幼儿园语言乐园：小班绕口令趣味教学案例

幼儿园语言乐园：小班绕口令趣味教学案例

在幼儿教育中，语言教学一直是重要的一环。而绕口令作为一种

特别有趣的语言游戏，不仅可以提高幼儿的口语表达能力，还可以增

强他们的语言感知和注意力。今天，我们就来共享一些针对小班幼儿

园的绕口令趣味教学案例。

1. 绕口令的介绍与意义

让我们来介绍一下绕口令的定义和意义。绕口令是指一组特殊的

语言游戏，要求说者在很短的时间内，用流利、清晰的语音，连续而

正确地说出同音或相似音的一组词语或短语。通过绕口令的说法，可

以锻炼幼儿的口腔肌肉、发音技巧和音韵意识，培养他们的语言节奏

感和口语表达能力，引导他们主动学习语言，提高他们的口头表达流

畅度和表情丰富度。

2. 小班绕口令趣味教学案例

接下来，我们将共享一些适合小班幼儿园的绕口令趣味教学案例，以供教师们参考和借鉴。

案例一：《小马过河》

绕口令内容：小马马，小马马，小马马过马路，马路上有条马路河，小马马过马路河。

教学目标：通过这个绕口令，幼儿可以锻炼口腔肌肉的协调能力，培养他们的发音技巧，同时提高他们对语言节奏的感知能力。

教学步骤： 1. 教师先示范正确的绕口令发音，并让幼儿跟读。 2. 引导幼儿逐句学习，分解绕口令内容，重复练习每句话的发音和连读。

3. 利用声音游戏和互动形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习绕口令，激发他们的学习兴趣。

案例二：《七色小鸟》

绕口令内容：七色小鸟，七色小鸟，七色小鸟衔果过河，河水清，水中鱼，七色小鸟在水中飞。

教学目标：通过这个绕口令，幼儿可以提高他们的发音准确性和

音韵感知能力，培养他们的耐心和专注力。

教学步骤： 1. 教师先引导幼儿观察并感知文字内容，帮助他们理解意义，保证准确性。 2. 利用手势和肢体语言，帮助幼儿更好地理解绕口令的形象意义，辅助他们正确地发音和表达。 3. 在教学过程中，教师可以适当增加一些趣味性的表演和互动游戏，让幼儿能够更好地

投入到绕口令的教学过程中，增强学习效果。

3. 总结与展望

通过以上的绕口令趣味教学案例，我们可以看到，绕口令作为一

种有趣的语言游戏，可以为幼儿的语言发展提供很好的帮助。在日常

的教学实践中，教师们可以根据幼儿的口语表达特点和教学需求，设

计更多富有趣味性和启发性的绕口令教学活动，让幼儿在轻松愉快的

氛围中，快乐地学习语言，提高他们的口语表达能力。希望今天共享

的内容能够给教师们带来一些启发和启示，让我们共同努力，为幼儿

的语言乐园搭建更加丰富多彩的教学场景。在幼儿园的语言乐园中，

绕口令是一项非常有趣和受欢迎的活动。通过绕口令的教学，可以促

进幼儿的口腔肌肉协调能力和发音技巧，培养他们的语言节奏感和口

语表达能力。绕口令教学可以让幼儿在轻松愉快的氛围中学习语言，

提高他们的口头表达流畅度和表情丰富度。在接下来的内容中，我们

将共享更多关于小班幼儿园绕口令趣味教学的案例和方法，以便教师

们能够更好地开展相关活动，帮助幼儿提高语言表达能力。

4. 绕口令趣味教学案例共享

案例三：《早晨操场上》

绕口令内容：早晨操场上，有一只小土狗，小土狗磨牙骨，磨牙

骨沾油，小土狗吃得愉快。

教学目标：通过这个绕口令，幼儿可以锻炼口腔肌肉协调能力和

发音技巧，培养他们对动作描绘的语言感知能力，促进幼儿口语表达

和场景表现能力的提高。

教学步骤：1. 教师与幼儿一起模仿绕口令内容中的动作，如磨牙、沾油、吃得愉快等，引导幼儿在模仿中掌握词语发音和节奏。 2. 利用绕口令的内容，与幼儿一起进行趣味性的表演，让幼儿在轻松愉快的

氛围中感知语言表达的乐趣，提高他们的语言感知和表达能力。

案例四：《小猫捉老鼠》

绕口令内容：小猫捉老鼠，老鼠跑老鼠洞，洞里有只大老鼠，大

老鼠也怕小猫。

教学目标：通过这个绕口令，幼儿可以提高发音准确性和语言节

奏感知能力，培养他们的动作描绘和情感表达能力。

教学步骤： 1. 教师与幼儿一起模仿绕口令内容中的动作和情绪，如捉老鼠、跑老鼠洞、怕小猫等，让幼儿在模仿中感知语言的形象意义，提高语言表达的真实感和生动性。 2. 利用绕口令的内容，组织幼儿进行角色扮演和情境游戏，让幼儿在互动中感知语言表达的乐趣，

提高他们的口语表达和情感表达能力。

5. 教学方法和注意事项

在进行绕口令趣味教学时，教师可以采用一些趣味性的教学方法，如利用声音游戏和互动表演，让幼儿更好地投入到教学过程中，增强

学习效果。教师在教学过程中需要注重以下几个方面的注意事项： 1. 确保语音的准确性和连贯性，在教学前应先反复练习，并示范正确的

发音和语音节奏。 2. 创设轻松愉快的氛围，让幼儿在愉快的氛围中学习绕口令，增强他们的学习兴趣。 3. 给予幼儿充分的鼓励和肯定，及时认可他们的表现，激发他们学习语言的积极性和自信心。

6. 总结与展望

通过以上的绕口令趣味教学案例和教学方法，可以看到，绕口令作为一种有趣的语言游戏，为幼儿的语言发展提供了很好的帮助。在实际教学中，教师们可以根据幼儿的语言发展特点和教学需求，设计更多富有趣味性和启发性的绕口令教学活动，帮助幼儿快乐地学习语言，提高他们的口语表达能力。希望今天共享的内容能够给教师们带来一些启发和启示，让我们共同努力，为幼儿的语言乐园搭建更加丰富多彩的教学场景。让我们一起享受幼儿语言乐园的快乐时光吧！