含山一中科学调查体验活动小组

教科研函〔2011〕51号
关于公布中学化学优秀论文评选结果的
通知
各市教育局教研室（教科所）：
安徽省中学化学优秀论文评选工作已经结束。

本次评选采取了县（区）、市和省逐级评选和推荐的方式进行。

经省评委会认真评议，共评出省一等奖27篇、二等奖77篇、三等奖97篇。

省获奖名单见附件。

附件：中学化学优秀论文评选获奖名单
二○一一年六月二十四日安徽省教育科学研究院2011年6月24日印发
共印40份
附件：中学化学优秀论文评选获奖名单
省一等奖（27篇）
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省二等奖（77篇）
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省三等奖（97篇）
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高中考察探究活动报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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社会实践活动心得体会15篇社会实践活动心得体会1人们都说：劳动最光荣。

这一天，我去居委会劳动了一天…当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。

劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。

劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。

这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。

星期天，我去居委会干了一个上午的活儿，居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。

我高兴的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。

我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果。

本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2，3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了！经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。

我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问题是我收获最大的，学习亦是如此吧！社会实践活动心得体会2为期七天的暑期社会实践转眼即逝，突然觉得有些失落，仿佛有什么东西从心里慢慢的离去，我知道这意味着我更加的成熟。

这次的三下乡和以往的不同，我们没有深入农村的去体会那份艰辛，可是在进入社区为人们服务的同时我一样感受到了那种付出的快乐和充实。

我们去每家每户分发健康调查问卷、帮助居民维修小家电、去幼儿园和小朋友做游戏…当中最令我难忘的是去敬老院：刚进敬老院的大门，我们就受到了敬老院院长的热烈欢迎，院长把我们带进老人们的客厅，让我们和老人们见面。

老人们见到我们都很开心，我们也很激动。

中职学籍管理自查报告在日常生活和工作中，越来越多人会去使用报告，不同种类的报告具有不同的用途。

你所见过的报告是什么样的呢？以下是我为大家整理的中职学籍管理自查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中职学籍管理自查报告1根据市县教育局关于学籍管理文件精神，结合本校实际，把学籍管理设为学校最基本的常规管理之一，切实提高学籍管理工作质量。

我校已对本学期学籍工作进行了认真的自查。

一、基本情况我校现有个三个年级，62个教学班。

在籍中学生在校生3350余名，男生1987人，女生1363人。

二、学籍管理措施（1）加强领导，健全组织。

学籍管理是学校提高教育管理水平一项重要基础性工作，是加强和规范学校管理的有效途径。

为此，我校专门成立含山一中学籍管理领导小组，葛贵来校长任组长，孙之平副校长、张为才、黄立胜同志为副组长。

选配业务熟练，责任心强的程锦涛、裴涛同志负责学籍信息管理工作，担任学校学籍管理员。

为满足学生学籍管理工作科学、高效和规范化需要，配置专用设备，加大人员培训力度，做到组织健全、分工具体、责任到人、制度完善，确保我校学籍管理工作规范、有序。

（2）实行档案管理规范化，不断提高管理水平。

严格按照《管理规定》上初中学校应保存的学籍档案：新生名册，小学生毕业名册，初级中学义务教育入学通知书存根，未报到学生名册，在籍学生名册，分年级做好各种套表及各种原始材料，及时记载学生变动情况等，能按县局有关规定，做好各项工作。

1、加强入学管理，严把新生入口关。

为了做好新生入学工作，在招生前期我们就把入学通知书发到家长手中。

按照因校制宜、因地制宜的原则，加强中小学入学管理，做好小升初衔接工作，严控学生流失，有针对性的解决因各种原因引起的辍学问题。

2、强化学校建设，增加帮扶对子，千方百计确保我校辍学率控率在省定标准以下；在控辍保学工作上我们下了很大的功夫。

今年我们重点放在班主任工作上，班主任加大了家访力度，请回了十多名辍学生。

在控辍保学方面，学校做了不少工作。

一月一课一片一实践案例
"一月一课一片一实践" 是一种学校、机关或团体组织的活动形式，其目的是通过每月一次的课程学习、片段欣赏和实践活动，促进参与者的综合素质提升。

这种形式有助于拓展知识领域、提高团队协作能力、培养创新精神。

主题：环保与可持续发展
一月一课：
在每月初的学校集会中，安排专题讲座或课程，介绍环保知识、可持续发展理念、生态平衡等相关内容。

可以邀请专业人士、教育专家或社区资源人士来进行讲解。

一片一实践：
在每月中旬组织实践活动，例如组织学生进行环境清理、植树活动、垃圾分类宣传等。

通过实际行动，培养学生的社会责任感和环保意识。

一片一片段：
在每月底的学校文艺汇演中，安排短片或音频节目，展示与环保和可持续发展相关的故事、实践经验等。

通过影片、音频的方式，深化学生对这一主题的理解。

效果与收获：
知识拓展：参与者通过每月一课，获取了丰富的环保和可持续发展知识，加深对相关问题的认识。

实践能力：通过一月一实践，学生亲身参与环保实践活动，培养了实际动手的能力，形成良好的社会实践习惯。

情感体验：通过一片一片段，学生在艺术形式中感受到环保行动的温暖和美好，激发了积极的情感体验。

团队协作：通过这一形式，学校形成了一个积极向上的学习氛围，提高了师生之间的团队协作和互动。

这是一个以环保与可持续发展为主题的案例，通过"一月一课一片一实践"的方式，使得主题深入人心，学生能够在知识学习、实践活动、文艺欣赏中形成全方位的素质提升。

研究性学习”学生课题成果集前言高中新课程改革更加注重以人为本，突出合作与实践。

研究性学习是培养学生创新精神和实践能力的一个切实可行的切入口和落脚点。

在普通高中开设研究性学习课程，这是我国新一轮课程改革的重大举措。

“研究性学习”简单来说就是指学生在教师指导下，从自然现象、社会现象和自我生活中选择和确定研究专题，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程。

它是教育部2000年1月颁布的《全日制高级中学课程计划（试验修订稿）》中综合实践活动板块的一项内容，也是《基础教育课程改革纲要（试行）》所规定的重要内容，所占学分为15分.开设研究性学习的意义不仅仅是增设一门新的课程，而首先是教育观念、教与学方式的一场深刻的变革。

这门课程的开设旨在改变学生的学习方式，帮助学生形成对知识的主动探求，重视实际问题的解决，引导学生关注自然、关注社会、走向实践，形成积极的人生态度，从而达到发现和开发学生的潜能，提高学生综合素质的目的.研究性学习相对其他课程，学生和老师的地位、角色、作用、思考均发生了重大的变化，相对学生来讲，它的有效实施是新一轮课程改革的难点，同时又是课程安排创造的一个闪光点，我校新课改年级教师，在学校领导的大力支持下，在学校各个部室的主动配合下，积极探索，艰苦奋斗，开拓思维，勇于实践，有创造性的开展教学，组织实施研究性学习过程中，我校高一年级教师组从实际出发，以学科教学为基础并注重学科知识的拓展和延伸，强调师生全员参与，培养学生的科学精神和质疑、求异、创新精神，以及搜集、分析、归纳、整理资料，处理反馈信息等能力，并教会学生创造性地解决问题，达到培养学生的创新思维和创新能力的目的。

《西安市第十九中学高一研究性学习结题报告集》这本专辑中收录了校高一年级研究性学习课题中的部分研究成果以及部分开展研究性学习过程的心得体会的文章，学生的成果层次水平虽然不一，指导教师的体会认识不同，但却比较真实地反映了我校学生研究性学习开展的真实情况。

《调查周边环境中的生物》教学设计方案（第一课时）一、教学目标：1. 知识与技能：学生能够描述调查周边环境中生物的步骤和方法，识别常见的生物种类，并理解生物多样性的意义。

2. 过程与方法：通过实地调查，培养学生的观察、分析和团队合作能力。

3. 情感态度价值观：引导学生关注周围环境，培养学生对生物多样性的兴趣和珍爱认识。

二、教学重难点：1. 教学重点：引导学生进行实地调查，识别周边环境中的生物种类。

2. 教学难点：如何培养学生的观察和分析能力，理解生物多样性的意义。

三、教学准备：1. 准备相关的生物标本和图片，用于教室展示和讲解。

2. 准备调查表格和工具，用于实地调查。

3. 安排好实地调查的地点和时间，确保安全。

4. 邀请当地的自然珍爱专家进行讲座，帮助学生更好地理解生物多样性的意义。

四、教学过程：（一）导入新课1. 生物的种类和分布（1）教师：在我们的周边环境中，都有哪些生物存在？（2）学生：举例说明。

（3）教师：生物的种类非常多，它们在环境中分布广泛。

今天，我们就来学习如何调查周边环境中的生物。

2. 调查的意义和方法（1）教师：调查周边环境中的生物有什么意义？（2）学生：了解生物的种类和分布情况，为珍爱环境提供依据。

（二）提出调查要求，分组制定调查计划1. 确定调查对象和范围（1）教师：根据周边环境的特点，我们选择哪些生物作为调查对象？这些对象又分布在哪些区域？（2）学生：根据教师指导，讨论制定调查计划。

2. 准备必要的调查工具教师：列出需要的工具和材料，如放大镜、采集瓶、标签等。

3. 实施调查计划（1）分组行动：将学生分成若干小组，每组选定一个组长，卖力本组的调查工作。

（2）记录数据：按照事先制定的计划，照实记录观察到的生物种类、数量、分布情况等。

（3）教师巡视指导：对学生的调查工作进行必要的指导和帮助。

（三）总结交流各组调查结果1. 汇总各组数据：各组将调查结果进行汇总，形成初步的周边环境生物分布情况报告。

中学生的社会实践调查报告(15篇)中学生的社会实践调查报告1今年寒假我来到了重庆数码城的一家电脑售后服务部实习，因为家里的电脑出现故障，但是所学的知识有限不知道要怎么处理，只能够等专业的人士上门维修，而作为一名计算机专业的即将毕业大学生，连自己的电脑出现故障都无法解决，这件事确实让我感到汗颜，所以，在朋友的介绍之下毅然决定在这里实习，希望能够增长专业的计算机知识。

短短一周的工作过程使我受益匪浅。

不仅计算机专业知识增长了，最主要是懂得了如何更好的为人处事。

当今社会一直处在加速的发展变化中，所以对人才的要求也越来越高，我们要用发展的眼光看问题，就要不断提高思想认识，完善自我。

师傅说作为一名IT从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。

如果是在单位，那就更需要掌握全面的计算机知识，因为小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。

可以说，近一周的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。

第一天去服务部实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道师傅怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么等等!踏进公司的办公室，只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。

我微笑着和他们打招呼，尴尬的局面立刻得到了缓解，大家多很友善的微笑欢迎我的到来。

从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“师傅早”，那是我心底真诚的问候。

我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间，我就和师傅们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。

他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。

第十五届中山市青少年科技创新大赛获奖名单一、青少年科技创新成果项目
小学项目二等奖：72项
小学项目三等奖：121项
初中项目三等奖：22项
二、科技辅导员项目一等奖：18项
二等奖：23项
三等奖：35项
一等奖：22项
二等奖：32项
三等奖：54项
一等奖：75项
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五、优秀科技教师：10个
1、中山市小榄镇广源学校：时冲
2、中山火炬开发区理工学校：何享贤
3、中山市东区远洋学校：游庆龙
4、中山市中山纪念中学：冯庆
5、中山市石岐中心小学：苏文辉
6、中山市民众镇中心小学：关朋伟
7、中山市实验中学：徐成刚
8、中山市三乡镇光后中心小学：吴锦梅
9、中山市第一中学：万录品
10、中山市纪中三鑫双语学校：罗承芳
六、优秀组织奖：10个
1、中山市石岐中心小学
2、中山市实验中学
3、中山市东区远洋学校
4、中山市民众镇中心小学
5、中山市纪中三鑫双语学校
6、中山市中山纪念中学
7、中山市第一中学
8、中山市小榄镇文体教育局
9、中山市石岐区科学技术协会
10、中山市东区教育事务指导中心
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社会实践性研究性课题报告本次在石嘴山市第一中学进行了为期两个多月的实习生活,在此期间我谦虚诚恳的听取指导老师和学校其他老师的建议,不断的提升自己的教学技能，同时我也根据需要对一中学生的饮食习惯进行了一个调查。

研究课题:一中学生的饮食是否合理研究原因及目的：中学阶段对于学生来说正处于求知欲身体发育的关键时期,所以,合理的饮食结构和习惯就显得尤为重要。

但是,恰恰是在这个阶段，由于学习的压力及相关知识的匮乏,导致中学生容易根据自己的喜好挑食、偏食、过分节食或暴食，不但损坏了身体,而且降低了学习效率针对这一问题，我进行了这次调查，我希望调查数据更真实和科学的反映我校学生的饮食结构和习惯经过归纳分析,探究发生原因,有针对性的提出我们的合理化建议。

主要流程：1、对一部分同学的饮食进行每日调查2、找出同学饮食的不合理性3、查询青少年每日所需的营养4、根据查询情况，制定一周合理饮食计划研究过程中具体工作安排：１、对同学饮食进行调查2、对调查结果进行总结3、绘制调查问卷４、进行调查问卷５、对调查问卷进行统计６、对部分调查问题进行分析注意事项：1、选择调查对象时,范围要大且具有代表性2、进行调查时,要做到每日调查。

４、制定调查问卷时,注意问卷范围3、在制定计划时，要考虑各种营养物质的补充得出结论:1、通过调查我们发现:同学中吃零食的现象非常普遍,接受调查的学生７0％都吃零食，对此我们建议大家,传统的饮食消费观认为，吃零食会影响正餐的食欲，吃零食应更多考虑营养和健康的关系。

零食是可以提供一定的能量和营养素的,但是不如正餐均衡、全面。

所以，家长千万不要让用用零食代替正餐，还是应该从一日三餐中获得生长发育所需要的营养物质,实行绿色消费。

2、在当前的消费导向下，对同学们吃零食应更多考虑营养和健康的关系.家长和同学们在选择零食时应尽量选择营养相对丰富的绿色食品，使同学在享受美食快乐的同时，又尽可能地能获得均衡的营养，多吃蔬菜。

中职学籍管理自查报告中职学籍管理自查报告1依据《关于开展教学招生学籍管理工作检查的通知》要求，我校于11月15~16日对本校的学籍管理工作进行了认真的自查，现将自查情况汇报如下：1、我校舒琼校长十分重视学籍管理工作，委任教务主任禤伟明具体分管学籍管理工作，并对困扰本校的学籍管理难题(如外户生转学手续办理)给出有效指导性意见。

2、我校由钟倩老师专人负责学籍管理,定期参加学籍培训,业务熟悉，持证上岗。

3、本校的学籍管理制度措施具体、可操作性强，并能在实际工作中落实。

4、本校学籍管理的设备齐全，有专用的电脑、档案柜、档案盒等。

5、本校的学生学籍册规范，全部使用统一规范表册)，填写规范、完整、字迹清晰美观，有盖章，变动生处理符合规范。

流出生学籍表保存复印件，人、表相符。

6、本校在校生名册规范，按学年打印，每个年级每学年一册，内容详细、规范、中学有基教科(小学有教办)验核章。

7、本校的毕业生名册规范，按学年打印，每学年一册，内容详细、规范、有具体毕业去向8、流动生名册及流动生证明材料规范。

9、转学申请表手续规范，有教育局(教办)审批盖章。

10、流动情况统计表数据准确。

11、“普九”表数据准确与上学年连贯，各项指标达标。

12、新生档案齐全，有小一学位申请表或初一原小学毕业证明有所在学校和主管部门盖章。

13、电脑录入情况良好，学籍网中学生的基本信息、照片、家庭信息等输入完整。

整体管理比较符合规范，不足之处是流动生有流动材料不齐全现象，有待今后努力。

中职学籍管理自查报告2职教中心根据自治区教育厅《转发教育部办公厅关于开展中等职业学校学生学籍管理和资助工作专项治理的紧急通知》精神、和__教育局关于开展全盟中等职业学校学生学籍管理和资助工作专项治理的紧急通知精神结合我校实际情况，立即成立学生学籍管理和资助工作专项治理工作领导小组认真开展学籍和资助自查和整改工作，现将工作汇报如下：一、高度重视、设立专项治理工作小组我校严格按照通知精神紧急召开校级会议，设立专项治理工作小组。

一月一课一片一实践总结《一月一课一片一实践总结》哎呀呀，最近我们学校搞了一个超棒的活动，叫“一月一课一片一实践”！这可真是让我收获满满呢！先说这“一课”吧。

老师给我们讲的课那叫一个精彩！不是那种干巴巴照本宣科的讲，而是像讲故事一样，有趣极啦！就比如说讲历史，老师不是光念那些年份和事件，而是把自己当成历史里的人物，给我们演出来。

我当时就在想，这哪里是上课，简直就是在看一场精彩的小剧场嘛！老师讲得眉飞色舞，我们听得津津有味。

我忍不住问自己：“这么好玩的课，以前怎么没遇到过呢？”再讲讲“一片”。

我们看的可不是普通的片子，是那种能让人又哭又笑，还能让人深思的好片子。

有一部关于大自然的纪录片，那画面美极了！我看着那些神奇的动物和壮丽的风景，心里就像有只小兔子在乱蹦，激动得不行。

我跟同桌说：“这可比去动物园有意思多啦！”同桌也猛点头，眼睛都舍不得眨一下。

最后是“一实践”。

这实践活动可太有意思啦！我们去了敬老院看望爷爷奶奶们。

一进去，我心里还有点小紧张，不知道该干啥。

但是看到爷爷奶奶们那慈祥的笑容，我一下子就放松了。

我们给他们唱歌、跳舞，陪他们聊天。

有个奶奶拉着我的手，跟我讲她小时候的故事，我听得入了迷。

我就想啊，他们年轻的时候肯定也像我们现在这样充满活力吧？这“一月一课一片一实践”活动，就像一把神奇的钥匙，打开了我们知识和心灵的大门。

它让学习不再枯燥，让我们真正感受到了知识的魅力和生活的美好。

难道这样的活动不值得一直搞下去吗？我觉得太值得啦！它让我们在快乐中成长，在实践中进步。

我希望以后还有更多这样有趣又有意义的活动，让我们的校园生活更加丰富多彩！。

中职学籍管理自查报告范文中职学籍管理自查报告篇一：中职学籍管理工作总结严格学籍管理、完善学籍档案工作总结英山理工中专招毕办学籍管理属于政策性、责任性比较强的一项工作，更是一项严肃的工作。

我校高度重视学籍管理工作，因为它是教学管理工作的一项重要内容，是保证正常的教学秩序、切实维护学生的合法权利和依法治校的一个重要环节，也是提高教育教学质量的一项重要措施。

在市教育局职成科的指导下，在县教育局的领导下，在学校领导的高度重视下，经过我校学籍管理人员的努力，我校的学籍管理工作管理规范、科学严谨。

一、贯彻精神，落实要求，核查实事求是，建明白帐我们在严格贯彻省教育厅颁布的《湖北省中等职业学校学生学籍管理规定》以及市教育局考试院、高职成科等录取注册工作的文件等相关文件精神，结合学校实际，制定了《学籍管理人员职责》、《学籍管理班主任工作指导》、《班主任每月学生信息核查，教务处按月进行汇总报告》、《学生休、复学、退学、转学等事项的教务处初审、相关部门备案、校长批准》等系列工作细则，严格学籍管理，完善学籍档案。

二、加强领导，修订制度，强化规范管理，办事程序操作学籍管理是一项非常细致的工作，具有极强的政策性，其贯穿学生从入学到毕业的整个学习过程。

包括学生录取、注册、考试、成绩记载以及在学习期间出现的转学、休学、复学、退学、取消学籍、毕业和学籍档案管理等各个环节。

从宏观上看，各年级学籍管理工作是周而复始循环进行的；从局部看，它又是阶段性的繁杂细致的工作，需要按照其先后次序一项一项地实施。

只有实现管理的规范化、制度化，才能真正发挥其作用。

由于学校的全日制学生中既有中职学生，又有普高学生，在管理理念和模式上存在着较大的差异，所以建立完善的管理制度尤其重要。

学校以此次核查为契机，重新明确了我校学生入学录取、注册，学习期间的个人信息更改、转学、休学、复学、退学、取消学籍、毕业验印与证件办理和学籍档案管理等工作由招毕办负责。

学生学业期间的学习、考试、成绩记载、高考报考及档案管理等由教务处牵头负责。

福建东山研学基地开始营仪式演讲稿学生老师们，同学们：上午好！6月是一年中最美的时节，都说身体和心灵总有一个要走在路上，要么读书，要么旅行。

古人云：读万卷书，行万里路。

古人又云：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

鲁迅先生也说：“必须和社会现实接触，使所读的书活起来。

”在这最美的五月，我们来到美丽的张家港青少年社会实践基地开展为期两天的研学活动，希望大家在这两天的课程学习中，开拓视野，自理自立，互勉互助，能有所得，有所突破，收获与平时的课堂中不一样的知识。

梁启超《少年中国说》中有一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

”同学们，你们正值最美的少年，你们是祖国的未来，祖国的未来靠你们去建设，社会的事业需要你们去开创。

在人生这一重要时期，你们要努力让自己成为一个文明的、健康的、高素质的少年，除了要掌握符合时代要求的科学文化知识之外，还要有强健的体魄、顽强的意志、坚定的信念和协作的精神。

这次的研学课程，目的就是让大家铸造强健的体魄，磨练顽强的意志，树立坚定的信念和培养团结协作的精神。

为此，我代表学校向全体同学提几点要求：一、克服骄气，端正态度，以饱满的热情、旺盛的斗志投入到课程学习中。

二、遵纪守法，团结互助。

切实增强组织纪律观念，不迟到、不早退、不旷训，有事先请假。

树立团结协作的观念，培养为集体增光添彩的意识，自觉克服个人主义的不良习气。

三、尊重教官、尊敬老师，服从命令、听从指挥。

做到一切行动听指挥，坚决完成各项训练科目。

四、养成良好的卫生习惯，自觉维护良好的基地环境。

不乱扔乱丢，不随地吐痰。

展示新一代文明小学生的良好风貌。

五、注意人身安全，杜绝一切意外事故的发生。

训练中要严格按照各项动作规则要求，不懂不要装懂，不要自作主张，不许蛮干，千万要注意安全。

六、希望大家每天结束训练后都要认真总结，分享收获，认真体会，及时升华心灵深处的精神力量，使之成为将来生活、学习和工作所需的宝贵财富。