录DNA(2) 核酸与ATP 的关系3 .糖类和脂质的知识整合 (1)准确记忆细胞中糖类的种类及分布 (填图)果赚一1匸亦亦尊忆叽⑥W.脱何機糖 送齊―'(価騷 厂元倉 CJKO (NJ>)(3) 辨清糖类和脂质的5个易错点 ① 多糖的单体都是葡萄糖,但二糖并不都是由葡萄糖组成的,如蔗糖是由葡萄糖和果糖 组成的。
第2讲 生命系统的结构基础基础自查 明晰考位 [纵引横连建网络]提醒:特设长句作答题,训练文字表达能力一协RMTfflt 特也一五誉就怵适H 利帅覃粮血姓, 不耗麗 _主动电输特直一<s 腿盛砸建!耿甚勿作井)_皑吞、胞吐粉点一託堆.不悔?S 疲堆蛋白[边角扫描全面清]提醒:判断正误并找到课本原话1 . (1)功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量就越多。
(P 41中部正文)(V)(2)细胞癌变过程中,有的癌细胞膜上会产生甲胎蛋白、癌胚抗原等特殊蛋白质。
(P 41小 字)(V)2 •台盼蓝染色鉴定活细胞,只有活细胞会染成蓝色,主要是细胞膜有选择透过性。
(P 43 拓展题)(X)3 •内质网除了用于蛋白质的加工,还是脂质的合成车间。
(P 45下部正文)(V)4. (1)硅肺:硅尘被吞噬细胞吞噬,但细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶,而硅尘却能 破坏溶酶体的膜,使细胞死亡。
(P 46相关信息)(V)(2)溶酶体内含多种水解酶,能分解衰老损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病 菌。
(P 46正文)(V)5 •内质网膜可内连核膜,外连细胞膜。
(各种生物膜成分和结构相似,结构和功能上紧 密联系和协调配合。
)(P 49图3 — 9)( V)6 .将磷脂制成很小的小球,让这些小球包裹着药物,运输到患病部位,通过小球膜和细胞膜的融合,将药物送入细胞 (即胞吞)。
(P 49相关信息)(V)7 .细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位。
(P 55下部正 文)(V)8. (1)鲜肉立即做熟,肉会很老,鲜肉过一段时间后再煮,肉反而鲜嫩,主要与细胞内的溶酶体提前把一些大分子物质水解有关。
(P 58知识迁移)(V)(2) 用显微镜观察无色且未染色的细胞, 应该把视野调亮些, 可换成凹面反光镜和大光圈。
(P 58技能应用)(X)(3) 最原始的地球生命是单细胞生物,形成单细胞最重要的一步是形成细胞膜,根据原核与真核的区别,可猜测细胞内的膜可能是由细胞膜演化而来的。