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免疫调节(第二课时)
免疫调节(第二课时)
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2
• 2、抗原是指能使机体产生________的物质。如病原体、寄生虫、花粉、 异型红细胞、异体组织、异种动物的血清等异物。
• 抗体是机体受__________ 刺激,由_______________细胞(或者说浆细
胞)产生的,并能与该抗原发生特异性结合的具有 功能的
。
3
• 3、 体液免疫的过程:抗原进入机体后,大多
呈递抗原
B细胞
(识别)
5
2)反应阶段:
受抗
B细胞
原刺
增殖和分化激
浆细胞或效 记忆细胞 应B细胞
保持对抗原的记忆,当同一种抗原再 次进入机体,记忆细胞会迅速增殖、 分化,形成大量的效应B细胞,产生 更强的特异性免疫反应。
6
3)效应阶段: 浆细胞或 效应B细胞
合成和分泌
抗体 + 抗
抗体与病菌结 合,抑制其繁
机体,______细胞就迅速
,形成大量
________细胞)__________细胞产生的抗体与
相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。抗原
抗体结合后,形成沉淀或细胞集团,被
________细胞消化。
4
1. 体液免疫
1)感应阶段: 抗原
使抗原隐 藏的抗原 决定簇暴
吞噬露细胞
(识别和处理)
刺激
呈递抗原
T细胞
23
三、免疫系统的监控和清除功能
监控功能:消灭突变细胞 清除功能:清除衰老、死亡或损伤 细胞
24
免疫系统受损会引起什么问题?
25
26
艾滋病
• 概念: 艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病
毒(HIV,俗称艾滋病病毒)引起的致死 性传染病。
27
• 致病机理:
HIV能够攻击人体的免 疫系统,特别是能够侵入T 细胞,使T细胞大量死亡, 导致患者丧失一切免疫功能, 对病原体及多种疾病的易感 性增加而致人死亡。
28
艾滋病
• 病毒分布: 艾滋病患者和携带者的 血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中
• 传播途径: 1)性行为传播 2)血液传播 3)母婴传播
29
艾滋病
• 预防措施: 1)洁身自爱 2)不与他人共用牙刷和剃须刀 3)不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等 4)注射器等医疗器械必须严格消毒 5)需要输入的血液和血液制品,必须经 过艾滋病病毒抗体检测。
第4节 免疫调节
(第二课时)
1
• 1、 免疫可分为________免疫和________免疫, 前者包括________、_______等组成的第一道 防线,以及______________如:_________和 _______ 等组成的第二道防线。后者主要 是指由 、 、 、 、 等免疫器 官, 、 、 等免疫细胞,以及体 液中的 、 、 等免疫活性物质,共 同组成人体的第三道防线:_______________ 免疫。
10)下列结构中,不属于免疫器官的是 A
A、肝脏 B、脾脏 C、胸腺 D、淋巴结
36
11)下列各项中,只属于细胞免疫功能的是
C
A、抑制病菌的繁殖 B、使病毒失去感染人体细胞的能力 C、效应T细胞与靶细胞直接接触,导致靶细 胞死亡 D、使细菌外毒素失去毒性
37
练习
12)生活中在不知情的情况下,人最可能因
数抗原经____________细胞的 ,将抗原
暴露出来,然后将抗原 给______细胞,再
给_________细胞。有的抗原可以直接刺激
______细胞。______细胞接受抗原刺激后,开
始进行一系列的 ,形成__________细胞和
__________细胞。(_________细胞保持对抗
原的记忆,一段时间后,相同的抗原再次进入
效应。如诱导产生更
多的效应T细胞,增
强其杀伤力等
11
过程:
12
细胞免疫和体液免疫的比较
13
想一想
• 营养不足或缺乏会对人体的免疫功能产 生什么影响? 营养不足或缺乏时,会使人的胸腺 发生萎缩,血液中淋巴细胞的总数和T细 胞的数目减少,从而导致细胞免疫功能 受损。
14
练习
1)吞噬细胞只在非特异免疫中起作用。( × )
2)类风湿关节炎
3)系统性红斑狼疮
类风湿关节炎
红斑狼疮
20
(2)过敏反应
• 概念: 指已免疫的机体再次接受相同物质
的刺激时所发生的反应。
• 特点: 发作迅速、反应强烈、消退较快;
一般不会破坏组织细胞,也不会引起组 织损伤,有明显的遗传倾向和个体差异。
21
22
• 预防措施: 1)找出过敏原 2)尽量避免再次接触该过敏原
下列的哪一种方式感染艾滋病病毒 D
A、与病毒携带者握手 B、使用了病毒携带者用过的而又未经严格 消毒的餐具 C、住旅店时,使用了病毒携带者用过的而 又未及时更换的被褥 D、洗牙或补牙时,使用了病毒携带者用过 的而又未经严格消毒的器械
38
( )×
33
练习
4)下列疾病中,不属于自身免疫病的是( B )
A、系统性红斑狼疮 B、湿疹 C、类风湿性关节炎 D、风湿性心脏病
34
5)下列皮肤的作用中,属于免疫作用的是( A)
A、防止细菌侵入 B、防止水分蒸发 C、感受外界刺激 D、调节体温
6)人体内可以吞噬和消灭病原体的是( D)
A、呼吸道黏膜 B、淋巴细胞 C、抗体和抗原 D、吞噬细胞
2)反应阶段:
原刺
T细胞激
增殖和分化
效应T细胞 记忆细胞
10
3)效应阶段: 效应T细胞
密切接触
释放
靶细胞
(被抗原入侵的 宿主细胞)
淋巴因子
(可溶性免疫活性物质,如 白细胞介素、干扰素等)
靶细胞内的溶酶体 酶被激活,使其通 透性改变,渗透压 变化,最终裂解死 亡。
通过加强各种有关细
胞的作用来发挥免疫
原 特异性免疫反应
殖或对宿主细
胞的黏附
抗体与病毒结 抗体与抗原结合,使
合,使其失去 其形成沉淀或细胞集
侵染和破坏宿 团,进而被吞噬细胞
主细胞的能力 吞噬消化
7
细胞免疫过程 如何进行?
8
2. 细胞免疫
1)感应阶段:
抗原
使抗原隐 藏的抗原
决定簇暴 吞噬细胞
露 (摄取和处理)
呈递抗原
T细胞
(识别)
9
受抗
2)淋巴细胞只有在受到抗原刺激后,才能形成
效应细胞。( √)
3)只要接触一次某抗原,记忆细胞就能长期记
住该抗原的特征。( ×) 4)抗体是由效应B细胞合成并分泌的。( √)
15
练习
5)下列各项中,只属于细胞免疫功能的是
(C )
A、抑制病菌的繁殖 B、使病毒失去感染人体细胞ห้องสมุดไป่ตู้能力 C、效应T细胞与靶细胞直接接触,导致靶细 胞死亡 D、使细菌外毒素失去毒性
30
四、免疫学的应用
• 免疫学应用在三个方面: 1.免疫预防:疫苗的发明和应用 2.免疫治疗:疾病的检测和科学研究 3.器官移植
31
32
练习
1)人受到过敏原刺激后,都会发生过敏反应。
( ×)
2)艾滋病是目前威胁人类生命最严重的疾病。
(√ )
3)在器官移植中,只要供者与受者的主要HLA 有一半以上相同,就不会引起排斥反应了。
7)下列现象中,属于特异性免疫的是 B
A、唾液的杀菌作用 B、接种百白破疫苗 C、白细胞吞噬病菌 D、皮肤的屏障作用
8)免疫细胞主要是 D ( )
A、吞噬细胞
B、腺细胞
C、上皮细胞
D、淋巴细胞
35
9)下列关于抗体的叙述,不正确的是( C)
A、在体内存留时间有长有短 B、是一种特殊的蛋白质 C、能破坏和排斥所有病原体 D、是在抗原刺激下产生的
16
免疫是不越强大越好呢?
17
3. 免疫失调引起的疾病
• 机体免疫功能失调引起: 1)自身免疫病 2)过敏反应 3)免疫缺陷症等
18
(1)自身免疫病
• 概念: 在某些特殊情况下,人体免疫系统
对自身的组织发生免疫反应。自身免疫 反应对自身的组织和器官造成损伤并出 现症状,就成为自身免疫病。
19
• 举例: 1)风湿性心脏病
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